三國演義讀書筆記15篇[優秀]
認真品味一部名著后,你有什么體會呢?何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編精心整理的三國演義讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
![三國演義讀書筆記15篇[優秀]](/pic/00/b6c1cae94_2.jpg)
三國演義讀書筆記1
“神威能奮武,優雅知文。天天心如鏡,春秋義薄云。”的確,關羽從頭到尾都不失一個英雄的本色。
關云長單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷,……他們都展示了關羽的忠誠、智慧和勇氣。他虎牢關的勇氣和白門樓的恩情使赤兔馬為之犧牲,更不用說人了?
成功也是小何,失敗也是小何。麥城之戰失敗,關羽面臨著心血的生死選擇。以他的才華,一旦被降職,財富的權力就會一涌而至。“玉可碎,不可破,竹可破,不可破。”他背負著忠君的滄桑和巍峨,展現出無盡的壯麗和蒼涼,給世人留下了一個從容死去的背影,真誠而有意義……
其實當時看風使舵已經成為氣候,哪個國家強大就降哪個國家也不少見,比如馬超、姜維、張松……也許他們在當時很有名,但當歷史沉淀到今天時,他們就會變得遲鈍。一位大臣可以為兩位大師服務,但關羽寧愿死也不愿死。蜀國的恥辱是關羽的恥辱。在這個時候,體面的毫不猶豫是唯一的。因為中國人不僅生活在百年的生活中,而且注重生活在千年的'歷史中。
余秋雨說:“沒有悲劇,就沒有悲劇,沒有悲劇,就沒有崇高。”關羽的悲劇包含了許多滄桑的悲傷和無盡的荒涼!據說贏家是國王,但我一直在心里稱他為“失敗的英雄”。不管定語是什么,他仍然充滿了黃色脈搏的英雄本質。
關羽,演繹了千年不變的精神,演繹了激動人心的凝重。
三國演義讀書筆記2
今年寒假,我在爸爸的指導下,認認真真地通讀了一遍《三國演義》。爸爸對我說,清朝人毛宗崗將《三國演義》中刻畫出的三個典型人物,稱為“三絕”,即“義絕”關羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。對此,我倒是有一點自己的小小看法呢。
稱關羽為“義絕”,我就覺得很恰當的。不說關羽過五關斬六將、華容道義釋曹操這些耳熟能詳的故事,便是他的'坐椅赤兔馬在他被擒后絕食而死,就很能說明關羽的“義”。因為,一匹馬尚且對主人如此忠心有義,更別說它的主人了。美中不足的是,關羽太過自大,不然便不會有敗走麥城的結局了。
再說“智絕”諸葛亮吧。諸葛亮草船借箭,巧借東風,七擒孟獲,白下空城計嚇退司馬懿的大軍,這些讓我對他的智慧佩服的五體投地,只恨自己沒有長一顆像他那樣的腦袋。然而要說他聰明絕頂,我卻要反對下。一個聰明絕頂的人會在重大事情上犯錯誤嗎?我想不會的。而諸葛亮卻在街亭一戰時誤用馬謖,結果導致慘敗,軍事要地被敵人奪取。有這樣一件事,我認為諸葛亮就不能稱上是“智絕”。
至于將曹操評價為“奸絕”,我更是要舉雙手反對了。雖然曹操有“挾天子以令諸候”“夢中殺人”這樣奸詐的一面,但是他愛惜人才,臨死時還細心安排身邊人的生計,可見他也有充滿愛心的一面;而且曹操很會用兵打仗。這樣一個人物,僅用“奸絕”去評價他,太不公平了。
《三國演義》中刻畫的人物形形色色,現在回想起來,面前還能浮現出那一張張鮮活的面容。我想,這就是經典的魅力吧!
