中小學教師教學大比武評分細則
中小學教師教學大比武評分細則1
為進一步加強中小學校師德建設，依據《中華人民共和國教師法》和《中小學教師職業道德規范》，制定本考核辦法。
一、考核工作的原則
1、師德考核必須公開、公平、公正。
2、堅持師德考核與業務考核并重，平時考核與年度考核相結合。
二、考核對象
本區域所有履行中小學（幼兒園）教師職責的在職在崗人員。
三、考核內容與等級的確定
（一）師德考核重點內容為：“愛國守法”、“愛崗敬業”、“關愛學生”、“教書育人”、“為人師表”、“終身學習”六個方面。“終身學習”考核按中小學教師繼續教育考核規定執行。
（二）考核等級分為合格、優秀、不合格三個等級。
1、合格。自覺遵守《中小學教師職業道德規范》且達到以下要求：
（1）愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規和學校規章制度，依法履行教師職責。堅持正確的輿論導向，無違背黨和國家方針政策的言行。
（2）愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，熱愛學校，熱愛學生；認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業樂業，不對本職工作敷衍塞責，不在工作時間從事與教育教學無關的活動；認真執行教學計劃，自覺遵守教學規范，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生；服從學校工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。
（3）關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生正當權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。
（4）教書育人。遵循教育教學規律，改進教育教學方法，精心組織課堂教學和實踐教學活動，努力提高教育教學質量，切實減輕學生課業負擔；高度重視培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的`唯一標準。
（5）為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
（6）終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，完成年度繼續教育任務。
2、優秀。模范遵守《中小學教師職業道德規范》且在以下方面有突出表現：
（1）熱愛學生，事跡感人。關愛每一名學生，關心學生健康成長，在資助特困生和關懷、轉化學困生等方面成績顯著。
（2）遵循規律，業績突出。模范執行省“五嚴規定”。所教班級學生學習輕負擔高效率，教育教學效果好，學生、家長評教滿意率高。
（3）人格高尚，堪稱表率。模范遵守社會公德，有良好的家庭美德，孝敬長輩，教育子女有方；尊重家長，主動做好家長工作，群眾滿意率高；關心集體，維護學校利益，在師生中受到廣泛贊譽。
3、不合格。有《市中小學教師師德行為處理暫行辦法》中規定的違反師德行為之一者。
四、考核組織工作
師德考核工作由各市（區）教育局制定具體考核辦法和考核量化標準；由學校根據教師年度考核安排組織實施，師德考核結果報教育主管部門備案。學校考核工作程序為：
1、成立考核小組。考核小組由學校黨政領導班子成員、相關科室負責人及教師代表組成，教師代表人數不少于考核小組成員的50%。
2、個人自評。被考核教師對照要求進行自我評估，填寫考核表，并在一定范圍內作師德述職報告。
3、組織評議。學校考核小組組織學生、家長、教師開展師德評議。學生（家長）評議：以班級為單位，采取問卷調查等方式進行。班主任在本班評議，任課教師由考核小組抽取所任教班級進行評議。教師評議：以年級組或學科組為單位，組織教師對照師德考核內容要求進行自評互評。
4、綜合評定。學校考核小組根據學生（家長）評議和教師評議情況，結合教師平時的師德表現，對每個教師作出客觀評價，并提出考核等次意見。
5、確定等次。考核擬定等次在本校范圍內公示，公示無異議后確定教師師德考核等次，并在校內以適當方式公布。學校考核小組應向每一位被考核教師反饋考核評價意見，并簽字確認，考核結果存入教師個人業務檔案。教師對師德考核結果有不同意見的，可在接到考核反饋結果之日起一周內向考核小組提請復核，被考核教師若對復核意見仍有異議，可向學校所屬教育主管部門提請復議。
五、考核結果的應用
1、師德考核優秀是年度考核優秀的必備條件；師德考核等次定為不合格的教師，其當年度考核等次一律定為不合格。
2、師德年度考核等次定為不合格的教師，當年績效綜合考核一律為不合格。
3、師德年度考核等次定為不合格的教師，3年內不得申報高一級職稱。
4、師德年度考核優秀的教師，在職稱晉升、評先評優、提拔任用等方面優先。
5、師德考核結果記入教師個人業務檔案。
中小學教師教學大比武評分細則2
值周領導職責
（一）主要職責
1、組織值日教師、安保教師做好值日、安保工作；
2、負責值日、安保教師及“家長護學崗”的點到、匯總工作并上報政教處；
3、組織、引導學生“文明監督崗”工作；
4、處理校內突發事件，協助學校各類突擊檢查；
5、負責本周一“國旗下講話”、下周一“值周小結”并宣布優勝班隊；
6、確定本周的重點工作，每天晨會小結，通報檢查情況；
7、按年級60%評定本周優勝班隊；
8、在“日常行為規范競賽動態表”中張貼小紅旗，公示優勝班隊；
9、上傳工作周記、國旗下講話稿、“曝光臺”照片到數字校園政教處相應文件夾；
10、做好本周各類原始記錄單留檔工作，每周二上交政教處存檔；
11、做好與下周值周領導的'移交工作。
（二）工作時間：
上午7：00（冬令7：10）——17：05（冬令16：35）
值日教師職責
1、按時到崗、佩戴好標志并做好簽到，負責維持校門口的秩序；
2、對各班清校狀況進行打分：隊伍整齊，有禮儀，人數滿2/3為10、1分，請備注扣分及不加分理由；
3、負責登記大隊干部檢查記錄單，并裝訂保存其原始記錄單，以便查詢；
（如遇大隊干部未檢查項目或未交單現象，請用紅筆標注10分）
4、將當天的記錄公布在“日常行為規范日況表”中；
5、學生撿到財物不加分，請登記在當天備注欄中，以便值周領導晨會表揚；
6、做好與明天值日教師的移交工作。
安保教師職責
1、按時到崗、佩戴好標志并做好簽到，負責維持校門口的秩序；
2、處理好校園內突發事件，并上報值周領導；
3、負責家長進校門的表格登記工作；
4、做好學生進出校門的安全工作；
5、負責“家長護學崗”的點到，并做好指導工作；
6、組織、指導“文明監督崗”同學做好拍照、登記等工作；
7、做好與明天安保教師的移交工作。
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