學(xué)生交通演練方案[熱門]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的學(xué)生交通演練方案，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生交通演練方案1

　　為深入實(shí)施“文明交通行動計(jì)劃”，進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人交通安全意識和應(yīng)急處置能力，避免交通事故發(fā)生，創(chuàng)建平安校園，特制定本方案：

　　一、演練目的

　　（一）通過模擬演練，讓中小學(xué)生了解交通規(guī)則，認(rèn)識交通標(biāo)志標(biāo)線，學(xué)習(xí)安全過馬路和安全乘車、坐車、下車等交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護(hù)能力。

　　（二）通過模擬演練，讓中小學(xué)生掌握交通事故應(yīng)急處置、逃生的方法，提高學(xué)生交通應(yīng)急處置能力。

　　（三）通過模擬演練，認(rèn)識交通安全的重要性，增強(qiáng)學(xué)生、幼兒交通安全意識和交通法制觀念。

　　二、演練內(nèi)容

　　（一）模擬安全橫過馬路或街道。

　　（二）模擬如何安全乘車。

　　（三）模擬如何安全騎自行車。

　　（四）模擬交通事故后應(yīng)急防護(hù)與逃生。

　　三、演練準(zhǔn)備

　　（一）制訂演練方案。成立演練活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確演練責(zé)任分工。

　　（二）做好演練前培訓(xùn)。要配合學(xué)校老師，教授學(xué)生各項(xiàng)演練內(nèi)容的基本方法、注意事項(xiàng)，使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)掌握正確的交通安全知識。

　　（三）設(shè)計(jì)、布置模擬交通場景。提前做好演練場地的準(zhǔn)備，在學(xué)校操坪劃分區(qū)域，布置交通十字路口、交通標(biāo)志標(biāo)示、道路拐彎處等交通模擬場景。

　　四、演練步驟

　　（一）安全過馬路模擬演練

　　1、闖紅燈：

　　（1）道具：布置紅綠燈交通十字路口、交通標(biāo)志標(biāo)示、小轎車一臺、摩托車一臺、自行車若干輛。

　　（2）場景：在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，小轎車、摩托車，由東往西正通過十字路口，行人（一隊(duì)學(xué)生）與自行車（教師模擬）均在十字路口等待紅綠燈，準(zhǔn)備由南向北通過十字路口，有學(xué)生a在紅燈亮著、摩托車正通過十字路口的時候搶先跑過去，其余學(xué)生等小轎車通過后綠燈亮的時候才通過。

　　（3）學(xué)生觀察點(diǎn)評：指出學(xué)生a闖紅燈的交通違法行為，強(qiáng)調(diào)歸納在有紅綠燈的路口過馬路的.注意事項(xiàng)：紅燈停，綠燈走。

　　2、規(guī)范過馬路：

　　在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，由交警或老師控制紅綠燈信號，學(xué)生按照“紅燈停，綠燈走”分批演練安全、規(guī)范過馬路。

　　3、如果路口沒有紅綠燈（或紅綠燈壞了），怎么過馬路？

　　歸納：橫穿馬路時要做到的“三步曲”：“一停、二看、三通過”。在“看”時，尤其要判斷車輛與自己的安全距離及行駛的車速，當(dāng)發(fā)現(xiàn)來車速度較快時，寧可等車輛先過，千萬不可抱著僥幸心理，一沖而過。不得在車輛臨近時突然加速橫穿馬路或突然中途倒退、折返；在確認(rèn)可安全“通過”時，要快速通過，不可以在馬路上停留、溜達(dá)、戲耍。如有交警指揮時，必須按照交警的指揮安全通過馬路。

　　4、步行上下學(xué)交通安全還要注意什么？

　　強(qiáng)調(diào)：中小學(xué)生上下學(xué)應(yīng)當(dāng)實(shí)行“路某某”；不能在機(jī)動車道內(nèi)行走、坐臥、停留、嬉戲、攔車、追車；不能跨越、倚坐道路隔離設(shè)施。

