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電子的實訓(xùn)報告

時間：2025-10-14 10:02:39 報告范文

電子的實訓(xùn)報告

　　在日常生活和工作中，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的電子的實訓(xùn)報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

電子的實訓(xùn)報告

電子的實訓(xùn)報告1

　　實訓(xùn)目的:

　　實訓(xùn)是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固本專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。實訓(xùn)的主要目的就是增強我們的動手能力,將我們在課堂上學(xué)到的專業(yè)知識,和理論知識應(yīng)用到現(xiàn)實當(dāng)中去。讓我們能熟悉我們所學(xué)的專業(yè),熟練我們本專業(yè)的技巧。實訓(xùn)要求:

　　(1)在實訓(xùn)前要記好老師所講到的重要內(nèi)容以及老師所提到的注意事項。

　　(2)要注意用x電安全,在實訓(xùn)房內(nèi)用的都是220V的交流電,所以很容易觸電,在實驗時必須注意用電安全。

　　(3)必須獨自完成自己的作品,在不懂的情況下可以與同學(xué)交流,也可以問老師,但是作品必須是經(jīng)個人完成,若一個班級出現(xiàn)兩個一模一樣的作品,則視為作弊。

　　項目一：雙音電子門鈴

　　一、電路原理

　　雙音電子門鈴電路是由前半部分的振蕩發(fā)聲電路與后半部分的音頻發(fā)聲電路交替發(fā)聲，通過揚聲器將聲音發(fā)出。

　　二、元件清單

　　元件名稱三極管三極管電阻電阻電阻電阻電阻電容導(dǎo)線揚聲器按鈕電源參數(shù)值9012901310K歐100K歐1K歐5。6K歐820歐1u法數(shù)量3個1個3個2個1個1個1個5個若干1個1個3伏

　　三、電路安裝調(diào)試與性能分析

　　電路安裝：

　　1、檢查元器件的好壞：用萬用表測試確定管9012、9013的基極、集電極、和發(fā)射極，并且測試三極管是否是好用的。然后用萬能表測試其他用電器的性能好壞。

　　2、電路布局：在電路布局前我們可以先畫下實物圖，按照實物圖來布局，在布局的過程中要注意元器件的正負(fù)極，以及各元器件要布局緊密，電路占用的地方越小越好。在布局過程中我們還要注意的是電路的導(dǎo)線的走向。

　　3、電路焊接：在焊接的'過程中先將元器件焊接上，然后再連接導(dǎo)線，如果導(dǎo)線是向上走線的，那么必須在導(dǎo)線外面包一層絕緣的外殼（以免漏電造成不必要的事故）。在導(dǎo)線連接的時候特別要注意的是不交叉的線絕對是不能有交點的，不然可能會造成短路或者整個電路的損壞。最后是導(dǎo)線在焊接的過程中是必須走直線的，不能歪歪扭扭，不能走斜線。

　　4、電路調(diào)試：將焊接好后的電路接到3V電源上，測試電路是否正確。在第一次接上電源的時候我的電路發(fā)的聲音很不正常，跟其他做好后的同學(xué)的不一樣，然后我就去檢查自己的電路的問題，我覺得按照電路圖來檢查是最有效的方法，雖然這個方法有點花時間。最后在過了半個小時左右和其他同學(xué)的幫助下我發(fā)現(xiàn)我的電路上的一個電阻短接了導(dǎo)致我整個電路工作不正常，問題處理好以后我再次把我的電路接在電源上后，揚聲器發(fā)聲正常。

　　5、性能分析：雖然我的電路沒有發(fā)生單音的情況但是有很多的同學(xué)電路是發(fā)生單音的情況的，在發(fā)生單音的情況后我們是把連接前后電路的電阻拆下來用導(dǎo)線去連電阻的另一端，然后去碰觸5。6K歐電阻與9012三極管之間的導(dǎo)線，在這種情況下?lián)P聲器發(fā)出的是兩種不同的聲音。這樣表示電路時對的，只是用電器是有故障的。

　　項目二：水箱水位控制器

　　一、電路原理

　　12V直流電壓經(jīng)過穩(wěn)壓二極管，和2。2K歐電阻點亮紅色發(fā)光二極管（電源指示）。接通電源后，若果水箱內(nèi)水低于低水壓線（LOW），那么電阻R1、R2與電源正極接通（高電平），芯片的4腳輸出低電平，當(dāng)?shù)碗娖酵ㄟ^芯片9腳輸入，則10腳輸出高電平（輸出1），三極管接收到電流導(dǎo)通繼電器工作，發(fā)光二極管綠燈亮，水泵抽水，隨著水箱的水達(dá)到高水位（HIG）時芯片1和6腳變?yōu)榈碗娖剑?），4腳輸出高電平，3腳也輸出高電平所以8、9兩腳都是高電平，所以此時10腳輸出低電平三極管斷開，繼電器不工作，水泵不抽水。如果水漫到高水位點（HIG）繼電器還在工作，那么當(dāng)水位達(dá)到警報高度（WAR）時，電路會被強行停止運轉(zhuǎn)，警報裝置是用來保護(hù)的。

　　二、元件清單

　　元件名稱三極管穩(wěn)壓二極管發(fā)光二極管電阻電阻電阻電容電容與非門芯片繼電器導(dǎo)線電源參數(shù)值9013IN4007LED（紅）（綠）2。2K歐1M歐100K歐103220u法CD4011數(shù)量2224311111若干12伏三、電路安裝調(diào)試與性能分析

　　電路安裝：

　　1、檢查元器件的好壞：用萬用表測試確定管9013的基極、集電極、和發(fā)射極，并且測試三極管是否是好用的。然后用萬能表測試其他用電器的性能好壞。

　　3、電路焊接：在焊接的過程中先將元器件焊接上，然后再連接導(dǎo)線，如果導(dǎo)線是向上走線的，那么必須在導(dǎo)線外面包一層絕緣的外殼（以免漏電造成不必要的事故）。在導(dǎo)線連接的時候特別要注意的是不交叉的線絕對是不能有交點的，不然可能會造成短路或者整個電路的損壞。最后是導(dǎo)線在焊接的過程中是必須走直線的，不能歪歪扭扭，不能走斜線。

　　4、電路調(diào)試：把電路板與12V電源連接，街上電源后紅燈亮起，將低水位的導(dǎo)線與電源負(fù)極相接，再將高水位導(dǎo)線接在電源負(fù)極上，此時綠燈滅掉（表示繼電器不工作，水箱內(nèi)的水達(dá)到高水位），然后將高電位導(dǎo)線從負(fù)極取開，此時綠燈依舊不亮（繼電器不工作，水箱內(nèi)的水未達(dá)到低水位），然后將低水位導(dǎo)線也取下，綠燈亮。將警報導(dǎo)線接到電源負(fù)極，此時綠燈馬上熄滅（強行使電路停止）。

　　5、性能分析：在焊接這個電路沒有過多的考慮就開始焊接了，導(dǎo)致我的電路不緊密占用電路板的大量位置，而且我也出現(xiàn)了電線從板子的上面走線了，有許多同學(xué)的電路焊好后出現(xiàn)了普遍的綠燈不亮的問題，這些問題的發(fā)生是因為有些用電器短路或者是用電器斷開，所以在焊接的時候大家都應(yīng)該仔細(xì)。

　　收獲與體會

　　兩個星期的實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，從前都不懂我們要焊接的東西是怎么工作的，也不知道為什么電路焊好后就能工作。在實訓(xùn)之前我都不是很懂看電路圖，甚至電路圖上的一些元器件叫什么都不知道，在上了實訓(xùn)課之后，我認(rèn)識了很多從前都沒有看到過的元器件，也看懂了圖紙是上的電路圖。而且在老師的指導(dǎo)下知道了我們所焊接的電路的工作原理。

　　在實訓(xùn)課之前我不懂得元器件在電路板上的布局，雖然在實訓(xùn)以后我布局的不是很好，但是我還是學(xué)會的布局，知道了要布局緊密，并且最好是將所有的導(dǎo)線焊在電路板的下面，盡量不要朝上走線。在焊接導(dǎo)線的時候也是很重要的，不能把導(dǎo)線歪歪扭扭的焊上去，必須要把導(dǎo)線給擼直了才能焊接，而且導(dǎo)線在電路板上焊接的時候是不能走斜線的，必須弄彎了然后再走直線。

　　我從前從未接觸過應(yīng)用電子，而且一直都是對我學(xué)應(yīng)用電子抱有懷疑的態(tài)度，但是在實訓(xùn)的時候我對焊接電路，對應(yīng)用電子產(chǎn)生了很大的興趣，我很想再繼續(xù)學(xué)下去，去發(fā)現(xiàn)那些隱藏在電路中的奧秘，也許我工作以后更少的接觸這些，但是現(xiàn)在我會更認(rèn)真的去把我感興趣的應(yīng)用電子學(xué)好。

電子的實訓(xùn)報告2

　　《汽車電工電子應(yīng)用》

　　1．實訓(xùn)前必須預(yù)習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)書，了解實訓(xùn)目的和注意事項。

　　2．按預(yù)約時間進(jìn)入實訓(xùn)室，不得無故遲到、早退、曠課。

　　3．進(jìn)入實訓(xùn)室后應(yīng)注意安全、衛(wèi)生、不準(zhǔn)喧嘩打鬧、不準(zhǔn)抽煙、不準(zhǔn)亂寫亂畫亂扔紙屑、不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)擅自動儀器設(shè)備，或?qū)嵱?xùn)過程中未按操作規(guī)程操作儀器設(shè)備，導(dǎo)致?lián)p壞儀器設(shè)備者要照價賠償。

　　4．實訓(xùn)時應(yīng)嚴(yán)格遵守操作步驟和注意事項。若遇儀器設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即向教師報告，及時檢查，待排除故障后才能繼續(xù)實訓(xùn)。

　　5．實訓(xùn)過程中，同組同學(xué)應(yīng)相互配合，認(rèn)真紀(jì)錄；應(yīng)獨立完成實訓(xùn)報告。

　　6．實訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)將儀器設(shè)備、工具擦拭干凈，擺放整齊；協(xié)助做好實訓(xùn)室清潔衛(wèi)生。

　　7．不得將實訓(xùn)室的工具、儀器、材料等物品攜帶出實訓(xùn)室。

　　直流穩(wěn)壓電源的制作

　　一、項目編號：QCDGDZZD-02

　　二、實訓(xùn)課時：4學(xué)時

　　三、實訓(xùn)目的

　　（1）正確識別、檢測基本元件；

　　（2）熟悉電路各元器件的作用；

　　（3）學(xué)會焊接簡單電路板并能對電路板進(jìn)行檢查與調(diào)試；

　　（4）掌握專用檢測工具、設(shè)備、儀器的使用。

　　四、實訓(xùn)要求

　　1.學(xué)生在做實訓(xùn)之前要先學(xué)習(xí)本指導(dǎo)書，理解電路工作原理，在作業(yè)過程中要按操作步驟進(jìn)行操作。

　　2.學(xué)生5～8人分成一組，每組配一套工具，每2～3兩組配一位教師。教師先應(yīng)采用邊示范邊講解的教學(xué)方式，在學(xué)生動手做時，指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生的動作和程序。每位同學(xué)必須嚴(yán)格按照本指導(dǎo)書給出的操作步驟和技術(shù)要求，動手完成規(guī)定的制作任務(wù)。

　　3.通過學(xué)生寫實訓(xùn)報告，歸納和總結(jié)直流穩(wěn)壓電源的組成和工作原理，能分析與描述它們的工作過程和電路分析；能形成正確的電路檢查、元件檢測的工作思路。

　　五、實訓(xùn)設(shè)備

　　直流穩(wěn)壓電源的制作實驗中所需工具、儀器、設(shè)備和輔料見表1。

　　表1 直流穩(wěn)壓電源的制作實驗中所需工具、儀器、設(shè)備和輔料清單

　　六、電路原理

　　如下圖所示，變壓器T1構(gòu)成變壓回路，將交變電ui（220V,50Hz）變換為低壓交流電壓u2(15V)。二極管組成的橋是電路與變壓器T1的二次繞組一起構(gòu)成單相全波整流電路，輸出脈動的`直流電壓。經(jīng)電容器C1、C2濾波，將脈動的直流電轉(zhuǎn)換為波動較小的平滑直流電。集成電路IC1（7805），將平滑直流電轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的恒定直流電。電容器C3、 C4起進(jìn)一步穩(wěn)定輸出電壓的作用。電阻器R1與發(fā)光二極管LED構(gòu)成電路狀態(tài)指示電路。

　　直流穩(wěn)壓電源電路原理圖

　　七、操作步驟

　　1、識別元器件并利用萬用表檢測其質(zhì)量好壞；

　　2、電路板裝配應(yīng)遵循“先低后高、先內(nèi)后外”的原則，先安裝電阻器、二極管、開關(guān)，然后安裝電容器、集成穩(wěn)壓器、二極管整流橋，最后安裝變壓器。

　　3、電路的測試：先測試變壓器輸出電壓U2，再測試整流、濾波后電壓，最后測試穩(wěn)壓后輸出電壓；

　　4、總結(jié)、測試電路功能并查找故障、評價產(chǎn)品性能與質(zhì)量。

　　八、注意事項

　　1、注意安全用電；

　　2、在焊接時注意電容器、二極管等元件的極性；

　　3、注意集成穩(wěn)壓器的輸入、輸出端位置。

電子的實訓(xùn)報告3

　　一、實訓(xùn)目的：

　　電子技術(shù)實習(xí)主要目的是培養(yǎng)我們的動手能力，使我們能夠識別常見的電子元器件，能夠操作相應(yīng)的電工工具，使用相關(guān)的儀器，了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，掌握收音機(jī)的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力！

