冬至的活動方案

時間:2025-09-20 07:36:19 冬至節

冬至的活動方案(精選15篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的冬至的活動方案,歡迎閱讀與收藏。

冬至的活動方案(精選15篇)

冬至的活動方案1

  一、活動目的

  加強老年人的社交交流,提高他們的身心健康。

  增進老年人對傳統文化的了解,弘揚中華民族傳統文化。

  豐富老年人的生活,讓他們感受到節日的溫暖和快樂。

  二、活動時間

  冬至當天上午9點至11點。

  三、活動地點

  社區活動中心。

  四、活動內容

  早上9點,在社區活動中心舉行老年人冬至文化知識講座,邀請文化界專家向老年人介紹冬至的起源、習俗和意義,提高老年人對傳統文化的認知。

  上午9點半,開展包餃子比賽,邀請社區志愿者協助老年人制作餃子,并為他們提供相關的烹飪技巧和食材。老年人可以根據自己的口味選擇不同的.餡料,展示自己的包餃子技巧,比賽結束后為獲勝者頒發獎品。

  上午10點半,開展健身活動,邀請專業健身教練為老年人進行簡單的健身操和瑜伽練習,增強老年人的體質和免疫力。

  上午11點,進行聯歡會,邀請老年人自由發揮,唱歌、跳舞、朗誦詩歌等,讓他們展示自己的才藝和風采,營造輕松愉悅的氛圍。

  五、活動預算

  冬至文化知識講座:5000元。

  包餃子比賽:3000元。

  健身活動:20xx元。

  聯歡會:20xx元。

  獎品:3000元。

  總預算:14000元。

  六、宣傳推廣

  社區電視臺播出宣傳片。

  社區廣播站廣播活動信息。

  社區公告欄發布活動通知。

  社區微信公眾號發布活動海報和詳細信息。

  七、安全措施

  提前做好場地準備和物資采購。

  制定應急預案,安排醫護人員現場待命。

  在活動現場設置安全標志,保證老年人的人身安全。

  在活動現場設置緊急聯系電話,確保老年人的聯系暢通。

冬至的活動方案2

  一、活動目的

  促進老年人之間的交流,增強社交活動。

  幫助老年人感受冬至節日的氛圍,增強節日意識。

  提高老年人的身心健康水平,豐富老年人的生活。

  二、活動時間

  冬至節當天或者前后的周末時間。

  三、活動地點

  可以在社區公園、文化活動中心、養老院等場所舉辦。

  四、活動內容

  活動開始前,準備一些小游戲或者抽獎活動,吸引老年人參與。

  在冬至當天,為老年人準備豐盛的`節日美食,例如湯圓、餃子等。

  組織一些傳統的冬至活動,例如掛紅燈籠、猜謎語、放煙花等。

  組織老年人進行體育運動,例如太極拳、健身操等。

  邀請一些文藝團體為老年人表演節目,例如京劇、民樂、歌舞等。

  舉辦冬至茶話會,老年人可以在茶話會上分享自己的故事、經驗和生活感悟。

  五、活動流程

  活動開始前,為老年人準備小游戲或者抽獎活動。

  活動開始后,為老年人準備節日美食,并為他們分發湯圓、餃子等。

  在冬至當天,為老年人組織一些傳統的冬至活動,例如掛紅燈籠、猜謎語、放煙花等。

  組織老年人進行體育運動,例如太極拳、健身操等。

  邀請一些文藝團體為老年人表演節目。

  舉辦冬至茶話會,老年人可以在茶話會上分享自己的故事、經驗和生活感悟。

  六、安全保障

  在活動現場,需要有專人負責安全保障工作,例如檢查活動場地是否安全,避免發生意外事故。

  七、宣傳

  為了吸引更多的老年人參與活動,需要進行宣傳,可以在社區公告欄、社區微信群等渠道發布活動信息。

  八、活動評估

  為了不斷提升活動的質量和效果,需要進行活動評估。可以邀請老年人參與評估,了解他們對活動的評價和建議。同時,可以邀請專業人士進行評估,提供改進意見和建議。

冬至的活動方案3

  一、目的:

  1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

  2、感受集體勞動的快樂。

  3、和父母一起包餃子增進父母親情

  二、時間:

  20xx年12月10日小班8:00開始中班8:30開始大班9:00開始三準備階段:

  1、請家長準備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)以微信、家長會等形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

  2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領取

  3、班級準備:洗手液體、洗手水。

  三、活動階段:

  (一)、介紹冬至來歷

  冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的'日子,我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。

  (二)、以班級為單位親子活動開始包餃子

  分工:

  1、家長孩子分別搟皮、包餃子

  2、班級保育員:負責廚房領取包餃子面團、餡料,和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房

  3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

  4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、

  比賽:

