音樂作文9篇[實(shí)用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的音樂作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
![音樂作文9篇[實(shí)用]](/pic/00/d2f4c0d64_2.jpg)
音樂作文 篇1
每個(gè)人都有各自的理想,這些理想也是各不相同。一些理想,就像天上的星星那樣閃亮奪目,但也是那樣遙不可及,可是,“事上無(wú)難事,只要肯登攀”。就算是星星,也可以架上天梯,摘取到,這就是夢(mèng)想的定義。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名音樂家。
音樂,可以給人帶來(lái)無(wú)窮力量,它就像冬日的'火炭,給人溫暖;它就像一句問候,給人撫慰;它還像一團(tuán)越燒越旺的烈火。使人熱血沸騰。我喜愛音樂,就如同魚兒離不開大海,鳥兒離不開藍(lán)天。我喜愛音樂,是因?yàn)槲蚁胗盟腥靖嗟娜?我喜愛音樂,是因?yàn)槲艺J(rèn)為世界上屬它最美妙;我喜愛音樂,是因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻魳芳摇D且淮婷畹囊舴谖已壑刑鴦?dòng)著,像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小精靈,在我心中穿梭。那些發(fā)出的聲響,就好似靈泉噴涌而出。這就是音樂的魅力,我多么渴望把它永遠(yuǎn)留住。
如果當(dāng)音樂家好比西天取經(jīng),那我愿騎上白龍馬,歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)。人人都有理想,可就算我這個(gè)理想再荒唐,我也要實(shí)現(xiàn)它。貝多芬學(xué)音樂時(shí)十分刻苦。一次已經(jīng)十二點(diǎn)了,他的眼睛瞇成了一條縫,母親讓他睡覺去,他卻不肯,他怕酒徒父親回來(lái)打他,過(guò)了一會(huì)兒,他不知不覺地睡著了。父親回來(lái)了,立馬把他揪起來(lái),他一邊彈,一邊閉著眼睛,仍十分流暢自然。最后他終于成為一名鋼琴家,得到人們的肯定。“拼著一切代價(jià),奔你的前程”。我要跟貝多芬一樣,為理想而奮斗。理想不是想象,理想的路上,不要迷惘,哪怕希望多么渺茫,以堅(jiān)定的步伐走在理想的路上,沒有理想,何談遠(yuǎn)航。
音樂作文 篇2
母愛猶如樂章,跳動(dòng)著的音符演奏出最動(dòng)人的音樂。
從小,媽媽把我照顧的無(wú)微不至,在母愛的海洋里我快樂的成長(zhǎng),偶爾犯錯(cuò),媽媽也會(huì)正確看待,引導(dǎo)我教育我,使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤然后積極改正。
記得有一段時(shí)間,我迷上了課外書,到了廢寢忘食的地步,寫作業(yè)的時(shí)候字跡潦草,不會(huì)寫的不查資料胡亂的寫個(gè)答案,不懂得也不會(huì)花時(shí)間去學(xué)習(xí),課堂上我也不仔細(xì)聽課,而是偷偷的在桌子上看課外書。晚上睡覺了,我拿著手電筒偷偷躲在被窩里看,結(jié)果眼睛好像開始近視。這一切我都知道不應(yīng)該,可是課外書太好看了,實(shí)在是控制不住自己。一段時(shí)間過(guò)去后,一次單元測(cè)試考試成績(jī)下來(lái),我居然就考了20幾分,當(dāng)我把揉成團(tuán)的試卷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的給媽媽看的時(shí)候,心里做好了被她揍得準(zhǔn)備。
可是良久,她用溫暖的手一遍遍的摸著我的額頭,當(dāng)我抬起頭,在眼眶里的眼淚再也留不住了,滾燙的滴在臉上,“媽媽,我錯(cuò)了。”“看課外書,本是沒有錯(cuò)的,但是凡事要有個(gè)度,分得清主次,明白嗎?以后,看書和學(xué)習(xí)的時(shí)間要學(xué)著處理好,這次就算啦,你還是個(gè)孩子,總會(huì)犯錯(cuò),改了就沒事了!”我依偎在母親的身上,感受她身上的'溫暖,一陣陣的直至到達(dá)我的心田。
