繪畫比賽活動方案大全(15篇)
為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的繪畫比賽活動方案，希望對大家有所幫助。
繪畫比賽活動方案1
一、活動目標：
1、培養幼兒對繪畫的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術之美。
2、豐富幼兒的.藝術生活，通過這次畫展提高幼兒鑒賞美、創造美的能力，使幼兒園藝術氛圍不斷增強。
二、教師人員安排：
活動組織者：
活動協助者：
三、展覽時間：
5月2日——6月1日
展覽地點：總部、分部
活動準備：大型kt板15塊，玻璃膠，各班繪畫作品
四、作品要求：
1、繪畫內容圍繞《做個禮儀小公民》、或《我運動我快樂》展開，富有創意，可以由老師或家長指導，但不得有老師及家長的痕跡。
2、鼓勵參展作品形式多樣：蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小于a3/8k。
3、可以根據作品的題材選擇不同的材質、顏色的紙張。如：拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等，但紙張大小不得小于a3/8k。
繪畫比賽活動方案2
一、指導思想
為提高幼兒藝術素養，張揚幼兒藝術個性，迎接全市幼兒園環境布置評比，決定舉行幼兒繪畫比賽活動。
二、活動目標
1、培養幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫表現能力。
2、展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的.繪畫才能。
三、參加對象
全園大、中、小班幼兒。
四、作品要求
1、內容、題材不限。
2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。
3、紙張規格為8開紙，各班相同的作品不超過5幅，右下角寫明班級、幼兒姓名。
五、活動時間安排：
1、3月12日——3月21日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。
2、3月22日 各班上交幼兒繪畫作品。
3、3月23日 由評委評出獲獎作品，并公布發獎。
六、評獎方式
1、評委：聘請小學優秀美術教師擔任。
2、獎項設計：評出各年級組一等獎1名，二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。
3、評比標準：富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協調、明快，形象清晰、完整，能表現出一定的意境，富有想象力和創造性。
七、幼兒作品展示
獲獎作品經過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時發到學校網站，讓家長們欣賞。
繪畫比賽活動方案3
一、活動概況
大賽主題：東莞時尚網杯“我心中的汽車”少兒繪畫比賽
主辦單位：陽光汽車網
承辦單位：新文科技發展有限公司
大賽時間：20xx年3月10日—11日
大賽地點：東莞國際會展中心
媒體支持：中國國際廣播電臺Hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網、東莞時尚雜志、東莞時尚網
參加對象：年齡12周歲以下少兒
二、車展活動介紹
超大型汽車展示：全市四十家車行鼎力支持，百臺款品牌名車華麗登場，陽光汽車網以汽車為主題的315大型活動，已成為東莞汽車活動的標桿，在行業內外有著極好的口碑;
節目表演:精心布置公共區域、休閑節目，活躍現場氣氛，維持高漲人氣;
陽光車模，美麗奇跡：三月桃花始盛開，萬千姿態惹人醉。美麗的童話仍在繼續，陽光車模將美麗帶入20xx，陽光車模開春首場表演秀，我們共同期待。
十萬好禮，新春饋贈:現場活動期間，陽光汽車網將為訂車客戶準備豐厚抽獎獎品，有精品美容產品、汽車保養品、汽車機油、大禮包等驚喜大禮。我們保證，所有現場購車朋友均有大禮相送
三、活動宣傳
多方位媒體廣告宣傳:
活動前在中國國際廣播電臺Hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網、陽光汽車網、東莞時尚網、《東莞時尚》雜志等媒體進行密集的針對性宣傳。
