有關(guān)以禮物作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的以禮物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以禮物作文 篇1
我長(zhǎng)這么大,送出過(guò)許多的禮物,有好多都記不清了,但是在三年級(jí)教師節(jié)那次我送給老師的禮物我永遠(yuǎn)也忘不了。
三年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)作業(yè)非常慢,每天都寫(xiě)到晚上很晚。在教師節(jié)前一天晚上,我寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多。寫(xiě)完作業(yè)才想起來(lái)明天是教師節(jié)。我想:送老師什么禮物呢?送花?不行,太多人送了。買個(gè)賀卡?也不行,時(shí)間太晚了,另外也沒(méi)有太大的意義。對(duì)了!我可以自己做一張賀卡呀!這樣更有意義。
想好了就馬上做,我先找了一個(gè)紙盒子,在上邊剪下來(lái)一塊兒和書(shū)大小硬紙板,然后用黃色的`卡紙貼在紙板的正反面,把紙板包上。之后,我又剪了一支紅色的蠟燭貼了上去,在里邊寫(xiě)上“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”這幾個(gè)字。接著又在字的四周畫(huà)上愛(ài)心。看著賀卡上好像還有些空,于是就拿著彩筆在空白的地方畫(huà)了不同顏色的小花。直到滿意才心滿意足的睡覺(jué)了。
第二天早上,我早早的起床趕到學(xué)校,把賀卡送給老師。老師微笑著說(shuō):“做的很好,謝謝你啊!”在上課的時(shí)候,老師還說(shuō)起了這件事情,說(shuō)在教師節(jié)有好多同學(xué)買花、買禮物這樣不好,要像不花錢自己制作禮物的同學(xué)學(xué)習(xí),自己制作的禮物不花錢而且很有意義,老師非常喜歡。我開(kāi)心的笑了,笑的像蜜一樣甜,心里也樂(lè)開(kāi)了花。
那是我第一次給老師送禮物,也是我第一次自己親手做禮物,所以我永遠(yuǎn)都忘不了。以后我還會(huì)繼續(xù)自己的手工制作禮物。
以禮物作文 篇2
嘩的一聲那心愛(ài)的小熊儲(chǔ)蓄罐被我砸碎了,我一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣夏菆A形的一元鐵幣。我小心翼翼地捧起那堆硬幣,嘴里不停地?cái)?shù)著:一、二、三、四……太好了,總共20元我向商店的方向三步并作兩步奔去。
我氣喘噓噓地來(lái)到商店,我拿起那件夢(mèng)寐以求的天鵝雕塑。我把它放到柜臺(tái)上,迫不急待地對(duì)拒臺(tái)的阿姨說(shuō):阿姨,我要買這個(gè),麻煩你包裝一下。好。只見(jiàn),阿姨三下五除二便把我的禮物包裝好了。
噢,對(duì)了還沒(méi)告訴你們,我要干什么呢。想必你們也知道個(gè)大概了,我這是要送給別人禮物,這個(gè)人是誰(shuí),待會(huì)再告訴你,讓你猜猜吧!