母愛,給了我前行的力量和勇氣,指引著我向正確的方向一步步的前行。
音樂作文 篇3
音樂一直是我的最愛,音樂的魅力總是會(huì)讓人無(wú)法抵御,是人們對(duì)情感的一種真切的表達(dá)。在不同的心境下,總會(huì)有那么一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬于白天的,也有屬于夜晚的,有屬于快樂的,也有屬于憂傷的。我喜歡融入其中被深深得感動(dòng),放肆著自己的情感,任思緒在音樂中輕唱曼舞,讓心靈在音樂中獲得些慰藉。這是一種說(shuō)不清道不明的心境,這一切都是那么得美,自自然然,心靜如水,整個(gè)身心無(wú)須負(fù)擔(dān)什么或表達(dá)什么。就拿我寫博客來(lái)說(shuō),每寫一篇我都會(huì)放上一首自認(rèn)為適合它的`音樂,音樂就在寫,讀過(guò)程中伴著我和你的思緒慢慢舞動(dòng),因?yàn)橛辛诉@樣的音樂,我們才愿意寫我們喜歡寫的東西,讀我們喜歡讀的東西。
在一次遇然的時(shí)間里遇然的聽到了蔡琴的音樂,她一下子就吸引了我,象一陣細(xì)雨灑入我心間,那感覺如此神秘,沒有原因沒有理油,就這樣喜歡聽她的音樂好多年,也陪了我好多年,也許是因?yàn)槲蚁矚g夜晚,而蔡琴的音樂就是屬于夜晚的,在寧?kù)o如水的夜里,一個(gè)人坐在遠(yuǎn)離燈光的暗處,將音響的音量放得很低很低,慢慢品味,細(xì)細(xì)咀嚼,仿佛象是一個(gè)舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語(yǔ),不經(jīng)意中搖動(dòng)著你的心扉,宛如一陣微風(fēng)吹開了你心靈深處的記憶,讓自己百感交集。讓自己在這黑夜里沉浸,沉浸在這樣的音樂海洋中,感動(dòng)著,回想著,沉思著,幻想著只要你愿意,總會(huì)有一首音樂屬于你感動(dòng)你。
音樂作文 篇4
幾朵灰白的云在空中慵懶地飄浮,沒有明確的去向,難道是和我一樣,經(jīng)受了曾在學(xué)校瘋狂奮斗學(xué)習(xí)掀起的頭腦風(fēng)暴?身體中注滿了疲勞,背負(fù)著灌滿鉛一般的書包,回到家中!
是腦子里極速飛馳的幾何思維?是abcd瘋狂的單詞魔咒?是七大洲四大洋的地理病毒?還是光和聲音各種科學(xué)邏輯的貫穿?我的`腦海里仿佛在洶涌地翻滾,爆裂地噴濺,何時(shí)才能讓自己平復(fù)下來(lái)?于是,我拿起手機(jī)點(diǎn)開音樂播放器,將“我的歌單”進(jìn)行循環(huán)播放!
放松地坐在椅子上,在耳邊響起的,時(shí)而是激昂、節(jié)奏感強(qiáng)烈的搖滾樂,讓我迷亂不定的心靈跟隨這動(dòng)感的韻律一閃一爍;時(shí)而是舒緩平和、情感澎拜的抒情曲,讓我急促不安的呼吸融合進(jìn)這樣一沉一浮的穩(wěn)態(tài)之音;時(shí)而是變幻莫測(cè),愉悅感十足的純音樂,讓我感覺對(duì)生活的許多不解都化成了一道道七彩的光 ,幻化成一雙雙天使的翅膀,沖上藍(lán)天。
一闕闕美妙婉轉(zhuǎn)的音符,如從陰暗的草叢跳出來(lái)的明亮光芒,順著我的聽覺,將那美好宜人的音色灑滿我的大腦皮層;一波波動(dòng)聽感人的音律,如從死一般寂靜的夜空刺出的帶著絢麗光尾的星,撫摸著我的聽覺中樞。我頭里的腦漿 ,也似乎平復(fù)了下來(lái),在傾聽這一曲曲歌,跟隨著搖晃的身子,沉浸在金色陽(yáng)光般美麗的音樂中。
望著窗外山一座座,斜靠著聆聽一首首歌,陶醉在音浪中的我,遺忘了疲勞,遺忘了緊張,遺忘了忙碌,遺忘了生活、學(xué)習(xí)所帶給自己的這些那些煩惱……
是古代詩(shī)人吟唱的亂詩(shī)迷人?還是體育課上惡魔一樣千米跑的恐懼?又或者是書法課上鬼怪般的妖嬈字體讓人無(wú)奈?還是條條熏人的道德法規(guī)給你束縛感?其實(shí),你的生活需要音樂!