三國演義讀書筆記3
勢上演了一場借刀殺人的好戲。楊修妄猜曹心,曹操亦以動搖軍心這個莫須有之罪殺之……這等舉不完的例子盡顯曹操多疑、妒才、殘忍的一面。可是,細細推究:人在江湖,身不由己。身處亂世之中,曹操懷治世之大才,另能圖一番大業。倘栽倒在如呂伯奢此小人物中,豈不枉了天作之才?再且,身處廟堂之高的封建統治者其內心其實都是虛得很,他們害怕別人挑戰自己的地位,容不得比彌衡、楊修等人公然犯上,而必須殺之而后快。因此曹操必須事事留神,多作心眼,多耍手段。
《空城計》梗概:
這個故事講述了諸葛亮失了街亭之后,司馬懿率領十萬兵馬向縣城蜂擁而來。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,卻叫人大開城門,在門旁布置了二十來個兵士扮作老百姓掃街,然后他本人端坐城樓上燃香撫琴。司馬懿領兵來到城下,面對洞開的城門,耳聽諸葛亮的琴聲,疑心有重兵潛伏,于是退兵而去。
好句欣賞:
1、果見孔明坐于城樓之上,笑容可掬,焚香操琴。——表現出諸葛亮胸有成竹,足智多謀的.瀟灑風度。
2、懿看畢大疑,便到中軍,教后軍作前軍,前軍作后軍,望北山路而退。次子司馬昭曰:“莫非諸葛亮無軍,故作此態?父親何故便退兵?”懿曰:“亮平生謹慎,不曾弄險。今大開城門,必有埋伏。我兵若進,中其計也。汝輩豈知?宜速退。”——可以看出司馬懿的多疑和對諸葛亮的畏懼。
3、眾官無不駭然,乃問孔明曰:“司馬懿乃魏之名將,今統十五萬精兵到此,見了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平謹慎,必不弄險;見如此模樣,疑有伏兵,所以退去。吾非行險,蓋因不得已而用之。”——孔明的分析十分精辟,簡直就是心理大師啊。
三國演義讀書筆記4
《三國演義》是四大名著之一。剛拿起這本書,我便被里面的情節與人物深深吸引。
《三國演義》主要寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義。以劉備、曹操、孫權為首的蜀、魏、吳這三個政治勢力開始了統一天下的戰爭。關羽過五關斬六將、劉備三顧茅廬、孫曹的赤壁之戰。每一次戰爭,都令人感到驚心動魄;每一次戰爭都是勇氣與智慧的考驗;每一次戰爭,都令我們變得亢奮起來了。最后,曹操之子曹丕統領了中原,結束了三足鼎立的局面。
讀完這本書后,我被這生動的情節所打動和那有血有肉的人物所感染。它展現了社會的爾虞我詐,表現了人們對各個階級與人物的贊揚與憎恨。曹操的詭詐、劉備的謙遜、周瑜的'心胸狹窄,每一個人物都被刻畫得惟妙惟肖,有情有義。其中,我印象最深的要數虎威將軍趙云了。他身高八尺,濃眉大眼,騎匹汗血寶馬,提把鋼槍。他不僅威風凜凜,還有萬夫不擋之勇。在長板坡,他手持武器,就是因為為了保護阿斗,而在這千軍萬馬中開辟一條血路。他砍倒兩面大旗,殺死名將五十多,士兵被他殺死無數,可見是多么勇敢啊!是啊!在現在社會生活里,是這些勇敢的人,為了大家和平友愛的生活,而去幫助他人,挺身而出。就說說周傳金吧。他在上海時,看到小偷正在偷別人的手機時,路見不平,猛地沖上去,死死抓住小偷的衣領,一邊大聲喊叫,一邊把小偷往旁邊的地鐵站務窗口拉。小偷一心想著逃跑,在周傳金手上砍斷了八根肌腱,血流如注。但他仍然堅持著,直到保安趕來。看到這個場面,我被震撼了,我明白了在遇到危險的時候,只要我們與趙云一樣,敢于去搏斗,去幫助他人,并有具備不屈不撓的精神,便能成功。“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。是的,英雄如浪花一樣,一個一個出現在我們身邊。
《三國演義》的情節與人物深深地刻在了我的心中!