  1、搟皮

  2、包餃子

  3、吃餃子

  四、煮餃子階段:(20分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子拿回班里

  2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

  3、家委會指定專人:負責維持家長秩序

  五、吃餃子階段:(30分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

  2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序

  六、活動結束

冬至的活動方案4

  活動主題:

  慶冬至共共享

  活動宗旨:

  發揚中國傳統習俗

  活動主辦單位:

  xxx

  活動時間

  20xx年12月21日

  活動地點

  校內里

  活動要求:

  (1)本次活動要求同學們都能夠樂觀參加,體會活動給大家帶來的樂趣。

  (2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互協作,共同為本次活動做好充分的預備,同時能夠樂觀才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用

  (3)其次活動負責人應當在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的看法進一步整理,制成活動策劃書。

  (4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿足.

  活動目的:

  (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。

  (2)舉辦此次活動,為了增加各班同學們的分散力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的暖和和溫馨。

  (3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱忱,豐富我們的校內生活,進而調動起同學們對學習的熱忱和樂觀性。

  (4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,喜愛集體,增加自身諧調性和與同學友好相處等各方面的力量,是自身的綜合素養有所提升

  活動詳細內容及支配:

  (1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的暖和。

  (2)隨著冬至和圣誕節的到來,各班組織“慶雙節”節目,要求各班同學都樂觀參加其中,一起歡慶雙節。(節目不限,可以唱自己喜愛的歌,講自己喜愛的故事,呈現自己的.才藝等等~)

  (3)在節目表演消遣之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,相互贈送,共同感受圣誕節帶來的歡快之情。

  (4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參加其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝愿。

  (5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評比一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最美麗的賜予其表揚或嘉獎其節日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔當主角了,嘿嘿。

  (6)假如各班有愛好也可以到鄰班一起拉節目,消遣,相互共享自己班的節日歡快之情,活躍活動氣氛。

  (7)在各項節目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最終由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。

  活動留意事項:

  (1)將活動用品預備充分,以免活動中途誤事而掃(活動詳細用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

  (2)在班級假如用電(如煮餃子時)請給位同學留意安全,當心謹慎。

  (3)活動旨在讓每位同學能夠滿足,并從中受益,因此,各班同學應當和諧友好相處,避開活動中因看法不同等問題而帶來的不快現象。

冬至的活動方案5

  一:活動銷售

  堅持酒吧定期的活動可以起到一個留住老客戶發展新客戶的良好市場戰略。

  活動策劃:

  (1)宣傳期間例如:某月10號為活動日,提前1—2周宣傳,首先針對店內VIP,一一發送活動信息通知;然后店內外宣傳,外部主要廣告和客人間口頭宣傳,內部主要以海報和銷售人員的宣傳,在每一位客人10號前來店消費即告知活動時間和活動主題,并同時贈與或者推銷活動邀請卡片。從而*客人當日前來參加活動,卡片上須注明時間、權限和使用方法。注釋:卡片的形式

  A:免費贈與——持該卡片參加活動即可免費獲得啤酒一瓶或者洋酒一杯。

  B:定額面值——該卡片有一定面值額度,得到此卡片的方式是向銷售人員或店里購買,比如50或100活動面值,活動當日持100面值活動卡片可以購買店內啤酒半打或者可以充當120元——150元的酒水購買現金來使用或者其他優惠。銷售的同時盡量留下客人的信息。

  (2)實施方案如是A形式卡片,活動當天客人持卡片前來參加,在進店或者使用卡片兌現啤酒的時候向其贈送下次活動的卡片;如是B卡片,在客人兌換完啤酒,由店內銷售人員在客人即將離店之時,為其推銷下次活動的消費卡片,或者上桌為每一桌客人做即時推銷此類卡片。

  活動期間需要有表演、各種互動游戲、即時促銷和抽獎環節,保證每次活動的趣味性和吸引性。

  二:日常雞尾酒推廣銷售方案

  雞尾酒是一種量少而冰鎮,成本低利潤高的酒,因為它的制作獨特方式及實用吸引了很多朋友們的喜愛。酒吧中在不定時間內搞一些雞尾酒促銷這樣會加大我們雞尾酒銷售量,從而提高了我們酒吧的經營效益。

  1:每晚在9點30前進場到12點未退場并且在吧臺消費達到一定金額的客人,均由調酒師贈送精心調制的雞尾酒一杯。(這一雞尾酒促銷方案主要特點是有時間限制,一般在這一時段雖然人比較少,但是都是一些酒吧常客。)

