制作“不倒翁”作文范例【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的制作“不倒翁”作文，歡迎大家分享。
制作“不倒翁”作文1
今天，我在媽媽的指導下做了一個不倒翁，還懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先準備了一個大大的鴨蛋、彩色紙、吸管和一撮雞毛。萬事俱備只欠東風，接下來就是見證奇跡的時刻。我把鴨蛋的一頭敲個小洞，把蛋黃蛋清倒出來。然后，把蛋殼倒放在餐巾紙上晾干。同時我又用彩色卡紙為它做了一頂帽子—三角形斗笠。接著，在晾干的`蛋殼里灌進沙子(不能放滿，一半就夠了)，讓它們沉淀在底部，然后把斗笠蓋在蛋殼頂端的破洞上。最后，我在白白的鴨蛋上畫上眼睛、鼻子和嘴巴，還添了一撮小胡子呢！這樣，不倒翁就做成了，我碰了一下，它左右搖晃起來，我仿佛聽到它哈哈的笑聲。為了創意，我在它背上粘了一撮雞毛，在它的蓑衣側面粘了一根吸管當做魚竿，把它放在白紙上，再配上一首柳宗元的詩：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。媽媽看了豎起了大拇指。
看著樂呵呵的不倒翁，我有些不解：為什么它不會倒下呢？媽媽解釋說：那是蛋殼里的沙子在起作用，你知道為什么只能放一半沙子嗎？我想了想說：是不是上面是空的，重量輕，下面有沙子，就重，所以不倒翁搖晃了幾下就被沙子壓住了，不會倒下？就是這個理啊！媽媽高興地為我鼓掌。小制作，大學問，今天我終于悟出了其中的道理。
制作“不倒翁”作文2
今天在媽媽的指導下，我成了一個不倒翁，也學會了不倒翁為什么會失敗的原理。我先準備了一個大鴨蛋，彩紙，稻草，一撮雞毛。除了東風，一切都準備好了，接下來就是見證奇跡了。我在鴨蛋的一端敲了一個小洞，倒出蛋黃和蛋白。然后，把蛋殼倒在餐巾紙上晾干。同時，我用彩色紙板為它做了一頂帽子—三角帽。然后，用沙子把干蛋殼填滿(不夠，一半就夠了)，讓它們沉淀在底部，然后在蛋殼頂部的孔上戴上帽子。最后在白鴨蛋上畫了眼睛鼻子嘴巴，還加了小胡子！就這樣，不倒翁制成了。我摸了摸，它左右搖晃。我好像聽到了“哈哈“笑聲。為了創意，我在它背上粘了一撮雞毛，放在它的“麻衣“在邊上貼一根稻草當魚竿，放在白紙上，配上柳宗元的一首詩:“那些山中沒有鳥在飛，那些小徑上看不到人的蹤跡。一艘小船，一件竹制斗篷，一個老人在冰冷的江雪中垂釣。。媽媽看了看，豎起大拇指。
看著興高采烈的.不倒翁，我很不解:它為什么不倒？媽媽解釋說:“這就是蛋殼里的沙子在起作用。你知道為什么沙子只能放一半嗎？“我想了想說:“是不是頂部是空的，重量輕，底部有沙子的時候很重，所以不倒翁搖晃幾下就被沙子壓碎了，不會掉下來？““原理就是這樣！“媽媽高興地給我鼓掌。小制作，大學問，今天終于明白了真相。
制作“不倒翁”作文3
今天的早上，媽媽帶我去商店買文具，我的目光落在幾個精致的`不倒翁上，他們有白發蒼蒼的老奶奶，有開口大笑的老爺爺，還有活潑可愛的小朋友，為商店增添了幾分雅趣。我心里羨慕極了，可是這是商店的擺設，并不賣，我就問了問阿姨是怎么做的，就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。