全系主流媒體聯合報導：東莞陽光網、東莞時尚網、東莞電視臺、Hit中國國際廣播電臺聯合報道，聚焦全市媒介關注點。
1、網站宣傳：以東莞陽光網、東莞時尚網為平臺，借廣泛的網絡模式聯動宣傳。
2、電視宣傳：東莞廣播電視臺廣告宣傳制造全民熱點話題，《車天車地》欄目專題報道。
3、電臺宣傳：中國國際廣播電臺Hit流行音樂穿插廣告。
4、雜志宣傳：在《東莞時尚》雜志上刊發整版廣告宣傳。
5、平面廣告：活動前期在人流量大的地方進行海報等平面廣告宣傳;同時，在活動當天的車身標貼、會展中心背景板等處設置特色廣告。
6、短信宣傳：借助短信平臺針對具備購買力用戶群發，100，000條短信地毯式鋪蓋宣傳，快速、直接傳達活動信息到廣大目標消費者手中。
四、參賽須知
1、參賽對象：
1)年齡12周歲以下，對繪畫有特長或愛好的少兒均可報名參加;
2)參賽者須由其監護人陪同，活動組織單位不負責照看參賽者安全。
2、參賽說明：
1)已報名的參賽個人或集體，活動主辦方將現場提供繪畫A3紙張;
2)所有參賽者均為免費進行，本次活動不收取任何費用。
3、報名方式
1)網上報名
2)相關機構集體報名
相關學校、早教機構、幼兒園可以集體名義與本公司聯系，上交參賽名單及相關資料。
3)現場報名
參賽者由監護人陪同至現場直接報名，填寫相關資料，直接進行比賽。
4)電話報名
TEL：0769—
聯系人：鐘小姐
4、報名時間
即日起——20xx年3月9日止
5、參賽作品要求
1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題;
2)參賽者可以現場觀摩參展汽車為對象進行繪畫，也可自行聯想繪畫;
3)參賽作品與汽車題材無關的將不參與評獎;
4)所有參賽作品均須在現場完成并上交活動主辦處,自帶作品將不予受理。
6、評選方式
1)活動結束后將由活動主辦單位收集所有參賽作品，并公布于活動主辦單位網絡上，采取網絡投票方式，以最終票數確定各獎項。
2)投票方式：為方便投票，活動結束后，我們將在“東莞時尚網”及“陽光汽車網”開辟少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄，在支持的.作品下點擊投票即可，相關鏈接網址敬請關注主辦單位“陽光汽車網”!
3)網絡投票截止時間：20xx年3月31日
7、獎項及獎品
一等獎1名：證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包
二等獎1名：證書+米琪文具套裝與高檔書包
三等獎1名：證書+米琪書包
優秀獎12名：證書+米琪文具禮盒
在比賽中表現優異的學校、幼兒園、早教培訓機構將獲得由“陽光汽車網”贈予錦旗一面。
8、特別說明
所有個人報名及集體報名的參賽者，提前前通知本公司;
所有參賽作品一經提交，其所有權即歸本次活動單位所有;
參賽者及其監護人、指導老師均應服從本次活動主辦單位安排;
參賽者的監護責任，由參賽者監護人負責，活動主辦方不負責監護責任;
所有參賽者均有機會獲得精美紀念品一份;
本次活動最終解釋權歸活動主辦單位所有。
繪畫比賽活動方案4
為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示當代大中專學生的風采，全面提高我院大中專生的綜合素質，進一步營造我院校園科技文化藝術氛圍，推動我院校園文化建設再上新臺階。學院決定在第二屆科技文化藝術節期間舉辦書法、繪畫、攝影比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、比賽主題：
展學院風采
二、比賽時間：20xx年4月2日20xx年4月25日
評選時間：20xx年4月25日20xx年4月30日
展示時間：20xx年5月9日
三、參賽人員：
全院大中專學生
四、主題內容：
展學院風采，建和諧校園
五、活動組織：
1、主辦單位：鄭州職業技術學院科技文化藝術節組委會
2、承辦單位：鄭州職業技術學院現代管理系
3、協辦單位：星漫美術協會六、比賽活動負責人：周麗坤
七、比賽活動評委：
梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元
八、比賽活動辦公室：
主任：周麗坤
副主任：梁玉欣
成員：現代管理系所屬全體任課教師、輔導員
辦公地點：1#教學樓308現代管理系辦公室
九、比賽具體內容及要求：
1、書法
(1)毛筆或鋼筆均可，字體不限；
(2)比賽所用筆、紙、墨自備；
2、繪畫
