《憫農》讀后感

《憫農》讀后感[必備15篇]

　　品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的《憫農》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《憫農》讀后感1

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”這首詩家喻戶曉，我們大家甚至在牙牙學語的時候就會背了，可有幾個人能做到呢？

　　昨日，當我再次翻起《唐詩三百首》時，我對這首詩有了更深刻的理解。在夏天烈日炎炎的中午，大家都在家里乘涼，只剩下農民在辛勤勞動。汗水流進了干裂的土地里。誰知道飯碗里的飯，是農民的心血……

　　記得上個星期六，媽媽帶我去飯店里吃飯，結賬時，媽媽大聲的對服務員說“小姐，把剩余的.飯菜都打包吧。”許多人的目光都向媽媽投去。我的臉一下子熱了，忙拽住媽媽的衣服說：“小聲點兒”。說著，便耷下了腦袋。“怕什么？我們一不偷，二不搶的，有些菜只吃了一點兒，不要多可惜！”媽媽的聲音陡然提高了許多，絲毫不顧忌周圍的人。“真摳門。”我嘀咕了一句。媽媽的臉一下子拉長了，板著臉嚴肅地說：“學習是怎么學的，把《憫農》背一遍。”我的眼里噙著淚珠，委屈的背了起來……媽媽嘆了口氣，語重心長的說：“孩子，我是想讓你記住‘節約’這兩個字啊！現在，掙錢是多么不容易呀。在媽媽小時候，能吃上白米飯就不錯了，常常是吃了上頓沒下頓。”

　　現在，我終于明白了媽媽的良苦用心。是啊，農民伯伯在烈日下辛勤勞動，我們更應該珍惜糧食，反對浪費。養成良好的習慣。打包有什么丟人的呢？這是人們的虛榮心在作怪。愿大家在今后的日子里都做個勤儉節約的人。

《憫農》讀后感2

　　在我小時候，我總聽到一些比我大的哥哥或姐姐唱著“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆……”這首詩，我一邊學著唱，卻不懂這首詩的意思。

　　到了上小學的時候，我終于明白了《憫農》這受詩的意思，這首詩告訴人們要珍惜糧食，每一粒米都是農民伯伯用汗水和勞動換來的，千萬不能浪費。

　　讀著這首詩，我就有一種慚愧之泉涌上心頭，因為我常常浪費糧食，一次吃飯的`時候，我就趁大人們不注意，把飯偷偷倒掉一些……

　　我要感謝這首詩，是它們讓我懂得了什么叫珍惜，如果沒有它，不知道還會有多少的米飯浪費掉。

　　讀了這首詩，我明白了，做人要學會珍惜，珍惜要從小事開始，米飯是農民伯伯辛苦的勞動成果，假如世上的農民伯伯都恨大家不珍惜糧食，因而不種菜，不種稻麥了，那世界豈不是將餓死了！

　　啊，讓我們共同手拉著手，向世界發出呼喚：珍惜每一粒米，共同維護地球糧食資源，不讓它斷絕。

《憫農》讀后感3

　　讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫呢？到底應如何寫讀后感呢？以下是收集的《憫農》讀后感（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　聽媽媽說，我小的時候胖乎乎的，身體很棒，上幼兒園之前幾乎沒有進過醫院。可是上了幼兒園之后就開始挑食了，而且還經常剩飯，身體也沒有從前好了。媽媽真是為了我的吃飯問題傷透了腦筋。這種情況一直持續到了上小學后。

　　一個周末，媽媽帶我離開了城市，到了較遠的村子。我們就坐在田間地頭看農民伯伯種地。天吶，這個境像就跟我在書上見到的一模一樣。他們頂著太陽，弓著腰，掄著鋤頭，在地里勞作，還不時的用掛在脖子上的毛巾，擦拭不停滴下的汗水。這不就是我剛學過的古詩《憫農》嗎?鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。原來媽媽帶我來這是想讓我感受到種糧食的過的是很辛苦，是想讓我知道不應該浪費每一顆米粒。

　　從那以后我知道了，每一種蔬菜，每一粒米飯都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，我會把碗里的.飯菜都吃干凈，不再浪費了! “鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩令我印象深刻！

