演講與口才演講稿精選15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的演講與口才演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

演講與口才演講稿1
習慣,是積久養成的生活方式。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”確實是如此,具有良好習慣的人,在困難面前總是能夠從容不迫,應對自如,所以他們脫穎而出。沒有人天生就具有超人的能力,但是往往成功的捷徑總是取決于微小的一些習慣,因此習慣的重要性就顯而易見了。
偉大的物理學家伽利略、牛頓、愛國斯坦等,勤奮好學,善于觀察,善于思考的'良好習慣,使他們為人類的進步與科學的發展做出了不可磨滅的貢獻;魯迅先生“隨便翻翻”的讀書習慣,使他看書著迷,成為偉大文學家;華羅庚“刻苦自學”的習慣,終使“勤奮”出“天才”,成為著名的數學家。世界上,諾貝爾獎的獲得者中,猶太人的比例最高;在人類發展的歷史上具有劃時代影響的人物如:哲學家馬克思、物理學家愛因斯坦都是猶太人,難道這僅僅是偶然現象嗎?我們來看這樣一組數據:猶太人為平均每人每年閱讀書籍報刊60冊,而中國人僅為平均每人每年5冊。這說明猶太人對于人文知識的吸收方面已經走在了我們前列。猶太人從小就開始培養學生的閱讀習慣,豐富學生的人文知識,提高學生的人文素養放在了首要位置。正因為這樣一個小小的習慣,才使得猶太人能夠一直保持著在諾貝爾獎的各個領域中所占比例最高。
相反,如果平時就已經養成了一個好習慣的話,那么就能夠常常幫助你更快踏向成功。大家都知道,前蘇聯宇航員加加林是世界上第一位進入太空的宇航員,他之所以能夠從20多名宇航員中脫穎而出,起決定作用的是一件偶然的事。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,只有加加林一人脫下鞋子進入座艙。細微之處見精神。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個年輕人如此懂得規矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是決定讓加加林執行人類首次太空飛行的神圣使命。
有這樣一首小詩:《釘子》——丟失一顆釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個國家。這首小詩說明了一顆釘子與一個國家的關系,我們也可以從中發現,要想成功,必須從小事做起,而小事的實施確是由習慣決定。所以說好的習慣對于人生是十分重要的,它可以讓人的一生發生重大變化。
演講與口才演講稿2
尊敬的各位老師、家長、小朋友們:
大家好!
我是神墨口才班葫蘆懿辰小朋友的爸爸,很榮幸能夠作為家長代表在此發言,也很高興有這樣的機會讓我表達對各位神墨老師的感謝,感謝你們對孩子關愛和教育。
我家葫蘆懿宸平時靦腆害羞,今年年初通過朋友了解到了神墨三分鐘少兒口才,于是就抱著讓孩子試試看的心態走進了神墨口才班。也不知道口才這門課程要學些什么?對孩子有什么幫助,在孩子的學習過程中了解到通過少兒口才訓練可以鍛煉孩子敢于表達的心理自信,培養孩子樂于表達的精神品質,現在,他已經可以勇敢的站在臺上表演,在班上也可以積極的舉手發言,詞匯量也增加了,作為家長的我也非常欣慰,也祝愿所有的孩子成為一個積極,樂觀,自信的人,一個樂于與人交流,相處的.人,一個受人歡迎,易于被人接受的人,口才學習的點滴給予孩子的是受益一生的財富;給予家長的是一段幸福的旅;再一次對神墨口才班的姜老師及所有神墨老師表示衷心的感謝!最后祝大家新年快樂!心想事成!
謝謝大家!
演講與口才演講稿3
發型師口才藝術一:與客人建立好感的三要素
臉笑嘴甜腰軟
臉笑:笑容---服務人員的笑容,可使人與人之間建立好感。人常說,世上最好的化妝品就是笑容,古語有舉手不打笑臉人之說,所以笑容是人的魅力標志之一!
嘴甜:一個會贊美別人的人最容易建立人與人之間的好感。人人都需要贊美,贊美可使人充滿自信和愉悅,讓人心情舒暢,充滿成就和滿足感!
腰軟:是服務禮儀的一種表現。適當的點頭15度,鞠躬彎腰幫助別人(如提東西),都是建立好感的一種調節劑。良好的禮貌動作,可改變人對人的好感!
笑容三種標準:
微笑(嘴角上翹)---稱三分笑
愉快笑(露出牙齒6-8顆)---稱為七分笑
開懷大笑(敞開心懷爽朗大笑)---稱為十分笑
發型師口才藝術二:與客人建立好感的話術
笑容+贊美+語言結合
見到生客----三分笑
贊美話術1:“您好!歡迎光臨!”
“您好!請問有什么可以幫您的嗎?”
“您給人的感覺好親切呦!”
見到熟客----七分笑
贊美話術2:“您好!好久不見,真的好想您呦!”
“您是越來越漂亮了!”
