科技的作文通用(9篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的科技的作文9篇,希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1
看著面前的爸爸離開,微微松了一口氣,自己雖然勉強成年了,但是作為一個自己長大的孩子跟家長溝通什么的她實在是不懂,不管怎么說,能夠活下來實在是萬幸的事實了。
首先要做的第一件事當然是先調理好自己的身體,從空間內取出一瓶溫養靈魂的“蘊魂藥劑”喝下,然后躺下,慢慢進行對自己靈魂的溫養,不管怎么說,靈魂修復好了,精神力強大了她才有了一定的自保的能力。
一旁出去的萬俟斂灝卻不輕松,本來作為一位不成年就新晉升為部隊中校,已經是讓很多人不滿意了。
這一次因為自己女兒的事情,雷厲風行的將所有參與這次時間的人都處理了,更是讓許多人不滿。
而且,女兒的事情更是讓他愁,越來越自閉實在不是一個好現象,她的心理輔導老師看來又需要換一個人了,原本認為大宅環境復雜不利于宣萱的成長,但是現在看來或許回去對她的成長更好。
微微一嘆氣,其實他實在不愿意自己的孩子在那么復雜的環境長大,而且又是在帝星,魚龍混雜的地方,各種關系錯綜復雜雖然說家族中的地位讓不少人不敢動手,但是也有不少人會在火中取栗啊。
他實在不愿意讓自己的孩子冒這個風險。
原本以為這里簡單,哼,在帝都那些人的`小動作下哪里有簡單的地方,連一群孩子都利用,現在這種情形不回去也是不行了。
而且這種偏遠的星球實在是教育,醫療方面差上很多,他希望自己的女兒得到的永遠是最好的,不愿意委屈了他,所以這么個地方也實在是不適合了,看來,自己可以順著這件事情回去了。
“一瓊、所有人都已經處理干凈了?”萬俟斂灝坐在書房叫了門外等候已久的人進來,看著手中的文件。
“是,主子,已經都處理干凈了,只是這樣會不會把人逼的太急了?”一瓊已經很久沒有看到如此盛怒的主子了,小姐永遠是主子心中的至寶。
萬俟斂灝冷哼一聲,“我不過出來五六年他們到是都以為我是好惹的了,我萬俟家是什么人都能欺負的去了。現在也是時候該回去了。”
“是!主子早就應該回去了,窩在這個地方由著他們胡作非為,欺負到小姐頭上了。主子不過離開五六年他們一個個倒是都忘記了暗夜帝君的名號了。”一瓊很是很是認同。
留在這個地方白白浪費時間不說,那幫子人都忘記了當初低著腦袋、夾著尾巴做人的時候了,真還敢騎到萬俟這個姓氏頭上來,他們一幫人跟著萬俟斂灝都為他不值,什么破中校一位他們主子稀罕。
微微一笑萬俟斂灝說:“倒是讓你們跟著我在這個地方好無用武之地了。”
“主子在哪兒我自然是在那兒啊,為您做事才是我們的價值所在。”一瓊他們幾個都是從小跟著萬俟斂灝的,一切以萬俟斂灝為主,一直以來萬俟斂灝對他們推心置腹,更是值得他們的忠心。
“好了,去準備吧,等宣萱的身體完全好了,就出發回去吧,讓人把后續工作都完成,帝星那邊也開始準備著吧。”
萬俟斂灝也知道自己手下這一幫人,吩咐道:“在帝星那邊先給我找好心理輔導老師,宣萱的心理輔導老師要換一個,然后對帝星的幼學進行調查看看有沒有合適的,宣萱這邊用慣得東西都帶上,宣萱房里機器人系統升級之后還是送回宣萱的房里,老爺子送的也是宣萱用慣了的。”