　　很小的時候，我總是不好好吃飯，每次吃完飯，我都會把米粒弄得到處都是，或總留下一口飯在碗底。媽媽為此事絞盡腦汁，終于就想到了一個方法。他拿來了一篇古詩——《憫農》，讓我背得滾瓜爛熟才準吃飯！我恭敬不如從命了！對于我，想背完整篇古詩簡直是異想天開。我看著古詩，只好不情愿地朗讀起來：“鋤禾日當午……”我一會兒躺在床上發呆，一會兒滾來滾去，好似就像在跟背誦作對一樣。

　　一眨眼就到了黃昏，聽著窗外青蛙大軍們呱呱的叫聲，我心煩不已。吃晚飯時，我終于把古詩流暢地背出來了。媽媽檢查過了一番，皺著眉頭說到：“咦……可以……不行……行吧，算了……舍不著孩子套不著狼。”我連忙問：“咋了？”媽媽笑著說：“沒事，我只是沒想到你竟然乖乖地背會了。”媽媽低下身子溫柔地問我：“那你現在知道想吃一口飯是多么辛苦了嗎？”我點了點頭，笑著說：“知道了。”

　　第二天清晨，天氣晴朗，正是出去玩的好時機。我急匆匆地做好了出門的準備。半路殺出了一個“攔路虎”，她向我咆哮著：“你一定要領悟出這首詩的道理，才能出門玩耍！”我垂頭喪氣地回應：“你忍心讓你的女兒抑郁嗎？”媽媽說：“咋啦？乖乖去領悟，領悟完了你才能出去。”聽著屋外同學們嬉戲玩耍的聲音，我怒氣沖沖地回到了，生氣了半個小時，心想：不行！我得趕快悟出道理，不然跟伙伴們玩耍就要遲到了。我得坐下來，靜下心，放平心態認真思考這首詩的含義。

　　過了一會兒，我興高采烈地沖出，跟媽媽講述了這首詩的道理。媽媽問：“那你以后還挑食嗎？”我搖了搖頭說道：“不了，因為我知道農民伯伯他們太辛苦了，他們將自己的希望寄托在稻田里，沒日沒夜地照顧，細心培養，供我們吃，我們可千萬不能糟蹋糧食！”

　　現在，我背誦《憫農》時，還會想到糧食的來之不易。古詩給我們帶來的好處數不勝數，它可以陪伴我們一生，讓我們一生受益無窮。

《憫農》讀后感4

　　鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。提起這首詩，大家一定都不陌生。沒錯，這就是李紳的《憫農》，雖然，大家和我一樣，既會背又會默，而且也知道詩意，可有誰真真做到不浪費糧食呢？

　　如果你和我一樣沒能做到不浪費，那就聽我講一個關于傳統美德的小故事吧！故事的名字叫《僧人借糧訓財主》：宋徽宗時，金兵南侵，京城斷糧。一戶財主帶著兒子沿街找吃的，忽見一座廟宇里有榆樹，就跑過去剝樹皮。一個和尚叫道：“別剝，請進來吧！”

　　和尚把他們帶到寺內的后艙，就見里面有一座小山似的飯堆。財主說：“救救我們吧！”和尚說：“物歸原主，都搬回去吧！你們家非常的浪費，凡不合口味的白米飯和雞鴨魚肉統統倒進陰溝，我把白米飯撈起來洗凈曬干，日積月累就有了許多。”財主羞愧的低下了頭。

　　聽了這個故事我深有感觸，故事中的'財主很浪費，把不喜歡的飯菜統統倒掉，和尚全都拾回廟里洗凈曬干，知道財主沒飯吃了，和尚又把曬干的白米飯還給了財主。哎！我不也是這樣嗎，有大魚大肉時邊吃邊剩，日積月累，我想應該也差不多成小山了吧！想想爺爺奶奶那么辛苦的種地，想想爸爸媽媽那么辛苦的工作，不就是想讓我們吃得好一點嘛，而我卻這么的浪費，突然覺得好慚愧。

　　其實這樣也不好，挑食，導致身體應該有的營養不能得到補充，抵抗力就會下降，病也會接踵而來。如果你跟我一樣，那就改掉這個壞習慣吧，切記《傳統美德》上的這句話：晴天防陰，半年防荒。