  2:酒吧時間,對每一位來本酒吧來舉行生日聚會的顧客,贈送由調酒師調制的宴會系列雞尾酒或者天使半打或者沙灘半打或試管雞尾酒一套,并點上煙花以示慶祝。3:周日三為女士之夜,女士在當晚9點30—23點59即可品嘗免費雞尾酒。4制定每周一酒方案,在桌臺的雞尾酒推廣卡片中注明某款雞尾酒做本周半價銷售。

  5:由營銷人員定臺并消費達到一定高度的顧客,由定臺營銷經理贈送杯塔雞尾酒一套,可由調酒師親自到其座位上制作。

  6:對在吧臺購買宴會型雞尾酒或成套子彈型雞尾酒或試管雞尾酒的顧客贈送果盤或者小吃。

  7:由服務部負責促銷雞尾酒,給予服務員百分之5的提成(或其他待定)。

  8:招聘吧麗以對于坐在吧臺消費的男性客人更好的溝通。

  9:可以讓來店消費的客人留下一張交友卡由酒吧保存。

  10:在酒吧各處貼上雞尾酒小圖片和信息,如廁所,墻壁等。

  11:由調酒師和吧臺工作人員對每一位坐在吧臺點經典雞尾酒的顧客講這種雞尾酒由來的故事。

  12吧臺工作人員須掌握些小魔術和些趣味性游戲和客人互動時來增加氣氛和讓客人感受不一樣的吧臺文化。

  13:每位客人都可給我們調酒師提供意見和不滿,在我們以后的經營中更有效的幫助,和對策改善。

  酒水營銷活動方案3

  一、背景

  中國是酒的'王國。酒,形態萬千,色澤紛呈;品種之多,產量之豐,皆堪稱世界之冠。中國又是酒人的樂土,地無分南北,人無分男女老少,族無分漢滿蒙回藏,飲酒之風,歷經數干年而不衰。更是酒文化的極盛地,飲酒的意義遠不止生理性消費,遠不止口腹之樂;在許多場合,它都是作為一個文化符號,一種文化消費,用來表示一種禮儀,一種氣氛,一種情趣,一種心境;酒與詩,從來就結下了不解之緣。不僅如此,中國眾多的名酒不單給人以美的享受,而且給人以美的啟示與力的鼓舞。每一種名酒的發展,都包容勞動者一代接一代的探索奮斗,英勇獻身,因此名酒精神與民族自豪息息相通,與大無畏氣概緊密相接。

  二、營銷模式

  隨著進口葡萄酒市場的增長,關于進口葡萄酒的營銷模式的發展和趨勢,大家都在關注和嘗試以何種方式去進行市場的營銷,目前來看主要是以這幾種方式去拓展(針對夜場):

  1.酒吧

  這種形式是以酒把為主導,通過酒吧各營銷人員引導消費,單一性比較強,可以讓消費者直接消費,選擇起來更有針對性,安全性也比較高。珠海酒吧葡萄酒一個月銷量太約在400-500瓶左右,也是酒水快速銷售場所

  2.*

  *是最有消費能力,通過與管理者經濟掛鉤模式*銷售,采購產品多數為高檔酒,銷售價格相對比其它場所略高。

  3.KTV

  目前很多人看好這個市場,它有充足的市場信息,在葡萄酒選擇渠道上,有足夠的優勢,在消費上KVT場所可以指定客戶單一選擇,并且可以以酒類形式與包房價格*消費。

  4.中高檔餐飲店

  主要消費源來自客桌,需與服務及營業員掛鉤銷售。但是就將來以何種形式,中國葡萄酒的市場會比較好。

  三、營銷規劃

  1、發展期策略

  (1)媒體集中投放,選擇報紙做促銷平面廣告、路牌繼續增加、電視廣告集中在黃金時段、重點城市主要路線車身廣告、重點終端做店招廣告的組合媒體方式。

  (2)在終端建立上加強樣板終端的品牌形象包裝;

  (3)連合夜場舉辦大型消費者促銷系列活動;

  2、鞏固期策略

  適當舉行系列公關活動,如文藝演出、劉老根平臺、夜場相關協會、社會關注的其它活動相結合等;

  3、促銷活動:(注:以下推廣活動僅為提綱,具體執行方案以屆時方案為準)

  (1)通路促銷:

  促銷方式內容支付方式費用預算作用。

  四、營銷策略

  (1)消費者主題促銷(如1+2模式、獎品模式):4——7月終端消費買贈活動,以抽獎、

  禮品等方式帶動消費重點市場,有效提高本品牌在消費者的知名度。

  (2)常規性消費者促銷:時間活動方式活動地點費用預算效果預估促銷服、酒水牌、海報、DM單、X展架、禮品

  (3)公關式

  無論是在政治還是在經濟方面都需要政治公關策略,但在產品推廣方面公關是不可缺少的推廣元素。我們在組建銷售團隊時,首先考慮產品推廣人員必須具備社會豐富的資源必須還具備整合和駕馭能力。所謂談的社會資源整合和社會資源駕御能力就是公關學。

