教師節作文(精選15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的教師節作文,歡迎閱讀與收藏。

教師節作文1
教師節快到了,同學們圍在一起商量提前為老師過一個教師節。
中午,我們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開始了我們的秘密方案。
來到教室,我們首先掛氣球,我把桌子搬過來,小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學拿著香水,一位同學拿著金片紙藏在了門后。一切都準備好了,就等著老師的到來了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學們靜靜地等著這個沖動時刻。老師一跨進教室,張詩潔就為老師噴香水,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時,我們歡呼起來,教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,沖動地說:“你們懂事了!”
主持人張詩潔深情地說:“有請魏伊童、陳艷懦上臺表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,我們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,我們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對老師說:“祝老師節日快樂。”
老師望著我們快樂地笑了,我們也笑了。多么難忘的.“快樂教師節啊!”
教師節作文2
在這教師節的前夕,我想跟陳老師說聲,謝謝您!
陳老師,您剛開始教我們寫完作業要檢查時,我心里超級不愿意,我以前認為我會錯的地方讓我檢查十遍都不會查出來。后來,我認真地檢查,總算可以找出錯誤,也養成一個好習慣。在這里,我要謝謝您。
陳老師我知道您也是很關心我的學習。上一次有一段時間里,我的讀后即一直都寫不好,具體原因我自己也說不清楚。那一段時間里,只要我哪里寫得不好,您記一定讓我改過來,不然就打電話給我爸爸,讓他幫我把情況扭轉過來。這至少能證明您不會不理睬我,還很關心我,后來我的'讀后記總算是慢慢變好了。老師,謝謝您這么幫我,我的成績才不會變得那么差勁。
陳老師您教了我那么多的東西。不僅有學習的知識、做人的道理、技能的應用,又培養了我許多良好的學習習慣。這對我都是很有用的。我除了對您說聲:“老師,謝謝您。”我還要用實際行動來回報您對我的栽培。
教師節作文3
今天是9月7日,再過幾天就是第23屆教師節了。這不,我剛一到教室,就看見平時在樓道里玩耍的同學們全都在教室里思考著什么。我想:他們一定在思考教師節送老師什么禮物才好。于是,我也走到了自己的座位上思考:我們星期一不需要上課,而星期一又正好是教師節,所以我今天要給老師送上一份實用的禮物,來表達我對老師的敬意。
就在這時,預備鈴響起了,同學們馬上拿出了課本早讀。在吳老師走進教室的時候,一位身穿校服,佩戴著紅領巾的女同學端著一杯茶進來送給了老師。這時,我們全體同學都安靜了下來,看見這位女同學對老師講 :"老師,請您喝茶。"于是,老師說了一聲"謝謝。"便把茶喝光了。我看到了這一幕,便想:這位女同學多么尊敬老師啊,為老師送來了一杯茶,雖然這只是一杯普通的茶,但這里卻蘊涵著學生對老師的愛呀!
到了下午,同學們都送上了五花八門的禮物。我也不例外,我給吳老師送了一個音樂杯,希望她在喝水的時候,能夠欣賞音樂,放松放松。
同學們為什么要給老師送禮物呢?這是因為老師像辛勤的園丁培育著大家,使我們學會做人,不再犯錯誤,所以同學們要好好報答敬愛的.老師,讓全世界的老師過上一個快樂的節日!
教師節作文4
9月10日,第xx個教師節,對于我們六年級來說,今天也就是我們在學校的最后一個教師節啦!
老師,感謝您這六年來對我們的辛勤培育與無微不至的關懷……
老師,您的工作是不辭辛勞默默無聞的但塑造靈魂的事業卻是偉大的,您不僅傳授給我們科學文化知識,更為我們樹立了做人的典范,您是照耀我們人生航船的啟明燈……
老師您知道嗎?沒有您我們就畫不出美麗的圖畫;沒有您我們就算不對那些應用題;沒有您我們就彈不出那優美的旋律;沒有您我們就那篇優秀的作文……
老師,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;您是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;您是粉筆犧牲自己,留下知識;您使一位辛勤的園丁,無私的奉獻自己的青春,培育著小花……
您的諄諄教誨,我將時刻銘記!在人生的道路上,我一定會踏踏實實的'走好每一步,未來是美好的,老師您的恩情我永遠不會忘記,老師,我真誠的祝福您教師樂!
