好人好事事跡(必備)
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編收集整理的好人好事事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好人好事事跡1
一個春日融融的下午，幾個同學約我出去玩。我的自行車壞了，無奈只得走著去。
溫暖的陽光照在我的身上，愉快的`我哼著小曲，愜意地走著每一步。 走著走著，我忽然聞到一股垃圾的腐臭味，于是向前望去。只見一個五十多歲的老伯伯推著一輛裝著滿滿垃圾的手推車在吃力地走著上坡路。那段路的坡度很大，就算平時什么都不拿，走上去都得累得氣喘吁吁，更何況一個五十多歲的老伯而且還推著垃圾車。
想到這里，我飛快地跑了過去，對那個老伯說：“老伯，我和您一起推吧!”“好呀!我正愁怎么推上去呢!”老伯擦了擦汗，笑著對我說。我沖老伯笑了笑，說：“我們一起推，人多力量大嘛!”“對啊!”伯伯爽朗地笑了。 我使勁地推著車，一股股的腐臭味撲鼻而來，可我并不在乎。可能是因為垃圾車太重，把車推到半坡時，總是要滑下來一小段。不知不覺中，豆大的汗珠順著我的臉頰流下來。我騰出一只手擦了擦汗，伯伯問我：“小姑娘，累了吧?”“不累，我的力氣足著呢!”我上氣不接下氣的答道“都氣喘吁吁的了，嘴巴還挺硬!”伯伯笑道，“對了，你叫什么?”我剛想回答，可是轉念一想：有誰做好事還留名呢?是，便說道：“做好事是我的光榮，不能留名!”“好嘛，人不大，覺悟還挺高呢!”伯伯開玩笑地說。 稍稍休息了一會兒，我們又使勁地往上推。可是把全身的力氣都使了出來，也只不過走了一小段路。我想放棄了，老伯仿佛看出了我的心思，用教育的口氣說：“孩子啊，做什么事都不能放棄，要堅持到底。”我聽了，點了點頭，沖老伯笑了笑，說：“我知道了，我一定把這輛車推上去。”“這才對呀!”
在我和老伯付出了辛勤的汗水后，我們終于把手推車推上了坡，我開心地笑了，好像原來從未這樣自豪過。伯伯見我開心的樣子，也笑了，說：“你可真是個好孩子呀!”我聽了，笑得更燦爛了。 和伯伯道別后，我走在路上，心里美滋滋的，仿佛一切都比原來變得有生氣了，好像所有的事物都在向我微笑，原來這就是做好事的感覺呀!
我又哼著小曲，向公園走去……
好人好事事跡2
20xx年XX月3日，xxx師傅像往常一樣工作到凌晨，時間已到1點半左右，楊師傅拉完最后一趟客準備回家。當他把車開到小區門口清掃時，發現車子后排座墊遮蓋著一個包，經驗告訴他“乘客又落東西了”，隨即，楊師傅把拉鏈拉開，看見里面放有行車證、銀行卡，金卡以及厚厚幾沓百元大鈔，但xxx沒有具體清點錢數目就拉上了拉鏈。回想當時的心情，楊師傅說：“我就想這樣可能也是人家的救命錢，我作為駕駛員，這樣一筆錢，貪我也不敢想，因為人家也盼著這筆錢，我這個人也不會要這種錢。”將心比心，楊師傅知道失主一定很焦急，應該想辦法盡快找到失主，但撿到的東西是報公安、報公司還是報運政處呢？時間已經將近是凌晨2點左右，反復考慮后，xxx想，失主肯定會第一時間聯系公司，他還是給公司打了一個電話，然而公司的座機沒人接。楊師傅只好先回家，向愛人講述了事情的經過，看到他憂心忡忡的樣子，妻子勸他先不要著急，建議他先收好失主的東西，等到早上拿去公司處理也穩妥些，因為擔心失主著急，xxx一夜未睡好。第二天一大早，xxx起床匆匆梳洗后便趕到自身所屬的商貿公司把包交了上去，公司經過清點，黑色的包里除了各類卡之外還有現金4.6萬元。
把包交給公司后，xxx覺得輕松了很多，他說：“已經一晚上沒睡好了，交給了公司，找到失主的希望就更大了，我也稍稍放心。”而公司在收下包以后，正要通過各種途徑多方尋找失主時，一個電話響起，原來是一位自稱失主的`羅先生，羅先生來到商貿公司后，經核查，他正是失主。