(1)素描、水粉、水彩畫等均可；
(2)比賽所用顏料、工具、紙自備；
3、攝影
(1)參賽作品為7寸，黑白、彩色均可；
(2)內容：以和諧校園建設為切入點，以充分展示學院風采為主題的我院人文、環境、風光等；
十、獎項設置：
1、書法比賽：一等獎10名二等獎20名三等獎30名
2、繪畫比賽：一等獎10名二等獎20名三等獎30名
3、攝影比賽：一等獎6名二等獎10名三等獎20名
十一、活動要求：
1、各系(處)團總支書記負責將本系(處)參賽選手的.參賽作品于4月25日前匯總后統一交至比賽活動辦公室：1#教學樓308辦公室，由比賽活動評委集中進行評選。
附：各系(處)團總支書記辦公地點：
電氣電子工程系團總支書記孫麗敏(6#教學樓311)機械工程系團總支書記王學敏(6#教學樓211)現代管理系團總支書記梁哲(1#教學樓308)生物工程系團總支書記李竹生(6#教學樓205)大眾傳媒系團總支書記王慧娟(1#教學樓406)基礎教育處團總支書記張紅軍(2#教學樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名，所在的系(處)、班級名稱及班級代號。否則按棄權處理。
3、如發現雷同字跡或有人舉報的比賽作品，該作品為無效作品，取消參評資格。
4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評資格。
5、本活動方案最終解釋權歸鄭州職業技術學院科技文化藝術節組織委員會。
十二、活動所需物品：
1、獲獎作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊；
2、獲獎選手榮譽證書及獎品；
3、其他相關物品。
繪畫比賽活動方案5
1.1、準備活動的作用
比賽前進行肌肉活動時可以使我們中樞神經的相應部位留下興奮性提高的痕跡,可以使中樞神經系統處于最適宜的水平。據運動生理專家研究,準備活動的強度以45%VO2強度為宜,心率達100-120次/分,時間在10-30分鐘為宜。但這并不是一成不變的,還要根據特點,個人習慣,訓練水平,氣候等加以調整,足球的準備活動心率可大于120次/分,但不要超過140次/分,最大吸氧量可稍大于45%VO2。但應該注意的是,準備活動的痕跡效應不能保持很長的時間,一般在準備活動45分鐘以后這種痕跡將完全消失。
1.2、準備活動前如何引水
在這階段水和能量的補充仍很重要,特別是能量的補充。水的補充也是必要的,由于足球比賽是90分鐘,可有的比賽還要進行加時賽,因而足球運動是一個較長時間的運動項目,應補充含糖和含鈉鹽飲料。糖濃度為8%左右,鈉鹽230-575mg/L,液體溫度在5-13攝氏度左右,運動前15-20分鐘補水400-700m L。
1.3、即將比賽前的肌肉活動
1.3.1、準備活動除了使生理機能得到提高以外,還要知道運動中是那塊肌肉或那些肌肉在運動,以便我們在運動中有針對性拉伸這些肌肉,增加這些肌肉的彈性,降低肌肉的粘滯性。足球運動是下肢運動為主上肢和軀干運動為輔、下肢主要是跑動、起動、急停、急轉、跳、擺腿和踢球。起動和跑動在比賽中處處可見,主要運動的肌肉是股四頭肌、小腿三頭肌脛骨前肌和足肌。急停主要是反映制動能力,急停好了有助于接下來的運動。跳在比賽中也很關鍵,好的彈跳力可以增強起跳高度,爭取制空權。擺腿和擊球是與其他項目及其不同的地方擺腿主要運動的肌肉是臀大肌、臀中肌、臀小肌、股二頭肌、半健肌、半膜肌。擊球主要是髂腰肌、股直肌、小腿三頭肌、脛骨后肌、趾長、拇長屈肌。在此階段我們可以采用后踢腿,后蹬跑,多級跨跳,縱跳,可以活動臀肌和股后肌,有利于擺腿。蹲跳可以發展股四頭肌,多級跨跳可以活動小腿三頭肌、脛骨后肌、趾長、拇長屈肌。除了以上主要活動的肌肉以外在準備活動時還要活動其他部位的肌肉。用腳和小腿內側接球,拉球主要是大腿內側肌群和外側肌群作用的結果,可做下肢牽拉動作練習。胸部停球主要是胸大肌,頭頂球與頸肌活動有關。但守門員還要注重上臂.前臂和手部肌肉的`練習,可采用有球的技術動作練習。在準備活動期除了要練習上述主要肌肉以外,更不能忽視其他輔助性肌肉。
1.3.2、發展上訴的肌肉可以結合球練習也可以不結合球練習,但現各級別球隊往往采用有球熱身,如顛球、運球、長傳球、射門、以球做游戲等。此時并不是主要提高技術戰術而是為了適應比賽,增強人對球的感覺。通過以往所建立的條件反射,建立對球的一種親切感,提高控球能力,使之更早的進入比賽狀態。此時也可以加一些專門性的練習。此時也不能忽視關節和韌帶的作用。