“是,小姐現在學校的事情已經處理好了,那邊的學校就讓三從去吧,是他擅長的。只是,小姐那邊您看是誰跟著比較好啊?”一瓊微微躬身回答道。
“二白辦事不利,本來是想罰他末日星的,但是大錯不在于他,現今又要回帝星,暫時讓他回來吧,宣萱那邊換一個吧,換成八落吧,最近幾天宣萱有我照顧,讓八落好好了解一下宣萱的喜好,過段時間就讓他開始跟著宣萱吧。”
原本跟在宣萱身邊保護的他手下的二白,只是被人以調虎離山給騙了,害的宣萱這次受傷,本來按照他的規矩來說肯定是要好好整頓一下的。
但是這次既然宣萱受傷不重,而且又要回帝星,正是用人之際,讓他回來戴罪立功也不是不行。
一瓊躬身一禮,他明白自己主子的要求很高,而且從不手軟,這次已經是大恩典了,“主子仁慈,一瓊帶二白謝主子恩典,并且會最近好好督促著八落的。”
萬俟斂灝點點頭,他對自己的人了解的清楚,也很相信,這次的意外他要求每個人深以為戒,懲罰并不是目的,點點頭:“好了,下去吧。”
一瓊施完禮退下,萬俟斂灝到時深深的靠在椅背上望了一眼的智腦看到自家女兒還是睡得好好的。
捏捏自己的眉心,最近的事情多,宣萱受傷讓他實在是累到了,尤其是從醫療器中出來沒有醒過來,更是心累的不行,深深的擔憂在宣萱醒過來的時候終于稍稍緩了一下。
但是接下來的各種事情更是應接不暇,馬上要回去事情尤其事多。
但是真正讓他擔憂的還是宣萱的,宣萱的精神力一直無法使用,要說精神力的強大來說,作為剛剛出生的孩子宣萱的精神力一直是所有人中最強的,但是精神力一直無法調動,讓她無法修習精神力。
在體術上也是差上別人一籌不止,到現在由于精神力不足她的體術還沒有開始學習,人人都只以為宣萱是精神力弱,而且以為她有些自閉,萬俟斂灝將她的消息隱瞞的特別緊。
只有他自己知道。宣萱的精神力實在是太強,她的身體根本承受不了如此巨大的精神力,而且不是自閉,而是糊里糊涂的,甚至是心智不足。
根本不像是個五六歲的孩子,若說是個一歲左右的還差不多,更是至今沒有說過話,實在是讓他擔心不已,但是各種檢查已經檢查過了,完全沒有任何問題,最終的結果也只能是精神力太強壓迫的。微微一嘆氣,不再想,接著看著手中的文件。
科技的作文 篇2
在這個新時代里,人們過去以為是異想天開的事物都已逐一變成了現實,融入了我們的生活,成為不可分開的一部分。那些天馬行空的幻想,都隨著時代的變化,科技的進步,出現在了我們身邊,帶給了我們驚喜和前所未有的便捷,更是創造出了我們的新生活。
古時候是沒有燈的,家家戶戶都是點起蠟燭照明。但是后來出現了一個人,他就是愛迪生,在他小時候,母親生了重病要請來醫生,可卻因為光照不足,沒法手術,愛迪生便去鄰居家借來了幾面鏡子,圍在病床周圍,又將蠟燭擺在了旁邊,從而發出了強烈的光線,使手術能成功進行。從這以后,愛迪生便發明起了燈,他經過千百次的實驗,失敗了一次又一次,最終制作出了燈泡。這也使他后來成為了一名偉大科學家。現在燈已經是每家每戶中必有的.了,它們還做成了各式各樣的,令人賞心悅目,眼前一亮。在樓道里的燈也都成了聲控的,既方便又簡單,而且用處也越來越大。手術臺上,辦公桌上,大街小巷……場所隨處可見,更給夜晚的世界帶來了光明。我們不能否認,這是科技的飛躍發展和進步,創造出了我們的便捷生活。可以說改變了人們以前的舊生活,給人們的新生活帶來了無限光明!
