音樂學科下學期教研計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的音樂學科下學期教研計劃,希望能夠幫助到大家。

音樂學科下學期教研計劃1
一、 工作指導思想
根據市教育局藝術工作總體安排的思路以及我區教育局總體工作的精神,本學年度下學期音樂藝術教研工作,應繼續深入貫徹《中共中央國務院關于教育改革全面推進素質教育的決定》、《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》和《教育部面向二十一世紀教育振興行動計劃》精神,認真組織開展藝術課程標準的學習,積極開展校本教學試驗,摸索出以學生為本的音樂教學觀,在校本教研試點中,摸出新路子,使我區教研教學、科研水平提升到一個新的階段。真抓實干,注重工作質量,提高工作效率,以優異的成績向黨的十六大獻禮。
二、 中心工作
1、繼續抓好音樂教師隊伍的培訓工作,學習有關的文件,結合個案組織“藝術課程標準”的學習。包括理論學習業務學習培訓、發揮區中小學音樂教研會作用(全學期)。
2、協助市做好“百佳”音樂教師復評工作。通過評選鍛煉培養更多的中青年教學骨干、學科帶頭人,活躍教研氣氛,當好教研室的參謀與助手。(三月份)
3、推薦區優秀課例參加“中南六省中小學音樂課例評比”的選拔活動,推進年青教師的成長。落實天河啟明星工程的開展。
4、在上學期基礎上,繼續積極開展校本教研活動以及高中音樂研究性學習探討活動,正確把握高中、初中、小學各不同階段學科綜合課程的內容、結構、方法、形式及評價,形成我區音樂教學整體優勢。探討研究性的中心論題為:
u 本學科體系領域知識、技能的基礎能力;
u 其他各學科(含姊妹學科)的知識能力;
u 從音樂切入垮學科整合創造轉換的能力。
5、配合市第三屆音樂教師五項基本功比賽活動,進一步提高教師個人綜合素質,踴躍參加競爭,志在參與鍛煉。(12周)
6、鞏固廣州市第四屆“得靈杯”班際器樂調演成果,全面推進音樂課器樂教學活動,解決空白點,探索簡易器樂入課堂教學問題。本學期各教辦藝術專干要認真開展器樂教學情況調查。按時在10周前上交調查表,區匯總后上報市。
7、廣州市第八屆學校舞蹈節交流將在年底12月份進行。各校在音樂教學中,注意將舞蹈與音樂和相關的學科整合,充分發揮藝術教師的作用,讓音樂課充滿生命活力,讓學生在美的藝術熏陶中成長。舞蹈節優秀節目的推選也是由各教辦負責。(16周)
8、推薦部分優秀民樂愛好者(學生)參加“我愛廣東音樂”民樂夏令營聯誼活動。(暑假)
9、與音樂學院及有關的社區聯合舉辦“吟唱古詩詞”交流活動,宏揚民族藝術文化的發展。這項活動是將音樂學科與歷史、美術、相整合的課題研究。試點單位:先烈東小學、龍崗小學、華陽小學、五山小學、體育西小學、龍口西小學、珠村小學、楊箕小學、岑村小學等學校。(六一兒童節前后)方案另附:
三、 具體要求
1、各校、各教辦的音樂教研會中心組應努力提高教研活動的質量敢抓敢管、勇于實踐,更新觀念。重點要鼓勵教師參加各項的培訓學習。各校領導要在經費、時間等方面支持教師正常的'教研活動。
2、理論學習方面,以下的教學論題供大家參考:
u 雙基知識與音樂感受能力的關系;
u 音樂與健康思想、情感的激發、培養及滲透的關系;
u 培養能力與發展個性的關系。
u 準時如實上報音樂課樂器教學情況調查表。
目前我區在開展器樂入課堂教學方面已有不少的成績和經驗,各開展的單位及音樂科組要善于總結經驗,寫出高質量的教學論文。在適當的時機,舉辦區課堂器樂教學演出交流觀摩活動。
音樂學科下學期教研計劃 一、學科工作指導思想 1.加強理論學習與交流,在細化解讀音樂課程標準的基礎上,達到準確挖掘和剖析音樂教材;通過課堂觀察等教研活動,深入探索和構建具有學科特點的'“音樂課堂教學模式”,努力打造規范、有效的音樂課堂教學; 2.加強音樂教研組織管理,發揮好市、協作區、鄉、校四級教研網絡的作用,培養基層優秀的教研團隊,通過豐富的教研形式和內容,提高教師專業素養和教學質量; 3.結合教學內容,適時組織開展音樂課堂教學成果檢測活動,為診斷教學和培養學生音樂素養服務。 二、學科工作行事歷 二 月: 1.召開新學期音樂學科教研工作會;(3月4日上午 市二小) 三 月: 2.音樂學科課堂達標理論考試;(教研室統一命題,并組織考試,相關經中心校選拔并按教研室名額推薦上來的教師參加) 3.舉辦首期中小學音樂教師“課堂器樂(豎笛)”培訓;(時間:3月11日上午8:00—12:00 地點:市直三小西 向宇堂琴行 參加人:各中心校局屬初中小學各派兩名音樂專職骨干教師 主講人:蘇玉海老師) 四 月: 4.開展音樂教師教學技能展示和說課比賽;(時間:4月15號全天 地點:待定 參加人:經課堂達標理論測試,合格者參加 觀摩:屆時發通知,其他中小學音樂教師可來觀摩。) 5.舉辦中小學音樂優質課觀摩研討活動;(時間:4月22日全天 地點:待定 參加人:理論考試、教學技能展示和說課比賽三項成績相加,位居前列者 觀摩:全市中小學音樂教師) 五 月: 6.舉辦第三屆中小學生“課堂器樂” 教學成果展評活動。(市級展評時間:5月16日—20日 內容:與前兩屆有所不同的是,班級隊有必教曲目,代表隊為指定曲目 請詳見新密教育信息網-教學教研-音樂-教研信息 中的活動通知,內有相關要求,包括曲目和圖片曲譜) 7.中南六省“第九屆音樂教學協作交流會”優質課展評觀摩活動。 六 月: 8.河南省教研室有關評比活動。A.音樂學科優秀論文評比;B.學生小論文評比(教師輔導獎);C.校園舞蹈與校園劇評比(光盤形式報送)。(具體內容和要求,請詳見新密教育信息網-教學教研-音樂-教研信息。要求:6月10日前報送到我處。) 9.音樂學科教研工作期末總結。 【音樂學科下學期教研計劃】相關文章: 下學期音樂教研工作計劃03-18 中小學音樂學科教研工作計劃03-27 音樂教研計劃10-30 音樂學期教研計劃10-30 音樂聯片教研計劃10-11 音樂組教研計劃10-31 音樂教研工作計劃05-27 音樂教研組計劃10-16 音樂美術組教研計劃04-12音樂學科下學期教研計劃2