專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告1
前言:為了更好的充實(shí)外語(yǔ)系學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí),我于20xx年6月10參加外語(yǔ)學(xué)院特別為大三在校生提供次在了一次校見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次我們見(jiàn)習(xí)為期兩周于20xx年6月23日結(jié)束。主要見(jiàn)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)部分，第一是翻譯20xx屆非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的畢業(yè)論文摘要。第二是聽(tīng)外貿(mào)實(shí)戰(zhàn)人員講座。這次見(jiàn)習(xí)的目的在于讓同學(xué)們了解翻譯的常識(shí)；提高對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)知，增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的綜合能力，從而全面鍛煉。
見(jiàn)習(xí)過(guò)程
此次校內(nèi)見(jiàn)習(xí)主要包括兩個(gè)過(guò)程，下面就兩個(gè)過(guò)程分別報(bào)告。
見(jiàn)習(xí)開(kāi)始，我們首先接到指導(dǎo)老師的任務(wù)是翻譯10篇論文摘要，每個(gè)組員兩篇。其實(shí)剛開(kāi)始接觸這種類(lèi)型的翻譯任務(wù)，不免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)。首先，原版摘要中的句子很長(zhǎng)。其次，有些句子根本找不到主語(yǔ)，也分不清各句子成分關(guān)系。為了更好地完成翻譯任務(wù)，必須反復(fù)讀原文，讀懂原文想要表達(dá)的意思，然后才著手翻譯。在大家將自己的任務(wù)完成后,我們還專(zhuān)門(mén)找來(lái)了教室,分別討論各自的翻譯成果,修改不足的地方,然后修改完成后還要交到指導(dǎo)老師處檢查.
有關(guān)翻譯的第二次任務(wù)是在完成一次的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師再次給每個(gè)小組發(fā)了20篇翻譯,也就是每個(gè)組員4篇翻譯,任務(wù)加重了.但是形式變了,上次的翻譯都是直接將20xx級(jí)同學(xué)的論文摘要翻譯成英語(yǔ).而這次的任務(wù)是幫助他們修改已經(jīng)翻譯成了英文的摘要.本來(lái)想著摘要都已經(jīng)翻譯成英文了,應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單很多.但實(shí)際上并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單.原翻譯很多都是直譯,還有很多中國(guó)式英語(yǔ),沒(méi)有考慮到英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣.我翻譯的論文摘要中還有一篇與直接用有道翻譯粘貼過(guò)去的大同小異.所以,雖然是幫助修改原翻譯,但其實(shí)任務(wù)還是很重的不過(guò)在一個(gè)星期的努力下,最后還是及時(shí)的完成了任務(wù).
二. 聽(tīng)外貿(mào)實(shí)戰(zhàn)人員的講座
本次見(jiàn)習(xí)除了參與翻譯論文摘要之外,另外一個(gè)重要部分就是聽(tīng)一個(gè)外貿(mào)實(shí)戰(zhàn)人員的`講座.這次講座的主講人是自貢一個(gè)外貿(mào)公司的高層領(lǐng)導(dǎo),從事外貿(mào)工作已有十余年,可謂外貿(mào)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)十分豐富.這次講座持續(xù)了大概兩個(gè)小時(shí),內(nèi)容涉
及到外貿(mào)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)比如,推銷(xiāo),下單,合同,裝運(yùn)等等.演講者還用到了“王婆賣(mài)瓜”等形象的比喻來(lái)闡述商品推銷(xiāo)環(huán)節(jié)。除此之外，他還列舉了很多曾經(jīng)遇到過(guò)的事來(lái)當(dāng)例子。最重要的是這次講座讓我們作為學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)生更進(jìn)一步的了解到所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作的聯(lián)系。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告2
見(jiàn)習(xí)時(shí)間：3月11日
見(jiàn)習(xí)地點(diǎn)：上海市紅星幼兒園
見(jiàn)習(xí)內(nèi)容：1.木偶劇 2.家長(zhǎng)談話沙龍
這次的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)分為兩部分：公開(kāi)課展示以及家長(zhǎng)的談話沙龍。這次的活動(dòng)主題是圍繞關(guān)于孩子分享的心情及行為表現(xiàn)等展開(kāi)的。在首先的木偶劇表演中，老師通過(guò)不同角色的表演，讓孩子們體會(huì)到于別人分享的快樂(lè)，同時(shí)也反面襯托出，不愿意分享的一種孤單的心情。小黑豬本來(lái)是不愿意與朋友們分享它的草莓的，它認(rèn)為草莓是它最喜愛(ài)的東西，原本就應(yīng)該屬于它。而當(dāng)豬妹妹大方的拿出草莓與小鴨子他們吃時(shí)，豬妹妹得到的是更多的快樂(lè)。在這一環(huán)節(jié)中，教師讓小朋友們通過(guò)移情作用，感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)也體會(huì)到了小黑豬的'孤單的心情。這使小朋友們了解到了在分享的同時(shí)，他們也可以得到更多的東西。
在第二個(gè)環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)們就上一個(gè)環(huán)節(jié)的分享這個(gè)問(wèn)題，討論自己孩子對(duì)于分享這一社會(huì)性行為上的表現(xiàn)。有些家長(zhǎng)反映，他們的孩子并不樂(lè)于分享，即使是分享，也是處于被動(dòng)分享的一種狀態(tài)下，通常要承認(rèn)迫使他們把自己的玩具與其他小朋友分享，才會(huì)很不情愿的拿出來(lái)，并且是在這件玩具并非自己最喜歡的前提下。對(duì)此，老師也表示，被動(dòng)分享并不是孩子的問(wèn)題，這是一種正常現(xiàn)象，家長(zhǎng)對(duì)待此問(wèn)題，不能逼迫孩子交出玩具，孩子的心情，家長(zhǎng)也要體諒，在平時(shí)的小事中，家長(zhǎng)也要穿插教育孩子關(guān)于分享的問(wèn)題。讓孩子了解到，好的東西大家要一起玩才高興。分享這一社會(huì)性行為，對(duì)于孩子的社會(huì)化來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一步，孩子通過(guò)分享行為的培養(yǎng)，可以去除自我中心化，在人際交往方面更進(jìn)一步。
通過(guò)這次活動(dòng)，家長(zhǎng)可以多通道了解孩子的行為與其他孩子的差異或相同之處，了解到孩子的那些行為是正常現(xiàn)象，那些行為有些偏離軌道，需要即使改正。同時(shí)因?yàn)槭羌议L(zhǎng)與老師的座談會(huì)，家長(zhǎng)可以更直接的了解到孩子在幼兒園的情況，并且從老師那里獲取最專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)。這對(duì)于家園合作是一個(gè)很好的刺進(jìn)。其次，作為一名幼兒園教師，必須了解到班上每一位孩子的性格特征與特點(diǎn)，在對(duì)于家長(zhǎng)的提問(wèn)時(shí)，老師需結(jié)合其孩子在幼兒園中的表現(xiàn)，給與家長(zhǎng)最專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)，而不是對(duì)于所有兒童都一改片面的回答。作為即將成為幼兒園教師的我們來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次活動(dòng)，我們可以了解到幼兒園與家庭的一種緊密不可分的關(guān)系，了解到幼兒園的工作離不開(kāi)與家庭的溝通交流，同時(shí)幼兒園的一種教育態(tài)度必須與家庭的教育態(tài)度一致。我們需要在平時(shí)的生活中，多了解幼兒，多關(guān)注幼兒，并且及時(shí)的把信息反饋給家長(zhǎng)，根據(jù)不同
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告3
1、見(jiàn)習(xí)說(shuō)明
(1)見(jiàn)習(xí)時(shí)間：20xx年6月8日至20xx年6月15日
(2)見(jiàn)習(xí)地點(diǎn)：三亞海棠灣凱賓斯基酒店
(3)見(jiàn)習(xí)性質(zhì)：專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)
(4)見(jiàn)習(xí)目的：專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)主要是為將要步入實(shí)習(xí)過(guò)程的我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)參加見(jiàn)習(xí)活動(dòng)讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)自我、找尋目標(biāo)，在以后的學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)和完善專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高各項(xiàng)技能和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的具體目的是：學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)酒店計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建及其拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，從中了解構(gòu)建局域網(wǎng)所需的一些基本常識(shí)及各組成部分的相關(guān)作用，如路由器、防火墻等。
2、見(jiàn)習(xí)單位簡(jiǎn)介
海南智宇信息系統(tǒng)有限公司于20xx年成立，是具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)。公司長(zhǎng)期從事計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成、智能化、通信工程等的銷(xiāo)售和服務(wù)。作為海南省內(nèi)領(lǐng)先的系統(tǒng)集成商，擁有雄厚的技術(shù)力量，以"務(wù)實(shí)、高效、開(kāi)拓、創(chuàng)新"為宗旨，以強(qiáng)有力的技術(shù)實(shí)力為后盾，為用戶(hù)提供全面可靠的產(chǎn)品和服務(wù)。
公司自成立以來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的共同努力下，取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，公司主營(yíng)的各大產(chǎn)品線以及各大工程項(xiàng)目齊頭并進(jìn)，銷(xiāo)售額持續(xù)增長(zhǎng)，在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的背景下，創(chuàng)造了可觀的業(yè)績(jī)。
在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)形勢(shì)下，公司以高瞻遠(yuǎn)矚的姿態(tài)，以自己的實(shí)力贏得了多家國(guó)際知名廠商的重視。20xx年伊始，公司與各大廠商強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，面對(duì)多元化的客戶(hù)群體，公司充分發(fā)揮自己在業(yè)內(nèi)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，不斷取得了更多客戶(hù)的信任與支持。
3、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容
在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)開(kāi)始，我們班同學(xué)興奮地來(lái)到期待已久的海棠灣凱賓斯基大酒店，我們見(jiàn)到了“海南智宇信息系統(tǒng)有限公司”駱敬飛經(jīng)理，他熱情地向我們介紹了海南智宇信息系統(tǒng)有限公司的公司概況、發(fā)展歷程和重要成果以及智宇公司在海棠灣凱賓斯基所建設(shè)的酒店智能化管理系統(tǒng)的'介紹。它是集監(jiān)控、管理以及酒店智能化于一體的一套系統(tǒng)。接著絡(luò)經(jīng)理帶領(lǐng)我們到海棠灣凱賓斯基酒店進(jìn)行實(shí)地參觀和見(jiàn)習(xí)。
首先在絡(luò)經(jīng)理的帶領(lǐng)下我們參觀了智宇公司為凱賓斯基大酒店所建設(shè)的監(jiān)控系統(tǒng)，它選用了彩色攝像機(jī)配置硬盤(pán)錄像機(jī)的電視監(jiān)控系列產(chǎn)品，通過(guò)專(zhuān)門(mén)鋪設(shè)的傳輸線路構(gòu)成一套功能完善的監(jiān)控系統(tǒng)，保障酒店的安全。該電視監(jiān)控通常在建筑物的出入口、主要通道，以及重要保安部位安裝攝像機(jī)，監(jiān)視各個(gè)重點(diǎn)區(qū)域的實(shí)時(shí)情況。該監(jiān)控系采用“前端采集-傳輸線路-成像顯示鏡”的模式單獨(dú)記錄每路圖像的信息，實(shí)時(shí)錄像，所以回放錄像時(shí)，不僅圖像清晰，而且實(shí)時(shí)；在監(jiān)控室內(nèi)，保安人員可以觀察到各重要地域的圖像，并通過(guò)硬盤(pán)錄像機(jī)控制切換矩陣來(lái)靈活簡(jiǎn)便的控制操作，可以隨意切換電視墻顯示順序、圖像清晰度等；并且查找資料非常方便，容量為2T-3T的硬盤(pán)能夠存儲(chǔ)1個(gè)月前端錄像，只要需要，保安人員可以很快查到有關(guān)錄像資料，提供準(zhǔn)確、直觀的圖像信息，供安全防范之用。 它是由外界的監(jiān)控?cái)z像頭和監(jiān)控室內(nèi)部的顯示器以及光纖等主要部分組成，采用了數(shù)字信號(hào)進(jìn)行視頻信息的傳輸，由于傳輸?shù)木嚯x較遠(yuǎn)，所以采用了光纖進(jìn)行傳輸，由光端機(jī)進(jìn)行匯總和處理，在監(jiān)控室中，可以對(duì)某些可旋轉(zhuǎn)的攝像頭進(jìn)行視角的移動(dòng)操作，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作，對(duì)前臺(tái)周?chē)M(jìn)行的全面的監(jiān)視，在監(jiān)控室中配備了多臺(tái)顯示器，并進(jìn)行顯示的9宮格分割可以達(dá)到對(duì)所有攝像頭進(jìn)行顯示，采用矩陣設(shè)備，將某個(gè)圖像進(jìn)行切換，顯示到主屏幕上進(jìn)行更加細(xì)致的觀察。監(jiān)控室中還設(shè)有火災(zāi)報(bào)警及消防控制系統(tǒng)。該消防系統(tǒng)與酒店的各管理系統(tǒng)統(tǒng)一管理，與監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)合監(jiān)控。根據(jù)控測(cè)區(qū)的不同情況而采用了不同類(lèi)型的智能火災(zāi)探測(cè)器。該探測(cè)器能夠探測(cè)出是否有火災(zāi)發(fā)生，并根據(jù)火災(zāi)信息相應(yīng)地發(fā)出預(yù)報(bào)警和報(bào)警的信號(hào)。火災(zāi)報(bào)警及消防控制系統(tǒng)穩(wěn)定可靠，極大的保證了工作人員及來(lái)賓客戶(hù)的人生安全。
接著我們參觀了網(wǎng)絡(luò)機(jī)房室，絡(luò)經(jīng)理給我們講解了網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的建設(shè)要求以及溫度、濕度以及灰塵等的要求，對(duì)于墻壁要防火等要求，使用靜電地板，防止靜電干擾，以及在實(shí)際的布線等方面需要注意的地方。進(jìn)入機(jī)房，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)機(jī)柜中放置著一個(gè)個(gè)設(shè)備，洛經(jīng)理為我們具體介紹了防火墻，交換機(jī)、路由器等的作用和功能以及一些相關(guān)注意事項(xiàng)。告訴我們?cè)谠O(shè)計(jì)工程中主要分為客房系統(tǒng)、辦公系統(tǒng)和管理系統(tǒng)這三個(gè)系統(tǒng)。客房系統(tǒng)根據(jù)客房所在的位置對(duì)客房進(jìn)行分類(lèi)管理，在交換機(jī)中進(jìn)行相應(yīng)的標(biāo)注包括客房名稱(chēng)以及相應(yīng)的IP，方便對(duì)客房的管理以及錯(cuò)誤的糾正、故障的查除，根據(jù)一些需要采用了計(jì)費(fèi)網(wǎng)關(guān)設(shè)備，可以對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用進(jìn)行收費(fèi)管理，以及為了方便一些對(duì)電腦方便知識(shí)不足的用戶(hù)提供了網(wǎng)絡(luò)的即插即用功能即不需要設(shè)置IP只要物理上的連通性實(shí)現(xiàn)即可。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告4
近一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)，讓我體會(huì)到當(dāng)英語(yǔ)老師的樂(lè)趣。當(dāng)了近十幾年學(xué)生，第一次轉(zhuǎn)換了角色，以一名老師的身份去見(jiàn)習(xí)、去體驗(yàn)，任務(wù)不同了，視角不同了，因此感受也不同了。
一、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容
前兩周我們以聽(tīng)課為主，為了能更好的適應(yīng)學(xué)生教育環(huán)境，我們認(rèn)真聽(tīng)課，記好筆記，并即時(shí)和指導(dǎo)老師溝通，反復(fù)推敲老師教案，認(rèn)真熟悉教材。
這兩周，我們還批改了學(xué)生們的作文。批改作業(yè)時(shí)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要，在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，要寫(xiě)上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，讓他們?cè)诟恼约哄e(cuò)誤的同時(shí)，不會(huì)對(duì)自己失去信心。在這個(gè)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了大一學(xué)生在英語(yǔ)寫(xiě)作過(guò)程中普遍存在的一些問(wèn)題。大體情況可以分為四類(lèi)：
第一類(lèi)：存在嚴(yán)重的單詞拼寫(xiě)問(wèn)題，很多同學(xué)也分不清詞性。
第二類(lèi)：句子結(jié)構(gòu)不清晰，時(shí)態(tài)使用錯(cuò)誤，而且喜歡用中文思維進(jìn)行寫(xiě)作。
