(優)科技作文8篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的科技作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
隨著時代不斷的變遷，科技的發展也越來越迅猛，科技的發展正無時無刻地改變著我們的生活。如果說生活是一個百花園，擁有無限的風景，那么科技便是這花國中一朵朵絢麗綻放的花朵；如果說生活是一道美味可口的飯菜，那科技便是一道道菜中的.調味品。
如今，手機，電腦，電視，網絡……這些高科技產品已經成了我們現在生活和工作日常中的必需品了。以前，手機只能夠打電話，而現在可以發微信，QQ，搶紅包，手機支付，拍照，聽音樂，視頻通話……即使對方在千里之外，一個視頻通話打過去，不僅可以看見對方，還可以與對方聊天。總而言之，只有你想不到的，沒有手機它做不到的！
有一次，我正在做一套數學練習卷時，一道很難的應用題可把我給難倒了，我絞盡腦汁地去思考，可結果仍是毫無頭緒。那該怎么辦呢？不寫？但那就完不成老師布置的作業了，肯定要被老師痛罵一頓。正在我一籌莫展之際，突然瞥到了桌子上睡得正香的手機，我馬上有了靈感，拿起手機點開百度，再把不會的題目擺好一拍，不到一秒鐘就給出了正確答案，還幫我清理了思路。
還有一次，爸爸媽媽帶我和爺爺一起去爬佘山，當看到佘山有那么高，我立馬便沒了動力，不想爬了，但拗不過爸爸媽媽，沒辦法，我只好極不情愿的跟他們一起去爬山了。走到半山腰時，一個賣冰淇淋的小賣部映入眼簾，我看到旁邊好多孩子都有冰淇淋，于是我也吵著要冰淇淋，爸爸他們拗不過我也只有答應，可一摸口袋，卻發現錢包忘帶了。爺爺聽了馬上就哄著我說：“乖孫子，我們回家吃好不好？”我及不情愿地說：“我不要，我不要，我就要現在吃。”媽媽見了，只能無奈地拿出手機付了款，拿著冰淇淋，過來哄我開心。我一見到冰淇淋馬上就高興起來，大口吃著冰淇淋。爺爺問道我們不是沒有付錢嗎？店員怎么讓我們拿東西走呢？媽媽給爺爺科普，那叫微信支付，是把錢轉到手機里，以備不時之需，就像剛剛那種情況，爺爺這才似懂非懂地點了點頭。
科技讓我們生活變得愉快，以前買東西要自己到專門的店里去買，而現在足不出戶，只要小手在手機上動一動便可送貨到家，不滿意還可以無條件退貨。以前吃飯要自己做，現在只需點一個外賣，不到十分鐘，便會送來香甜可口的飯菜了。
科技，真讓我們的生活變得更美好了！
科技作文 篇2
星期天，爸爸帶我去洗澡，我在浴池里舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲，正高興的時候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的肩膀上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢？我抬頭望了望天花板，發現上面有好多小水珠密密麻麻的排列著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就問爸爸，因為爸爸他什么都懂，問他一定知道，爸爸說：“這天花板上的水珠是浴缸里散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露，而且天花板表面又很光滑，所以就會越聚越多，到了一定的時候就會掉下來。”“哦，原來是這樣，我明白了。”我一邊洗一邊就想：天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢？
我腦袋里閃過一個念頭——要是把天花板做成拱形，這樣一來，在天花板上形成的`水珠就會乖乖地順著拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現象。對，就這么辦。晚上，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸聽后，說：“明天我再帶你洗桑拿好不好？”“可我已經洗過了呀，下周吧。”“不行，就明天一定要去，去了你就會明白的。”我不知道爸爸葫蘆里到底裝著什么，只能跟著他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因為他們那里的天花板就是拱形的，上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌，我撓著頭笑著說：“原來是這樣啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀說： “聰明！這就是我們身邊的科學，科學道理在我們生活中無處不在，與我們的生活息息相關，所以你要更加好好學習，掌握更多知識，來迎接新的挑戰。”
真沒想到，我們身邊還有這么多科學啊！
科技作文 篇3
今天，我校以“眼到，手到，發現，創造”為主題，舉辦了首屆科技節。
這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著激動的心情來到了學校，同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進入校園，一股“科技風”就迎面吹來，四周掛滿了同學們的科技畫和科技作文。其中，我居然還看到了我的科技畫呢！后面參加節目的小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的勞動成果呢！