失主羅先生向大家講述了事情的經過，原來，羅先生是四川人，到臨滄做生意。20xx年XX月2日晚，羅先生和朋友喝酒后，打車時不慎將錢包遺忘在車上，包中裝有借來做工程的款項四萬六千元。羅先生回憶說：“發現錢不見了時，我是驚出一身冷汗，當時以為錢可能找不回來了，當晚自身又喝了酒，只記得是黃色的出租，可想找一輛車猶如大海撈針”。天亮的時候，抱著試試看的態度，羅先生打了商貿公司的電話。原本對還能找回錢包不抱任何希望的羅先生驚喜地發現：撿到錢的司機也在找他！
失主羅先生拿回自身的錢包后，感動不已，說原本也只是懷著一絲僥幸心理打個電話到商貿公司試試，“想不到臨滄有個好大哥幫助撿著包，真是太感謝了！”羅先生緊緊握住楊師傅的手，不停地訴說著自身的感激。
xxx工作兢兢業業，為人樸實厚道，到公司開出租車6年來，一直是出租車駕駛員里的佼佼者，喜歡幫助同事，不但從不違法，還時時為乘客著想，幾乎從沒被投訴過。同事們都說，楊師傅作為他們出租車駕駛員中的同行，平時就很喜歡樂于助人，這次他拾金不昧的事跡被公司也作為先進典型在全公司進行了通報，以期用xxx的事跡感染和鼓勵公司上下的所有員工，使xxx拾金不昧的誠信精神成為行業的模范，也將誠信作為職業道德秉承的原則。
宋朝學者楊簡說過“以實待人，非唯益人，益己尤大，益己則益少，益眾則益多”。說的是用誠信對待別人，不是只對別人有益，對自身的益處尤其較大。誠信是中華民族的傳統美德，誠信是建立不錯人際關系基礎，是獲得他人尊重與信任的保證，是獲得事業的成功根本。“拾金不昧”，作為一個人誠信精神的具體體現之一，不止給別人帶來了極大的方便，還是一個人有高尚人格品質和不錯社會公德的反映，更是一個單位道德水平的一面鏡子。
4.6萬元，對楊師傅來說，相當于他兩年多的收入總和，但他從沒想過據為己有，xxx說過：“錢是人人都愛，但不應該要的錢就不應該要，當時我就想要還人家的，失主也相當心急……”樸實真摯的話語讓我們看到楊師傅是真正把誠信意識刻在了心里，為別人著想，將心比心。他認為自身只是做了件理所應當的事，卻不知自身的所作所為如金子般閃閃發光，為整個社會奉獻了一份珍貴的正能量，小小出租車，搭載的不只是乘客，裝載著的是滿滿誠信之金，有金子的分量和價值；漫漫行車之路，其實是誠信之光普照的人生之路，一位普通司機，卻有著不普通的精神品質，是值得稱贊的“臨滄好司機”，一位地道的“臨滄好人”。
好人好事事跡3
馬海亭，男，漢族，1988年2月出生，畢業于西安石油大學油氣儲運專業。20xx年7月入職，20xx年9月至9月分至宜春分輸站工作，10月份調入生產調度中心擔任調度員一職。
自加入公司以來，無論在場站還是在調度中心，他都是一心撲在工作上，兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇。最重要的一點也是身邊的人對他的評價“誠實守信”，簡簡單單的四個字，卻是最樸實最貼心的。20xx年，他還被公司評為20xx年度“先進個人”。
在他看來，誠信是一種責任，一種美德，一種力量。一直以來，他也一直堅持以“誠實守信”為行為準則，也一直用誠信來面對每一位同事，來面對身邊的人，在日常的生產工作中，他處處率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答應同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動去幫忙。有一次，他答應了一個新來的同事要教他熟悉站內的.工藝設備，那天早上他才下了夜班，一個晚上沒有睡覺，站長和同事們都讓他先去休息好了再教，他堅持說答應了別人的事就得做了，而且還得做好，在工藝區里大至每一個設備小至每一個閥門，他都講解得那么仔細，那么清楚，一直到了中午，雙眼熬得通紅，我們看了都覺得心疼，在同事們的再三催促下他才去休息。