　　具體來說有以下幾點：

　　1）掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù)。

　　2）基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

　　3）熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

　　4）能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

　　5）學(xué)會讀電路圖，熟悉電子元器件符號的識別，掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。

　　6）了解部分常見電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。

　　二、實習(xí)內(nèi)容

　　1）了解規(guī)范操作及安全用電的常識，學(xué)習(xí)識別簡單電子線路，學(xué)習(xí)正確的焊接方法，認(rèn)識收音機(jī)的組成。

　　2）了解收音機(jī)的種類和工作原理以及設(shè)計電子器件的工作流程，了解收音機(jī)元器件的類別、型號、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。

　　3）學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項，練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。

　　4）分發(fā)與清點電子器件，學(xué)習(xí)使用工具測試電子器件，檢測器件是否正常工作。

　　5）學(xué)習(xí)讀解電路圖，完成電路板的焊接，調(diào)試收音機(jī)正常工作。

　　三、實習(xí)器材：

　　1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

　　2）螺絲刀、鑷子等必備工具。

　　3）松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散布在金屬表面，焊接牢固，焊點光亮美觀。

　　4）兩節(jié)5號電池。

　　四、實習(xí)原理

　　電器元件

　　電阻

　　1）電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器；從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜；從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

　　2）電阻阻值的標(biāo)稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分，4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大，一般用于普通電子產(chǎn)品上，而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻，主要用于精密設(shè)備或儀器上。

　　電容

　　按結(jié)構(gòu)可分為：固定電容，可變電容，微調(diào)電容；按介質(zhì)材料可分為：氣體介質(zhì)電容，液體介質(zhì)電容，無機(jī)固體介質(zhì)電容，有機(jī)固體介質(zhì)電容；按極性分為：有極性電容和無極性電容。

　　1）電解電容

　　標(biāo)稱值的判別：從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值

　　2）瓷片電容

　　直接標(biāo)稱法。如果數(shù)字是0。001，那它代表的是0。001uF，如果是10n，那么就是10nF，同樣100p就是100pF

　　不標(biāo)單位的直接表示法：用1——3位數(shù)字表示，容量單位為pF，如103=10×103PF

　　色碼表示法：（類似電阻的色碼）

　　焊接技術(shù)：

　　金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類

　　下面簡要介紹一下熔焊當(dāng)中的五步焊接法：

　　1）準(zhǔn)備施焊；左手拿焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。

　　2）加熱焊件；烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體，時間大約為1——2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。

　　3）送入焊絲；焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上！

　　4）移開焊絲；當(dāng)焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開焊絲。

　　5）移開烙鐵；焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開烙鐵，結(jié)束焊接。

　　（從第三步開始到第五步結(jié)束，時間大約也是1——2s）

　　根據(jù)電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。

　　另外金屬焊接應(yīng)注意以下幾點：

　　1）在焊接前，烙鐵應(yīng)充分加熱，達(dá)到焊接的要求。

　　2）用內(nèi)含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接，焊接時錫量應(yīng)適中。

　　3）焊接時兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線。

　　4）每次焊接時間在保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)上應(yīng)盡量短（5秒左右）。時間太長，容易使焊盤銅箔脫落，時間太短，容易造成虛焊。

　　無線電原理

　　1）聲音信號都是一樣的，如果不處理就向空中發(fā)射，則所有電臺的聲音信號將混在一起，將互相干擾變成雜音而無法接收。因此必須利用調(diào)制將不同信號調(diào)制的不同頻段上。

　　2）低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長的發(fā)射天線。通過調(diào)制可以將低頻信號變?yōu)楦哳l信號。

　　調(diào)頻調(diào)諧原理

　　1）AM工作原理：中波廣播信號520—1620KHZ，通過L3與CO—3組成的輸入回路選擇后，送到CXA1691BM集成電路（IC）10腳，與本振信號混頻。本振信號是有IC內(nèi)電路5腳外接B1，C8，CO—4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的。混頻后IC14腳輸出各種組合信號，有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波（455KHZ），然后從IC23腳輸出，內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制，送入IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大，再從IC27腳輸出，C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路，進(jìn)行自動增益控制。

　　2）FM工作原理：調(diào)頻信號64—108KHZ從ANT拉桿天線輸入，經(jīng)L1與C1送入Q1預(yù)選放大，又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路，得到64—108KHZ范圍的選擇，在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有L4，CO—1組成高放回路，選擇接受FM電臺節(jié)目。FM本振回路有L5，CO—2組成。CO—1和C0—2是有同軸可變電容器，目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化，始終相差10。7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇，使得FM高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入IC17腳進(jìn)行中頻放大，又經(jīng)過鑒頻回路和附加回路B3，將音頻信號解調(diào)下來，從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后，輸出到IC24腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7MHZ偏移，通過IC內(nèi)部AFC回路，到IC21腳輸出，通過C15，R13，送入IC6腳來實現(xiàn)的。

　　超外差收音機(jī)

　　超外差收音機(jī)先將高頻信號通過變頻變成中頻信號，此信號的頻率高于音頻信號頻率，其頻率固定為465kHz。由于465kHz取自于本地振蕩信號頻率于外部高頻信號頻率之差，故成為超外差。

　　超外差式收音機(jī)的優(yōu)點：

　　1）中放可采用窄帶放大器。可以較容易地實現(xiàn)很高的增益，工作也比較穩(wěn)定。能獲得較高的靈敏度和穩(wěn)定性。直接放大式的高放必須采用寬帶放大器，在增益要求較高的情況下其實現(xiàn)較為困難，而工作也不穩(wěn)定。

　　2）中放級采用窄帶放大器，經(jīng)多個諧振回路選擇。有較強的選擇性和較高的信噪比。

　　3）由于不論哪一個電臺的廣播信號，在接收中都變成

　　固定頻率的中頻信號在放大，因此，對不同電臺具有大致相同的靈敏度。

　　詠梅833A型超外差收音機(jī)工作原理

　　1）接收回路（C1A、B1）

　　LC并聯(lián)諧振回路在其固有振蕩頻率等于外界某電磁波頻率時產(chǎn)生并聯(lián)諧振，從而將某臺的調(diào)幅發(fā)射信號接收下來。并通過線圈耦合到下一級電路。

　　2）變頻電路（BG1、C1B、B2、B3）

　　作用：將天線回路的高頻調(diào)幅信號變成頻率固定的中頻調(diào)幅信號。

　　原理：利用晶體管（BG1）的非線性特性，對輸入信號的頻率進(jìn)行合成，到多個頻率不同的輸出信號，并通過選頻回路選擇所需要的信號。

　　在超外差收音機(jī)中，用一只晶體管同時產(chǎn)生本振信號和完成混頻工作，這種電路稱為變頻。

　　3）中頻放大電路（BG2、B4）

　　作用：將中頻信號進(jìn)行放大。

　　有足夠的中放增益（60dB），常采用兩級放大；

　　有合適的通頻帶（10kHz）；

　　頻帶過窄，音頻信號中各頻率成分的放大增益將不同，將產(chǎn)生失真；頻帶過寬，抗干擾性將減弱、選擇性降低。

　　為了實現(xiàn)中放級的幅頻特性，中放級都以LC并聯(lián)諧振回路為負(fù)載的選頻放大器組成，級間采用變壓器耦合方式。

　　注：本次綜合實驗中所用到的中頻變壓器（中周）不可互換，且廠家已經(jīng)調(diào)整好，不要調(diào)整。

　　4）檢波電路（BG3、C8、C9、R9、W）

　　當(dāng)BG3輸入到某一正半周峰值時，BG3導(dǎo)通，C5、C11充電，當(dāng)BG3的輸入電壓小于C5上的電壓時，BG3截止，C5、C11放電，放電時間常數(shù)遠(yuǎn)大于充電時間常數(shù)，這樣在放電時C5上的電壓變化不大。在下一個峰點到來時，BG3導(dǎo)通，C5、C11繼續(xù)充電…。這樣就能將中頻信號中包含音頻信息的包絡(luò)線檢測出來。

　　5）低放和功放（BG4、BG6、BG7、B5、B6）

　　作用：對音頻信號的幅度和功率進(jìn)行放大，推動揚聲器

　　低放：BG4。

　　功放：主要有BG6、BG7組成的互補對稱功率放大器構(gòu)成

　　五、實習(xí)步驟

　　1）學(xué)習(xí)金屬焊接，并通過練習(xí)熟練掌握；

　　2）組焊收音機(jī)

　　1、照元件清單目錄表檢察元件是否齊全；

　　2、認(rèn)識識別各種元器件以及認(rèn)清起作用；

　　3、學(xué)習(xí)收音機(jī)調(diào)頻調(diào)幅的工作原理；

　　4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應(yīng)的位置處；

　　5、裝配完畢后，通電進(jìn)行測試，若各項功能齊全則進(jìn)行下一步，若存在缺陷則用萬用表進(jìn)行檢查并糾正；

　　6、作一些基本的調(diào)試；

　　7、把應(yīng)該固定的地方牢固的'封住；

　　8、把焊接好的電路板與外殼組裝；

　　9、檢查驗收。

　　六、實習(xí)小結(jié)

　　1）通過實訓(xùn)我提高了自己的動手能力，同時應(yīng)用了所學(xué)的知識，并且加深了對知識的學(xué)習(xí)和理解，收獲頗豐。

　　2）通過對protel的學(xué)習(xí)，我初步掌握了電路版圖的畫法，我覺得這是我們電子設(shè)計者必須要會的基礎(chǔ)軟件。以后我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)其他更高級的相關(guān)軟件。

　　最后，感謝老師的辛勤指導(dǎo)！

　　電子技術(shù)實訓(xùn)報告5

　　在電子工藝實習(xí)的過程中，我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝。期間，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關(guān)的電子技術(shù)知識。在這次的收音機(jī)組裝中，焊接工藝占了很重要的分量。

　　對于零散的電子元件，通過焊接，才能形成一個完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞，就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習(xí)中，畢竟實踐出真知。同時，在實習(xí)中，我們還必須將書本中的知識很好的應(yīng)用到實踐操作中。

　　通過這次實習(xí)，我深刻的認(rèn)識到了，理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊協(xié)作的精神。

　　實習(xí)，可以很好地培養(yǎng)我們的動手能力。通過實習(xí)，我們不僅學(xué)會了調(diào)頻收音機(jī)的組裝，還從中學(xué)會了電子元件的焊接，以及收音機(jī)的檢測與調(diào)試。在整個實習(xí)過程中，對于我們，挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一，看起來容易，實則不然。

　　(一)插接式焊接(tht)

　　操作步驟：首先準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫：將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上，直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。然后將電烙鐵預(yù)熱，使其達(dá)到一定的溫度，接著將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點，利用烙鐵的溫度使焊點預(yù)熱，當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點，焊料開始熔化并濕潤焊點。當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當(dāng)焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。

　　操作要點：在手工烙鐵焊接中，焊件往往都容易被污染，所以一般需要進(jìn)行表面清理工作，手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中可以使用松香來促進(jìn)焊接，使之能更加好的焊接，但是也不能使用過量。

　　合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點，不要讓松香水通過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中，烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。

　　在焊接的過程中，我們要保證焊錫的量的適量，同時在焊接的過程中我們要固定好焊件，在撤離烙鐵頭的時候要快速，防止產(chǎn)生毛刺。

　　完成內(nèi)容：用手工焊的方法，利用導(dǎo)線在萬能板上焊接出字體，了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。

　　(二)貼片式焊接(smt)

　　現(xiàn)在越來越多的電路板采用表面貼裝原件，同傳統(tǒng)的封裝相比，他可以減少電路板的面積，易于大批量的加工，布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少，在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。

　　操作步驟：固定好電路板，取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件，利用熱風(fēng)槍吹出的熱風(fēng)將原件和電路板之間的焊錫融化，在焊錫融化的瞬時將原件取下。

　　操作要點：

　　1.在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑，用熱風(fēng)槍處理一遍，以免焊盤鍍錫不良或被氧化，造成不好焊，芯片則一般不需處理。

　　2.用鑷子小心地將電子芯片放到pcb板上，注意不要損壞引腳。使其與焊盤對齊，要保證芯片的放置方向正確。把熱風(fēng)槍的溫度調(diào)到300多攝氏度，用工具向下按住已對準(zhǔn)位置的芯片，在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑，仍然向下按住芯片，焊接兩個對角位置上的引腳，使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準(zhǔn)。如有必要可進(jìn)行調(diào)整或拆除并重新在pcb板上對準(zhǔn)位置。

　　3.開始焊接所有的引腳時，應(yīng)在烙鐵尖上加上焊錫，將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤。利用熱風(fēng)槍的熱風(fēng)使焊錫融化，直到看見焊錫流入引腳。在焊接時要保持熱風(fēng)槍與被焊引腳并行，防止因焊錫過量發(fā)生搭接。:

　　4.焊完所有的引腳后，用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫，以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊，檢查完成后，從電路板上清除焊劑。

　　5.電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線上。貼片電容表面沒有標(biāo)簽，要保證準(zhǔn)確及時貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應(yīng)的焊盤對位正確，在貼片的過程中盡可能的避免貼偏后，再去糾正。

　　同時注意保護(hù)各種元器件不在操作時發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放，避免元器件受震動產(chǎn)生偏移。

　　完成內(nèi)容：將手機(jī)電路板上的元件依次取下后，再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接，進(jìn)一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項。

　　(三)制作電路板(pcb板的制作)

