秋游的作文

[集合]秋游的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的秋游的作文，歡迎大家分享。

秋游的作文1

　　秋天，金色的秋天！終于盼到秋游這一天，我背上了媽媽為我準備好的行囊，踏上了秋游的旅程!

　　在去威海的旅程中，放眼遠眺。看！田野里的稻谷，夏天里還是昂首挺胸，現在卻像害羞的小女孩，靦腆地低著頭；金黃的玉米在大地上舉著紅纓，告訴人們：“豐收了” ！這時的農民伯伯一定很快樂，我也為他們有好的.收成而快樂……

　　玩了一整天后，累得不得了。到了旅館以后，把鞋往旁邊一路踢，撲向床去，見了床就像見了親媽一樣，好軟的床啊！正當我迷迷糊糊快要進入夢鄉之時，其她三位話蔞子也進了屋，“嘰喳嘰喳”吵死人了！我的困意一下子被她們的嘰喳聲給拉走了。

　　“我們來個‘大鬧天宮’吧！”王碩提議。“好呀！”“我當孫悟空！”我搶先說；“我當豬八戒！”肖俞萱說； “我當沙和尚！”王碩說；最后匤玉婷只好扮演妖魔鬼怪了。

　　開始“大鬧天宮”了。我拿起金箍棒（雨傘）指著“妖魔”大叫到：“呀呀呀呀！大膽妖魔，竟敢捉拿我師傅，哪里逃，先吃我一棒！”沒等我揮“棒”，這“妖魔”撲嗵一聲跪下了。“嘿！沒等我老孫揮棒打你就投降了！”這時匤玉亭把白被單一扯蓋在身上。我們三個齊聲喝到：“啊！原來是‘白骨精’呀！”。

　　正當我們要審問“白骨精”時，大事不妙，只聽見門外傳來了輕輕地腳步聲，“唐僧”（老師）來了！我們四個怕“師傅”念“緊箍咒”，所以我們靈活地躥進了被窩，喧囂的屋子一下沒了聲兒。老師挨個看了看我們，試探地問：“睡了嗎？”沒人回答。老師滿意地走了，我正想起來再繼續“大鬧天宮”，可好像有了一絲困意，閉上眼……

秋游的作文2

　　第一眼睜開，眼簾里沒有屬于太陽的曙光，只有密不透風的黑暗。這不免讓我有些擔憂，是雨天嗎？側耳細聽，好像只有水滴落的斷斷續續的聲音。拉開窗簾，天空蒙上一層灰色的薄紗，霧蒙蒙的一片。陰天？我還能去森林公園求有嗎？也許去不成了！我晃了晃頭忙將這個想法甩出腦袋。不管如何，不都值得我期待嗎？

　　“叮！”來短信了。我屏息凝神，目不轉睛地讀著上面的信息，當讀到“學校”二字時，我不由得皺皺眉，即使在我的意料之中。背上書包，拎上裝滿零食的布袋，正準備出發，無意中瞥見暗色的天幕，心也不由得沉了沉。

　　路面上濕漉漉的，坑坑洼洼的小水洼遍地都是，每走一步就有污水沾在褲子上；木訥的麻雀也毫無生機，呆呆地望著來來往往的人群，就像裝上發條的木偶，買菜的吆喝聲和討價還價聲，還是如此嘈雜，讓人生不出一點喜愛。我默默地走著，默默地看著，默默地感受著空氣中的刺骨寒意。

　　“三，二，一”邁進教室的第一步，抬頭看見的`仍是那一張張充滿活力的面容，心底似乎不再那么失望了。因為這些面容都是我的同學，我的朋友，陪伴我度過五年多的伙伴。能與他們在一起，不是就最開心的嗎？我同他們熱切的打著招呼，忘記了自己不能到室外去秋游的遺憾，忘記了污水沾上褲腳的不快，心中洋溢著一種粘稠的感覺，這是什么在指引我？

　　挨著那些我最信任的伙伴身上，我感受到了比陽光還要溫暖的東西，他將我四周的寒冷驅走，給予我的身心快樂和幸福。吃著一包包，一袋袋的零食，與伙伴們熱情攀談，意興勃勃的的看著電影，不也失為一種享受嗎？心中的陰霾早已散去。