“要對得起自己的良心!”他經常這樣對自己說。工作上對的起領導和同事的信任，時刻牢記安全生產重于泰山，始終繃緊安全這根弦不放松，以高度的責任感從嚴從實從細的抓好安全生產工作，確保公司安全生產零事故，確保身邊同事的生命財產安全，更安全更高效的服務于廣大人民群眾。
好人好事事跡4
從上學的第一天起，老師就教導我們要做一個有道德的人。在我眼中道德就是講文明，懂禮貌，守規則，誠實守信，與人為善。生活中，我時刻提醒自己，要做一個文明的小學生，一個有道德的人。道德就像一個人的靈魂，沒有道德的人就沒有光彩。有的人認為做個有道德的人很難，其實道德就在我們身邊。
還記得三年前汶川發生的那場大地震嗎？當時地動山搖，剎那間人們失去了親人，失去了家園，望著災區人民那一張張焦急痛苦的臉，我被深深地觸動了，我拿出了我所有的零花錢，毅然地捐給了災區人民。還有許多的好心人給災區人民捐錢捐物，獻血，有的人還領養了災區的孤兒，還有的人到災區去當志愿者。他們為了幫助災區人民，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息，這都是有愛心，有道德的表現啊！此時道德就是在別人遇到困難時，你伸出的那雙援助之手。
最近，我們學校開展了“雙創”活動，暨創文明班級，創文明達標生。老師倡導我們要做一個文明的小學生。在我們身邊就有這樣一位品德高尚的同學，他待人友好，愛幫助同學。記得又一次，我們班有位同學生病了，吐在了教室的地上，當時氣味非常難聞，許多同學都露出厭惡的表情，捂住鼻子離開了。這時，出現了一個人的身影，只見他拿起撮箕，到教室外邊鏟了些土，又急匆匆地跑回來，將土倒在嘔吐物上，開始打掃起來。他沒有怕臟怕累，一會兒功夫，就把垃圾打掃得干干凈凈。他就是我們班的朱國慶同學。他是我們的好榜樣，是一個有道德的人。
在我們班的教室里，張貼著一句名言：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。生活就是由點滴小事構成，隨地吐一口痰，吐掉的`是你的美德；彎腰撿起一張紙，揀起的是你的形象。生活中的點滴都會彰顯一個人的品質。文明一小步，道德成長就會一大步。只要我們播下一顆道德的種子，就會養成一個好習慣，收獲一個好品質。讓我們將道德的種子撒滿世界的各個角落，讓種子生根發芽，長大開花，愿道德之花開滿整個人間。
好人好事事跡5
武警上海總隊五支隊十一中隊戰士xx，入伍5年來堅持把愛心獻給社會、忠心獻給使命、恒心獻給崗位，出色完成世博、大運、涉日維穩等重大任務。個人榮記二等功1次，三等功2次，被表彰為總隊標兵士官、武警部隊學習成才先進個人。
12月至今，他堅持用愛心幫助“植物人”方祖俊一家，每月從士兵津貼中拿出200元、士官工資中拿出800元予以捐助，“一定要讓方祖俊醒過來！”抱著這個樸素的信念，在首次探親休假的20天里，xx17天住在方家，四處打探喚醒“植物人”的.辦法，為之購買輪椅、MP3等康復用具，每天幫其洗澡按摩、注射營養劑，不停的呼喚著他的名字，經過十多天的精心照料，方祖俊奇跡般地醒了過來。
先進事跡被安徽省委宣傳部、文明辦、上海市委宣傳部以及上海電視臺、安徽省廣播電臺、上海廣播電視臺、武警新聞臺、文匯報等國家和地方80余家新聞網絡媒體宣傳報道，個人被安徽省六安市評為“六安好人”，第三屆六安市道德模范提名獎，榮登安徽省“好人榜”。
好人好事事跡6
李xx，男，xx年12月退伍后，他被分配到林業處蒼石林場工作。
李xx是個踏實敬業的人。20xx年初，林場安排李xx到條件異常艱苦的牛肺溝護林，負責守護9780畝林區的3百多萬顆林木。這日行一趟的“必修課”，他是用雙腳徒步走完這40多里的崎嶇山路。18年來，他風雨無阻、從不間斷地走了46萬多里，相當于沿著中國陸地邊境線走了近10圈。