　　我們采用的是激光打印法，老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉(zhuǎn)印紙和敷銅板，我們用砂紙將敷銅板打磨干凈，將熱轉(zhuǎn)印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好，反復(fù)通過照片過塑機(jī)，這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上，趁熱揭去熱轉(zhuǎn)印紙，將揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕，腐蝕完后取出用熱水沖洗，最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉，印刷電路板便制作成功了。

電子的實訓(xùn)報告4

　　一、PLC介紹

　　1、PLC的基本概念

　　可編程控制器（Programmable Logic Controller,PLC）是以微處理器為基礎(chǔ)，綜合了計算機(jī)技術(shù)，自動控制技術(shù)和通信技術(shù)發(fā)展起來的一種通用的工業(yè)自動控制裝置。它具有體積小、功能強、靈活通用與維護(hù)方便等一系列的優(yōu)點。特別是工、交通、電力等領(lǐng)域獲得了廣泛的應(yīng)用，成為現(xiàn)代工業(yè)控制的三大支柱之一。

　　可編程控制器是一種存儲器控制器，支持控制系統(tǒng)工作的程序存放在存儲器中利用程序來實現(xiàn)控制邏輯，完成控制任務(wù)、在可編程控制器構(gòu)成的控制系統(tǒng)中，要實現(xiàn)一個控制任務(wù)，首先要針對具體的被控對象，分析它對控制系統(tǒng)的要求，然后編出相應(yīng)的控制程序，利用編程器將控制程序?qū)懭肟删幊炭刂破鞯某绦虼鎯ζ髦小Ｏ到y(tǒng)運行時，可編程控制器依次讀取程序存儲器中的程序語句,對它們的內(nèi)容加以解釋并執(zhí)行。現(xiàn)代PLC已經(jīng)成為真正的工業(yè)控制設(shè)備。

　　可編程控制器的分類：根據(jù)硬件結(jié)構(gòu)的不同，可以將PLC分為整體式、模塊式和混合式。

　　1、PLC的結(jié)構(gòu)

　　PLC實質(zhì)是一種專用于工業(yè)控制的計算機(jī)，其硬件結(jié)構(gòu)基本上與微型計算機(jī)相同。

　　①CPU模塊

　　中央處理單元（CPU）是PLC的控制中樞。它按照PLC系統(tǒng)程序賦予的功能接收并存儲從編程器鍵入的用戶程序和數(shù)據(jù)；檢查電源、存儲器、I/O以及警戒定時器的狀態(tài)，并能診斷用戶程序中的語法錯誤。當(dāng)PLC投入運行時，首先它以掃描的方式接收現(xiàn)場各輸入裝置的狀態(tài)和數(shù)據(jù)，并分別存入I/O映像區(qū)，然后從用戶程序存儲器中逐條讀取用戶程序，經(jīng)過命令解釋后按指令的規(guī)定執(zhí)行邏輯或算數(shù)運算的結(jié)果送入I/O映像區(qū)或數(shù)據(jù)寄存器內(nèi)。等所有的用戶程序執(zhí)行完畢之后，最后將I/O映像區(qū)的各輸出狀態(tài)或輸出寄存器內(nèi)的數(shù)據(jù)傳送到相應(yīng)的輸出裝置，如此循環(huán)運行，直到停止運行。

　　為了進(jìn)一步提高PLC的可靠性，近年來對大型PLC還采取雙CPU構(gòu)成冗余系統(tǒng)，或采用三CPU的表決式系統(tǒng)。這樣，即使某個CPU出現(xiàn)故障，整個系統(tǒng)仍能

　　正常運行。

　　②輸入模塊

　　輸入寄存器可按位進(jìn)行尋址，每一位對應(yīng)一個開關(guān)量，其值反映了開關(guān)量的狀態(tài)，其值的改變由輸入開關(guān)量驅(qū)動，并保持一個掃描周期。CPU可以讀其值，但不可以寫或進(jìn)行修改。

　　③輸出模塊

　　輸出寄存器的每一位都表明了PLC在下一個時間段的輸出值，而程序循環(huán)執(zhí)行開始時的輸出寄存器的值，表明的是上一時間段的真實輸出值。在程序執(zhí)行過程中，CPU可以讀其值，并作為條件參加控制，還可以修改其值，而中間的變換僅僅影響寄存器的值。只有程序執(zhí)行到一個循環(huán)的尾部時的值才影響下一時間段的輸出，即只有最后的修改才對輸出接點的真實值產(chǎn)生影響。

　　④存儲器模塊

　　存放系統(tǒng)軟件的存儲器稱為系統(tǒng)程序存儲器。

　　存放應(yīng)用軟件的存儲器稱為用戶程序存儲器。

　　⑤電源

　　PLC的電源在整個系統(tǒng)中起著十分重要的作用。如果沒有一個良好的、可靠的電源，系統(tǒng)是無法正常工作的。因此PLC的制造商對電源的設(shè)計和制造也十分重視。一般交流電源波動在+10%（+15%）范圍內(nèi)，可以不采取其他措施而將PLC直接連接到交流電網(wǎng)上去。

　　2、PLC的特點

　　①編程方法簡單易學(xué)②功能強、性價比高③硬件配套齊全，用戶使用方便，適應(yīng)性強④可靠性高，抗干擾能力強⑤系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試工作量少⑥維護(hù)工作量小，維護(hù)方便⑦體積小，能耗低

　　3、PLC的應(yīng)用領(lǐng)域

　　①數(shù)字量邏輯控制②運動控制③閉環(huán)過程控制④數(shù)據(jù)處理⑤通信聯(lián)網(wǎng)

　　二、實訓(xùn)目的'

　　PLC實訓(xùn)是電氣工程及其自動化專業(yè)（控制方向）的一門專業(yè)實踐課程。本實訓(xùn)是配合《PLC編程及應(yīng)用》課程教學(xué)大綱、要求和課程實施計劃展開。通過本課程的實訓(xùn)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)了西門子S7-200系列PLC理論知識的基礎(chǔ)上，通

　　過上機(jī)編程和程序調(diào)試實訓(xùn)，進(jìn)一步提高西門子S7-200系列PLC的應(yīng)用能力，掌握自動化設(shè)備PLC控制的分析、設(shè)計和改進(jìn)普通機(jī)械設(shè)備電氣控制線路的能力，掌握可編程序控制器的基本原理和選型應(yīng)用方法，能夠根據(jù)設(shè)備的工藝過程和控制要求正確選用可編程控制器及配套的常用功能模塊、變頻器和觸摸屏的綜合應(yīng)用，完成常用設(shè)備的電氣控制系統(tǒng)設(shè)計，為今后從事相關(guān)的專業(yè)技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。

　　三、實訓(xùn)要求

　　PLC實訓(xùn)是對綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)，因此在實訓(xùn)過程中要求能夠主動思考，積極參與。每個同學(xué)必須做到的是：根據(jù)工藝要求，分析控制要求，設(shè)計控制程序，然后再進(jìn)行編程、調(diào)試，以滿足加工所要求的基本工藝過程。個別有能力的同學(xué)可以在原有控制要求的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善相應(yīng)的控制環(huán)特點，提出合理化建議并編程實現(xiàn)。

　　四、實訓(xùn)內(nèi)容

　　1、天塔之光的控制

　　1.1 控制要求

　　L12→L11→L10→L8→L1→L1、L2、L9→L1、L5、L8→L1、L4、L7→L1、L3、L6→L1→L2、L3、L4、L5→L6、L7、L8、L9→L1、L2、L6→L1、L3、L7→L1、L4、L8→L1、L5、L9→L1→L2、L3、L4、L5→L6、L7、L8、L9→L12→L11→L10??循環(huán)下去

　　1.2 I/O分配

　　輸入輸出起動按鈕： I0.0L1：Q0.0L7：Q0.6 停止按鈕： I0.1L2：Q0.1L8：Q0.7 L3：Q0.2L9：Q1.0 L4： Q0.3L10：Q1.1 L5：Q0.4 L11：Q1.2 L6：Q0.5 L12：Q1.3

　　1.3 梯形圖

電子的實訓(xùn)報告5

　　作為一名機(jī)械設(shè)計專業(yè)的一名學(xué)生，掌握機(jī)械的制圖與測繪的必要性可想而知。測繪實訓(xùn)是我們機(jī)械設(shè)計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié)，學(xué)校就根據(jù)專業(yè)情況學(xué)校開設(shè)了為期兩周的實訓(xùn)課，我堅持聽從老師的安排，按計劃完成每天的實訓(xùn)任務(wù)讓學(xué)生從中更加深刻的了解機(jī)械的設(shè)計，制造與研發(fā)，認(rèn)真的完成好這次實訓(xùn)，為學(xué)好更深層次的專業(yè)知識打好基礎(chǔ)。

　　一、實訓(xùn)目的

　　①具體應(yīng)用和鞏固本課程的理論知識，了解測繪的一般方法和步驟，掌握測繪技能及繪圖能力，并為后繼專業(yè)課及工作扎下初步基礎(chǔ)；

　　②通過零件草圖，裝配圖和零件工作的繪制，培養(yǎng)自己實際動手能力和零部件測繪能力。使自己能恰當(dāng)選擇表達(dá)方案、合理布圖，正確繪圖，并在老師指導(dǎo)下完成尺寸標(biāo)注及各項技術(shù)要求注寫；

　　③了解簡單機(jī)器的裝配工藝。通過全面、系統(tǒng)的零部件測繪訓(xùn)練，培養(yǎng)自身初步的工程設(shè)計能力。

　　④熟悉運用有關(guān)資料（如國家標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范及規(guī)定畫法等）。初步培養(yǎng)查閱標(biāo)準(zhǔn)資料的能力；

　　⑤培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，增強責(zé)任感。

　　二、實訓(xùn)時間地點

　　20xx年3月18日到20xx年3月29日

　　一號教學(xué)樓610機(jī)械制圖測繪實訓(xùn)室

　　三、實訓(xùn)計劃

　　18日、拆卸部件，熟悉臺虎鉗的結(jié)構(gòu)及工作原理，進(jìn)行畫小零件草圖

　　19日、繼續(xù)完成零件草圖的繪制。

　　20日、完成零件草圖繪制，測量尺寸并標(biāo)注，擬定技術(shù)要求。

　　21日、畫關(guān)鍵部位的裝配草圖，修正零件草圖的差錯。

　　22日、畫裝配草圖

　　25日、畫零件圖

　　26日、畫零件圖及標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求

　　27日、根據(jù)裝配草圖圖和零件圖畫裝配圖

　　28日、畫裝配圖標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求，檢查尺寸，對比所有零件的尺寸標(biāo)注

　　29日、寫實訓(xùn)報告、遞交作業(yè)

　　四、實訓(xùn)過程

　　1、在測繪之前，對部件進(jìn)行全面的分析研究，通過觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況進(jìn)行了解。

　　2、學(xué)會各個測量工具的使用，進(jìn)行合理的分析和測量，運用各個尺寸計算公式來繪制圖形。

　　3、對不懂得地方我都經(jīng)過請教同學(xué)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)和畫圖，確保零件圖的正確性。

　　4、參考書本進(jìn)行尺寸的標(biāo)注，以及對國家標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實際繪圖進(jìn)行實踐。考慮并畫出標(biāo)注零件尺寸的全部尺寸界線和尺寸線。標(biāo)注尺寸時，可再次檢查零件結(jié)構(gòu)形狀是否表達(dá)完整、清晰。

　　5、測量時應(yīng)盡量從基準(zhǔn)出發(fā)減少測量誤差，盡量避免尺寸換算以減少錯誤，有配合關(guān)系的尺寸（配合孔軸）只測量它的基本尺寸，其配合性質(zhì)和相應(yīng)公差值，進(jìn)行查閱。

　　五、總結(jié)

　　在為期兩周的測繪實訓(xùn)中，我每天按時到實訓(xùn)室進(jìn)行實踐操作，每天完成計劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測繪中自己做到了獨立，認(rèn)真，仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問題時和同組同學(xué)互相討論，請教其他懂得的同學(xué)。通過對安全閥的測繪，是我掌握了零件測繪的方法和步驟，學(xué)會了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形，讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確，合理的表達(dá)出零件圖形。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

　　我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡單些時，由于習(xí)慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來麻煩，導(dǎo)致效率低。通過這次實訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實訓(xùn)我知道了自己的很多不足，對《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解，課本知識還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，專研，同時也要及時復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識。

　　一年的實習(xí)時間很快就過去了，回首過去的一年，在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實習(xí)老師的指導(dǎo)下，我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實習(xí)，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，一年的實習(xí)結(jié)束，現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及使用方法，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識，但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的，一定要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并堅持邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就掌握了其中的要領(lǐng)，已能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細(xì)、完美。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全理念，“安全責(zé)任比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè)，井下作業(yè)，隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認(rèn)真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因為它們根本不是對立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

　　3、我還參加了集團(tuán)公司組織的礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識到了礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的重要性，要做到不安全不生產(chǎn)，先安全后生產(chǎn)的原則，今后無論干什么工作都要有一個標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、扎實工作、埋頭苦干，出色地完成了實習(xí)任務(wù)

　　實習(xí)期間，我被分配到機(jī)電科技術(shù)組，主要負(fù)責(zé)綜采供電設(shè)計和事故處理。一年里，我下過53次井，處理大小事故二十多期，參與編輯綜采供電設(shè)計兩次，年度大檢修一次，月檢計劃7次。