老師,在今天,第xx個教師節,也就是我們在一起的最后一個教師節,我代表全班同學祝您節日快樂身體健康,工作順利……
老師,我們會永遠記得您的,我們愛您……
教師節作文5
老師您是寬廣的天空,能包容我門的錯誤,您不曾放棄過每一個學生,就算他一錯在錯,您也把它放在眼里,充滿耐心的教導,老師諄諄教悔,我也 會時常警惕自己,只我檢討好好反醒。
記得老師您有一次在操場上把腳給扭傷了,醫生說要三個月才可以恢復起來,醫生還一再三的提醒你不可以隨便扭動,可那個時候已經是到了學期末的時候了,哪個時候正是緊張的階段,你只好不聽醫生的勸告,違背了你為了別人而犧牲自己,您希望我們能在期末中考取得好的成績,在課堂上的是后看著老師您的難受,可是你卻不當回事,繼續講課,我們同學不停的勸老師您,您就是不聽,一定要把文章講完,每次看到老師轉身是的時候,都讓我們同學心驚膽戰,胡思亂想,生怕老師有什么事,看者老師為我門無冤無悔的付出,我門都不知道如何 報答老師您。
我們不會忘記這世界上,有一種最光榮的人——老師;在這世界上,有一種最大的.責任--育人。而我門更不和會忘記:師恩如海。
教師節快到了,讓我們在新的學期。新的開始向老師您!將無論我門為蒼天大樹還是低矮灌木,我們都永遠祝福著你,我門親愛的老師。
教師節作文6
您好你最近好嗎,我非常想念您,您是否還記得那個傻傻的我。我對您的思念,就如天上的繁星,永遠無法數清數盡。不是我忘不了您,是您的無私奉獻的'精神根本不想忘記您。第x個教師節來臨了,可我不能親自對您說;教師節快樂。我只能在這薄薄的信里說,您如果累了,您就曬曬太陽,太陽幫您把疲憊蒸發;您如果累了,您就淋淋細雨,細雨會幫您把勞累沖刷;您如果累了,您就捎捎信子,信子會幫您把孤單帶走;您如果累了,您就吹吹清風,清風會幫您把寂寞吹走。您一定要記得,晚上要看星星,星星里面有一封信,那就是老師您辛苦了,我真的很想您。
世界上本來沒有沙漠,老師您流每一滴汗水,每一滴血上帝就落下一粒沙,從此,因為您流了太多汗、太多血。變成了一個頭不見尾的不毛之地沙漠。我的人生因為有您,我知道人生中,不光有父母愛我、喜歡我。還有您也愛我、喜歡我。
教師節作文7
老師就像花園里的圓丁,為我們的未來辛勤工作。老師就像。教師節在每年的9月10日,那天是所有為我們孩子們付出的老師的生日。就在那天,同學們都把自己的一份心意送給了老師。第一節課,剛一上課,同學們就把自己的心意送給了數學老師:李老師。六位同學各自拿了一張紙,分別寫著:祝。李。老。師。節。日。好。李老師看了非常高興。在上課時大家都認真聽講。
下了課,同學們都把自己的禮物送了上去。李老師連聲說道:“謝謝你們!謝謝你們!”下午第三節課,十幾個同學自己買花,用膠帶把花粘在黑板上。還在黑板上寫:特別的`愛送給特別的您!布置好后,幾位同學把廢的材料收拾干凈,坐回了座位,裝出一副什么也沒干的樣子。放學時,王老師回到教室里,看到黑板上的字,微微地笑了。雖然沒有說什么,但我能看出他心里很高興。教我們的所有老師都收到了我們的驚喜。再此,我也想對所有的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節作文8
不知不覺中,我已步入小學六年級,親愛的老師,謝謝您那語重心長的教誨。老師,我由衷的感謝您,我想借這次教師節,對您表達誠摯的謝意——謝謝您,老師,您辛苦了!