我回到家里,從房間里翻出一張賀卡,上面寫(xiě)上祝您節(jié)日愉快。想想都這么大的人還沒(méi)送過(guò)人禮物,而且她是我最親的人,我送給她禮物,不知會(huì)是怎樣的反應(yīng)。想到這兒,我的心不由得加快了速度,心里像十五個(gè)吊桶──七上八下。我把禮物放在桌上,自己進(jìn)了里屋。
這時(shí),母親回來(lái)了。她擰開(kāi)門,又習(xí)慣性地關(guān)上門,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。忽然她看見(jiàn)桌上的禮物,一時(shí)間竟然呆若木雞地站在那里。我從門縫里看見(jiàn)了母親的動(dòng)作。
母親過(guò)了好一會(huì)兒才回神來(lái),她顫顫巍巍地走到桌前,小心翼翼地拿起禮品盒,目不轉(zhuǎn)睛地看著盒上的賀卡,緩緩地拿起,像電影里的慢動(dòng)作一樣慢慢打開(kāi)彩帶,輕輕地剝開(kāi)包裝紙,露出深褐色的禮盒,她把禮盒放在手里不停地?fù)崦缓笥盟怯行┐植诘腵手打開(kāi)禮盒。白色的天鵝印入母親的眼簾一時(shí)間,母親的眼淚奪眶而出滴在天鵝潔白的翅膀上。
我也情不自禁地沖出房門,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里,喊:媽媽,這是我送給你的禮物,祝您節(jié)日快樂(lè)!……媽媽含著淚走進(jìn)房間小心翼翼地把那件天鵝雕塑放在桌子上。
每當(dāng)我看見(jiàn)電視里出現(xiàn)的天鵝,便會(huì)想起那感人的一幕。
以禮物作文 篇3
這天,是媽媽的生日。在放學(xué)回家的路上,我一向在想:送什么給媽媽好呢?買幾朵花?不,沒(méi)有新意,母親節(jié)時(shí),我就送過(guò)。胸針?也送過(guò)了,音樂(lè)盒?媽媽不喜愛(ài)。對(duì)了,我要給媽媽一個(gè)驚喜,但暫時(shí)不能告訴你們。
我一路小跑回到家,一看表,離平時(shí)媽媽回家還有五個(gè)多小時(shí),我有充足的時(shí)光給媽媽準(zhǔn)備禮物。
一看表,只剩下20分鐘了。我急忙開(kāi)始做飯。做什么好呢?就做我最拿手的面條吧。我先擇菜,洗菜,切菜,這些干完后剛好能夠下菜了。然后,我又開(kāi)始下方。不一會(huì)兒,飯就做好了。
此刻,你們明白我要送給媽媽什么禮物了吧?
“丁冬……”門鈴響了,我急忙打開(kāi)門,說(shuō):“媽媽,您回來(lái)啦?”媽媽急急忙忙地說(shuō):“這天路上塞車,所以回來(lái)晚了點(diǎn),你必須餓了吧?我去給你做飯。”說(shuō)完,媽媽直奔廚房。打開(kāi)門,一股香噴噴的味道迎面撲來(lái)。媽媽一下子愣住了,呆呆地站在那里。我說(shuō):“媽媽,這天是你的'生日,祝你生日快樂(lè)!
”好一會(huì)兒,媽媽才回過(guò)神來(lái),向屋子看了看,說(shuō):“是你做的飯?是你收拾的屋子?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽一下子抱住我,不住地說(shuō):“我的元元長(zhǎng)大了……”她的淚水滴到了我的臉上。我忍住淚水,說(shuō):“媽媽,你哭什么,你這天是壽星,就應(yīng)高興呀……”那一晚,是媽媽多年來(lái)最快樂(lè)的日子。那碗面,也是我做得最好的一次,因?yàn)檫@碗面里有我對(duì)媽媽的愛(ài)。
以禮物作文 篇4
今天是個(gè)明朗的早晨,也就是我的生日,我在公園里的小經(jīng)上做操。忽然發(fā)現(xiàn)了一只小狗,它毛茸茸的,看起來(lái)可愛(ài),機(jī)靈。可是它好像和它的主人走丟了,于是,爸爸就把它帶回家當(dāng)我的生日禮物,它的名子叫小寶唄,還是我給它取的名字呢。
