讀《詩經》有感【必備】
當品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的讀《詩經》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《詩經》有感1
中國是四大文明古國之一，古印度、古埃及、古巴比倫這三個古國的文明早已衰落并消失，只有古中國的文明保留了下來，并得到了發展，在經過長期的歷史積后淀形成了今天的中華文化，因此中華文化源遠流長、博大精深。而在這無邊的中華文化大海中，有一顆金子之重在閃閃發光，不曾黯淡，那就是——《詩經》。
《詩經》是我國第一部詩經總集。現存的《詩經》共收錄詩歌305篇，包括西周初年都春秋中葉共500余年的名歌和朝廟樂章，傳統上分為風、雅、頌三類。西周到春秋中葉的民風較為開放，人們一般都用詩歌直白的表達自己最真實的情感，因此從《詩經》中可以窺得當時的民風民情。其中最為人們所喜歡的是他的愛情詩。
《關雎》是為人們所主旨的一首詩，“窈窕淑女，君子好逑”，美好的女子是青年的好妻子，為此青年“琴瑟友之”、“鐘鼓樂之”，結果“求之不得，寤寐思服”、“輾轉反側”。這首是描述了一個男子為追求心愛美好的女子使勁渾身解數，表達了男女之間最為純潔的愛情。類似表達純潔愛情的詩歌還有《靜女》、《木瓜》等，當然愛情不都是美好的，因此也有《氓》這類的怨婦詩。
“昔我往矣，楊柳依依。今我來歸，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀”，這幾句詩出自《采薇》。男子很早就去戍邊守關，邊關的軍旅生活是艱苦的，性命沒有保障、生活條件差這些都是其次，更為難過的是無邊無際的孤獨，在邊關沒人慰問、沒人關心、沒有家人的消息，心是空的！等到終于可以回家時，一切已經物是人非，自己也不再年輕，心情是沉重的，開頭的幾句試形容的就是他的心情。這首詩寫出了廣大將士戍邊的辛酸。
《詩經》讀后感我們真的應該慶幸我們擁有了這么一部古老的詩集，在歲月長河中穿行的過程中，周圍的空氣和他摩擦，已經形成了巨大的電光雷火。四字的組合，就是中國文化的方陣，四聲鏗鏘，擲地有聲；賦比興的成熟，拓展想象，催生情感，我們的腦海一朵朵思維浪花耀眼生光；淑女形象，古典情節，凝聚成一塊塊富有意味的礁石，屹立成林，璀璨生花。
可是，現在，我們的河流面臨著斷流的困境。漢字在電腦文化面前大有退縮為只有語言符號功能的磚頭，齊整規一，用來堆砌同一種類的高樓大廈，詩意被用來嘲笑不懂事故的瘋子。那位伊人在哪里？還有沒有蒹葭之岸？那種蘊藉綿長的情致哪里去了？我們的生命除了鈔票還剩神么？
這也是一條母親河，發源于兩千多年前的中國先民的心靈中，經風雨，歷磨難，成為中華民族生命皈依的.文化、情感、審美的大河。我們是這條河里的一條魚，因為宿命的連接，我們無法超越水源而存活。不少魚認為，自己已經成為了一只鷹，天空是自己的家鄉和歸宿。但是，他們忘了，作為我們不能長出翅膀，這是我們生存于天空的劣勢卻是生存于大河的優勢。回到大河，我們快樂無比。一條魚的生命靈魂里只能有一條大河，其他的水源都是暫時的棲身繁衍之地。
《詩經》是我們文化、情感、審美的“圣經”，是一種生命基因，一種靈魂酵母，《詩經》是我們的另一條母親河。我們彼此的區別僅僅在于，君住大河頭，我住大河尾，我們共飲一河水。
長江已經被我們轉化用做照明了，因為我們的黑夜太漫長了；而我們現在的心情越來越浮躁，我們的情懷越來越失去古典意味，我們因為進步而越來越不快樂。
《詩經》之河斷流之日，中國文化被截斷之時！
讀《詩經》有感2
我早就知道《詩經》是浪漫主義的源泉，但面對那些四字一句的短篇小說，我覺得沒有魅力。我只是把它放在一邊，這讓我錯過了這樣一本有價值的書。
《詩經》是咖啡，所以《詩經是月亮》是咖啡伴侶，嚼得越多，味道就越好。于是，我打開它享受品嘗咖啡的過程。
《詩經是月亮》的作者是沈文婷，一個嬌嫩溫柔的女人。她用自己的理解表達了《詩經》中的文字。其中，給我印象最深的一句話：桃之早逝，燃燒其華，兒子回歸，宣其室。我以為逃跑是對的，這里只是引用。經過反復飲酒，我得知桃之逃是最原始的表現。這首詩的大致意思是，一個女人想結婚，穿上桃色的婚紗。她心情很好。她還認為《桃瑤》應該是一首歌：桃花盛開，桃林內外紅色纏綿；這個女孩想結婚。這對夫婦每天都很和諧。關注這個桃，桃可以引申為桃花林、桃花運等。
在現代社會，許多人幻想他們可以有一個美麗的桃花運。但這畢竟是一種幻想。如果有幻想，就會失敗。有多少女孩天真地認為自己可以有另一個桃花運，然后從現在開始蓬勃發展。事實證明，80%的女孩錯過了她們的青春。如果你遇到你，你能確保你最喜歡的對象也喜歡你嗎？如果女孩有桃花運，她們會越陷越深。如果男孩有桃花運，那只是一個美麗的事故。
生活不是偶像劇。英雄是多么耀眼。我們不是黃蓉和郭靖能在桃花島上看到桃花。因此，現實中，學習《詩經》中女主角的`快樂是因為她找到了自己的生活。
此外，《詩經》中描述的男女主人公之間的愛情是純潔的。事實上，在那個時代，在一個沒有被金錢和地位污染的時代，人與人之間的關系是最簡單、最真誠的。相反，誰能想到幾千年后的今天，我們都在為生活奔波，疲憊不堪，忘記了我們最初的目標，迷失了自我。如果我們都冷靜下來，打開《詩經是月亮》，你就不會厭倦《詩經》中枯燥的文字，找到自己的心，傾聽自己最真實的聲音。
《詩經》是一個月光寶盒，流淌著無限的愛與溫暖，它真是一個月亮，看到了最本質的自我。
一行詩，無限思考。
讀《詩經》有感3
甜蜜的愛情終將被殘酷的現實摧殘掉;當時的海誓山盟也終將被柴米油鹽醬醋茶所代替;那時的忠厚醇厚的氓只是一個假象罷了，唯一留下的是女子無盡的悲傷。
“將子無怒，秋以為期”道出了女子完全沉淪于愛情的甜蜜之中的瘋狂。心中早已遺忘“現實是殘酷的”這句話。她深愛著氓，不顧家人極力的反對要嫁給他，但多年以后的“桑之落矣，其黃而隕”襯托出女子總如枯黃的桑葉一般，容顏已逝，人老珠黃，這才意識到自己已不再年輕貌美，而氓的“士也罔極，二三其德”讓女子無力也心再維持那個充溢悲傷與無奈的家，女子只好淇水湯湯，濺車惟裳來結束這段并不華蜜的婚姻。但回家后卻受到哥哥的訕笑，辛酸的淚水只能自己靜靜逝去，無奈啊，無奈啊，舊情既然不在，倒不如天各一方!