在這六年里,我要感謝的就是我們的班主任王老師,王老師一直陪伴著我們,陪我們一起走過了小學六年的時光,讓我們從懵懂無知的小蘿卜頭變成了成熟穩重的少年。是王老師的諄諄教導讓我們有了許許多多的知識,她默默無聞、無私奉獻,就像燃燒的蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人,正如李商隱所說的.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
記得那是四年級的一次,我成績很穩定,很好,我就禁不住有些飄飄然,成績開始走下坡路。王老師發現后,在一次課間活動時把我叫到身邊,我的心七上八下,害怕極了。可老師并沒嚴厲批評我,而是溫柔地對我說:“怎么?近有些小驕傲咯!”我漲紅了臉,感覺臉上像發燒一般。老師接著又說:“老師相信你是一個知錯能改的好孩子,我們一起加油,好嗎?”我點點頭,心中如照進一束陽光,溫暖了我的心田……
老師就像辛勤的園丁,我們就像是含苞待放的花朵,在老師的悉心照料下,開出了美的花!
教師節作文9
每年的9月10日是教師節,這個星期四就是教師節,我們都紛紛動手做賀卡送給老師,以表達我們對老師的敬意。
每年這個節日,老師們都很快樂。張老師是我們的班主任,這一年多的時間里,他陪我們玩耍,和我們一起學習,老師還開了一個博客,里面都是作文,我們可以在那里學習寫作的要點,和別人交流心得。還有我們數學老師——劉老師。她從一年級到現在一直在教我們,劉教師懷小寶寶時也堅持站在講臺上給我們講課,我們都很感動。我們漂亮的新英語老師也很和藹。我們也不能忘記一個人,他以前是教我們美術的',剛剛辭去工作,他就是詹老師,詹老師雖然已不是我們的老師,但是這個節日同樣也屬于他,我們永遠會記住他的。
老師是一位園丁,我們就是小苗,教師辛勤的為我們澆水,我們成長著;老師是蠟燭,他為我們照亮,同時默默無聞的奉獻自己的青春,我們的老師真好。
我們要好好學習,不能讓老師失望,要聽老師的話,不要讓老師煩惱。我要對您說:“老師,您辛苦了!”
教師節作文10
是誰,在我人生中點燃智慧的光束,在我幼小的心上插上期望和理想的翅膀,翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上,那就是你,我的老師。
老師,雖然此刻您已經不教我們了,但4年來,我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?記得每次我們犯了錯,做了不對的事,您總是十分有耐心的教育我們,作文上有錯字,不通的句子,您總是認真的輔導……
我們有此刻這樣的成績都是因為您呀,老師!再過兩天就是教師節了,我想:立刻就是教師節了,該送點什么給老師們呢?干脆去商店看看吧!于是,我拿起自己積攢的.錢和兩個同學走向了商店。到了商店一看,哇!東西真多,真是琳瑯滿目,該買什么好呢?買這個,還是那個?我伸手拿下了架子上的紅筆,因為,老師號作業要用紅筆。另外,我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師,祝您節日快樂”幾個字,還畫了正燃燒著的蠟燭,這表示:老師就象蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。我還畫了星星,這表示:老師好比天上的星星,照亮了我們前方的路—……
第二天,我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發現,老師臉上現出了幸福與激動的表情,看到這兒,我的心也笑了。
教師節作文11
一年一度的教師節來臨了,我滿懷激動,我要為我親愛的老師送上我美好的祝福。
早上,當溫暖的陽光從窗戶射進來時,鬧鐘也響了,我急忙爬起床,匆忙地把自己的書包收拾好,快速向學校跑去。路上看見商店里的花不錯,便買了兩束,分別送給語文老師和數學老師,又把先前已經買好的裝飾品用來裝扮這兩束花。
裝扮好了花后,我便快步走進了教室。哇!只見講臺桌上面堆滿了同學們的禮物。我走近些看,上面的禮物有許多花,大的.、小的、花的、綠的,什么樣的顏色形狀都有,真是琳瑯滿目啊。突然,我看見了一盒東西,便叫同學們上來看看,我們大家左看看右看看又打開看看。原來是一盒巧克力。不知是哪位同學送給老師的,那位同學可真細心啊!陸陸續續又有許多同學送來了自己為老師精心準備的禮物。
當老師走進教室,看見了我們準備的禮物后驚喜萬分,臉上流出甜蜜的笑容,對我們說:“謝謝同學們送給了我這么多禮物。這么多的祝福。”望著老師開心的笑容,我衷心地感謝您親愛的老師,感謝您辛勤的園丁,您辛苦了,祝您節日快樂!身體健康!