《憫農》讀后感5

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”唐朝詩人李紳的這首五言絕句講的是：中午，太陽像一個大火球一樣燃燒著大地，農民伯伯在熾熱的陽光下辛苦地干活。“噼啪，噼啪”，汗水濕透農民伯伯的短衫，流進黑黝黝的泥土里，變成了糧倉里、餐桌上的一粒粒糧食。

　　仔細地品讀著這首詩，想著農民伯伯汗淋淋的樣子，我幾乎要淚潸潸了。樹上的知了不停地拼命喊著“熱死了，熱死了”，我在空調屋里蹦跳笑鬧時都懷疑空調是不是不制冷了；而農民伯伯卻還得在太陽底下揮汗如雨……原來，我們吃的每一粒糧食都是農民伯伯汗水的結晶啊。

　　可是，我們中有很多人卻不知道愛惜糧食。有一次我在家看電視《舌尖上的中國》。里面說，我們中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元。20xx億是多少我不知道，也想不出來。現在，我才學萬以內的數呢。可電視上說，這些糧食夠2億人吃一年！這是多么大的浪費，這要農民伯伯甩下多少汗珠啊！那些自以為自己有錢的人，那些不知道種地辛苦的`人，請你們去看一看，請你們來想一想，農民伯伯種地太不容易了，而你們的浪費卻觸目驚心，令人痛心。

　　今后，我一定從我自己做起，珍惜每一粒糧食；我還要好好學習，用學到的知識減輕農民伯伯的辛苦。

《憫農》讀后感6

　　我從小就上過很多唐詩和宋詞。有些激情豪邁，有些孩子情長……然而，我剛開始學的第一首詩是“憫農”這首詩深深地教育了我。

　　每當我朗誦：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”當時。在我們面前，我們可以看到炎熱的太陽在赤裸的烤土地上，農民的叔叔仍然在田野里努力工作，這不僅反映了一些人的經歷，也反映了整個農民艱苦的`生活和悲慘的命運。

　　與我們相比，每個人都是家里的小公主，小皇帝過著衣服伸手，食物張開嘴的生活。有些孩子不懂得珍惜，珍惜；不知道食物是通過農民的辛勤工作只有動雙手才能耕耘。

　　我朗誦到：“誰知道盤中餐，粒粒都辛苦。”誰知道盤子里的食物是怎么來的？每一粒食物都包含著農民的辛勤工作。讀到這里我感到羞愧。想起過去，每次吃飯，我都把飯弄得到處都是，根本不懂得珍惜。

　　然而，在學習了這首詩之后，我得到了一個靈感：食物來之不易，我們應該珍惜食物。

《憫農》讀后感7

　　暑假里，老師布置我們閱讀古詩70首，其中一篇《憫農》讓我深受啟發。

　　這首古詩是唐朝詩人李紳寫的，這首詩大家都很熟，全詩是這樣的：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦。詩的內容主要講的是：農民伯伯在烈日下辛勤地勞動，汗水滴在泥土里，有誰知道，我們盤中的飯，每一粒都包含著農民伯伯的辛勞。讀完詩，看完注釋，我不禁羞愧起來，想起我以前吃飯總要剩下好多的.飯菜，而且會掉很多米粒，媽媽常說我吃飯象在種米，吃不掉的飯菜都被媽媽當做垃圾扔掉了，想想農民伯伯那么辛苦地種糧食，我的行為有點可恥，不僅浪費了糧食也浪費了錢，我好慚愧啊！我決心從現在做起，一頓飯能吃多少就裝多少，不再浪費糧食，不再浪費農民伯伯的勞動成果。同學們，你們也加入到節約的隊伍中來吧，我想假如世界上每個人都珍惜每一。粒糧食，那么世界上許許多多的貧困人們，就不會再忍受饑餓，也會減少許多的犯罪現象，我們的生活也會更加美好！讓我們趕快行動起來吧！