以前的人們出行都是步行,但隨著時代的發展,后來有了馬車,人力車夫來代步。雖然有了這些改善,但還是滿足不了人們的生活需要,便有人開始嘗試制造小汽車,在民國時候,就能有許多在馬路上行使的小車了。然后從那時起,人們就有了更多的想法,想有更快捷,更方便的交通工具,他們不懈堅持著,努力著,伴隨著科技飛快發展的腳步,人們終于制造出了飛機,火車等。例如現在的地鐵,分布在各個大小城市里,隨處可見,它們成了我們出行游玩和上班、上學等必不可少的交通工具,而且速度也比公交車快了許多,也更干凈,空間也更大了。又或者是想吃熱帶美味的水果,食物,也能用飛機空運過來,既便捷又不耗時間,還能保鮮。再也不用像古時候那樣,如給楊貴妃運去荔枝就要花好幾天時間,還不知累壞了多少匹馬呢!我們有了現在這些交通工具,誰又能說不是科技進步帶給我們的改變,創造了我們的生活呢?
除了這些,其它的科技發展也是突飛猛進,有著不小的改變。就像手機,從前是沒有的,人們便靠著書信來傳遞信息。戰火升起的時候,真是應了那句“烽火連三月,家書抵萬金”啊!不過現在好了,手機的出現,帶給了人們生活上不小的變化,發信息,打電話已經是很普遍的了。現在的手機還可以上網,玩游戲,購物,給我們的生活帶來了新的樂趣,能快捷的了解到身邊發生的事件,學到更多的知識。這種科技進步,創造了我們更快捷的美好生活。
如今,我們已處在新的21世紀中,這里的科技已經在飛快的進步著,發展著,科技帶給了我們不一樣的生活,更是創造了更美好的生活!
科技的作文 篇3
從小我就有一個好習慣,每當做完老師和父母布置的作業,就會跑到書房,坐在椅子上津津有味地看著《十萬個為什么》,這一看就是幾個小時,每一個科學道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上,我也會把自我所看到的新知識統統講給爸爸媽媽聽,這樣不僅僅懂得了許多知識,而且還增強了表達潛力。
我還有個特點——愛問為什么。“為什么天是藍的呢?”“為什么海水是咸的呢?”“為什么恐龍會滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”,這些小問號太多了,有些問題當老師的爸爸都難住了,這時我就會在書中尋找答案,找不到還要到大型書店去找,總之非要找到不可。
小時候我的夢想是做一名科學家,想要給大家發明一些生活中沒有,但對人類生活有幫忙的東西。但是光說、光夢想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動,增強我對科技知識的了解。要明白一位成功的科學家是從小發明開始的,不是生下來就是科學家的,必須要實際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動的同時也學會了堅持、學會了努力,學會了不懂的問題問老師、問大人。
對于科技,我們一點也不陌生,因為我們每一天都生活在科技的懷抱中,我們每一天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發現,也許你會發出疑問:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身邊:電視、電腦、手機、mp3、火箭、衛星、宇宙飛船……好多好多,說幾天幾夜都說不完。總之生活離不開科技,科技在為生活服務。點點滴滴,時時事事,科技無處不在。
當年瓦特發明蒸汽機的時候,以前轟動全世界,這天我們坐在高高的輕軌上和高速的.地鐵上,一點也不感到奇怪;一個蘋果從樹上落到牛頓頭上的時候,聰明的牛頓發現了地球的引力,又根據地球引力的定律發明了許多東西。從發現到發明,科學家付出了多大的努力啊!
科技正在飛速發展,生活在努力改變。科技在改變生活,我們生活在日新月異的科技發展中,我們就應驕傲,我們就應自豪!
科學是創新的一把鑰匙,要合理掌握才能打開創新之這道門。
人類都期盼著又一項科技發明的誕生讓我們的生活更加完美!
科技的作文 篇4
科技在不斷地發展,在不斷地進步。它給人們的生活、學習、工作帶來了許多的幫助。
隨著時代的變化,人們思想的改變,科技的發展,家家都有了高科技。
現在,科學家們研制出了一種世界上最快的氫燃料車。這種汽車不僅省氫燃料,沒有污染,還行駛速度快,最低時速為每小時80千米,最高時速100千米每小時。這種汽車從柏林行駛到巴塞羅那僅僅用了2千克氫燃料,創造了一個新的'世界紀錄。氫燃料汽車只有三個車輪,它的空氣阻力僅僅是普通轎車的一半。現在,有了這種汽車就不怕汽車排出的廢氣對環境的污染了!