李xx是個任勞任怨的人。李xx值守的護林點位于林區深處，交通相當閉塞、條件異常艱苦，糧食蔬菜通常隔一段時間往山里背一回，一年到頭也吃不上幾次肉，夏天就喝溪溝水、冬天則嚼野坡雪。剛剛度過39歲生日的李xx，卻是一個頭發花白、滿臉皺紋、有點駝背的“糟老漢”。盡管如此，李xx卻從來沒有向組織提過任何要求。
李xx是個一心都只在工作的人。護林點不通車、不通電，甚至沒有廣播和通訊信號，最近幾年，護林點逐步覆蓋了廣播信號，李xx的生活中才添加了一部半導體收音機。上任之初，從護林點到最近的.汽車站要走36里山路。他常常要十天、半個月才能下一次山，到了防火期更是要4個月都不能下山。婚后的13年里，他下山回家的時間累計不超過2年，有9頓年夜飯都是在護林點里吃的，快9歲的兒子至今還常常錯把這個很少回家的爸爸叫“叔叔”，每每到這時，這個平日里堅強的漢子都要忍不住流下淚水。
李xx是個認真到“較真”的人。牛肺子溝林區溝深林密、資源豐富，是不少想發歪財之人“惦記”的“肥肉”。之前，林區內亂砍盜伐、偷挖山苗現象時有發生。李xx到任后，這個“缺口”就被堵死了，也因此斷了一些人的“財路”。有人找過他，求他“睜只眼、閉只眼”；也有人勸過他，讓他多想想上有老、下有小，妻子沒工作的實際困難；甚至有人罵過他、誣告他、打過他，可他一律“不開竅”。時間久了，他又多了個外號——叫“黑臉包公”。
有一次，李xx巡山時發現了盜伐分子留下的車轍和拖痕，為了將保住國家財產，他在來不及向上級報告的情況下，只身一人循著印跡展開追蹤，翻山越嶺幾十里，渾身汗水濕得精透，終于追回了被盜林木，就連落網的盜伐分子都只能無奈地說：“遇上這么個拼命三郎，我們只好認栽了！”
好人好事事跡7
她，就是我們班的“劉老師”。她善良、寬容、做事認真、有耐心，對我們時而溫柔時而嚴厲。我很幸運能分到劉老師班，也因為有這樣的一位老師而幸福。上課時，她和藹可親、溫柔體貼，讓我們都想和她多接觸接觸。有時卻也十分嚴厲，有小動作的同學都少不了她的教誨。她的每一次教誨，都讓我們能聽得進去，記得清清楚楚，然后默默改正。
記得我們上一年級的時候，下午的大課間時，她跟我們一起做游戲，陪著我們，看護著我們。不知什么時候，她帶著我們玩上了“老鷹捉小雞的游戲”，她當雞媽媽，一個高個子、跑得快的男生當老鷹，其他同學當小雞。她真的就像媽媽一樣用心保護著我們每一個“小雞崽”，避免每一個小雞被老鷹捉到。在玩耍中，大家都歡聲笑語，臉上洋溢著幸福的笑容，就連劉老師也露出了小孩子般童真的笑容。大家的臉上都濕漉漉的，我們抗著炎熱的天氣，在廣闊的操場上玩耍，大家都不會覺得累，因為有一位“媽媽”一樣的老師陪伴著!劉老師做起事來，一絲不茍。就在前不久，劉老師安排給我一個任務，她說話的時候相當認真，眼睛緊盯我的眼睛，使我沒有一絲“溜號”的機會，并且，劉老師說完話，都要讓我再重復一遍，并且囑咐我們一定要辦好。還有一次，我幫段老師送數學練習冊，路過劉老師辦公室，看到劉老師在認認真真的批改同學們的日記，看著她專注的樣子，心里暖暖地，我突然感覺到老師對我們的愛，并在心里默默地感謝著她。
這就是我眼中的最美教師，我的好“媽媽”。我會永遠愛著您! j教師好人好事事跡材料篇2藍色是天空的顏色，象征著博大的愛；黃色是土地的顏色，象征著母親；綠色是生命的顏色，象征青春活力；紅色是夕陽的顏色，它象征著我可愛的老師。
紅色嬌艷動人，美麗大方，而她的"紅"卻是一種奉獻，雖然默默無聞，但足以溫暖人心。