冬至的活動方案6

  一、活動背景:

  為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。

  二。活動目的:

  1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包餃子、煮餃子,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

  3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

  三。活動時間:

  20xx年12月22日7:00-8:30晚包餃子煮餃子

  9:00-9:30邀請老師品嘗餃子。

  四。活動地點:

  社聯人員及其各社團成員在社聯辦公室

  五。活動內容:

  “餃子”的制作及共慶冬至吃餃子活動

  六。活動的后續工作:

  1、拍照留戀:各位領導嘉賓,社聯全體人員和各社團。

  2、社聯全體人員留下整理現場衛生

  3、對活動的照片進行展示(待定)

  4、各部門成員及其各社團做工作總結

  七。注意事項:

  1、參加人員必須按照規定時間進場,到規定的`地點就緒,不得打鬧玩耍。

  2、活動時,做好維持秩序工作,專門安排人員在現場維持秩序,防止場面失控,過于喧鬧。

  3、注意同學安全。爐灶放置。滅火器放置。

  冬至包餃子活動方案13

  一、活動主題:

  學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

  二、活動目標:

  1.讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。

  2.通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

  三、活動時間:xxxx年xx月xx日上午9:00——11:00

  四、參加人員:大班全體老師和幼兒

  五、比賽規則

  每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內,完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質量方面按照餃子“成品”的質量來打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

  (二)最靚餃子比賽

  最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

  (三)吃餃子比賽

  吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

冬至的活動方案7

  一、目的

  營造開業氣氛,為開業聚集人潮,宣傳__超市的“一站式”購物的新理念。

  二、主題

  美好生活從__開始天天平價真誠服務家庭購物一站式家庭購物一站式天天平價好生活

  三、時間

  _月_日—_月_日

  四、活動內容

  (一)廠商活動:供應商促銷安排

  1、__場外免費試飲

  活動時間:_月_—_日

  具體安排:廠家負責,采購部、市場部協助。

  活動場地:___

  2、__場外大型促銷

  活動時間:_月_——_日

  活動內容:場外抽獎。

  具體安排:廠家負責,采購部、市場部協助。

  活動場地:___

  3、__場外促銷

  活動時間:_月_日—_日

  相關支持:廠家負責,采購部、市場部協助。

  活動場地:___

  (二)__自身促銷安排

  (1)DM特價促銷―――16300元(收入7500元)

  1、推出一系列的知名品牌、敏感商品、超低價的限量搶購活動

  推出120個左右SKU的.特價活動。——采購部負責

  瘋狂搶購商品:每天4個,4_5=20(SKU)。——負毛利(帖10000元)

  特價商品:50(SKU)。——零毛利(收費用50元/個=2500元)

  品牌商品:50(SKU)。—收費商品(收費用100元/個=5000元)

  (2)宣傳方案——___跟進——7180元(收入3000元)

  1、電臺媒體:__臺一次

  發布日期:_月_-_日

  內容:開業促銷廣告,超低價限購商品(20SKU)。

  軟性廣告與__超市廣告1000元。

  《__日報》記者200元。

  2、條幅

  沿街條幅:50條60_50=3000元(含工商登記費用)。

  內容如:

  供應商:中國__化妝品有限公司賀__超市開業!

  供應商40條,100元每條,40_100=4000元。

  相關單位:__縣工商局賀__超市開業!

  3、氣球10000個――開業前3天(營運派兩個員工負責充氣)

  0.15_10000=1500元

  4、車內不干膠廣告

  規格:0.4_0.2=0.08平方米/條

  內容:請保持車廂內的衛生,家庭購物一站式天天平價好生活。

  數量:100個0.08平方米_50元每平方=400元

冬至的活動方案8

  一、活動背景:

  隨著國家素質教育的加深,我國的小學教育已經進入了一個良好發展的階段。當今小學生的文化知識水平,綜合素質水平都得到了極大的提高。但單純的課堂教育已無法滿足小學生的各方面需求,這就要求我們要積極尋找多種方法和途徑來解決此問題。恰逢當今國家大力提倡“提高自身素質,加強各方交流”構建社會主義和諧社會的方針,作為大學生,更應該響應國家號召,以提高思想覺悟,努力提升自身素質,為國家做貢獻。

  在此背景下,西南大學文化與社會發展學院本科05級3班決定協同北碚大明小學舉辦此次題為“班級主題團日”的交流活動,以促進雙方共同發展。

  二、活動主題:

  走進和諧西大感受人文氣息

  提高自身素質擴大知識儲備

  三、活動宗旨:

