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科技發展的利與弊

時間：2025-10-10 11:57:39 科技

科技發展的利與弊范例[15篇]

科技發展的利與弊1

　　現代的科技發展迅速。“千里眼”，“順風耳”已出現了。日行萬里已不是幻想。可是在這似乎美好的表面下，卻隱藏著一個巨大的隱患：環境污染。

　　電的發現無疑是一個巨大的發現。電視、電腦、手機、吸塵器等等一系列現代工具已經代替了手。很受人們。可是，它們需要電來發動，電煤所排放出來的二氧化碳，是極不利于人體的。

　　一次性筷子，看上去很衛生。可是這些一次性筷子是砍伐樹木所制造的。一棵成長二十年的大樹僅能制成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬箱一次性筷子。

　　汽車、飛機等一系列的.交通工具。大大方便了人們。但汽車所排放出來的尾氣，會污染環境；飄向天空，會形成酸雨；被人體所吸進會有生命危險……

　　現在的環境已經被極度污染，從現在開始，從我做起。讓我們大家一起來保護、愛護環境

科技發展的利與弊2

　　在這個日新月異的時代，什么都在飛速變化發展，如：醫療設備、代步機……使這些飛速變化的背后就是科技。

　　科技的發展到底是弊大還是利大。今天，我和大家討論一下。科技的發展的確給人類帶來了許多好處，醫療技術的飛速提高，大家的身體健康有了保障。發明了手機，能更方便的`跟人交流。代步機越來越先進，使人們能更快去想去的地方。

　　可是美好的背后卻是暗藏著許多隱憂。由于醫療科技飛速發展，加快了病毒變種速度，以至于人類對藥物的依賴性越來越重，也許不久的將來人類會滅亡于一場瘟疫。手機的發明算的是20世紀最重要的發明之一，但不知道大家有沒有發現，由于手機能給自己帶來無窮的樂趣，現在做什么事都在使用手機，與親人的關系越來越疏遠。而且長時間看手機還會影響視力，手機控在出行時存在嚴重的安全隱患。代步機能給人們帶來很大的方便，但如果人們不管去什么地方都用代步機，那么，因為長時間的運動量不足導致四肢萎縮，身體素質也將越來越差勁。

　　科技發展過快，人們的人身安全更加沒有了保障，社會上高科技犯罪事件頻發，國際IS組織利用互聯網，，殺害人質，制造了多起恐怖事件。由于工業廢氣過度排放，形成了霧霾，給大家的身體健康帶來諸多隱患……

　　鑒于以上認識，我認為若不能很好掌握并利用科技，科技的發展將會弊大于利。

科技發展的利與弊3

　　事物有兩面性，好與壞在一旁環繞著，在筆架山下正進行著一場激烈的戰斗——科學發展的利弊之辯。

　　當老師走進教室時，辯論之戰就開始啟動了。兩方優秀的四名辯手開始唇槍舌戰。

　　正方辯手開始向反方辯手拋出論點：“我認為利大于弊，科技發展讓人更方便，科技發展也讓環境更美麗，因為人們發明出環保物品以及環保交通工具——可降解塑料、太陽能汽車、太陽能熱水器、電能車等。”

　　辯手話音剛落，便響起雷鳴般的掌聲，但反方也不甘示弱，立刻反擊：“你們說的環保購物袋，只有小部分的'人在使用這些環保節能的物品及交通工具，大部分的人都在使用燃油汽車，甚至還有大部分的人利用高端技術，把開采出來的大量、珍貴的礦石做成首飾或精美的禮物，這些首飾等，只會損耗地球資源，對推動人類發展毫無意義，所以我方認為，科學發展弊大于利。”

　　對方的反擊讓我們沉入暫時性的無法反擊狀態，但是我方辯手不甘示弱：事實上科技發展在盡可能地節約資源，為人類創造福利，對方揪住一點，就全盤否定，片面地說科技的發展弊就大于利!這樣是不能令人心服口服的。”

　　我們對我方辯手的回答，點頭以同意他的觀點，這位辯手的回答不僅讓對手、也讓老師十分驚嘆。這不是一場辯論賽，而是一場思維的撞擊。

　　任何事物都有兩面性，科技也像一把雙刃劍，有利也有弊。我們既要學會客觀、辯證地看待科技發展的利與弊，也要明白人類只有正確地控制和掌握，學會趨利避害，揚長避短，科技才能更好地造福人類。

科技發展的利與弊4

　　如今的21世紀是一個信息與科技發展十分迅速的時間段，但是隨著人們對生活的要求不斷提高，發明也就越來越多，可是環境也就破壞的越來越厲害。

　　如今臺風，地震，海嘯等一系類惡劣天氣時有發生，原因是全球變暖，這不就是我們所造成的的么？在中國古代遇到鼠災，人們是用貓，貓頭鷹等一系列老鼠的天敵來捕捉老鼠，可現在人們一見到老鼠就買來老鼠藥，一些消滅老鼠的藥劑來使用，如果老鼠沒吃或者過期了就隨意亂到，從而導致環境被破壞，這些事情還有許許多多。