《憫農》讀后感8

　　小時候，每次吃完飯，桌子上總會有許多飯粒，有時還會弄到衣服上，讓媽媽整天幫我洗衣服。于是，媽媽采取了措施：她讓我吃飯前先背一遍《憫農》，并保證不再掉飯粒，要珍惜糧食。我也相信自己，就放心的吃，可吃完飯后，一看桌子，哎，又失敗了，仍然有飯粒，為此我也很沮喪，難道我就改不掉這個壞毛病嗎?媽媽為了我也費盡心機：做游戲、鼓勵、批評、講條件……哪招都用過，可在我身上根本不起效。在這期間，我一直在堅持“每日古詩”計劃，可背也是白背，因為那時我還小，只有6歲多，根本不知道這首詩是什么意思，媽媽為什么讓我背。

　　直到有一天，媽媽帶我親自到鄉下看農民伯伯干活，讓我親眼看看糧食是怎么得來的，我才改掉了這個毛病。那時正值酷暑時節，農民伯伯在田里頂著大太陽勞作，我清楚地看見豆大的汗珠從他一層一層的皺紋上掉落下來，也聽到了他那喘喘的呼氣聲。可我卻感覺不到農民伯伯的疲憊，反而覺得他有些高興，仿佛他已經知道今年大豐收。這時，他突然停下了手中的工具，緊鎖眉頭，蹲下身來，仔細盯著那片地。我疑惑了：老伯在干什么呢?剛才還好著呢。我好奇地走到他跟前，蹲下來，喔，也沒什么大事嘛，只不過是伯伯不小心鏟掉了兩株還沒有長熟的玉米。聽見一旁的老伯伯嘆了一口氣，說：“哎，可惜了這兩株上好的玉米嘍!”說罷，他拾起鏟子和工具又開始勞作了。老伯伯走了，只剩下我在那里發傻，只是失去了兩株玉米苗，就傷心成這樣，那他要是知道我這么浪費糧食，肯定更加傷心。于是，我在心里暗暗發誓，以后再也不能浪費糧食了。果然，從鄉下回來以后，我吃飯時，每吃幾口，就會把碗拿開，看看有沒有米粒。雖然這樣做速度是慢了點兒，但只要堅持，肯定能克服困難，改掉我那掉飯粒的壞毛病的。媽媽也發現了我這一巨大的.改變，表揚了我，我也很開心。

　　現在生活條件好了，有許多人都不注意小節，非常浪費，雖然他們知道浪費是一種非常不好的習慣，但生活越來越優越，使得他們已經不在乎這些次要的東西，而去追求一些昂貴的東西。

　　雖然，這是發生在我幼年時代的事，但我卻不會忘記，尤其是我每天必背的一首古詩《憫農》。它告訴我們要珍惜別人的勞動成果，告訴我們不要浪費糧食，告訴我們要養成好習慣，做一個好孩子……這首詩讓我震驚，短短幾句話，就蘊含著那么多知識和道理。從現在開始，不管你還有沒有浪費糧食的壞習慣，都要改掉或做到最好，這樣才不會辜負勞動人民的辛勤勞作呀!

《憫農》讀后感9

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”爺爺說：這首唐詩不是僅會背誦就行了，主要還是要理解、領會這首詩的意思。所以，爺爺反反復復地給我講：“農民伯伯種田的辛苦，鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　我讀完憫農這首詩后，有很多很多的想法的想法要說出來：農民伯伯們種地一定非常非常的幸苦！所以我決定要多愛護節約糧食，為了讓更多的人知道，我們還要告訴身邊朋友，家人，同事，節約糧食。

　　因為糧食是農民伯伯沒通過全體人員的努力才種出這一點點來的，就因為這樣我們就更該節約用糧食了！還有是因為糧食是農民伯伯用心血換來的'，所以我們就更要加強對糧食的節約了！

　　一道理。”這對我教育、觸動很大。因為對照自己的行為，我平時太不珍惜糧食了，如我每天吃飯，總是有以下現象存在：

　　一是大米飯掉在桌上或地上；

　　二是碗里沒吃干凈，剩留無數粒；

　　三是留剩飯，沒吃完就不吃了。

　　爺爺奶奶看到這種浪費糧食的現象心痛不已，就采取兩種方法來處理，一是把掉在地上或桌上不衛生的大米飯倒入垃圾筒；

　　四是我的剩飯爺爺奶奶吃了。

　　看到爺爺奶奶的言傳身教，再來對照我平時行為，那真是有天壤之別，使我感到臉紅，羞愧難言，心里很不好受……我就責問自已：“為什么我在書上學的和實際行動這么不一致，存在著這么大的差距呢？于是我暗暗下定決心：今后一定要改掉這種愛浪費的壞習慣。