氓最起先的氓之嗤嗤，抱布貿絲到最終“言既遂矣至于暴矣“的極大轉變，無疑是一些男子的具型特征，他對自己妻子的消極，移情別戀是遭社會指責的，可當時的社會，卻不以然，一切都歸咎于女子的過錯，而氓的'做法在當時是很正常的，這一切的一切都是封建主義所的認可的。
然而悲劇發生最根本的緣由，我認為是女子對愛情的瘋狂，讓自己迷失了對事情的精確推斷的尺度，盲目的追求愛情是不行取的，因為愛情所帶來的只是一時的激情與歡樂罷了，而真正華蜜美滿的家生活因彼此關切和彼此的相互理解。敬重來支撐個大的女性摯友，讓我們煉就一雙才智的眼睛，學會理性對待生活，讓自己不再受到損害，讓悲劇不在重演。
讀《詩經》有感4
《詩經是我國最早的一部詩歌總集，共收錄周代詩歌 305 篇。原稱 “ 詩 ” 或 “ 詩三百 ” ，漢代 儒生始稱《詩經》。現存的《詩經》是漢朝毛亨所傳下來的，所以又叫 “ 毛詩 ” 。
關 雎
這是一首愛情戀歌，描寫一位癡情小伙子對心上人朝思暮想的執著追求。雎鳩的陣陣鳴叫誘動了小伙子的癡情，使他獨自陶醉在對姑娘的一往深情之中。種種復雜的情感油然而生，渴 望與失望交錯，幸福與煎熬并存。一位純情少年熱戀中的心態在這里表露得淋漓盡致。成雙成對的雎鳩就象恩愛的情侶，看者它們河中小島上相依相和的融融之景，小伙子的眼光被采 荇女吸引。詩人在這里采用了 “ 流 ” 、 “ 采 ” 等詞描述小伙子的心里變化過程。 其中許多句子都蘊含著很深很美的含意，千古傳頌的佳句有 “ 窈窕淑女 ” ，既贊揚她的 “ 美狀 ” ，又贊揚她的 “ 美 心 ” ，可 說是前后呼應，相輔相成。又如 “ 輾轉反側 ” 句，極為傳神地表達了戀人的相思苦，后來白居易《長恨歌》 “ 孤燈極盡難成眠 ” ，喬吉《蟾宮曲 * 寄遠》 “ 飯不沾匙，睡如翻餅 ” ，都是 從這里化出的名句。而最后一句 “ 鐘鼓樂之 ” ，又更是 “ 千金難買美人笑 ” 之類的故事的原本。通過這不知名的作者的筆，我們完全被這樸實戀情和美麗如畫的場景感動了 .
眾所周知，詩經是我國歷史上最早的詩歌總集 , 是我國詩歌創作的`源頭 , 它為后世的詩歌創作鋪墊了良好的基礎 , 有很高的藝術成就。從詩經的表現手法看，一個最顯著特點便是 " 賦， 比，興 " 手法的運用。 1. 賦，是直陳其事。詩經中大多數文章都運用了這種手法。如：小雅中的采薇的詩句 " 昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。 " 不但寫的形象鮮明，而且通過 情景對稱給人留下了極深的印象。 2. 興，是氣言托物以引起所詠之辭。如：《陳風月出》中 " 月出皎兮 " 、 " 月出皓兮 " 、 " 月出照兮 " 等，使詩中人物更形象。 3. 比，顧名思義上打比方，典 型篇章便是《魏風碩鼠》中利用 " 碩鼠 " 形象的揭示了深刻階級寄生蟲的本質。總體來說，《詩經》中運用 " 賦、比、興 " 的手法是相當成功的。
《詩經》還富有現實主義精神，首推《國風》中的兩周民歌，其次是《小雅》、《大雅》中的文人諷喻詩。它們在內容上的主要特征是正視現實，描寫現實、揭露現實和批判現實；在 藝術上的主要特征是文風樸素，語言簡潔，比興巧妙，人物形象真實、自然而生動，生活畫面親切感人等。《詩經》在內容和藝術上的主要特征，也就是我國現實主義詩歌傳統的主要 特征，繼《詩經》之后，兩漢樂府民歌，魏晉南北朝詩歌，唐、宋、元、明、清文學，都繼承和發揚了《詩經》的現實主義傳統，出現了一些優秀的現實主義詩人和現實主義作品。
讀《詩經》有感5
擊鼓其鏜，踴躍用兵。土國城漕，我獨南行。從孫子仲，平陳與宋。不我以歸，憂心有忡。爰居爰處？爰喪其馬？于以求之？于林之下。死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。于嗟闊兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。
說起《詩經·邶風·擊鼓》，可能很多人都覺得沒有聽過。但是說起“執子之手，與子偕老”，可以說是幾乎無人不知、無人不曉。由此，便能夠顯而易見地感受到這句詞作的巨大魅力。“執子之手，與子偕老”，第一次聽到這句話，完全不了解這句詞前后的語句和背后的故事，都能感受到那種愛情的美好。兩個人，相知相守、一起老去，這樣平平淡淡的感情，卻正是我一直以來向往的。而順著這句話，搜索到了全詩，再仔細了解和品讀這首作品，又讓我有了更多的感觸。全詩的內容主要是寫一位衛國兵士遠戍陳宋，久役不得歸，回憶起新婚時與妻子的誓言而殘酷的現實卻使誓言落空。作品中的主人公因為戰爭遠走他鄉，久久不得歸家，他的怨恨、憤懣、孤獨和茫然在作品中淋漓盡致地展現了出來。而在這樣的情緒之中，主人公對愛人的思念以及無法兌現諾言的自責和遺憾也就顯得更加深刻。這樣一個戰爭的背景，與其中所描繪的愛情互相成就。在殘酷的.戰爭中，這樣真摯的愛情顯得更加的可貴與刻骨銘心；而這樣的感情，更加深刻地表達出了作者對戰爭的控訴，也更能夠打動讀者的心，引發共鳴與共情。那種遺憾令人感慨唏噓，也引發了我們自己的思考。既然我們現在有機會，為什么不好好珍惜身邊人呢？這篇作品，有大的格局，也有細膩的情感，能傳誦千古，自然也不足為奇了。
讀《詩經》有感6
這是《詩經·衛風·竹竿》里的一句：〝淇水在右，泉源在左。巧笑之瑳，佩玉之儺。〞
在《詩經》中有很多我喜歡的篇章，如《子衿》。《雞鳴》。《葛生》。《蒹葭》。《采薇》……《竹竿》比起前者并不是更負盛名，恰恰相反，它可以說并不是很有名聲，廣為人知的篇章。它的詞句也不算最優美的，事實上在《詩經》內的大部分詩句也都偏向質樸清雅。可我依然選擇《竹竿》里的一個短句〝淇水在右〞來作為新摘錄本的題目。