它的外表是棕色的,毛是紮這的,小小的,長(zhǎng)得很像狐貍,但它不是狐貍。是一種北美犬,看起來(lái)非常可愛(ài),它有一個(gè)特點(diǎn)就是當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,他就會(huì)來(lái)到你身邊來(lái)層你。來(lái)哄你開(kāi)心,就這樣,你就會(huì)開(kāi)心,這樣你就不會(huì)在傷心了。有的時(shí)候,它困了,就會(huì)在我給它做的房子里面臥著,不出5分鐘它就睡著了。它睡覺(jué)時(shí)候的`樣子非常可愛(ài),讓你不想叫醒它。于是我就讓它多睡了一下。
有一天,我們家剛買了8條小魚(yú),它們都懷孕了,都大著肚子,但是它們還是很敏捷呢,我的小寶唄可不這樣想,它把小手放進(jìn)魚(yú)缸里抓魚(yú)。很好笑,我估計(jì)它下次肯定再抓的。雖然它這次沒(méi)有抓住,但下次它一定會(huì)成功的。
這就是我的小魚(yú),你們喜歡,如果喜歡也養(yǎng)一只吧。
以禮物作文 篇5
月色朦朧,微風(fēng)曉拂。我閉著眼睛呆呆坐在桌前,耳旁又會(huì)想起爸爸的話:“丫頭,你知道嗎?媽媽賜予了你一雙靈巧的手、一雙明亮的眼睛和健康的身體。”
春天隨著花落走了,夏天披著一身兒的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間我迎來(lái)了我人生旅途中的第10個(gè)“六一”兒童節(jié)”。從早上,我的小臉兒就紅撲撲的,顯示出異常興奮的神情——我一直在等待媽媽遲遲的歸來(lái)與媽媽在電話中所謂的“神秘禮物”。
“咚咚。”踏著敲門聲我一蹦一跳的開(kāi)了門,哈哈!皇天不負(fù)有心人,媽媽回來(lái)嘍!我急忙按捺住自己激動(dòng)的心情,等待著媽媽的禮物。只見(jiàn)媽媽不慌不忙的'掏出一個(gè)被牛皮紙包起的東東,遞給了我。而我呢?興奮萬(wàn)分的打開(kāi)了這份我理想中的禮物,可是。這次媽媽送給我的卻又是一本書(shū)。頓時(shí),我的心涼了半截。憤憤不平抗議道:“哼!書(shū),書(shū),書(shū)。您難道不能送我一個(gè)令我心動(dòng)、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎?。”媽媽不做聲了,而我也后悔說(shuō)出這句不該說(shuō)的話。
這時(shí),爸爸從臥室走了出來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“丫頭,你知道嗎?媽媽賜予你了一雙靈巧的手,一雙明亮的眼睛和健康的身體。加倍加倍的疼愛(ài)你。正如你所言,難道這不是一個(gè)讓你心動(dòng)、稱心如意、足以珍惜一輩子的好禮物嗎?”
聽(tīng)了爸爸的一番話,我好后悔啊。“金豆豆”不停的往下掉。連忙走到媽媽面前,十分抱歉而有誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我錯(cuò)了!這本書(shū)是您千挑萬(wàn)挑為我挑的好書(shū),而我卻對(duì)您發(fā)脾氣,對(duì)不起。"聽(tīng)了這話,媽媽疲憊的臉上露出了幸福的笑容。
如果媽媽是月亮,那我愿做一顆離她最近的星,令她不再孤單;如果媽媽是花朵,我愿做她的一根枝葉,令他更加美麗;如果媽媽是小河,我愿做一條世世代代生活在那兒的小魚(yú),因?yàn)槟莾河悬c(diǎn)點(diǎn)慈母心。
以禮物作文 篇6
今天,我的家人飛了一只五顏六色的鳥(niǎo),一個(gè)家我聽(tīng)到這樣一個(gè)好消息。我很興奮,因?yàn)榻裉煊袃杉檬隆R粋(gè)是我們以后要去冬季旅行;另一個(gè)是我家沒(méi)有理由飛鳥(niǎo),可以算是雙幸福門吧!但我不知道如何飛這只鳥(niǎo),并要求她的母親介紹。聽(tīng)我母親說(shuō),我可能知道一些,但還是模糊,不是很清楚。