  1、讓小朋友增加對大學校園的認識,感受大學氣氛,以促進他們更加努力學習。

  2、增進大學生與小學生之間的交流,傳遞快樂,感受生活。

  3、增強大學團員意識,培養愛心,增加對未成年人發展的`關注。

  四、活動時間:

  初步定于20xx年4月27日下午。

  五、活動形式:

  組織統一團隊進行參觀校園,自娛自樂活動(游戲。文娛表演等)思想品德交流(道德教育,保護環境等)等。

  六、主辦單位:

  西南大學文化與社會發展學院北碚區大明小學

  七、承辦單位:

  文社院本科XX級3班大明小學三年級

  八、活動內容:

  (一)活動前期:

  1、明確路線:提前勘察參觀路線,保證參觀路線的暢通無阻。暫列兩條路線:

  路線一:文社院→西師幼兒園→教工食堂→田家炳→東方紅→西師保衛處→大校門(毛主席像)→一操場→西師街→文社學院

  路線二:文社院→西師街→一操場→大校門→西師保衛處→東方紅→田家炳→教工食堂→西師幼兒園→文社學院

  負責人:

  2、具體分組:將全部小朋友分為2組,分別按路線一二參觀,最終匯合于文化與社會發展學院。

  負責人:

  3、協調合作:與大明小學交流合作意見,與西大保衛處聯系,確保安全。

  負責人:

  4、活動費用:預算活動所需游戲道具、小禮品等用品的費用及進行購買。

  負責人:

  (二)活動中期:

  1、安全帶入預定地點:由十位男生到大明小學把小朋友安全帶到本學院。

  負責人:

  2、參觀過程:

  1、參觀隊列:每組以2列

  2、安全維護:每組派五名男生。五名女生組成護衛隊,防止小朋友亂跑,且每組有2名班委負責。

  3、安排導游:每組安排2名導游,要求導游對校園熟悉,并且能夠以生動活潑的形式講給小朋友。

  負責人:

  3、休息地點:

  1、文娛活動:組織一些有趣且有教育意義的游戲,發動小朋友進行表演

  負責人:

  2、談心交流:與小朋友交流,在談天中進行思想教育。

  負責人:

  3、贈送小禮品

  負責人:

  4、照相留念

  負責人:

  4、安全帶回:按先前帶來方式安全把小朋友帶會小學

  負責人:

  (三)活動后期:

  1、現場清理:確保活動現場不留下任何垃圾

  負責人:全體3班

  2、資料保存:及時做好通訊稿的發放及照片的上傳與保存

  負責人:

  3、宣傳工作:制作展板或海報以擴大此次活動的宣傳力度

  負責人:

冬至的活動方案9

  活動目標:

  1、能圍繞一個話題進行討論,知道冬至由來。

  2、愿意當眾表達,表達時自然、從容、自信。

  活動準備:

  利用回家時間和父母收集關于冬至的相關信息

  活動過程:

  (一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導入:

  教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。

  孩子們,你們歌唱的時候特別專注,真棒!

  剛才我們演唱了有關冬節歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個節日馬上就要到了。是什么節日呢?(冬至節)

  (二)冬至節的談論

  小朋友說的真好,冬至節就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(叫3-4名幼兒)

  冬至節我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)

  (三)自行如廁穿著外衣,到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。

  活動目標:

  1、對朗誦詩歌感興趣,進一步體會冬至日的節日特點。

  2、體會文學作品的情景和意境,并用相應的表情、語氣表現詩歌。

  活動準備:

  有關于冬至節的認知與理解。

  活動過程:

  1、教師朗誦兒歌冬至節2—3遍:幼兒欣賞。

  2、幼兒朗誦冬至節

  3、鼓勵幼兒個體朗誦冬至節,根據幼兒情況實施給予鼓勵及表現建議。

  活動延伸:

  活動區時間,美工區的幼兒可以自主為冬至節兒歌配上自己想到的繪畫作品。

  活動目標

  1、知道冬至要吃餃子的傳統習俗;

  2、用橡皮泥團圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

  3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗冬至節日的歡樂氣氛。

  活動準備

  經驗準備:幼兒對冬至及餃子有一定的.了解和認知。

  課件準備:《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

  材料準備:各色粘土、塑料刀(或食用面團、餡料)

  活動過程

  教師播放視頻動畫《冬至》,引導幼兒了解冬至的習俗,引出餃子主題。

  ——熊貓奇奇他們在做什么事情?冬至都吃什么?

  ——你喜歡吃餃子嗎?

  ——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

  小結:冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團圓,代表著對家人和客人的祝福。

  出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

  出示一個制作好的餃子的圖片,引導幼兒觀察并論。

  ——餃子是什么樣的?

  ——你們在家里包過餃子嗎?餃子要怎么包呢?