1.3.3、無論是有球練習還是無球練習的準備活動,都可以使肌肉得到伸展,而在對抗激烈的足球比賽中反僅僅使肌肉得到活動也是不夠的,它雖然可以使我們有效的發力,減少運動損傷,甚至有些動作完成后超出了自己原有的水平,但從中不能找出力學原理。在即將比賽前,無論是教練員還是隊員都要考慮這些方面。緩沖在足球比賽中隨處可見,足球運動是一個跑動的過程,緩沖是跑動的中間環節。首先跳躍腿腳落地,著地緩沖,然后蹬伸,當我們速度過快很難停下的危險時刻,我們身體會利用下肢屈曲緩沖來減小危害。緩沖在起跳頭頂球時十分重要,當我們要進行頭頂球起跳前的瞬間我們的骨盆前傾,膝關節屈曲進行緩沖以獲得起跳前的最大速度。在準備活動時應加強各隊員的緩沖能力,蹬伸可以是緩沖后的動作,在跑動過程中緩沖之后進行蹬伸,起跳頭頂球,緩沖之后進行蹬伸獲得垂直向上的速度。
扭轉在足球比賽中十分重要,在賽前應多進行扭轉訓練。相主要肌肉是股四頭肌,小腿三頭肌,脛骨后肌,股后肌群,小腿折疊快速前擺可使踝關節迅速前移,盡可能創造向前踢球的速度使小腿擺動的效果更加有效。我們可以用力學原理來分析一下小腿擺動的效果。
設擊球速度為V0, V0與地面夾角為a.x為水平距離。t為運動時間
1 V水平=V0.COSa 2 V豎直=V0.sina
3 t/2g=V0.sina
4 X=V0.cosa.t=2V0.V0cosa.sina/g
從公式可以看出擺動速度增加以平方的方式增加,所以對大力射門,遠距離傳球十分有利。在準備活動時加強擺動力量是十分必要的。這個原理也適合于頭頂球的擺動。在頭頂球時上體后傾擺動軀干擊球創造擊球的速度。
2、結論和建議
2.1、結論
2.1.1、足球運動是一個較長時間的運動項目,應補充含糖和含鈉鹽飲料。糖濃度為8%左右,鈉鹽230-575mg/L,液體溫度在5-13攝氏度左右,運動前15-20分鐘補水400-700mL。
2.1.2、任何一個動作都不是由單獨一塊肌肉來完成的,它有主動肌、協同肌和對抗肌,此時教練員應該根據隊員的水平,特點、年齡、性別等多方面因素來采取適合整個隊和每個隊員的訓練方法及訓練動作。
2.2、建議
2.2.1、建議運動員采取合理的措施進行準備活動
2.2.2、建議運動員根據自身的肌肉特點進行準備活動。
繪畫比賽活動方案6
一、活動目的
1.進一步激發學生閱讀先鋒故事的興趣，豐富學生的`課余生活。
2.展示我校學生的繪畫才華，讓學生體驗讀書與繪畫的快樂。
二、活動設計
1.參賽對象：低、中、高各年級全體學生。
2.參賽內容：繪畫內容為閱讀的紅色故事，可以是教科書，也可以是課外書。
3.比賽時間：5.10—5.20。
4.評委：。
5.獎項設置：低、中、高年級每班各設獎一名。
6.參賽要求：
（1）參賽作品必須有題目。
（2）參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。
（3）作品紙張統一選用A4紙，畫種不限。
7.評分標準：
（1）內容健康，積極向上，占20%。
（2）主題突出，體現書本故事內容，占40%。
（3）繪畫水平（畫面設計、色彩處理、繪畫技巧），占40%。
繪畫比賽活動方案7
活動目的
“六·一”國際兒童節是全世界少年兒童自己的節日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節，同時打造“書香校園”的特色，學校開慶六一繪畫比賽的活動。
活動形式
本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優秀作品，參加學校組織的決賽。
初賽時間：5月上旬
決賽時間：5月25號
作品尺寸： 4K或者8K，特殊作品的.尺寸可以放寬要求。
繪畫形式：國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。
作品內容：歌頌祖國，慶祝“六一”等積極向上，內容健康皆可。
獎勵辦法：本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。
個人獎：每個年級設一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。
集體獎：各級部設優秀組織獎。參賽班級名次根據本班參賽選手的平均分排序。
注：作品背面寫清班級、姓名。