今天早上十一點(diǎn),我的家人剛剛拜訪了一個(gè)奶奶,我媽媽在陽(yáng)臺(tái)上。突然,她發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上站著一只鳥(niǎo),喋喋不休的唱歌,我母親感到好奇,然后把它放進(jìn)房子,告訴老奶奶快快把所有的門窗關(guān)上,然后讓它在自己的飛在客廳。媽媽眼睛很快,我不知道在哪里帶一個(gè)盒子,叫奶奶帶著一個(gè)盒子。然而,天是意想不到的,鳥(niǎo)不知道從哪里沒(méi)有關(guān)閉窗口和飛出。嘿,無(wú)用的'麻煩。從母親的嘴里嘆了口氣吐出來(lái)。但是上帝支持,鳥(niǎo)兒甚至飛回來(lái),他們準(zhǔn)備戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。不過(guò)她 他們改變了戰(zhàn)斗計(jì)劃,兩個(gè)仔細(xì)圍繞鳥(niǎo),帶盒人們抓住機(jī)會(huì)捕捉鳥(niǎo)。這一次他們成功了,沒(méi)有讓鳥(niǎo)飛走。他們反彈,把姿勢(shì)的勝利,似乎回到童年,如此靈活,如此天真,所以天真可愛(ài)。
飯后,我把氣密箱打開(kāi),想看看那只鳥(niǎo)在最后,耳朵為虛擬,看到的是相信的,當(dāng)然還是看到自己的好。無(wú)法知道,驚訝的樣子,沒(méi)有想到這是傳說(shuō)中的小鸚鵡:紅色的小嘴巴,嘴里有一圈白色的東西。它的眼睛是黑暗和閃亮的,有一個(gè)白色的東西圈。頭部是棕色綠色,頸部變成棕黃色。在頸部之前,沒(méi)有什么與橙色,胸部和腹部是淺綠色。翅膀是深綠色,在翅膀的尾翼黑色雜點(diǎn)黃色,比翅膀的顏色淺,但也比腹部更深。同樣是綠色的,但尾巴是如此引人注目,比其他地方更耀眼。
在晚餐,也許母親叫父親。爸爸突然拿了一個(gè)大溫室鐵鳥(niǎo)籠回家。還有一些鳥(niǎo)和食物 水。我們不能等待打開(kāi)鳥(niǎo)籠,把鳥(niǎo)放進(jìn)來(lái)。誰(shuí)不能參加吃飯,只是看看籠子。你看看那個(gè)小貪婪的樣子,ut,看起來(lái)幾千年沒(méi)有一粒米飯,不斷地啄一小杯的鳥(niǎo)食。嘴里有幾個(gè)搖動(dòng),鳥(niǎo)食會(huì)吞入胃里。有時(shí),吃了,它也在耳邊看到你的眼睛。吃飯,也許充滿了它,它實(shí)際上跳上了籠子里的籠子,從雜技,從酒吧在身體,降低他的頭和頸喝水喝。用一首詩(shī)來(lái)描述直下三千英尺的飛行,這是可怕的,頭甚至可以延長(zhǎng)這么長(zhǎng)。
媽媽和爸爸說(shuō),也許這只是給我們的鳥(niǎo)的祝福啊,我們?cè)谶@里數(shù)千個(gè)家庭,但為什么飛進(jìn)我們的家,飛走飛回來(lái),這不是長(zhǎng)壽鳥(niǎo)是什么?我打斷了他們的話:昂翁失去了馬,我們?cè)趺粗啦蛔80。l(shuí)知道不會(huì)帶來(lái)任何壞運(yùn)氣。裴培培,孩子的話沒(méi)有禁忌。媽媽很快掩蓋了我的嘴。
不是吧,這突然的小事情,經(jīng)常在我們的工作,學(xué)習(xí),當(dāng)twitter什么也不麻煩。
以禮物作文 篇7
黎明的曙光透過(guò)淡雅的群山,朦朧的霧氣使人眼迷離。一大一小兩黑人影手拉手,向遠(yuǎn)方前行。噢!小個(gè)頭黑影的頭上還頂著塊“笨拙”的球狀物體……
雜物店里,爸爸看到男孩對(duì)著櫥柜里的某物垂涎三尺,男孩卻什么也不敢說(shuō)。于是爸爸非常肯定地告訴男孩:“知道你對(duì)這東西感興趣,小子。你哪次考到滿分,我立刻買來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給你。”男孩表面不屑,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
最近的考試,男孩無(wú)比認(rèn)真對(duì)待。他考到了99。5分,這令他十分欣喜——他很快便可以得到他那夢(mèng)寐以求的“物件”了!至于那0。5分的粗心分,爸爸應(yīng)該不會(huì)追究吧!
爸爸看過(guò)成績(jī)單,卻是板著面孔,一臉遺憾:“唉,沒(méi)有滿分就沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)咯!”男孩露出驚訝和失落的神情來(lái),且又有點(diǎn)兒憤怒,卻很快消失了——因?yàn)樗⒁獾侥硞(gè)角落有一個(gè)“新”東西,可神秘了。爸爸嘴角微微勾起一笑:但——今天可是你的生日哦,我給你買了禮物呢!”