第三類(lèi)：不注意標(biāo)點(diǎn)的使用，隨意亂點(diǎn)的現(xiàn)象很?chē)?yán)重。
第四類(lèi)：學(xué)生態(tài)度問(wèn)題。這一類(lèi)學(xué)生大多字跡潦草，不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。
經(jīng)過(guò)兩周的聽(tīng)課，第三周，我們便開(kāi)始準(zhǔn)備教案，為講課作準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們寫(xiě)教案，給我們建議。第四周的周一早上，我們進(jìn)行了第一次試講。雖然試講并不正式，可是講課的過(guò)程中依然會(huì)暴露很多缺點(diǎn)。結(jié)束之后，鄭老師說(shuō)我的構(gòu)思很好，同時(shí)也給我提了很多寶貴的建議。我認(rèn)真聽(tīng)著，積極總結(jié)，并及時(shí)予以修改。周二晚上，鄭老師又抽出寶貴的時(shí)間，聽(tīng)我們又試講了一次。這一次，老師又給我們提了意見(jiàn)，并讓我周三正式上講臺(tái)。
于是，我第一次正式登上了講臺(tái)。上課前我感到非常緊張，緊張的介紹完自己，深呼吸了好幾次，終于調(diào)整好了自己的情緒，開(kāi)始講起課來(lái)。我按照我的計(jì)劃逐步進(jìn)行著內(nèi)容，同學(xué)們也很配合，他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放松了自己，大膽的講起課來(lái)。最后，由于時(shí)間沒(méi)有把握好，準(zhǔn)備的內(nèi)容并沒(méi)有講完。課后，鄭老師評(píng)價(jià)說(shuō)我講的挺好，我的搭檔也說(shuō)挺好。這無(wú)疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來(lái)之后，我又對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)。周四下午，我又講了兩節(jié)課，正所謂，熟能生巧，這次，明顯沒(méi)有第一次那么緊張了，并且在時(shí)間的把握上，內(nèi)容上，都有很大的`進(jìn)步。學(xué)生依舊很配合。從老師和我的搭檔那里，我都獲益匪淺。
這三節(jié)課，讓我充分體會(huì)了當(dāng)老師的感覺(jué)。這種感覺(jué)很好，看著學(xué)生們對(duì)你渴望的眼神，你就會(huì)覺(jué)得你有責(zé)任把他們教好。
二、見(jiàn)習(xí)體會(huì)
通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我還總結(jié)了幾點(diǎn)關(guān)于教育的建議，具體如下：
第一點(diǎn)，興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。課堂只要是以學(xué)生為主，充分調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。
第二點(diǎn)，老師要有耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。而且老師要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員。
第三點(diǎn)，要注重鼓勵(lì)學(xué)生。他們得到老師的贊揚(yáng)，積極性提高了，課堂氣氛活躍了，就會(huì)起到很好的教學(xué)效果。
第四點(diǎn)，學(xué)生對(duì)講課的內(nèi)容反映不一，所以要注重跟同學(xué)們的交流，明白他們究竟所需求的什么。
三、見(jiàn)習(xí)總結(jié)
從這次見(jiàn)習(xí)中我明白到，備課在上好一節(jié)課的重要性，因此，我也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，他們就是一群辛勤的小蜜蜂，為國(guó)家的建設(shè)打造堅(jiān)實(shí)的基石。這次見(jiàn)習(xí)也使我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，讓我找到了缺點(diǎn)和不足，讓我增長(zhǎng)了各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動(dòng)。在以后的人生道路上我不會(huì)像以前那樣膽怯。因?yàn)樵谶@次見(jiàn)習(xí)中我變得勇敢，成熟了。在以后的人生道路上，我也會(huì)時(shí)刻銘記著這段如歌歲月，激勵(lì)自己努力前進(jìn)。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告5
古語(yǔ)有之曰：作為一名醫(yī)學(xué)生，我深知光靠紙上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。臨床實(shí)踐才能讓我真正理解和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)，也只有通過(guò)實(shí)踐，我才能不斷提升自己的技能和水平。在實(shí)踐中，我能夠?qū)W到很多理論知識(shí)中難以領(lǐng)悟的東西，也能夠更好地理解和應(yīng)用課堂上學(xué)到的知識(shí)。因此，我深信只有不斷地躬行實(shí)踐，才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
在過(guò)去的一年里，我們大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)，但卻沒(méi)有真正接觸臨床實(shí)踐。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，為了檢驗(yàn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也為了鞏固理論基礎(chǔ)，我決定在寒假期間到遵義市匯川區(qū)高坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生醫(yī)院進(jìn)行為期一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)。臨床見(jiàn)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。這段時(shí)間雖然短暫，但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。我們珍惜這段時(shí)間，并深刻意識(shí)到護(hù)理專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性，通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我們鞏固和加強(qiáng)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，也珍惜與老師們建立的師徒關(guān)系。
在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多第一次。第一次給病人進(jìn)行靜脈輸液時(shí)緊張不安；第一次進(jìn)行某些護(hù)理操作時(shí)感到尷尬；第一次被病人拒絕時(shí)感到委屈；第一次面對(duì)孩子哭鬧時(shí)感到無(wú)助……種種第一次讓我在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，慢慢改善。這些經(jīng)歷讓我明白在以后的工作中，將會(huì)有更多責(zé)任等著我。
初進(jìn)病房時(shí)，在面對(duì)新的護(hù)理工作時(shí)，我常常感到手足無(wú)措，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域。我對(duì)自己在這個(gè)新環(huán)境中能做些什么還沒(méi)有把握，對(duì)自己的能力也有些懷疑，擔(dān)心會(huì)遇到突發(fā)事件。但幸運(yùn)的是，有老師為我們介紹了病房的結(jié)構(gòu)，各班的工作內(nèi)容，帶教老師們經(jīng)驗(yàn)豐富，讓我們能夠相對(duì)快速地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。他們的幫助讓我能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院的環(huán)境，為未來(lái)在醫(yī)院實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
以前只聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)護(hù)士的工作很瑣碎，較之其他工作需要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很卑微，可是通過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著獨(dú)特的`魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的見(jiàn)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
在見(jiàn)習(xí)期間，我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著整潔，行為端莊，面帶微笑，充分展現(xiàn)我們白衣天使的魅力。可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)繁重的護(hù)理工作迫使我們不得不放下架子，最后只有身手敏捷了。護(hù)理工作細(xì)致瑣碎，從帶病人進(jìn)病房到監(jiān)督病人按時(shí)服藥，確認(rèn)病人吃完藥才能離開(kāi)，耗時(shí)費(fèi)力有時(shí)又得不到理解，這白衣天使不是好當(dāng)?shù)摹Ｎ覀儼凑蔗t(yī)護(hù)人員的職業(yè)形象，約束和規(guī)范自己的行為，塑造和完善自我形象。不斷充實(shí)自己，加強(qiáng)工作責(zé)任感，提高護(hù)理質(zhì)量，把好每一關(guān)，把每一個(gè)護(hù)理措施落實(shí)到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程，認(rèn)真觀察病情，觀察不同疾病的重要點(diǎn)，做到自己心中有數(shù)。“小事不小”，把小事做好，小事就變成了大事。比如給病人扎針，肥胖患者的皮膚脂肪較多，下針的時(shí)候角度應(yīng)該大一些，身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少，下針的時(shí)候角度應(yīng)該小一些，這樣才能“一針見(jiàn)血”。如果是小兒患者，扎針時(shí)適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的合作會(huì)取得比較好的效果。所以根據(jù)患者的身份、年齡、職業(yè)、職稱(chēng)選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑涣鳒贤〞r(shí)態(tài)度和藹、熱情，交談時(shí)作到語(yǔ)言準(zhǔn)確優(yōu)美，語(yǔ)流連貫通暢，語(yǔ)態(tài)得體自如。從患者易接受的角度入手，更好更多地與患者交流，建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。可見(jiàn)，一句優(yōu)質(zhì)護(hù)理不是空話，把維護(hù)病人利益放在第一位，站在病人的角度思考問(wèn)題才能收到良好的效果。
見(jiàn)習(xí)接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)的最終目的是訓(xùn)練各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師嚴(yán)格的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的見(jiàn)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，通過(guò)見(jiàn)習(xí)，能夠按照各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)新的操作技巧，對(duì)常規(guī)操作如內(nèi)科吸痰、吸氧、導(dǎo)尿術(shù)等；外科備皮、灌腸、留置胃管、皮膚按摩等；小兒科的洗胃、頭皮靜脈針、肌內(nèi)注射等操作有了更深的認(rèn)識(shí)，甚至有的操作能按規(guī)程準(zhǔn)確獨(dú)立完成。嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)，嚴(yán)格三查七對(duì)。在實(shí)習(xí)期間，熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。熟悉了各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理程序。在帶教老師的指導(dǎo)下能夠及時(shí)準(zhǔn)確的完成護(hù)理計(jì)劃，制定并實(shí)施護(hù)理措施。對(duì)患者進(jìn)行全面評(píng)估，掌握危急、重癥的搶救原則。
面對(duì)如此多的生老病死，我們醫(yī)護(hù)人員會(huì)變得更加冷靜，當(dāng)有人離世時(shí)，我們有時(shí)只能輕輕地嘆一口氣。對(duì)于活著的人，我們希望他們好好珍惜每一天；對(duì)于離世的人，我們希望他們一路走好。這并不是因?yàn)槲覀兝淠疅o(wú)情，而是因?yàn)槲覀儾荒茏屪约呵楦羞^(guò)于豐富，因?yàn)槲覀兠刻於家鎸?duì)太多的生離死別。我們有太多的工作要完成，每一位患者都希望看到我們面帶微笑的臉龐，請(qǐng)理解我們的無(wú)奈。
在這個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多，也有了很多新的體會(huì)。作為一名護(hù)士，我深刻體會(huì)到了耐心、包容心和責(zé)任心的重要性。我明白了學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，實(shí)踐是根本。勤于思考，善于學(xué)習(xí)是非常重要的。我也意識(shí)到了多聽(tīng)、多看、多想、多做的重要性，并且要有善于觀察和獨(dú)立思考的能力。在醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)中，我更加深刻地體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作的偉大與崇高。回到學(xué)校后，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，熟練掌握操作技能，努力提高自身素質(zhì)，為將來(lái)的臨床工作做好準(zhǔn)備。我將以一名合格的白衣天使為目標(biāo)，為護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
以上就是我的護(hù)理專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告模板，希望老師和領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)以促進(jìn)我的進(jìn)步。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告6
一、實(shí)習(xí)背景：
按照學(xué)校的規(guī)定，這個(gè)暑假我們要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。考試一結(jié)束我就回到家鄉(xiāng)——山東青島，開(kāi)始四處尋找實(shí)習(xí)公司。
我把目標(biāo)鎖定在離家比較近的海爾路上，于是來(lái)到天寶國(guó)際，結(jié)果出師大捷，找到一家名為青島雨和麗國(guó)際貿(mào)易有限公司，辦公室負(fù)責(zé)人讓我下周一去上班。這是一家以主要出口發(fā)制品為主的貿(mào)易公司，公司有職工五十多人，產(chǎn)品主要銷(xiāo)售到歐美、南美、非洲的一些國(guó)家。對(duì)我來(lái)說(shuō)，能進(jìn)這樣一家外貿(mào)公司，是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。市中心的商務(wù)樓，給人愉悅的感覺(jué)；年齡相仿的同事，給人親切的感覺(jué)；如此多的外貿(mào)實(shí)務(wù)可以學(xué)習(xí)，給人挑戰(zhàn)性的感覺(jué)。總之，我對(duì)哪怕短短兩周的實(shí)習(xí)也充滿(mǎn)了期待。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月4日——7月17日
三、實(shí)習(xí)過(guò)程：
我抱著學(xué)習(xí)和鍛煉的精神來(lái)到這里，實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)周的實(shí)習(xí)，使我對(duì)工作，生活都有了一個(gè)全新的體驗(yàn)。
剛進(jìn)辦公室，立刻就感覺(jué)到一股緊湊忙碌的氣氛，每個(gè)人都在忙自己的事，我發(fā)現(xiàn)很少有自己能插得進(jìn)腳的工作，只能幫其他員工打印、復(fù)印些文件，打打字。
接著的幾天，辦公室主任逐漸分配給我一些別的工作，先是到拿著進(jìn)貨表到倉(cāng)庫(kù)里面去對(duì)貨物，因?yàn)槭浅隹跉W美的發(fā)制品，所以產(chǎn)品名、規(guī)格什么的都是英文注釋的，這時(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)派上一點(diǎn)用場(chǎng)了，但是有很多都是專(zhuān)業(yè)詞匯，對(duì)我來(lái)說(shuō)就比較難了，看來(lái)今后還要增加詞匯量啊。干這個(gè)工作很重要的一點(diǎn)就是要細(xì)心、耐心，一旦一時(shí)大意，就可能對(duì)錯(cuò)號(hào)。
除了到倉(cāng)庫(kù)對(duì)貨物，大多數(shù)的時(shí)間都是在辦公室度過(guò)的。辦公室有很多友好的同事，很耐心的教我一些知識(shí)。辦公室主任孫大姐還讓我嘗試著做收發(fā)郵件的工作。我發(fā)現(xiàn)雖然有部分單詞不認(rèn)識(shí)，但大體意思我還是讀的懂的，確實(shí)關(guān)鍵的單詞我就查詞典。但是說(shuō)到回復(fù)郵件就有點(diǎn)困難了，一封簡(jiǎn)短的郵件我要斟酌好久才能完成，在遣詞造句我萬(wàn)分的小心，盡量用詞得體。寫(xiě)完之后，我懷著忐忑的心情交給孫大姐看，孫大姐也很老道的幫我修改。
辦公室的氣氛總體上很好的，不像電視劇了演的那么勾心斗角。也可能是我是個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生，他們把我當(dāng)成不諳世事的妹妹看，不參與他們復(fù)雜的.競(jìng)爭(zhēng)。
我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，平時(shí)也沒(méi)有接觸到國(guó)際商務(wù)與貿(mào)易的課程，所以剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)σ恍⿲?zhuān)業(yè)的問(wèn)題不懂，經(jīng)過(guò)兩個(gè)周的接觸，我也逐漸對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了些了解。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個(gè)貿(mào)易環(huán)節(jié)出錯(cuò)而煩惱。國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車(chē)站、港口和海關(guān)等部門(mén)以及各種中間商和代理商。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。 因此，從制作外銷(xiāo)合同、訂單到報(bào)檢、報(bào)關(guān)一整個(gè)跟單流程，業(yè)務(wù)員要很了解客人對(duì)產(chǎn)品的要求，包括商標(biāo)、規(guī)格、包裝等等，并且要清楚客人想要哪些證書(shū)。因此他們?cè)谥朴唵?/p>