《竹竿》大致敘述了這樣一個故事：一名衛國女子出嫁遠離故鄉，她回憶起家鄉的河流，少女時出游的情景，但現在已遠離了這些回憶，只能駕車出游，以解思鄉之愁了。因而我覺得這首詩很動人。那衛國女子懷念故鄉，也是在懷念著故人，少年時玩耍嬉戲的快樂回憶啊，她悲嘆著，許是在嘆時光吧？
我發覺，世人的年華，也終像那條淇水。沿著河畔歡快地跑過去，就再無回來的路可尋了。我們的.〝成長〞，也是如此，總會遺失什么寶物，很久很久以后才驚悟沒有好好地揮別。可是沒事的啊，請你看那〝淇水在右〞。故鄉的河流，一直在你身旁同行。
至于為什么是〝淇水在右〞，而不是同篇的〝淇水滺滺〞，這是因為我的小私心啦。我的故鄉在南方的城，而我是南方的人。〝水以北為左，南為右。〞淇水是向著南方而流的僅管我知道淇水離南城并不近，也只是位置靠南面而已，并不是真的流到南城來，只是我的一廂情愿罷了。古代，南方是蠻荒之地，而現在我只愿傍故鄉南城而居。
淇水在右，是寄托著我無數想象和美夢，感悟和思緒的詩篇呢，所以我私自決定把它作為我的摘錄本的名字。還但愿原作者不要介意。
讀《詩經》有感7
子曰：“詩三百，一言以蔽之，思無邪。”在暑假的閑暇時光里，我讀了《詩經》這本書。《詩經》是中國第一部詩歌總集，收集了西周初年至春秋中葉的詩歌，反映了周初至周晚期約五百年間的社會面貌。
《詩經》無疑是美的。中國的詩歌，歷來有“詩畫一體”之說，《詩經》中的一些詩就體現了詩中之畫的意象美。《詩經·蒹葭》中有言：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”青青的蘆葦，郁郁蔥蔥地長在河邊，深秋的露水凝成了白霜，而我思念的那位女子，好像就在那河岸旁。在白霧蒙蒙中，蘆葦點染了一抹綠，心愛的姑娘在遠方更顯美麗。那一方溯洄曲折的河水也好似一座可以通往意中人的石橋，什么也不能阻擋我的腳步了。在意象與情感的交融中，《詩經》向我們展示了最淳樸的最真摯的愛情。只有敢于表達我們的情感，用自己的心去感受萬物，才能夠真正領略生命的美。
人生有“四喜”，即“久旱逢甘露，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時”。《周南·桃夭》中說道：“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。”《易林》曰：“春桃生花，季女宜家。”《詩經》用最簡單的語言成就了最偉大的愛情。無論誰讀過之后，眼前便不由自主地浮現一個像桃花一樣鮮艷的.女子形象。嫩嫩的桃枝，鮮艷的桃花，姑娘今朝出嫁，把歡樂和美帶給她的家。人只有對生活滿懷深情與熱愛，才能在紛繁的時間為自己、為別人帶來一份寧靜祥和的溫馨。
問征人，幾經風雨何時歸。“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，獫狁之故”。寒冬臘月，陌上的野草已經枯萎，征人走在歸鄉的路上，風雪掩埋了地上的腳印，看不清前方的路，白茫茫一片，好似沒有盡頭。戰士為了國家義無反顧地走上戰場，背井離鄉幾十年，終于又回到了故土。愛家，亦愛國；守國，亦守家。《采薇》中這位擁有赤膽忠誠的鐵血男兒讓我想到了疫情時的抗疫戰士，在危難時毅然決然地奔赴一線，與死神殊死搏斗，只為了人民和國家。他們也有家人，但他們和這位士兵一樣，以一顆拳拳赤子之心勇往直前。
君子如玉，懷瑾握瑜。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”。君子的自我修養就像加工骨器，切了還要磋；就像加工玉器，琢了還要磨。君子應當有高貴的品質，嚴格要求自我的行為規范。不僅是千年前的古人，現今的青年也應追求君子如玉般的品質。“君子如玉，溫潤而澤”。寬和待人，加強自身修養，敦善行而不怠。為人處世，應像天一樣，剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息。
子曰：“《詩》，可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君，多識于鳥獸草木之名。”讀了《詩經》，內心有如頭頂湛藍的天空，廣闊遼遠，深邃不可觸摸。它是文字的圣典，是文學的瑰寶。
讀《詩經》有感8
中華經典——《詩經》是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。《詩經》作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。《詩經》所蘊含的寶貴哲理，可以成為我們一生的文化資產。
今天，我讀了詩經中的名篇《碩鼠》。《碩鼠》是一首政治諷喻詩。這首詩運用比擬手法把壓榨人民的統治者惟妙惟肖地比作大老鼠，發誓要離開它，表現出了無比憤慨的階級對立情緒。這個比喻把剝削階級貪婪、殘忍、寄生的本性以及人民的反抗意識反映得淋漓盡致。同時，作者又加以夸張，突出了“碩鼠”由于貪吃而體態肥碩，借以突出了剝削階級的貪得無厭，使形象更加鮮明、生動。
這首詩共分三章，每章八行。各章均重疊“碩鼠”，把剝削階級丑惡的面目揭露無余，也強烈地抒發了被剝削者切齒痛恨他們的仇視情緒。令我為之感慨萬千。
更為重要的是，這首詩每章的'末兩句“樂土樂土，爰得我所”表達了一種向往、追求沒有剝削、壓迫，充滿歡樂的人間樂土的社會理想。這就是人們抗拒階級壓迫和剝削、追求幸福生活和美好社會的思想感情。后世陶淵明《桃花源記》中的桃花源正是這樣一片樂土。
是啊!這些不勞而獲的人不種不獵，卻占有大量財富，過著寄生的生活，而勞動者卻食不果腹、衣不蔽體，太不公平了!