這是一個(gè)紫色的嶄新的跳跳球。它圓鼓鼓的',亮晶晶的,一環(huán)腳踩夾板五彩斑斕。男孩可喜歡這個(gè)跳跳球了,已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試了。爸爸立即笑著止住了男孩:“它今天看到你因粗心丟了不該丟的分,非常生氣呢,等它消消氣,明天早上再找它玩吧!”男孩聽(tīng)出爸爸話中有話,晚上很早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早上的霧氣很快便散開(kāi),太陽(yáng)露出整張臉,紅彤彤的,耀眼奪目。遠(yuǎn)方的群山此時(shí)便變得深濃厚重。四周的光映出了兩個(gè)黑影,不,三個(gè)黑影的真實(shí)面目:男孩,爸爸,還有那個(gè)跳跳球!父子倆走到一處風(fēng)景秀麗的地方停了下來(lái)。男孩把跳跳球拿下來(lái),開(kāi)始了他的游戲,玩得可開(kāi)心了。
不一會(huì)兒,男孩不好意思地對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝爸爸給我的生日禮物,嗯……沒(méi)了。”爸爸笑而不語(yǔ)。
我清晰地記得,那是發(fā)生在我8周歲時(shí)的事兒。那是父親給我的唯一的生日禮物,我非常珍惜,即使第二天就壞掉了,但在我心中永遠(yuǎn)是嶄新完美的!
以禮物作文 篇8
隨著時(shí)間的流逝,終于一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。住校生羅琪開(kāi)心的要命,累了一個(gè)學(xué)期,終于可以喘口氣了。他想著自己溫暖的小床,想著媽媽給自己準(zhǔn)備的那么多好吃的東西,想著爸爸給自己的春節(jié)禮物,想著自家可愛(ài)的小狗丁丁,便不不由自主地加快了腳步。一路上背著沉重書(shū)包,使他氣喘吁吁,但想起了快樂(lè)的`寒假,便一點(diǎn)也不覺(jué)得累。這時(shí)天空是那么的藍(lán),草兒是那么的綠,就連在這蕭條的冬天,羅琪也覺(jué)得萬(wàn)物都是那么富有生機(jī)。
來(lái)到了家門口,大紅燈籠已經(jīng)高高掛起,渲染著新春佳節(jié)的喜慶。小狗丁丁見(jiàn)小主人來(lái)了,了搖起了尾巴。這讓羅琪更感溫馨。往里看看,爸爸也來(lái)迎接自己了,喜悅爬上眉梢。“兒子,回來(lái)了!期末考得怎么樣啊?初三這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,馬上要中考了,你可要用點(diǎn)心哪!我也已經(jīng)和你媽媽商量好了,決定再花點(diǎn)錢財(cái)讓你去外面補(bǔ)習(xí),把語(yǔ)數(shù)、英、科都好好補(bǔ)補(bǔ)。現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,被落下了就完了。趕緊整理整理,今天晚上就去上課。”
羅琪驚訝地張大了嘴巴,不會(huì)吧!他羅琪辛苦了大半學(xué)期,原本打算回來(lái)好好享受這個(gè)快樂(lè)的寒假的,卻又要去補(bǔ)課,這無(wú)疑是晴天霹靂,打得羅琪直發(fā)悶。“不!爸爸,我要玩,我不去”“不行,爸爸也是為你的將來(lái)著想,你看人家王紅,李強(qiáng)都已經(jīng)保送了,你再不努力,將來(lái)就等著哭吧!”“爸爸,我累了一學(xué)期了,讓我休息休息,我在家也會(huì)好好學(xué)的”。“不行,你必須給我去學(xué)。”父親的臉不由分說(shuō)地轉(zhuǎn)到后面,仿佛在說(shuō)不用說(shuō)了,門也沒(méi)有。
羅琪看著天,怎么也看不出美麗,看著草,怎么也看不出鮮活。一切,他都感覺(jué)死氣沉沉。“唉!我的命真苦啊!”說(shuō)完背著一個(gè)大書(shū)包,拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,消失在燈光下。
以禮物作文 篇9
一抹善意的微笑,是人與人之間最溫暖的禮物。
--題記
初春的清晨,陽(yáng)光透過(guò)層層薄霧,柔軟的春風(fēng)響動(dòng)片片綠葉,灑進(jìn)房間的,是溢著花香的陽(yáng)光。今天是鋼琴十級(jí)考試的日子,擦了擦手心里的汗,拿起曲譜,為自己加油打氣,踏上了前方未知的征程。
