(集合)國學經典主題班會
在我們平凡無奇的學生時代，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是小編幫大家整理的國學經典主題班會，歡迎大家分享。
活動地點：
教室
參加人員：
五年級三班全體學生
班會主題：
誦國學經典，傳文明禮儀
班會目的：
1、通過活動，使學生懂得古詩文是我國文學寶庫中的瑰寶，蘊涵著豐富的中華民族傳統文化。
2、激發學生對祖國燦爛文化的熱愛，培養學生尊敬長輩、誠實守信，愛護他人的良好品質。
3、引導學生以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統。
班會準備：
1、教師準備：
（1）深入學生，詳細了解班級學生的具體情況，為班會教育作好準備工作。
（2）確定主持人，班會發言人，擬寫班會主持詞。
2、學生準備：
查找并學習經典古詩文。
班會形式：
誦讀、感悟。
班會流程：
（一）引入并宣布本次活動主題
同學們，從我們入學第一學期開展背誦古詩文活動到現在誦讀《弟子規》《論語》弘揚民族精神和傳統文化以來，誦讀的聲音便不絕于耳。通過學習吟誦，使我們知道了祖國的山川河流，明白了許多做人的道理，同時，也提高了我們的品德修養。我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民的日常生活的習慣用語。作為21世紀的小學生，我們更應該明禮儀，講禮貌，做最好的我。讓我們從誦國學經典，講文明禮貌開始，讓文明之風吹遍我們生活的每一個角落。古城鎮中心小學五三班“誦國學經典，傳文明禮儀”主題班會現在開始！
（二）班主任發言
同學們都知道，古詩文是我國文學寶庫中的瑰寶，它短小精悍，詞句優美，韻律和諧，節奏感強，易讀易記，它蘊含著豐富的中華民族傳統文化。因此，大家都愛聽古詩文故事，愛誦古詩、背古詩。
（三）誦讀國學經典
1、詩歌比賽：
（1）通過播放課件中的圖片，看圖想詩詞。
（2）背誦描寫山、水、春、夏、秋、冬的詩詞。
（3）班內學生分成小組進行搶背詩詞比賽。
2、《論語》
遙望中華民族的歷史長河，重禮儀，德至上，是我們的優良傳統。 《論語》《弟子規》是我國傳統文化的經典。今天，我們悉心選擇了這兩本書，作為我們本次活動的載體。
（1）出示《論語》中經典語句。
（2）分組討論理解出示的內容。
（3）講述你所了解的關于孔子及弟子的故事。
（4）聯系實際談談感受，以及在未來生活中怎樣去實行。
3、《弟子規》
中國不僅是詩的國度，還是一個禮儀之邦。讀了《論語》，才知道何為君子，讀了《三字經》，才知道何為孝敬，讀了《弟子規》，才知道何為圣人。《弟子規》的學習，可以讓我們規范自己的言行。
（1）誦讀《弟子規》的內容。
（2）談談感受。
4、你自己在學習經典詩文中有哪些收獲呢？
（四）班主任寄語
同學們，我國在歷史上，是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明標兵。可是令人惋惜的是，生活中總是有那么一些不和諧的音符。
作為一名合格的小學生，合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？我們相信只要我們共同努力從思想和生活實際出發，從你們最關心的問題入手，循序漸進，文明禮儀之花一定會在泰中這片美麗的土地上綻放。就讓我們用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧！希望大家在以后的學習和生活中時時刻刻用它來衡量自己、鞭策自己，讓我們繼承和發揚中華民族的優良傳統。
（五）結束語
我們是祖國的未來，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來，做文明的我吧。
同學們，五三班“誦國學經典，傳文明禮儀”主題班會到此結束。謝謝大家！
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