希望各班積極準備，取得好的成績。并能通過這次慶“六·一”活動，使學生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進我校學生身心健康發展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節。
繪畫比賽活動方案8
為了豐富學生的課余文化生活，展示八小學生的風采，全面提高學生的`綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、繪畫活動主題：
歡樂校園
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年5月10日
四、活動對象：
一——六年級學生
五、評委：
校長、教務主任、德育主任、老師
六、比賽具體內容以及要求：
1）比賽分一年級組、二年級組
2）1-2年級學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；
3）作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設置：
一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）
繪畫比賽活動方案9
一、指導思想：
為了加強環保教育，增強學生尤其是在校留守學生的環保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的`校園文化環境，宣傳健康生活的理念，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富留守學生的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動主題：
健康.快樂.成長（范圍以家鄉美、環保為主要內容）
四、活動對象：
定遠縣朱灣小學全體留守兒童
五、作品內容及要求：
作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。
六、評價標準：
1、畫面形象生動有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創意新穎，作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構圖完整。
七、評選辦法：
評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、 三等獎（3名）及鼓勵獎若干。
八、評委：
朱灣小學全體教師
繪畫比賽活動方案10
活動目的：
為進一步提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力，豐富學生的課余活動，經研究決定舉辦漆坪完小“學生繪畫比賽”，具體實施方案如下：
一、繪畫比賽主題：
由異級任課教師臨時出題。
二、參賽對象：
1—6年級學生每班選5名學生參加。
三、比賽時間安排：
1、6月3日—6月6日，宣傳發動及準備階段。
2、6月6日下午，各班上交作品3份至覃德華老師處。
3、由覃德華老師組織教師對學生提交作品進行評選，評出年段組一、二、三等獎。
4、教導處臨時安排頒獎時間。
5、選出的'優秀作品在校園內展出。(評選結束后)
四、參賽要求：
1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成。
2、作品內容健康、積極向上、符合主題。
3、一至六年級統一用8開的素描紙，繪畫材料不限。
4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。
五、作品評分標準臨時確定。
繪畫比賽活動方案11
活動目的、意義
為了陶冶孩子們的藝術情操，營造家庭和諧氣氛，讓消費者親臨現場，感受社區豐富的文化生活和開發商對業主的人性關懷，在目標人群中建立良好的口碑。
如何讓本項目的優勢和目標客群之間相結合，××××有省級標準化幼稚園，文化氣息濃厚，這是其它項目無法比擬和企及的，為了體現東興花園的優越性。為此我公司建議將舉辦一次在××有轟動性的文化活動，××少兒繪畫比賽，以此提升本項目的知名度和企業的品牌度，同時帶動樓盤的銷售。
在目前房地產處于博弈的狀態，通過創新活動的舉辦，激起市場的.關注度并吸引消費者的目光，突出“××××”獨特的社區居住文化及開發商為主的辦事風格，從社區內部向社會輻射。利用活動在社會影響中，再一次提升企業的社會形象，一來可以吸引普通民眾的關注，二來可以為剩余的樓盤的銷售推波助瀾。