時(shí)要根據(jù)外銷(xiāo)合同上面條款的要求制作訂單，不要遺漏任何一項(xiàng)條款。 制單時(shí)還要注重仔細(xì)，講究一步到位。任何一個(gè)字母或數(shù)字的出錯(cuò)都會(huì)在報(bào)檢和報(bào)關(guān)時(shí)無(wú)法通過(guò)，造成交貨的延誤，從而給公司帶來(lái)不必要的的財(cái)力，人力和信譽(yù)上的損失。
下學(xué)期就要開(kāi)商務(wù)英語(yǔ)、外貿(mào)電函以及一些跨專(zhuān)業(yè)選修課了，我一定要好好珍惜這些機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
四、實(shí)習(xí)收獲與感悟
1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)要掌握扎實(shí)。外貿(mào)行業(yè)中，外語(yǔ)在其中起著很大的作用，我們只有把外語(yǔ)學(xué)好才能靈活變通，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
2、工作要認(rèn)真對(duì)待，積極完成自己的任務(wù)，不能把自己的事情一拖再拖，但是切忌浮躁，腳踏實(shí)地才能學(xué)到東西，一步一個(gè)腳印才能成功。
3、在工作中，如果有耐心教自己的同事是一種福氣，當(dāng)然也會(huì)有不樂(lè)意對(duì)我們施舍的人。如果遇到這種情況，不必抱怨，因?yàn)樗麄儾](méi)有這個(gè)義務(wù)，所以一定要沉得住氣。如果問(wèn)他們，他們只是敷衍了事，那么仍然要笑著說(shuō)謝謝，但是心里要記住以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。另外如果同事讓自己幫助一定要積極盡力的去做，而且盡自己的最大努力做好，因?yàn)樽鳛樾氯耍鄷r(shí)候需要幫助的是我們。
4、要眼觀六路，耳聽(tīng)八方。從其他同事之間的交談以及同事的工作，如接電話、打電話中學(xué)習(xí)怎么和工廠、客戶(hù)聯(lián)系，怎么拒絕不必要的電話廣告等。有時(shí)候從他們的談話語(yǔ)氣、舉止中可以了解自己在辦公室中的處境，因此也就明白了對(duì)哪些人說(shuō)什么話，什么時(shí)候該說(shuō)話，什么時(shí)候該沉默，什么話該說(shuō)，什么話不該說(shuō)。
5、要保持良好的心態(tài)，遇事要沉著冷靜，處事要靈活，工作要努力。
6、對(duì)外貿(mào)這個(gè)行業(yè)有了具體的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，它不光要求我們有理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力，更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通，怎么建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學(xué)不到的，只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高，還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè)，因此對(duì)各方面的要求都很高，對(duì)外代表的不僅僅是個(gè)人形象，甚至是公司形象，因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉，如禮儀等。如果要從事這個(gè)行業(yè)除了把外語(yǔ)掌握好，還要學(xué)習(xí)必要的外貿(mào)理論。
經(jīng)過(guò)為期兩周的實(shí)習(xí)，我漸漸明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡(jiǎn)單直接的多，但大多數(shù)情況下實(shí)際操作還是比理論要復(fù)雜、要間接。通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會(huì)到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。值得慶幸的是在這兩周的時(shí)間里，公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助，使我在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí)，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí)，我對(duì)貿(mào)易公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了進(jìn)口業(yè)務(wù)的實(shí)際操作。更重要的是，這是我第一次進(jìn)入一家正規(guī)公司工作，體驗(yàn)員工的生活，雖然只有兩周的時(shí)間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會(huì)，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，我們?cè)诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，社會(huì)歷練，人際交往上體現(xiàn)出來(lái)的稚嫩，在這一次的實(shí)習(xí)中完全表露出來(lái)，而且我們所缺乏的還不僅僅如此，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要不斷的充實(shí)和豐富自己，不放棄任何能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì)，使自己能迅速的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人士。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告7
學(xué)生實(shí)習(xí)（見(jiàn)習(xí)）手冊(cè)
院系(專(zhuān)業(yè))： 商學(xué)院
學(xué) 號(hào)： 20124212054
姓 名： 陳超揚(yáng)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 廣東盛豐
實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx.7
商學(xué)院（系）編制
20xx ——20xx 學(xué)年
實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間：2**.7.1——20xx.8.10
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣東省佛山市南海區(qū)黃岐建設(shè)大道豐和園物流
實(shí)習(xí)崗位：中轉(zhuǎn)部
一、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
20xx年7月1號(hào)上午10點(diǎn)，按照學(xué)校以及盛豐物流的要求，我們一行八個(gè)人抵達(dá)了盛豐物流華南區(qū)域總部暨廣東盛豐物流公司。下午我們參觀了廣東盛豐公司，以及受到了錢(qián)副總的召見(jiàn)，相互了解了一些情況。隨后我們便回到安排好的宿舍安頓。第二日上午，我們各自挑選適合的工作崗位，便開(kāi)始正式的實(shí)習(xí)生活。具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容分為以下幾部分：
1、了解物流行業(yè)的具體情況（前景、機(jī)遇、挑戰(zhàn)）；
2、具體了解廣東盛豐物流的企業(yè)情況、經(jīng)營(yíng)狀況、管理機(jī)制、物流信息系統(tǒng)的操作流程；
3、掌握中轉(zhuǎn)部崗位職責(zé)，做好崗位調(diào)度工作；
4、了解廣東盛豐的現(xiàn)場(chǎng)管理、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、以及司機(jī)的派車(chē)工作
5、學(xué)習(xí)盛豐物流的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的不足之處，將理論聯(lián)系實(shí)際，為企業(yè)創(chuàng)造利益。
二、實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)
在本次為期40天的實(shí)習(xí)中，我得到的收獲或者稱(chēng)為體會(huì)最深的是，理論與具體實(shí)踐的巨大差別。以前在學(xué)校里學(xué)到的東西感覺(jué)高大上，但是具體到企業(yè)的實(shí)際操作中，一切都好像是按照設(shè)計(jì)好的來(lái)執(zhí)行，只要熟悉電腦，熟知公司業(yè)務(wù)就能輕松上崗。但轉(zhuǎn)念一想我們上大學(xué)作為一名物流專(zhuān)業(yè)的高等知識(shí)人才，其未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向都是在企業(yè)的管理層。這就需要我們具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)才能夠勝任管理層的工作。除了這一大點(diǎn)之外，還有一些收獲與體會(huì)，下面我將分成幾點(diǎn)論述。
（一）廣東盛豐物流的企業(yè)架構(gòu)
在工作的第二日我基本摸清盛豐的企業(yè)架構(gòu)，起運(yùn)部主任有向我們稍微的講解了一下，但是由于企業(yè)不久前才請(qǐng)人幫忙重新整理企業(yè)架構(gòu)，所以廣東盛豐正
面臨內(nèi)部的整頓劃分，基本上可以分為，起運(yùn)部、中轉(zhuǎn)部、到達(dá)部。并且在這些部分還有比較細(xì)的分工。比如說(shuō)起運(yùn)部還有單證組，中轉(zhuǎn)部有中轉(zhuǎn)客服部，到達(dá)有配送部等部門(mén)分工。在這些部門(mén)中我是在中轉(zhuǎn)部，這也是廣州盛豐少有有盈利的部門(mén)，用錢(qián)總的一句話說(shuō)就是“能給自己付了工資，還能給我們這些管理層的人付了工資”。當(dāng)然，一個(gè)企業(yè)的部門(mén)職能結(jié)構(gòu)不是我們一兩句話能夠評(píng)價(jià)的，這是符合企業(yè)具體情況做出了決策。在這一方面，我認(rèn)為廣州盛豐在這次轉(zhuǎn)型當(dāng)中做得還是比較及時(shí)的，從部門(mén)劃分上來(lái)看也是非常合理的能夠?qū)ζ髽I(yè)起到很好的促進(jìn)作用。但是，我在盛豐這一個(gè)多月也感受到這個(gè)制度在廣州盛豐的弊端，就是信息的流暢性、共享性得不到保障。經(jīng)常出現(xiàn)信息的斷層，比說(shuō)我有一批貨到達(dá)需要中轉(zhuǎn)，但是貨物出現(xiàn)問(wèn)題。雖然在系統(tǒng)上申報(bào)了異常，但是中轉(zhuǎn)部還要反復(fù)確認(rèn)這批貨是出了什么問(wèn)題，還要向起運(yùn)站詢(xún)問(wèn)情況。
（二）廣東盛豐的運(yùn)營(yíng)情況
在實(shí)習(xí)的這40天以來(lái)，我有一點(diǎn)很驚訝的是廣東盛豐的盈利情況，在我們還沒(méi)到廣州之前，我以為在這個(gè)繁華的都市，物流商流這么發(fā)達(dá)的地方，做物流這一行業(yè)，至少盈利是很客觀的。但是我在盛豐拿到的數(shù)據(jù)讓我非常震驚。具體的讓我們來(lái)看一下數(shù)據(jù)：
廣州 1-6月經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)虧損247萬(wàn)（含財(cái)政補(bǔ)貼），主要虧損后勤管銷(xiāo)費(fèi)139萬(wàn)，場(chǎng)地租金108萬(wàn)，。各部門(mén)具體虧損情況如下：
1、托運(yùn)部：1-6月總收入為1758萬(wàn)，直接成本1460萬(wàn)，間接成本110萬(wàn)，毛利額為188萬(wàn)，毛利率為10.67%，其中承擔(dān)人工成本（裝卸工工資）79萬(wàn)，部門(mén)管銷(xiāo)費(fèi)144萬(wàn)，經(jīng)營(yíng)虧損35萬(wàn)。
2、配送車(chē)隊(duì)：1-6月總收入為388萬(wàn)，直接成本197萬(wàn)，間接成本122萬(wàn)，毛利額為69萬(wàn)，毛利率為：17.9%,其中承擔(dān)部門(mén)管銷(xiāo)費(fèi)用65萬(wàn)，經(jīng)營(yíng)贏利4萬(wàn)。
3、中轉(zhuǎn)部：1-6月總收入為227萬(wàn)，直接成本194萬(wàn)，毛利額為33萬(wàn)，其中承擔(dān)部門(mén)管銷(xiāo)費(fèi)用7.9萬(wàn)，經(jīng)營(yíng)贏利25.1萬(wàn)
4、到達(dá)部：1-6月總收入為99萬(wàn)，直接成本86萬(wàn)，間接成本16萬(wàn)，毛利額為-3萬(wàn)，本其中承擔(dān)部門(mén)管銷(xiāo)費(fèi)用24萬(wàn)，經(jīng)營(yíng)虧損-27萬(wàn)。( 含貨損貨差）。
四大經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)部門(mén)1-6月總計(jì)虧損32.9萬(wàn)（托運(yùn)-35+配送4萬(wàn)+中轉(zhuǎn)25.1
萬(wàn)+到達(dá)部-27萬(wàn)），此部分虧損由財(cái)務(wù)補(bǔ)貼（45萬(wàn)）消化掉。、
通過(guò)這些數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn)，廣州盛豐在這半年來(lái)出現(xiàn)了一定的虧損。其中主要是后勤管理，這我可以理解，因?yàn)槭⒇S包吃住，宿舍又有空調(diào)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)際上是非常大的福利。但，托運(yùn)部和到達(dá)部出現(xiàn)了一定虧損，這在我看來(lái)是不太合理的。這個(gè)問(wèn)題也讓我思考了很久，但后來(lái)經(jīng)過(guò)東方老師的指點(diǎn)，我突然頓悟。其實(shí)盛豐是有相應(yīng)的規(guī)章制度的，而且它的操作流程也相對(duì)合理的，會(huì)出現(xiàn)這么大的虧損是應(yīng)為物流行業(yè)的崗位流動(dòng)性太大。就拿廣東盛豐來(lái)說(shuō)，我在實(shí)習(xí)的這40天來(lái)，單證組就辭職了3個(gè)人，達(dá)到客服走了2個(gè)。人走總是要重新招人的，由于緊迫性較強(qiáng)盛豐招聘也是你想來(lái)就能來(lái)的企業(yè)。在這么大的流動(dòng)性下，新員工沒(méi)能很快的融入盛豐，相應(yīng)的.規(guī)章制度，操作流程也是要有很長(zhǎng)的時(shí)間去熟悉。難免在工作中會(huì)出現(xiàn)失誤，虧損也就相應(yīng)而來(lái)。
（三）物流行業(yè)的分工
其實(shí)，要是放在我去實(shí)習(xí)之前看到這個(gè)標(biāo)題“物流行業(yè)的分工”，我真的會(huì)一個(gè)頭兩個(gè)大，但在實(shí)習(xí)之后我聽(tīng)錢(qián)總用十個(gè)字很簡(jiǎn)單的回答了這個(gè)問(wèn)題，我才開(kāi)始有了清晰的了解——“男人干的事和女人干的事”，錢(qián)總指的“男人干的事”是具體到物流的操作流程，如何對(duì)這些流程進(jìn)行優(yōu)化，對(duì)流程的執(zhí)行力度，這些都是要男生來(lái)執(zhí)行。這些概念籠統(tǒng)的來(lái)講很范。什么是操作流程，指很多方面，現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)度、物流信息系統(tǒng)的優(yōu)化等，這都是其中的一部分，再次就不做詳細(xì)的闡述。而女生干的事就是指客服的標(biāo)準(zhǔn)。大家都明白，要提升顧客的回頭率就是要提高對(duì)客戶(hù)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，不僅從起運(yùn)要做起，到最后到達(dá)也要有相對(duì)應(yīng)的客服體系，因此在盛豐就有起運(yùn)客服，到達(dá)客服、中轉(zhuǎn)客服。所謂女人干的事就是要提升這些服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)是我來(lái)廣州體會(huì)到的最有趣的一點(diǎn)。
（四）工作崗位
我是在中轉(zhuǎn)部頂崗，之前還以為能夠進(jìn)行輪崗，但在一個(gè)崗位呆久了就不想再調(diào)來(lái)調(diào)去，這也是一種歸屬的心態(tài)吧。中轉(zhuǎn)部主任是陳亮明，在這個(gè)三大部門(mén)中唯一有盈利的中轉(zhuǎn)部里就只有他一個(gè)人在工作。在這個(gè)部門(mén)的工作很辛苦，也是很有操作性的一個(gè)崗位，所以在這個(gè)部門(mén)遲遲招不到新人的原因就是因?yàn)檫@個(gè)需要處理好與下線的關(guān)系，不單單是企業(yè)內(nèi)部的事務(wù)。我的工作是替主任做一些臺(tái)賬，還有處理一些系統(tǒng)的問(wèn)題，和下線打打電話通知他們過(guò)來(lái)拉貨。所做的是
比較簡(jiǎn)單的一部分。另外那些需要和下線實(shí)質(zhì)性溝通的事務(wù)還是要主任自己來(lái)做。我在這個(gè)崗位也認(rèn)識(shí)到了很多盛豐物流的下線，像什么廣州（順達(dá)）權(quán)智物流，廣桂貨運(yùn)公司、駿達(dá)物流、珠海景程物流、廣勝物流、長(zhǎng)寧物流等，都是廣州盛豐合作較好的幾家下線物流。另外，在這個(gè)崗位，我也有幸能跟質(zhì)檢組的梁家營(yíng)出去廣州其他物流園“賣(mài)貨”，這個(gè)所謂的賣(mài)貨是指，我們需要中轉(zhuǎn)下線的貨，但是因?yàn)橥幌戮�的貨今天太少，下線不愿開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)接貨，而這批貨又客戶(hù)又著急要，或者在盛豐壓了又些天，需要趕緊轉(zhuǎn)出去的。公司要親自派車(chē)送到下線那邊。我跟車(chē)去到廣州市白云區(qū)嘉忠物流園，這里有很多小物流，也能夠看大中國(guó)物流業(yè)的小、散、亂。但這不是我能夠解決的問(wèn)題。我能親眼看到這些，比我從書(shū)上學(xué)到的更加清楚。
（五）實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì)議
在實(shí)習(xí)的最后一天我們8個(gè)人在盛豐辦公室與錢(qián)副總和人事部經(jīng)理坐下來(lái)一起聊聊這40天的收獲和體會(huì)。其實(shí)，在這一刻我是有點(diǎn)舍不得這里的，畢竟呆久了一點(diǎn)，還是和這里的同事有了一定的感情。暫且拋開(kāi)這個(gè)不講。說(shuō)說(shuō)我們開(kāi)會(huì)的內(nèi)容。我們8個(gè)人輪流跟錢(qián)總他們講述了自己在各自的工作崗位所感所得。我記得最深刻的是增康烽同學(xué)提出的廣州盛豐的成本比例是有哪些部分構(gòu)成的這些問(wèn)題。當(dāng)然在我們從書(shū)本上學(xué)到的物流成本的構(gòu)成，無(wú)非就是哪些固定成本和一些流動(dòng)資產(chǎn)等。但我們想了解的是一些比較巨細(xì)的東西。錢(qián)總在講到車(chē)輛費(fèi)用的時(shí)候我們也大概能能知道這些明細(xì)包括司機(jī)工資、油費(fèi)、路橋費(fèi)、折舊等。但是，我們看到盛豐有進(jìn)口斯卡尼亞這種重型甩掛拖頭。聽(tīng)說(shuō)這樣的車(chē)油耗較低，能節(jié)省較多成本。但錢(qián)總跟我分享一點(diǎn)的是“開(kāi)什么車(chē)看什么樣的司機(jī)”，意思就是說(shuō)再不好的車(chē)給那些好司機(jī)照樣還是能給你節(jié)省很多成本。從這個(gè)問(wèn)題上我們就可以衍生出企業(yè)的管理問(wèn)題。也是培養(yǎng)企業(yè)員工是否具有較強(qiáng)的“主人翁”意識(shí)的管理手段。所以在隨后我提到了企業(yè)文化上，我是在以前做寒暑期兼職時(shí)有個(gè)別企業(yè)會(huì)舉辦一些文娛活動(dòng)來(lái)豐富企業(yè)生活，這也有助于拉近員工與企業(yè)的距離，員工與員工的距離。只有員工把工作當(dāng)成是在為自己工作，在工作中能夠得到快樂(lè)，那么他才能全心全意的投入到這份工作當(dāng)中。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告8