  播放視頻《包餃子》,引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

  出示包餃子分步驟圖,鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。

  1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

  2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團圓。

  3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個餃子就做好啦。

  鼓勵幼兒獨立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導。

  鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

  ——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

  ——你的餃子是什么餡的?

  活動延伸

  區域活動:在美工區投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

  家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會冬至的溫馨氣氛。

冬至的活動方案10

  前言:

  “情暖冬至,傳承文化”主題活動

  活動主題:

  情暖冬至,傳承文化。

  活動目標:

  1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

  3、了解中國傳統食品—餃子的來歷,通過動手實踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗勞動的快樂。

  活動準備:

  1、請家長準備:搟面杖、刀具、圍裙(合理安排)

  2、準備,宣傳冬至的板報,有關冬至的科學資料視頻,兒歌、手指游戲、諺語。

  活動過程:

  1、由餃子謎語趣味導入,謎語:岸邊一群小白鵝,撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后,白鵝一起上山坡、(打一食物)今天是我國的二十四節氣之一————冬至,讓孩子看電視了解冬至來歷及相關知識。

  2、教師講解冬至的科學知識,冬至,是中國古代24節氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標志。

  3、了解24節氣歌,冬至詩歌,冬至農諺及數九歌,學說冬至包餃子手指游戲。冬至又是天最冷的開始,也是一九的第一天,諺語說得好:一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九沿河看柳,七九八九耕牛遍地走,九九楊落地,十九杏花開。

  4、播放兒歌《包餃子》,然后做手指操。

  羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

  5、學習包餃子方法,體驗包餃子樂趣。

  教師帶領孩子到廚房,與家長一起學習搟餃子皮,包餃子的方法。孩子們在勞動中體會了冬節,在快樂中品嘗了文化,在合作中愉悅了身心。

  6、品嘗及感恩,與長輩一起分享餃子。

  幼兒園順利舉辦“情暖冬至”師生活動。二十四節氣作為世界級非物質文化遺產,不但是人類社會燦爛文明的'瑰寶,更是中華勤勞智慧的象征。冬至節是二十四節氣中最早被制定的一個,其久遠的傳承度和使用度,也代表著其較高的文化價值和實用價值。

冬至的活動方案11

  一、活動主題

  冬至一家親

  二、活動目的

  以冬至節為契機,通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現單位領導對下屬的關心,讓大家體驗到久違的家個感覺!

  三、活動組織機構

  主辦單位:xxxx公司

  承辦單位:xxxx廣告

  四、活動對象

  xxxx的全體同仁

  五、活動時間、地點

  時間:12月22日(冬至)

  地點:xxxx酒店

  六、活動流程

  1、前期準備

  ①xx月14日展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略

  ②xx月16日制作邀請函,確定邀請函

  ③xx月17日打印邀請函

  ④xx月18-20日采購,發邀請函

  ⑤xx月21日場地布置,展開工作人員會議,明確分工

  ⑥xx月22日酒店餐廳細節安排

  2、活動的主要內容及具體安排:

  ⑴以桌為單位,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費,并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。

  19:00活動正式開始,由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎,獎品為精致馬克杯一個。

  ⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語,游戲時間為15分鐘,規定時間內寫得最多者則獲勝,獎品金飛燕鼠標一個。

  ⑶抽獎活動,每位參與diy餃子制作的顧客都有相應的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎,獲獎者為抽中的相應號碼的同事,抽獎機會兩次,由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。

  3、活動人崗調配表

  xxxx:主持人

  由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵,并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

  負責該工作的工作人員須做到:

  1、在活動開始前對活動的內容進行介紹,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。

  2、宣布游戲開始,現場示范包餃子也開始:在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后,提示大家在制作過程中如有問題,可以向工作人員請教。

  3、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲,宣布游戲規則,明確指出獲勝者的獎品,使大家積極參與,游戲結束后宣布游戲結果,獲勝者以及頒發獎品。

  4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止,宣布獲勝隊伍,主持頒獎儀式。

  xxxx:

  指導其他同事包餃子(湯圓)

  考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的'消費者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1-2位工作人員現場指導。

  負責該工作的工作人員須做到:

  1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓),在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的,相關的描述。

  2、示范結束以后(開始展開制作期間),留場等候,當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

  xxxx:記錄、監督

  負責該工作的工作人員須負責以下內容:

  1、在活動沒有開始前對各桌人數進行統計

  2、按人數給每桌安排特色小吃

  3、按人數送出餃子(湯圓)制作的材料用具

  4、監督詞語游戲久,并統計結果

  xxxx:機動人員

  負責現場突發事件,現場秩序,配合并協助其他工作人員工作。

  4、具體時間流程

  19:00-19:30主持人宣布活動開始,餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計,并按人數送出餐廳特色小吃