　　（二）安全乘車模擬演練

　　1、安全乘坐公共交通

　　（1）道具：專用載客車輛一臺，施劃模擬機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行道、斑馬線。

　　（2）場景：根據(jù)要求上車、坐車、下車。

　　（3）要求：等候車輛時，在指定的地方等候上車，不要站在機(jī)動車道、非機(jī)動車道上等車，不要追逐打鬧，一定要等車輛停穩(wěn)后排隊(duì)上車，車門打開后要先下后上，按順序上下車。

　　乘坐公共交通時，有安全帶的，公共交通駕駛員提醒乘客系好安全帶，并監(jiān)督乘客不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，不要向車窗外亂扔雜物，不要打鬧，不要隨意走動，更不能在車上寫作業(yè)。

　　下車時，車輛停穩(wěn)前不能起身，停穩(wěn)后排隊(duì)依次下車，不能擁擠，不要爭先恐后，下車后不要從車前或車后橫穿道路，要等所乘車輛離開后選擇有斑馬線的地方過馬路。

　　2、安全乘坐私家車

　　（1）道具：小轎車一臺（帶天窗）

　　（2）場景：根據(jù)要求自設(shè)上車、坐車、下車

　　（3）要求：不能從小轎車左側(cè)上下車，不能將頭手伸出窗外，尤其是乘坐帶天窗的小轎車時，更不能將頭伸出天窗外。

　　（三）安全騎自行車演練

　　1、道具：自行車若干輛，小轎車、摩托車各一臺，模擬施劃機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行道、斑馬線。

　　2、場景：根據(jù)要求自設(shè)若干模擬場景

　　3、要求：未滿12歲的孩子不要在道路上騎自行車；要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車某某、車某某是否靈敏、正常，尤其重要。

　　騎自行車應(yīng)在非機(jī)動車道行駛；在沒有劃分路線的道路上，機(jī)動車在中間行駛，自行車應(yīng)靠右邊行駛，絕對不能逆行。

　　超越前車時，不準(zhǔn)妨礙被超車的行駛；自行車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；通過陡坡，橫穿四條以上機(jī)動車道或途中車某某失效時，必須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意，不可妨礙后面車輛行駛；不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎自行車。

　　騎車時要做到“七不”：不雙手撒把，不多人并騎，不相互攀扶，不追趕比賽，不帶人，不戴耳機(jī)聽音樂，不扒機(jī)動車，嚴(yán)格遵守交通法則。

　　（四）交通事故后應(yīng)急防護(hù)與逃生

　　1、道具：專用載客車輛一臺、摩托車一臺，模擬施劃機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行道、斑馬線。

　　2、場景：在道路拐彎處，所乘車輛與迎面而來的摩托車發(fā)生碰撞，兩個學(xué)生受傷。

　　司機(jī)停車，隨車人員（教師扮演）告知事故狀況，安撫乘客（學(xué)生），并了解受傷人員情況：。

　　組織疏散：請未受傷的乘客（學(xué)生）站起來，在司機(jī)的指揮下，按從前往后順序依次從車門疏散，小跑防摔倒，不擠，不推，不停留。迅速疏散到安全地帶（避免發(fā)生二次事故）。

　　開展救援：司機(jī)和成人乘客幫助將受傷學(xué)生轉(zhuǎn)移疏散到安全地帶。到安全地帶后，司機(jī)報警，車上成人乘客隨車攜帶的急救箱，對受傷較重學(xué)生進(jìn)行包扎止血等緊急處置，并對學(xué)生數(shù)量和受傷情況進(jìn)行檢查，等待救援。

　　3、要求：如果車內(nèi)有大量煙氣，應(yīng)用衣物捂住口鼻，彎著腰有序疏散，防止吸入大量有毒煙氣而窒息；如果火焰小但封住了車門，乘客們可用衣物蒙住頭部，從車門沖下；如果火大堵住了通道，可使用應(yīng)急錘敲碎車窗玻璃，從車窗疏散。從車中逃出后，要遠(yuǎn)離事故發(fā)生地點(diǎn)，防止因車輛著火、爆炸而對自己造成傷害。

　　如果車門無法打開的情況下，乘客就要選擇從車窗逃離。如果是滑動車窗，乘客將車窗打開即可跳出。如果是封閉車窗，乘客需要使用應(yīng)急安全錘（安全錘掛在前后輪附近的車窗框上，紅色手柄，錘體一頭為尖銳角） 打碎車窗，從車窗疏散。