　　來說一說醫學吧！現代的醫學是好，一些在古代認為是不治之癥的病被治好了，可是有一些治療方法與醫療器械對人體是有很大的傷害的；像抗生素，它雖然在對抗在人或動物體內的致病菌等病原體，對治療大多數細菌、立克次體、支原體、衣原體、螺旋體等微生物感染導致的疾病是十分有效的，但是濫用抗生素會對肝臟有毒副作用，還會使抗生素的效果大大降低，只能加大用量，到最后沒有效果，降低免疫力。除醫學外，先進的.交通工具加快了人們的腳步，但是這樣子會使人們減少鍛煉，免疫力大大下降，這一個例子先不講就以機器人為題來說一說。

　　機器人大大的減少了人們的勞動力，但是再過十幾年，機器人會越來越多，導致科技發展的利與弊。

　　縱觀千百年來到科學發展史，科學技術已經較以前來說有了很大的進步，我們生活在科學技術日新月異的時代，已經感受到了科技帶來的便捷。的確，科技帶給了我們很多的益處，但也同時帶來了許多的弊端。

　　利

　　科技的發展帶來了許多的方便與快捷。當你坐在家中，輕點鼠標，你就可以與遠在異國他鄉的親人面對面交流；當你在旅行的路上，緊握方向盤，你就可以游遍大江南北，欣賞風景；當你住進賓館，悠閑的按著空調的遙控器，你就享受到了溫暖、涼爽的快樂。這一切的一切都是科技給我們帶來的，當然，科技還讓我們人類的平均壽命提高了30多歲。

　　就按中國來說，一個人能比以前多活30歲，那么13億人所多活的歲數加起來，就有390億年之久，折算成世紀就有3.9億個世紀，何況這只是地球的一部分，要是把全人類算起來，數字還會更大。總之科技給我們帶來了今天的幸福，電腦、電視、空調、汽車、棉衣棉褲、雜交稻，這些給我們帶來了太多太多的便利，讓人類的發展得到了很大的進步。

　　弊

　　科技的確帶來了許多的便利，但卻又同時帶來了許多弊端。就拿愛因斯坦發明的核彈頭來說吧，雖然核彈頭是人類科技發展的成果，而卻又帶來了多少人的犧牲，有多少人死于核彈頭的煙塵之中。

　　當然，科技的弊端遠遠不止這，汽車、火車、飛機的發明產生了大量的有毒氣體，對環境造成了很大破壞，而這些發明是人類不再依賴雙腳，可是大自然給我們雙腳必有它的用意，有了這些高科技，那大自然給我們的雙腳又有何用。據統計20xx年石油將耗盡，大氣層也已近受到破壞，水被污染，而這些都是科技帶來的！

　　總的來說科技的利也好，弊也罷，都是為了人類的生存。

科技發展的利與弊5

　　你們想過嗎？如果以后科技發展是利大還是弊大？老師今天就讓我們展開了一場科技發展利與弊的辯論會。

　　我們分成了兩隊，正方有我、鄧佳琦、鄧奇樂、龔致霖。反方有陳恒俊、周林、袁智、陳宇翔、張一馳。

　　隨著老師一聲令下，辯論會開始了。反方開始發言。陳恒俊說：“科技發展弊大，因為以后汽車越來越先進，可能汽車會撞車。”

　　正方龔致霖馬上搶答道：“就算汽車越來越先進，科技發達就可以發明一種撞毯。如果汽車要撞的時候，這種毯子就變出來，汽車就不會撞了。”我們說得對方啞口無言。這一局正方勝。

　　辯論會進入下一局。正方鄧佳琦說：“我們現在科技越來越發達，醫療條件越來越先進，病人救活的可能性越來越大。”反方陳恒俊就說了：“雖然我們的醫療越來越發達，可是有一些醫院，本來醫藥只要一百元，這些黑心醫院要上千上萬元錢。還有一些黑心醫院賣病人的腎。”這一輪反方獲得了這局的勝利。

　　第三局是反方先說，周林發言：“我們的科技發達，但是有一些工廠污染了環境，所以科技發展弊大。”我馬上反駁：“我們可以發明一種吸污染物的`機器。”最后我們兩隊平分秋色，不分上下。

　　我明白了：科技發展確實給人類的生活帶來了便利，如果人的道德跟不上科技發展的速度，對人類來說就是一種災害。

科技發展的利與弊6

　　筆者日前參與攀枝花市米易縣新建《110kV昔街智能變電站交直流一體化電源系統可行性研究》審查。參與初審的人員除筆者和兩三位技術人員持反對意見外，其他大多數贊同該站直流電源采用標稱電壓2V、容量300Ah的蓄電池一組，充電裝置一套的配置方案。筆者從事直流設備檢修近20年，總結和積累了一定的經驗，也吸取了一些因蓄電池故障引發的輸變電設備燒毀、變電站全停以及擴大為大面積停電的電網事故的教訓。作為直流設備檢修專業技術人員，筆者深深地知道蓄電池在變電站中的重要作用，尤其在智能變電站交直流一體化電源系統中的重要程度。