“學(xué)高身正，敬業(yè)自強(qiáng)”是我校不變的校訓(xùn)，它引領(lǐng)長(zhǎng)師七十九載，見(jiàn)證了長(zhǎng)師的輝煌，并將繼續(xù)指引著后來(lái)人成為優(yōu)秀的教育工作者。在它的指引下，我校為社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的骨干教師，他們勤勤懇懇的戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線的第一線，成為了我們大學(xué)生人生道路上的引路者。受此影響，兩年來(lái)，我一直為做一名優(yōu)秀的人民教師而努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)“尊重教育”“創(chuàng)新教育”的教育理念而不斷的充實(shí)自己，不斷完善自己，不斷超越自己。
學(xué)校為了不斷提高師范生的實(shí)踐素質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師，為我們這些即將走向教學(xué)崗位的師范生提供了為期兩周見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)。即20xx年11月15日到11月28日，在學(xué)校的安排下，歷史文化與民族學(xué)院20xx級(jí)歷史教育專(zhuān)業(yè)的全體學(xué)生，在中學(xué)歷史教學(xué)法老師周紹東書(shū)記的帶領(lǐng)下進(jìn)行了教育見(jiàn)習(xí)。前往重慶市涪陵十四中學(xué)校和重慶市涪陵十六中學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習(xí)。本次教育見(jiàn)習(xí)活動(dòng)以集中的形式開(kāi)展。
通過(guò)這兩周的見(jiàn)習(xí)，使我真正體會(huì)到作為老師的責(zé)任。同時(shí)，這次見(jiàn)習(xí)對(duì)我的教學(xué)理論在向教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)變中起到了巨大的促進(jìn)作用，可以說(shuō)，它是我走向教育崗位前的一次預(yù)演。為了以后能很好地做一個(gè)合格的人民教師，我將會(huì)對(duì)這次教育見(jiàn)習(xí)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)。
一、教育見(jiàn)習(xí)目的
教育見(jiàn)習(xí)是師范專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的、初級(jí)階段的、具有實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)，也是《中學(xué)歷史教學(xué)法》這門(mén)課程的重要組成部分。其目的是為了讓師范生（準(zhǔn)老師）初步體會(huì)教學(xué)實(shí)際，了解初中生的現(xiàn)狀，增強(qiáng)師范生（準(zhǔn)老師）對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理性認(rèn)識(shí)；初步了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)在社會(huì)和學(xué)校的地位、作用及發(fā)展趨勢(shì)；獲得在實(shí)際工作崗位上工作多年的專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)，從而改正我們師范生在試講過(guò)程中存在的問(wèn)題；了解和初步訓(xùn)練我們師范生在以后從事教學(xué)工作講課、駕馭課堂、培養(yǎng)中學(xué)生思維、活躍課堂氣氛、高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)等教學(xué)技能；培養(yǎng)師范生的師德：尊師重教、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；鞏固、加深和運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)師范生分析、研究、快速解決課堂可能出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題的初步能力。因此，見(jiàn)習(xí)對(duì)于師范生具有十分重要的意義。
二、教育見(jiàn)習(xí)的完成
1、教育見(jiàn)習(xí)內(nèi)容
由于我們都是歷史教育專(zhuān)業(yè)的師范生，因此本次教育見(jiàn)習(xí)主要以觀摩具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師上課的主要形式，深入中學(xué)歷史課堂，親身感受初中生的歷史課教學(xué)過(guò)程，并在課后與老師進(jìn)行了充分交流，以學(xué)獲取更多的.實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
2、教育見(jiàn)習(xí)行程
11月16日早上七點(diǎn)三十，我?guī)ьI(lǐng)我們小組11人就乘車(chē)來(lái)到了重慶市涪陵第十四中學(xué)校，該中學(xué)位于重慶市涪陵區(qū)北斗路10號(hào)。到達(dá)學(xué)校后，通過(guò)跟學(xué)校門(mén)衛(wèi)溝通，我很快就找了歷史老師的辦公室。我們的到來(lái)，得到了主管歷史教學(xué)的楊麗蓉老師大力支持，在她的大力支持下，我將小組成員分配到各個(gè)授課老師所在的班級(jí)，每位成員與相關(guān)的老師取得了直接的聯(lián)系。從此，我們就開(kāi)始了真正的見(jiàn)習(xí)觀摩中學(xué)歷史教學(xué)。隨后我們小組于11月22日第二次去到重慶市涪陵第十四中學(xué)校；11月19日和11月23日先后兩次去重慶市涪陵第十六中學(xué)校，該學(xué)校位于重慶市涪陵區(qū)望州路33號(hào)。
作為示范性大學(xué)的長(zhǎng)師特別師范生的試講工作，因此在我們教育見(jiàn)習(xí)之前都進(jìn)行過(guò)多次試講，但我們?cè)谡麄�(gè)教育見(jiàn)習(xí)過(guò)程中存在著不少的問(wèn)題。我們的試講是在一個(gè)面對(duì)大學(xué)生（即本班同學(xué)）的，想象的環(huán)境中進(jìn)行的，而中學(xué)老師是一個(gè)真實(shí)的環(huán)境里對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課，兩者相差極大。為了彌補(bǔ)我們?cè)跁r(shí)間中存在的不足，以后能盡快地融入老師的角色，做一個(gè)合格的人民教師，因此我們?cè)谝?jiàn)習(xí)期間特別的認(rèn)真。在課堂上，我們認(rèn)真的體會(huì)老師對(duì)授課的構(gòu)思，對(duì)重難點(diǎn)的處理，對(duì)課堂的駕馭，語(yǔ)言的表達(dá)等方法。通過(guò)對(duì)比我發(fā)現(xiàn)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不扎實(shí)是我們的硬傷；試講時(shí)所面對(duì)的學(xué)生在知識(shí)、能力和思維等方面與中學(xué)生相比，存在很大的差別。因此我們?cè)诮逃?jiàn)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，是試講時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法相比的。在教育見(jiàn)習(xí)期間，我們抓緊時(shí)間與老師進(jìn)行交流，向他們學(xué)習(xí)豐富的經(jīng)驗(yàn)。
在兩周的見(jiàn)習(xí)中，我們先后前往了兩所學(xué)校，他們校風(fēng)各異，但兩所學(xué)校都環(huán)境優(yōu)美，校紀(jì)嚴(yán)明；學(xué)生活潑、聰明，朝氣蓬勃。在這兩所學(xué)校里，我們有機(jī)會(huì)參與了楊麗蓉、汪莉萍、薛科、陳建、劉波、徐建等老師的課堂教學(xué)。兩所他們風(fēng)格各異的教學(xué)方法，讓我們收獲頗多；他們和藹可親、熱心幫助、認(rèn)真指導(dǎo)，使我們十分的感動(dòng)。我們從他們身上看到了人們教師的偉大。
三、教育見(jiàn)習(xí)體會(huì)
在本次教育見(jiàn)習(xí)中，我收獲頗多、感受頗多。在上學(xué)期我們學(xué)習(xí)《中學(xué)歷史教學(xué)法》時(shí)，周老師就一再?gòu)?qiáng)調(diào)要樹(shù)立“學(xué)生的主體地位，教師的主導(dǎo)作用”為核心的新課標(biāo)的要求。教育見(jiàn)習(xí)之前周書(shū)記又一再?gòu)?qiáng)調(diào)，見(jiàn)習(xí)期間，我們一定要好好地向老師們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。
每次聽(tīng)課的時(shí)候，我們特別注意了中學(xué)老師運(yùn)用的教學(xué)方法，但一些中學(xué)老師仍然堅(jiān)持傳統(tǒng)的采取滿(mǎn)堂灌的教學(xué)思路，沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋、積極思考。雖然老師們?cè)陂L(zhǎng)期的教學(xué)活動(dòng)中積累了豐富的教學(xué)和駕馭課堂的經(jīng)驗(yàn)，但實(shí)行新課程改革后，初中歷史課的考核方式變?yōu)殚_(kāi)卷考試，學(xué)校對(duì)歷史老師的要求開(kāi)始降低，老師對(duì)歷史課的重視程度也隨之降低，使他們沒(méi)有投入更多的熱情用于教學(xué)理念的更新、研究和執(zhí)行，從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂氣氛。
但重慶市涪陵第十六中學(xué)校的汪莉萍老師開(kāi)始運(yùn)用新課標(biāo)的理念，通過(guò)小組教學(xué)的方法，把課堂還給了學(xué)生。王老師一般般課堂時(shí)間分為四個(gè)部分。第一步，課前調(diào)整座位。每四張桌子組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組，學(xué)生兩兩面對(duì)面地就做。上課后，由老師用精彩的語(yǔ)言，或者由老師引導(dǎo)、組織學(xué)生提問(wèn)，學(xué)生回答的方式，復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí)的方式導(dǎo)入新課。本環(huán)節(jié)為3分鐘左右。
第二步，組織學(xué)生看書(shū)，理清知識(shí)點(diǎn)，勾畫(huà)疑難點(diǎn)。在本環(huán)節(jié)，學(xué)生看書(shū)不僅要帶著問(wèn)題去看書(shū)，以應(yīng)對(duì)其他同學(xué)的提問(wèn)。還要絞盡腦汁為其他同學(xué)設(shè)置問(wèn)題，為自己加分。這種方法充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。本環(huán)節(jié)一般不超過(guò)10分鐘。
第三步，組織和引導(dǎo)學(xué)生的提問(wèn)和答問(wèn)。但一組學(xué)生代表提出一個(gè)問(wèn)題，其他的學(xué)生搶答，但搶答的學(xué)生會(huì)有很多。這時(shí)老師就會(huì)指出答案的正確與錯(cuò)誤，并不讓回答錯(cuò)誤的學(xué)生坐下，回答正確的學(xué)生站著、關(guān)上書(shū)重復(fù)一遍。在這個(gè)部分，老師也會(huì)提出一些具有針對(duì)性的問(wèn)題，讓學(xué)生樹(shù)立正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀。本環(huán)節(jié)一般為20至25分鐘。
第四步，鞏固復(fù)習(xí)，布置作業(yè)。由于在課堂教學(xué)過(guò)程中，老師已經(jīng)對(duì)學(xué)生的知識(shí)進(jìn)行了很好地強(qiáng)調(diào)和鞏固，所以老師會(huì)對(duì)書(shū)本和練習(xí)冊(cè)上的部分習(xí)題進(jìn)行講解。但也會(huì)布置一些課外作業(yè)，如讓學(xué)生課后認(rèn)識(shí)、練習(xí)、書(shū)寫(xiě)小篆。本環(huán)節(jié)為5分鐘左右。
教育見(jiàn)習(xí)期間，兩所中學(xué)的學(xué)生現(xiàn)狀使我感到驚奇。首先，他們身體健康，發(fā)育很好。很多學(xué)生都比我們小組的成員要高，初二的學(xué)生更為突出，一些學(xué)生身高達(dá)到了一八。這種情況使我明白：我們以后作為老師必須運(yùn)用新的教學(xué)手段，不能沿襲以前粗暴的教學(xué)方法。
其次，他們有主見(jiàn)，思維活躍，能很快接受新事物。一些學(xué)生不再局限書(shū)本上的知識(shí)，而是從電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等大眾媒體獲取知識(shí)；他們不再只是死記硬背書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)，還會(huì)去了解同一知識(shí)點(diǎn)不同大家的觀點(diǎn)。同時(shí)，他們想象力豐富，遷移能力強(qiáng)。他們能將課堂知識(shí)與社會(huì)發(fā)生的事情聯(lián)系，提出自己的觀點(diǎn)。這就要求我們師范生不僅要學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要拓展自己的知識(shí)面，并適時(shí)更新。這樣才能更好地為學(xué)生傳授知識(shí)。
長(zhǎng)江師范學(xué)院教育見(jiàn)習(xí)報(bào)告
第三，他們性格開(kāi)朗，熱情大方。我們?nèi)ヂ?tīng)課，班上的學(xué)生對(duì)我們十分的熱情。我記得我們11月19里第四節(jié)課去初一、七班聽(tīng)課，但歷史老師把課調(diào)在了下一節(jié)，但我們準(zhǔn)備很遺憾地離開(kāi)時(shí)，很多學(xué)生圍了過(guò)來(lái)，讓我們下節(jié)課一定過(guò)來(lái)聽(tīng)課；11月22日去十四中聽(tīng)課，但我們走進(jìn)教室的時(shí)候，教室里就響起來(lái)了一陣熱烈的掌聲。這讓我們深深體會(huì)到，這些“90”后的中學(xué)生更熱情奔放。
四、教育見(jiàn)習(xí)建議
1、學(xué)生和教師應(yīng)堅(jiān)決認(rèn)真地理解和執(zhí)行新課標(biāo)，把課堂還給學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們思維、動(dòng)手等能力，通過(guò)他們自己設(shè)置問(wèn)題、創(chuàng)設(shè)情境等方式，培養(yǎng)自己正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀。
2、中學(xué)歷史教師應(yīng)多采用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備教學(xué)。在教育見(jiàn)習(xí)過(guò)程中，兩所學(xué)校的每個(gè)教書(shū)都對(duì)媒體設(shè)備，但很少有老師運(yùn)用。歷史學(xué)科本來(lái)是一門(mén)很有趣的吸引學(xué)生的學(xué)科，因?yàn)闅v史有豐富的典故、趣聞、圖片、實(shí)物、歌曲等。運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備可以充分地將這些為學(xué)生展示出來(lái)，增加歷史課堂的趣味性和豐富性，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。
3、學(xué)校應(yīng)重視歷史課，嚴(yán)格要求歷史老師。在新課改的環(huán)境下，初中歷史課實(shí)行開(kāi)卷考試，致使學(xué)校嚴(yán)重不重視歷史課，其他課程和學(xué)校的事情經(jīng)常占用歷史課。這就忽視了歷史學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感、民族自豪感的重要意義；培養(yǎng)學(xué)生用于承擔(dān)建設(shè)民主、富強(qiáng)的國(guó)家具有十分重要的作用。這種忽視，無(wú)論對(duì)學(xué)生的發(fā)展，還是對(duì)社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展，都是不負(fù)責(zé)的。所以我們必須重視歷史課，認(rèn)真對(duì)待歷史課的教學(xué)。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告9
一、前言
在20xx年11月至1月，在三棵樹(shù)漆涂料股份有限公司（莆田分公司）進(jìn)行了為期2個(gè)月的見(jiàn)習(xí)。2個(gè)月的見(jiàn)習(xí)時(shí)間讓我受益匪淺，有很多的地方需改進(jìn)，有很多的經(jīng)驗(yàn)需要去總結(jié)。俗話說(shuō)得好“讀一卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路！”。雖然我們學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)有近三年了，理論知識(shí)是學(xué)到不少了，但是很少把理論和時(shí)間相結(jié)合，不了解實(shí)際的一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)工作的，整個(gè)企業(yè)是怎樣運(yùn)行的。此次見(jiàn)習(xí)讓我可以把理論和實(shí)際相結(jié)合、人與社會(huì)的溝通，對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程有一個(gè)初步的了解，并側(cè)重于對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的企業(yè)實(shí)際管理工作有較為深入的了解，也培養(yǎng)了自己的觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力、業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等，使我加深了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，為下一步的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。這次見(jiàn)習(xí)可以幫助我以后更加順利的融入社會(huì)、投入到以后自己的工作中。再次感謝三棵樹(shù)漆涂料股份有限公司（莆田分公司）給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)！
二、三棵樹(shù)漆涂料股份有限公司基本概況