勞動最光榮!我鄙視那些不勞而獲、巧取豪奪的人!!
讀《詩經》有感9
與時下的國學熱無關，我小時侯是最頭疼上古文課的，我討厭老師枯燥的，討厭那些聽不懂的文言文，討厭岳陽樓記，心理很強，老師越是我我就干脆不背，讓老師轟出教室。
我喜歡詩，但是我不喜歡的是。
人到中年，反倒開始閱讀自己從前很厭煩甚至的作品了，我清楚的記得自己當年是怎樣的因為厭煩而學習這些古典作品。
我是怎樣喜歡詩經的呢？
原因很古怪，不是因為百家講壇，也不是跟風，更不是象我的大多數同學那樣只是為了完成作業，而是在我離開學校很多年以后，自己有幸來到了詩經中那些作品產生的地方，真正的在那里住了一些時日，才真正的體會到了古典作品的可愛。
中原，我的故鄉。
在所有自己閱讀過的古典作品中，我最愛的是這一部。
原因是這本書里有后來的中國文學作品中失去的淳樸與自然，與鄉土和的聯系，也象很多年輕讀者喜歡的那樣，里面有愛情的美妙詩篇，這些風里的詩歌，比雅與頌更多的具有人性的美與真，詩經與離騷的區別就是與士大夫階層的區別。詩經里也有對現實的不滿與揭露，但那是淳樸的，真摯的`，發自內心的悲傷，而不是離騷中高高在上的哀民生。
文人的詩歌固然在藝術技巧與格律上更為工整和雅致，但是期間畢竟少了幾分純真，多了點個人的自憐。實際上，真正的大眾很少自憐，他們總忍即反，很少做無謂的思考，也敢于行動。在中國，能夠真正的成就實事的總是農民，他們空談和，要求的是要么接受要么。因為在他們那里有一種非常樸素的觀念，對現實也有更深刻的認識。我接觸的那些普通的工人和農人，都很少抱怨，絕對不會腸斷。
有時候，看多了復雜的東西，人們就向往單純。
讀《詩經》有感10
于千萬書海中拾起了你――《詩經》，將你在經典中沉淀的灰拂盡時，朱顏展現，自那刻起，我便將心臟獻給了你，人生路漫漫但光陰很短暫，你用經典的力量在我傾城的時光中留下了最美的一筆。
弱水三千，只取一瓢。你的封殼是輕鈔紙的，上面描繪著一幅小河荷才露尖尖角的景象，微風來，輕淺笑，一抹桃粉色就浮在花瓣上，身旁的荷葉兜著一盤子的珍珠給荷花少女，好不可愛的女子啊！如此美妙，我便忍不住想要了解你更多了……
當你來到屬于我的讀書時光時我就傾心于你了，想到這我就知道我對你的感情還會上升到“愛”的地步，“愛”不是簡單的。你是中國古代千年的美的一粒結晶，你的身后有唐宋元明清幾代詩人臨風把酒的吟唱，身前是詩詞歌賦的朝拜，你不簡單，愛你便要有承接泱泱千年情感的準備。不過你已歷透風雨洗濯，駕著潔白細膩的云朵，披著輕盈的蠶衣，盤著低垂的青髻，款款至我面前，別不信容顏可以永駐。書中自有言如玉，所以這是一位白首不驚，風骨不危的美人。
《詩經》是個素樸的女子，她以“賦，比，興，風，雅，頌”為六義，有一詞“風騷”中的“風”就是指其中的《國風》；她風輕云淡，只愿帶詩歌雅韻來與世人共享，她像一池春水，洗去凡塵鉛華，還原一個本真與你。
現代社會可謂日新月異。顛簸泥濘的老路被壓路機走過變成一條條的油柏路，公子趕考不必跋山涉水，信息也不只從書中來了；手指輕輕劃，鼠標輕輕動“騰訊八卦”轟炸手機、電腦，我們似主動卻被動的接受著好、壞混雜的各種新聞，在這一灘的渾濁中許多人迷失了自我。慶幸我在信息的亂世里遇到你，原來，之前的漂泊不定是為了在向你靠近啊！他們說你承載的東西太過厚重，既然是愛你的我便可說出很多理由。《詩經》是我國傳統的經典，她說的是我們祖先們在世間經歷的生、老、病、死，愛、恨、情，她很簡單，她來自生活；人類一代代的繁殖連基因都還保留有祖先的一部分，祖先們是把生活揉進《詩經》里的，再把《詩經》唱到骨子里，我們中認為她厚重的人只是還沒發覺自己對她的愛吧！，世事喧囂，從骨子里找出《詩經》。
《詩經》中有祖先們生活過的氣息，每當想起“今人不見古時月，今月曾照古時人”的詩句我總是迫切的想要有一個“南柯夢”，穿過樹洞，看看前世的自己，這是一種十分奇妙的體會，是其他書籍不可取代的感受。
不過她也是個令人成長的`書。
“窈窕淑女，君子好逑”這是我第一次從媽媽，外婆以外的其他人口中知道一個女孩的標準：一個女生可以沒有華美的絲綢羅袍，沒有傾城傾國的絕世好容顏，也可以沒有富可敵國的完美家世，但是，必須有靈魂，用靈魂去支撐的女孩，怎能不是窈窕淑女？又何求無人愛呢？是啊！愛人是要愛她的靈魂。
我聽說，任何東西都是有味道的，我認為《詩經》有一股檀香。檀香是香氣中的一種上品香，《詩經》便有這香氣。這香有淡淡的木頭味，或可說那是佛珠的味道，那是一種聞起有踏實的感覺，更令人有大徹大悟之感的味道……
還記得我的小學的教學樓有一棟五層高的教學樓，它的側面面向車水馬龍，面向上學來的芊芊學子，它上面有閃爍著金光的“年年桃李，歲歲芬芳”幾個大字，那時每天上學看到這樓便會在嘴上念起。學生就像一株株幼苗，青青澀澀，毛毛茸茸。老師在上面細心的澆水施肥，不久，青苗是小樹了……它的個頭已高過老師了。它不是小樹了，花香散發到十里之外，老師的背也駝了，不在乎眼前的幾縷白發，想直直腰瞧瞧他精心養育的花兒是如何嬌艷，可終究是老了，只得低頭笑笑，挪步來到身旁的樹下，坐在大樹突出來的根旁，背倚著樹干，瞇起眼望著樹，南風輕輕過境，老師露出燦爛的笑容；樹葉間漏下來的時光，流進他深深的皺紋里，大樹將枝葉攏起，為他遮陰蓋陽，大樹可以做他堅強的靠背了。“投我木瓜，報之桃李”的那份感恩便是這般吧《詩經》？