　　一、交直流一體化電源系統介紹

　　1.交直流一體化電源系統的構成

　　交直流一體化電源系統是為智能變電站全站交直流設備提供可靠的工作電源，其輸出包括380V/220V交流電源、220V/110V直流電源、48V通信用直流電源。為了實現多種電源輸出，交直流一體化電源系統包括ATS、充電單元、逆變電源、通信電源、蓄電池組及各類監控管理模塊。其中通信電源不單獨設置48V蓄電池及充電裝置，而是使用DC/DC電源模塊直接掛接于直流母線，同樣地，逆變電源也不使用UPS獨立的充電裝置及蓄電池，而是掛接于直流母線，對重要交直流負荷（如計算機監控設備、事故照明等）供電。

　　2.交直流一體化電源系統的智能性

　　變電站交直流一體化電源系統就是集交流配電、直流電源、通信電源、自動化電源、信息維護電源、視頻監控、后臺監控、調度數據網、綜合數據網等為一體，通過智能變電站/數字化站用一體化電源系統對各子電源系統采用分散控制、集中管理模式，為變電站電源系統建立一個統一的數字化、智能化信息平臺及管理平臺，因此，也叫智能一體化電源系統。

　　3.交直流一體化電源系統的經濟性

　　交直流一體化電源系統的構成優化了作業流程及人力資源調配，減少了設備重復配置，降低了設備投資及運行維護成本，對各電源子系統實施實現智能控制、高效管理，大大提高了工作效率，同時由于減少了蓄電池使用量，降低了對環境的污染，社會效益也有所提高。

　　如果蓄電池的質量非常好，容量也有足夠的保障，憑著交直流一體化電源的智能性、經濟性，智能變電站引入交直流一體化電源著實能夠達到比較理想的效果。

　　二、交直流一體化電源現狀

　　1.人們研究的主要問題

　　近年，對于交直流一體化電源考慮較多的論證較多的進行深入研究的主要是：站用交流電源如何可靠地實現自動切換問題；高頻開關電源、直流—直流變換電源模塊自主均流、穩流、穩壓、整機效率、徹底消除電網的沖擊、浪涌、抗干擾能力、開機軟啟動問題；電力專用逆變電源的直流輸入、交流輸入及輸出三方完全電氣隔離，動態瞬變、陷落及雜訊干擾等對負載設備的不良影響，過載能力，維修旁路控制邏輯，實現不間斷電源在任意運行狀態下閉合維修旁路開關，不影響連續供電問題。

　　傾向于這方面的研究論證，主要是由于商家們要想在激勵的競爭中立足，必須要解決這些技術難點。

　　2.需要重視的問題

　　身為電力行業的技術人員，不僅要考慮技術問題，更重要的是考慮其安全問題。不僅要加快智能電網的建設，更重要的是努力打造堅強的電網結構。一項新技術、新工藝的運用，我們首先應考慮其安全性，其次是經濟性，無論什么時候都應以“安全第一”、“預防為主”。

　　三、蓄電池在交直流一體化電源系統中的重要性

　　1.蓄電池的作用

　　變電站交直流一體化電源系統中，繼電保護、自動裝置的所有操作電源、通信及其他用直流負荷正常情況下均由充電裝置提供，蓄電池處于熱備用，當負荷的需求超過充電裝置的額定輸出時，將由蓄電池補給；電力專用逆變電源后端的負荷由站用交流電源提供，逆變在熱備用狀態。當站用交流全停時，蓄電池被繼電保護、事故照明、自動裝置、通信、監控等所有交直流負荷共享。對于220kV及以上的變電站來說，在國家電網公司《預防直流電源系統事故措施》、《國家電網公司十八項電網重大反事故措施》（修訂版）中均要求采用雙電（蓄電池組）雙充（充電裝置）或雙電三充，蓄電池要求單只標稱電壓2V、標稱容量300Ah（一體化電源系統500Ah）及以上，其安全可靠性相對較高（因此，后面只論證220kV以下的變電站）。但對于220kV以下的變電站來說，多數已經投入使用和正在設計建造及改造的智能變電站的交直流一體化電源，使用的是單只蓄電池標稱電壓2V、標稱容量300Ah的單電（蓄電池組）單充（充電裝置）的配置（僅指國家電網，南方電網基本是雙電雙充）。

　　2.蓄電池故障造成的后果

　　站用蓄電池組是多只電池的串聯回路，一只電池開路（電池內阻非常大，一般2V的電池達到幾十毫歐，12V的電池幾百毫歐，使電流基本無法流通，可近似認為該只電池開路），充電充不進、放電放不出，但蓄電池組端仍然有電壓，實際上是充電機的輸出電壓，一旦交流停電，整組便無輸出。