　　我雖然來自生產(chǎn)一線也經(jīng)常下井，但是對礦井供電一直以來都是很模糊的，通過多次下井實踐，并虛心請教老師傅，從而了解了礦井供電系統(tǒng)和各種移變、開關(guān)的正確使用。我還整理了機(jī)電科資料室所以的技術(shù)檔案，這項工作比較繁重，而且又多年沒人整理，別人又不愿意干的活，但我還是以較短的時間完成了這項工作，受到單位領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可。

　　在實習(xí)期間，我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計課題，受到了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊揚。

　　三、加強修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志，樹立了良好的實習(xí)生形象

　　我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的'工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

　　與此同時，我積極向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，如：資料管理方面；與同事積極探討機(jī)電管理，通過討論既增進(jìn)了同事間的友情，又提高了自身的業(yè)務(wù)能力；我主動與同事交流，熱情幫助他人；還積極參加單位組織的各項活動，如參加黨員學(xué)習(xí)、新春聯(lián)歡演出。

　　這次實習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到，我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì)，包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等，這些品質(zhì)將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼！

　　四、存在的問題及今后的打算

　　在實習(xí)中，我盡管學(xué)到了不少知識，有了不少收獲，但學(xué)校的要求，離集團(tuán)公司的要求還有一定的差距，具體表現(xiàn)在：

　　1、理論知識不夠扎實。

　　2、實踐經(jīng)驗不夠豐富。

　　今后，我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷積累工作經(jīng)驗，聽取大家的意見，集思廣益，不斷進(jìn)步，進(jìn)一步加強自身修養(yǎng)，切實提高綜合素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才，為實現(xiàn)“高起點上再跨越，創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

　　測量報告心得

　　通過本次實習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，首先，我明白了控制測量的重要性。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用，對課堂知識的實際應(yīng)用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了測量的工作。

　　在外面測完后，還要回來計算，檢驗測完的結(jié)果是否符合要求及在規(guī)定的線差內(nèi)。

　　測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

　　我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，不僅理解了基本測繪工作的全過程，系統(tǒng)的掌握測量儀器操作、實測、計算、等基本技能，而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。還使實際工作能力得到鍛煉。在實習(xí)中培養(yǎng)了踏時求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。

電子的實訓(xùn)報告6

　　幾個月的實習(xí)下來，讓自己走進(jìn)了一個全新的領(lǐng)域，開始了自己真正的工作生涯。實習(xí)無所謂結(jié)果而言，更確切的說，它是一個開端，一個讓自己學(xué)會成長的地方，當(dāng)然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺到了有很大的提高。

　　首先，在工作技能上，因為從事的是測試工作，對于自己來說是一個全新的概念，一切都是從頭開始的，而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會努力，向著自己的`目標(biāo)前進(jìn)。

　　其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長，只有真正的經(jīng)歷過，才可以讓自己真的成熟起來，要想真的出人頭地，好的為人是前提。四.實習(xí)總結(jié)

　　說來自己真的算是很幸運吧，銳騰達(dá)公司來學(xué)校開專長招聘會，我是第一個被老板敲定的人。當(dāng)時自己也很意外，更多的是很開心，也充分的肯定了自己的一點小能力。我應(yīng)聘的職位是軟件測試員，當(dāng)初在大家包括我自己的眼里都認(rèn)為軟件測試的要求非常高，而且似乎有一種可望不可及的感覺，但是當(dāng)自己真正的接觸了這個行業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么的高不可攀。不過后來發(fā)現(xiàn)自己所從事的，并不是真正意義上的軟件測試，只是一種“手腦”測試罷了，不過雖然如此，但依然學(xué)到了很多，尤其是對計算機(jī)的硬件知識和底層操作有了更深的一步了解。

　　還記得剛剛走入公司的時候，感覺很奇妙，一切都是那么新奇，那么陌生，不敢隨便講話，凡事都小心翼翼的，這對于性格開朗的我來說，簡直到了折磨的程度，不過幸運的是很快就跟所在部門的同事混熟啦，公司雖然很小，但是工作的氛圍卻非常的輕松。也許大家都是年輕人，且都是剛剛進(jìn)入社會不久，所以有很多的共同話題，在工作之余，和同事之間的關(guān)系相處的很融洽，完全化解我當(dāng)初的煌煌不安。

　　總之，通過這次實習(xí)，確實讓自己成長了許多。在實習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。在測試時要想使自己的測試更加周全。總會遇到這樣那樣的問題，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后能做好測試工作而努力。

電子的實訓(xùn)報告7

　　一、電子技術(shù)實訓(xùn)課程分析

　　電子技術(shù)課程是電子相關(guān)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，在專業(yè)課程體系中，電子技術(shù)課程是重要基礎(chǔ)課程之一。電子技術(shù)既有很強的理論性，又具有很強的實踐性和實用性。具備電子技術(shù)的基本知識和技能不僅為學(xué)習(xí)其他后續(xù)課打下基礎(chǔ)，同時其很強的應(yīng)用性本身已成為適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)的必要條件。電子技術(shù)實訓(xùn)是“電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程非常必要的實踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)。它的任務(wù)是使學(xué)生能夠綜合運用所學(xué)理論知識，進(jìn)行簡單電子電路設(shè)計、電路仿真與調(diào)試、電路焊接測試等。系統(tǒng)地進(jìn)行電子電路的實踐訓(xùn)練，學(xué)生可以鍛煉動手能力，培養(yǎng)實際應(yīng)用的技能，提高分析問題和解決問題的能力。同時，這也為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。電子技術(shù)是電子信息領(lǐng)域中發(fā)展最迅速的一個分支，內(nèi)容不斷更新。電子技術(shù)日新月異，各種新產(chǎn)品層出不窮，伴隨而來的新知識、新技術(shù)、新工藝與日俱增。現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)生了質(zhì)的飛躍，主要體現(xiàn)在:產(chǎn)品不再是單一技術(shù)的載體，軟件與硬件技術(shù)溝通在一起，使產(chǎn)品智能化;技術(shù)的外貌與作為與其發(fā)展源頭的基本理論已相差甚遠(yuǎn)，技術(shù)的.應(yīng)用已難以從其基本理論直接推理，而按照技術(shù)規(guī)范操作卻很容易實現(xiàn)新技術(shù)產(chǎn)品的全部功能;集成電路內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜而線路簡單、功能完備、使用方便。

　　二、改革思路

　　以提高學(xué)生實踐動手能力為主線，加強學(xué)生新技術(shù)檢索應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作、自主學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新等綜合能力。

　　三、改革方案

　　(一)實訓(xùn)資源構(gòu)建

　　(1)引入有效實驗項目。實驗項目的選擇對于實訓(xùn)效果起到了至關(guān)重要的作用。在項目選擇時不能太小、太散，這樣很難實現(xiàn)相關(guān)的實驗效果。也不要選擇太大太難的項目，這樣很難讓學(xué)生掌握，教師也很難駕馭，從而降低了實訓(xùn)教學(xué)的有效性。因此，教學(xué)項目的選擇要以興趣為出發(fā)點，選擇學(xué)生能夠接受理解的真實實驗項目。這些項目最好是具有實踐應(yīng)用性的，讓學(xué)生通過實踐過程即學(xué)習(xí)到知識與技能，又有成就感。例如，可以在實訓(xùn)中引入調(diào)頻收音機(jī)制作項目，讓每一位學(xué)生都能調(diào)試制作一臺收音機(jī)。

　　(2)將實驗項目分割為實驗任務(wù)。實驗項目可以按照電子技術(shù)課程的三大模塊來選擇三個實驗項目。第一模塊為模擬電子技術(shù)，第二模塊為數(shù)字電子技術(shù)，第三模塊為綜合應(yīng)用。而每一模塊都必須再根據(jù)課時的需要，分解成為實驗任務(wù)。任務(wù)的分解需要按照項目的實現(xiàn)過程，進(jìn)行合理有效的分解，并且每個任務(wù)都有相應(yīng)的知識穿插。對于每一個任務(wù)都要開發(fā)任務(wù)書與實驗報告。任務(wù)書中需包含任務(wù)名稱、任務(wù)描述、知識獲取途徑、任務(wù)驗收標(biāo)準(zhǔn)等。實驗報告中需要包含實驗名稱、實驗?zāi)繕?biāo)、實驗步驟、實驗注意事項、實驗反饋等。

　　(3)開發(fā)實訓(xùn)資源。對于電子技術(shù)實訓(xùn)課程來說，需要開發(fā)很多配套的實訓(xùn)資源。其中，即包括硬件實訓(xùn)室又包括教學(xué)資源的開發(fā)。

　　(二)教學(xué)方法改革。

　　對于電子技術(shù)實訓(xùn)課程其教學(xué)方法應(yīng)該進(jìn)行積極改革。積極利用學(xué)生課后時間，使實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)由課內(nèi)延展至課外，使學(xué)習(xí)過程由一個人學(xué)習(xí)變成以小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。實踐中采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，對應(yīng)本門課程具體操作步驟如下:

　　(1)課前布置實訓(xùn)任務(wù)。課前教師為學(xué)生下發(fā)實訓(xùn)任務(wù)書與實驗報告。讓學(xué)生按照實訓(xùn)任務(wù)書的要求閱讀與準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)習(xí)資源，完成知識的基本吸收過程，設(shè)計實踐過程。

　　(2)課上以小組為單位進(jìn)行實踐。課上，學(xué)生以小組為單位，按照課前計劃進(jìn)行實踐，填寫實訓(xùn)報告書。教師進(jìn)行指導(dǎo)，隨時發(fā)現(xiàn)問題并解決。

　　(3)課上以小組為單位提交作品并展示介紹。每一模塊完成時，以小組為單位將本模塊實訓(xùn)項目完成情況進(jìn)行展且并做匯報介紹。

　　(三)教學(xué)手段改革。

　　當(dāng)前隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，服務(wù)于電子技術(shù)實訓(xùn)課程的仿真實訓(xùn)平臺也應(yīng)運而生，很多在實驗室操作難度大、實踐資源有限的實驗可以在仿真平臺上完成。因此，要積極引入并運用實踐教學(xué)平臺。

　　(四)考核模式改革。

　　對于實訓(xùn)課程來說，考核模式一直是教師積極探索的話題。實踐中建議采用小組成績與個人成績相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。考核內(nèi)容即要包括理論、技能，同時也要包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度等。

　　四、小結(jié)

電子的實訓(xùn)報告8

　　一、實訓(xùn)目的

　　本次實訓(xùn)旨在讓學(xué)生通過模擬電子商務(wù)平臺的運營，提高他們的電子商務(wù)實踐能力，鍛煉溝通、團(tuán)隊協(xié)作和解決問題的能力。

　　二、實訓(xùn)內(nèi)容

　　本次實訓(xùn)采用沙盤模擬電子商務(wù)平臺的運營，學(xué)生將分為幾個小組，每個小組擔(dān)任一個電子商務(wù)企業(yè)的角色，通過互相競爭和協(xié)作，負(fù)責(zé)平臺上產(chǎn)品的推廣、銷售、客服等環(huán)節(jié)。

　　三、實訓(xùn)流程

　　1. 組建小組。根據(jù)實訓(xùn)要求，學(xué)生自主組隊，每個小組由5-6人組成，必須有團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。

　　2. 分配企業(yè)角色。老師根據(jù)學(xué)生的選擇以及實訓(xùn)計劃，分配每個小組的企業(yè)角色，比如售賣日化用品、服裝、數(shù)碼產(chǎn)品等。

　　3. 制定商業(yè)計劃。每個小組需要根據(jù)分配的企業(yè)角色，制定商業(yè)計劃，包括產(chǎn)品選擇、市場調(diào)研、定價策略、營銷和促銷策略等方面。

　　4. 模擬電子商務(wù)平臺運營。學(xué)生通過沙盤模擬電子商務(wù)平臺的運營，負(fù)責(zé)產(chǎn)品的`推廣、銷售、客服等環(huán)節(jié)，需要和其他小組協(xié)作競爭。

　　5. 總結(jié)反思。實訓(xùn)結(jié)束后，每個小組需要總結(jié)整個實訓(xùn)過程，分析自己的優(yōu)缺點，思考如何改進(jìn)團(tuán)隊合作和推廣銷售能力。

　　四、實訓(xùn)收獲

　　通過本次電子商務(wù)沙盤實訓(xùn)，學(xué)生們深入了解了電子商務(wù)的運行模式、市場競爭策略等實際問題，提高了他們的團(tuán)隊協(xié)作、溝通和解決問題的能力，同時也為他們今后從事電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)打下了基礎(chǔ)。此外，通過和其他小組競爭和協(xié)作，還加深了彼此之間的交流和理解，增進(jìn)了與他人的感情。

　　五、不足之處

　　本次實訓(xùn)雖然有所收獲，但也暴露出了一些不足之處。一方面，學(xué)生們的電子商務(wù)知識儲備和實踐經(jīng)驗還有待提高；另一方面，實訓(xùn)過程中缺乏真實市場環(huán)境的制約因素，缺少對真實市場競爭的考驗。這也提醒我們，在今后的實訓(xùn)中需要更加實際和全面。

　　六、總結(jié)

　　通過本次電子商務(wù)沙盤實訓(xùn)，學(xué)生們不僅學(xué)到了電子商務(wù)的基本知識和實踐經(jīng)驗，還鍛煉了團(tuán)隊協(xié)作、溝通和解決問題的能力。但同時也發(fā)現(xiàn)實訓(xùn)過程中的不足之處，為今后的實訓(xùn)提出了更高的要求。電子商務(wù)的未來是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的，我們相信，在學(xué)生們的不斷實踐和探索中，一定能夠做出更多的貢獻(xiàn)。

電子的實訓(xùn)報告9

　　為期兩周的電子工藝實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。電子工藝實訓(xùn)讓我體會最深的其實不是學(xué)到了多少知識，而是懂得了如何做人，如何做事，如何做學(xué)問。