我找來了要用的材料：一個乒乓球、一塊橡皮泥、一把剪刀、一瓶膠水和一張彩色紙。準備完畢，開始動手。我先把乒乓球用剪刀剪成平均的兩塊，然后取出其中的一塊，在這塊乒乓球凹進去的最中央放上一塊橡皮泥。又拿出一張彩色紙，折成正方形，然后沿著對角畫一條弧線，順線剪下來。把大的一部分卷成尖帽形。再把乒乓球的那一半安在尖帽下。于是，不倒翁基本做成了。最后我想把不倒翁變成“小丑”，我在小尖帽上畫了許多花和花紋，還在“小丑”臉上畫了頭發、眼睛、嘴巴和鼻子。
瞧，這個活潑可愛的“小丑”做好了！
制作“不倒翁”作文4
上個星期六，劉老師布置了一個作業，用雞蛋殼做不倒翁。
我一回到家，先拿了個臉盆，裝滿水，從冰箱里拿出一個雞蛋，輕輕地放在水盆里。用雙手小心地將雞蛋搓干凈，我再拿了根牙簽，在雞蛋的頂部扎了一個小洞，我把雞蛋倒過來，蛋液從里面流出來，我想千萬別留在手上，會很黏的`，我又想，今天可以煎荷包蛋了。然后，我再拿張紙圈成圓規形，粘在雞蛋上，我又剪了穗，粘在帽子的里面，最后，我就在雞蛋殼上畫了一張臉，就這樣，一個精致的不倒翁就做好了。
每次我不高興的時候，看見它滑稽的樣子，就不禁地笑了起來。
制作“不倒翁”作文5
11月份是科技節，學校要求我們制作科技小作品。做什么呢？想了很久，我決定做一個不倒翁。
在媽媽的指導下，我準備了一個大雞蛋、兩張彩紙、一塊陶泥、雙面膠和剪刀等。我拿起雞蛋，先小心地在尖尖的一頭挖一個洞，洞口要能伸進一個手指，倒出里面的蛋液。然后，我把陶泥搓成圓圓的一個球，小心翼翼地放進蛋殼，用食指把泥固定在蛋殼底部。我把蛋殼往桌子一放，雞蛋歪歪斜斜地搖晃著，有點站起來了。好神奇啊！不過雞蛋雖然是站著的，可是老歪向右邊。媽媽說：“你自己動動腦筋吧！”我想，肯定是里面的陶泥沒放準位置。于是我找來一個小湯勺，慢慢伸進蛋殼中，把陶泥位置調整了一下。可這下它卻歪向了左邊。我又把小湯勺伸進蛋殼，把左邊的泥刮了一小塊出來。當我再次把蛋放在桌上時，它左晃右晃，晃了很長時間，終于停下來了。瞧，它站得多直！我和媽媽都滿意地笑了。
接下來，我用彩紙裁了一個扇形，粘成一頂尖尖的帽子，又用水彩筆在蛋上畫出了它的五官：大大的眼睛，圓圓的鼻子，細細的'眉毛，大大的往上翹的嘴巴。又用黑紙剪了胡須粘上。這時，蛋殼就變成了一個老爺爺，一晃一晃挺著大肚子，好像在對我說：“小朋友，你好！”我忍不住開心地說：“不倒翁爺爺好！”
制作“不倒翁”作文6
媽媽給我布置了一個有趣的作業——做不倒翁。我心想：我心靈手巧，做一個不倒翁絕對沒問題。
我走到冰箱邊，打開門，挑了一個雞蛋，把尖的一頭朝下，敲了一下，“啪”碎了。哎，我失敗了，真是出師不利啊！
收拾了殘骸，我又挑了一個雞蛋，吸取了教訓，把它捏在手里，用筷子輕輕戳了一個小洞，我搖了幾下，反了過來，蛋清倒了出來。只是胖胖的蛋黃沒出來，我伸出手把蛋黃戳破，只見蛋黃像斷了線的珠子，一滴一滴流了出來。我把蛋殼沖洗干凈，再用紙巾吸干。
接著，我找出一團橡皮泥，放到手心里，把橡皮泥搓成小球塞進蛋孔去。我搖了搖里面的橡皮泥，好像在動。我想怎么才能把它固定在雞蛋的底部呢？我皺了皺眉頭，忽然靈光一閃。我找來了一根筷子，把橡皮泥壓緊，又把雞蛋放到桌上，它真賞我面子，穩穩地站著。
然后我拿起畫筆，給雞蛋畫了一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個又高又挺的鼻子，一張美麗的臉就出現了，樂得我嘴巴張得大大的。
那雙睜大的，亮晶晶的眼睛注視著我，像在說：“我頭上的`一個大洞怎么辦呢？”我眼睛骨碌一轉，想到了一條妙計，我翻箱倒柜，終于從客廳的抽屜里挑了一張草綠色，大小合適的小粘紙，小心翼翼貼了上去。洞口堵住了，一個可愛的不倒翁誕生了。