科技節正式開始了，本次科技節請到了許多領導參加。等主持人說完了開場白，一位領導宣布：“濟南市小辛莊小學首屆科技節現在開幕！”“嘩！”同學們都報以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技作文的`獲獎者頒獎，被念到名字的同學欣喜若狂，沒有被念到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎，但是看到獲獎同學捧著獎狀時開心的笑容，我真是從心底為他們高興。接著是同學的科技成果展示。大家發明的東西既科學又實用，而且很實用。其中，最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”，不由得讓在場的老師和同學們發出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇——《小水滴》。就在小演員的表演和解說同學的解說下，讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中，還有我們班的小演員呢！咦，怎么一化妝每個人都長得差不多呀？經過我的仔細尋找，終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學們陶醉，她們表演完之后，贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們了解了更多科技知識，它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
科技作文 篇4
今天我特別高興，因為我和祝澤琦、白若研一起去了中國科技館，我們到了約定的大門后就進去了。
進去了以后我們歡天喜地有說有笑的來到了一層探索與發現。我們在里面不僅知道了科學家認為宇宙是由于137億年前一個點爆炸而成的，還知道了現在宇宙在不斷放大，并且還通過游戲的形式知道了地球的位置。首先我們找到了銀河系，然后千辛萬苦從銀河系中找到了那微不足道的太陽，最后找到了地球……
出了一層展廳，我們又直奔二層展廳，但中途出現了一點意外——白若研突然說累了，但他在我們耐心的勸說下還是同意和我們一起參觀。隨后我們便去二層科技與生活了。
里面東西可真多呀，有輪船、飛機的模擬操縱，有車輪的`運動原理，還有模擬的大橋搭建，我們玩的非常開心。
正當我們要去三樓時，我媽突然告訴我今天有暴雨，說讓我們回家，所以我們戀戀不舍的告別了科技館。
科技作文 篇5
清晨，當太陽從漫天紅霞中噴薄而出，把萬丈金光灑向大地，一種蓬勃向上的激情，就會油然而生。看到這個充滿生機的世界，人們不能不熱愛和贊美賜予我們生命和力量的萬物主宰——太陽。我們中華民族的先民把自己的祖先炎帝尊為太陽神。而在絢麗多彩的希臘神話中，太陽神被稱為“阿波羅”。他右手握著七弦琴，左手托著象征太陽的金球，讓光明普照大地，把溫暖送到人間，是萬民景仰的神靈。在天文學中，太陽的符號“⊙”和我們的象形字“日”十分相似，它象征著宇宙之卵。這猛烈太陽令我想起了老師給我們說過的簡易太陽能熱水器，我決定試做一下。現在是12點鐘，正是太陽猛烈的時候。于是，我按照書上的方法：先拿一些塑料泡沫，一個測水溫的溫度計，再拿一個200毫升塑料瓶子和一個能裝下塑料瓶子的小盒子，和一點錫紙，然后就“開工”了。
我先介紹材料的用途：
1、塑料泡沫
是用來保溫的，使瓶子里的水保持溫度。
2、瓶子
是這個太陽能熱水器的核心材料，用來裝水。
3、盒子
用來裝瓶子和塑料泡沫。
4、錫紙
也是用來保溫的，用法是黏貼在盒子后面。
5、測水溫的溫度計
用于經過太陽的照射下測試水的溫度。
好了，實驗開始了。
我按照書上的做法，把成品的簡易太陽能熱水器放在天臺上，手里拿著溫度計，等待著效果的出現。
可是，十分鐘過后，溫度沒有變化，這怎么會呢？今天的太陽也挺猛烈的，怎么會沒有變化呢？可能是時間不夠久，于是我繼續等。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……我等了三十分鐘了，應該有效果了吧？這次我換了一種方式，先去摸一下瓶子，看看瓶子熱了沒，再測試水的溫度。果然，瓶子已經有些燙手了，再測試下水溫，我等待著勝利的喜悅。可是一測試，溫度只上升了一度，這怎么可能？既不是太陽不夠猛烈，又不是時間不夠，那是什么原因致使水溫不上升呢？我冥思苦想，絞盡腦汁，問題究竟出在哪呢？
我忽然想起，塑料泡沫和錫紙是用來保溫的，那在太陽的暴曬下是不是也在保溫呢？對了，問題就在這，就在塑料泡沫和錫紙上。太陽在為水加熱的同時，塑料泡沫和錫紙卻在保溫，這就是水溫不上升的原因了。同樣道理，這塑料泡沫和錫紙的真正用途是水受到太陽的'照射下溫度增高，增高到要使用的溫度才用塑料泡沫和錫紙保溫。終于明白了，看來做實驗前的準備要做好呀，否則實驗可能會失敗誒。
做完這個實驗后，我又做了其他設想，我發現太陽能熱水器擺放的位置，受熱的表面和材料的不同而效果不同，擺放的位置要在易受到太陽的暴曬的地方才能使受到的溫度達到最高。斜著放的太陽能熱水器受熱面積最大，效果也就最好。材料則是受熱快的材料才效果最佳。最后我希望我們人類能好好利用太陽能，創造一個又一個奇跡。