　　在無人監(jiān)管的情景下，無論做什么都不要違背良心，都不要忘記自我的準(zhǔn)則，因為你所做的一切，上天是明白的。

　　電子工藝實訓(xùn)的第一天留給我的印象是最深的。“修合無人見，存心有天知”這句話也是我在那天聽到的，并且是平生第一次聽到。初聽，感觸頗深，主要是說到了我的心里。教師說的也許都是一些小事，聽教師講課必須要抬頭看黑板，打掃衛(wèi)生時必須要把板凳下頭擦干凈，臨走時要用手把板凳放在桌子下頭……這個學(xué)期我真的沒有嚴(yán)格要求自我，教師辛辛苦苦在講臺上講課，自我在后面悠哉游哉看書，看完書就完事大吉，到底學(xué)會了多少，到底“板凳底面是不是干凈”，到底是用心學(xué)還是蒙混過關(guān)，就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進(jìn)去的，自我明白，或許上天也明白那么一點點。

　　電子工藝實訓(xùn)結(jié)束，仔細(xì)清點著這些日子的收獲……

　　做人，要慎獨。

　　曾聽說過一個關(guān)于賣彩票的老板的故事，與20xx年春晚小品《完美時代》極為相似。主人公是賣彩票小站的老板，有一位老顧客每次都會光顧。可是，老顧客有一次要去出差，就委托老板幫他買一張彩票，其他的都沒有交代。老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬，老板確實有過獨吞的想法，可經(jīng)過一夜的深思熟慮，加上老板的慎獨品質(zhì)，老板還是很大方地把彩票還給了顧客。“本身就是人家中的彩票，這有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬，但我這下半輩子就不好受了。”這位先生說。這一語道出了他做人的準(zhǔn)則――慎獨。

　　做事，要靜心。

　　“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”柳宗元的《江雪》一向激勵著我，激勵我無論做什么事必須要靜心。專業(yè)課教師以往告訴我們，在計算機(jī)領(lǐng)域，如果真的要想做出一些成績，就必須要耐得住寂寞，靜下心來學(xué)習(xí)。編程很繁瑣，很枯燥，可是既然決定想有所建樹，就要靜心。煩躁，寂寞的心理活動也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實訓(xùn)中，充電器的一個重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié)，期間必須要靜心，才能讓充電器面世。

　　做學(xué)問，要細(xì)心。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，能夠說，它是一件事情的命脈。小事不小，也許它只是作業(yè)中的一個字母，一個a一個u無人關(guān)心，可在重要文件中單詞的錯寫就會改變原文意義；也許它只是作業(yè)中的一個數(shù)字，多一個0少一個0無關(guān)緊要，可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。學(xué)習(xí)過程中，自我認(rèn)為這個不要緊，那個不重要，到頭來白了少年頭，無所成就，只落得一場空悲切。小事很小，可是一個人真的能把自我的小事都做好，真的就很了不起。就像俞洪敏說的.，期望所有的同學(xué)能把自我每一天平凡的日子堆砌成偉大的人生，我期望所有的人能細(xì)心的做學(xué)問，細(xì)心地做每一件小事從而成就自我的不平凡。

　　做人做事做學(xué)問，對于一個人的一生很重要。在無人監(jiān)管的情景下，無論做什么都不要違背良心，都不要忘記自我的準(zhǔn)則，因為你所做的一切，上天是明白的。

電子的實訓(xùn)報告10

　　班級：

　　姓名：

　　學(xué)號：

　　內(nèi)容摘要

　　本次實訓(xùn)內(nèi)容主要有電子支付的基本概念、電子支付的特征、電子支付的協(xié)議、電子支付的發(fā)展階段、電子支付的類型、電子支付的工具、電子支付流程、網(wǎng)站推廣的基本方法、策略等和標(biāo)準(zhǔn)化包裝的內(nèi)容和作用等。

　　關(guān)鍵詞：電子支付、網(wǎng)站推廣、標(biāo)準(zhǔn)化包裝

　　一、實訓(xùn)概述和意義

　　通過這段時間的實訓(xùn)，不僅拓寬了自己的知識面，更培養(yǎng)和鍛煉了自己所學(xué)的基礎(chǔ)理論，掌握了基本技能和專業(yè)知識，增強了獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐有機(jī)結(jié)合起來，為畢業(yè)之后的工作道路鋪上了墊腳石。

　　1、鍛煉了自己的實踐能力，將在課堂上學(xué)到很多理論知識運用于實際中，使自己較全面深入地了解電子商務(wù)相關(guān)工作的情況，開拓了視野，實現(xiàn)了技術(shù)技能和商務(wù)技能的提高。

　　2、進(jìn)一步深入掌握專業(yè)知識，并在實習(xí)的過程中逐步找準(zhǔn)自己的專業(yè)定位，讓自己對社會有一個更好的了解，使自己在未來就業(yè)方面有清楚的認(rèn)識。

　　3、培養(yǎng)了自己分析問題和解決問題的能力，踏踏實實的工作態(tài)度，樹立了良好的職業(yè)素養(yǎng)。

　　二、實訓(xùn)過程與內(nèi)容

　　（一）電子支付：

　　所謂電子支付，是指從事電子商務(wù)交易的當(dāng)事人，包括消費者、廠商和金融機(jī)構(gòu)，通過信息網(wǎng)絡(luò)，使用安全的信息傳輸手段，采用數(shù)字化方式進(jìn)行的貨幣支付或資金流轉(zhuǎn)。

　　電子支付的特征：

　　1．?dāng)?shù)字化的支付方式

　　電子支付是采用先進(jìn)的技術(shù)通過數(shù)字流轉(zhuǎn)來完成信息傳輸?shù)模涓鞣N支付方式都是采用數(shù)字化的方式進(jìn)行款項支付的；而傳統(tǒng)的支付方式則是通過現(xiàn)金的流轉(zhuǎn)、票據(jù)的轉(zhuǎn)讓及銀行的匯兌等物理實體的流轉(zhuǎn)來完成款項支付的。2．開放的系統(tǒng)平臺

　　電子支付的工作環(huán)境是基于一個開放的系統(tǒng)平臺（即因特網(wǎng)）之中；而傳統(tǒng)支付則是在較為封閉的系統(tǒng)中運作。3．先進(jìn)的通訊手段電子支付使用的是最先進(jìn)的通信手段，如因特網(wǎng)、Extranet；而傳統(tǒng)支付使用的則是傳統(tǒng)的通信媒介。電子支付對軟、硬件設(shè)施的要求很高，一般要求有聯(lián)網(wǎng)的計算機(jī)、相關(guān)的軟件及其它一些配套設(shè)施；而傳統(tǒng)支付則沒有這么高的要求。4．明顯的支付優(yōu)勢

　　電子支付具有方便、快捷、高效、經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢。用戶只要擁有一臺上網(wǎng)的PC機(jī)，便可足不出戶，在很短的時間內(nèi)完成整個支付過程。支付費用僅相當(dāng)于傳統(tǒng)支付的幾十分之一，甚至幾百分之一。

　　電子支付的類型：

　　1、網(wǎng)上支付

　　網(wǎng)上支付是電子支付的一種形式。廣義地講，網(wǎng)上支付是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，利用銀行所支持的某種數(shù)字金融工具，發(fā)生在購買者和銷售者之間的金融交換，而實現(xiàn)從買者到金融機(jī)構(gòu)、商家之間的在線貨幣支付、現(xiàn)金流轉(zhuǎn)、資金清算、查詢統(tǒng)計等過程，由此電子商務(wù)服務(wù)和其它服務(wù)提供金融支持。

　　2、電話支付

　　電話支付是電子支付的一種線下實現(xiàn)形式，是指消費者使用電話（固定電話、手機(jī)、小靈通）或其他類似電話的終端設(shè)備，通過銀行系統(tǒng)就能從個人銀行賬戶里直接完成付款的方式。

　　3、移動支付

　　移動支付是使用移動設(shè)備通過無線方式完成支付行為的一種新型的支付方式。移動支付所使用的移動終端可以是手機(jī)、PDA、移動PC等。

　　（二）網(wǎng)站推廣：

　　根據(jù)利用的主要網(wǎng)站推廣工具，網(wǎng)站推廣的基本方法也可以歸納為幾種：搜索引擎推廣方法、電子郵件推廣方法、資源合作推廣方法、信息發(fā)布推廣方法、病毒性營銷方法、快捷網(wǎng)址推廣方法、網(wǎng)絡(luò)廣告推廣方法、綜合網(wǎng)站推廣方法等

　　基本推廣方法介紹：

　　1.搜索引擎推廣法

　　搜索引擎推廣是指利用搜索引擎、分類目錄等具有在線檢索信息功能的網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行網(wǎng)站推廣的方法。

　　搜索引擎推廣的方法可分為多種不同的形式，常見的有：登錄免費分類目錄、登錄付費分類目錄、搜索引擎優(yōu)化、關(guān)鍵詞廣告、關(guān)鍵詞競價排名、網(wǎng)頁內(nèi)容定位廣告等。

　　2.電子郵件推廣法

　　中小企業(yè)在實施這一方法時需注意：許可E-mail營銷比傳統(tǒng)的推廣方式或未經(jīng)許可的Email營銷具有明顯的優(yōu)勢，比如可以減少廣告對用戶的滋擾、增加潛在客戶定位的準(zhǔn)確度、增強與客戶的關(guān)系、提高品牌忠誠度等。

　　3.資源合作推廣法

　　通過網(wǎng)站交換鏈接、交換廣告、內(nèi)容合作、用戶資源合作等方式，在具有類似目標(biāo)網(wǎng)站之間實現(xiàn)互相推廣的目的，其中最常用的資源合作方式為網(wǎng)站鏈接策略，利用合作伙伴之間網(wǎng)站訪問量資源合作互為推廣。

　　一般來說，每個網(wǎng)站都傾向于鏈接價值高的其他網(wǎng)站，因此獲得其他網(wǎng)站的鏈接也就意味著獲得了合作伙伴和一個領(lǐng)域內(nèi)同類網(wǎng)站的認(rèn)可。

　　4.信息發(fā)布推廣法

　　這是免費網(wǎng)站推廣的常用方法之一，即將有關(guān)的網(wǎng)站推廣信息發(fā)布在其他潛在用戶可能訪問的網(wǎng)站上，利用用戶在這些網(wǎng)站獲取信息的機(jī)會實現(xiàn)網(wǎng)站推廣的目的，適用于這些信息發(fā)布的網(wǎng)站包括在線黃頁、分類廣告、論壇、博客網(wǎng)站、供求信息平臺、行業(yè)網(wǎng)站等。

　　5.病毒性營銷法

　　即利用用戶之間的主動傳播，讓信息像病毒那樣擴(kuò)散，從而達(dá)到推廣的目的，病毒性營銷方法實質(zhì)上是在為用戶提供有價值的免費服務(wù)的同時，附加上一定的推廣信息。

　　6.快捷網(wǎng)址推廣法

　　即合理利用網(wǎng)絡(luò)實名、通用網(wǎng)址以及其他類似的.關(guān)鍵詞網(wǎng)站快捷訪問方式來實現(xiàn)網(wǎng)站推廣的方法。

　　7.網(wǎng)絡(luò)廣告推廣法

　　網(wǎng)絡(luò)廣告是常用的網(wǎng)絡(luò)營銷策略之一，在網(wǎng)絡(luò)品牌、產(chǎn)品促銷、網(wǎng)站推廣等方面均有明顯作用。網(wǎng)絡(luò)廣告的常見形式包括：Banner廣告、關(guān)鍵詞廣告、分類廣告、贊助式廣告、E-mail廣告等。

　　8.綜合網(wǎng)站推廣法

　　如有獎競猜、在線優(yōu)惠卷、有獎?wù){(diào)查、針對在線購物網(wǎng)站推廣的比較購物和購物搜索引擎等，有些甚至采用建立一個輔助網(wǎng)站進(jìn)行推廣。

　　網(wǎng)站推廣時的幾點禁忌：

　　1．把首頁做成Flash。這樣不僅不利于搜索引擎排名，反而會減慢進(jìn)入主頁的速度，在一定程度上為你的客戶盡快找到你設(shè)置了一道小障礙。

　　2．把導(dǎo)航做成圖片連接。這樣做不利于搜索引擎搜索到網(wǎng)站的其他頁面。3．用大量的圖片組成首頁。

　　4．作所謂的通用網(wǎng)址。一個網(wǎng)站80%的流量來源于搜索引擎，其他的20%則通過直接輸入網(wǎng)址和導(dǎo)航網(wǎng)站的連接，用通用網(wǎng)址的人不到0.5%。

　　（三）標(biāo)準(zhǔn)化包裝：

　　商品包裝標(biāo)準(zhǔn)化主要內(nèi)容是使商品包裝適用、牢固、美觀，達(dá)到定型化、規(guī)格化和系列化。對同類或同種商品包裝，需執(zhí)行“七個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一材料，統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一容量、統(tǒng)一標(biāo)記、統(tǒng)一結(jié)構(gòu)、統(tǒng)一封裝方法和統(tǒng)一捆扎方法等。

　　標(biāo)準(zhǔn)化包裝的內(nèi)容：

　　1．包裝材料標(biāo)準(zhǔn)化

　　商品包裝材料應(yīng)盡量選擇標(biāo)準(zhǔn)材料，少用或不用非標(biāo)準(zhǔn)材料，以保證材料質(zhì)量和材料來源的穩(wěn)定。要經(jīng)常了解新材料的發(fā)展情況，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)的需要，有選擇地采用。