三國演義讀書筆記5
《《三國演義》的另一三國演義》中表現的一個政治思想觀就是倡導典型的儒家思想——王道與仁政。《三國演義》中的一大部分虛構故事情節都是為了表現這種思想。正是如斯,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術形象。
首先是諸葛亮。《三國演義》中描寫的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,特別是作者對諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。
諸葛亮在當時的地主階級統治集團中,是一個看問題相對敏銳、處事相對有膽識謀略、能隨機應變的人。然而,他之所以具有這些優勢,就是由于它重視實踐。如,在曹操攻占荊州,領兵南下時,諸葛亮曾向孫權分析當時形勢,預計到曹操必敗,正是由于諸葛亮在戰爭之前就已經對敵我雙方的'優勢和弱點作了相對的緣故。又如,諸葛亮敢于使“空城計”,就是由于他對敵我將領的情況作了分析,料知司馬懿體味自己“生平謹慎,必不弄險”,從而利用司馬懿對自己長期形成的認識,采用了十分“弄險”的疑兵之計,解除了危機。然而,在更多的章節中,作者卻把諸葛亮寫成了“先知先覺”的人物。如,諸葛亮的幾次“夜觀天相”,幾次“錦囊妙計”。而在“七星壇祭風”,更是荒誕不經的描寫。類似的問題,還能夠在“巧布八陣圖”“班師祭瀘水”“五丈原禳星”“定軍山顯圣”中看到。
關羽也是《三國演義》中著力描寫的人物。在作者的筆下,關羽也從《三國志》中的一名與趙云、黃忠地位一樣的武將,變成了《三國演義》中勇猛忠義的大英雄。《三國演義》如斯美化關羽,完全是為了提倡封建的“忠”“義”思想。《三國演義》后,關羽就成為完全符合封建統治階級理想的人物,關羽在民間的影響也就越來越廣。明、清的統治者曾經幾次封其為“大帝”,到處為其立廟。這就清楚的說明,經由過關羽鼓吹“忠”“義”的這種描寫,是多么適合封建統治者的需要。
此外,也是為了提倡為封建主子賣命,《三國演義》還塑造了一系列所謂“忠臣”形象,如董承、王子服、吉平等等,他們為了盡忠漢獻帝誅除“國賊”曹操,“雖滅九族,亦無后悔”。作者把這些人吹捧為流芳千古的模范人物。此外,寫姜維等人物時,鼓吹了封建的“孝道”,寫孫夫人等人物時,鼓吹了封建的“節烈”。由此可知,《三國演義》所塑造的人物形象是貫穿了作者的社會政治觀點的。
三國演義讀書筆記6
中國四大名著:水滸傳、三國演義、西游記、紅樓夢。其中,給我印象最深的是四大名著之首—三國演義。
三國演義中的故事情節很活潑,有頭有尾,有始有終,有些人認為三國演義就是打打殺殺。其實,細細品嘗一番,就涌出了名著的特點。
里面的人物描繪得很細致、活潑。比方說膽大心細的張飛啊、料事如神的諸葛亮啊、保守穩重的劉備啊……數不勝數的都描繪了出來。還有一些出自三國演義的成語,比方望梅止渴、料事如神……
再說說里面的故事情節,有許多,他又是怎樣發生的',結束的,都很清晰,好像不知不覺的融入到了故事里。
三國演義讀書筆記7
《三國演義》是一部難得的史學巨著,記錄了中國古代的風云戰場,講述了生動的戰爭故事。
當我讀完這本跨越世界的.史書時,我的心深感震驚。雖然人們常說劉備是英雄,曹操不是英雄,但我認為曹操也是英雄。想想那一年,曹操被周瑜燒毀了幾千艘船,然后被諸葛亮和周瑜設下的伏兵殺死,但曹操重組了軍隊和馬匹。沒有因為死傷那么多人而灰心喪氣。可見曹操如此堅強不屈,如此大義凌然。這樣一個不屈不撓的人怎么能不是英雄呢。雖然周瑜和劉備很正義,但他們不如曹操。劉備攻打東吳為關羽和張飛報仇。
然而,它被東吳書生燒毀,連營了700英里,使蜀漢受了重傷。劉備受了這么小的打擊,臥床不起,死在白帝城。周瑜死在床上,因為他被諸葛亮連續三次憤怒。他們的結局真的是因為氣量太小,不能算是大英雄。當我讀完這部電影時,我似乎明白了什么?
