大班藝術手工紙盤圣誕花環教案

大班藝術手工紙盤圣誕花環教案

　　作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的大班藝術手工紙盤圣誕花環教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、能較熟練使用剪刀，并能嘗試使用各種材料。

　　2、能用多種材料、多種形象組合成整體作品，表現簡單的情節，創造性地表現自己的意愿。

　　3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們膽創新能力。

　　4、體驗欣賞和繪畫活動的樂趣，能膽、自由地表達。

　　活動準備：剪刀，膠棒，紙盤，彩紙，絲帶，活動過程：

　　第一步：將所需材料全部準備好。

　　第二步：首先將紙盤中間剪開，挖空，讓其變成一個圓環。然后把兩種顏色的綠色彩紙剪裁成一樣長度的紙條。

　　第三步：將兩種顏色的紙條交替環在紙盤邊上，粘貼的緊密一點，完成一圈后，將每一個紙環的尾巴剪開一個漂亮的小口子，如圖。

　　第四步：將一張A4小的白紙裁剪成長條。

　　第五步：把兩張長條呈90度疊在一起，然后相互折疊，呈彈簧裝，固定好。

　　第六步：如果想要做其它顏色也是可以的哦！

　　第七步：剪出一個稍的火焰形狀和一個稍小的火焰形狀，疊在一起，貼在彈簧上方，然后固定在花環內側靠下的位置，在上面掛上繩子，然后利用手邊的材料適當給花環進行些裝飾即可~最后在下方系上漂亮的絲帶，就可以掛起來啦！

　　班手工：圣誕花環

　　教學反思

　　手工制作藝術是一種充分調動人的手、眼、腦協調合作，而手工制作課作為幼兒園的教學內容之一，它的直觀性、形象性、靈活性都比較強，更符合幼兒好動的天性。本次圣誕花環的制作，我們在課前備好課，準備好了操作材料，利用新穎的導入方式，激發幼兒的情趣，并認真做好每一步的示范講解。 “示范講解”為幼兒園手工課的重要環節，更是手工制作課教學的關鍵，因為教師的示范講解是學生模仿操作順序進行的前提。這一環節的教學，演示的可見程度要，面向全體學生，講解的措詞要得當，淺顯易懂，“看、聽”結合。示范講解要突出重點，突破難點。

　　幼兒的模仿操作復實踐，形成技能，是幼兒園“手工制作”課堂教學的目的。所以這一環節也就是“手工”課教學的中心環節，在教師示范講解的基礎上，指導幼兒模仿操作。

　　但是在實踐過程中幼兒的操作要求要領，掌握的不夠到位。其次是幼兒好動、注意力不集中、兼顧性不高這一特點，所以以后的手工教學最好分步實踐。最后一點是幼兒的想象創造比較欠缺，所以培養幼兒的想象力和創造力，迫在眉睫。

　　總之，只要充分做好課前準備，努力做好示范講解，正確指導幼兒模仿操作就能使幼兒的能力有所提高。

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