　　2．包裝容器的標(biāo)準(zhǔn)化包裝容器的外形尺寸與運輸車輛的內(nèi)部尺寸和包裝商品所占的有效倉庫容積有關(guān)。因此應(yīng)對包裝外形尺寸作嚴(yán)格規(guī)定。運輸包裝的內(nèi)尺寸和商品中包裝的外尺寸也有類似的關(guān)系，因此對運輸包裝的內(nèi)尺寸和商品中包裝的外尺寸，也應(yīng)作嚴(yán)格規(guī)定。為了節(jié)約包裝材料和便于搬運、堆碼，一般情況下，包裝容器的長與寬之比為3:2，高與長相等。3．包裝工藝標(biāo)準(zhǔn)化

　　凡是包裝箱、桶等，必須規(guī)定內(nèi)裝商品數(shù)量、排列順序、合適的襯墊材料，并防止包裝箱、桶內(nèi)空隙太大、商品游動。如木箱包裝箱，必須規(guī)定箱板的木質(zhì)、箱板的厚度、裝箱釘子的規(guī)格、相鄰釘子距離，包角的技術(shù)要求及釘子不得釘在夾縫里等。紙箱必須規(guī)定如何封口，腰箍的材料，腰箍的松緊及牢固度等。布包則要規(guī)定針距及捆繩的松緊度等。回收復(fù)用的木箱、紙箱及其他包裝箱也都必須制定標(biāo)準(zhǔn)。

　　4．裝卸作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

　　在車站、港口、碼頭、倉庫等處裝卸物時，都要制定裝卸作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。要搞好文明操作。機(jī)械化裝卸要根據(jù)商品包裝特點選用合適的機(jī)具，如集裝袋、托盤等。工業(yè)、商業(yè)、交通運輸部門交接貨物時，要實行驗收責(zé)任制，以做到責(zé)任分明。5．集合包裝標(biāo)準(zhǔn)化

　　集合包裝即適合機(jī)械化裝卸，又能保護(hù)商品安全。我國集合包裝近幾年有較快的發(fā)展，并制訂了部分國家標(biāo)準(zhǔn)，其中，20噸以上的集裝箱采用國際標(biāo)準(zhǔn)。托盤的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)和集裝箱的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的尺寸相配套合。6．包裝檢測標(biāo)準(zhǔn)化

　　包裝產(chǎn)品在交付給使用方之前應(yīng)該通過統(tǒng)一的檢測。測試指標(biāo)如下：

　　測試目標(biāo)消費者對可以刺激其購買欲望的外包裝的形狀、規(guī)格、色彩、圖案、文字說明、品牌標(biāo)記等信息的反應(yīng)情況，從而刺激其購買。

　　標(biāo)準(zhǔn)化包裝的作用：

　　1．包裝標(biāo)準(zhǔn)化有利于包裝工業(yè)的發(fā)展

　　包裝標(biāo)準(zhǔn)化是有計劃發(fā)展包裝工業(yè)的重要手段，是保證國民經(jīng)濟(jì)各部門生產(chǎn)活動高度統(tǒng)一，協(xié)調(diào)發(fā)展的有利措施。商品質(zhì)量與包裝設(shè)計、包裝材料或容量、包裝工藝、包裝機(jī)械等有著密切關(guān)系。由于商品種類繁多，形狀各一，為了保證商品質(zhì)量，減少事故的發(fā)生，根據(jù)各方面的需要，制定出行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及互相銜接標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成包裝標(biāo)準(zhǔn)化體系，有利于商品運輸、裝卸和貯存；有利于各部門、各生產(chǎn)單位有機(jī)地聯(lián)系起來，協(xié)調(diào)相互關(guān)系，促進(jìn)包裝工業(yè)的發(fā)展。2．包裝標(biāo)準(zhǔn)化有利于提高生產(chǎn)效率，保證商品安全可靠根據(jù)不同商品的特點，制定出相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，使商品包裝在尺寸、重量、結(jié)構(gòu)、用材等方面都有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。使商品在運轉(zhuǎn)過程中免受損失。同時也為商品貯存養(yǎng)護(hù)提供了良好條件，使商品質(zhì)量得到保證。特別是運輸危險品和有危險的商品時，由于包裝比較適宜、妥當(dāng)，減少了發(fā)熱、撞擊、因此運輸安全也得到了保證。3．包裝標(biāo)準(zhǔn)化有利于合理利用資源、減少材料損耗、降低商品包裝成本。

　　包裝標(biāo)準(zhǔn)化可使包裝設(shè)計科學(xué)合理，包裝型號規(guī)格統(tǒng)一。過去紙箱規(guī)格參差不齊，質(zhì)量不好，實行包裝標(biāo)準(zhǔn)化以來，紙箱統(tǒng)一簡化為27種規(guī)格，降低半成品損耗千分之五。如滬、津兩市，僅針織內(nèi)衣包裝實行標(biāo)準(zhǔn)化，一年就可降低包裝費上百萬元。

　　4．包裝標(biāo)準(zhǔn)化有利于包裝的回收復(fù)用，減少包裝、運輸、貯存費用商品包裝標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，使各廠各地的包裝容器，可以互通互用，便于就地組織包裝回收復(fù)用，節(jié)省了回收空包裝容器在地區(qū)間的往返運費，降低了包裝貯存費用。

　　5．包裝標(biāo)準(zhǔn)化便于識別和計量

　　標(biāo)準(zhǔn)化包裝，簡化了包裝容器的規(guī)格，統(tǒng)一包裝的容量。明確規(guī)定了標(biāo)志與標(biāo)志書寫的部位，便于從事商品流通的工作人員識別和分類。同時，整齊劃一的包裝，每箱中或者每個容器中的重量一樣，數(shù)量相同，對于商品使用計量非常方便。

　　6．包裝標(biāo)準(zhǔn)化，對提高我國商品在國際市場上的競爭力，發(fā)展對外貿(mào)易有重要意義。

　　當(dāng)前，包裝標(biāo)準(zhǔn)化已成為發(fā)展國際貿(mào)易的重要組成部分，包裝標(biāo)準(zhǔn)化已成為國際交往中互相遵循的技術(shù)準(zhǔn)則。國際間貿(mào)易往來都要求加速實行商品包裝標(biāo)準(zhǔn)化、通用化、系列化。

　　三、實訓(xùn)總結(jié)

　　電子商務(wù)的實訓(xùn)課程是學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)方法、掌握電子商務(wù)技能的重要渠道。

　　通過這次的學(xué)習(xí)，讓我更深刻的認(rèn)識到了電子商務(wù)的特點和應(yīng)用領(lǐng)域，也使我體會到了電子商務(wù)的核心思想，在這個模擬中，我們將扮演著不同的角色，例如：物流企業(yè)、銀行、賣家、買家等。而在這些不同角色的操作和轉(zhuǎn)換中，讓我更加認(rèn)識到掌握實際應(yīng)用技能的重要性。而在現(xiàn)代這個信息時代中，掌握這些知識已越來越重要。當(dāng)然，在實訓(xùn)中，我們都會遇到或多或少的問題和困難，但也正因為這樣，我們不斷的去尋找解決的方式和途徑，使得這些難題得以解決，而這一過程，也為我留下了不少心得和經(jīng)驗。

　　經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，我相信，在以后的生活中，不管遇到什么困難和難題，只要一直保持著這種心態(tài)與斗志，將會對我以后的人生奠定基礎(chǔ)，同時，也會為以后的我?guī)砗艽蟮氖找妗?/p>

電子的實訓(xùn)報告11

　　一.實訓(xùn)目的

　　（1）熟悉常用電子儀器的功能及使用方法，電子測量實訓(xùn)報告。

　　（2）掌握常用電子儀器的工作原理。

　　（3）掌握常用電子儀器附加功能的使用。

　　（4）熟練使用常用電子儀器進(jìn)行數(shù)據(jù)測量。

　　（5）掌握常用電子元器件的測量方法，掌握電子元器件的焊接技巧和裝配工藝；學(xué)會使用萬用表、示波器、毫伏表、頻率計、信號發(fā)生器等電子測量儀器。掌握查找電子設(shè)備故障的一般方法。培養(yǎng)學(xué)生實際動手操作能力；為學(xué)生以后參加工作打下良好的`基礎(chǔ)。

　　二.基本要求

　　一、課程性質(zhì)和任務(wù)

　　陜航航空電子設(shè)備維修專業(yè)的主干專業(yè)課程。其任務(wù)是使學(xué)生掌握從事航空電子設(shè)備維修工作所必需的電子基本工藝和基本技能，初步形成解決實際問題的能力，為學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。

　　二、課程教學(xué)目標(biāo)

　　(一）知識教學(xué)目標(biāo)

　　1.了解電工電子儀表、儀器的基本結(jié)構(gòu)及正確使用與維護(hù)；

　　2.掌握常用電子元器件的正確識別與檢測方法；

　　3.理解常用電子電路和簡單電子整機(jī)電路的分析、檢測與常見故障排除方法；

　　4.掌握電子電路安裝的工藝知識。

　　(二）能力培養(yǎng)目標(biāo)

　　1.能正確使用常用電工電子儀表、儀器；

　　2.能正確閱讀分析電路原理圖和設(shè)備方框圖，并能根據(jù)原理圖繪制簡單印刷電路；

　　3.初步學(xué)會借助工具書、設(shè)備銘牌、產(chǎn)品說明書及產(chǎn)品目錄等資料，查閱電子元器件及產(chǎn)品有關(guān)數(shù)據(jù)、功能和使用方法；

　　4.能按電路圖要求，正確安裝、調(diào)試單元電子電路、簡單整機(jī)電路；

　　5.處理電子設(shè)備的典型故障，實訓(xùn)報告《電子測量實訓(xùn)報告》。

　　(三)思想教育目標(biāo)

　　1.具有熱愛科學(xué)、實事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神；

　　2.加強愛崗敬業(yè)意識和職業(yè)道德意識。

　　三.教學(xué)內(nèi)容和要求

　　基礎(chǔ)模塊

　　(一)常用電子儀器、儀表的使用與維護(hù)

　　1.了解常用電子儀器、儀表的結(jié)構(gòu)；

　　2.理解常用電子儀器、儀表的基本功能；

　　3.掌握常用電子儀器、儀表的使用方法和注意事項。

　　(二)常用電子元器件的識別與檢測

　　1.理解常用電子元器件的型號和主要參數(shù)；

　　2.理解常用電子元器件的識別和分類方法；

　　3.掌握用萬用表檢測常用電子元器件的方法。

　　四、總結(jié)

　　總之感謝這次測量工作給我?guī)淼纳鐣?jīng)驗，在今后我會更加努力。

電子的實訓(xùn)報告12

　　參加本周實訓(xùn)的班組是P08電力一、二、三班，由于實訓(xùn)時間有限，為了讓學(xué)生在短時間內(nèi)掌握和應(yīng)用電氣控制與PLC操作技能，采用互動教學(xué)方式，順利完成了本次實訓(xùn)。

　　本周實訓(xùn)以電子設(shè)計為主，通過實訓(xùn)著重培養(yǎng)學(xué)生動手能力，使學(xué)生較完整的，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)電子設(shè)計應(yīng)用技術(shù)和操作技能。

　　在實訓(xùn)中，首先為學(xué)生講解本次實訓(xùn)基本內(nèi)容，并實訓(xùn)的'注意事項，使學(xué)生對本次實訓(xùn)的主要任務(wù)有系統(tǒng)的了解。

　　然后本著著重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力這一出發(fā)點，引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格按照通過PLC控制，了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于PLC設(shè)計原理。有很多設(shè)計理念來源于實際，從中找出最適合的設(shè)計方法。雖然本次課程設(shè)計是要求學(xué)生自己獨立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題進(jìn)行小組互相討論交流，這樣可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神。在設(shè)計過程中鼓勵學(xué)生自主完成，在實訓(xùn)過程中培養(yǎng)解決問題的能力，并達(dá)到在原有課程基礎(chǔ)上加深認(rèn)識的目的。

　　在實訓(xùn)中，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，按時上課，認(rèn)真完成布置的各項作業(yè)，有的學(xué)生理論聯(lián)系實際能力強，悟性高，編程速度快，給其他同學(xué)樹立的榜樣。

　　通過本次實訓(xùn)，學(xué)生的動手能力及理論聯(lián)系實際的能力大大提高，能夠系統(tǒng)掌握和應(yīng)用PLC編程與操作技能，相信對他們將來參加工作會有很大幫助。

電子的實訓(xùn)報告13

　　一、實訓(xùn)目的：

　　1、培養(yǎng)動手能力，在實踐中加強對理論知識的理解。

　　2、掌握對電子元器件識別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程的方法。

　　3、掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。

　　4、學(xué)習(xí)使用protel電路設(shè)計軟件，動手繪制電路圖。

　　二、實訓(xùn)設(shè)備及儀器：

　　1、電烙鐵：焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

　　2、螺絲刀、鑷子等必備工具以及練習(xí)焊接時用的銅絲。

　　3、錫絲：由于錫熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

　　4、松香，導(dǎo)線，剝線鉗等其它需要用到的工具。

　　5、相關(guān)實驗項目所需的電路板，電子元件等。

　　三、實訓(xùn)要求：

　　1、識別不同的電子元器件的規(guī)格和種類，熟練掌握焊接技術(shù)。

　　2、按照電路圖設(shè)計合理安排元器件的位置，連接好電路，對接口進(jìn)行焊接，完成對指定功能的測試。未達(dá)到測試要求的重新調(diào)試，直至排除故障。