我推了一下不倒翁，它沒倒下，卻像彈簧一樣“彈”了起來，搖搖晃晃地站著，像在說：“小主人，我和你一樣，任何困難都難不倒我哦。
制作“不倒翁”作文7
放暑假了，空閑時間相對多一點，我做完每天該做的功課，就看看課外書，從書上學到了一個小手工——制作不倒翁。
首先，需要準備好做不倒翁的材料：一個生雞蛋，一些細線頭，水彩筆，一些差不多能裝半個雞蛋的沙子，一瓶膠水和一張彩紙。一切準備就緒，接著就開始動手制作。
我先把雞蛋的.小頭正中間弄一個小洞，把蛋液倒出來，然后把沙子倒進蛋殼，再倒進去一些膠水，等蛋殼里邊的沙子半凝固了，就把多余的沙子倒出來，然后拿出彩紙疊一個帽子，細線頭做頭發，把帽子和頭發固定在蛋殼上。一定記住，要在雞蛋破口的那一頭貼上貼畫裝飾一下，然后在蛋殼上畫上自己喜歡的圖案，最后等沙子完全凝固了，一個純手工不倒翁就做好了。
畢竟是第一次自己動手做，做出來的效果令我不是太滿意。不過我已經掌握了做不倒翁的方法，我準備再做一個精致一些的不倒翁送給妹妹。
小朋友們，這個迷你不倒翁你學會了嗎？你也趕快動手做一做吧！
制作“不倒翁”作文8
今天，天氣晴朗，陽光明媚，耀眼而火辣辣的陽光照耀著遼闊的大地，所以我和媽媽決定宅在家里。可是宅在家里實在是太無聊了，突發奇想不然做做手工可好——制作不倒翁。
我迫不及待地找來材料：一枚雞蛋，一根筷子，一個碗，一把剪刀，一張彩紙，一瓶膠水，若干彩筆，紙巾，橡皮泥。
說干就干，首先媽媽告訴我，為了讓蛋液能更暢快地流出來，我們先搖一搖吧。于是我手握雞蛋扭起了屁股，媽媽看到這個情景“噗嗤”一聲笑道：“傻丫頭，是讓你把雞蛋搖一搖，目的是為了讓蛋黃和蛋白充分融合在一起，你怎么扭起了屁股呢？”聽了媽媽的話我都覺得自己太好笑了。搖完雞蛋后，我拿起筷子小心翼翼地戳向雞蛋尖的那一端，可是我既擔心手握得太緊把雞蛋捏破，又害怕太用力把雞蛋戳破。我戳我戳我戳戳戳，好不容易把雞蛋戳了一個小洞，放下筷子拍了拍胸脯說：“好在沒有戳壞了。”緊接著我拿起一把小小的剪刀，輕輕地將洞口剪大些，再把蛋液直接倒在事先準備好的碗里。蛋液流出來后，然后我用紙巾把蛋殼里里外外擦拭干凈。
接下來我不知道該怎么把橡皮泥放入蛋殼里，于是我讓媽媽幫我處理，可是媽媽卻說：“沒有什么事情是一開始就會的`，凡事都得親自嘗試下。”于是我左捏捏右捏，可怎么也弄不好，我便習慣性地想要哭，可是媽媽一看到我要哭便有點不耐煩了，因為我的媽媽是個急脾氣。一見媽媽有發脾氣的征兆，我便再也不敢出聲了，繼續埋頭按照資料一步一步地琢磨下去。終于把不倒翁的雛形制作出來了。
接下來就是幫不倒翁打扮打扮。我將彩筆剪成長方形，再根據蛋殼的大小卷成一個倒錐形，隨后用膠水粘黏起來，哈哈，一頂帽子就這樣制作完成了。可是不倒翁的臉光禿禿的，一點也不好看。于是我拿起鉛筆在蛋殼上畫上了眉毛、眼睛、嘴巴，再用勾線筆將輪廓描上，接著用彩筆涂主顏色。“哇！”太漂亮了，這時媽媽說：“讓我們為不倒翁起個名字吧。”我連忙點頭表示贊成，于是我將我的英文名Vicky寫在了不倒翁的帽子上。瞧，多么可愛的小“Vicky”。
雖然遇到挫折時我有過退縮的想法，但在媽媽的鼓勵下，我獲得了成功。心情甭提有多開心啦！以后我還要多多嘗試，爭取得得更好！
制作“不倒翁”作文9
今天輔導班的老師給我們布置了一道作業，就是自己每個人回家后坐一個不倒翁，當然可以讓其他人幫忙。早在這之前，我們就看過老師向我們展示過得不倒翁，當時我還想讓媽媽給我做一個呢。