一、活動名稱：憧憬明日：首屆“××××杯”“我愛我的祖國”少兒繪畫比賽
二、主辦單位：××縣委宣傳部
三、協辦單位：××××房地產開發有限責任公司、××縣小學、×××幼稚園、××電視臺
四、承辦單位：×××房地產開發有限責任公司、×××機構
五、活動時間：暫定20xx年10月1日
六、活動地點：×××幼稚園
七、參與對象：5~14歲在校適齡兒童（亦可適當放寬，優先考慮××××業主）
八、報名方式：
先由各小學和幼兒園進行組織報名，由學校推薦與家長溝通，再由家長或由家長帶領小孩到××××售樓部報名，經工作人員核實符合報名條件后，直接給予參賽者發放參賽證，并當場給予編號，參賽證背后注明參賽的注意事項、比賽流程以及活動規則。
九、作品要求：現場作畫，以“我愛我的祖國”為主題，獨立完成。
十、作品形式：可采用國畫、水彩、素描形式制作。
十一、評委組成：評委由主辦單位、協辦單位及承辦單位人員組成。
十二、獎項設置：
特等獎1名獎金：×××元+榮譽證書一等獎2名獎金：×××元+榮譽證書二等獎3名獎金：×××元+榮譽證書三等獎5名獎金：×××元+榮譽證書優秀獎10名獎金：×××元+榮譽證書
建議參賽者給予制作統一的帽子和T恤，以做足浩大的場面和聲勢，吸引媒體和市民關注。初步預算帽子和T恤兩項價格為12元/位。若以200人計算，需2400元。
十三、參賽分組：分少兒組（57歲）和兒童組（814歲）根據參賽報名具體情況，可適度放寬年齡。
十四、執行案相關細則
（一）日程安排
1、9月上旬9月中旬落實舉辦活動的批文。
×××縣文化局（備案）、×××縣市容局（批準）、×××縣公安局（批準），了解申辦活動程序，確保9月15日前能夠拿到舉辦批文與相關批準。
2、9月上旬聘請評審專家。
由公司領導層甄選外聘評審專家，并于月底前確定人選；
3、9月中旬以組委會名義發涵配合廣告方式與各小學、幼兒園取得溝通聯系，希望學校支持和組織學生以及家長報名。
4、9月10日，活動前期宣傳制作完畢。
9月8日前完成DM設計。相關信息整理完畢后（如評審團人員、主辦單位、協辦單位、參賽資格、評選規則等相關資料準備），進行物料準備階段，并集中精力針對優質小學、優質幼兒園進行宣傳。
5、9月15日起，開始制作參賽證，并對參賽證進行編號，并于報名即日發放參賽證。
6、9月10日9月25日接受報名。
7、9月18日起，安排賽場工作，并在25日前完成。
8、9月25日下午17：00報名截止。
9、9月23日起，準備相關物料，如繪畫紙張、獲獎證書（事先到×××縣少年宮蓋好公章）、礦泉水。
10、9月30日晚，氣球、彩虹門、刀旗、音響等宣傳物料進場，賽場布置。
11、活動舉辦時間表（10月1日）
上午
8：30工作人員與主持人進場
8：35參賽人員依次到現場入口領取T恤、帽子。9：00參賽者統一著裝進場，按參賽證號碼對號進入賽位。9：00比賽正式開始，參賽選手選用個人表現手法開始作畫。11：00比賽結束，參賽者上交作品并在家長陪同下離場。11：30物料撤離，檢查現場。12：00退場。
根據評審規則（評審規格見附件）選出各獲獎選手，電話聯系作者及其家長，安排10月10日的頒獎典禮，并進行后續的宣傳報道，把獲獎名單在媒體上發布。
（二）人員安排
1、××公司負責相關申報、批文手續的辦理。
2、××公司與×××機構甄選評委、主持人。
3、××公司營銷部負責接受報名、整理參賽者資料并歸檔。
4、××公司邀請媒體介入、物料準備及活動案場執行（分解責任）。
5、××公司行政人力部負責賽場服務及工作人員（分解責任）。
6、××公司保安部負責現場秩序，確保參賽人員及現場人員的安全。
（三）物料安排
1、POP海報（少量），（×××公司設計，××公司采購部印刷）規格：45cm*60cm/銅版紙/單面/雙面膠
2、報名表印制500份（×××公司，××公司采購部印刷）規格：16K/銅版紙/單面/壓痕（帶回執）
3、工作證（50份）、評委證（15份）、參賽證制作（500份）（×××公司，××公司采購部印刷制作）
4、音響租賃（××公司采購部市場租賃）規格：6組。
5、氣球4只、彩虹門1只（×××公司文案，策劃），太陽傘10把，椅子40張，氣球分散布置，彩虹門放置于幼稚園入口。
6、刀旗70面，間距5米布置，沿街。
7、現場指揮部布置。
泉水若干箱、T恤（燙字“××××杯少兒繪畫比賽”）。和太陽帽各500份。
（四）媒體邀請