　　四、實訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、項目：

　　（1）模擬聲響器

　　（2）汽車尾燈控制器

　　（3）數(shù)字時鐘

　　（4）組裝收音機(jī)

　　2、實驗電路：

　　（1）模擬聲響器電路：

　　（2）汽車尾燈控制器電路：

　　（3）數(shù)字時鐘電路：

　　（4）收音機(jī)電路：

　　五、實訓(xùn)結(jié)果：

　　所有項目均完成，電路成品經(jīng)過測試檢修。其中，項目一達(dá)到測試目標(biāo)，項目二三四部分達(dá)到測試目標(biāo)。

　　六、實訓(xùn)心得：

　　1、對電氣技能訓(xùn)練的理論有了初步的系統(tǒng)了解。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了電子技術(shù)以及電子安裝工藝和測量調(diào)試技術(shù)。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。

　　2、實訓(xùn)項目對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。雖然在實習(xí)中會遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動手能力也有所提高，也認(rèn)識到了理論學(xué)習(xí)跟實踐的差別。

　　3、今后我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進(jìn)專業(yè)知識的強化。同時聯(lián)系實際，促進(jìn)理論成果的.產(chǎn)業(yè)化過程

　　4、實踐課程同時也鍛煉了個人的性格，從中學(xué)到了很多。對于越來越精密的電子設(shè)計維護(hù)工作，在工作過程中更要戒急戒燥，要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，避免后期調(diào)試階段大量的精力浪費。

　　電子技術(shù)實訓(xùn)報告5

　　作為一名合格的大學(xué)生，社會實習(xí)是必經(jīng)的過程，不管什么專業(yè)，都能在實習(xí)中獲得自己以后從事的工作崗位所必需的技能。以下是為您整理的電子工藝專業(yè)假期實習(xí)報告，謝謝閱讀。

　　在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實習(xí)聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認(rèn)真思考，對就是思考，用所學(xué)的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計，印制電路板，電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實習(xí)充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實習(xí)動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

　　在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識，就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實習(xí)是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器，不過，這次實驗給了我這樣的機(jī)會，現(xiàn)在我可以獨立的做出。

　　總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有成就感。第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實習(xí)能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

　　通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

　　一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

　　我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

　　二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。

　　實習(xí)出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實習(xí)中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

　　三對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。

　　焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計，不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設(shè)計能力有待提高。

　　我很感謝張帆老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)，從他那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，在實習(xí)前我不慎將手弄傷，而王老師和班主任老師對我的關(guān)心，使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺，這種感覺很溫暖，很親切

　　兩周的實習(xí)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣，例如：一個工位上兩個同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢?那就是沒有明確分工，是因為一個在做，而另一個人似乎在打雜，而且開工前，也沒有統(tǒng)一意見，彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。

　　實習(xí)這幾天的確有點累，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。

電子的實訓(xùn)報告14

　　作為一名電子工程專業(yè)的學(xué)生，實習(xí)或?qū)嵱?xùn)是必不可少的一部分。我在大學(xué)期間有幸參加了電子技能實訓(xùn)，收獲頗豐。

　　實訓(xùn)主要涉及到電子元器件、電路板設(shè)計和調(diào)試、焊接技術(shù)等方面，我將就這些方面的學(xué)習(xí)進(jìn)行分享。

　　電子元器件

　　在實訓(xùn)課程中，我們對多種不同類型的電子元器件進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)，包括電阻、電容、電位器、二極管、三極管、場效應(yīng)管等等。這些元器件都是電路設(shè)計的基礎(chǔ)，掌握它們的特性和使用方法是非常重要的。

　　我們通過電路實驗板進(jìn)行實驗，通過實際測量電路中的各個元器件參數(shù)，加深了對元器件特性的理解。例如，我們在實驗中模擬使用場效應(yīng)管的應(yīng)用場景，觀察其特性曲線，在不同電壓和電流下的變化，學(xué)習(xí)其最適用條件以及應(yīng)注意的`問題。

　　電路板設(shè)計和調(diào)試

　　在實踐中，我們還利用電路設(shè)計軟件進(jìn)行電路板的設(shè)計。電路板設(shè)計相對來說比較復(fù)雜，我們需要根據(jù)電路的特點和功能設(shè)計不同的線路，選擇合適的元器件，在選取元器件的時候要注意它的封裝、電氣參數(shù)等屬性，確保最終的電路板符合設(shè)計要求。

　　除此之外，調(diào)試也是設(shè)計過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)。在實際設(shè)計中，常常存在誤差，因此需要進(jìn)行電路板的調(diào)試，找到故障并加以解決。這項工作需要耐心和細(xì)心，我們在這個環(huán)節(jié)中學(xué)會了如何利用萬用表等工具進(jìn)行故障排查和解決。

　　焊接技術(shù)

　　在電子領(lǐng)域中，焊接也是非常重要的一環(huán)。焊接技術(shù)的好壞直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量和使用壽命。在實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了中、小型電子產(chǎn)品的焊接方法，包括插件式元器件的烙鐵焊接、SMD焊接等。并且通過實踐，我們更好的理解了焊接技術(shù)的重要性。

　　總結(jié)

　　在電子技能實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了電子元器件的特性和使用方法，還深入了解了電路板的設(shè)計和調(diào)試技術(shù)，掌握了焊接技能。這些技能在日后的實際工程中都是非常重要的，在實訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和實踐，有助于我們更好更快的適應(yīng)實際工作環(huán)境，更好的為電子工程做出貢獻(xiàn)。

電子的實訓(xùn)報告15

　　一、實習(xí)目的及要求

　　1、掌握電工電子操作規(guī)范及其安全用電技術(shù)規(guī)程。

　　2、通過對于控制面板上各類低壓元器件的認(rèn)識，了解其構(gòu)造和工作原理，并學(xué)會如何對其進(jìn)行選擇和使用。

　　3、要求根據(jù)異步電動機(jī)啟停控制線路、異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理設(shè)計相應(yīng)的機(jī)床控制線路原理圖。

　　4、學(xué)會根據(jù)機(jī)床控制線路的原理圖畫出接線圖，并且進(jìn)行實際的安裝接線。

　　5、對于機(jī)床控制線路的實際接線進(jìn)行檢查，通電調(diào)試并能對其排除故障。

　　6、掌握室內(nèi)照明線路以及配電板的安裝。

　　7、掌握常用電子儀表的使用方法，學(xué)會認(rèn)識、測量及選用常用電子元器件。

　　8、掌握電子器件的安裝工藝及焊接技術(shù)，學(xué)會收音機(jī)電路的工作原理。

　　9、掌握電路原理圖及印制電路板圖的讀圖方法，了解電子電路板的制作過程。

　　10、掌握收音機(jī)電路的整機(jī)安裝、焊接技術(shù)，學(xué)習(xí)收音機(jī)電路的調(diào)試及維修方法。

　　二、實習(xí)器材及工具

　　1、實習(xí)設(shè)備：三相異步電動機(jī)、低壓元器件控制面板（空氣開關(guān)、熔斷器、交流接觸器、熱繼電器、按鈕、接線排）。

　　2、實習(xí)工具：萬用表、電工工具箱（剪線鉗、剝線鉗、尖嘴鉗、平口起、梅花起、小起子）、電烙鐵、烙鐵架、鑷子等。

　　3、實習(xí)材料：收音機(jī)套件（列表說明）、日光燈套件（日光燈架、日光燈管、鎮(zhèn)流器、啟輝器）、配電板套件（電度表、閘刀開關(guān)、瓷插、插座）、包塑銅線、保險管、焊錫絲、松香等。

　　備注：實習(xí)項目的時間順序可根據(jù)實際情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

　　三、實習(xí)步驟及內(nèi)容

　　1、常用電工電子儀表的認(rèn)識及使用

　　（1）萬用表的定義及用途

　　定義：萬用表是多量程、便攜式、多功能電表的簡稱，它是檢測電子元器件的主要儀表，可以用于制作和維修常用電子電器產(chǎn)品，分為指針式萬用表和數(shù)字式萬用表。

　　用途：萬用表可以用來測量阻值、交（直）流電流或是電壓，以及三極管的直流放大倍數(shù)等。

　　（2）萬用表的測量及讀數(shù)方法（式萬用表）

　　ａ、測電阻：（測量方式、讀數(shù)方法）

　　ｂ、測電流：（測量方式、讀數(shù)方法）

　　ｃ、測電壓：（測量方式、讀數(shù)方法）

　　（3）使用萬用表的注意事項

　　2、低壓元器件的認(rèn)識、選擇和使用

　　（1）閘刀開關(guān)（名稱、型號、符號、用途）

　　（2）空氣開關(guān)（名稱、型號、符號、用途）

　　（3）熔斷器（名稱、型號、符號、用途、參數(shù)選擇）

　　（4）交流接觸器（名稱、型號、符號、用途、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理）

　　a、內(nèi)部結(jié)構(gòu)：

　　電磁機(jī)構(gòu)——線圈、動鐵心（銜鐵）、靜鐵心

　　交流接觸器觸頭系統(tǒng)——主觸頭（通斷主電路）、輔助觸頭（控制電路，電氣連鎖）滅弧裝置

　　其他部件——反作用彈簧、緩沖彈簧、觸頭壓力彈簧、傳動機(jī)構(gòu)等

　　b、工作原理：

　　線圈通電→線圈電流建立磁場→靜鐵心產(chǎn)生電磁吸力→吸合銜鐵→帶動觸頭動作→常閉斷開，常開閉合

　　線圈斷電→電磁力消失→反作用彈簧使銜鐵釋放→各觸頭復(fù)位

　　（5）熱繼電器（名稱、型號、符號、用途、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理）

　　（6）按鈕（名稱、型號、符號、用途）

　　3、異步電動機(jī)啟停控制線路的制作

　　（1）異步電動機(jī)啟停控制線路的工作原理

　　a、工作原理：

　　主電路：合上QS→等待控制線路通電→主電路接通三相電源

　　控制回路：

　　按下SB2→KM線圈得電→主觸頭閉合→電動機(jī)起動運行

　　輔助常開閉合，自鎖

　　按下SB1→KM線圈失電→主觸頭及輔助觸頭復(fù)位→電動機(jī)斷電，停止運行

　　2、保護(hù)環(huán)節(jié)——熔斷器FU （短路保護(hù)）

　　熱繼電器FR（過載保護(hù)）

　　接觸器的電磁機(jī)構(gòu)（失壓、欠壓保護(hù)）

　　b、解釋“自鎖”概念:

　　（2）異步電動機(jī)啟停控制線路的原理圖

　　（3）異步電動機(jī)啟停控制線路的接線圖

　　4、異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的制作

　　（1）異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理

　　a、工作原理：

　　主電路：合上QS→等待控制線路通電→主電路接通三相電源

　　控制回路：主觸頭吸合，電機(jī)正轉(zhuǎn)

　　按下SB2→KM1輔助常開閉合，自鎖

　　輔助常閉斷開，阻斷KM2得電（互鎖）主觸頭斷開→電機(jī)停轉(zhuǎn)

　　按下SB1→KM1線圈失電→

　　各觸頭復(fù)位

　　按下SB3→KM2線圈得電→主觸頭吸合，電機(jī)反轉(zhuǎn)

　　輔助常開閉合，自鎖

　　輔助常閉斷開，阻斷KM1得電（互鎖）b、解釋“互鎖”概念:

　　（2）異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的原理圖

　　（3）異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的接線圖

　　5、室內(nèi)照明線路以及配電板的安裝

　　（1）日光燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理

　　a、內(nèi)部結(jié)構(gòu)：

　　b、工作原理：

　　（2）電度表的構(gòu)造及工作原理

　　a、內(nèi)部結(jié)構(gòu)：

　　b、工作原理：

　　6、常用電子元器件的認(rèn)識、測量及選用

　　（1）電阻

　　ａ、電阻的符號及分類：用于阻礙電流通過的器件，分為色環(huán)電阻和音量電位器。

　　ｂ、色環(huán)電阻的讀數(shù)方法

　　直測法：直接用萬用表測量電阻阻值的方法。

　　色標(biāo)法：（環(huán)電阻）

　　ｃ、音量電位器的用途及其質(zhì)量判別

　　（2）電容

　　ａ、電容的符號及分類：用于儲存電荷容量的器件，分為電解電容和瓷片電容、雙連可變電容。

　　ｂ、瓷片電容的讀數(shù)方法

　　ｃ、電解電容的極性判別及質(zhì)量判別

　　d 、雙連可變電容的識別及質(zhì)量判別

　　（3）電感

　　ａ、電感的符號及分類

　　ｂ、磁性天線的用途及引腳判別

　　ｃ、輸入、輸出變壓器的識別及用途

　　d 、中頻變壓器的識別及其質(zhì)量判別

　　（4）電聲器件

　　ａ、揚聲器的工作原理

　　ｂ、揚聲器的質(zhì)量判別

　　（5）二極管

　　ａ、二極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及特性：是由一個PN結(jié)構(gòu)成，具有單向?qū)щ娦阅堋?/p>

　　ｂ、二極管的極性判別及質(zhì)量判別

　　（6）三極管

　　ａ、三極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及用途：是由兩個PN結(jié)構(gòu)成，具有電流放大及開關(guān)作用。

　　ｂ、三極管的極性判別及其電流放大倍數(shù)的測量方法

　　7、電子器件的安裝工藝及焊接技術(shù)