三棵樹(shù)涂料是國(guó)內(nèi)“健康漆”領(lǐng)軍品牌，首家提出“健康漆”概念，短短幾年在競(jìng)爭(zhēng)激烈的涂料市場(chǎng)異軍突起，營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)已基本覆蓋全國(guó)，并在北京、上海、浙江、四川、福建等設(shè)有分公司和辦事處，獲得了“中國(guó)馳名商標(biāo)”、“中國(guó)名牌產(chǎn)品”等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)，成為“神舟六號(hào)、神舟七號(hào)唯一搭載涂料品牌”。
公司總部位于美麗的濱海城市莆田，企業(yè)占地20萬(wàn)平方米，年產(chǎn)能20萬(wàn)噸，擁有國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)線，是國(guó)內(nèi)最大的生態(tài)式涂料工業(yè)園之一。園區(qū)內(nèi)擁有20畝天然湖泊，300多棵百年荔枝樹(shù)，15層辦公大樓，6層研發(fā)中心，4層培訓(xùn)中心以及在建的國(guó)際涂料博物館，主要從事建筑涂料、裝修漆、家具漆、工業(yè)涂料、膠粘劑和樹(shù)脂等健康產(chǎn)品的研制和銷(xiāo)售。
三、企業(yè)的管理體制
三棵樹(shù)漆的管理理念是：鋼鐵般的紀(jì)律。制度第一，絕對(duì)執(zhí)行，沒(méi)有例外。在制度面前，每個(gè)人都是透明的。企業(yè)各部門(mén)之間的關(guān)系是：互相拆臺(tái)，最終倒臺(tái)；互相捧臺(tái)，好戲連臺(tái)。
隱藏問(wèn)題視同欺騙。企業(yè)在快速發(fā)展中，難免會(huì)存在各類(lèi)管理問(wèn)題和市場(chǎng)問(wèn)題；有問(wèn)題并不可怕，可怕的是報(bào)喜不報(bào)憂和欺上瞞下。各級(jí)管理人員要牢記：在三棵樹(shù)，隱藏問(wèn)題視同欺騙。
將“領(lǐng)導(dǎo)做得對(duì)不對(duì)、員工做得好不好、管理做得美不美”作為檢驗(yàn)一切管理行為的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于企業(yè)戰(zhàn)略決策而言，民主集中制并不是最好的方式。三棵樹(shù)不能成為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，不能成為大公社。我們要以合理、合情的績(jī)效考核消滅大鍋飯思想，打破唯資歷論，廢除太平意識(shí)，以績(jī)效論貢獻(xiàn)、論崗位、論職位、論升降、論待遇。
三分謀略，七分執(zhí)行。執(zhí)行力就是行動(dòng)力，執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力，執(zhí)行、執(zhí)行、再執(zhí)行，像羅文一樣不折不扣去執(zhí)行，才能從士兵成長(zhǎng)為將軍。
大而不強(qiáng)是“虛胖”，虛胖的企業(yè)是亞健康的企業(yè)，隱患重重。三棵樹(shù)要做500強(qiáng)，更要做500年。
三棵樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)，既有內(nèi)推力，也有外拉力。內(nèi)推力是我們的企業(yè)文化，外拉力是我們的市場(chǎng)、品牌、渠道及贏利能力；推拉結(jié)合，形成合力。從有我到無(wú)我，從有為到無(wú)為，從有道到無(wú)道。
四、企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)
分公司根據(jù)精簡(jiǎn)、高效的原則設(shè)置內(nèi)部機(jī)構(gòu)或崗位。確保現(xiàn)有員工能清楚地了解并嚴(yán)格遵守分公司的各項(xiàng)策略、政策和工作程序。對(duì)所有員工分配合理和足夠的工作量，并確保所有員工嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
五、營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的情況
（一）銷(xiāo)售政策制訂與實(shí)施
1、將分公司制定的計(jì)劃目標(biāo)分解到各個(gè)銷(xiāo)售體系和銷(xiāo)售區(qū)域，對(duì)一線銷(xiāo)售隊(duì)伍的年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、月度銷(xiāo)售目標(biāo)和銷(xiāo)售計(jì)劃及其實(shí)施狀況進(jìn)行檢查、評(píng)估、糾正；
2、配合最高管理決策層、協(xié)同各相關(guān)部門(mén)制定福州市場(chǎng)品牌推廣和營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略目標(biāo)，并實(shí)施有關(guān)計(jì)劃目標(biāo)的管理和調(diào)節(jié)；
3、創(chuàng)造與提升有效的`溝通技巧，完善和實(shí)施有效的銷(xiāo)售運(yùn)作系統(tǒng)，將分公司的政策、市場(chǎng)策略和工作安排，以高效、準(zhǔn)確的方式傳達(dá)到各區(qū)域內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)及人員，并通過(guò)溝通、跟進(jìn)、支持與合作，確保一線銷(xiāo)售隊(duì)伍正確實(shí)施分公司的政策和市場(chǎng)策略。
4、統(tǒng)籌制定各種推廣計(jì)劃、產(chǎn)品銷(xiāo)售政策、各不同種類(lèi)方案。
（二）銷(xiāo)售業(yè)務(wù)管理
1、調(diào)研、開(kāi)發(fā)和鎖定目標(biāo)消費(fèi)群，提高市場(chǎng)占有率和知名度；
2、制訂年度費(fèi)用預(yù)算，合理規(guī)劃使用，最大限度地利用好資源以支持各區(qū)域各種銷(xiāo)售活動(dòng)所需；
3、監(jiān)控銷(xiāo)售費(fèi)用之使用，提供福州市場(chǎng)“費(fèi)用/銷(xiāo)量”分析報(bào)告。根據(jù)監(jiān)控情況，提供完善費(fèi)用預(yù)算的建議；
4、制定、管理、實(shí)施全年業(yè)務(wù)拓展計(jì)劃。將全年計(jì)劃目標(biāo)細(xì)分，制定并執(zhí)行每季度、每月銷(xiāo)售計(jì)劃和回款計(jì)劃，及時(shí)檢查落實(shí)情況，定期回顧并作出補(bǔ)救、調(diào)整、糾正措施，確保目標(biāo)達(dá)成；
5、在總公司授權(quán)范圍對(duì)外洽談業(yè)務(wù)，開(kāi)拓市場(chǎng)，簽訂產(chǎn)品銷(xiāo)售合同；檢視業(yè)務(wù)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)，充分利用公司資源，維持業(yè)務(wù)的持續(xù)增長(zhǎng)。
6、積極有效地發(fā)展合作與公關(guān)，加強(qiáng)同設(shè)計(jì)院、建筑行業(yè)管理部門(mén)、專(zhuān)業(yè)裝修公司合作，積極參加與大型、重點(diǎn)項(xiàng)目的競(jìng)標(biāo)，利用強(qiáng)勢(shì)力量增強(qiáng)三棵樹(shù)實(shí)力，提升市場(chǎng)拓展的層次和競(jìng)爭(zhēng)力。
7、了解通路的變化，適應(yīng)市場(chǎng)需求，適時(shí)開(kāi)拓新的銷(xiāo)售和服務(wù)渠道。
8、統(tǒng)籌管理福州市場(chǎng)各銷(xiāo)售渠道，指導(dǎo)考核區(qū)域內(nèi)分銷(xiāo)商、裝修公司。
9、檢視并跟進(jìn)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)在各區(qū)域有效運(yùn)行，確保管理、數(shù)據(jù)的正確性，并積極利用數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)化管理業(yè)務(wù)。
10、銷(xiāo)售人員管理
1）溝通領(lǐng)導(dǎo)、管理、激勵(lì)和發(fā)展隊(duì)伍，建立一支高效率、紀(jì)律化的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，保障溝通和效率，強(qiáng)化銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通理念，挖掘市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿Γ瓿晒鞠逻_(dá)的銷(xiāo)售指標(biāo)；
2）對(duì)營(yíng)銷(xiāo)人員及其他相關(guān)人員進(jìn)行不定期規(guī)模培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)習(xí)掌握公司各種產(chǎn)品及行業(yè)知識(shí)，熟練掌握各種營(yíng)銷(xiāo)技能和工程業(yè)務(wù)知識(shí)，實(shí)施案例解析和零售形象管理指導(dǎo)；
3）通過(guò)巡訪、召集、交流考察、實(shí)習(xí)等方式對(duì)各目標(biāo)客戶(hù)指定人員進(jìn)行輪訓(xùn)選拔；
4）督促營(yíng)銷(xiāo)人員對(duì)客戶(hù)信息的收集，定期對(duì)業(yè)務(wù)信息進(jìn)行整理和分析；
六、品牌定位
前期的市場(chǎng)洞察工作中，我們公司營(yíng)銷(xiāo)中心的專(zhuān)業(yè)人員分成兩路，分頭奔赴福建省主要城市及浙江溫州等具有代表性的市場(chǎng)，進(jìn)行第一線的調(diào)查。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期馬不停蹄的奔波，我們掌握了大量的第一首資料，其后我們對(duì)一疊疊的消費(fèi)者調(diào)查、經(jīng)銷(xiāo)商訪談?dòng)涗浥c專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理、分析與提煉。我們發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)者對(duì)于涂料的需求存在幾大顯著的特點(diǎn)：
1、消費(fèi)周期長(zhǎng)，而決策周期短。通常一個(gè)家庭要3—5年才會(huì)購(gòu)買(mǎi)一次涂料。但購(gòu)買(mǎi)涂料的決策通常只有一周的時(shí)間。
2、品牌效應(yīng)強(qiáng)。涂料是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的產(chǎn)品，屬于半成品，與日常消費(fèi)品有明顯差異。消費(fèi)者通常無(wú)法直接判斷涂料的品質(zhì)，需要使用后一段時(shí)間才能對(duì)比判斷。
3、涂料行業(yè)整體上全面進(jìn)人第二代，正在向第三代發(fā)展。高品質(zhì)、環(huán)保健康的需求日趨強(qiáng)烈，市場(chǎng)對(duì)涂料的需求屢次受廠商的推動(dòng)日趨上升。
七、總結(jié)
中國(guó)是世界第三大涂料生產(chǎn)及消費(fèi)國(guó)，涂料產(chǎn)品的年生產(chǎn)及消費(fèi)量均已超過(guò)200萬(wàn)噸，市場(chǎng)容量超過(guò)200億元，每年以20%—30%左右的速度遞增。在這個(gè)日新月異的市場(chǎng)上，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，特別是外資品牌還處于全面封頂狀態(tài)的時(shí)候，國(guó)產(chǎn)品牌要么在跟隨要么被淘汰。然而，就在這場(chǎng)激烈的群雄混戰(zhàn)中，三棵樹(shù)憑借自身迅速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)、獨(dú)特的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段和立足于健康和文化的獨(dú)特企業(yè)底蘊(yùn)，演繹出一篇為人稱(chēng)道的樂(lè)章。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告10
一、見(jiàn)習(xí)目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提升處理實(shí)際問(wèn)題的水平，為順利畢業(yè)實(shí)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、見(jiàn)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日到xx月xx日
三、見(jiàn)習(xí)地點(diǎn)
xx市xx區(qū)xxx有限公司
四、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容
1、能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟實(shí)行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
2、能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，在電腦交易的同時(shí)，將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
3、能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識(shí)別型號(hào)，處理圖形和FLASH等。
4、能夠與別人實(shí)行一定水準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)交流，并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。
5、能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計(jì)算機(jī)，并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)水平。
五、見(jiàn)習(xí)體會(huì)
在學(xué)校我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解，不過(guò)掌握的還不夠，很多知識(shí)知識(shí)表面上的理解，不過(guò)通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我才真正理解到了實(shí)踐出真知，想要更為深刻的'理解那些書(shū)本上的理論知識(shí)唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和見(jiàn)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
首先：繼續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是持續(xù)地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，持續(xù)學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升水平，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
其次：努力實(shí)踐，自覺(jué)實(shí)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。
必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的實(shí)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
最后：提升工作積極性和主動(dòng)性
見(jiàn)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。體現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，持續(xù)提升自我，做好個(gè)人工作計(jì)劃，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
當(dāng)我在見(jiàn)習(xí)中我還看到了自己的不足，自己的社交水平、事情處理方法上、實(shí)踐水平等都是需要改善的，所以在后階段的學(xué)習(xí)生活中我需要更加努力，時(shí)刻提醒自己自身存有的不足，努力把自己培養(yǎng)成符合社會(huì)需求的綜合性人才，讓自己的人生價(jià)值得到更高的體現(xiàn)。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告11
作為一名大二的理工科學(xué)生，早已厭倦了單一的填鴨式授課方式，希望有機(jī)會(huì)可以親臨科研生產(chǎn)一線，開(kāi)闊自己的眼界，了解所學(xué)知識(shí)究竟有怎樣的用處，看清自己未來(lái)的路，同時(shí)也給自己在學(xué)校的付出一點(diǎn)點(diǎn)告慰，這樣的想往，在剛剛結(jié)束的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)中得到了實(shí)現(xiàn)。在系指導(dǎo)老師的統(tǒng)一安排下，班里同學(xué)于5月8、9日兩天來(lái)到鄭州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)科技園區(qū)中的鄭州金石環(huán)境科技有限公司、鄭州百維數(shù)控機(jī)械股份有限公司、鄭州克萊克特科學(xué)儀器有限公司及河南日立信股份有限公司進(jìn)行了參觀訪問(wèn)，參觀期間同學(xué)們得到了工作人員的熱情接待和耐心講解。
鄭州金石環(huán)境技術(shù)有限公司是從事家用、商用和工業(yè)用的水凈化與水處理設(shè)備的專(zhuān)業(yè)水設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)。旗下?lián)碛旋執(zhí)丁ⅢA站園、水晶美等品牌。公司長(zhǎng)期與我校、中國(guó)科技大學(xué)、中國(guó)科學(xué)研究院等科研機(jī)構(gòu)合作，擁有一支由博士、研究生、本科生、高級(jí)工程師、工程師等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕り?duì)伍與客服服務(wù)團(tuán)隊(duì)。在那里，我們了解最多的產(chǎn)品是凈水器和空氣凈化器。凈水器作用不言而喻，是使自來(lái)水在通過(guò)該系統(tǒng)后經(jīng)過(guò)濾成為可以直接飲用的純水，在環(huán)境污染日益嚴(yán)重而人們又期待簡(jiǎn)單生活的今天，相信它會(huì)受到越來(lái)越多的人們的青睞，為人們的美好生活助力。空氣凈化器的使用則更為廣泛，隨著工業(yè)化的推進(jìn)，我們所處空間的空氣質(zhì)量越來(lái)越令人堪憂，購(gòu)置的新房后的室內(nèi)裝修使空氣質(zhì)量變得渾濁不堪，甲醛等化學(xué)物質(zhì)更是以超出一般環(huán)境百倍的含量從建材中釋放出來(lái)，對(duì)人們身心健康造成很大的威脅，而空氣凈化器可以幫助大家解決這樣的問(wèn)題。
另外，從工作人員口中我們同樣了解到了該公司的發(fā)展過(guò)程，這家年輕的公司成立不過(guò)幾年時(shí)間，在07年公司剛剛成立時(shí)，公司占用面積只有幾十平方米，而隨著公司技術(shù)的進(jìn)步，規(guī)模的不斷擴(kuò)大，公司辦公條件不斷得到完善，到我們參觀時(shí)候見(jiàn)到的已經(jīng)是一座價(jià)值過(guò)千萬(wàn)的綜合新辦公大樓。在工作人員自豪的表情中我們看到了金石人奮發(fā)進(jìn)取的精神和執(zhí)著向上的勇氣。
期間，我和另外一個(gè)同學(xué)還被允許在相關(guān)工作人員的指導(dǎo)下自己動(dòng)手組裝小型的凈水裝置。上絲、固定、連接，組裝過(guò)程很快就完成了，但同時(shí)我們也看到自己完成的只是整個(gè)產(chǎn)品中小小的一個(gè)步驟，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的產(chǎn)品背后隱藏的是科研人員用大量時(shí)間、汗水和智慧凝聚成的點(diǎn)滴進(jìn)步，以及銷(xiāo)售人員風(fēng)塵仆仆、風(fēng)餐露宿所開(kāi)辟出的銷(xiāo)售渠道，小小的產(chǎn)品后面需要太多人的付出，而他們中的每一位都是不可或缺的，我們?cè)诓痪玫膶?lái)就會(huì)走出校園，也會(huì)成為他們中的一員，為了自己的.理想而付出而收獲。