《憫農》讀后感10

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首唐代詩人李紳的《憫農》是我們一年級學的古詩。當時，教師只要求我們能夠嫻熟背誦這首古詩，但我沒能全部理解這首古詩的含義。

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我到安徽農村的外婆家。外婆是一個農夫，自己種了幾塊地。我很奇怪，來到農村的其次天早上，我就拉著媽媽去看外婆怎么收稻谷。當看到瘦弱的外婆在火辣辣的太陽下揮起鐮刀割稻，那額頭豆大的汗珠不斷的往下淌，衣服全部都汗濕的時候，我很心疼外婆，也體會到了干農活的幸苦，這時再次想起了《憫農》這首古詩詞，并背誦了好幾遍。我也更深刻的理解了這首古詩詞的`含義：這一粒粒的糧食都是農夫伯伯辛苦的汗水換來的呀！

　　在生活中，有許多小朋友不愛吃飯，或者挑三揀四，但是這些小朋友不知道：沒有農夫伯伯那雙勤勞的手，你們哪來飽肚子的糧食，哪來那么多好吃的東西？

　　再次讀了這首古詩，我想說：作為當代的小學生，要敬重農夫伯伯的勞動果實，不能鋪張糧食。讓我們大家都從節省每一粒糧食開頭，從自己身邊小事做起，用實際行動來發揚中華民族勤儉節省、敬重他人的優良傳統。

《憫農》讀后感11

　　一晃來農園租地種菜、做志愿者已是四年嘍！日復一日，年復一年，忙忙碌碌，甚是生活愉快！對"人、土地、生活"有何感想，乍一說，空空如也！認真回顧一下，感悟多多，收獲大大。切入再讀到唐朝詩人李紳《憫農》詩句，感悟珍惜勞動成果之必須。

　　李紳的詩句" 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"本人年輕時就能背誦，今日重讀《憫農》詩句，深感古代詩人之偉大，僅僅幾句，竟然對幾千年農人辛勤勞作做出了精辟的概括、褒揚。從而又告誡人們，每一粒糧食都來之不易，都是農人用汗水換來的，要注意節約、珍惜，不要浪費。時過境遷，歷史沿革，它仍為當今世人遵循的遺訓。結合在農園幾年的切身體會，對于"鋤禾"才有了進一步的認識，鋤禾一是為蔬菜疏松土壤，給秧苗保墑、透氣；二是除掉雜草和多余秧苗，免除它們與必要的秧苗爭取營養，促進蔬菜茁壯成長，無后顧之憂。鋤禾最佳時間段就是中午前后，正是"赤日炎炎似火燒"之時，被除掉的雜草才能快速曬干，不致復活。

　　也正因為蔬菜禾苗的自然生長要求，促使來農園租地種菜的都市市民，面朝黃土背朝天，或拔草，松土，或施肥，整地，澆水等；冒著炎炎烈日，不怕流汗，勞作于農園這塊土地上，哺育著無化肥、無農藥的生態蔬菜與大自然進行有力的抗爭，在各種害蟲的侵襲下，得以健康成長。一些市民到農園的勞動強度，辛苦勁，就是現在的農民也難以做到，難以承受，有的早上五點就起床乘公交出發，忙時一干就是幾個小時，比如桃花源9、20號的地主，夫妻倆一般自駕車都在八點以后到，忙時一干就到下午三點左右，中午也從來不休息，正值炎熱天氣，襯衣被汗水全浸透，人如同游泳剛上岸，大汗淋漓不是夸大，喝水十來斤，全由出汗排毒了，感嘆說："真鍛煉，煉在三暑"!再如34、35號地主來農園一干就是十來個小時，餓了吃點東西，渴了喝點水的功夫算是休息，如此地主，不一一列舉，"真能干",使人佩服，是我學習的榜樣！功夫不負有心人，辛勤的勞動，一年來生產出30多種新鮮蔬菜，豐富了家庭餐桌，并自覺不自覺的鍛煉了身體，我們為之自豪，為之高興，全家人從種菜中得到體驗學習，這些都是無法用經濟價值來衡量，來計算的。