　　如果在高速公路上發(fā)生交通事故，要立即撤離到安全島、右側(cè)路肩或護(hù)欄外，并及時撥打122或12122報警，現(xiàn)場有傷員時應(yīng)及時搶救傷員，并撥打120。

　　五、工作要求

　　（一）精心組織，確保安全。嚴(yán)密組織，演練地點(diǎn)應(yīng)選擇在校園內(nèi)的操場，并設(shè)置警戒區(qū)域，確保演練過程中中小學(xué)生及幼兒的人身安全。嚴(yán)禁在實(shí)際道路上進(jìn)行演練。

　　（二）因地制宜，突出重點(diǎn)。各xxx校的具體情況，以乘坐校車的學(xué)生為重點(diǎn)，以班或年級為單位組織模擬演練，也可以組織全校性的大型演練。

　　（三）演練與宣講相結(jié)合。在開展演練的同時，要通過知識講座、擺放展板、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳資料、編撰黑板報等形式開展有針對性的宣講活動，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，務(wù)求練出實(shí)效。

　　（四）加強(qiáng)宣傳報道。積極聯(lián)動，利用網(wǎng)站、微博等各類載體進(jìn)行宣傳報道，在全社會營造濃厚氛圍，引導(dǎo)全社會關(guān)注未成年人交通安全。

學(xué)生交通演練方案2

為全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)《xx省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》第12條“每學(xué)年參加社會實(shí)踐活動的時間小學(xué)生不少于10天，初中生不少于20天”的要求，結(jié)合xx區(qū)教育實(shí)際，本著有利于動員社會各方面力量為青少年學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，形成全社會共同育人機(jī)制；本著“合力建設(shè)、成果共享、服務(wù)學(xué)生”的原則，通過提供安全活動環(huán)境、相適應(yīng)的教育教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)校集體組織和學(xué)生個人開展豐富多彩的課外、校外活動，開展研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐和組織學(xué)科教學(xué)活動。為此，特制訂本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)學(xué)生、惠及學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn)，積極抓住全社會高度重視未成年人思想道德建設(shè)、社會文化的壯大發(fā)展，基礎(chǔ)教育課程改革全面實(shí)施的有利時機(jī)；以xx鑫茂生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)為載體，以育人為宗旨，以促進(jìn)學(xué)校教育和社會教育相結(jié)合，學(xué)生的知識學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐的結(jié)合為目標(biāo)，根據(jù)課程和社會兩個資源，牽動學(xué)校和社會兩個力量，營造全社會共同育人的教學(xué)環(huán)境。

　　二、主要任務(wù)

　　校企共建農(nóng)業(yè)社會實(shí)踐活動，主要由xx鑫茂生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)為主的活動場所，適合學(xué)生特點(diǎn)與學(xué)校課程結(jié)合的活動內(nèi)容，學(xué)校集體與學(xué)生個人自主選擇結(jié)合的組織形式。主要任務(wù)是：服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生提供廣闊的校外教育活動場所，滿足學(xué)生多元化、多樣化的社會實(shí)踐活動需求；服務(wù)xx鑫茂生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司實(shí)現(xiàn)教育功能的需求，為農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)有目的、有計(jì)劃開展公益活動提供支持。

　　三、建設(shè)方式

　　采取部門統(tǒng)籌管理、學(xué)校組織安排、企業(yè)參與實(shí)施，形成上下銜接的可持續(xù)發(fā)展管理運(yùn)行系統(tǒng)。

　　1、部門主導(dǎo)。區(qū)教育局引導(dǎo)學(xué)校組織學(xué)生開展校外教育教學(xué)實(shí)踐活動，建設(shè)與學(xué)校、企業(yè)連接的'區(qū)級管理系統(tǒng)平臺。將農(nóng)業(yè)科技實(shí)踐活動建設(shè)納入?yún)^(qū)教育局經(jīng)費(fèi)預(yù)算保障范圍。