一個人只要有堅強不屈的精神,就能有所作為。
三國演義讀書筆記8
三國演義是四大名著之一。講的是東漢末年劉備、關羽、張飛在桃園結拜為兄弟他三人就去為國家效命了。到最后晉國將王睿攻破東吳都城,吳國最后一位皇帝孫皓投降了晉國。從此,三國滅亡,晉朝開始了。
在這里我最喜歡的就是聰明博學的'諸葛亮,他用兵如神。這里最好的故事就是草船借箭。周瑜想找借口害他,而諸葛亮說水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下,卻要他造出十萬支箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹地憑他的知識,在三天內向曹操“借”了十萬只箭,出色的完成了任務。
在生活中,我遇到什么困難,都會退縮,而這里諸葛亮他自己的智慧不但向曹操借了十萬支箭,還讓周瑜又驚又恨。而我不動腦,有時我不會的題,就問媽媽,一點也不想想這道題怎么做。
讀了這個故事我知道了做什么事都要動動腦。
三國演義讀書筆記9
我最近讀了四大名著之一《三國演義》,書中的三個國家,分別是魏,蜀,吳,魏國代表曹操,蜀國代表劉備,吳國代表孫權。讀了《三國演義》之后,那是感嘆萬千啊!
書中有很多精彩的故事,其中《孔明智退司馬懿》是我最喜歡的故事, 這個故事講了孔明在西載縣帶著五千兵馬搬運糧草,但是遭到了司馬懿和他們十萬大軍的圍攻。于是他把城門打開,自已坐在上面彈琴,利用司馬懿的多疑大擺空城計趕走了大軍。如果我是孔明,我會這樣嗎?我會用什么計謀讓敵軍退下嗎?司馬懿用兵如神,但是這個人都有自己致命的弱點:司馬懿多疑又陰險。我想真的是性格關系著成功。在現實生活中,我們要樂觀、開朗,還要有誠實守信。如果一個人把現實生活中最為寶貴的`誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對一切吧!
通過這個故事我明白了可以培養自己良好的性格特征,好性格就可以化解身邊的危機了。我們要學會多了解每一個人,在將來的競爭中便可占據有利情勢.
三國演義讀書筆記10
閑來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之余被描寫的已經很熟悉的情節再次吸引,決定重溫那一段膾炙人口的風云故事。數天之后感慨頗深,記錄下來,也算是收獲。
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據,三分天下和天下歸晉。下面我最想談談自己對三國演義的一些認識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年連續下了三道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,只要有才能就予以重用。
最值得我欣賞,是他那豁達的胸襟和廣闊的.胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",并且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。
三國演義讀書筆記11
《三國演義》寫了三個國度的興衰史,從桃園三結拜至魏蜀吳歸晉共經歷了在這個快樂的寒假里,我讀了四大名著之一——《三國演義》,這本書中有五大一段時間,便是黃巾之亂,董卓之亂,稱霸的一些人割據(官渡之戰,赤壁很多人物,他們各有各的特點。其中,我印象最深的有:劉備、諸葛亮、關羽、之戰),三分天下和天下歸晉。下邊我最想談談自個兒對三國演義的一點意識和張飛。
看法。