已說過《詩經》有祖先們生活的氣息，其實它里面還住著小仙女……
風雨俱來時，凄凄瀟瀟，雞兒鳴叫聲喈喈膠膠，一位羞澀的農家少女擰著手帕，微微側頭想藏起自己浮上粉紅的臉頰道出“既見君子，云胡不喜？”多可愛的女孩，記得老舍先生說過“最難得的是一個女子的臉紅”，每當讀起這句時總會笑，這也是個敢愛之人。
又有“月出皎兮，佼人僚兮，舒窈糾兮，勞心悄兮。”我看到有人給里邊的美人取了個“月光美人”的稱號，佳人在月下走來，周身繚繞著月光青寒的白霧，佳人似天上仙子下凡，怎能不美？
若要說起《詩經》寥寥幾語談不盡吶！她里邊還有許多鳥獸蟲魚，稀奇古怪……
于萬千書海中與你相遇，看你翩若驚鴻，宛若游龍不嬌不羞，輕輕松松就在我最美好的傾城時光里留下一筆點染，任光陰也不敢將你腐蝕，反卻歷久彌香，這就是經典的力量吧！
讀《詩經》有感11
《詩經》是中國最早的詩歌集。它保存了從西周初到春秋中葉的305部作品。西漢時期被譽為儒家經典，始稱《詩經》，至今對中國兩三千年來的文學發展產生了深遠的影響，也是一部非常珍貴的古代史料。
《關雎》是《詩經》全書的第一部，選自《詩經》的《周南》。它描述了一個年輕人對一個女孩的深刻追求，并運用隱喻、興奮的修辭手法和重復的結構形式，成功地表達了簡單的情感，并大膽地展示了這種簡單的情感，主人公對愛情的熱烈追求，大大增強了詩歌的吸引力。在反復閱讀的過程中，我能體會到，咀嚼詩歌的每一個字，都能深深感受到男人追求女孩的美。
在生活中，時間對每個人來說都是非常重要的，所謂的“珍惜每一分鐘，好好利用每一秒，不留下任何遺憾”。《采葛》選自《詩經玉風》。當你讀這首詩時，你知道時間很短。與其思念和痛苦帶來的無盡浪費，不如珍惜當下的時刻，把你應該做的事情留到明天，盡快實現。
誠實對我們每個人都很重要。誠信是人與人之間必不可少的品質；誠信是人們在社會上的通行證；誠信是古老的道德范疇，是每個人都應該具備的優秀品質。選自《詩經》《靜女》中最能體現出來。這首詩主要描述了一個男孩接受了一個女孩的邀請，男孩很早就來到了約會地點，等了很長一段時間沒有看到女孩，害怕記住錯誤的時間和她失去信任，害怕女孩不留下來，事實上，女孩已經來了，只是一直在觀察他。可見，重，講誠信，無論是男孩還是女孩，無論是愛情還是理想，一旦目標確定，就要堅持到底。無論何時何地，都不能主觀武斷，意氣用事。在黑暗中，總會有一雙眼睛看著我們，總會有一種力量呼喚我們，激勵我們，這種力量就是誠實，這種力量就是信任。
人生的道路不可能一帆風順，不可能一直處事順利，總會有坎坷、困難、挫折、不幸。正如《柏舟》所寫，君子懷才不遇，被惡棍欺負的內心痛苦，妻子被丈夫遺棄而不愿屈服的悲憤。我們不怕解決不了困難，只怕困難將來會退縮。每個人都會遇到大大小小的困難和障礙，我們要用自己的方法和方法一一解決。看看那些偉人，哪一個沒有克服許多困難才取得今天的成就。當然，這并不意味著要成為一個偉人，你必須是一個經歷過困難的`人。你可以用方法避免一些不必要的困難，留下更多的力量來對抗更大的困難。事實上，每個人都能做到，需要面對困難，堅持不懈，堅持不懈，我們就能戰勝它。
我最喜歡從《詩經秦風》中選擇。一個愛好者對愛人的迫切追求，可望而不可及的憂郁，失望的心情。這也說明了人生奮斗的悲劇，人生就是這樣，追求不是煩惱，而是認為追求注定是無聊的。在不斷追求的過程中，我們會覺得生活是如此的充實和綻放，生活是如此的美麗和高貴。
《詩經》是中國傳統文化。作為中國人，我們應該繼承和發揚中華民族文化的精髓。在今天努力實現民族復興的今天，這將不可避免地成為大多數學生的歷史責任和使命。
讀《詩經》有感12
“嘒彼小星，三五在東。肅肅宵征，夙夜在公，寔命不同。”
那是極清冷寂寞的夜。無邊的暗夜將呼嘯著寒風的原野吞噬，星月在重重厚重的暗色云層后無力地閃著黯淡的光。令人幾近致盲的黑中，幾顆稍顯明亮的星點零落地散落在東方的夜空中，掙扎著將殘燭般微弱的光輝灑向大地。原野盡頭的村落中，只有一間房內透出幾束搖曳的火光。影影綽綽地可以看見一點忙碌著的人的輪廓，仔細看去，確乎是在翻閱著什么似的。夜深了。
這個夜晚和過去的千百個無月的暗夜差不多，眼下這位官員批改文書疲倦的神情與渙散的目光，大概也與從古至今千萬熬夜苦讀抑或加班加點勞作的人們沒什么不同。他們沒有顯赫的地位，僅是中華五千年歷史中沒有留下過任何存在痕跡的無名小卒之一。從未有人知道他們的名字，大概將來也不會有人記得他們，所能做的只是奔波于塵世之間，被一樁樁不足道的蠅頭小事攪得煩躁不堪罷了。