考場(chǎng)中不斷響起考官報(bào)號(hào)的聲音,一個(gè)一個(gè),離我越來(lái)越近。腦海中不斷回憶著昨日背好的曲譜,耳邊不斷響起那段熟悉的旋律,心里有只小兔子在呯呯跳個(gè)不停,仿佛前方那間小屋,將是決定我一生命運(yùn)的地方……“下一個(gè),2830號(hào)。”終于,該來(lái)的那一刻還是來(lái)了,心里默默嘆了一聲:“唉,終將有走向戰(zhàn)場(chǎng)的那一天,加油!”握了握拳頭,在無(wú)比扭擺緊張的氣氛中為了自己加油打氣。走向考場(chǎng)的等等區(qū),情不自禁地打量考官:身著中式長(zhǎng)衫,鏡片下那雙深遂的眼神,不時(shí)透出犀利的'目光,有著讓人難以捉摸的氣場(chǎng),我不得更加緊張。“糟了……我萬(wàn)一過(guò)不了怎么辦?”種種疑問(wèn)和恐懼涌上心頭,終于……
當(dāng)雙手放上琴鍵的那一剎,腦袋卻像失去記憶了一般一片空白,恐懼、緊張?zhí)顩_了整個(gè)大腦,手離琴鍵,只差毫厘,卻遲遲也按不下去,我抬頭看看考官,只見(jiàn)他那嚴(yán)肅的臉上競(jìng)露出了些笑容,窗邊的陽(yáng)光輕輕灑在考官的臉上,如此慈祥與溫暖,仿佛可以融化世間一切,給人帶來(lái)溫暖與力量,那抹的微笑,是在緊張考場(chǎng)上,收到最溫暖禮物。
笑,是一種無(wú)聲的親切和問(wèn)候;笑,是無(wú)言的溫馨和關(guān)懷;笑,是無(wú)言的鼓勵(lì)與支持。一抹善意的微笑,是人與人之間最溫暖的禮物。
以禮物作文 篇10
星期三放學(xué)回家,媽媽很神秘對(duì)我說(shuō):“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問(wèn)媽媽:“是什么禮物呀?”“你猜猜看?”“是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學(xué)著動(dòng)畫(huà)片一休哥的樣子,閉著眼睛,手不停地在頭上打轉(zhuǎn),然后高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我知道是什么了,肯定是給我買的熒光筆。”媽媽又?jǐn)[了擺手,說(shuō):“你還是自己打開(kāi)看吧。”我迫不及待地打開(kāi)了包裝。“哇!”我不禁尖叫起來(lái),“是一輛嶄新的紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑著說(shuō):“你快要過(guò)十歲生日了,那天我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)喜歡平衡車,所以就決定給你買了。你快去試試,看看這車怎么樣。”
我剛踏上平衡車,心里很緊張,兩只腳都有些發(fā)抖,差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。“媽媽,媽媽,你快點(diǎn)扶著我,我都要摔跤了。”有媽媽扶著,我漸漸地學(xué)會(huì)了掌握平衡的技巧。往前,腳尖用力踩;往后,腳后跟用力踏。如果想要往右轉(zhuǎn),就把所有的力氣放在左腳上;往左轉(zhuǎn),就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地,我能熟練駕馭平衡車了,膽子也大起來(lái)。
我把訓(xùn)練場(chǎng)從家門口轉(zhuǎn)移到了小路上。一到路上,我就快活得像一條魚(yú)兒,一會(huì)兒往東滑,一會(huì)兒往西滑。這時(shí)候,周圍的小朋友們被我吸引過(guò)來(lái),他們用羨慕的`眼光看著我。有的小朋友問(wèn):“這是誰(shuí)給你買的?真漂亮!”還有的小朋友問(wèn):“這個(gè)好玩不?”我便停了下來(lái),一一回答。這時(shí),有個(gè)小朋友朝我走過(guò)來(lái),請(qǐng)求我:“你能讓我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”我微笑著對(duì)他說(shuō):“好的。”我把技巧告訴了他,可是他怎么也學(xué)不會(huì),反而摔了個(gè)四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說(shuō):“我不玩了,這車跟我不熟。”
太陽(yáng)下山了,我在媽媽的催促下依依不舍地回了家。明天我還要帶著我心愛(ài)的平衡車出來(lái)兜風(fēng)。
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