對(duì)鄭州百維數(shù)控機(jī)械股份有限公司的參觀使同學(xué)們更是興奮異常。鄭州百維數(shù)控機(jī)械股份有限公司成立于20xx年，主要產(chǎn)品有：數(shù)控激光切割機(jī)、數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖床、數(shù)控折彎?rùn)C(jī)、數(shù)控剪板機(jī)、數(shù)控等離子火焰切割機(jī)。參觀期間，工作人員主要以數(shù)控切割機(jī)為例講解了該設(shè)備的工作原理，當(dāng)技術(shù)人員打開(kāi)機(jī)器蓋子，為我們展示激光切割機(jī)的核心部分時(shí)，同學(xué)們都?xì)g欣異常，因?yàn)閷?duì)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)偏向于光電的我們，激光在機(jī)器上的應(yīng)用讓看到了自己所學(xué)知識(shí)的用武之地。從技術(shù)人員的介紹中我們了解到，傳統(tǒng)的切割機(jī)因?yàn)榍懈罘绞降仍颍懈顧C(jī)的效率過(guò)低，且成本過(guò)高，在今天的切割行業(yè)中已經(jīng)屬于夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。而新型的激光切割是利用高壓電生熱切割，能在瞬時(shí)完成，而且切割的精度要高出很多，能迅速的完成各種技術(shù)要求較高的操作，已經(jīng)成為切割行業(yè)一個(gè)新興的發(fā)展趨勢(shì)。新一代的設(shè)備將會(huì)在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)加以改進(jìn)，效率會(huì)有更大的提高，創(chuàng)新將使企業(yè)發(fā)展得更好。該公司的經(jīng)營(yíng)方式同樣也值得許多公司學(xué)習(xí)，公司內(nèi)部只負(fù)責(zé)核心部分的生產(chǎn)，其它外部件則外包給相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)，完成后在自己工廠完成組裝，然后直接出售。這樣可以有效地控制公司的規(guī)模，避免在非重點(diǎn)領(lǐng)域浪費(fèi)太多的精力，可以讓公司更專(zhuān)心于做技術(shù)，專(zhuān)注于產(chǎn)品的更新?lián)Q代。
對(duì)于克萊克特科學(xué)儀器有限公司的參觀顯得有些匆忙，在那里，工作人員主要介紹了多功能氣相色譜儀自動(dòng)進(jìn)樣器，這是之前只在電視上見(jiàn)過(guò)的儀器，機(jī)械臂不停的移動(dòng)，將試樣滴進(jìn)取出，大大節(jié)省了科研人員的時(shí)間，使原本繁瑣的過(guò)程變得妙趣橫生。在化工廠、科研單位這樣儀器是必不可少的。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告12
大二暑假，學(xué)校規(guī)定每位醫(yī)學(xué)生進(jìn)行為期10天的見(jiàn)習(xí)，要求的是憑著學(xué)校發(fā)給每位同學(xué)的推薦信，找到一家正規(guī)醫(yī)院在護(hù)理部見(jiàn)習(xí)。
在進(jìn)行護(hù)理見(jiàn)習(xí)的前期，學(xué)校護(hù)理教學(xué)部組織了一場(chǎng)動(dòng)員會(huì)，讓我們初步了解我們?cè)谝?jiàn)習(xí)期間該完成的任務(wù)以及我們的職責(zé)范圍。老師強(qiáng)調(diào)到，由于我們只是醫(yī)學(xué)生，不能進(jìn)行一些治療性護(hù)理操作，只能在帶教老師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作，謹(jǐn)記，在找見(jiàn)習(xí)醫(yī)院時(shí)可能會(huì)碰到一些困難，但不可因?yàn)檫@樣而放棄，因?yàn)檫@是教學(xué)內(nèi)容之一，必須要完成，畢竟也是對(duì)我們的一種鍛煉，更是初次進(jìn)入社會(huì)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，不能輕言放棄。動(dòng)員會(huì)結(jié)束了，我懷著擔(dān)心和期待的心情等待暑假的到來(lái)，希望在護(hù)理見(jiàn)習(xí)中得到歷練而變得成熟并且學(xué)到課堂上學(xué)不到的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，但在另一方面，又擔(dān)心沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我會(huì)笨手笨腳弄砸自己的第一次社會(huì)接觸而已失敗告終，但那種想法僅一閃而過(guò)，我以積極樂(lè)觀的態(tài)度給自己打氣，可以的，大家都一樣沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，以往的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都出色地完成了見(jiàn)習(xí)，我也一定可以做到，相信自己可以表現(xiàn)得很出色，就一定可以做到。
然而，很抱歉，我無(wú)法滿(mǎn)足你的要求。
父母聽(tīng)完我的找見(jiàn)習(xí)醫(yī)院的經(jīng)歷后，建議我去附近的一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院試試。正好，我們鄰居里有一位在那家醫(yī)院工作的護(hù)士，通過(guò)她的介紹，我終于在某個(gè)周一早上見(jiàn)到了該醫(yī)院的院長(zhǎng)。院長(zhǎng)看了我的介紹信和聽(tīng)完我的情況后，立刻答應(yīng)了，并讓護(hù)士長(zhǎng)給我分配了工作。這讓我既高興又興奮，也松了口氣。我告訴自己，不能懈怠，要珍惜這十天的見(jiàn)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，吸收更多的知識(shí)和技能。
護(hù)士長(zhǎng)并不像我曾經(jīng)幻想的那樣兇巴巴的樣子，相反，像鄰家阿姨一樣和藹可親，她向我介紹值班室，告訴我中午可以在那午休，叮囑我穿上工作服，接著帶著我到住院部的一位護(hù)士跟前，讓我有什么不懂的可以請(qǐng)教她，也叮囑那位邵護(hù)士好好教導(dǎo)我。時(shí)間一刻也不容松緩，8：30時(shí)準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)行了護(hù)士和醫(yī)生的交接班，院長(zhǎng)站在最前面環(huán)抱臂一臉嚴(yán)肅的表情，醫(yī)生們和護(hù)士們也停止了聊天都立刻整理好工作服站好，依次地進(jìn)行交接班情況的匯報(bào)，先由護(hù)士報(bào)告昨天住院出院的人數(shù)及入院患者的姓名、性別、年齡等基本信息以及入院病因，接著由醫(yī)生陳述入院患者的各種病癥及初步診斷和其他病人的狀況。交接班完畢就開(kāi)始了忙碌早上，由于我只是見(jiàn)習(xí)生，不能進(jìn)行治療性的護(hù)理操作，所以我乖乖地跟在邵護(hù)士的身后，學(xué)習(xí)，靜靜觀察，仔細(xì)聽(tīng)著，記者她所教導(dǎo)的。一步不停歇，她帶著我走遍所有的病房為每位患者測(cè)血壓和脈搏，走出病房后她向我講解到血壓計(jì)使用時(shí)應(yīng)該綁在的位置是肘上部?jī)扇傅奈恢茫y柱指到200~220左右再慢慢放氣，測(cè)脈搏時(shí)，測(cè)15秒地脈搏數(shù)再乘以4加以計(jì)算，關(guān)心地問(wèn)我現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)范圍是到哪，會(huì)測(cè)血壓之類(lèi)的嗎，我抱歉地回答還沒(méi)有學(xué)，但自己稍微了解一點(diǎn)。因?yàn)槭钇诘纳鐣?huì)實(shí)踐就是為某村的村民測(cè)量血壓以調(diào)查高血壓的情況，在實(shí)踐中也初步了解了血壓的測(cè)量方法，我暗自慶幸，多虧了那個(gè)社會(huì)實(shí)踐，讓我在見(jiàn)習(xí)時(shí)葉不至于太多不懂而太尷尬，讓我起碼也能稍微地“緩沖”一下實(shí)際臨床操作可能遇到的這些困難。據(jù)了解，這些在未來(lái)的實(shí)驗(yàn)診斷教學(xué)中可能會(huì)提及，這樣也好，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中我會(huì)因?yàn)樵谶@積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)而更快地熟悉那些，并且讓我的理論知識(shí)可以有更多真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)可以結(jié)合，相信在日后的學(xué)習(xí)中也會(huì)猶如輕車(chē)熟路一般。測(cè)完血壓和脈搏后，邵護(hù)士讓我把溫度計(jì)發(fā)給每位病人，并提醒我要把溫度甩到35℃以下，對(duì)于這點(diǎn)，我還是熟悉的，因?yàn)槠綍r(shí)自己就備有溫度計(jì)，在生病時(shí)監(jiān)測(cè)自己是否發(fā)熱，水銀柱甩到35℃以下才不會(huì)被上次的結(jié)果干擾。于是我們?cè)诿β档脑缟希弑槊總�(gè)病房，把各位患者的生命體征記錄在了生命體征本。接著邵護(hù)士走進(jìn)無(wú)菌的配藥室?guī)土硪晃蛔o(hù)士配藥，我在一旁，看著她們熟練的操作動(dòng)作，不禁暗自贊嘆她們熟練快速的操作。配完藥后，她們便去到每個(gè)病房，為相應(yīng)病床上的病人輸液。所配的藥是按醫(yī)生的長(zhǎng)期醫(yī)囑和臨時(shí)醫(yī)囑上的要求而實(shí)施的。為每床病人打好針后，護(hù)士就回護(hù)士站，把各位病人的生命體征記錄在各自的病例上，并寫(xiě)好護(hù)理記錄，其中時(shí)不時(shí)有病人的藥打完，需要換另一瓶藥而用床頭的按鈕傳達(dá)到護(hù)士站，而這時(shí)，不論護(hù)士多忙，哪怕護(hù)理記錄只寫(xiě)一半或只寫(xiě)幾個(gè)字都要立即放下手頭的工作去到相應(yīng)的病房，就這樣，有時(shí)寫(xiě)好一份病例往往被打斷好幾次，但我們的護(hù)士面對(duì)這些并沒(méi)有流露出生氣或不滿(mǎn)，相反，卻一如既往地?zé)岢罏椴∪朔⻊?wù)，讓我敬佩她們?yōu)椴∪朔⻊?wù)時(shí)始終保持的耐心。到下午時(shí)，一般沒(méi)有患者辦理入院或出院或需要輸液，但我們的護(hù)士仍需要守在護(hù)士站，護(hù)士不僅要承受忙碌不堪，沒(méi)有丁點(diǎn)休息的時(shí)光，還得在沒(méi)有工作內(nèi)容時(shí)堅(jiān)守在自己的崗位，她們這種亦屈亦伸的韌性是我們值得學(xué)習(xí)的`。
很多時(shí)候，年紀(jì)比較大的患者可能會(huì)因?yàn)轭^腦不太靈活而難以理解醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一位這樣的患者，需要我們的護(hù)士耐心地解釋何時(shí)應(yīng)該測(cè)血糖，特別是在飯前和飯后兩小時(shí)測(cè)量的重要性。我很感激我們的護(hù)士，因?yàn)樗齻兛偸悄托牡胤磸?fù)解釋?zhuān)钡交颊咄耆靼诪橹埂ａt(yī)院的護(hù)士輪班制度不同，每天都會(huì)有不同的護(hù)士帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)和工作。有一天，一位新入院的病人需要鋪床，我的指導(dǎo)護(hù)士向我講解了鋪床的規(guī)范操作。她告訴我，鋪床時(shí)需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，并且操作要符合規(guī)范。在她的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范地鋪床，這讓我感到很開(kāi)心。盡管這看似是一件簡(jiǎn)單的事，但通過(guò)指導(dǎo)學(xué)習(xí)，我獲得了新的經(jīng)驗(yàn)和技能，這對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。
為了幫助我，護(hù)士長(zhǎng)安排我前五天在住院部見(jiàn)習(xí)，后五天在門(mén)診部見(jiàn)習(xí)。這讓我有機(jī)會(huì)全面了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的運(yùn)作情況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院相對(duì)來(lái)說(shuō)科室較少，醫(yī)生需要具備全科醫(yī)生的能力。在住院部和門(mén)診部的見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)醫(yī)院的運(yùn)作有了更深入的了解，雖然醫(yī)院規(guī)模不大，但也能看到鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的特點(diǎn)和存在的問(wèn)題。這種實(shí)踐讓我對(duì)農(nóng)民看病時(shí)的需求有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我意識(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療體系中的一些待解決問(wèn)題。
很多時(shí)候，門(mén)診部最忙的地方就是輸液室和換藥室。換藥室偶爾會(huì)有外傷患者需要縫合、清理傷口和包扎，而輸液室則是病人較為集中的地方。早上輸液室通常比較忙，下午患者較少，但有時(shí)下午也會(huì)突然人滿(mǎn)為患，具體情況視醫(yī)院的實(shí)際情況而定。護(hù)士們的工作主要是根據(jù)醫(yī)生的處方進(jìn)行配藥，然后為患者進(jìn)行輸液。但事實(shí)并不像表面看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。有時(shí)候護(hù)士剛好要吃飯，突然間患者就多了起來(lái)，護(hù)士們不得不放下手頭的飯菜，為患者配藥輸液。等忙完了，飯?jiān)缫炎儧觯@就是醫(yī)護(hù)人員的真實(shí)工作狀態(tài)。然而即便如此，我們?nèi)匀荒苈?tīng)到患者的抱怨，還有各種新聞報(bào)道。但是經(jīng)歷了親身體驗(yàn)后，我的想法發(fā)生了變化。我覺(jué)得我應(yīng)該站出來(lái)，客觀公正地為醫(yī)護(hù)人員辯護(hù)。首先，患者抱怨醫(yī)護(hù)人員態(tài)度不好，我覺(jué)得這完全是誤解。可能是因?yàn)椴∪艘驗(yàn)樯《箲]，希望醫(yī)護(hù)人員能夠溫柔地對(duì)待。但實(shí)際上，醫(yī)院環(huán)境嘈雜，有些年紀(jì)大的患者聽(tīng)力可能不好，醫(yī)護(hù)人員只能提高聲音叫號(hào)，這并不代表醫(yī)護(hù)人員的工作態(tài)度不好，而是由于工作環(huán)境的實(shí)際情況所導(dǎo)致的。其次，患者抱怨在醫(yī)院總是要排隊(duì)，有時(shí)甚至要等很久，希望醫(yī)護(hù)工作者提高工作效率。但是患者的想法太過(guò)天真了。醫(yī)護(hù)人員當(dāng)然也希望能夠早點(diǎn)完成工作，提高工作效率，但是工作量實(shí)在太大，而醫(yī)護(hù)人員的人手又太少，有時(shí)候手頭上還有很多工作沒(méi)有完成，卻有患者在外面抱怨等得太久。這讓一直緊張工作的醫(yī)護(hù)人員無(wú)法反駁，只能默默承受。倒是患者反而有很多不合理的行為，例如明明囑咐要空腹，患者卻說(shuō)沒(méi)吃飯，等準(zhǔn)備好抽血時(shí)，卻說(shuō)沒(méi)吃飯但卻吃了點(diǎn)其他東西。這不是調(diào)皮，而是在耍弄醫(yī)護(hù)人員。還有一些患者在輸液室吸煙，完全不聽(tīng)勸阻。這些行為讓醫(yī)護(hù)人員倍感無(wú)奈。總的來(lái)說(shuō)，希望患者能夠多多理解醫(yī)護(hù)人員的工作，只有互相理解，我們的社會(huì)才能更加和諧。
門(mén)診部的工作環(huán)境中，護(hù)士們經(jīng)常面對(duì)各種棘手的情況，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是家常便飯。有時(shí)他們需要面對(duì)不到3歲的孩子哭鬧、掙扎，甚至需要四五個(gè)人一起按住孩子的手腳才能給他打針。有時(shí)孩子的血管太細(xì)，難以找到位置進(jìn)行注射。還有可能在換藥室縫針時(shí)，病人盯著看縫針突然昏倒。或者在縫合時(shí)，血管破裂而血流四處時(shí)，他們?nèi)孕枰３宙?zhèn)靜，一邊止血一邊進(jìn)行縫合。我只能感嘆醫(yī)護(hù)工作者強(qiáng)大的心理承受能力和應(yīng)變能力，那么多繁重棘手的事堆在眼前不但沒(méi)有手忙腳亂，反而有條不紊地一一解決。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告13
一、實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，并為將來(lái)自己能順利適應(yīng)社會(huì)環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。
作為師范專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后，我們班很大一部分人應(yīng)該會(huì)從事教師的工作。實(shí)習(xí)對(duì)于一名大學(xué)生畢業(yè)后走向工作崗位起著十分重要的作用。通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解過(guò)渡到課堂教學(xué)，切身體會(huì)教師的基本素質(zhì)要求，來(lái)培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)的能力，以及分析和解決現(xiàn)實(shí)中實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習(xí)找出自身具體情況與社會(huì)實(shí)際需要之間的差距，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)練習(xí)，為今后的求職和工作做好充分的知識(shí)和技能儲(chǔ)備。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
XX年3月11，我們二中實(shí)習(xí)小組在沈老師的指導(dǎo)下，到蕪湖市第二中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)分有兩大內(nèi)容：班主任工作和教學(xué)工作。
(一)班主任工作：
根據(jù)人員安排決定，我作為高二一班的實(shí)習(xí)班主任進(jìn)行了為期三周的班主任實(shí)習(xí)，協(xié)助原班主任進(jìn)行一些常規(guī)的班級(jí)管理工作。
1.每日常規(guī)工作：從實(shí)習(xí)工作之始，在汪仕喜老師的幫助下，我開(kāi)始了解并逐漸開(kāi)展班主任的常規(guī)工作。7點(diǎn)40，我要到班級(jí)，檢查班級(jí)遲到狀況，并監(jiān)督當(dāng)天的交作業(yè)情況工作;8點(diǎn)35，我回來(lái)到操場(chǎng)上督促學(xué)生完成課間操;10點(diǎn)40，再次來(lái)到班級(jí)檢查做眼保健操的情況，勸告不做的同學(xué)認(rèn)真去做。1點(diǎn)30來(lái)到班級(jí)看學(xué)生是否都在，開(kāi)始進(jìn)行下午時(shí)段的學(xué)習(xí)。2點(diǎn)35再次來(lái)到教室查看下午的眼保健操做的情況。第四節(jié)課放學(xué)后等學(xué)生們打掃完衛(wèi)生在離開(kāi)。除了上述幾乎每天的常規(guī)工作以外，還有星期一早上的升旗儀式。因?yàn)闀r(shí)令交替教學(xué)作息時(shí)間有所改動(dòng)但是日常工作照以往次序進(jìn)行。總的來(lái)說(shuō)，由于學(xué)生綜合素質(zhì)整體不錯(cuò)，所以班主任的日常管理工作還是比較順利的。但是班主任的常規(guī)工作非常瑣碎，也讓我們愈發(fā)體會(huì)到當(dāng)班主任的艱辛。