　　用貨幣換來的間接勞動產品，也應該珍惜，仔細想一想，一個人能生長到上班掙錢的年齡，多不容易：父母的精心哺育，老師的諄諄教導，自己的百般努力，社會各方的付出，二、三十歲掙點錢，還得起早貪黑，有的兩頭不見太陽，說實在夠累、夠辛苦的了，可有的人買了東西，沒用幾天，好好的，說是過時了，到期限了，扔掉買新的。連賣破爛換倆錢都懶得。試問，像這種做派，中華民族勤儉持家的傳統美德，能發揚光大嗎？我們富裕了，別忘了還有一些偏僻山村的人沒有脫貧呢，需要人們的幫助！

　　說起種地辛苦，這是大家共識的，種好地，那就更辛苦，來農園種菜的市民深有體會，親自付出勞動而獲取的勞動成果，不容置疑是不會、不能浪費的，要珍惜。不但要珍惜個人的勞動成果，而且也要珍惜他人的勞動成果，做到不損、不采。有個別人會有意無意地扔掉辛勤勞動的成果，營養專家看到感嘆說：可惜大家只會種，不會吃！比如：甘藍葉、蘿卜葉、大蔥葉等葉類菜葉，老一些的豆角、黃瓜等，都可以加工存放、食用的，不可以當垃圾扔掉。農園應該適時請一些專家講授這方面的`知識，以防不明不白的產生這種不必要的浪費，我們生產的蔬菜，一般市場上買不到啊！這樣說來更應該去珍惜，更不應該浪費，用不完送給別人也是一種分享啊！

　　延伸一下，農園的優美環境，也是由大家共同創造的一種成果，供大家休閑、種菜、享用，需要大家愛惜和維護。大部分地主勞動過后，都會自覺收拾好自家地里產生的垃圾雜草，有的還主動幫助清理相鄰地塊的，運送到堆放處，公共工具竹竿等用后歸還到原處，大家也會主動地維護和清理公共場所的衛生，但是也有個別地主將用來行人、排水的道路，占道"經營";有的用完了工具就隨意丟放，這類方便了自己，卻給大家造成麻煩的事，不能不使人厭煩，還希望農園強化管理，和各位地主共同努力，維護農園美麗環境，讓我么優美的農園長久持續下去，歡迎、留住更多的人們在這塊土地上快樂耕耘，以創造出豐富多彩的勞動成果，并且使之發揮更大的作用！

《憫農》讀后感12

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”打開《古詩80首》，映入眼簾的又是這催人深思的古詩。

　　這首普普通通的詩在我讀幼兒園的時侯就會背了。今天，又看到了它，心里又有了一點新的收獲。

　　這首詩使我情不自禁地想起這樣一幅畫來：在炎熱的'夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地，農田里有一個戴草帽的農民伯伯在辛勤耕耘，無情的太陽曬黑了他的皮膚，汗水浸透了他的衣襟。

　　這真是“粒粒皆辛苦”啊！這雪白的大米滲透著農民伯伯的汗水和心血，我們可一定要珍惜。同樣，任何勞動成果都凝聚著勞動者的汗水和心血。難道不是嗎？我們身上穿戴的衣帽，鞋襪，我們學習用的筆墨紙硯。哪一樣不是工人叔叔們經過無數道工序生產出來的。從一項小實驗到成為偉大的事業，那就更不說了。更何況創建更偉大更輝煌的事業。

　　希望我們無論在何時何地，都能珍惜“盤中餐”，尊重那些默默無聞無私奉獻的“鋤禾人”。

《憫農》讀后感13

　　誦讀了《小學生必背古詩70首》后，我對唐朝李紳作的《憫農》這首詩最為理解深刻，銘記在心。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”爺爺說：這首唐詩不是僅會背誦就行了，主要還是要理解、領會這首詩的意思。所以，爺爺反反復復地給我講：“農民伯伯種田的辛苦，一定要珍惜糧食這一道理。”這對我教育、觸動很大。因為對照自己的行為，我平時太不珍惜糧食了，如我每天吃飯，總是有以下現象存在：一是大米飯掉在桌上或地上;二是碗里沒吃干凈，剩留無數粒;三是留剩飯，沒吃完就不吃了。爺爺奶奶看到這種浪費糧食的現象心痛不已，就采取兩種方法來處理，一是把掉在地上或桌上不衛生的大米飯倒入垃圾筒;二是我的剩飯爺爺奶奶吃了。看到爺爺奶奶的言傳身教，再來對照我平時行為，那真是有天壤之別，使我感到臉紅，羞愧難言，心里很不好受。我就責問自已：“為什么我在書上學的和實際行動這么不一致，存在著這么大的`差距呢?于是我暗暗下定決心：今后一定要改掉這種愛浪費的壞習慣。