回到家后，我把作業告訴給了媽媽，媽媽一聽說：沒事，這個比較容易，一會我們就來做不倒翁，我開心極了，我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。
過了一會，之間媽媽拿了一個生雞蛋，在雞蛋頭上邊輕輕的`開了一個小口子，然后把里面的蛋清還有蛋黃倒進了一個碗里，然后拿著空殼對我說，去，在這里裝一些沙土，我按著媽媽的去做了，拿給媽媽后，媽媽又倒了一些出來，然后又像里面倒了一點水。聽媽媽說這樣可以讓沙土不那么松動。
接著媽媽又疊了一個小圓錐，帶在了雞蛋殼的上邊，當一個帽子，然后用膠水粘牢，又用畫筆在蛋殼上畫了鼻子眼睛，嘴，一個不倒翁就這樣完成了。
我看著不倒翁搖來搖去，心里真的好開心，我也擁有了一個自己的不倒翁了。
制作“不倒翁”作文10
小孩子都喜歡不倒翁，那么今天我就要親手做一個不倒翁。
我把一個生雞蛋用一根筷子在小的一面輕輕地撮了一個洞。又拿出一個干凈的碗，把蛋白和蛋黃倒入碗中。又打開水龍頭，開了小水檔，把蛋殼洗了又洗才洗干凈。
我又往蛋殼里裝了三分之一的'大米，這樣我推他一下，他就會站起來了。
我用一張黃色的紙剪了一個圓形，在圓形上剪了一個三角形。把分開的兩頭粘起來，就成了一頂帽子，我把它粘在蛋殼撮破的地方。
我又用黑色的水彩筆在蛋殼中間偏上的左右兩邊畫了一雙耳朵。在中間偏上畫了一雙明亮的眼睛。又在蛋殼的中間畫了一個三角形，在三角形里點了兩點，做鼻子。在蛋殼中間偏下的位置畫了一個彎彎的月亮，涂上紅色，做不倒翁的嘴巴。這樣一個不倒翁就全部制作完成了。
我用手把它推了一下，它倒下，又馬上站起來了，真好玩！
制作“不倒翁”作文11
這段時間，我對不倒翁很感興趣，決定做一做。
今天，我對奶奶說起這件事，奶奶同意了我的想法。她從廚房里拿了一個雞蛋，用筷子把雞蛋戳了個洞，再把蛋黃和蛋白小心地倒到碗里，最后才把蛋殼給我。
我接過蛋殼，給它畫上嘴巴和眼睛，就跑去裝沙子。蛋殼上的洞口很小，我把沙子一點一點的放進去，不一會兒就裝滿了。裝好后我把不倒翁放在桌子上，不停地推它，它怎么推也推不倒，好像還咧著嘴說：“哈哈，你是推不倒我的'！”
看著那不倒翁，我高興地笑了。
制作“不倒翁”作文12
聽老師說雞蛋可以做成不倒翁，我很想嘗試一下。
說干就干，我找來雞蛋、釘子、筷子、米、膠水。接下來，我就開始制作不倒翁了。
我先拿出釘子，在雞蛋稍尖的一頭鉆出一個小洞，再把筷子伸進小洞不停地轉動，把蛋黃、蛋清攪碎。誰知，由于我用力過猛，雞蛋底部瞬間破裂，第一次就這樣以失敗告終了。有了第一次的教訓，第二次我就更加小心了，我輕輕地把蛋黃和蛋清攪碎，然后把蛋黃、蛋清倒進碗里。緊接著，我把雞蛋殼的內部灌滿水，把蛋殼清洗干凈，我小心地往蛋殼里灌米，接著拿膠水把米固定住，過了一會兒，膠水干了，可是雞蛋就是站不起來。這是怎么回事呢？我怎么也想不明白。于是，我叫來了媽媽，媽媽研究了一下，最后下結論說：“米太多了，應該只要鋪滿底座就行了。”可是，米都被膠水固定住了，已經拿不出來了。結果，第二次制作又以失敗告終。第三次，我吸取了上兩次的失敗教訓，做起來得心應手了。
我往蛋殼中灌入適量的米，然后倒進膠水，用手把蛋殼固定住，不讓它倒下。過了兩分鐘，膠水干了。檢驗的時刻到了，我小心翼翼地把雞蛋放倒。看，驚人的一幕出現了，只見雞蛋一搖一晃地站了起來。“啊，成功了！”我開心得跳了起來。呀，不倒翁的腦洞大開著，還沒穿衣服呢！我連忙找紙把不倒翁的.腦洞補好，再找來水粉顏料，給不倒翁披上外衣，繪上圖案。不一會，一個呆萌可愛的小黃人不倒翁就新鮮出爐了。
