艾晚的水仙球讀后感
當細細品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的艾晚的水仙球讀后感，希望能夠幫助到大家。
艾晚的水仙球讀后感1
上個世紀八十年代初期，就像在土里深深埋著巨人，它身上躁動不安，也很迷茫。八歲的艾晚就生活在這個時代，在青陽小城上的一個普通多子女的家庭中，像水仙球一樣默默地發出香氣，藏在中間。艾晚的姐姐十分勤快，手也很巧，做出來的點心，完全是晶亮亮的，很光滑。艾晚的哥哥是天才，他以天才的腦子贏得青陽”珠心算”第一名。而八歲的艾晚成長于這個時代，那時的中國剛走出”文革”的陰影，正努力找尋一種新秩序，新的社會形態，市場的自由化還沒有建立。商品極少需要艾晚爸爸外出采購回來，憑票供應，電視機剛剛走入中國家庭，雖然它只有一本雜志大小，但照樣讓老老少少的觀眾們如癡如醉……
通過閱讀這本書，使我深深懂得了”長大是一種快樂的事，也是一種辛苦的事。長大的過程中，有很多苦惱，很多迷茫，很多夢想，更有很多歡樂。你得一件一件地經歷過，體驗過，然后才能真正跨進真正的`人生門檻，才能見到遠處熠熠生輝的光亮。這時你會如釋重負地嘆一口氣:”哦，生活是這樣的。”我們又何嘗不正如艾晚生活那樣，在青陽小城一個普通家庭，靜靜地長大，就如一個小小的水晶球一樣，隨著時間的推移，逐漸熠熠生輝……
艾晚的水仙球讀后感2
書籍是人類的營養品，書籍是人類知識的總結和承載，書籍更是人類心靈溝通的橋梁。有了書籍才能幫助我們積累文學知識，提高文學素養，它能為我們打開瞭望世界的窗口，讓我們內心感到溫暖和寧靜，讓我們的`心靈在閱讀中感知炙熱的生活，從而體會快樂！
暑假里我讀了很多課外書籍，其中令我印象深刻的是兒童文學作家黃蓓佳寫的《艾晚的水仙球》。這本書主要講述了艾晚的成長故事。艾晚是一個性格溫柔、可愛、懂事、善解人意的小女孩。她沒有姐姐艾早的勤勞能干，也沒有哥哥艾好的超常智力。平凡普通的艾晚從小就是個被媽媽忽視的孩子，她的童年不免有辛苦和壓抑，在這樣的環境下，艾晚學會了察言觀色，替父母解憂愁，幫姐姐保密，照顧哥哥生活。她就像水仙花一樣，安靜，低調，給一點點清水就滿足，散發著不張揚卻又可人的芳香。
《艾晚的水仙球》這書讓我的暑假生活變得充實而又快樂。我一定要學習艾晚的精神品質，品悟書中講給讀者的人生哲理，成就更美人生！
艾晚的水仙球讀后感3
暑假里，我一口氣讀完《艾晚的水仙球》，最令我印象深刻的莫過于主人公艾晚了。
爸爸出差帶回來了三個水仙球，哥哥和姐姐都不想要，懂事的艾晚為了不讓爸爸傷心主動要培育著三個水仙球。艾晚細心的培育著這幾個水仙球，然而，水仙球的成長卻讓我聯想起了艾晚的成長。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花，安靜而低調，給與一點點清水就可以心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。她在這個家庭里學會的生活哲學不是別人教出來的，是她自己細細地品味和慢慢地揣摩出來的。相反的，我們的生活哲學是老師與父母諄諄教誨的，自己品讀出來的'少之又少。
長大是快樂的，也是辛苦的，在這過程中有許多苦惱，迷茫，幻滅，秘密。我們生活在甜水里，沒有艾晚那時的那種經歷，但是讀了這個故事，我特別激動，我們過上好日子，可不能忘記父輩們經歷的苦難，珍惜現在的大好時光，好好學習。只有你都體驗過了，才會真正理解。“哦，原來是這樣呀我真服她！”艾晚是在逆境中成長，我的成長過程會是一帆風順嗎？不會。艾晚沒有人關注，卻也活得有滋有味。艾晚她的成長經歷對我一生都有用。我理解了生活就是這樣，要靠自己的能力去博得別人的關注，絕不是別人無故地給予你美麗的關懷。
艾晚的水仙球讀后感4
《 艾晚的水仙球》是著名的 小說家黃蓓家創作的成長系列小說。