劉備、關羽和張飛桃園三結義,劉備是一個愛民如子的人,最終成為了蜀國在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,固然為了冒尖劉備的仁愛正義,的皇帝。關羽剛正不阿,重情義,重承諾,曾經過五關斬六將,無人可擋,但最他被寫成虛偽詭詐之人,不過他的軍事能力還是沒有抹煞。他在幾年的東征西戰終因為太輕敵而中了孫權的埋伏,葬送了自己的性命。張飛是一個作戰勇猛、脾中,占據了長江以北的大片土地,連少量人的共同體都臣服于他,他是三位郡主氣暴躁、容易沖動的.人,死在了部下手中。
中最有才干的,魏也是魏蜀吳中最強大昌盛的,他是穩定了魏國的基礎,后來晉我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮字孔明,人稱“臥龍先生”,是人中之龍。國能力一統天下,所以他是一位真真正正的英雄。
他通天文、知地理,別人有什么計謀都瞞不了他。以至于劉備三顧茅廬來請他當對于人材的求賢若渴,也是曹操值當欣賞的地方,曹操為了挑選更多的人材,軍師,他用兵很巧妙。其中讓我覺得最精彩的故事是《草船借箭》,起因是周瑜突破了根據封建德興和門弟高低委派官吏的標準,提出了"唯才是舉"的傭人方向嫉妒諸葛亮的才干,想陷害諸葛亮,知道沒有做船的條件,卻讓他在十天之內造目標,于公元210、214和22019年蟬聯下了三道《求賢令》,反反復復著重提出出十萬支箭,如果完不成就要受到重罰。但是諸葛亮卻在三天之內“借”了曹操十他在傭人上"唯才是舉"的方向目標。他要請求幫助事主管部門和各級地方官吏在余萬支箭,出色地完成了任務……
挑選人材上,極力防止求全責怪,只要有能力就予以重用。
讀完《三國演義》后,我了解了三國的歷史,學到了很多知識,知道了“知最值當我欣賞,是他那氣量大的氣量和廣大寬闊的心胸。在赤壁的慘敗在這己知彼,百戰不殆”的道理。我希望通過自己的勤奮和努力,能成為像諸葛亮一以后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據",況且三次捧腹展出出他看待艱難困苦的樂觀舉止神情。曹操同時也是個很有文學情致的人,由于扎營不當和氣候問題,被東吳的軍師陸遜用攻,導致蜀國的軍隊火燒連營,喜歡賦詩,縱然大戰在即也情致不改,他的很多詩作都是樂府中的名篇。幾乎全軍覆沒。
讀了《火燒連營》,我深有感觸,不禁為劉備感到惋惜。七十五萬大軍,為
三國演義讀書筆記12
書本是我們生活中的良師益友,認識它結實它,我們將會得到很多知識的積累,最終駛向知識的彼岸。長江滾滾而去,淘走所有掩埋黃金的黃沙,亮出一個個英雄人物來,眼花繚亂間我們看他們在戰火硝煙中發揮出自己的無限才能,贏得歷史展圖上的一席之地。
成也好,敗也罷,終究都會變成一抔黃土,屹立于這個世上。徒留一地的嘆息。
《三國演義》并不是只僅僅講述故事,它也是一本不可多得的.佳作,里面的詩句更是為人物添加了很多文學色彩,使我們讀起來不至于那么苦澀,而是余音繞梁般的享受。
為了能更加了解三國,我攢下了所有的零花錢,買了一本《三國演義》,看著那本厚厚的書本躺在我的手上,心里頓時有一種難以言喻的滿足感,仿佛我也回到三國時代,跟著他們一起經過生生死死,看過戰爭的無情,感受過兄弟之間的豪情與壯志。
在這之中有太多太多值得我們學習的東西了,劉關張的兄弟情誼,鳳雛臥龍的智慧以及許許多多的三國英雄都是那么值得人們敬佩。
在這之中關羽的最令我敬佩。
關羽是五虎上將之首,武器是重八十二斤的青龍偃月刀,后來統治階級尊稱他為“武圣”。
孫權聽說劉備奪得了西川,就打算要回荊州,使計策打算要回荊州,可是關羽執意不還荊州,魯肅打算讓關羽第二天過江赴會,沒想到關羽一點也不驚慌,派關平收到信號后去江邊接應。宴會上,關羽假裝喝醉,拉著魯肅去江邊,手里提著青龍偃月刀,其他人不敢輕舉妄動,眼睜睜的看著關羽回到荊州。這就是“關云長單刀赴會”。敢為這樣的與勇氣世間有幾個人有?在學校,同學連打針都會哭,這與單刀赴會比起來,又算得了什么呢?