  19:30-19:50詞語游戲

  21:00-21:10diy餃子制作截止,選出餃子,頒發獎品

  21:10-21:20抽獎活動,頒獎

  21:30--活動結束

  七、經費預算

  酒店餐廳包場:18:00-21:30 15000rmb(含活動食材)

  馬克杯10只:50rmb

  金飛燕鼠標10只:200rmb

  索尼w350數碼相機2只:20xxxxrmb

  音響及其他設備租金:1000rmb

  抽獎箱,道具:xxxx廣告提供

  合計經費18250rmb(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)

冬至的活動方案12

  一、活動背景

  冬至時節吃餃子是中國許多地方的傳統習俗,在今年冬至來臨之際,蘭州區域計劃組織包餃子比賽等一系列活動,讓員工感受到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此機會弘揚中華民族冬至“吃餃子”這一傳統的飲食文化。

  二、活動目的

  為了促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力,培養員工的團體協作精神,讓員工感受到長河大家庭的溫暖。

  三、活動主題

  熱騰騰的`餃子,暖洋洋的心,節日有你,感恩長河!

  四、活動方式

  包餃子、吃餃子

  五、活動時間

  20xx年12月22日(周六下午2點到6點)

  六、活動內容

  1、前期準備工作:

  ①準備所需物品:面粉、香菇、青菜、豬肉、蘿卜、韭菜、雞蛋等食材和工具,餃子餡種類(香菇青菜、韭菜雞蛋和蘿卜大肉),預算800元。

  ②分組準備:15個人,分四組,3個人一組,3個人做評委。

  ③獎品設置:小禮品,預計200元。

  2、活動進行工作:

  ①活動第一項比賽:搟皮速度比賽;

  ②活動第二項比賽:包餃子速度比賽(美觀);

  ③活動第三項比賽:知識競賽(餃子和冬至等相關常識);

  ④活動節目表演。

  七、活動跟蹤

  活動帖子最遲在12月31日上傳至長河社區。

冬至的活動方案13

  活動目標

  1.認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

  2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

  3.深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

  活動內容

  1.綜合:冬至我知道

  2.科學:白天短、黑夜長

  3.讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并通過兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

  4.學包餃子。

  活動安排

  A準備階段:(30分鐘)

  ①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

  ②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

  ③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監督下淘洗干凈。(此過程老師應組織得有趣。如:有關芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監督員監督干活的質量等。)

  ④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。

  B拌餡階段:(10分鐘)

  生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食欲)(地點:活動室)

  C搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進行)

  生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

  D包餃子階段:(50分鐘)

  生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據自己班級包的餃子進行數數)(地點:各班教室)

  E水煮階段:(30分鐘)

  生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀。回班后講給小朋友們聽。

  F吃餃子階段:

  生活老師把煮熟的餃子分發給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應更為活躍:這是誰包的'餃子?盛的`數量?)

  兒歌《冬至到》

  冬至到,冬至到;

  南餛飩,北方餃;

  曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到,

  敬祖宗,把墓掃;

  會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

  冬至到,冬至到,

  這一夜,最長了;

  甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

  包餃子手指操

  小手攤開,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)

  冬至故事

  過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時,北方匈奴經常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領,十分兇殘。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰亂,能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。

  吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉那時適是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關東搭起醫棚,用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。

冬至的活動方案14

  活動目標

  1、了解二十四節氣之一冬至節以及冬至節的來歷。

  2、感受繪本故事中冬至節的習俗。

  3、讓幼兒了解并認同冬至節,喜愛傳統節日,賦予傳統節日新的時代內涵,使民族文化薪火相傳。

  活動準備

  1、通過網絡等途徑,收集與冬至有關的資料。

  2、向老人詢問民間流傳的與冬至有關的習俗。

  3、制作課件。

  活動過程

  一、交流信息,自然引入。

  1、播放《節氣歌》播放二十四節氣歌,引出《冬至節》

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,

  秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  2、引起幼兒的好奇心,講述關于節氣的信息。預設:冬至是二十四節氣之一,并且是很重要的一個節氣。冬至這天,白晝最短,黑夜最長。冬至是冬天最冷的時候,過了冬至開始“數九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。

  3、引出繪本故事《冬至節》

  二、通過繪本故事說冬至由來

  簡介冬至的由來、俗稱冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一,過了冬至,白天就會一天天變長,黑夜會慢慢變短。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,中國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。在我國古代對冬至很重視,早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了;它是二十四節氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間,冬至是大雪冬至后是小寒,因為冬至沒有固定于特定一日,所以被稱為“活節”;冬至過節源于漢代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天陽歷年(元旦)冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。“冬至”又稱為“冬節”。

  三、說冬至傳說、習俗過渡:為什么古代的節日還能保留至今?讓我們一起用傳說和習俗來“說冬至”吧!