或許生活對他們來說真的就像白開水一樣。機械，重復，如同不知停歇的陀螺般周轉于人與人、事與事之間，勞累疲倦卻還是要咬牙堅持、拼命努力，用心中最后一絲信念支持著沉重的身體活下去。就像，暗夜中的小星。明知自己的力量與黑暗相比微不足道，但還是忙碌著把自己散發哪怕一點星光無私地灑向大地。奔波操勞、疲于奔命的同時，內心深處仍天真地渴望光才能被人窺見，相信自己的力量能帶來改變。這精神固然可敬，但事實上，不如說是可笑又可悲。
那幾點小星，大概就是無數勞苦群眾心中燃著的最后那絲火苗。學子渴望教科書式的成功，努力堅持埋首書海；職員希望物質的'豐富，遂讓青春留在辦公桌前，心底嘆息抱怨卻不知何時休停。為了心愿與信念犧牲一切的普通人啊。像小星般竭力為心中不可及的夢想努力發光。
但有多少人在意識到夢想不切實際后就放棄發光發熱的信念泯然眾人了？理想一天天渺茫、熄滅，最后凝固成堅硬冰冷的石頭，墜于大地，遍體鱗傷。
我曾不明白奮斗的意義。關于未遂的夢、達不到的遠方我有太多猜測。事實上，星空絕不是被無故點亮的，《小星》的含義也正在于此。
也許我們一輩子也不能成為人上人，所能點亮的也不過是偌大天空的百萬分之一。不過，若是每個人心里常閃爍著這么一顆明凈的小星——無論有多暗，只要保留心中最本真的那部分就好——心中只要有一點兒希望，那星光必定是璀璨無比的。
小星之火，亦可燎原。
其實，只要活過、真正存在過，那么留下痕跡與否也就不再重要了。拼搏的人生，才是最美麗的啊。
讀《詩經》有感13
“關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”。
世間有兩大遺憾，一為英雄遲暮，二為美人凋零。然而光陰似箭，即便當年怎樣少年意氣，臨老之時都容易嘆息過去歲月如何。
甚好，我還年輕，尚是美人盛放之時。
然而此之美人卻并非指我，而是指那些書卷中寫的才子佳人。而其中《詩經》無疑是佼佼者，以世間靈秀之物嘆這天下美人，即便過了千年，仍能從那靈秀神韻上，感受到美人一顰一笑之間的氣象。也許是因為當世再難尋得如此采天地精華的美人，以至于每每指腹撫摸過那些流淌的文字時都深深感到一種難以言說的遺憾，但卻又每每遐想那些美人的姿態，即便在想象之中，也能得到一種無法觸碰的贊嘆。
于我而言，美人一詞便說盡了世間占盡風流者的神態。而美人一詞卻又不單單指女子，若廣義上講，男子也可以稱為美人，這倒不是褻瀆，而是字形的優雅。比較了一下“男”和“女”這兩個字，突然發現兩個字都不怎么好看，反倒寫出了“美”字之后，才真真發現“美”這個字俊俏到了極致，這個字看起來就像一個人散散站在你面前，頗有一股倜儻風韻在其中，所以看起來就極為順眼，其實比較起來，一般字體帶有一撇一捺的大都有這種感覺，所以美人之“美”絕不是單單的柔美，而是融合各種賞心悅目姿態的集合。所以稱男子為“美人”可能會有些冒犯，但于我而言卻只是一種韻味的表達。
《詩經》中描繪美人的詩句很多，從不同的詞語之間便可以看到古往今來人們對于容貌不凡者的偏愛，但‘美’卻并不僅限于容顏。若“美”只是浮于表面的存在，那么人們當初也不會雕琢它字形的瀟灑。
“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其實。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。”
桃花盛開，如火焰灼灼，宛若姑娘身上的嫁衣，燦爛如朝霞。艷麗的花色，正如姑娘年輕的容顏，引得旁人贊嘆。恭賀的人們在旁邊追跑，孩子們嬉笑。而我則站在遠方的桃花樹下，看見那群熱鬧的送親者逐漸遠去。卻在心中嘆息。
好一幅難得的“美”色，比起當下的喧嘩奢侈，這花瓣與人們欣喜的神色，才是“美”之骨髓，“美”之精魄，即便千年之后，也能駐足。
踱著步，向著深處走去，才逐漸明白“美”之一詞，并非單指人，人之氣，如畫卷點睛之筆。與周身之景相映襯，以氣引導容顏之色，方得顏色之精魄，那樣才能匹配得上“美”之一字。氣之養成，也與成長的經歷有關，因此世上美之同音，卻因不同的'景色不同的經歷千差萬別。全然不像當下所謂“美”者，徒有一張面皮，如盲眼之畫，無氣之引，便千篇一律。然而世人卻又連連拍手，捧得這無魂之“美”高居封頂之位，明明此等庸俗者，連“美”字邊角都未找到。
是了，天下美人便如畫卷風景，流動著愜意的神色。然而這美的點睛之筆，卻要憑借氣才得精髓。《詩經》中大都有對美人的描述，但更多的是卻不是對美本身的描述，而是對德義的間接夸獎。無論是世家公子的貴氣還是世家女子的高雅，亦或是將軍士兵的勇武，平民的信守承諾，勤勞耕作，都是“美”這幅畫卷中不可缺少的一點。這一幅名為“美”的盛世圖卷，才是無數文人墨客試圖模仿的存在。而《詩經》，只是它其中一個范本罷了。
“南有喬木，不可休息。漢有游女，不可求思。漢之廣矣，不可泳思。江之永矣，不可方思。
翹翹錯薪，言刈其楚。之子于歸，言秣其馬。漢之廣矣，不可泳思。江之永矣，不可方思。