　　1、安裝工藝

　　（1）安裝原則

　　常用元器件的安裝方法：安裝時應(yīng)遵循先小后大、先低后高、先里后外、先易后難、先一般元器件后特殊元件的基本原則。

　　（2）安裝形式

　　a、臥式安裝：優(yōu)點是穩(wěn)定性好，比較牢固，受振動時不易脫落。

　　b、立式安裝：優(yōu)點是安裝密度大，占用印制電路板面積小，拆卸方便。

　　（3）注意事項：

　　a、中頻變壓器簡稱為中周，通常三只中周組成一套。T2為振蕩線圈的中周，其型號為TTL（紅色）；T3為第一級中放用的中周，其型號為TTF（白色）；T4為第二級中放用的中周，其型號為TTF（黑色）。這三只中周在其出廠前，均已調(diào)在規(guī)定的頻率上，故裝好后只需微調(diào)甚至不調(diào)。注意不要調(diào)亂中周，其外殼除起屏敝作用外，它還起著導(dǎo)線的作用，所以中周外殼必須可靠接地。

　　b、 T5為輸入變壓器（綠色或藍(lán)色），T6為輸出變壓器（紅色或黃色），注意安裝時不要裝反。

　　c、 VT1～VT3采用3DG201或9011等NPN型高頻小功率三極管，VT1的β值在80～120之間，VT2、VT3的β值在60～80左右；VT4、VT5采用3DG201或9014等NPN型低頻小功率三極管，其β值大于50即可；VT6、VT7采用3CX201或9012等PNP型三極管，注意兩個三極管要配對，要求β值大于100，兩管β值之間的誤差不大于5％；VD采用IN4148型硅開關(guān)二極管，不能用2AP9之類的鍺管代用。

　　2、焊接技術(shù)

　　送錫焊接法：

　　（1）加熱。烙鐵頭同時加熱被焊接面（焊盤）和元器件的引線，時間大約為1～2秒鐘，被焊物必須放穩(wěn)或夾牢。

　　（2）送絲。焊接面和元器件被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵頭對面接觸被焊接的引線（不是放在烙鐵頭上），時間大約1～2秒鐘，被焊物必須放穩(wěn)。

　　（3）移開。當(dāng)焊錫絲熔化并浸潤焊盤和引線時，焊錫絲和電烙鐵同時左右旋轉(zhuǎn)45°移開。焊錫凝固階段，被焊物不可晃動。

　　8、電路原理圖及印制電路板圖的讀圖方法

　　（1）超外差式收音機(jī)的電路原理圖

　　（2）超外差式收音機(jī)的印制電路板圖

　　（3）超外差式收音機(jī)電路的方框圖及波形圖

　　超外差式收音機(jī)主要是由輸入回路、變頻電路、中放電路、自動增益控制（AGC）電路、檢波電路、前置低放電路和功率放大電路等組成。超外差式收音機(jī)電路組成方框圖及各部分波形如下圖所示。

　　（4）超外差式七管中波收音機(jī)的工作原理

　　超外差式收音機(jī)的主要特點是：收音機(jī)接收到的電臺信號要經(jīng)過變頻電路，將原高頻載波變換為統(tǒng)一的頻率較低的中頻信號，再經(jīng)放大、解調(diào)、還原成聲音信號。超外差式收音機(jī)具有靈敏度高、選擇性好、工作穩(wěn)定等優(yōu)點。因此，目前生產(chǎn)的收音機(jī)大都采用超外差方式。收音機(jī)：是能接收電波并能調(diào)諧頻率，將高頻信號還原成聲頻信號，再經(jīng)放大發(fā)出聲音的機(jī)子。

　　超外差式收音機(jī)：收音機(jī)本振產(chǎn)生一個始終比接收信號高一個中頻頻率的振蕩信號，在混頻時將振蕩信號與接收信號相減產(chǎn)生一個新的頻率進(jìn)行放大檢波，以此來提高性能指標(biāo)。中頻：在超外差式收音機(jī)中，本機(jī)振蕩的頻率始終要比輸入信號的頻率高出465KHz的差頻，它比原來信號的頻率要低，比音頻信號卻要高得多，因此我們將它稱為中頻。中頻=本機(jī)振蕩頻率－輸入信號頻率

　　輸入回路：首先是從天線接收進(jìn)來的高頻信號，再由磁性天線線圈T1的初級繞組與雙連電容的輸入連C1a組成串聯(lián)諧振回路，對輸入信號進(jìn)行選擇，選出需要的電臺信號，由T1的次級繞組耦合到VT1的基級。

　　本機(jī)振蕩：是指由VT1同振蕩線圈T2、雙連電容的振蕩連C1b等元件接成變壓器耦合式自激振蕩電路。

　　變頻：就是本機(jī)振蕩信號通過電容C3加到VT1的發(fā)射級，它和輸入信號一起經(jīng)VT1變頻后產(chǎn)生一個465KHz的中頻。

　　中頻放大：簡稱中放，即中頻信號由第一中周T3耦合到中放管VT2的基級，VT2對中頻信號充分放大后，由第二中周T4耦合到檢波管VT3。

　　檢波：就是把調(diào)制在載波上的.有用信號還原成音頻。即由VT3構(gòu)成三極管檢波電路，并且中頻信號經(jīng)檢波后從VT3的發(fā)射極輸出送到電位器RP。這種電路不但檢波效率高，而且有較強的自動增益控制（簡稱AGC）作用。其工作原理如下：AGC電壓由R4加到VT2，當(dāng)輸入信號較強時，VT3基極上得到的電壓Ub3也高，基極電流Ib3也較大，這個電流被VT3放大后就是集電流Ic3，它是基極電流的β倍。基極電流增加，集電極電流也隨之增加，這時R3上的壓降就較大，VT3集電極電壓Uc3就比較低，那么VT2從R4取得基極偏置電流Ib2也就比較小，于是VT3的集電極工作電流降低，導(dǎo)致VT2放大倍數(shù)降低，從而達(dá)到了自動控制增益的作用。

　　低頻放大：簡稱低放，即經(jīng)檢波后的低頻信號由RP送到前置低放管VT4和VT5，由兩級低頻電壓放大后可將信號電壓從幾毫伏放大到幾伏，而且還有富裕的放大量用來加上適當(dāng)?shù)呢?fù)反饋。

　　功率放大：簡稱功放，本機(jī)采用變壓器耦合、推挽式功率放大電路。這種電路阻抗匹配性能好，對推挽管的一些參數(shù)要求也比較低，而且在較低的工作電壓下可以輸出較大的功率。其工作原理如下：設(shè)在信號的正半周T5初級的極性為上正下負(fù)，則次級的極性為上負(fù)下正，

　　這時VT6導(dǎo)通而VT7截止，由VT6放大正半周信號，當(dāng)信號為負(fù)半周時T5初級的極性為上負(fù)下正，則次級的極性為上正下負(fù)，于是VT6由導(dǎo)通變?yōu)榻刂梗琕T7則由截止變?yōu)閷?dǎo)通，負(fù)半周的信號由VT7來放大。放大后的兩個半波再由輸出變壓器T6合成一個完整的波形，送到揚聲器發(fā)出聲音。

　　9、收音機(jī)電路的安裝、焊接及調(diào)試、維修過程

　　（1）收音機(jī)電路的安裝及焊接注意事項

　　印刷電路板的裝配是整機(jī)質(zhì)量的關(guān)鍵，裝配質(zhì)量的好壞對收音機(jī)的性能有很大的影響。因此印制電路板裝配總的要求是：元器件裝插正確，不能有插錯，漏插；焊點要光滑、無虛焊、假焊和連焊。在裝插元器件時，要執(zhí)行工藝指導(dǎo)卡以及裝配樣板的規(guī)定，遵循元器件的裝插原則。

　　①元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大，先輕后重，先低后高，先里后外的原則，這樣有利于裝配順利進(jìn)行。

　　②在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時，引線不能太長，否則降低元器件的穩(wěn)定性；但也不能過短，以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm，并且要注意電解電容的正負(fù)極性，不能插錯。

　　③可調(diào)電容器(四聯(lián))裝插，四腳應(yīng)插到位，焊接時，先用少量焊錫固定任意1腳，(此時用一手指按住可調(diào)電容器，使其緊貼線路板)然后同時焊接其余三個腳，最后再重新補焊四個腳一次。

　　④音量電位器的安裝，首先用銅鉚釘固定兩邊開關(guān)腳，然后再進(jìn)行焊接。使電位器與線路板平行，在焊電阻器的三個焊接片時，應(yīng)在短時間內(nèi)完成，否則易焊壞電阻器動片、從而造成音量電位器不起作用或接觸不良。

　　（2）收音機(jī)的電路調(diào)試方法及整機(jī)測試步驟

　　①調(diào)試各極靜態(tài)工作點：即晶體管的集電極工作電流和工作電壓的靜態(tài)值。超外差收音機(jī)各極靜態(tài)工作點的調(diào)試工作要用到萬用表，調(diào)整方法可按下列步驟進(jìn)行。

　　旋轉(zhuǎn)電位器RP可以改變滑動抽頭的位置，控制音量的大小。先將電位器開關(guān)關(guān)掉，裝上電池，用萬用電表的表筆（50mA檔）跨接在電位器開關(guān)的兩端（黑表筆接電池負(fù)極、紅表筆接開關(guān)的另一端），若電流指示小于10mA，則說明可以通電。再將電位器開關(guān)打開（音量旋至最小即測量靜態(tài)電流），用萬用表分別依次測量D、C、B、A四個電流缺口。調(diào)整各極工作點的偏流電阻分別是R1、R4、R7、R11、R12，若被測量的數(shù)字在規(guī)定的參考值左右，即可用烙鐵將這四個缺口依次連通，再把音量開到最大，調(diào)雙連拔盤即可收到電臺。另外R13是負(fù)反饋電阻，加上適當(dāng)?shù)呢?fù)反饋可以減小失真，改善音質(zhì)。改變R13的大小即可改變反饋量的大小。

　　②差收音機(jī)的統(tǒng)調(diào)工作要用到高頻信號發(fā)生器，調(diào)整方法可按下列步驟進(jìn)行。

　　a、調(diào)中頻：即是調(diào)中頻調(diào)諧回路。

　　中放電路是決定收音電路的靈敏度和選擇性的關(guān)鍵所在，它的性能優(yōu)劣決定了整機(jī)性能的好壞。調(diào)整中頻變壓器，使之諧振在465kHz頻率，這是中放電路調(diào)整的任務(wù)。

　　b、調(diào)覆蓋：即是調(diào)本振諧振回路。

　　超外差收音機(jī)電路接收信號的頻率范圍與機(jī)殼刻度上的頻率標(biāo)志應(yīng)一致，所以，要進(jìn)行校準(zhǔn)調(diào)整，也叫調(diào)覆蓋。在超外差收音機(jī)中，決定接收頻率的是本機(jī)振蕩頻率與中頻頻率的差值，而不是輸入回路的頻率，因此，調(diào)覆蓋實質(zhì)是調(diào)本振頻率和中頻頻率之差。因此調(diào)覆蓋即調(diào)整本振回路，使它比收音機(jī)頻率刻度盤的指示頻率高465kHz。在本振電路中，改變振蕩線圈的電感值（即調(diào)節(jié)磁芯）可以較為明顯地改變低頻端的振蕩頻率（但對高頻端也有影響）。改變振蕩微調(diào)電容的電容量，可以明顯地改變高頻端的振蕩頻率。

　　c、調(diào)同步：即是調(diào)輸入回路。

　　調(diào)同步又稱為調(diào)整靈敏度，本振頻率與中頻頻率確定了接收的外來信號頻率，輸入回路與外來信號的頻率的諧振與否，決定超外差收音機(jī)的靈敏度和選擇性（即選臺功能）。因此，調(diào)整輸入回路使它與外來信號頻率諧振，可以使收音機(jī)靈敏度高，選擇性較好。調(diào)整輸入回路的選擇性也稱為調(diào)補償或調(diào)跟蹤，但是在外差式收音電路中，調(diào)整輸入諧振回路的選擇性會影響靈敏度，因此，調(diào)整諧振回路的諧振頻率主要是調(diào)整靈敏度，使整機(jī)各波段的調(diào)諧點一致。調(diào)整時，低端調(diào)輸入回路線圈在磁棒上的位置，高端調(diào)天線的微調(diào)電容。

　　四、通電調(diào)試及故障排除

　　1、通電調(diào)試結(jié)果

　　（1）異步電動機(jī)啟停控制線路的通電調(diào)試結(jié)果：合上QS，按下SB2，電機(jī)啟動；按下SB3，電動機(jī)停止。

　　（2）異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路的通電調(diào)試結(jié)果：合上QS，按下SB2，電機(jī)正轉(zhuǎn)；按下SB3，電動機(jī)停止；按下SB3，電機(jī)反轉(zhuǎn)；按下SB3，電動機(jī)停止。

　　（3）超外差式七管中波收音機(jī)的通電調(diào)試結(jié)果：

　　2、故障維修方法

　　（1）根據(jù)機(jī)床控制線路的接線圖，檢查實際的安裝線路是否有漏接、接錯、接反的情況發(fā)生并加以改正。

　　（2）檢查所有低壓元器件質(zhì)量的好壞，判別停止開關(guān)是否接常閉觸頭，啟動開關(guān)是否接常開觸頭，熱繼電器是否用常閉觸頭，熔斷器是否導(dǎo)通等等。

　　（3）檢查所有電子元器件質(zhì)量的好壞，判別是否有名稱、型號、數(shù)值、極性漏裝、裝錯、裝反的情況發(fā)生并加以改正。

　　（4）檢查印刷電路板上所有的焊點是否有漏焊、連焊、虛焊、假焊的情況發(fā)生并加以改正。

　　五、安全用電,操作規(guī)程及注意事項

　　1、安全用電常識說明