坐捧音韻,且聽一首歌!
音樂作文 篇5
每一樣事物都有不同的意義,每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。音樂,令我陶醉,問我為什么?只因?yàn)橐魳酚兴莫?dú)特的魅力,使我陶醉,使我堅(jiān)強(qiáng),勇敢,音樂里面令人產(chǎn)生了遐想,就如同美麗的月光,音樂令我……
每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),不和時(shí),耳邊不時(shí)響起“友誼天長(zhǎng)地久”這首動(dòng)聽的歌謠時(shí),我陶醉了,音樂有一種力量,催我與朋友相處融恰,這就是音樂的魅力。每當(dāng)我在思念,牽掛的時(shí)候,耳邊便也會(huì)響起“牽掛”這首歌,我陶醉了,眼淚也會(huì)隨之落下,歌里的`每一句話都使我感同深受,這就是音樂的力量。每當(dāng)我受委屈,傷心。難過(guò)的時(shí)候,耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌,我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣,要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光,不要難過(guò),每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),我聽到“放飛自我”這首歌,我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前……每當(dāng)我任性頑皮時(shí),總會(huì)想起“任性頑皮”這首歌,才會(huì)告訴自己,不要再任性,要學(xué)會(huì),一切的一切……這等等的一切都是音樂的力量,使我改變了不可能的事實(shí),音樂那無(wú)窮無(wú)盡的力量,使我陶醉其中,是音樂的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂的“精靈”,是音樂使我把悲傷化作笑語(yǔ),是音樂使我勇往直前,永不退縮,是音樂教會(huì)了許許多多的道理……
每個(gè)人都有屬于自己的一片天,相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻,乘著風(fēng)隨它融化空氣,相信我在音樂的陪伴下,我并不寂寞。
音樂使我永遠(yuǎn)陶醉……
音樂作文 篇6
我喜歡音樂,從小就喜歡。早晨起床打開音樂,在或優(yōu)美或歡快的音樂中,開啟我的一天,晚上臨睡前也要伴著音樂入眠。
我第一次接觸音樂是四歲那年,老爸用音樂把我吵醒,雖然出生以來(lái)我聽到無(wú)數(shù)的聲音,但都被我遺忘,唯有那首把我叫醒的音樂,那悅耳動(dòng)聽,如天籟般的聲音讓我永遠(yuǎn)銘記。
上小學(xué)我才真正接觸音樂。“叮叮”上課了,這是我的第一節(jié)音樂課,音樂老師走進(jìn)教室,自我介紹后開始上課,他首先教了我們一些音樂常識(shí),然后開始教我們第一首歌曲《國(guó)歌》,聽著聽著,我仿佛看到了無(wú)數(shù)的革命烈士威武的雄姿,看到了中國(guó)從貧窮落后走向興盛發(fā)達(dá)。歌曲結(jié)束,我也從想象中回到了現(xiàn)實(shí),我難以想象一首歌讓我想到了這么多,我對(duì)音樂也更加癡迷。
三年級(jí),我對(duì)音樂的熱忱已燃燒到了極致。我參加了音樂選修課,知道了什么是流行音樂,什么是古典音樂,也領(lǐng)略了重金屬音樂帶給我的心靈撞擊,有力的鼓點(diǎn)敲擊著人們的心房
我最愛那悠悠上口的'流行音樂,無(wú)論是繁華的大街,還是熱鬧的廣場(chǎng)似乎都有它們的足跡,好聽的旋律化作了一只只無(wú)形卻又絢麗的蝴蝶,透過(guò)我們的耳朵,抵達(dá)了我們的心臟。
我愛音樂,定會(huì)與它終身相伴!
音樂作文 篇7
我的音樂學(xué)藝路其實(shí)就是學(xué)唱歌,唱歌,對(duì)我來(lái)說(shuō)好像有著無(wú)窮的魔力!從網(wǎng)上下載來(lái)學(xué)我前星期五晚下載了一首《情書》,我唱得很快,剛開始家人還以為我在念經(jīng)!第一次的時(shí)候,我就跟他唱,見唱不會(huì),就決定第二天去散步時(shí)多唱幾遍,再把歌詞背下來(lái),最后連著音樂一起默唱,就這樣,我慢慢地學(xué)會(huì)了。
如今,我學(xué)會(huì)了張學(xué)友不少的歌,數(shù)一數(shù)大約有十幾首呢!從電視里學(xué)大家都知道“中央音樂”是第多少臺(tái)吧!我最喜歡這個(gè)臺(tái)的《精彩音樂匯》,是我弟介紹給我看的,可以“解散”我的煩惱,比如:我為寫字差而感到煩惱,那么回家聽聽那此音樂,唱唱歌,以前跟我“做好朋友的`”煩惱都作鳥獸散了,所以嘛,多學(xué)幾首歌,有煩惱的時(shí)候就哼哼。有時(shí)候,電視里播到我愛的歌,當(dāng)然我會(huì)跟著他們唱,因?yàn)檫@是我自己辛辛苦苦學(xué)回來(lái)的嘛。總而言之,我從學(xué)唱歌中明白了一道理:做事情要堅(jiān)持,因?yàn)椋瑘?jiān)持就是勝利!