艾晚是家里最小的孩子，她還有一個哥哥，一個姐姐。她的媽媽她能代替兩歲時夭折的外表俊俏的哥哥，可惜她又黑又瘦，又不“帶把兒”，所以她在家里總是被忽視。她出生在剛走出“文革“陰影的新社會，在青陽小城一個普通多子女家庭中，靜悄悄地長大，爸爸常年在外，哥哥是個天才，媽媽是個強勢，而她在這個家中顯得最平凡，沒有人關心她，沒有人愛護她，一切都靠她自己去領悟，她活得就像她養的水仙花那樣，安靜，低調，默默無聞，給以點點清水就心滿意足，連開出的花都是那種不張揚的香味。在家里，她學會了察言觀色，為媽媽分憂，為哥哥張羅生活，替姐姐嚴守秘密 …… 她的人生哲學不是學來的，而是自己揣摩和品味出來的。
讀了這本書以后，我為年僅八歲卻要過得辛苦壓抑的她感到憤憤不平。她的童年生活過得辛苦而壓抑，和現在的孩子的`幸福童年比起來真是天壤之別啊。相比之下，我是多么幸福啊，我有愛我的爸媽，有關心我的老師，有要好的朋友 …… 是啊，我應該加倍地珍惜我所擁有的一切，把我的快樂傳遞給身邊的每一個人。其實，每個人都有自己的價值，不一定都要名揚四海，只要努力了，奮斗了，大鵬展翅飛向遠方，實現自己的夢想就是最棒的
艾晚的水仙球讀后感5
水仙球臥在水中，默默地吸取著清水，不要充足的養料，不要悉心的關照，卻能夠在其貌不揚的球莖上開出散發清香的花朵，在枝葉間翩翩起舞。 ——題記
這本書講述的就是這樣一個故事。
八歲的艾晚，她生活在上個世紀八十年代初。她在能干的姐姐和“天才”哥哥旁邊，顯得那樣平庸，于是在家庭中，她沒有呼吸和說話的空間，她只能默默地幫忙，同時學會了察言觀色，為家人分擔。就在她那水仙花般安靜、知足的生活中，她飛快地成長起來。
那時候的孩子的.生活，大概都是如此吧。
他們一出生，就被迫要立刻適應這個社會。沒有人教，只有生活這個大課堂，能夠讓你貪婪地汲取一點一滴的經驗，然后一瞬間成長起來。長大后的他們，憑著這些人生經驗，將變得煥然一新，走向社會，并發現這個世界原來是這樣的。
而如今的我們，卻沒有了水仙花的低調。
溫室里的花朵，只能適應溫暖的陽光，滋潤的雨水，還需要充足的肥料，否則，嬌嫩的枝葉會枯萎，而花朵也無法與萬紫千紅相爭。
沒錯，我們就是這樣。在我們長大之前，社會離我們還很遠，時常會有大人仔細地告訴你如何生活，如何應對社會，但望向世界的視野總是被緊閉著——“外面太危險了!”“好好學習就行了!”于是我們很晚才長大，甚至永遠沒有真正長大。當我們看見世界，卻無法感慨世界的神奇與美妙，只能在滾滾人流中不知所措地奔跑。
也許，是不同的時代造就了我們不同的成長方式，當然，這也造就了不同的人，不同的生活。他們的生活比起現在平淡得就像水仙花盆里的水，而我們的生活，更加多彩，也更加復雜。
我想，這本書不僅僅是講了一個水仙花般的成長經歷，也告訴我們，可以像水仙花一樣，在安靜和低調中，預知社會，也在走進世界時，能夠用經驗在生活的大舞臺上翩翩起舞。
艾晚的水仙球讀后感6
艾晚是艾家最小的孩子，她有一個快樂的姐姐，一個天才的哥哥。而她既沒有姐姐的活潑，也沒有哥哥的聰明。因此，她的媽媽怕姐姐，寵哥哥，而忽略了艾晚這個沒有活潑的性格，沒有聰明的腦袋的小女兒。艾晚的爸爸是一個采購員，每次回家，他總是帶一些有趣的特產。這一次，他帶回來的是水仙球，艾晚便有了兩個水仙球。大家天天盼著水仙花在過年那天開花。但是，水仙花過完年才開了花。后來，因為羅歡慶的自作主張，水仙花凍枯了，艾晚很傷心。在這一年里，艾晚開始明白一些事情，她感受到了長大的滋味。
艾晚是一個懂事的、誠實的孩子，媽媽想從她那知道姐姐的秘密。她愛她的姐姐，愛她的媽媽，她不知道該不該告訴媽媽。但因為媽媽苦口婆心第告訴她，這是為了姐姐的未來，于是她告訴了媽媽姐姐的秘密。從中我看出，艾晚是一個懂事的.、天真的孩子。她也很寬容，從來沒有責備或埋怨別人。當她喜愛的水仙花被凍死后，她沒有對羅歡慶說什么。
當姐姐、哥哥都失去了學業后，爸爸媽媽把希望寄托在艾晚身上。艾晚看到了人生的酸甜苦辣咸，感受到了長大的滋味。我也明白了，長大的滋味，不僅僅是酸甜，也有苦辣咸。
艾晚的水仙球讀后感7