  1、用傳說說冬至。主要有:傳說一:冬至餛飩夏至面。傳說二:冬至吃狗肉。傳說三:冬至南吃餃子北吃餛飩

  2、用習俗說冬至。主要有:

  (1)習俗一:祭天迎日、緬懷祖德冬至之祭

  (2)習俗三:葭灰土炭、圖歌消寒冬至之娛

  (3)習俗四:盛情敬師、贈襪履長冬至之禮

  (4)習俗五:精心寧神、食療養生冬至之養

  四、游戲活動

  用紙黏土制作餃子和湯圓,感受冬至節的氛圍

  小班冬至活動方案6

  一、設計意圖:

  冬至(天冷,這是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。),是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。此次活動我們以親子的形式開展,主旨在讓家長和孩子通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受期末迎新年的節日氣氛。更重要的是要孩子們在活動中感受“家”的溫暖,度過了一個別有意義的節日。

  二、活動目標:

  1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

  2、感受集體勞動的快樂。

  3、在冬至感受濃濃的親子情。

  三、活動準備:

  1、家長:各種彩色面團、電飯堡2個、電磁爐1個、鍋1個。

  2、幼兒園:調好的餃子餡(各種不同的味道)。

  3、音樂、視頻

  四、活動過程:

  班主任致詞:

  首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持!期末將至,我們將期末親子活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓孩子們在認識,知道餃子的制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。臨近期末了,我們歡聚在一起開展了以“冬至到,吃水餃”親子包餃子主題活動,接下來我來介紹一下今天的活動的流程:

  (一)欣賞包餃子過程,家長與幼兒一起包餃子。

  1、先欣賞包餃子的過程:(事先找一個家長代表或保育員示范)示范語:“將餃子餡放入皮中央,如果技術不熟練的話,不要放太多餡。先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,這樣餃子下鍋煮時就不會漏湯了。然后找個盤子整齊的放在上面。”

  2、在包餃子前注意事項:

  (1)請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中應注意衛生。

  (2)因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  (3)家長幼兒教師一起包餃子(播放喜慶的音樂,體驗濃濃的溫馨氛圍)

  (4)場地整理(自由洗手)負責人:李老師,各位家長代表。

  (二)親子包餃子比賽

  生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據自己班級包的餃子進行數數)

  地點:各班教室

  目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的`情感。

  (三)欣賞幼兒在園的活動照片,讓家長更多的了解幼兒在園的情況。并引導幼兒給爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話。

  師:現在請小朋友們安靜的和爸爸媽媽一起欣賞一下,平時你們在幼兒園的表現,好不好?在欣賞的過程中小朋友們可以幫自己的爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話哦!但是要保持安靜哦!

  (四)幼兒與家長共享美味的餃子。(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,并說聲:爸、媽您辛苦了!)

  師:現在我們親手包的餃子就要出爐了,自己的勞動成果,我們一起來品嘗我們包的餃子,在品嘗的過程中小朋友們我們應該怎么做了?

  師:哦!我們可以先喂自己的爸爸媽媽先吃,可以與同伴分享。在品嘗的過程中可以對爸爸媽媽說:爸爸媽媽辛苦了!

  (五)場地整理,幼兒與家長合影留念。

  師:接下來我們先把場地整理一下,等會我們進行合影留念。

  (1)幼兒與家長單獨合影。

  (2)本班幼兒與家長集體合影。

  五、活動結束:

  班主任結束語:今天,我們要再次感謝各位家長從哪個百忙中抽空來參加這次的親子活動,因為有了你們的參與,使我們這次活動倍感溫馨,也更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康、工作順利、家庭和美!也祝愿我們的孩子身體健康、快樂成長!

冬至的活動方案15

  一、活動目的

  在冬至和新年到來之際,__教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

  二、活動時間:12月21日10:00——15:30

  三、活動地點:__教室

  四、參加人員:

  三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。

  五、活動準備:

  1、布置教室,烘托節日氣氛:

  氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(__負責)

  2、物品準備:

  面粉(__媽媽)、餃子餡(__負責)。

  電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(__負責)。

  3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

  4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)

  5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(__老師)

  6、主持詞。(__)

  7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(__)

  六、活動流程:

  主持人:__

  1、老師致新年賀詞。

  2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。

  3、團體活動二:陀螺比賽

  實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

  4、團體活動三:踢毽子比賽:

  規定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

  5、團體活動四:猜猜猜

  每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。

  7、張老師對積分前三小組頒發證書。

  8、抽簽送賀卡。將制作好的.賀卡(署自己的名)送給同學。

  9、師生齊唱《家愛我我愛家》。

  七、活動現場分工:

  主持:__

  照相:

  錄像:

  播放背景音樂:

  裁判:

  記分員:

  發禮品:

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