看著自己親手制作的不倒翁，我心里喜滋滋的。原來，失敗并不可怕，只要從失敗中吸取教訓，繼續努力，成功就在眼前。
制作“不倒翁”作文13
立夏那天，老師組織我們在教室里舉行了一次有意義的活動——制作不倒翁。
上課了，老師給我們講解了制作不倒翁的要領。話音剛落，同學們都迫不及待地行動了。有的在小心地剝雞蛋；有的在商量如何設計；還有的已經把蛋殼掏干凈了。
我也不甘落后地制作了起來，首先我把雞蛋的小頭在桌面上輕輕敲了敲，等到尖頭上面出現裂縫，再用手指摳出一個硬幣大小的洞。然后，用勺子把蛋白和蛋黃掏出來吃掉。可是這蛋白和蛋黃也太調皮了，不管怎么掏就是不出來。這下可把我急死了！突然，我眼睛咕嚕一轉，有了！我將勺子掉了個頭，用勺柄掏，果然蛋白和蛋黃很快就掏干凈了。接著，往掏空的雞蛋殼里面裝入一些沙子，看一看能不能站穩。如果不能站穩，就還得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了，我又給它做了一頂帽子。我把藍色卡紙卷成一個圓錐形，接著用剪刀把多余的部分剪掉，這樣就成了一頂好看的帽子，正好可以將雞蛋的小洞蓋住。最后再用彩筆畫上一張笑臉和一些五角星，我的不倒翁就做好了。
我看著自己制作的'不倒翁，心想：我的不倒翁一定是做得最好的。我抬頭看看其他同學的不倒翁，真是五花八門。有英勇的戰士，有調皮的小男孩，還有飛蟲將軍……這么多的不倒翁中，我還是最喜歡木乃伊，因為這種造型想法獨特，還很有創意。
這次活動不僅提高了我們的動手能力，還讓我們知道了不倒翁頑強不屈的精神。
制作“不倒翁”作文14
第四單元最后一道題是小制作，老師布置我們自己完成。怎么辦？這時，我看到媽媽手里拿著兩個雞蛋，準備做雞蛋，炒西紅柿。我突然想起我可以用蛋殼做一個不倒翁。照我說的做。我拿了一個鴨蛋，輕輕地破了一個小洞，把里面的蛋清和蛋黃倒出來了。
我先準備材料：一個干凈的.空蛋殼，玻璃大理石蠟紙，膠水，剪刀。然后慢慢把玻璃球放進空蛋殼里，一定要輕柔，不能打破空蛋殼。然后用剪刀剪下一張紅色蠟紙，給不倒翁做一個小紙帽，粘在空蛋殼的裂口上，就形成了不倒翁的大致形狀。然后我就準備補不倒翁了。我用蠟紙剪了黑眼睛，黑胡子，紫鼻子，紅嘴巴。最后，把這些面部特征貼在不倒翁的臉上。啊！桌子上一個搖搖晃晃的不倒翁對我笑了笑。
制作“不倒翁”作文15
課堂上，老師教我們制作不倒翁的制作方法，俗話說：“親口嘗梨知酸甜，親自下水知深淺”，于是我決定自己動手做做看。
心動不如行動，說干就干。我先挑選了個皮厚個大的雞蛋，小心翼翼的用小刀打孔，然后，用細棒攪拌幾下，將里面的.蛋清和蛋黃慢慢倒出來，緊接著用清水把里面剩余的蛋清蛋黃沖洗干凈，里面裝上百分之二十的沙子，用清水凝固，但是，看上去光禿禿，圓滾滾的，并且丑陋極了。于是，我又用彩紙做了一頂尖尖的帽子戴在頂上，又在蛋殼上面畫上了彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，就這樣不倒翁就大功告成了。
我碰了他一下，他突然又彈了回來。看著它我的心里樂開了花，我感覺做不倒翁既鍛煉我的手又鍛煉我的大腦，真所謂心靈手巧。真開心。
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