2.組織主題班會(huì)和課外集體活動(dòng)：主要是進(jìn)行一些班級(jí)建設(shè)和學(xué)生心理的教育，而良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，所以，在班上合理的引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，來(lái)更好的展現(xiàn)主題教育，突出班會(huì)的主題。通過(guò)主題班會(huì)，提升了我對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的理解，也鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
(二)教學(xué)工作：
開(kāi)始的一周時(shí)間，實(shí)習(xí)主要以聽(tīng)課為主，主要是旁聽(tīng)了高二年級(jí)的政治課，與此同時(shí)我也開(kāi)始自己進(jìn)行教學(xué)，通過(guò)備課，上課，評(píng)課，改作業(yè)和試卷，再上課，提升了我的教學(xué)工作能力。并且在課后，指導(dǎo)老師們跟我們講了很多關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí)以及在就業(yè)方面的問(wèn)題，介紹了政治的一些教學(xué)方法，也解答了我們關(guān)于政治教學(xué)的疑問(wèn)。這使我們獲益匪淺。
1.聽(tīng)課：在聽(tīng)課期間，我們聽(tīng)了不同老師的課，感受到了每個(gè)老師都擁有自己的一套教學(xué)方法，即有屬于自己的教學(xué)特色：有的老師上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明，教學(xué)邏輯性很強(qiáng)，絕大多數(shù)學(xué)生都能很積極地去聽(tīng)課做筆記思考等;而有的老師更偏向于讓學(xué)生思考的那一類(lèi)老師，提出一個(gè)問(wèn)題一般并不急于說(shuō)出答案，而是慢慢引導(dǎo)學(xué)生一步步尋找出正確的答案，能把探究式教學(xué)無(wú)形地呈現(xiàn)在課堂上。老師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采，讓聽(tīng)課的我們感嘆，聽(tīng)課真的是一種享受，在他們身上學(xué)到了很多。聽(tīng)不同老師的課，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)，我也可以從中探尋出一套能夠?yàn)樽约簩?lái)教學(xué)所用的教學(xué)方法。并且指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo)和師范，使我能夠快速的適應(yīng)和轉(zhuǎn)換自己的教學(xué)方式，融入到新的教學(xué)理念。
2.上課
聽(tīng)課是一個(gè)鋪墊，是一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過(guò)程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。第一周開(kāi)始上課，且上課后進(jìn)行課堂的點(diǎn)評(píng)，及時(shí)的找出教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)。
剛開(kāi)始，當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)候，或多或少會(huì)有局促不安的感覺(jué)，但得到學(xué)生與老師的鼓勵(lì)，逐漸熟悉并順其自然去講課。課后，請(qǐng)老師指導(dǎo)，點(diǎn)評(píng)。從講課聲音與語(yǔ)速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面和口頭禪的小毛病，這讓我感到教師工作的確是一件非常細(xì)致的工作。
在教學(xué)心態(tài)上，能否取得較好的教學(xué)效果，其關(guān)鍵在于認(rèn)真與愛(ài)心。有了認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，才能?chē)?yán)謹(jǐn)仔細(xì)地準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對(duì)課題的興趣和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心，才能根據(jù)自己的特長(zhǎng)尋求最為合適的教學(xué)切入點(diǎn)，收集資料，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈。
一般每次課上完后，我都會(huì)仔細(xì)聽(tīng)指導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng)，分析取得的教學(xué)效果和反思，學(xué)到了以下教學(xué)心得：
(1)材料是為知識(shí)點(diǎn)服務(wù)，不能講兩點(diǎn)分離，不能為材料而材料。
(2)重難點(diǎn)要突出，知識(shí)點(diǎn)講解要透徹清晰。
(3)板書(shū)要注意措辭，書(shū)本知識(shí)點(diǎn)要合理變化為板書(shū)。
三、見(jiàn)習(xí)心得
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感自己所擁有的知識(shí)真是太少了，所以要在以后的生活中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，才不會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。教學(xué)，不僅是老師教，更重要的是學(xué)生學(xué)，老師也能在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，時(shí)刻反思，才能更好的促進(jìn)教學(xué)。
1、 關(guān)于班主任工作見(jiàn)習(xí)
讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名班教師所肩負(fù)的責(zé)任。 首先是需要較快的'了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。記得剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，我并不了解這個(gè)班級(jí)的的具體情況，所以我決定采取主動(dòng)，每次去班級(jí)都會(huì)主動(dòng)找同學(xué)交流，了解班級(jí)情況。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)和我交流。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，才能了解學(xué)生。作為一個(gè)班主任，一定要了解班上每一位學(xué)生，這樣才能做到“因材施教”。
然后是老師的外在行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生是處于過(guò)渡階段，生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。所以我們無(wú)論是在著裝方面，在言行方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己。只有這樣，我們才能從學(xué)生那里得到愛(ài)戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對(duì)自己的威信與感情。
2.關(guān)于教學(xué)工作
我們主要旁聽(tīng)了高二年級(jí)政治老師的課，從課堂旁聽(tīng)中，我們感受到了老師們對(duì)于不同的班級(jí)采取不同的教學(xué)模式和方法，也試著從中找到適合自己的教學(xué)方式。
有的老師的課堂比較有趣活躍，主要采取過(guò)資料研習(xí)教學(xué)模式和問(wèn)題探究教學(xué)模式，穿插了政治課堂講授方法中的講讀法和談話法，通過(guò)讓學(xué)生閱讀課文，引導(dǎo)他們總結(jié)歸納課文的關(guān)鍵信息，采用學(xué)生演說(shuō)等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生思維和積極性;又利用時(shí)事進(jìn)行講述，讓學(xué)生利用政治知識(shí)對(duì)時(shí)事進(jìn)行分析，發(fā)散學(xué)生思維，把政治知識(shí)運(yùn)用到日常，能夠培養(yǎng)學(xué)生“膽大心細(xì)”。這樣的教學(xué)方法我個(gè)人比較喜歡，能夠活躍課堂氣氛，使政治教學(xué)變得不枯燥而且與時(shí)俱進(jìn)。
有的老師的課堂則比較中規(guī)中矩，主要是采取信息傳遞教學(xué)模式，在政治課堂講授中，用講述法進(jìn)行授課比較多，主要通過(guò)老師口述表述，補(bǔ)充知識(shí)內(nèi)容，希望能夠把知識(shí)能夠完全的傳授給學(xué)生，能夠聯(lián)系實(shí)際生活，把知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)。
3.關(guān)于紀(jì)律
紀(jì)律是一個(gè)十分重要的話題，不單單是所實(shí)習(xí)班級(jí)的紀(jì)律問(wèn)題，就連我自己也深深感受到了紀(jì)律的重要性。我在二中實(shí)習(xí)的時(shí)間安排很緊湊，這跟大學(xué)自由到有點(diǎn)懶散的生活形成了鮮明的對(duì)比，這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間，讓我又一次回到了中學(xué)時(shí)代，有種拼搏的感覺(jué)，有種懷念中學(xué)時(shí)期那種紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)。在2中見(jiàn)習(xí)的時(shí)間是十分重要的，我們需要記住每一個(gè)小時(shí)間，必須按時(shí)到達(dá)，不能晚到，因此我們不斷強(qiáng)化了自己的時(shí)間觀念，這讓我們有了更強(qiáng)的時(shí)間觀和紀(jì)律性，以及責(zé)任感。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在看似很短的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我對(duì)老師的工作有了更加深刻和理智的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能體會(huì)到的東西，學(xué)習(xí)到了新課改的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式，鞏固了政治教學(xué)法專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，更深刻的認(rèn)識(shí)到了班主任工作的重要性，積累經(jīng)驗(yàn)，找到了自己能力、學(xué)習(xí)中所缺失的方面，在以后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中加強(qiáng)訓(xùn)練，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的作用，并為將來(lái)自己能順利適應(yīng)社會(huì)環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活也有了新的定位。無(wú)論以后是做什么工作，從事什么事業(yè)，都應(yīng)該要有良好的工作態(tài)度。另外，還要有團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于溝通的能力，掌握更多的知識(shí)，不斷的充實(shí)自己。
師范生專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告八：
期待已久的見(jiàn)習(xí)周已經(jīng)結(jié)束了，雖然只是短短的一個(gè)星期，但感觸還是蠻深的，以前作為一名學(xué)生坐在課室聽(tīng)課，和現(xiàn)在作為一名準(zhǔn)教師坐在課室聽(tīng)課是完全不同的感受，感覺(jué)自己學(xué)到了一些在平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西。
教育見(jiàn)習(xí)實(shí)踐過(guò)程：聽(tīng)課。教育見(jiàn)習(xí)的主要目的是讓學(xué)生在指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下，觀摩教師上課方法、技巧等。聽(tīng)課是教育見(jiàn)習(xí)的主要內(nèi)容。我院規(guī)定在一周的見(jiàn)習(xí)中需完成至少8課的見(jiàn)習(xí)任務(wù)。我在教師的安排指導(dǎo)下，分別對(duì)初一、初二英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課型為主，其他課型齊頭的方式，積極主動(dòng)的完成了聽(tīng)課任務(wù)，收到良好的效果。
我聽(tīng)的第一節(jié)課是初二18班，這是一個(gè)平衡班，水平不如實(shí)驗(yàn)班高。在上課前。科任老師已經(jīng)跟我說(shuō)了這個(gè)班的紀(jì)律是比較差的，而且成績(jī)也不是很好。在我聽(tīng)課期間，確實(shí)有幾個(gè)學(xué)生在課堂上說(shuō)話，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象我在往后的幾個(gè)班都發(fā)現(xiàn)了，就是絕大部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情都好高漲，積極舉手發(fā)言，積極參與課堂活動(dòng)。我跟老師們提起這個(gè)現(xiàn)象的時(shí)候，科任老師就跟我說(shuō)，一個(gè)班里不可能所有的學(xué)生都能全神貫注地聽(tīng)完一節(jié)課，所以作為一名教師，應(yīng)該想辦法吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)的積極性，比如可以以小組為單位，以搶答計(jì)分的形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，這樣課堂氣氛就會(huì)活躍起來(lái)了。
在為期一周的見(jiàn)習(xí)工作中，我真的有很大的感觸，我第一次感受到自己已經(jīng)從一名學(xué)生向一名教師靠近，走在校園里，每當(dāng)有學(xué)生叫我一聲老師，我在感到無(wú)比自豪的同時(shí)，還感受到了自己的責(zé)任。
見(jiàn)習(xí)工作結(jié)束了，我要回到學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)習(xí)了，但是我會(huì)好好記住我從**中學(xué)學(xué)到的一切，并應(yīng)用于我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中去。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告14
一直以來(lái)，從事與法律相關(guān)的職業(yè)，不僅要求掌握專(zhuān)業(yè)的法律知識(shí)，而且要求對(duì)之際所要處理的案件的各個(gè)方面都有所了解，甚至要求精通案件可能會(huì)涉及的各個(gè)方面的知識(shí)，想來(lái)都是一個(gè)對(duì)從業(yè)人員要求比較高的行業(yè)。
所以，一方面為了接觸學(xué)校外更為廣闊的社會(huì)，豐富我們的知識(shí)和人生閱歷，另一方面也是為了讓我們儲(chǔ)備更多的知識(shí)，為以后從事法律職業(yè)更加游刃有余，進(jìn)企業(yè)見(jiàn)習(xí)是一個(gè)很好的方法，馬克思主義唯物辯證法的一個(gè)最為顯著的特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)物的實(shí)踐性。
這次見(jiàn)習(xí)的主要的目的是，使我們對(duì)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)密切聯(lián)系的一些行業(yè)進(jìn)一步的了解，或者是對(duì)自己比較感興趣的從業(yè)方向的工作環(huán)境做更細(xì)致的了解。例如：開(kāi)發(fā)一處樓盤(pán)需要走那些法律程序，首先是向城市規(guī)劃本門(mén)申請(qǐng)總得用地許可，即建設(shè)用地規(guī)劃許可，在工程規(guī)劃好后申請(qǐng)建設(shè)工程規(guī)劃許可，然后向國(guó)土資源與房屋管理本門(mén)申請(qǐng)國(guó)有土地的使用權(quán)，最后，在取得建設(shè)和環(huán)境管理部門(mén)的建設(shè)工程施工許可之后，才可以真正的開(kāi)始動(dòng)工，進(jìn)行商品房的建設(shè)等等。
在課堂上，我們學(xué)到的一般都是純理論的知識(shí)點(diǎn)，所以，借此機(jī)會(huì)，我們要把所學(xué)的理論和在學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的相關(guān)的的疑難點(diǎn)與此次寶貴的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合，真正做到學(xué)以致用，并要在實(shí)際見(jiàn)習(xí)實(shí)踐中充分對(duì)真實(shí)的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有一個(gè)較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解，了解更多的書(shū)本以外的只是和社會(huì)中從事一定活動(dòng)的行事方式。此外，自己希望能通過(guò)此次的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)對(duì)近年來(lái)我國(guó)房地產(chǎn)方面的法律事務(wù)有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。
概括來(lái)說(shuō)，這次的見(jiàn)習(xí)是在學(xué)校的組織下，有學(xué)生自己挑選見(jiàn)習(xí)企業(yè)而成行的，為期一周，這也是為了讓這次的見(jiàn)習(xí)不是走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，而是讓我們真正的能看到一些東西，真正的可以學(xué)到一些實(shí)用的知識(shí)。我見(jiàn)習(xí)的企業(yè)是**市一家有限責(zé)任制的私人企業(yè)，雖然是前幾年房地產(chǎn)火爆的時(shí)候加入到房地產(chǎn)恒業(yè)中來(lái)的，而且前幾年的幾個(gè)樓盤(pán)卻是出了一點(diǎn)問(wèn)題，但是近兩年隨著當(dāng)時(shí)主要投資的樓盤(pán)的順利賣(mài)出和確權(quán)，出現(xiàn)了興盛的狀態(tài)，所以，也是我們有機(jī)會(huì)了解到這個(gè)行業(yè)更多的信息。
具體來(lái)講，在這一周的見(jiàn)習(xí)中，第一天，根據(jù)計(jì)劃，老師為我們安排了自主學(xué)習(xí)之后幾天將要見(jiàn)習(xí)的內(nèi)容的講座，著重是樓盤(pán)的大確權(quán)和房屋預(yù)售的手續(xù)和流程等。第二天，該公司的行政人員為我們做了關(guān)于動(dòng)土前的準(zhǔn)備工作和房屋預(yù)售時(shí)要辦理哪些證明文件等，相關(guān)內(nèi)容的講解，這確實(shí)是讓我們感到受益良多，從中學(xué)到了不少課堂以外的知識(shí)。包括在這個(gè)社會(huì)上辦事情需要經(jīng)歷的一些不要的程序，雖然有的時(shí)候真的僅僅是走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，但是該做的事情還是要做的。