　　其實，在哪兒，去哪兒，并不重要，關鍵的是自己內心最為真實的感受。

　　回家的途中，那呆板的麻雀竟在枝椏間婉轉歌唱。

秋游的作文3

　　星期四的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，老師組織我們去秋游，我們到科技館去參觀。

　　到了那里，我們一進門就看見了四只電動熊貓，它們在彈樂曲，像在對我們說：“歡迎到技館來參觀。”

　　老師帶著我們來到飛機知識展區，我看見了許多飛機，有直升飛機、有偵察機、有轟炸機、有戰斗機、有超音速戰斗機、還有隱形飛機。

　　我看完這些飛機后，我懂得了許多知識。知道了世界上的第一架飛機是萊特兄弟制造的，我還知道我國的第一架飛機是馮如制造的。

　　老師又帶著我們到機器人區去參觀，那里有許多各種各樣的機器人，有的機器人眼睛長長的，它的眼睛可不和我們的眼睛一樣，它的眼睛從眼眶里伸出來，像螃蟹的眼睛。

　　繞過機器人區,往前一看,一個游樂場正清晰的出現在眼前,那里有海盜船,海盜船的樣子特別奇特,它兩頭是龍頭，很像龍船。船的高處有一個海盜，他手拿大刀，像個很兇猛的樣子。

　　當我看到別人玩海盜船的時侯，有的`一年級小朋友都哭了，有的看起來臉色很蒼白。

　　馬上該我們玩了，老師說：“不想玩的就不玩，我有點不想玩。”我又想起讀一年級的時候，老師說過：“男子漢大丈夫，這六個字，我就大膽的上去了。

　　海盜船起動了，開始搖晃時很舒服，最后越來越快了，越來越高了，心好像要掉下來了似的，很害怕。

　　過了一會兒，船終于停穩了，我一步一步的走下來，準備回去。就這樣，我們乘汽車回到了教室里。

　　這次秋游不僅豐富了我們的課余生活，還懂得了許多飛機知識。

秋游的作文4

　　星期五，我們學校組織一次秋游，這是多么令人興奮的事啊。

　　到了秋游那天，我來到了學校。上車以后同學們有說有笑，還有的同學把帶來的食物一同分享，我也收到了許多好吃的。自然，禮尚往來，我包里的東西也送出了一大半，一個小時以后，我們就到了第一站：嶗山采茶園。

　　進了嶗山采茶園，首先映入眼簾的.一大片排得整整齊齊的茶樹。采茶師傅告訴我們采茶的方法后，我們就開始采茶了。

　　茶樹長得很矮，不彎腰駝背是采不到茶的。才采了一會兒，我就覺得特別累，腰酸背痛的，而采茶師傅們常年這樣工作，那該多辛苦啊。

　　上了車，我們又奔向下一個目的——雕塑園。雕塑園里有幾個水池，池里養著紅色和黑色的小金魚。它們有的像紳士一樣在水中自由自在地游泳；有的在水中嬉戲打鬧；有的還成群結隊的搶食吃，好玩極了。在雕塑旁玩了一會，拍照留念后，我的朋友張秉政突然跑去和另一位同學打水仗，我也去看熱鬧。

　　這時，張秉政猛地打了我一身水，轉身就跑。我想：你既然給我送了禮，那我也送你點禮吧。我從書包里拿出水壺，擰開蓋，抬頭一看，他已經跑遠了。我趕緊去追。邊追邊喊了聲：

　　“張秉政！”他剛站住，一回頭，一瓶水就幾乎澆遍了他全身。我趕緊腳底抹油——溜了。他見自己被澆成了“落湯雞”