　　2、學(xué)校組織。各中小學(xué)校有目的的、有計(jì)劃的以集體方式組織，確保每個學(xué)生每年至少參加兩次校外實(shí)踐活動，著力讓學(xué)生在農(nóng)業(yè)科技活動實(shí)踐體驗(yàn)中陶冶情操、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力。

　　3、企業(yè)參與。農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)按照按照教育部門的計(jì)劃，春秋季為學(xué)生提供教育活動場所，并負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)引進(jìn)、示范種植、管理的服務(wù)。

　　四、活動安排

　　為方便教育部門及學(xué)校參加農(nóng)業(yè)科技實(shí)踐活動學(xué)生的管理，保證每個學(xué)生在實(shí)踐活動中安全性，一是采取學(xué)校統(tǒng)一組織，集體乘車的方式或家長委員會組織自駕車到農(nóng)業(yè)科技示范基地參加社會實(shí)踐。二是學(xué)生生源為小學(xué)三、四、五、六年級，初中七、八年級學(xué)生。三是活動時間為春季“五一”前后和秋季新生開學(xué)兩個階段，每期10天，每天分上下午各安排120-180人次（按2-3個班級學(xué)生計(jì)算）大約安排6000人參加活動。四是實(shí)踐活動安排不少于三個環(huán)節(jié)。

　　1、農(nóng)事活動相關(guān)知識講解或觀看視頻;

　　2、根據(jù)不同農(nóng)時，參觀種養(yǎng)殖農(nóng)事活動；

　　3、參與簡單的農(nóng)事實(shí)踐。

學(xué)生交通演練方案3

　　根據(jù)上級關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)幼兒園安全工作的通知及縣教育局的有關(guān)校園安全要求，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校將開展一次交通安全演練。

　　一、指揮機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：xxx

　　現(xiàn)場組織：xx

　　道路安全指揮：xxx

　　大操場集合地指揮：各班班主任

　　道路演練協(xié)助指揮：中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　二、參加對象：

　　全校師生

　　三、演練時間：

　　20xx年3月18日

　　四、演練項(xiàng)目：

　　安全過馬路

　　五、演練要求：

　　1、在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授過馬路的`基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動收到實(shí)效。

　　2、在演練過程中要注意途中安全，防止車輛，學(xué)生擁擠，使演練圓滿成功，達(dá)到實(shí)效。

　　3、行走線路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出的校園門口道路。

　　六、演練過程：

　　1、全校師生迅速集合至大操場。

　　2、各班清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場組織者報告班級人數(shù)及安全情況。

　　3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。

　　4、開始分班分批演練。

　　5、演練完畢，各班負(fù)責(zé)人帶學(xué)生回操場集合，清點(diǎn)人數(shù)，上報安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　七、保障隊(duì)伍：

　　車輛監(jiān)測安全：xxx、xxx、各班學(xué)生安全：各班班主任及輔導(dǎo)員。

　　八、所需工具：

　　小紅旗2面。

學(xué)生交通演練方案4

　　一、演練目的：

　　為了使學(xué)生了解交通事故發(fā)生時的應(yīng)急避險知識，掌握應(yīng)對交通事故發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低交通事故帶來的損失，從而普及交通知識，認(rèn)識交通安全標(biāo)識，確保學(xué)生交通安全，提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、演練安排：

　　1、參加對象：全體師生

　　2、演練時間：20xx年12月10日下午

　　3、地點(diǎn)：各班教室及操場

　　4、演練內(nèi)容：

　　演練包括交通知識學(xué)習(xí)和交通事故疏散兩個內(nèi)容。通過交通安全演練，在學(xué)生中開展普及交通知識，認(rèn)識交通安全標(biāo)識。注意交通安全。學(xué)生按村編排路隊(duì)，在路隊(duì)長帶領(lǐng)下，認(rèn)識交通標(biāo)識，正確通行。

　　三、演練步驟：

　　演練活動基本程序：

　　1、交通知識教育主要內(nèi)容（30分鐘）

　　主要講解交通常識、交通標(biāo)識、交通避險常識、自救互救常識、交通次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

　　2、主要學(xué)習(xí)方式

　　各班在班隊(duì)會上組織學(xué)習(xí)。

　　操場上集中學(xué)習(xí)。

　　3、應(yīng)急避險（1分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“車輛撞機(jī)”的口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險。