媒體邀請：××市電視臺、××縣電視臺、××日報等媒體參與。
（五）比賽評審規則1、作品要求
1)作品以“我心目中的祖國”形象為主題，表現類型不限；
2)稿件需注明參賽編號、姓名、學校及聯系電話，編號、學校寫在作品背面（蓋章在作品背面），姓名與創作地點寫在作品正面；
3)需現場且在規定時間內完成；
2、評審程序
1）第一輪篩選75%入圍作品（分別按少兒組和兒童組），即為150份，由結友公司工作人員執行篩選；
2）評委在此基礎上分組選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎；
3、獎金及證書頒發
最終獲獎名單報××公司領導審批，由××公司營銷部安排分裝，準備10月10日的頒獎典禮，地點設在××××售樓處。
（六）后續報道
1、后續報道目的：以借對繪畫比賽完美謝幕之勢，讓××市民了解×××房地產開發有限責任公司，深入了解開發的項目“×××”，達到宣傳效果。
2、10月8日分別在各參賽的小學、幼兒園張貼獲獎光榮榜POP海報；
3、10月9日在《晚報》以半版形式公布少兒繪畫比賽獲獎名單。
繪畫比賽活動方案12
一、活動時間：
5月13日9：00——12：00
二、活動地點：
三期客服中心9號樓前圍墻處。
三、參加對象：
xx港灣小區12歲以下中外兒童。
四、活動主題：
“尊老愛幼，愛護環境，珍惜我們共有的家園”。
活動口號：為“金色港灣”繪彩圖
五、活動目的：
豐富社區文化生活，激發小朋友想象力;為小業主們提供一個相互學習、交流和展示才華的`舞臺;也為家長們搭建一個交流的平臺。
六、活動安排
1、報名地點：一、三期客服中心前臺。
2、報名時間：5月1——10日
3、宣傳：A、由客服中心管理員定向通知符合年齡段的小業主;
B、在社區宣傳欄上張貼活動海報。以小朋友喜歡的卡通畫的形式，提議使用“尊老愛幼、愛護環境、團結互助、共建家園內容的畫面，突出此次活動的主題;
C、通過小區廣播一天兩次進行通知。
D、置業顧問通知四期業主及意向客戶的小孩。
4、物品準備：
兒童文化衫：30件，帽子：30頂，飲料：1-3箱，點心：30份，活動場地指示牌：2塊
活動方案牌：1塊
繪畫工具：30套。
太陽傘：5把
小板凳或靠椅：30個
長木凳：5條
獎品及證書：證書6本，獎品：若干
宣傳橫幅1條：“為金色港灣繪彩圖”首屆墻畫比賽。繪畫比賽活動方案篇二
1、活動目標：
①培養幼兒的藝術興趣，提高幼兒的繪畫能力
②展示幼兒園的藝術教育成果，為幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間
2、比賽時間：10月26日上午9:30
3、比賽地點：一樓多功能廳
4、參加對象：大班幼兒。
5、比賽要求
①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創作一幅畫，當場完成，時間為60分鐘。
②繪畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。
③作品尺寸：作品一律為4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。
6、評分標準
①主題突出，有創意占50%。
②繪畫水平占50%。
7、參賽程序：
①各幼兒園必須認真組織，確定比賽名單。
②在參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
8、獎項設定：
繪畫比賽活動方案13
一、活動目的
藝術在孩子們眼中像繽紛的彩虹，孩子們用它編織出七彩的夢想。酷愛藝術的孩子們，象充滿生命力的向日葵，用手中稚嫩而天真的畫筆，描繪出童年色彩斑瀾的希望。本次大賽本著陽光健康，積極向上的原則，為熱愛書畫藝術的孩子們提供一個權威公正的展示自我的舞臺，使孩子們在書畫藝術的道路上更上一個新臺階。
二、活動主題：
由孩子們通過繪畫描繪出“我心中的小窩”
三、活動時間：
20xx年1月1日即元旦當天9：30--12：30（3小時）
四、活動地點
九都路與王城大道交叉口居然之家二樓進口館芙萊莎兒童家具形象店
五、活動安排
1、報名時間：元旦當天9:30--10:30（比賽前一個小時為報名時間）
2、報名地點：居然之家芙萊莎兒童家具形象店服務臺
3、宣傳：通過在畫室、幼兒園和幼教等地方做宣傳，讓有意向的孩子們踴躍參加。
4、活動前期準備：
繪畫工具：（顏料、鉛筆、彩筆、蠟筆、畫紙）30套。