就如作者所言，這是一本講述我們以前如何長大的書。長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事。長大的過程中，有很多秘密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多幻滅。你得一件一件地經歷過，體驗過，然后才能跨進真正的人生的門檻，才能見到遠處熠熠的光亮。這時候你會如釋重負地嘆一口氣：哦，原來生活是這樣的，世界是這樣的。
《艾晚的水仙球》這本書講了艾家三姐弟的成長故事。姐姐艾早，是一個聰明伶俐、活潑可愛的女生。平時學習成績優異，但是卻沒有把握住自己的優勢繼續好好讀書，因為早戀而斷了自己的前途，許多事隱瞞父母；老二艾好是一個讀書天才，但整天都遨游在書的海洋中，沒有勞逸結合，缺乏手動能力；艾晚是家里最小的，她沒有姐姐的聰明、活潑和漂亮，但是卻是一個認真、努力、愛學習的好孩子。=
一口氣讀完《艾晚的水仙球》，最令我印象深刻的莫過于主人公艾晚了。爸爸出差帶回來了三個水仙球，哥哥和姐姐都不想要，懂事的艾晚為了不讓爸爸傷心主動要培育著三個水仙球。艾晚細心的培育著這幾個水仙球，然而，水仙球的成長卻讓我聯想起了艾晚的成長。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花，安靜而低調，給與一點點清水就可以心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。她在這個家庭里學會的生活哲學不是別人教出來的，是她自己細細地品味和慢慢地揣摩出來的。相反的，我們的生活哲學是老師與父母諄諄教誨的，自己品讀出來的少之又少。艾晚的童年辛苦而壓抑，我們的童年幸福而快樂，我們是父母的手心肉，衣來伸手飯來張口，一切都是父母在打理。兩種不一樣的童年有著不一樣的故事。即使生活在不完美的童年，但是我們可以想像，一旦她長大，她有了一雙會飛的翅膀，一切的成長經驗都會成為她的財富，助她一鳴驚人，鵬程萬里。
品讀到最后一個字，戀戀不舍地把書蓋上，腦海里付出了艾晚成長的'每一個畫面，臉上留下了一種不知名的液體，帶點熱度和酸味。艾晚生活在上個世紀八十年代，生活在21世紀的我們卻生活得比艾晚還“糟糕”。我們只看到優異的生活條件，卻藐視了我們的本分。與艾晚那種艱辛與不容易的生活，我們不應該被優越的東西蒙蔽雙眼，而是更加珍惜現在所擁有的，好的學習環境和美好的生活。努力學習，爭做三好學生！
是《艾晚的水仙球》這本書讓我的寒假生活更加精彩和充實，也是這本書讓我如同沉睡的宇宙，一下子恍然大悟，而現在，也該是我的小宇宙爆發的時刻了！我，會像艾晚一樣，努力奮斗，堅持不懈。當擁有一雙會飛的翅膀，一定會一鳴驚人、鵬程萬里！
艾晚的水仙球讀后感8
著名兒童文學作家黃蓓佳的作品《艾晚的水仙球》里主人公是三個孩子，艾晚，還有她的哥哥艾好，姐姐艾早。幾個孩子中，媽媽把聰明給了艾好，把美麗給了艾早，只有黃皮寡瘦的艾晚最平凡，她的.學習中不溜兒，在學校沒有人注意她，在家也是。但是，她有幾個貼心的朋友，這已經讓她滿足了。
艾晚和她的朋友之間發生了不少趣事兒，講講水仙球吧。
艾晚的爸爸是個采購員，到處奔走，朋友很多。在福建，有人送了他三顆水仙球，爸爸帶回家后，艾晚很是喜歡，在青陽，哪有這么好看的花？艾晚把它帶到了學校，同學們沒見過，覺得希奇，搶來搶去，不知是誰調皮的一拋，掉到樓下去了，人群一下鴉雀無聲，還好被老師撿到。后來，艾晚把水仙球放進了漂亮海螺盆，不幸的是，想做好事的同學們卻辦了件壞事兒------竟然給水仙球施肥！結果，水仙球還是死了。
艾晚就象海螺盆里的水仙球，在家里的角落里默默成長，一聲不吱。她雖平凡，可在成長中經歷了不少，有過多少曲折，多少大浪，可這些都將成為經驗，助她鵬程萬里！
艾晚的水仙球讀后感9
在這個炎熱的暑假，我讀了一本好書———黃蓓佳寫的《艾晚的水仙球》。