回首往事，有許多她的點點滴滴，她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天，我一如既往地送作業本進辦公室，她仍在埋頭苦干，聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我，她的目光還是那么慈祥，親切而不失莊重。"等一下走。"她說。接著，又輕輕地拉開抽屜，從里面拿出一本書，是一本嶄新的.書。她遞給我。接過來一看，原來是一本繪畫書。"真不錯啊。"我喃喃自語道。看著這本夢寐以求的書，我簡直有些愛不釋手了。"這是老師的禮物。"我聽了后欣喜若狂，心中又頓生萬分感激。"謝謝！"我的感動盡化為這兩個字。看著我的快樂，她臉上的笑容也愈加燦爛，又好像看透了我的心思："好好努力吧，大家可看著你的收獲呢。""我一定成功。"我自信而又爽朗地應道。捧著這份珍貴的禮物，仿佛有一股莫大的動力激勵著我向自己的目標前進。
走在走廊上，望著窗外，依舊細雨綿綿，雨還是那樣稀稀瀝瀝，天空中還隱約可見幾朵白云，我覺得此情此景是多么迷人，似乎是這
春雨在我內心深處埋下了一顆真情的種子。
如今的老師早已桃李芬芳，這樣的小事也許不曾記得，但是在我心中的那顆種子早已生根發芽，綻放出芬芳的花朵，在芬芳中飄溢著
果實對土地的眷戀，凝聚著花兒對陽光的深情。
我靜靜地看著夕陽西下，在淡淡的斜陽中，仿佛能看到她的笑臉，她兢兢業業工作的身影。她就是夕陽下披著紅裙的天使，舞動著美麗的翅膀，默默地，默默地，奉獻著……留下的永遠是那一抹最美的紅色。
好人好事事跡8
記得有一年暑假，我和媽媽一起去探望爸爸。
在芝加哥機場等候飛機時，路過洗手間，我東張西望，突然看見一位金黃色卷發的外國老奶奶在洗手間行走，拄著拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點羞澀，所以我始終遲疑著要不要去扶她。突然我看見老奶奶腳底一滑，差點摔跤，就在這千鈞一發之時，我想也沒想，一個箭步沖過去，把差點摔倒的老奶奶扶起來。我當心翼翼地攙扶著老奶奶進廁所，老奶奶面帶微笑，轉過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂，于是我就轉頭問媽媽。媽媽禮貌地答復了老奶奶的.話后，笑著摸了摸我的頭，告知我：“老奶奶說你是個懂事的好孩子。”這時，我感覺一股暖流涌上心頭，特別開心。從前除了我熟悉的人，其他不熟悉的人，我一般不會去幫忙他。那時我終于明白了幫忙別人是一件歡樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了，但我對它的印象還是很深入。
好人好事事跡9
“贈人玫瑰，手有余香”是英國的一句諺語，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會在贈花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。
這是一種多么高尚的行為。快到我們的身邊來看一看：一位盲人伯伯，每晚都要到樓下去散步。然而，他雖然只能順著墻摸索著前行，但每次都一定會按亮樓道中的燈。一天，鄰居忍不住，好奇地問道：“你的眼睛看不見，為何還要開燈呢?”。盲人伯伯回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會給我帶來方便。”鄰居疑惑地問道：“開燈能給你帶來什么方便呢?”。盲人伯伯答道：“開燈后，上下樓的人都會看見東西，就不會把我撞倒了，這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。看到了嗎?這不就是“贈人玫瑰，手有余香”嗎?方便了別人的同時又方便了自己。
“雷鋒”是個多么熟悉的名字。“把有限地生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒的座右銘，同時他也是這樣做的。聽爸爸媽媽講，雷鋒從1960年應征入伍到1962年不幸殉職，無論做什么都事事帶頭、處處想著人民“毫不利己，專門利人”是他人生最大的幸福和快樂。這不就是我們學習的榜樣嗎?