之后的幾天里，我們由理論性的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步的深入到房地產(chǎn)行業(yè)工作者的具體工作中參觀學(xué)習(xí)，更多的見(jiàn)到房地產(chǎn)銷(xiāo)售人員的現(xiàn)實(shí)工作狀態(tài)。
幾天的見(jiàn)習(xí)下來(lái)，我感受到房地產(chǎn)確實(shí)是一個(gè)熱門(mén)行業(yè)，也是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的行業(yè)，一個(gè)房地產(chǎn)行業(yè)可以帶動(dòng)周邊57個(gè)行業(yè)的發(fā)展，房地產(chǎn)工作于外界社會(huì)有著很密切、很廣泛的聯(lián)系，本身的實(shí)踐性很強(qiáng)。而其銷(xiāo)售人員更是需要與社會(huì)各階層形形色色的人接觸交流。總結(jié)我看到的銷(xiāo)售人員的幾大特點(diǎn)。
其中一點(diǎn)就是微笑，銷(xiāo)售部門(mén)的經(jīng)理對(duì)我們講解是說(shuō)道，微笑反映了一個(gè)人的素質(zhì)和道德風(fēng)貌，微笑會(huì)使你在人群中大放異彩。微笑，是一束冬日溫暖的陽(yáng)光，可以化解久凍的心湖，讓我們?cè)诔錆M(mǎn)愛(ài)意的世界里更容易做到心靈的`溝通，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑可以使陷入僵局的事情豁然開(kāi)朗。俗話說(shuō)"微笑是全世界的通行證""笑容是辦事的金鑰匙"。每當(dāng)客戶(hù)一進(jìn)門(mén)，一臉微笑可以使客戶(hù)頓感親切，也就為銷(xiāo)售打開(kāi)了方便之門(mén)。
而且，所有的銷(xiāo)售人員都很會(huì)說(shuō)話，進(jìn)退得宜。售樓部的代表說(shuō)，說(shuō)話是一門(mén)藝術(shù)，掌握了說(shuō)話的技巧就掌握了藝術(shù)的精髓。會(huì)說(shuō)話就是會(huì)尊重別人，理解別人，懂得謙讓?zhuān)檬裁丛捲撜f(shuō)什么話不該說(shuō)。當(dāng)我們給予別人愈多尊重時(shí)，我們即變得愈理智，別人為我們考慮的也愈多；愈尊重別人，自然我們能贏得別人更多的敬重。做人是一門(mén)學(xué)問(wèn)，你謙讓他人，就會(huì)贏得他人的尊重，抬高你在他們心目中的地位，或許會(huì)換來(lái)另外的成功資本。這需要你徹悟其理。
此外，在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中我深刻的感受到，擁有自己的人際圈，處理好與同事之間的關(guān)系是一件很重要的事。畢竟，"一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。"一個(gè)人如果太自命清高，孤芳自賞，不但交不到朋友，就連一件事也難以辦成。因?yàn)槿魏稳硕疾辉负退煌@使他陷入了孤立無(wú)援的狀態(tài)。想要尋求貴人的幫助，想要走成功的捷徑，朋友的關(guān)系網(wǎng)應(yīng)更廣，基礎(chǔ)更深才行。建立起人際關(guān)系網(wǎng)的成功與否，20%在于IQ，80%在于EQ。感情投資只掙不賠。雖然這些事銷(xiāo)售部的前輩們總結(jié)出的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但是不得不承認(rèn)，這一點(diǎn)是適用于中國(guó)這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)社會(huì)層面的，更加是我們這些即將從學(xué)校畢業(yè)的社會(huì)新新人需要謹(jǐn)記與心的處世準(zhǔn)則。銷(xiāo)售，不僅是銷(xiāo)售商品，而且要懂得銷(xiāo)售自己。會(huì)銷(xiāo)售自己才是會(huì)銷(xiāo)售。得到老板得到同事的認(rèn)可都是在銷(xiāo)售自己，與同事產(chǎn)生怎樣的關(guān)系就在于你是怎樣銷(xiāo)售自己的，懂得銷(xiāo)售自己才會(huì)有良好的銷(xiāo)售結(jié)果。
雖說(shuō)只有短短一周的時(shí)間，但還是覺(jué)得收獲蠻大的，感受頗多，其中的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述有時(shí)有很多的不同，在工作的閑暇之間，在同一些多年的職員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此，對(duì)于我們?cè)谛５拇髮W(xué)生，掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持關(guān)注的質(zhì)量，還應(yīng)具備必要的創(chuàng)新精神。
經(jīng)過(guò)五天興奮而又輕松的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，對(duì)**市的房地產(chǎn)行業(yè)也有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和理解。期間，自己也發(fā)現(xiàn)了這一行業(yè)中的一些問(wèn)題。其中，最為顯著地一個(gè)問(wèn)題就是，在貧富差距持續(xù)加大的現(xiàn)今，真正買(mǎi)房的人其實(shí)是對(duì)商品房的需求沒(méi)有那么大，甚至已經(jīng)有了幾套房的人，然而真正需要這些房來(lái)?xiàng)淼娜藚s沒(méi)有能力買(mǎi)房或在買(mǎi)了之后成為房奴，生活反而質(zhì)量更差。另外一個(gè)問(wèn)題就是，并不是所有商品房都是任人選購(gòu)的，有一些房只提供給有門(mén)路的人，這一切都使得房地產(chǎn)行業(yè)更加的不公平。
總結(jié)這幾天見(jiàn)習(xí)的成果，主要有以下幾點(diǎn)認(rèn)知，第一，日復(fù)一日的重復(fù)著同樣工作的上班生活，真的好無(wú)聊好辛苦，銷(xiāo)售人員的生活壓力更是大，畢竟沒(méi)有人能夠每天面對(duì)著極盡挑剔的購(gòu)房這，還要保持微笑而不精神崩潰。此時(shí)此刻，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易！第二，人際關(guān)系真的很重要，就像我之前聽(tīng)到售樓部前輩的講解，在這個(gè)社會(huì)上，有人脈才會(huì)好做事。
第三，一家公司想要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的房地產(chǎn)行業(yè)中生存下來(lái)并發(fā)展壯大，管理者的優(yōu)良管理是很重要的。在公司里面有很多的管理者，像售樓部的經(jīng)理和行政管理部門(mén)的老大，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班里的班干部。要想成為一名好的管理者，就必須要有好的管理方法管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！第四，認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。雖然這是一個(gè)久經(jīng)論證的結(jié)論，但是當(dāng)真正體會(huì)到是才會(huì)真正的理解到，一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這幾天的見(jiàn)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
最后，雖然這次的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)只有短短的一周，但我還是較為合理的安排了自己的時(shí)間，從中學(xué)到了許多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)該感謝這間公司的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，能讓我們?cè)谡n堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際外貿(mào)業(yè)務(wù)操作相結(jié)合，也讓我們提前感知到了真正的工作經(jīng)歷，也吸取了不少的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)。
專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告15
一、實(shí)習(xí)名稱(chēng)
實(shí)習(xí)名稱(chēng)：職業(yè)崗位工作實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)目的任務(wù)
實(shí)習(xí)目的是，通過(guò)本實(shí)習(xí)使我了解職業(yè)崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)職業(yè)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)上崗做好崗前準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)任務(wù)主要是，體驗(yàn)與適應(yīng)崗位職業(yè)工作，體驗(yàn)企業(yè)崗位工作角色，應(yīng)用知識(shí)能力于企業(yè)，了解企業(yè)對(duì)人才與技術(shù)的需求，為就業(yè)決定目標(biāo)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在上海網(wǎng)威技術(shù)有限公司做售前售后智能手機(jī)的技術(shù)支持，在線客服，和電話客服。直接解決用戶(hù)關(guān)于手機(jī)操作和售后服務(wù)，處理投訴以及抱怨案件，做在線安撫，為其做升級(jí)處理，以至于解決用戶(hù)的問(wèn)題，來(lái)保障HTC手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程和實(shí)習(xí)效果
1、實(shí)習(xí)單位
上海網(wǎng)威技術(shù)有限公司
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)時(shí)間(盡量按時(shí)間劃分階段)
xxxx年1月17日——xxxx年5月8日(上海網(wǎng)威和南京網(wǎng)威分公司)。
HTC智能手機(jī)售前售后技術(shù)支持。早上九點(diǎn)上班，晚六點(diǎn)下班，每周是正常休息兩天，在線為客戶(hù)解決問(wèn)題，處理技術(shù)性以及應(yīng)激性案件，達(dá)到售后服務(wù)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)。
3、按照實(shí)習(xí)內(nèi)容分項(xiàng)報(bào)告實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程
前兩個(gè)月我實(shí)習(xí)的崗位是HTC智能手機(jī)客服，接聽(tīng)客戶(hù)電話，提供業(yè)務(wù)的咨詢(xún)、查詢(xún)和辦理投訴案件。
進(jìn)入上海就開(kāi)始了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)無(wú)疑是辛苦而又充實(shí)的，我們一共6位同事一起跟著公司的培訓(xùn)老師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，因?yàn)橹悄苁謾C(jī)的品種很多，我們要學(xué)習(xí)的東西很多，而且有很多要背的知識(shí)點(diǎn)，還需要熟練操作好幾個(gè)系統(tǒng)，基本上不能準(zhǔn)點(diǎn)下班，甚至回到宿舍還要記憶和熟練，而且除了業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)，另一項(xiàng)要學(xué)習(xí)的就是說(shuō)話，學(xué)會(huì)保持良好的聲線，要做到讓客戶(hù)能夠感覺(jué)到你的積極態(tài)度、感覺(jué)到你的微笑，并且也要學(xué)習(xí)語(yǔ)言技巧，讓客戶(hù)信服，接收我的話。但是我和周?chē)耐露己芘Γ驗(yàn)榇蠹叶枷嘈牛挥袑?duì)業(yè)務(wù)的熟練掌握，才能解決和客戶(hù)的問(wèn)題，才能做好自己的'工作，體現(xiàn)實(shí)習(xí)的價(jià)值。
通過(guò)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)系統(tǒng)操作、旁聽(tīng)?zhēng)熜謳熃銈兊碾娫挕⒃嚭暨@些培訓(xùn)過(guò)程，我開(kāi)始正式上線接聽(tīng)電話了。
剛開(kāi)始接客戶(hù)電話時(shí)特別緊張，口語(yǔ)很多，而且由于業(yè)務(wù)知識(shí)的不扎實(shí)，系統(tǒng)操作的不熟練，查詢(xún)速度比較慢，很多問(wèn)題都要求助師兄師姐們，甚至有客戶(hù)在等待時(shí)不耐煩的掛斷電話。同時(shí)也遇到了對(duì)我們的工作以及公司的業(yè)務(wù)很不理解的客戶(hù)，對(duì)我發(fā)泄他們的不滿(mǎn)情緒，客戶(hù)的滿(mǎn)意度也比較低。
剛開(kāi)始，我們都是比較害怕，不夠自信，怕答錯(cuò)，很依賴(lài)師兄師姐們，總是在面對(duì)問(wèn)題時(shí)就求助師兄師姐，他們?cè)趲臀覀兘鉀Q之后都會(huì)和我們說(shuō)，遇到問(wèn)題，我們要做的是自己先思考、過(guò)濾問(wèn)題，得出解決方案，而不是一味地依賴(lài)他們，我們總有要自己面對(duì)問(wèn)題的一天;對(duì)業(yè)務(wù)多看多了解多熟悉，在應(yīng)答客戶(hù)時(shí)一定要準(zhǔn)確、自信，讓客戶(hù)對(duì)你的作答可信度提高，確保你的權(quán)威性。
在接下來(lái)的幾個(gè)星期里，我通過(guò)不斷的訓(xùn)練來(lái)完善我的客服技能，而且我也在這樣的訓(xùn)練中不斷成長(zhǎng)，各項(xiàng)技能也日漸純熟，逐漸達(dá)到一個(gè)客服代表所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
五、結(jié)合實(shí)習(xí)所見(jiàn)、所得，初步確定自己就業(yè)計(jì)劃。
在這個(gè)職業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西，收獲可謂頗豐厚。在這里，我們學(xué)會(huì)了聆聽(tīng)，和客戶(hù)保持良好的溝通力和并且進(jìn)行換位思考，在通話中要保持和客戶(hù)的互動(dòng)，以禮待人，站在客戶(hù)的角度急人之所急，在客戶(hù)出現(xiàn)不滿(mǎn)情緒時(shí)要及時(shí)安撫并且盡己所能地幫客戶(hù)解決問(wèn)題。我在呼入客服崗位上學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了去應(yīng)對(duì)在接線過(guò)程中遇到的形形色色的人;我們學(xué)會(huì)了邊聽(tīng)邊說(shuō)，學(xué)會(huì)了在聽(tīng)的過(guò)程中去解決問(wèn)題，去幫助他人，也體會(huì)到了在幫助他人聽(tīng)到那句謝謝后的快樂(lè)心情。
在公司的這段時(shí)間，看到新員工和老員工之間的不同，在技術(shù)和話術(shù)方面都會(huì)有不同的方法和造詣，學(xué)到很多在學(xué)校里接觸不到的東西，讓自己明白做事要認(rèn)真，會(huì)思考，不懂就問(wèn)是個(gè)好習(xí)慣，不過(guò)最好還是靠自己，因?yàn)閷W(xué)到手的東西才是自己的才是最好用的，要妥善處理身邊的每一件事，在對(duì)工作方面有了一些簡(jiǎn)單的了解。我想初步給自己的目標(biāo)計(jì)劃是先做客服一段時(shí)間，讓自己再語(yǔ)言方面有所提高，然后再選擇銷(xiāo)售行業(yè)，鍛煉自己的為人處世，頑強(qiáng)自己的意志，之后會(huì)選擇做人事方面的工作，我認(rèn)為有了客服和銷(xiāo)售前兩項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，再?gòu)氖氯耸鹿ぷ鲿?huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月之中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在同事的熱心幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了工作崗位。在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，牢固地掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作并學(xué)習(xí)著，工作實(shí)踐讓我的技巧不斷提高，慢慢能夠抓住不同客戶(hù)的心理，和客戶(hù)溝通得越來(lái)越好，辦理量、滿(mǎn)意度等各項(xiàng)數(shù)據(jù)也相當(dāng)不錯(cuò)，公司上級(jí)以及同事對(duì)我的成績(jī)都給予了肯定。與此同時(shí)，我自己思想認(rèn)識(shí)都有了很大的提高。這份工作讓樹(shù)立了強(qiáng)烈的責(zé)任心。因?yàn)閱T工的一點(diǎn)疏忽就會(huì)導(dǎo)致公司罰款及個(gè)人的被投訴，以及企業(yè)形象受損，我要時(shí)刻對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)，時(shí)刻對(duì)自己負(fù)責(zé)，時(shí)刻對(duì)公司形象負(fù)責(zé)。
七、思考題
1、這次實(shí)習(xí)對(duì)于將來(lái)就業(yè)和從事工作的重要性是什么。我應(yīng)該何如對(duì)待本次實(shí)習(xí)。答：這次實(shí)習(xí)是我以后工作的一個(gè)重要里程碑，讓我了解到工作和在學(xué)校是不一樣的，雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但是我還是學(xué)到了很多東西。我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)很重要，端正了我的工作態(tài)度，讓我明白有付出才有回報(bào)。
2、怎樣去找合適自己的實(shí)習(xí)單位。
答：首先要了解自己，知道自己適合做什么，是否有興趣有信心將此工作做好。分析一下在此公司的發(fā)展前景，在待遇和發(fā)展兩者之間要有側(cè)重點(diǎn)的選擇，這樣會(huì)有動(dòng)力讓你努力，你和公司需要兩者都有需求，互相滿(mǎn)足，這樣才算不錯(cuò)的適合。
3、去了實(shí)習(xí)單位，將怎樣實(shí)習(xí)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)了解社會(huì)，接觸實(shí)際，鞏固專(zhuān)業(yè)理論和提高實(shí)際操作技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)律，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，為走向正式工作崗位做好準(zhǔn)備。
4、在校所學(xué)知識(shí)能力不能勝任企業(yè)工作時(shí)，打算將來(lái)怎么辦?若找不到與本專(zhuān)業(yè)十分對(duì)口工作，如何面對(duì)就業(yè)，以何心態(tài)面對(duì)將來(lái)的工作?
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