這是一本講述艾家的孩子是如何長大的書。8歲的艾晚就是艾家孩子中最小的一個，她的姐姐艾早爭強好勝，哥哥艾好是個天才，但是平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花，安靜、低調，給一點點清水就心滿意足，連開出的花朵，都是那種不張揚的芳香。艾晚誠實、可愛、細心，她雖然在別人眼里是平凡的，但對我來說她是個不平凡的小女孩，我覺得她就是我學習的榜樣。
為什么她是我學習的'榜樣呢？因為艾晚的細心程度比我強。她每次數學計算只錯一兩題，而且別人看不到的東西，她總是可以注意到。可是我很粗心：有一次我把《舉一反三》寫好給媽媽檢查，結果難的都對了，計算錯得最多，56抄成65，答案是100我寫成106……總之是一大堆的紅叉叉，看來她的細心真是值得我好好學習。我不僅要學習她的細心，也要學習她的誠實。那次在家明明是我被沙發絆了一跤，可我卻把這個“罪名”送給了我們家的小狗，遷怒于它，因為它正好從我身邊飛快地跑過。如果是艾晚，她一定不會給小狗加上撞人的“罪名”。
艾晚的生活是辛苦的，壓抑的，不是幫媽媽買煤球，就是跟著姐姐拎東西，還要照顧水仙球。那是一個重男輕女的年代，什么事都是女孩子做，男孩子卻什么事都不用干。女孩子要會洗衣服，洗碗，打掃衛生，做飯……否則會被認為嫁不出去的，而男孩子只要寫寫作業，看看書就行了，可想而知艾晚是怎樣度過她的童年的。所以我們現在的童年生活是多么的幸福，我們一定要珍惜這美好的生活！在幸福的生活中，快快長大！
我覺得長大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事。在長大的過程中，有很多秘密，有很多煩惱，有很多幻想，也有很多不懂的事。這些都要一件件地經歷體驗，然后才能跨進真正的人生大門，才能看到自己的未來！
艾晚的水仙球讀后感10
在寒假的無聊日子里，我讀了一本名叫《艾晚的水仙球》的書。文中的水仙球是艾晚的.爸爸從福建出差回家送艾晚的禮物。水仙球被主人公艾晚養在海螺盆里，艾晚和那水仙球一樣安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，連開花都是那種不張揚的芳香。
艾晚生長在中國社會剛走文革的“陰影”的時期，在青陽小城的一個普通的多子女家庭中長大。她的母親極度要強，父親常年在外，姐姐強勢，哥哥是天才。而平凡的她必須用盡全力才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口呼吸，飛快成長。沒人會在意她，也沒有人會呵護和照顧她，一切都要她自己一人領悟。在這一個家中她學會了察言觀色，學會為父母分擔憂愁，替姐姐嚴守秘密，幫哥哥張羅生活。
艾晚的童年充滿幸苦和壓抑，而我卻的童年卻每時每刻的放松。她做事一向認真，而我卻糊里糊涂。她生活在一個十八世紀的普通家庭中。她不僅會自理生活，還經常為別人著想。我生活在一個二十一世紀的幸福的，要什么有什么的家庭中，還不能自理生活，而且還經常讓別人擔心。
看到了這書，我心中十分慚愧，和艾晚相比可是天壤之別。雖然成績差不多，但是很多方面她都比我好。記得有一次，媽媽倒了一萬牛排湯給我和，我剛接過手她就走開了。后來一不小心把碗掉在地上。那時表哥正好在我身旁，我就把責任推到他身上。我想我當時要是艾晚，她一定會自己承擔的。
讀了《艾晚的水仙球》，我覺得我應該向書中的小艾晚學習。
艾晚的水仙球讀后感11
大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話：讀一本好書，像交了一個益友。這個寒假我就結交了這樣一個“益友”叫“艾晚的水仙球”。