現在有許多退了休的老年人紛紛當期了志愿者，有的主動冒著烈日到十字路口維持交通，看著人們都能夠文明行車，他們的臉上露出孩子般的笑容。
災難無情人有情。“5.12”四川大地震牽動著無數人的心，看那電視上一幕幕感動人心的救援情景;捐款箱前、獻血車前排起的長龍;醫護人員在不分晝夜地精心照料著傷員……感動人心的`畫面不時出現在我們的眼前，感動的淚水不停地在我們的臉頰流淌。全國無數人為災區捐款，我們學校也進行了捐款行動，我當然也不例外，捐出了我的壓歲錢。這對于失去家園、失去親人的人們來說雖然微不足道，但我懂得“贈人玫瑰，手有余香”。
好人好事事跡10
20xx年10月22日晚上6時許，我學院xx國貿(1)班xx等四名同學在楊樹浦路大連路附近發現兩名外地籍男青年盜竊路人財物，隨后及時撥打“110”報警，并在這其中協助警方將兩名犯罪嫌疑人扭送至平涼路派出所。后經派出所民警進一步審查之后發現，這其中有一名嫌疑人系網上通緝逃犯。
平涼路派出所民警在得知這一實情后將整個事實經過電話告知了學院團委，并在一周之后寄了一封表揚信至學院辦公室，派出所民警在信中這樣寫道：“我們對楊帆等同學能夠見義勇為、協助警方抓獲違法犯罪分子表示衷心感激。同時也期望貴校能對他們進行表揚和鼓勵，期望能夠涌現出更多像他們一樣有正義感、社會職責感的好學生。”
近年來，我院在對學生素質的教育環節中將法制教育推向首位，教育學生在懂法知法的同時更要維護法律，實現法治化進程不僅僅需要宣傳守法知法，更需要社會公民肩負一種職責感，正義感，并且能夠正確運用法律知識來保護自己及他人的財產和人身安全。楊x等同學系我院xx國貿(2)班學生，維護及參與這次事件的四位同學分別叫xxx。
他們均為同班同學，這四位學生平時在生活中就具有必須的正義感，他們經常能夠積極主動的.參與到學院組織的志愿服務及各項公益活動中，在宿舍里也有著獨特的個性，不愛慕虛榮，有著無私的精神，較強的團體榮譽感。他們認為：生活在社會中的每一個人，都有維護社會穩定和諧的職責，當代大學生在遵紀守法的同時更要懂法知法。從他們的行為中，使我們感受到法制教育的重要性與當代大學生對于社會職責感，正義感認識的逐步提高。
這件事情在學院學校范圍內也引起必須的關注，楊帆等四位同學在獲得學院優秀團員的同時也被評為本年度社會工作積極分子，平涼路派出所的民警一再表示對我院學生的感激，他們認為大學生在協助維護社會秩序的過程中著實需要體現出大學生所應具有的素質。
好人好事事跡11
xx，男，xx人，xxxx年11月出生，20xx年入伍，現為xx中隊下士，在接到總隊新兵帶訓任務后，可以仔細完成上級領導指派的各項任務，真正將以情帶兵和從嚴帶兵有機的結合起來，給新兵們做好了表率，當好了新戰士們的領路人。給三連全體新戰士樹立了一具良師益友的兄長形象。
一、嚴于律己、做好模范。
自新訓團開訓以來，他始終可以嚴格要求自己，別論在日子中依然在訓練工作中，都將自己的一言一行規范在條令條例之中，給二班的新戰士們樹立了一具以條令條例為行為準繩，以班長為榜樣標兵的良好氛圍。從開訓開始至今向來堅持跟班作業。經過這一系列的自我嚴格要求，和示范作用，最終帶出了一支紀律作風過硬，守紀律、重條令的二班。
二、謙虛好學、成績斐然。
面對第一次帶兵，經驗別腳，缺少辦法等現實咨詢題，xx可以虛心向帶兵經驗豐富的老請教，別斷完善自己，并將自己帶兵中學到的一些辦法和浮現的一些咨詢題及時和班、排長們溝通，并且加強自身的能力素養，關于隊列指揮上存在的一些咨詢題，及時向隊列教員請教，狠下功夫糾正自己的一些別規范動作，始終堅持教給新兵的是最規范、自己摸別透的別教給新兵的原則。確真的實給新戰士們帶好警營生涯的第一步，準準確確教給新戰士每一具隊列動作。真正起到了一具良師帶頭人的作用。經過他的別懈努力，二班整個軍事訓練成績在全營走到了前列。前后代表連內參加營會操兩次，代表營參加團會操一次。榮獲營內優勝班紅旗一次，連內軍事訓練流淌紅旗五次。
三、以情帶兵，贏得兵心。
新戰士剛進入警營后，面對一具陌生的環境和相對嚴格治理時，容易浮現失降、煩躁等情緒，針對這些事情xx可以廣泛的和來自三個省的九名戰士進行溝通。關于新戰士們的坦誠相對，及時的解決了新戰士們的思想包袱，讓新戰士們感受到班長別僅是治理者更是一位信得過的朋友。在全連工作中二班最先穩定了思想，統一了認識。給其他班、排做出了表率。在他的積極工作下二班涌向出了xx、xx等一批思想過硬，工作積極主動的先進個人。
四、別驕別躁，服從領導。
在取得了一系列成績時，依舊能保持謙虛慎重的態度，在工作中他別滿腳于已取得的成績，勤勤懇懇加強對自身的要求，將二班工作進一步推上了一具新的'臺階。在連內布置的一系列任務中，可以勇挑重擔，帶領二班圓滿的完成了上級布置的各項任務。其中尤其在春節期間，二班組織排練了快板、相聲等節目豐富了連內的軍營文化日子。為警營春節添加了一絲亮麗的風采。