　　電池的容量問題不用作過多的論證，因為蓄電池容量是顯性的，專業人員通過周期性核對容量試驗能發現蓄電池的容量是否不足，一旦容量不足或壽命終止會及時更換蓄電池組。但蓄電池開路是隱性的，正常情況下蓄電池處于浮充運行，流過的電流為0.1A左右，充電裝置為其補充充電以保證蓄電池滿容量，它處于熱備用狀態。接近開路或開路的電池是不容易發現的，只有通過測試其內阻和大電流充、放電才能發現。交流失電時蓄電池開路意味著整個變電站的繼電保護、自動裝置、通信、監控等所有交直流負荷全部處于癱瘓狀態。此時如遇外部故障，所有監控信息不能上傳、通信中斷、保護裝置不能動作，輕則損壞輸變電設備、重則擴大事故范圍，造成大面積停電，甚至引發電網瓦解等重特大電網事故。由此可見，蓄電池在變電站直流電源系統尤其是交直流一體化電源系統中起著多么重要的作用，蓄電池故障在一定條件下會造成多么嚴重的后果。如果我們不解決蓄電池的安全問題，它將嚴重威脅電力生產的安全，影響工農業生產和供電的可靠性，給人們的生活和社會經濟造成極大的危害和影響。

　　有人認為，目前110kV及以下的變電站都是一組蓄電池，沒有出現蓄電池開路的事故，是不是有點杞人憂天。實則不是，要知道，一般的變電站只有直流負荷，且負荷電流在幾安培，負荷電流不會瞬間陡增，而交直流一體化電源系統所供的負荷很多，交流失電時，蓄電池承擔的負荷電流可能達到20A、30A甚至更大，蓄電池會承受沖擊電流。而且，如今蓄電池生產廠家比比皆是，競爭激勵，低價中標更使得一些廠家偷工減料、降低成本，蓄電池的質量和容量難以保證。況且，曾經發生過不少因蓄電池故障引發的'輸變電設備損壞及大面積停電事故。

　　事故案例：

　　1994年7月4日，湖南110kV酃湖變電站10kV母線遭雷擊，因103號蓄電池開裂，直流電阻增大，電壓降低，致保護開關拒動，開關柜火燒連營，2臺主變有不同程度的損壞。

　　1996年11月18日，湖南110kV檀山灣變電站因10kV開關柜存在絕緣故障，因蓄電池組容量不足，一直在欠容量下運行；且熔斷器上下級從幅值上和熔斷時間上配合不當，最終導致了10臺小車開關柜和#1主變燒壞。

　　1997年9月22日，河南中原油田郭村110kV變電站突然全站失電，同時由于免維護蓄電池組的#11電池內阻太高，使得蓄電池組處于有電壓而無足夠電流輸出的狀態（蓄電池接近開路）。致使郭村變電站主變保護及316線路保護均未動作，所有開關均未跳閘，35kV316線路的#4～#36桿三相導線及懸錘全部燒毀，個別電桿燒變形，由于保護拒動以至于越級到上級淄陽220kV變電站，使110kV郭工線路距離保護動作，開關跳閘，造成全部失電。

　　慘痛的教訓告訴我們，在變電站中蓄電池容不得有半點閃失，一般情況下不會出事，但在一定條件下，一出就是大事。因此，筆者認為在智能變電站交直流一體化電源系統中使用單電單充的配置無疑是在為我們自己挖陷阱、埋地雷。多配置一組蓄電池、一組充電裝置也就多投入十多萬，但其安全可靠性卻提高了不知多少倍。安全生產本就是“預防為主”，為何偏要“亡羊補牢”？事故教訓告訴我們：在安全上不愿投入，節省的終會為事故買單。

　　四、確保交直流一體化電源安全可靠性的建議

　　《國家電網公司十八項電網重大反事故措施》（修訂版）中有一條，“防止硅鏈開路造成控制母線失電”。這是因為曾經發生過這種事故才被寫入“十八項重大反措”里。希望從現在做起，從預防做起，本著為設備負責，為電網負責，為社會負責的態度，建議有關部門及早把“防止蓄電池開路和容量不足造成直流系統癱瘓”寫入《國家電網公司十八項電網重大反事故措施》（修訂版）中，不要等到發生了重特大電網事故再來補救。

　　五、結束語

　　做任何事情都應該具有前瞻性，充分衡量其利與弊，尤其是電力行業，不僅要做到“可控、能控、在控”，還要做到“預控”。交直流一體化電源技術的應用也一樣，它的諸多優點值得去嘗試，只要我們從安全的角度去多考慮一點，擇其利，棄其弊，就會多一分保障。在智能變電站交直流一體化電源系統中，既然單電單充對電網安全有著潛在的威脅，就應該放棄這種方案而選擇更為安全可靠的雙電雙充配置。總之，社會經濟的快速發展，科學技術的突飛猛進，交直流一體化電源技術日趨成熟，用于智能變電站是切實可行的，是智能電網建設發展的必然趨勢。筆者相信，雙電雙充的配置將是確保智能變電站交直流一體化電源系統安全可靠性的最終選擇。

科技發展的利與弊7

　　今天，我們的辯論題是科技發展利大還是弊大，我認為，科技發展利大。為什么這么說呢，請聽我細細道來。

　　科技發展，本身就是一件好事，正因為有了科技，我們的生活才得以變得更好。

　　就拿現在最普遍的電燈說吧。電燈這個發明，不僅能在黑暗給我們帶來光明，還在安全上前進了一大步。古時候還沒有電燈，只能用煤油燈，煤油燈不僅費油，還很不安全。如果不小心打翻了，很可能造成火災。