翹翹錯薪，言刈其蔞，之子于歸，言秣其駒。漢之廣矣，不可泳思。江之永矣，不可方思。”
便是對佳人的思念，也是唱不斷的歌謠，希望河水也能聽到他的相思，將情意送給佳人，讓他在河畔駐足的時候，能見到佳人回眸的一刻。
比起現在喧嘩的求愛，不知又要盛景到何處。
“蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇。蔽芾甘棠，勿翦勿敗，召伯所憩。蔽芾甘棠，勿翦勿拜，召伯所說。”
層層疊疊的枝葉下，千年前德義之士在此居住，德育百姓。跟隨時間的軌跡，在這片土壤上生存的人們為了感念他的恩德，將他休憩的甘棠樹留下，以作對他的感激。
有君子如玉，世人盛愛。若君子隕世，世人哀悼。
“豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛。與子同仇。
豈曰無衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟。與子偕作。
豈曰無衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵。與子偕行。”
此之德義之景，又怎能說不是“美”的一部分。
世人追尋君子之義，尚君子之風。天下愛美者，多愛美之正，而非歪歪斜斜的失魂之物。朗朗明月，清風陣陣，便是君子的描寫。美之精魄，于人而言，不過是身上的中正之風，徒有皮囊，與無血肉的傀儡何異？
在此樹下睡上一覺，恍惚間便能見到那些人的歡聲笑語。慢慢睜開眼的時候，便覺得身側有“嘩嘩”的水流聲趟過，如同一道名為流逝的溪水從身側穿過，逐漸將那些景象帶向遠處，直到再也不曾看見。
花開有時，花落終嘆。
那千年前的盛景，終究是隨著花謝掉落在了這片土壤上。
連帶著那些美人的身影，也消損在面前，化為一道飛煙，無影無蹤。
行走得遠了，又看得許多風景。看那年年花開花落，年年如此，盛景卻依舊令人神往。花間盛景年年有歸來之日，人間盛景歸來之日卻無期。
然而走得歡快些，看著那些盛景的壯麗，卻又失笑自己何須嘆息盛景不在。花開之日無求何人來賞，花敗之日無勸何人去離，此番盛景在此，無論我是否在此處，都將在此盛放，它既已盛放，又何曾在意敗落的時刻。
既然在此處盛放，就先看此處的風景，不需在意它何時凋謝，花開便是花開，花落即放它花落，不需刻意。
此般想來，嘆息如今花落之景反而太過冒然，顯得自己不怎么大度起來，不由笑自己太過執著。況且當今之景是否真是只有花落而無花開，我未曾遍歷天下，自然難尋人間花開之景。美人尚且不說，便是故事都未曾聽夠，這幅現世的“美”畫卷都沒有機會探索個究竟。若是站在千年之前，怕是也要像現在一樣嘆生存之事匆匆，哪又像今日這般悠閑地高處閑看，說盡當時風流？
所以，且看且行，無論是花開花落，亦或是花已久落并未盛開，都是值得讓人期待的風景。
“我曾在花樹下閑坐，曾在沙漠盡處感受赤陽，曾聽吹著喇叭的人們簇擁著披著紅衣的年輕人伸手，看他眉角彎彎覆在紅轎伸出的白皙掌面，曾靠在樹上看著那些驕縱意氣者快馬踏過，卷起沉沉煙云。曾站在古戰場的殘骸上，設想那些震天的吶喊聲。”
“雖然我不曾在這一世經歷過它，但生命若穿過數次輪回，我也會在這紛亂的世道中見過它們，或者在那名為前世的夢里看到過他們，或者，在古人的書籍里，親臨過這些地方。”
花開所告訴我的故事，便是從這一首又一首的詩歌傳達下來。無論美人如花，亦或是之后凋零，都是一場故事，都是這幅畫卷中的小部分。
這幅，名為美的畫卷的一部分。
但看花開，不問花落。
只聽一場盛世美景。
且在此處。
讀《詩經》有感14
中華文明的發展歷史中，詩歌一直占據著不可替代的位置。它是人們感情的傾訴，是文化的傳承，也是歷史的記憶。而《詩經》作為中國古代詩歌的開端，是中華文化寶庫中的一顆璀璨明珠。
在大學期間，我有幸選修了一門關于《詩經》的課程。授課老師是一位熱愛古典文化的中年教師，他的授課風格獨特，讓我們在學習的過程中既感受到了中華文化的博大精深，也領略到了詩歌的美妙。
在課程開始時，老師向我們介紹了《詩經》的背景和基本情況。他說，《詩經》是中國最早的詩歌總集，收集了自西周初期至春秋中葉的詩歌作品，共305首。這些詩歌涵蓋了不同的主題，包括社會生活、愛情、自然、戰爭等，反映了當時社會的風貌和人們的精神世界。
接下來，老師帶領我們逐篇分析了一些代表性的詩歌。例如《關雎》、《蒹葭》、《桃夭》等。在這些詩歌中，我們可以看到古人對生活的熱愛和對愛情的執著。比如《關雎》中的“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”這首詩描繪了一對戀人在河邊的愛情故事，展現了古代人們對愛情的純真和美好。
除此之外，我們還學習了《詩經》中的韻律和修辭手法。老師告訴我們，古代詩歌講究韻律和節奏感，通過運用比喻、象征、擬人等修辭手法，表達更加深刻的內涵。比如《蒹葭》中的“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”這首詩通過對蘆葦的描繪，表達了主人公對心中所愛的.不懈追求和執著。