讀完三國演義之后,讓我長了不少的見識,也讓我明白了人要團結,只有別人幫助了你,你才能取得成功。這本書真是我的良師益友。
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《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯軍伐董卓,雖然之后聯軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺
群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。
三國演義讀書筆記300字最近,我迷上了三國演義。三國演義里最讓我佩服的人是諸葛亮。因為他十分聰明、機智。最顯得諸葛亮聰明的故事是下面這個。
諸葛亮臨死前料到魏廷(手下一名大將)要造反,便給了楊儀一個錦囊,告訴他,在魏廷造反時打開這個錦囊,諸葛亮死后,馬岱(也是諸葛亮手下)投奔魏廷。魏廷還想投奔曹睿。馬岱勸魏廷說:大將軍如今兵力很多,何必要投奔魏軍(曹睿)。之后,魏廷主動攻擊楊儀。楊儀派大將姜維出去迎戰。但魏廷派手下放火截斷楊儀的糧道,就在楊儀的軍隊要被餓死的時候,楊儀想到諸葛亮臨死前給他一個錦囊。當火快要燒到軍營時,楊儀看完諸葛亮留給他的'錦囊,笑著出來了。指著魏廷說:你今日要能說三聲“誰敢殺我”我就投降你。魏廷大笑,說:就是說一萬遍也行!話還沒說完,后邊發出一陣馬岱的吼聲:我敢殺你!馬岱揮起大刀把魏廷的頭顱砍掉了。原先,諸葛亮臨死前告訴馬岱:假裝投降魏廷,當楊儀讓魏廷說的時候趁機殺死魏廷。
我對這個故事的印象最深。
三國演義讀書筆記14
劉備逝世前究竟是心有不甘,還是認為一生是滿足的?盡管劉備的遺詔中說:“今朕年六十有余,死復何恨?”但是,更多的,或許是對自己打下的大片江山的不舍。在第一章桃園三結義,劉備就顯露出想成為皇帝的雄心:“我為天子,當乘此車蓋。”皇帝,是他的夢想,雖然未能一統天下,未能身著龍袍指點江山,但在逝世前那種渴望,仍未消散,以至于他在對三個兒子的話和遺屬中反復提出:“朕已托孤于丞相,令嗣子以父事之。卿等俱不可怠慢,以負朕望。”
劉備的希望在臨終前寄托在了宰相諸葛亮身上了。那么劉備又把蜀國托給了誰?書中有一句話不得不提:“若是嗣子可輔,則輔之;如其不才,君可自為成都之主。”
這句話雖然只是簡單的一句話。卻上千斤的擔子壓在了諸葛亮身上。諸葛亮是如此的忠心耿耿。或許劉備正是因為了解他才說出了這樣有分量的話語。所以,我認為劉備不僅將希望寄托給了諸葛亮,實際也把蜀國交付給了諸葛亮。
白帝城托的,是劉備一生的事業。也是劉備畢生的夢想。劉備用他的“計謀”,深得人心,這無疑是他的“必殺技”,在他死后,蜀國依然得以長久的'運行。
當然,劉備逝世后,魏吳兩國自然不會放過這個機會。他們認為應當派人馬五路圍攻蜀國。雖然計劃得很詳細,但是劉備雖然死去,但永遠活在了他的忠臣的心中。諸葛亮,趙子龍等馬上想好了對策,并前去守關,我認為,正是劉備的聰明和有遠見的作用,使蜀國逢兇化吉。
讀白帝城托孤,仿佛在讀劉備辛苦一生后,留下的最重要的成果。因為,歷史上不知有多少國家,在君主滅亡后群龍無首,奸臣篡位,蜀國卻沒有,原因不僅僅是諸葛亮等人才的存在,更有決定性的是,劉備的怒摔阿斗,愛才惜才,用眼淚無數次的打動著臣子的心,所以,蜀國一次次重新站起。在《三國演義》中的劉備被塑造成德仁寬厚的形象,我卻讀出了劉備的心計和聰明。
知事論人,讀白帝城托孤,論劉備,也許比起文人學者的談論要顯得狹隘。但是,讀三國思三國,每個人心中都有自己心中不一樣的三國人物。
三國演義讀書筆記15
今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,之后經過劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山后,一向為劉備出謀劃策,每次蜀國經典的戰役都是經過他的.指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙云,當年曹操帶領百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!
第三是劉備,他從當年的桃園三結義就能夠看出他的有情有義,在之后的戰斗中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關心著老百姓,然后讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優點——重情義,在關羽被東吳所殺時,然后不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!
暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!
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