現在,還有一種發光二極管手電筒。這種手電筒比一般的手電筒可要好得得多。發光二極管手電筒比普通手電筒好有3個原因。一是:這種手電筒照明距離能達到40米,而普通手電筒只能達到一二十米。二是:它的照明時間,一對5號電池它可以用20小時,而普通手電 筒只能用2個小時。三是:普通手電筒的壽命是發光二極管手電筒的10分之一。有了這種手電筒就可以減輕電池對環境的傷害了。
最近,美國又研制出了一種新型機器人。這種機器人可以做家務,可以整理資料等工作。是人們生活的“好幫手”。
科技在不斷地發展,在不斷地進步。它給人們的生活、學習、工作帶來了許多的幫助。
科技的作文 篇5
8月29日上午,我們去了上海科技館,先去了動物世界、生物萬象里面有蝙蝠洞、還有瀑布等等。
然后去了智慧之光,又去了地震區,最后我開著水果車進入了一個假人口里,先進了舌頭、牙齒、二指腸、小腸、大腸最后把我們給拉出來了,好玩吧!
科技的作文 篇6
說起現代的科技,人們都引以為傲。因為現代科技意味著人類,向著高度的文明發展,這一件很有意義的事情。現代科技的快速發展,給人們帶來了無數的好處,但是同時,也帶了了學的壞處。因為現代科技的發展是可以分為利和弊的。每樣現代科技,都是有利和弊的。
就拿以下事件來說吧!我相信人們都聽說過農藥一詞吧!大家也許對他都不陌生,說起農藥啊!農民都說他是個好東西,盡管農田里的蔬菜上,還是其他植物上,有蟲子的時候。農民只要用水和農藥兌在一起,然后像一些瓜果蔬菜啊,還是其他的一些植物上。把農藥輕輕的一噴在這些植物上,不管是什么樣的蟲子,全部都給死翹翹了,這農藥還真是很好用呢!
可是,大家要是聽到另外關于農藥的事件之后,大家或許會觸目驚心。某市的一戶人家里,因為吃了買來的蔬菜,繼而中毒。經過相關部門調查,這戶人家中毒的原因竟然是,蔬菜上殘留著許多的農藥。因為,蔬菜沒有洗干凈,導致殘留在上面的一些毒藥,使人吃了這些有的蔬菜之后,中了毒。這就是現代科技的弊端。
我還相信大家應該知道這件事情吧!一九四五年,瑞士的.化學家穆勒 (Paul Mueller) 發明合成了DDT (Dichloro-diphenyl- trichloroethane) 能夠有效地殺除蚊蟲、控制瘧疾蔓延,一時之間DDT功德無量,遍及全球。穆勒也因為DDT的發明于一九四八年榮獲諾貝爾生理/醫學獎。
雖然,DDT有很多的用處,可是,后來卻造成了許多的珍稀鳥類沒絕了。甚至,殘留在土地里,通過雨水的沖刷進入河流,后來科學家在其他的動物身上也發現了DDT。
在這里,我的觀點就是,任何現代科技都有利有弊的。
科技的作文 篇7
我們班來了個“大家伙 “耳聽為虛,眼見為實!”瞧,那不就是我們班新來的“大家伙”——等離子多媒體嗎?它可是我們老師上課的好幫手哦! 一個銀灰色的多功能講臺,里面竟然安裝著一臺電腦,真是神奇,一個正方形的中央控制器嵌在桌面中間,拉開多功能講臺左面的拉手,里面竟然藏著一個白色的實物展示臺,別提多奇怪了!這套多媒體的顯示器是一個高50厘米,寬45厘米的49寸的等離子電視,一個黑得發亮的外殼外面還套著一個水晶似的履膜框,真是氣派! 它不但外觀精致,內部構造新穎,還挺實用,大大提高了我們上課的效率。記得有一次學一篇課文《圓明園的毀滅》,我無論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的,所以覺得這篇課文也沒什么意思。誰知上課時裘老師神秘地打開了它,不一會兒,大屏幕上竟然出現了一幅幅美麗的畫面:有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺同學們看得一次又一次地張大了嘴巴!當然學課文也變得津津有味,甚至到了下課還意猶未盡呢!本來