科技作文 篇6
明天就是科技節了，明天，我們將來到油建學校比賽。真的是好緊張啊！我只參加了兩個項目，科幻作文和遙控車射門。明天，就要比遙控車了。這可是一場油田大比賽呀！各個小學，中學的同學都可以參加，比賽，將是何等的激烈呀！這不！還沒比賽，我就緊張起來了。“媽媽！明天六點半叫我！”“爸爸，記得提醒我穿校服！”“嘿！媽媽，再給我四塊錢，明天坐公交去油建學校！”“爸爸，我的遙控車沒電啦！”“媽媽，我帶哪一輛車去呀！”“爸爸，要是沒得到獎怎么辦？”“媽媽，我的遙控器上要貼標簽！”“爸爸，標簽在哪呀！”……
終于，在一個小時的手忙腳亂以后，我終于做好了一切：定了鬧鐘，拿出了校服，裝好了錢，充好了電，選好了車，貼上了標簽……即使準備好了一切，我還是十分擔心，心里撲通撲通直跳，誰叫我是第一次參加比賽的呢？哎呀！對了，忘記了一件最重要的事：看看賽車符不符合要求，不然，就算來了也不能比賽！那可尷尬死啦！
我翻遍了書包，總算找到了記筆記的本子，拿著尺子一毫米一厘米的量著，在模擬了比賽現場，叫爸爸做裁判員，給我計時，練習了一遍又一遍。好不容易裝好賽車，又把所有東西清點了一遍，總算為明天的`比賽做好了充足的準備。晚上，我洗完澡，認認真真的穿好校服，校長的話還依稀在耳畔回蕩：“你們，是代表學校比賽，是學校科技的代表，我們要以充分的精神去迎接這場比賽！”我想到明天還要穿校服，正好免得忘，現在穿上算了。
傍晚，我翻來覆去睡不著，爸爸走了過來，拍了拍我的肩，笑著說：“這不是比賽，只是一場游戲，開心就好！”聽了這句話，我放寬了心，不再緊張了，我躺在床上，閉上眼睛，想：明天要和悅悅成為對手，那就看看誰是第一吧！
科技作文 篇7
今天，媽媽帶我去科技館參觀。我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺，當畫面上出現小爬蟲時，我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。接著我們去了“地震小屋”，通過看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衛生間等空間小的.一些地方。在小屋里我還體驗了地震時的感覺，整個房子都在晃，還有地裂，可怕極了！接著我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生，火災逃生時要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預防火災，平時不要玩火，不要亂動電源。然后，我們來到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據琴聲變大變小，還可以根據發出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學堂……科技館里的東西真神奇啊！我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學到了很多知識，我想現在科技比以前要發達了，我一定要好好學習，長大以后研究更多的科學知識。
科技作文 篇8
在成都的天府廣場，有一座神奇的科技館。里面有航空航天，機械、虛擬世界……五花八門的，但讓我最難忘的是火箭模擬發射、虛擬世界和掃地雷，下面我就給你們詳細的介紹吧！
一、火箭模擬發射
在一樓，有航空航天、二灘水電發電模型、4D電影院、都江堰水利工程模型……但讓我最感興趣的是火箭模擬發射。
首先，一座大樓的門打開，運出一個火箭，運到發臺，倒計時十、九、八……數到一的時候，火箭發射了，冒著一大團火，燈滅了，我才看清楚那不是火，是一團紅布，在燈光的照射下才像火。此時屏幕上的火箭已經飛出了大氣層。過了一會兒，飛船飛回來了，推進倉和載人倉脫離了返回倉，返回倉進入了大氣層，降落傘一層一層的打開，落到了地上。接著又響起了一陣悅耳的歌聲，啊！“火箭”發射成功了！
二、虛擬旅游
我來到了二樓的虛擬世界里，看到了一個有趣的項目---虛擬旅游。我好奇地戴上了特制的眼鏡和耳機，選擇旅游點：五花海。旅游開始了，只見這里綠樹成陰，河水清澈見底，風景非常優美。虛擬世界里不但美麗，還很有趣，做武俠夢的同學不仿可以試試，在虛擬世界里耍輕功那是輕而一舉了，還想來點更炫的，穿墻？沒問題！我穿過了一座房子，來到了另一邊，哇！這可算是天堂了，群山環繞，萬里無云，放眼望去，一片綠色的海洋……很快，五分鐘過去了，漫游結束了，可我還想著那虛擬旅游，戀戀不舍。下次我一定還來玩！
三、掃地雷
在科技館里，讓我最難忘、感覺最刺激的還是掃地雷。
我見前面的人都選擇了游戲困難程度：初級，每次都會被炸死。輪到我了，我毫不猶豫地選擇了中級。我緊緊地握住探雷器，貓著腰，小心一步一步地前進，還不停地左右掃雷，生怕自己踩到地雷了。到了一半的'時候，我的注意力有點放松了，沒注意到腳下有一個坑，一腳踩了下去，“嘭！”的一聲巨響，我這英雄“歸天”了！
科技館里面還有機器人表演、各種各樣的飛機模型、天文望遠鏡等等，東西真是太多太多了，說也說不完。游覽了神奇的科技館，真讓我增長了不少知識，也讓我感覺到自己的知識太少太少了。我一定要認真學習，長大了成為一個有出息的人。
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