　　3、人員疏散（3分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“應(yīng)急避險”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作。

　　4、演練總結(jié)（6分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“演練結(jié)束”的'口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。

　　四、演練機(jī)構(gòu)

　　總指揮：同志

　　副總指揮：樊文濤

　　成員：王雅妮陳金虎各班班主任

　　五、管理人員職責(zé)：

　　管理人員及老師應(yīng)做到：

　　1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

　　2、各相關(guān)人員安排：

　　王雅妮——負(fù)責(zé)警報信號

　　樊文濤——負(fù)責(zé)巡視

　　段航航——負(fù)責(zé)攝影

　　各正副班主任——負(fù)責(zé)本班教室、操場上的安全

　　夏敬武——負(fù)責(zé)教學(xué)樓樓梯間的安全

　　黃輝——負(fù)責(zé)疏散路線的安全和疏散學(xué)生到指定地點(diǎn)報頭蹲下。

　　3、嚴(yán)肅認(rèn)真，而不是一種游戲。

　　4、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

　　5、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

　　6、集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。

　　六、演練結(jié)束校長總結(jié)演練情況.

學(xué)生交通演練方案5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　交通事故是學(xué)校人身傷亡事故的一個重要方面。從交通事故的傷害程度來看,如果搶救及時、方法正確是極有可能使傷者獲救的。編制“學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案”的目的是,盡最大努力把受傷者從危險線上搶救出來。

　　二、交通事故應(yīng)急機(jī)構(gòu)：

　　1、學(xué)校交通事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　組員：

　　主要職責(zé)：

　　（1）對學(xué)校師生宣傳交通法律法規(guī)，加強(qiáng)交通安全教育。

　　（2）健全交通事故應(yīng)急小組，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心。

　　（3）遇交通突發(fā)事故，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　2、通訊組。

　　組長：

　　組員：

　　主要職責(zé)：

　　（1）在第一時間，將事故發(fā)生的情況第一時間通知教職工家屬或?qū)W生家長。

　　（2）迅速和醫(yī)療機(jī)構(gòu)及學(xué)校校醫(yī)取得聯(lián)系，并引導(dǎo)救護(hù)人員進(jìn)入現(xiàn)場實(shí)施緊急搶救。

　　（3）及時與交通部門取得聯(lián)系，做好調(diào)查取證工作。

　　（4）負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及時上報。

　　3、救護(hù)組。

　　組長：

　　組員：

　　主要職責(zé)：

　　1、利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。

　　2、保護(hù)現(xiàn)場不遭到破壞，配合交通部門做好高層調(diào)查取證等工作。

　　3、做好老師或?qū)W生的醫(yī)療保險報銷工作。

　　三、應(yīng)急行動。

　　1、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育，提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全，特別是對走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒，防止交通事故的發(fā)生。

　　2、教職員工如遇在校外馬路發(fā)生交通事故，要對肇事車輛進(jìn)行記錄（記清肇事車輛的型號和牌號），要及時撥打電話（110）報警，并自行或向行人求助做好緊急處置，第一時間打電話給120醫(yī)院，并通知家人和報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　教職員工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故，要對肇事車輛進(jìn)行記錄（記清肇事車輛的型號和牌號），及時撥打電話（110）報警，對發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置，第一時間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院，派車將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治，還要報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長。

　　3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故，學(xué)校教職員工都要負(fù)責(zé)地保護(hù)好現(xiàn)場，電話報警，通知交通警察到現(xiàn)場勘察，并配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

　　4、一旦發(fā)生交通事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。

　　5、學(xué)校門衛(wèi)要對學(xué)生進(jìn)出校門的情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評教育，對不聽從教育的學(xué)生及時報告給相關(guān)的年級主任和班主任進(jìn)行處理，嚴(yán)重的.交學(xué)校大隊(duì)部和校長室處理。

　　6、學(xué)校門衛(wèi)要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時間維持學(xué)生過馬路，在馬路上擺上警示牌，教師、學(xué)生騎自行車進(jìn)出校門要下車。

　　7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

　　8、做好教職員工家屬、學(xué)生家長的解釋和安撫工作，妥善處理事故。

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