　　通過對這首唐詩《憫農》的閱讀理解，我有感之一：必須在今后學習中，要學以致用，不能空讀書本知識，而要努力地落實到行為之中，要學以致用;有感之二：必須從小把自已培養成一名品學兼優的人。因為鄧小平爺爺告誡過我們“從娃娃抓起，”所以我一定要遵循牢記這一教導。有感之三：必須樹立、養成一生勤儉節約的優良品德，認識節約是光榮，浪費可恥的這一傳統之理。有感之四：必須牢記歷史，想想紅軍爬雪山，過草地，行程二萬五千里，沒有糧食吃樹根、野菜的艱難時代，就不該忘本，應該珍惜新時代的幸福生活。

　　勤儉節約，你是傳家寶， 你是中華民族的傳統美德，無論到什么時代，你都將永遠弘揚光大，你永遠在我心中!

《憫農》讀后感14

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒都辛苦。”打開80首古詩，映入眼簾的是這首發人深省的古詩。

　　這首普通的詩在我上幼兒園的時候會背誦。今天，當我再次看到它時，我心里有了一點新的收獲。

　　這首詩讓我不禁想起這樣一幅畫：在炎熱的夏天，太陽炎熱地烘烤著大地。一位戴著草帽的.農民叔叔在農田里努力工作。無情的太陽曬黑了他的皮膚，汗水浸透了他的裙子……

　　這真是“粒粒皆辛苦”啊！白米滲透著農民叔叔的汗水和心血，我們一定要珍惜。同樣，任何勞動成果都體現了工人的汗水和心血。難道不是嗎？我們穿的衣帽、鞋襪、筆墨紙硯……工人叔叔們沒有經過無數道工序生產出來。更不用說從小實驗到偉大事業了。更何況創造更偉大更輝煌的事業。

　　希望無論何時何地都能珍惜“盤中餐”，尊重那些默默無聞、無私奉獻的人“鋤禾人”。

《憫農》讀后感15

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首唐代詩人李紳的《憫農》是我們一年級學的古詩。當時，老師只要求我們能夠熟練背誦這首古詩，但我沒能全部理解這首古詩的含義。

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我到安徽農村的外婆家。外婆是一個農民，自己種了幾塊地。我很好奇，來到農村的第二天早上，我就拉著媽媽去看外婆怎么收稻谷。當看到瘦弱的`外婆在火辣辣的太陽下揮起鐮刀割稻，那額頭豆大的汗珠不斷的往下淌，衣服全部都汗濕的時候，我很心疼外婆，也體會到了干農活的幸苦，這時再次想起了《憫農》這首古詩詞，并背誦了好幾遍。我也更深刻的理解了這首古詩詞的含義：這一粒粒的糧食都是農民伯伯辛苦的汗水換來的呀！

　　在生活中，有很多小朋友不愛吃飯，或者挑三揀四，但是這些小朋友不知道：沒有農民伯伯那雙勤勞的手，你們哪來飽肚子的糧食，哪來那么多好吃的東西？

　　再次讀了這首古詩，我想說：作為當代的小學生，要尊重農民伯伯的勞動果實，不能浪費糧食。讓我們大家都從節約每一粒糧食開始，從自己身邊小事做起，用實際行動來發揚中華民族勤儉節約、尊重他人的優良傳統。

【《憫農》讀后感】相關文章：

憫農的教案12-12

《憫農》教案04-11

憫農的教案02-12

《憫農》的舞蹈教案11-22

改寫《憫農》作文12-25

憫農古詩賞析01-26

憫農教學教案02-14

中班教案《憫農》06-17

大班憫農教案08-05

《憫農》教案優秀03-27