教師節作文12
教師節那天,我們正在教室上音樂課的時候,張老師走了進來,我們全班立即大聲歡呼:“張老師——”靈兒第一個沖了上去,緊緊地擁抱張老師,我也跟著跑上去,抱住張老師。接著,楊希、昊軒、越愷也沖了上去擁抱張老師。張老師臉上露出喜悅而慈祥的笑容。
張老師是我們一至三年級的班主任,教了我們三年的`語文課。三年里,張老師對我們每一位同學的關心總是無微不至:張老師怕我們作業太多,取消了“讀書認字卡”的作業;每當天氣轉涼的時候,張老師就會提醒我們要多穿點衣服,不要著涼;張老師教我們許多的知識,讓我們學會了很多的本領……同學們和張老師有著深厚的感情。今年,我們升上四年級,張老師不再擔任我們的班主任,也不教我們語文了,我們很久沒有見到她,再次見到,真是興奮得不得了。新的班主任陳老師拿起手機給我們照了很多張相,把我們的喜悅和興奮定格在鏡頭里。
教師節這一天,真是難忘的一天!我想祝福我們敬愛的張老師身體健康、工作順利!我也一定要好好學習,取得好成績向老師匯報!
教師節作文13
9月10日教師節,對于我們,對于老師,是一個特殊的節日。
在這即將來臨的日子里,我們應該為老師做些什么呢?也許你會想,我們應該向老師獻上教師節禮物,送上一句最真誠的祝福。不!你還不完全。在這過去的幾年中,在未來的幾年里,老師都將陪伴著我們,走過曲折的人生路途。老師好比是黑夜里的一盞油燈,為我們照亮前方的路,好讓我們不在迷茫;老師好比是一個向導,在彎曲的山路上,為我們指引方向;老師好比是一階一階的樓梯,讓我們勇敢的向上;老師好比是……
老師無時無刻地在關心我們,愛護我們,可是我們卻連一句教師節祝福都沒有說!老師啊!你是偉大的,你是無私的,在為了我們的前途、理想而操心著,在為了祖國的下一代而奮斗著!
不知你們讀到這里,會有什么樣的`感想,而我,卻已經是熱血沸騰了!
我們就是老師的源泉,就好象鮮花是園丁的生命。老師希望我們能亭亭玉立,迸發出勃勃生機。希望我們能像春天的鮮花、夏天的柳樹、秋天的楓葉、冬天的臘梅,茁壯成長。
教師節禮物,你送什么呢?
教師節作文14
明天就是教師節了,我們全班同學打算給老師一個驚喜!
我們的計劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節日快樂!”
我今天早上一來到,同學們就已經開始畫了。我也非常想畫,但是我要掃地,只好提提建議。
我掃完地回到班上的時候,門是關這的.,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也非常感動。
小馬 同學說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們全班一起說:”祝老師節日快樂!”,老師非常感動,閃爍著淚光。
現在我只想對老師說:”老師節日快樂!在以后的日子里,我會加倍努力的!
教師節作文15
我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒 流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后,漫長的歲月,您的 (整理)聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的 路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精 神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!
每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘 者----老師。老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的'光點,一直在我的心中閃爍。今天,我 在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您 (整理)那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!在我心 中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源,學其成時念吾師。
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