音樂作文 篇8
記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話:“不要試圖填滿生命的空白,因?yàn)橐魳肪驮谀强瞻椎纳钐帯!币魳罚菑娜祟惖撵`魂里流淌出來(lái)的旋律。它有著古典和流行之分,卻沒有高雅和低俗之別。它可以穿越浩瀚的宇宙時(shí)空,融化難忍的孤獨(dú),撫慰寂寞的心靈。
因?yàn)檫@,音樂成了我的最愛。
當(dāng)那一段日夜縈繞的古老歌謠在一次如驕陽(yáng)照耀我的心田,溫暖我的心思和憂傷的時(shí)候,我的生命如同山泉一樣清冽和甘醇;當(dāng)夕陽(yáng)清耗完最后的余暉,湖面波光瀲滟和柔風(fēng)飄溢馨香的時(shí)候,你可讓這份感情邊緣的云彩,去豐富我天真的心;當(dāng)日漸漸成熟的河流下尾聲來(lái)證明這不會(huì)永遠(yuǎn)是一斷支離的`古老歌謠的時(shí)候,你可知曉我仿佛接受到了一種內(nèi)心深處的神圣精神;當(dāng)不斷用太陽(yáng)渲染一個(gè)訴說(shuō)成熟的主題,一個(gè)靈魂在真諦中凈化的時(shí)候,你可曾在生命深處涌現(xiàn)出一股濕潤(rùn)的感動(dòng),一個(gè)胸懷錦繡腳踏實(shí)地的沉甸甸的至高真理,因?yàn)檫@音樂成了我的最愛。
我最愛聽鋼琴曲。拉開抽屜,取出克萊德曼的磁帶,輕輕插入音響,按下機(jī)鍵的那一剎那,我沉醉于鋼琴的魔力中。貝多芬的《命運(yùn)》,揮灑了一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌的樂章,巴達(dá)潔芙絲卡的《少女的祈禱》充滿了虔誠(chéng)的向往,塞那維爾圖森的《童年的回憶》……這都是音樂家們塑造的輕柔音符安撫了躁亂的心啊!
音樂――我的最愛!
音樂作文 篇9
上音樂課時(shí),我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的小周睡著了
他坐在了音樂教室的角落里,還讓老實(shí)人小林坐在他旁邊,如此看來(lái),他早已經(jīng)做好睡前準(zhǔn)備。
李老師正陶醉在自己的歌聲里,帶著大家一起唱。小周用手托著下巴,眼睛瞇成一條線,漸漸的手松開了,頭低下來(lái)了
老實(shí)人小林是肯定不會(huì)告密的,而我呢,嘿嘿!我剛想打小報(bào)告,但是又一想:多一事不如少一事,繼續(xù)關(guān)注吧!
睡著睡著,突然,小周重心向前,嗵的.一聲,撲到了地上,還在地上滾了一圈,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),哎喲誒!這些動(dòng)作,再加上這一叫,可足以把老師招來(lái)了。全班同學(xué)都哄堂大笑。接著,他爬了起來(lái),拍了拍衣服上的灰,撓撓后腦勺,回到了位置上。
可是,我們的笑聲卻有些止不住了。安靜!安靜!李老師大叫了好幾聲。小周!站起來(lái)!怎么這么愛睡啊!站好了!看你還睡不睡!
小周立正式的站了五分鐘,上眼皮和下眼皮又開始打仗了,頭垂了下來(lái),靠到了墻上。老師向他走來(lái)了,后面的同學(xué)踢了他一屁股,他大叫一聲啊!摸了摸屁股,小聲嘀咕著:干嘛要踢我喔!不過(guò)他這回是徹底醒了。
小周,下課后留下!老師狠狠地說(shuō)。
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