　　我們的電腦，電視也是科技的進步。電腦可以讓我們足不出戶，便可知道天下大事。還方便我們聊天，查資料。有些人認為，電腦，電視是讓我們近視的罪魁禍首。不不不，電腦電視是方便我們的`生活，而造成近視，便是不注意用電腦造成的，罪魁禍首其實是我們本身。有些人認為，因為有了電腦，使很多青年人沉迷于電腦游戲，荒廢學業，但這也不是科技的錯啊，之所以會沉迷于電腦游戲，可能因為孤單，可能因為父母的管教不嚴

　　科技發展利大于弊，一個恒古不變的主題。議論文-文體簡介議論文是以議論為主要表達方式，以論述作者見解或主張為內容的文章。議論文通過擺事實、講道理，對人、對事(事情、事件、事物)表示作者的觀點和看法，明確地表明愛什么、恨什么、贊成什么、反對什么、不喜歡什么、不贊成什么。如果說記敘文">記敘文講究“以情感人”，那么議論文則應做到“以理服人”。

　　評論-題材簡介一事一議的小評論就是對某件事進行簡單集中的評議。有的同學不會寫說理文，或愁寫說理文，可以嘗試先寫“一事一議”的文章練筆。此類文章一般由敘事和說理兩部分組成，先敘述一件事.再就這件事進行議論，發表自己的見解，說明一個道理。

科技發展的利與弊8

　　科技發展利大還是弊大？

　　現在，我們的科技發展越來越快了，日新月異，每天都有東西發明。什么隱形眼鏡、掌上電腦的都有。而科技發展到底是利大還是弊大呢？關鍵在于人們如何去運用。而我認為科技發展是利大。為什么我會認為是利大呢？因為科技發展了，再加上人們的正確運用，就能給每一個人都帶來好處。我們又何樂而不為呢？

　　現在我們都知道了原子能的和平利用。但當初人們研究并利用是為了制造武器——原子彈。原子彈是利用核能，能瞬時釋放出巨大能量的'核武器。又稱裂變彈。原子彈的威力通常為幾百至幾萬噸級梯恩梯當量，有巨大的殺傷破壞力。在第二次世界大戰時，美國在日本投下了兩顆原子彈，造成了無數的人民斷送了性命。而現在原子彈的利用，更多的是用來建造核電站，把核能轉化為電能，為人類做貢獻。

　　還有比如電腦。我們上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計等這當然好。可也有不好的，如果是上網玩游戲和上不良網站那就是不好了。就是說電腦對什么人來說都有好處和壞處。對上網查資料、看新聞、增長知識、科學計算與數據處理、文字處理、娛樂、輔助教育和計算機輔助設計的是好的；對上網玩游戲和上不良網站的那是不好的。這是使用的人使用的正確不正確的問題。

　　因此，世界上的任何事物都具有兩面性，既有好也有壞。好和壞都有使用者自己來決定的。科技發展也是如此，它的利弊也是由使用者來決定的。

科技發展的利與弊9

　　今天上語文課時，張老師看到第五單元的口語交際的主題是“科技發展的利與弊”，于是就突發奇想讓我們中午準備材料下午來一場別開生面的辯論會。

　　下午第一節課，“科技發展的利與弊”辯論會隨著清脆悅耳的上課鈴聲正式拉開了帷幕。正方辯手朱天寶、郭子辰、王冰洋，反方辯手由許詩怡、楊雨龍和陳帥贏擔任。正方辯手胸有成竹，一副雄赳赳、氣昂昂的樣子走上了“戰場”。反方辯手也不示弱，從容不迫地走上辯論臺。

　　辯論開始，只見正方主辯手朱天寶不緊不慢地說：“大家好，我方的觀點是科技的發展利是大于弊的。因為現在在我們的生活中處處都需要科技，我們已經離不開科學技術了，所以我認為科技的發展是利大于弊的。”朱天寶的話音剛落，反方主辯手許詩怡瞬間站起，只見許詩怡白凈的臉龐顯出堅定又略帶嚴肅的神情，她毫不猶豫地以鏗鏘有力的語言反駁道：“我的觀點是科技的發展弊是大于利的。因為現在的科技發展，嚴重污染了環境。現在的氣溫逐漸上升就是一個例子，它使兩極的冰帶不斷融化，所以我方的觀點是，科技的發展弊是大于利的。”