　　生氣地大叫：“我這兒還有好幾瓶水呢！”邊說邊掏瓶子。不過，那時我已經跑遠了，他也就不再追究了。

　　這次秋游，我們玩得十分開心。我真期望學校能多組織一些這樣的活動，讓我們開闊眼界，增進同學之間的友誼，那多好啊！

秋游的作文5

　　盼望已久的秋游終于來了，大清早我狼吞虎咽的吃完早飯，背上書包，飛奔到學校，和同學們一起在老師的帶領下來到目的地：九龍山傳統文化基地。

　　到達目的地后，我們首先拍了集體大合照，就走向了游覽區，今天的活動真是豐富多彩呀！有憤怒的小鳥、竹竿舞、剪紙、做燈籠……其中我最喜歡的是做燈籠。

　　我們高高興興地走進做燈籠的教室，安安靜靜地等待老師給我們講課，首先老師給每個人發了一大一小兩張做燈籠的紙，兩張紙的底色都是紅彤彤的，其中一張上面引誘一條五彩斑斕的小飛龍，另一張上面印有一條金黃的大飛龍，另外，桌面上早已經放好剪刀、雙面膠和打孔機，所有的準備工作做好了，開始做燈籠了。首先，老師讓大家拿起那張較大的紙，上下對折，圖案露在外面，然后指著上面的虛線說：“請大家沿著虛線剪到實線處停止，千萬不要剪斷。”老師話音剛落，我就迫不及待的拿起剪刀咔嚓咔嚓的`剪起來，本以為很簡單的事情，結果第一下就剪多了一點點，我真掃興，后面我慢慢認真起來，仔仔細細地盯著，一點一點慢慢地剪，剪得越來越好了，剪完后，將它打開，然后拿起印有彩龍的紙，將兩張彩紙上的龍頭擺放在同一方向，兩邊邊緣對齊，在有粘貼標記的位置上粘上雙面膠，將兩張彩紙粘在一起，接下來，將他們卷成圓筒形狀，再將接口位置粘在一起，一個全新的燈籠出現了。最后在上邊緣打兩個孔，穿上紅色的絲線，我將燈籠高高舉起：“老師，我完成了。”我無法掩飾我內心的喜悅，這個活動真有意義。

　　從這件事上我明白了，凡是都要認真對待，不能馬虎大意，這也是這次秋游的最大收獲，這次秋游真開心呀！期待下一次游玩。

秋游的作文6

　　星期四，陽光明媚，金風送爽，天空湛藍湛藍的，飄著幾朵白云，趁著這么好的天氣，老師說要帶我們去農場拔花生。我想：花生長在哪里呢？是像蘋果一樣長在樹上、還是像絲瓜一樣掛在藤上呢？為了揭開秘密，我們懷著喜悅的心情坐上公交車，奔向農場。

　　一路上，只見高聳的樓房錯落有致，直插云霄。馬路寬闊筆直，通向四面八方。路兩旁的大樹有的還很茂盛，有的葉子已經發黃，被風卷起，像蝴蝶一樣在空中飛舞。

　　不一會兒，我們就到了農場，首先映入眼簾的是稻田，稻子金黃金黃的`，微風一吹，掀起一道道金浪，發出“沙沙”的聲音；另一旁是豆莢田，豆莢有的像吃飽了一樣，鼓起了肚皮；有的像在迎接我們的到來，笑得咧開了嘴。沿著河堤，我們來到一片綠油油的田地，植株的莖葉上面沒有一個果實，這是什么？是白菜嗎？只聽老師一聲令下：開始拔花生。我這才醒悟，原來花生的果實長在土里啊！我迫不及待地沖進花生田，抓住一棵花生的葉莖，用力一拔，花生連著根全被我拔了出來，上面粘滿了泥土，我輕輕一抖，泥土像細雨一樣落了下來，錯雜的根和白白的花生全露了出來。花生殼還在不停地搖擺著，像一個個小鈴鐺在演奏美妙的音樂，又像許多小娃娃在歡笑。我抓起一個就摘、嘿，它一下就被我摘了下來，我東摘西摘，這些花生寶寶全被我摘下來放進籃子里。

　　不久，太陽曬到了頭頂，我不停地拔呀摘呀，已是滿頭大汗，但看著籃子里的花生，又渾身是勁。中午品嘗了我們剛剛拔出的花生，覺得比以前更香，更有滋味，也許因為是我們自己勞動的結果。下午帶著“戰利品”，我們踏上了歸途。

　　這次秋游真有意義，不僅鍛煉了我們的動手能力，還體會到了農民伯伯勞作的辛苦。

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