作為一名代訓人員、作為一名班長，xx深知自己作為班內九名新戰士的領路人，作為新戰士們警營生涯的第一具班長，他深知自己的責任重大。在這次新訓工作中別斷完善自己，提高自己。在成績面前，他別驕別躁。預備著在未來為消防事業做出更大的貢獻。
好人好事事跡12
一、立足崗位廣泛涉獵
業精于勤，荒于嬉。從大學畢業生的身份轉變成為一名合格的'大學生村官需要思想上的積極轉變，但更需要農村知識作為鋪墊。任職兩年期間我深刻學習《談治國理政》兩卷圖書、深入研讀黨的十九大報告及領導人系列講話，武裝頭腦增強政治定力；認真學習農村如何發展電商系列圖書，鉆研網絡宣傳及打造品牌系列讀本，積極投身農村建設；廣泛學習公文寫作及采訪報道，提高自身寫作能力。三人行，必有我師。在農村，最好的老師就是身邊的農民，我向村干部學習黨建工作、土地確權、分機動地、矛盾調解、婦女工作、工程建設等基礎村務工作，向農民學習春耕秋收、打包秸稈，更學習他們兩者身上的勤勞勇敢、腳踏實地的“匠人”精神。
二、苦干實干投身實踐
天下之大事，必作于細。從上班開始我漸漸接觸并學習村務工作，并以黨建為突破口，創新黨員教育學習平臺，拓寬宣傳本村渠道、打造文明村形象品牌、深入群眾服務百姓較好完成了本職工作。
一是主抓黨建、規范黨日。為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，配合村“兩委”班子召開支委會、黨員大會，并做好“三會一課”相應記錄，嚴格做好每月主題黨日規范動作，創新自選動作，幫助村“兩委”班子及黨員將紙質材料打印出電子版，規范黨建各類材料。
二是豐富載體，創新推進。創新黨員教育載體，建立微信公眾平臺“XX”、“‘兩代表一委員’網上工作室”，平臺對內發布黨員學習資料、便民服務信息，對外發布村內新聞動態，公眾號已經更新推送217條，原創131條，其中拍攝制作XXX系列、“說說心里話”“XX”等專題視頻。建立直播間，通過視頻直播幫助村民賣魚、宣傳烘干塔開倉烘糧食，觀看直播人次達20xx余人。建設特色鄉村形象品牌，制作精美宣傳冊500本。
三是立足崗位，揚長發熱。擔任講解員，接待黨日觀摩參觀團等；寒假期間帶動本村4名大學生在寒假，義務輔導本村32名中小學生，聯系XXX捐贈500余冊兒童讀物，聯系XX贊助文藝匯演，聯系青年志愿者協會慰問留守兒童，事跡被XX報道；撰寫講話與事跡，及XXX等申報材料，整理總結好經驗好做法材料，多次在XX發表文章。
好人好事事跡13
帶著輕松的心情，我走在這兒，傾聽著都市的熱鬧，賞識著都市的繁華。猛然間，一聲哀號震住了我的心，出于好奇，我伴著聲響傳來的方向張望，在一個黑暗的角落，我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什么？我在心中問到，于是走上前去。你根本不會想到，那竟然是一個活生生的人！他一點也不具有一個正常人的條件：只能發出聲響不能說話，手和腿完全畸形，明顯失去了正常的勞動力量。在他的面前，有一個孤零零的錢盤子。
看到這樣的景象，我本能地想轉移視野，卻無奈地恰好與他的視野相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，那雙眼睛顯得格外光明，似乎是黑暗中的一盞小燈，并吸引了我。他雖然說不了話，但他想要說的東西卻清清晰楚寫在了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，無望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對人生的理解，對世道的思索流露在了眼睛里，他還流露了他的抱負——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來說無比重要，它代替了一張嘴、一雙手。他的.雙眼仿佛又在責怪、怨恨過路人的冷漠。
霓虹燈下，大都市中，他只能倚著墻，躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊，只能任憑路人在他身旁熟視無睹地走過。多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來，而這些錢卻只能和他們一樣永遠冷冰冰，毫無活力與體溫。很多的人們啊，當你們走在這樣的街上，請多留意那些蜷縮在角落需要關懷的人們吧！他們的眼睛會告知你們一切，會喚起你們的憐憫心。
我站在那兒，深思了許久，這才回過神，我向他面前的盤子里放了5元錢，然后無奈地離開了。眼前，仿佛還是那雙眼在閃閃發亮……
好人好事事跡14
xxx，女，是寧國市汪溪街道辦事處汪溪村三組村民。今年五十好幾的xxx，就像鄰家的一位長者，和藹、熱情、寬和、親切，大家都親切的叫她賽風姐。幾十年來，她用自己的熱情、愛心為村民們默默無聞的做好事，贏得了村民們的普遍贊揚。