　　主辯手介紹完各自的觀點后，雙方開始了一番唇槍舌劍。正方辯手王冰洋站起來，理直氣壯地說：“對方的朋友，我認為現在的科技給人們帶來了巨大的.好處，例如汽車、飛機等交通工具給人們帶來了方便，讓人們更省時、更省力了。”這時反方辯手陳帥贏站了起來說：“對方的朋友，你們的觀點我不贊成，因為汽車和飛機排出的尾氣已經嚴重污染了空氣。”正方的郭子辰平時幽默風趣，而此時卻一反常態，立馬站起來嚴肅認真地說：“對方的同學，此言差矣。因為你們說的這些現象現在都可以用科技來改變了，比如現在工廠排出的廢水已經能流到污水處理廠進行處理了。這些都已經不是問題了。”同學們為郭子辰的精彩辯論拍手叫好。這時反方主辯手許詩怡立馬站起來反駁道：“你說的這些機器是已經發明出來了，可是飛機排出的廢氣你能阻止嗎？飛機的廢氣已經沖破了臭氧層，讓紫外線射了進來。紫外線不但會使莊稼減產，還會傷到人的皮膚呢。”許詩怡真是出語驚人啊，支持反方的同學立馬響起了掌聲。比賽漸漸進入了高潮，雙方也辯論得十分激烈。幾輪精彩的爭辯下來，同學們的雙手因熱烈鼓掌而變得通紅，但大家渾然不知疼痛，仍津津有味地欣賞著六位同學的唇搶舌劍。

　　正方辯手準備充分、實力雄厚、經驗豐富，從辯論開始便表現不俗，而反方辯手顯然是沒有準備充分，看，面對正方的“槍林彈雨”，反方辯手是站也不是，坐也不是，心急如焚，他們額頭上都快滲出汗珠了，特別是陳帥贏辯論時聲音太小，而且還語無倫次，大家伙都替他著急起來。又經過幾番交戰，反方最后被正方反駁得啞口無言，比賽以正方取得勝利而結束。最后大家還評出了最佳主辯手：朱天寶，最佳口才獎：許詩怡，最佳機智獎：郭子辰。

　　通過這次辯論，我對科技發展有了更深一步的了解，知道了它是一把雙刃劍，對人們有利也有弊。如果我們能好好利用科技，趨利避害，那么我們的生活將會更加美好。

科技發展的利與弊10

　　現將各方觀點紀要整理如下：

　　電信運營商代表：假如請愛迪生來21世紀生活一個星期，最讓他感到新奇的會是什么呢？我想應該是手機。手機是信息時代的標志，其強大的功能已滲透到生活的方方面面，并對人的生活、學習、工作產生了重大影響。我可以預言：誰如果拋棄手機，誰就將被時代拋棄。中學生決不能在的大潮面前止步。

　　班主任：中學生是學習者，他們目前主要的任務是學習教學大綱所規定的'內容，迎戰高考。君不見，如今用人單位的招聘門檻越來越高，學歷甚至要查三代；本科不出自“211”、“985”，縱是博士也枉然。這就要求中學生必須將所有精力都投入到“賺分數”的偉大事業中去。只要學不死，就往死里學。學生帶手機，嚴重分散學生精力，我認為絕對不可以。如有要事需要與家長聯絡，用學校的固定電話，或者借我們老師的手機，完全可以解決。最好全校一盤棋，免得班主任與學生產生對立情緒。

　　學生：我們帶手機不僅僅用于聯絡。我們需要手機來娛樂與放松。古人云：文武之道，一張一弛。如果我們每天都是全神貫注刷題目，不得喘一口氣，那我們很可能會崩潰。聽首歌，玩幾分鐘小游戲，與朋友在QQ上發幾句牢騷，讓我們把內心的負面情緒發泄完了，難道不是更利于提高學習效率嗎？再說，法不禁止即可行，難道學校有權剝奪我們使用手機的權利嗎？

　　家長：孩子要買手機，往往對家長軟磨硬纏，一哭二鬧三不上學，甚至依仗獨生子女的“皇帝”地位，千方百計向外公外婆、爺爺奶奶邀寵，或是用零花錢、壓歲錢偷偷置辦。家長站在老師的反對與孩子的討要中間，確實很為難。我們的意見是：買不買手機，家長肯定拗不過孩子；但學校完全可以禁止他們將手機帶到學校來。

　　教育專家：贏取高考需要好好學習，但贏取高考顯然不是學習的唯一目的。手機可以讓孩子開闊視野，為什么不讓學生用？當然，要避免過度使用手機，或者對手機形成心理依賴。加強對學生使用手機的教育和引導，學校責無旁貸。

科技發展的利與弊11

　　隨著人類社會的發展，我們跨入了一個充滿高科技的時代，科技讓我們的生活充滿新鮮感，科技讓我們的時代走向了一個新的起點。

　　然而現在的天好像被蒙上一層紗。沒有幾十年前那么藍了，河流也顯得那么的油膩，河面上的垃圾、死魚死蝦也屢見不鮮，森林的面積急劇減少，貧瘠的黃土地卻是越來越多，西北地區沙塵暴肆虐得更加猖狂。是什么引起了這一切？難道地球真的注定會被毀滅嗎？

　　我們無法否認，科技發展帶給我們的好處是無處不在的。古時候，出征打仗是再常見不過的事情，那些在戰斗中傷勢慘重的士兵，等不到與親人相見的那一天，因為等待他們的，往往只有死路一條。現在，假如出現了車禍或者其他的人身傷害，只要我們及時打個電話，救護車會馬上趕到，把你送進醫院展開緊急救治。如果有這般及時，古時候死亡的'人也不會有這么多吧。