獎品及證書：儲物盒2個、書包3個、飛鏢5套、獲獎證書10本
5、活動內容：
1）比賽開始前，各位家長需要先在服務臺找相關負責人員給有興趣參加的小朋友們報名。
2）報完名后，小朋友們可以先找活動管理人員領取各自需要的繪畫工具一套。
3）主持人宣布比賽開始（10:30--11:30），孩子們需要在規定的時間內完成繪畫內容。4）比賽時間到，由活動管理人員收齊孩子們的繪畫作品，交由評委們評定。
5）由評委們根據作品評定規則評出優勝作品。附：作品評定規則詳情見活動要求第四項。
6）由主持人給獲勝的孩子們發放獎品及獲獎證書。
附：除一二三等獎外，比賽另設有參與獎若干份，即參與的孩子們均有參與禮品一份。
7）由主持人對比賽圓滿完成做出總結。
7、活動后期準備：
參賽人員散場后，由活動相關人員對參賽現場做好整潔工作。
六、活動要求
1、參賽對象
3--8歲兒童均可參加
2、參賽主題
本次活動的參賽主題為“我心中的小窩”。由孩子們通過繪畫的形式描繪出自己心中理想的舒適的.快樂的小窩。繪畫風格不限，內容陽光積極向上即可。
3、參賽人數五十名
4、作品評定規則
總分100分。其中繪畫構思30分、色調布局30分、畫面整潔40分。評委們可根據孩子們的想象力酌情加分。
七、獎項設置
一等獎2名一等獎證書及價值500元的商品二等獎3名二等獎證書及300元的商品三等獎5名三等獎證書及200元的商品活動另設參與獎，參與的每位孩子均贈體恤一件。
注：活動承辦單位：主辦方
芙萊莎兒童家具
繪畫比賽活動方案14
一、活動目的
文化蘊育著魅力，藝術散發著才氣，貫穿素質教育宗旨，提升藝術修養，打造魅力校園，讓文化的氣息熏染校園的.每一個角落，讓藝術的魅力深入師生的心田。
二、活動主題
“美麗家園快樂生活”
三、參賽對象
1、全校學生自愿參加，每班至少有3名或3名以上（不限）同學參加。
2、教師自愿參加。
3、參賽人數及作品不限
四、作品內容
1、書法類：鋼筆、毛筆
2、繪畫類：國畫、素描、漫畫、電腦繪畫等學生自選主題。
五、相關要求
1、書法類：
①楷書、行書、草書、篆書、隸書任選一種字體。硬筆書法以A4紙或米字格紙為宜（由學校統一發放），毛筆書法以宣紙書寫，格式自定，書寫內容根據活動主題自定。
②要求書寫正確，寫規范字，不能有錯別字；要求書寫美觀、大小適中、格式規范，保持卷面整潔。③請參賽者自備墨水（汁）及書寫工具。
2、繪畫類:
①表現題材：不限
②作品規格：素描、卡通畫、漫畫、電腦繪畫（學生類）統一用A4紙，紙張由學校統一發放；（教師類）作品規格自定。
③參賽者自備顏料、彩筆。
六、比賽時間及地點
1、書法現場比賽地點為教室，具體教室另行通知，時間為20xx年4月11日下午4:405:30，參賽者提前五分鐘入場。
2、繪畫現場比賽地點為教室，具體教室另行通知，時間為20xx年4月11日下午4:405：30，參賽者提前五分鐘入場。
3、參賽作品交至張曉偉處，由評委組對作品進行評定。
七、負責人
1、作品收集負責人：張曉偉
2、攝影負責人：陳凱
八、評委組
諶洪春周其勇涂友權吳皋諶洪軍
九、評比設置
1、書法
教師類評選出1名，學生類評選出2名。
2、繪畫
教師類評選出2名，學生類評選出3名。
3、對獲獎教師及學生作品進行展出。
十、其他事項
1、希望各位教師能夠積極宣傳組織，并以身作則，踴躍參加。
2、各班主任負責學生參賽人員名單，并于曉偉老師處。
繪畫比賽活動方案15
一、主辦單位：
教導處
二、負責人：
藝體組（金道智、汪東方）
三、活動目的：
1、為全面貫徹教育方針，強勢推進素質教育，培養學生對祖國的熱愛之情。
2、培養學生的動手能力，使學生在創作作品的過程中，激發繪畫的`興趣，營造慶國慶的愛國氛圍，豐富校園文化。
四、主題詞：
六一、未來、美好、生活
五、參賽對象：
全校一~六年級學生
六、參賽辦法：
初選為各班自己組織，選出兩名優秀選手參加決賽，并將名單報給年級組長。
決賽由學校統一組織進行。
七、決賽地點：
階梯教室
八、決賽時間：
9月22日下午。
九、決賽辦法：
比賽分兩組，第一組一、二、三年級，2：15~3：15
第二組四、五、六年級4：20~5：20
十、自備工具：
鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。
十一、材料：
素描紙（學校提供）
十二、命題與要求：
現場出示。
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