她是街坊鄰里的貼心人。有句老話叫“遠親不如近鄰”，說的是人在遇到急難事兒的時候，遠方的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時給予幫助，表示鄰里之間關系親厚。幾十年來，不論鄰居們誰家生活上遇到困難，xxx都第一時間到場，張張羅羅，忙前忙后，出力獻策。鄰居中有的老人想繡鞋墊不會畫花樣子，她就主動幫忙給畫。有的老人在外面繩子上曬被子，眼看要下雨了，她就幫助老人收被子，像這樣的小事兒，xxx已經記不清做過多少次了。“人活著，不能光為自己，做件好事心里總是踏實的。況且我做的都是力所能及的小事，不值得一提。”這就是xxx的想法。
她還是村級文化的領頭人。兒女都已經長大，漸漸空閑下來的她，與大多數老同志一樣，深深地感到生活沒有寄托，一度曾有莫名的`空虛感。在接觸廣場舞后，她熱愛上了這個既能鍛煉身體又能獲得精神愉悅的項目。自汪溪村文化休閑廣場投入使用以來，村里的婦女中掀起了學習廣場舞的熱潮，村委會為舞蹈隊配備了電視機、音響等設備。一開始村民們通過網絡下載廣場舞視頻，對著視頻學習廣場舞，學起來自然沒有真人教學來的逼真、生動。xxx聽聞這個情況主動站出來，每晚七點至八點義務為村民教授廣場舞。為了領好舞、排好舞，xxx不斷加強自身學習。每天對著電視學健身舞蹈是她的必備“課程”，不僅如此她還經常向周邊好的廣場舞領隊取經學習。在她的刻苦努力和廣大婦女的集思廣益下，編排了新的廣場舞動作，汪溪村舞蹈隊也在漸漸壯大，極大地活躍了村級文化生活。時常有人調侃xxx“一分錢掙不著，你圖個什么啊?”她一臉笑容地答道：“不圖什么，就圖給自己帶個快樂的同時，也能給別人帶快樂和健康。”
我們平時的生活中，有很多像xxx這樣默默付出、不求回報的人。平凡的人、平凡的事跡、平凡的感情，卻在默默付出的點點滴滴中造就了許多的不平凡，這些點點滴滴的感動匯聚成一個個文明、和諧、溫馨的音符，奏響了汪溪村文明、和諧、美麗的新篇章。
好人好事事跡15
在徘徊鎮實驗小學六年級二班，有一個十二歲的小女孩，她雖然不很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有著一股執著向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發展，成了同學們學習的榜樣（她從小學一年級開始就擔任所在班群眾的學習委員，在老師的關愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了老師的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛----她就是xx同學。）
她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從踏入小校園園到此刻一向被評為被評為三好學生，還幾次被評為優秀學生干部。作為學習委員，因學習工作出色，還獲得過一次縣級“新三好學生”。
在校園，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她明白后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的.得失。她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、英語學習成績一向名列前茅。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還個性喜歡看書、繪畫、體育和音樂。
她有一腔勇于負責的精神。由于他家里校園最近，她管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，
從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是用心參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班干部，什么事她總是搶著干，從不偷懶，也不會拿出學習委員的架子指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。
她愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且用心參加形式多樣的課外活動。她善于觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
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