不喜歡上語文課的`同學,現在也天天盼望上語文課,期待著這個“大家伙”的精彩亮相。 當然那個實物展示臺也能發揮不小的功能。在欣賞同學寫的優秀作文的時候,老師會用到它;在展示班上同學的書法作品的時候會用到它;數學老師也經常會用它跟我們講解一些關于圖形的數學問題我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。
科技的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,到了未來時空———
太陽公公剛剛探出半個腦瓜,在床頭美妙輕音樂的提示下,我揉了揉朦朧的睡眼,伸個懶腰,順手打開了床頭的“心電夢境顯示屏”,好好地回味了一下昨晚的好夢,心里美滋滋的!機器人為我端來了一盤熱騰騰的既美味又具備一天能量消耗的營養早飯,讓人大飽口福。
該上學了,機器人助手早已把我的“M6323”超音速節能環保車停在了家門口,我設好目的地和時速、路徑,一踩油門就到了我們漂移在太空的美麗學校。同學們也都根據自己的喜好開著各種交通工具進了校園。一進教室,我們都自覺地折疊好自己的座駕,塞進抽屜,開始了今天的研究課題:“怎樣使我們的地球環境更加美好?”經過討論,我們的包同學提議:每周把地球上受污染的空氣更新一次。在孫教授的贊同下,我們立刻開始著手研究這個計劃。
我們分成了兩組,第一組由我負責調查分析相關數據,研究實施方案。我在教室的墻面上隨手一指,眼前立即出現了一個立體視屏,隨著各種分析指令的發出,屏幕上出現了一排排密密麻麻的數據,經過分析統計,幾分鐘便把空氣轉換的程序設定完畢。第二組的任務是根據預先設定的程序,把潘多拉星球上的新鮮空氣吸到地球上,把地球上的廢氣排放到潘多拉星上進行天然的凈化處理,并選擇我們的教室作為潘多拉星球和地球空氣交換的“對接點”。很快,在設定程序的指引下,潘多拉星球上新鮮空氣被源源不斷地吸進了教室,地球上的廢氣排到了潘多拉星球,作為植物的`營養。頓時,地球周圍的空氣變得清新甘甜,植物更綠了,鳥鳴更脆了,天空也更藍了———。面對成功的嘗試,大家會心地笑了。
夜幕降臨,伴著床邊美妙的催眠曲,勞累了一天的我,又睡眼朦朧,進入了甜甜的夢鄉,繼續昨天的夢境——
怎么樣,這就是未來科技改變的生活,你向往嗎?我想,這一天一定會來到的!
科技的作文 篇9
陽光明媚的.一個早晨,我們班來到科技館參觀,我們買了門票后,就進去了。
剛進去,映入眼簾便是宏偉的高科技了,我們先進了游樂園玩起了抓人,剛開始,國新建抓,我、汪晨翔、周一辰躲進了傾斜小屋,后來,周一辰先出去了,然后,我和汪晨翔再出去,一會兒功夫后,只剩我和汪晨翔沒被抓了,我們兩個被他們逼在了一個死角,后來,我掩護了汪晨翔逃出去,而我被抓了。
完好抓人后,我們才開始參觀了,我們首先參觀了許多科技,還玩了很多東西,到了2樓,我們玩起了電玩,而且是你干什么,他就干什么,玩好后,它還給我們拍了張照片,這時,我們就不參觀了,我和汪晨翔組成了一個小隊,其他人來找我們,幸好我們機靈,躲來躲去,他們到了3樓,我們就到1樓,就這樣反復的玩來玩去后,也快到時間了,還有20分鐘,余林達便叫我們出來了,出來后,我們發現還有20分鐘,就說了余林達一頓,他也很不服氣。
通過了這次的參觀,讓我知道了國家的更多高科技!
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