在這本書中，給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長故事。他們成長在青陽小城的一個普通家庭中，有一個常年出差的爸爸和一個勞心費力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球，于是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個讀書天才他一直在家里讀書。可是除了學習它什么都不會，雖然被名校提前錄取了，可這個書呆子因為適應不了學校生活而被迫休學。姐姐艾草是一個聰明要強的小女孩，但是在高考時因為一些事沒考好，于是，她的生活全部改變了。艾晚呢？他是最小的孩子，她沒有哥哥姐姐那么聰明，成績也不是很好，也因為這個她經常被爸爸媽媽忽略，她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認真，非常努力地成長著。
其實就如小艾晚說的那樣：長大是件快樂又辛苦的事。長大的過程中，我們會經歷許許多多的'歡樂與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個聰明的孩子，但是我們還是可以像艾晚那樣認真努力地成長。
艾好的成長故事讓我們明白，讀書固然重要，我們也應該學習怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家里讀書之外，我們還應該多看看周圍的景色，與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長故事，讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里，我們應該把所有開心與不開心都與家人分享，不管發生了什么事，都應該告訴爸爸媽媽，請他們一起幫我們想辦法。
看完這本書之后我深深體會自己有多么幸福，在成長道路上我倍受關注，爸爸媽媽常常教我寫字，做作業，還會催促我看書，使我笨鳥先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀。
艾晚的水仙球讀后感12
今年暑假，我跟著《艾晚的水仙球》來到了爸爸媽媽小時候。
上世紀80年代，中國像一個沉睡的巨人，身上有一種不安的氣息。八歲的艾晚，就在這時默默的長大。
那時候，經濟缺乏，一塊橡皮，一支鉛筆，一本本子，都讓孩子們興奮不已。而艾晚，就天天跟在愛嘮叨的姐姐，神童哥哥后面跑。我覺得，艾晚的精神像水仙球一樣，默默無聞。她沒有哥哥那樣聰明，她卻很勤奮。她的脾氣好，不像姐姐那樣一碰就炸。雖然她在家里沒什么話可講，但在幫助媽媽、姐姐分擔責任。她有倆個好朋友，愛炫耀的`米爽，和貪吃的羅歡慶。米爽有了好東西她不羨慕，新學期換座位，羅歡慶考試沒考好，他蠻不講理的媽媽，把責任放在了艾晚的頭上，艾晚告訴了姐姐，姐姐讓老師給艾晚換了座位，便沒事了。家里有事，艾晚不在意。默默的成長。
也許這就是長大的滋味吧。
艾晚的水仙球讀后感13
在暑假的日子里，我讀了一本名叫《艾晚的水仙球》的書。題目中的水仙球是艾晚的爸爸從福建出差回家送艾晚的禮物。水仙球被主人公艾晚養在海螺盆里，艾晚和那水仙球一樣安靜，低調，給一點點清水就心滿意足，連開花都是那種不張揚的芳香……
她，從小沐浴在哥哥的天才光輝下，她，從小隱蔽在姐姐能干本領身后，她，甚至躲藏不過已逝哥哥容貌上的美麗光鮮，艾晚多像她心底珍愛的水仙球，只有那低調的、清幽的幾縷芳香，只有幾縷，僅此而已。
艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣找來的禮物，媽媽不愛，哥哥不喜，姐姐不要，于是她拿走了。他愛爸爸，她曉得爸爸的.尷尬，所以她小心翼翼的呵護那懷中看上去其貌不揚甚至有些難看的水仙球。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝，等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣，變成像爸爸所說的那般珍惜美麗。
艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望著爸爸媽媽的關懷，渴望著濃濃的愛，可惜，平凡的她幾乎不引人注目。或許她心中藏著小小的妒忌，但她從不曾做過傷害人的事：或許她不平衡眾人的區別對待，但她只會默默順從，不懂得將心底那些東西表達，難受，只有自己知道;或許她認認真真的照顧哥哥，或許她幫姐姐保密，或許她孝順地替這個家排憂解難，但，她所擁有的一席地是那么狹小，她只有用力的呼吸，才能繼續生活在這一方天空下。
其實只要正眼相待，其實只要多一些關心，其實只要多幾句肯定的贊揚，就可以讓艾晚笑的無比燦爛。可惜，太少。
艾晚的好，就像水仙的香，淡淡中透著芬芳。她不是坐以待斃的人，更不是自暴自棄的人，她用寬容的心包容一切不快，在艱辛而壓抑的生活中，磨礪出屬于她的人情世故，懂得了為人處世的道理和方法。不需要施肥，她是倚仗著一點點的清水，一點一滴的成長，直到開出花苞，直到最后。磨利了的鉛筆刀，剔掉水仙球多余的鱗片，一邊割，水仙球一邊不停地流出黏液，那些黏液是水仙花的眼淚嗎？它們會很疼的吧？可為了成長，水仙球必須經過這般折磨。同樣，我們若沒有與傷痛為伴，成長也無從依附。
艾晚長大的故事，也是上個世紀80年代很多孩子長大的故事。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花，安靜、低調，給一點點清水就心滿意足，連開出的花朵都是那種不張揚的芳香。他在這個家庭里學會的生活哲理不是別人教出來的，是她自己品味和揣摩出來的，她的童年辛苦而壓抑，但是我們可以想象，一旦她長大，她有了一雙會飛的翅膀，一切的成長經驗都會成為她的財富，助她一鳴驚人，鵬程萬里!
其實生活就是這樣，小孩子長大是一件快樂的事情，也是一件辛苦的事情。長大的過程中有很多秘密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多畫面，你得一件一件的經歷過，體驗過，然后才能跨進真正的人生的門檻，才能見到遠處熠熠的光亮，這時候你會如釋負重的嘆一口氣:哦，原來生活是這樣的，世界是這樣的……
艾晚的水仙球讀后感14
讀90后的女孩子故事《艾晚的水仙球》后感
爸爸一給我買了《艾晚的水仙球》這本書，我用了一下就看完了這本書。
主人公艾晚學習中等，她是非常下力，才保持中等，她還有一個姐姐叫艾早，她非常兇，就連她媽媽都怕她三分，艾好是艾早的'弟弟，也是艾晚的哥哥，艾早學習很好，還跳過級，艾好學習也很好，而且總拿班級第一名，他還很胖，因為生過一次病，醫生說：“要多喝葡萄糖水。”艾好的媽媽就整天給艾好喝葡萄糖水，結果喝成了大胖子，走起路來一晃一晃的，像大熊，現在已經160斤了。
現在來說一說水仙球的事吧!艾晚的爸爸經常出差，有一次出差回家時，帶來了一盆水仙球，艾早和艾好都不想要，艾晚就斗膽跟爸爸說：“我來養著三盆水仙球吧!爸爸，”爸爸就把這三盆水仙球給了艾晚
這個故事是講了90后的女孩子的故事，艾早學習很好，后來她沒考上大學，就放棄去上學了，只要有信心，不怕任何挫折，再來一次就行。
艾晚的水仙球讀后感15
在《艾晚的水仙球》里，講述了艾早，艾好，艾晚，水仙球的成長故事。艾早是一個讀書天才。艾晚的水仙球是爸爸從福建帶回來的，艾晚的生活普通，默默無聞不需要太多精力呵護的成大著。長大是一件有快樂，有辛苦的事，考試考的不好，被父母批評，這些甜苦的事情我一定要經歷，體會過，也許那個時候，我們才會真正的明白里面的道理，然后看到遠處的光芒，這時候，你才會如釋重地嘆一口氣：原來人生是這樣。
艾早是一個聰明的.女孩，他平時學習成績也不錯，但是，自從遇到了陳清風，她就跟他學壞了，最后的高考一直后沒有考上去。
艾好事一個成績非常好的女孩，但是沒有自我保護的能力，她非常喜歡看書，她每天看到一個小時會對遠方眺望
艾晚是一個活潑的小女生，他及疼愛植物也關心他人，但是她的學習成績木有他的兩個姐姐好。
我的學習成績也沒有艾晚的兩個姐姐的學習成績好，所以我要再接再厲，取得更好的成績。
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