在課程進行中，我們還進行了多次詩歌朗誦和討論活動。我們分組朗誦《詩經》中的詩歌，并進行了激烈的討論。大家紛紛分享了自己對詩歌的理解和感受，形成了良好的學習氛圍。
通過這門課程的學習，我對《詩經》有了更深刻的認識和理解。我感受到了中華文化的博大精深，也領略到了詩歌的美妙。在未來的學習和生活中，我將更加注重對中華傳統文化的傳承和發揚，也希望有更多的機會去深入學習和研究《詩經》這部偉大的作品。
最后，我想以《詩經》中的一句話來結束這篇文章：“采采卷耳，不盈頃筐。嗟我懷人，清歌以還。”愿我們都能像《詩經》中的古人一樣，擁有一顆熱愛生活、執著追求、純真美好的心靈。
讀《詩經》有感15
“詩”之精華者也
子曰：“小子何莫學夫《詩》？《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君，多草木之名。”
翻閱著沉淀了上千年的中國文化典籍———《詩經》，讓我的身心深深沉醉于其中矣，它讓我感到陌生而又熟悉。陌生于它生僻古怪的字眼，熟悉于它是我國詩歌的開河先驅，是中華民族共同享有的寶貴精神財富。一首首詩描繪了一幅從西周初年至春秋中葉的恢宏巨制。
愛情婚姻是一個永恒的話題。而《詩經》的開山之作《關雎》一映入眼簾就讓人被那朗朗上口的韻律和美妙的意境隨之心動。“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”這首詩表面上為水鳥和鳴，一位英俊的男子對心愛的女子的思念之情，實則細細咬文嚼字更讓我似乎看到了另一場面：鑼鼓喧天，喜氣洋洋的新婚之宴，大家們賀唱著：“參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。”洋溢著一種對新婚夫妻“琴瑟和諧”的美好祝福。
時間是無價的，我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。珍惜時間，勤于職事，是從古至今的至言至理。每當我過度追求享受、虛度年華，把自己的工作職責拋到九霄云外時，其這句話便總是時刻的在我身邊警醒著我：“蟋蟀在堂，歲聿其逝。今我不樂，日月其邁。無已大康，職思其外。好樂無荒，良士蹶蹶。”讓我徹底明白和記住：盛年只有一次，失去了就再也不能擁有，要及時的自我勉勵，惜取少年的美好時光，才能不枉人生一場。
我們現在青少年努力學習，為的就是長大后建設祖國，為人民服務，創建人民和諧幸福的社會生活。古人所向往的是“大同社會”：大道之行也，天下為公。選賢舉能，講信修睦。現代人所確立的社會主義觀念：富強、民主、文明、和諧。而這一切，我認為都需要一個出色的管理者以及政治制度。其中《詩經》中有述：“民亦勞止，汔可小息，惠此京師，以綏四國。無縱詭隨，以謹罔極，式遏寇虐，無俾作慝。”管理者要采取有效優良的改革措施，消弭各種動亂，不良的社會風氣，引導國家走向先進科學道路，社會才能安定，才能進步，才能屹立于世界民族之林。
一千個人心中有一千個哈姆雷特。生活亦是如此，每一個人心中都追求著不同理想的生活。而我所向往之生活卻是那：“采菊東籬下，悠然見南山。”的自然狀態。陶淵明筆下的世外桃源：“秩秩斯干，幽幽南山”的鄉村生活，讓人充滿了無限憧憬。而我曾在山野中度過了幾個月也切實的體會到了一種隱居生活的悠閑自在。日出而作，日落而息。清晨，迎著從山際冉冉升起的朝霞，爬上云霧繚繞的山坡上為種好的菜：松土施肥。感受這一山一世間......晌午，驕陽似火，我坐在白墻黑瓦之屋里的竹搖椅上，品味著自家山上種的茶葉，手里拿著圓形竹編的扇子，安閑地搖擺著，一陣陣茶葉清香撲鼻而來，真是悠哉悠哉啊！夜晚，猶如黑幕的天空上鑲嵌著許多閃閃發光的.“寶石”，似乎夜晚比白天更亮了。周圍萬籟俱寂，只能若隱若無的聽到一絲不爭榮辱的蟲鳴，我躺在窗戶旁的涼席上，神游于天空上神秘奇妙的景色，慢慢入睡......這些此情此景，只能用《詩經·考》中的語句來詮釋：“考在澗，碩人之寬。獨寐寤言，永矢弗諼。考在阿，碩人之。獨寐寤歌，永矢弗過。考在陸，碩人之軸。獨寐寤宿，永矢弗告。”隱者遠離濁世于世外桃源之中生活，環境之美，心境之高，都無可超越。所以現在生活于“快”節奏的人們應該靜下心來，多于大自然中享受生活，放下名利，凈化自己的心靈，尋找真實的自我。
《詩經》給我的這些感悟，還只是冰山一角，并非幾句話能夠說清楚詳細的。它的博大精深，需要花費世世代代人的潛心鉆研。在這里，它給予我最重要且最主要的一個感受乃：“溫柔敦厚，詩教也。”使人讀后心靈更加豐富，思想更加活躍，《詩經》真是我們必不可少的文學營養品啊！難道它不應該被人人鑒之嗎？
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