　　科技帶給我們好處的同時，問題也接踵而至，現在各國逐漸發明了核武器、生化武器等，這些可怕的武器裝備在兩次世界大戰中也得到了一定程度的應用。它們雖然讓人們在軍事設備上上了一個檔次，但人類的生命卻因此受到了更大的威脅。如果這兩次世界大戰發生在古代，死亡的人數絕不可能如此令人震驚。而最可怕的是，在第二次世界大戰的末期，美國向日本投了“小男孩”、“胖子”兩顆原子彈，幾乎把廣島、長崎夷為平地，很長時間那里沒有長出一棵正常的植物，而且在那之后的幾十年里，該地區各種病毒泛濫，出生的新生兒幾乎都得了各種奇怪的病，基本沒有一個健全的人出現，而直到現在那里也籠罩著難以消散的陰云。

　　任何事物都有兩面性，科技也是一樣，我們既要學會客觀辯證地看待科技發展的利與弊，也要明白人類只有學會趨利避害，正確地掌握和控制事態的發展，科技才能發揮出最大的價值。

科技發展的利與弊12

　　摘要：化肥雖然提高了農作物的產量，但自然界中的百鳥歌唱與溪中游回的魚蝦貝類確立我們遠去;當我們享受著廉價的取之不盡的核能源時，我們的生命卻要冒著被放射性污染的威害。但是最終，還要看人類怎樣利用科技發展，讓利永遠大于弊。

　　夜幕悄然降臨，獨自一人捧著書坐在小院的涼亭下，不知不覺中仿佛幻化成一縷清風穿越時空……曾與杜甫同行，登上巍峨的泰山，在云霧繚繞中感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情;曾與王維散步，來到茂密的從林，在皎潔的月光下欣賞“明月松間照，清泉石上流”的美景;曾與陶淵明漫步，在清幽的南山，在怡人的菊香下體會“采菊東籬下，悠然見南山”的恬適;曾在飄香的花叢中和蝶兒一起嬉鬧，歡笑，在郁郁蔥蔥的森林里和小鳥一起追逐;曾邁著輕盈的步伐去草原上踏青，吸允著花的芳香享受著陽光的沐浴，仰望星空，聽那蛙聲如潮……

　　在那里雖有許多不便，但還是可以忘記所有的煩惱，呼吸最新鮮的空氣，尋找最純最真的大自然。一個巨大的漩渦將我帶到了另外一個世界，在那里我看不見皎潔的月光，更找不到“明月松間照”那樣的美景;在那里我看不到郁郁蔥蔥的樹林，只看到了貧瘠的土地;在那里我聞不到花的芳香，聞到的卻是陣陣刺鼻的化學廢氣;在那里狂風暴雨等自然災害已經成為了那個世界的常客，最終那個世界終于沉沒在海底。我被眼前的景象所震驚了，睜開眼，原來只是一場夢。回首過去，哪朝那代不是重視科技的發展，看四大發明，獨具鰲頭;觀天文歷法，為之驚嘆;覽趙州拱橋，設計精妙;窺《本草綱目》，東方巨典;瞻圓周率值，七位小數;眺絲綢之路，發展經濟;端青花瓷器，揚名海外。在現代，人們通過科技的發展，證明了迷信思想是不可取的，要通過自己的雙手創造自己的生活。千年的飛天夢是怎樣圓的?是科技的發達;通迅的便捷是什么造成的?是科技的發達;身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活?是科技的發達!“日行千里”為什么不再是遙不可及的夢想?是科技的發達!高產的作物是怎樣出現的?是科技的發達!科技發展是給我們的生活帶來了好處,這點并不能否認。

　　化肥雖然提高了農作物的產量，但自然界中的百鳥歌唱與溪中游回的'魚蝦貝類確立我們遠去;當我們享受著廉價的取之不盡的核能源時，我們的生命卻要冒著被放射性污染的威害，汽車雖方便了我們的出行,但排放的尾氣造成環境的污染,影響人類健康;網絡技術大大縮短了人們的交往距離給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流，使人情淡薄，甚至使人們的是非感、責任感、尊嚴感被拋到九霄云外。現在的科技發展在不斷地提升，我們的生活越來越方便，越來越快捷了，但同時弊端也在不斷地增加，如果科技發展的步伐停滯不前，如果所有人類智慧的結晶都消失得無影無蹤，我們的生活將變得沒有任何意義。但是最終，還要看人類怎樣利用科技發展，讓利永遠大于弊。

科技發展的利與弊13

　　隨著現代生物科技的發展，我們的生活也越來越美好科技也起來越發達，但是也存在一些弊的問題。今天，老師讓我們展開了一場關于科技發展利大還是弊大的辯論會，但我還是覺得利大于弊，所以我當了利（正）方者，老師是裁判。

　　辯論正式開始。首先由我方張優說：“現代的科技發展起來越發達，生活越來越美好，我們能吃上現代的優大米，有了汽車電燈。”反方人員郭潤芳站起來說；“但是，現在也有些廢水污水排到農田里，有些水稻已經受了污染；汽車、電燈都要很特殊的材料，所以我們國家的大量礦產品很浪費。”我方的徐晗林說：“現在的科技發展，大家吃的大米全都是經過安全檢查才在市場上賣的，保證了人們的食品安全；而且現代有了造紙術，讓我們能更好地學習書本上的知識。”反方的朱洞閣站起來說：“現在的'紙大家都很浪費，總是扔得哪里都是，現在就是因為有了造紙技術，加上大家的浪費，根本就是在破壞森林咞！還有現在的天氣變暖，使海平面上升，日本都快要淹沒啦！”曹一喆說；“不要為日本著想，現在科學家們也都想方設法地去補救。前一次的陽光少年報上還說了，全國要花幾十上億去讓南極與北極凍起來，把海水抽撒到空中，再用機器將變成雪花落下來，雖然要花點時間，但總比讓它化下去的好啊！”然后班里你一句我一句的，大家為此事爭吵不休。這時，老師進來了說：“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會并沒有辯出勝負，有利也有弊，只能等你們好好學習，將來為我們的社會去創造出更高的科技技術，讓利更大些吧！

　　本次辯論會上，同學們都唇槍舌戰、劍拔弩張直射中心，但并沒有分出勝負，所以我們以后要好好學習，就如老師說的那樣，將來發明出更多利的產品。

科技發展的利與弊14

　　進入21世紀，生物武器的潛在威脅卻已大大增加，一些國家和地區可能仍在繼續研制和發展生物武器，另外生物技術的迅速發展大大增加了生物武器的潛在威脅，以美國“炭疽事件”為標志的生物恐怖對國際安全已經構成了現實威脅。香許多動物身上都可以找到冠狀病毒，而這種病毒又很容易出現變種，極具危險性。因此，袁國勇認為SARS病毒很有潛質，成為除了天花以外制作生化武器的病原。

　　微生物學實驗室的安全隱患較其他理化實驗室或其他各類實驗室而言，微生物和生物醫學實驗室是一個特殊的實驗室，在其中工作的每一個人以及與其接觸的周圍環境，都存在很高的患有感染性疾病或影響身體健康的危險。

　　當今社會，科學發展迅速，許多高科技產品不斷涌現，電腦、汽車、洗碗機、洗衣機……已經走入尋常人家的生活。它們確實給我們的生活帶來了不少便利，但是與此同時，它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦，人們不再用人腦去思考一些東西，因為只要利用電腦就能辦到;有了汽車，人們不再習慣走路散步，取而代之的是開車兜風;有了洗碗機，人們不再用手去洗碗，也許有一天人類會忘記怎樣洗碗。科技的發展，讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利，憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦，機器代替雙手，到時主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類，而是那些人類發明的機器!所以，我認為：科技的發展會抑制人的全面發展!

　　當然也有弊的，科技發展也能給人類帶來災難，比如熱兵器取代冷器使戰爭更加殘酷，這些現代化科技發展的武器一旦被戰爭狂人撐握的話就會成為災難，二次世界大戰就是這樣.

　　子物理理論的發展是的人類掌握了核能技術但是也帶來了廣島和長琦的核災難，帶來了人類五十年的“恐怖的和平”，人類第一次具有了自己毀滅自己的能力。另外還有層出不窮的核事故，以蘇聯的切爾諾貝利最有名，化學的`發展使得我們獲得了前所未有的改造自然的能力，但是我們的火藥和炸藥也傷害了數千萬計的人類同胞。我們的化學合成技術是的我們造出了自然界本不存在的東西，可現在我們也被白色垃圾所困擾，被化學污染所毒害，為什么我們國家現在有那么多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭裝修中使用的化學粘結劑，還有破壞臭氧層的氟利昂。石油勘探技術的發展是的人類前進的步伐大大加快我們已經能夠以超過音速的速度飛行了，可是這也帶來了太多的戰爭太多的紛擾，也使得地球開始感冒發燒。生物技術的發展使得我們具備了以前由上帝壟斷的創造生命的權力，可是在這也帶來了倫理的紊亂。總之，科學的進步總是伴隨著相應的弊端危險的，今天我們必須正視這些負面影響否則我們人類可能最終會毀滅于自己的手中。

科技發展的利與弊15

　　人類跨入了21世紀，世界也發生了驚天動地的改變，這一切都是由于科技技術的發展。科技是照亮人類提高的太陽，是推動人類前進的輪子，科技沖擊著世界的每一個角落。人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發展？是什么讓人類開始了新的生存方式？科技發展是強國之路，科技發展是中華民族提高的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精力享受？沒有科技的提高，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？

　　我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的過程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技？

　　一個人不提高是可悲的，一個國家不提高是沒落的，一個世界不提高是黑暗的`。只要在不斷的提高中，人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的，人類是懦弱的，他沒有宏大的身軀，沒有牛似的力氣，沒有烏龜的硬殼。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類沒有坐享其成，而是選擇了不斷提高，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。

　　問，科技發展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何說明？不用說明！中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到滋生飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是提高，這不都是發展？如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了提高？只有提高才能使明天更美好！

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