“您今天穿的衣服真適合您,顯得臉色好好啊!”
“您變瘦了,越來越苗條了!”
“您的臉色越來越好了!”
見到老客人----十分笑
贊美話術3:“您好!幾天不見,我們見不到您,可少了好多快樂!”
“今天我就知道您會來,要不早上起來,咋會莫名奇妙地開心呢!”
“您看,您一進門,我們的燈光都變得暗淡無光了!”
“您看,您一來,我們店里的生意一下子多了起來,都是被您美貌吸引過來的!”
發型師口才藝術三:贊美技巧
贊美貼切,感覺到真誠:
帶小孩的婦女要贊美她的小孩(可愛、漂亮、聰明、活潑、機靈等)
長頭發男士贊美他的個性及藝術家的氣質
老人有福氣
胖人富態
瘦人苗條、精神等
對人的贊美
話術:“您很有內涵,跟您可以學到好多東西。”
“您真酷,好象某某明星。”
“您真溫柔體貼,您太有女人味了。”
“您雖然不太愛講話,但您的氣質讓我們很羨慕。”
對身體贊美
話術:“您的皮膚紅潤,看起來好舒服!”
“您的眼睛水靈靈的,睫毛一閃一閃,好迷人!”
“您的'身材好像標準模特!”
“您的體質真好,從沒聽說您生過病。”
“您的身材保持真好,您是怎么做到的?”
對心理贊美
話術:“您的熱情真高,充滿激情!”
“您的心地真善良,修養的確與眾不同!” “您的脾氣真好,好有涵養!”
“您真平易近人!”
對精神層面贊美
話術:“您有這么多壓力,還做的這么優秀,真成功啊!”
“您的毅力,真是一般人達不到的!”
“您對事業這么執著,難怪你這么成功!”
對生理贊美
話術:“您調節身體的方式真是獨樹一幟啊!”
“你的知識是從哪里學到的,您懂的真多!”
對感情贊美
話術:“您對老婆真好!“
“您對您老公真好,誰娶了您可真幸福!”
“您和您老公真般配,我們好羨慕啊!”
“您老公對您真好!您真幸福!”
對皮膚贊美+發型贊美
話術:“您的皮膚看起來好美,身材簡直是魔鬼身材!”
“您的發質好柔和,跟你的性格一樣!”
“您的頭發可以拍廣告了!”
對臉部贊美
話術:“好喜歡您的單眼皮,看起來好媚氣啊!
“您的臉型一看就是富貴相!”
“您的胡子長的好象藝術家!”
“您的耳垂好大,一看就是有富之人!”
對衣服贊美
話術:“這條領帶好配您啊!您穿西裝真有型!”
“這件衣服穿在您身上,顯得您好有型!”
“您穿休閑裝真適合您,顯得您好自在,好舒服!”
“您的衣服紅色的真多,每次見到您都能感受到您的熱情!”
對氣質贊美
話術:“您的氣質好高雅!”
“您的氣質感覺不凡!”
“您是個很有品位的人,感覺好會享受!”
“您真有藝術家氣質!”
對動作贊美
話術:“您抽煙的樣子,看起來真有型!”
“您走起路來,真像個時裝模特!”
“您走起路來,跟軍人一樣!”
“您走路的樣子,好高雅!”
對笑容贊美
話術:“您笑得好燦爛,看到您心情就好!”
“您的笑聲真動人!”
“您笑起來真漂亮,好動人!”
“您笑起來,眼睛都在笑,好舒服!”
“您的笑容很有吸引力!”
對感覺贊美
話術:“您給人感覺好親切!”
“您給人感覺像明星!”
“您給人感覺好溫柔親切,像見到自己姐姐一樣!”
“您給人感覺好浪漫!”
“您給人感覺好像天真爛漫的小孩一樣!”
“您給人的感覺,我說不出來,但絕不是一般人!”
演講與口才演講稿4
1.擁有一個好的態度。態度決定著一切,人不可能永遠是一成不變的,只要自己想改變,沒有什么做不到。要想提高交際能力,自己要下定決心去做。
2.平等的位置。首先得把自己的位置放低,當然要有一定的原則,對人不能高傲,或者你把自己放在跟其他人同樣的位置,說話做事得敢于表達,別人自然就會靠近你。
3.良好的初始印象。好的開端更容易成功,打造好自己的'第一印象,讓別人覺得你是一個誠實,陽光,靠譜的人,不要偽裝自己,這樣反而讓別人很討厭你。
4.處處多為別人著想。你多為別人想事情,當自己遇到難處,別人肯定不會袖手旁觀,關系就會越來越多,交際能力提高。
5.發揮自己的長處。有能力的人人際關系往往會更好,因為他們知道用自己的能力來獲得人脈,盡量發揮自己的長處,不是炫耀。如果有缺點就要改正,短處就要適當的隱藏。
6.參加一些團體活動。可以參加自己喜歡的團體活動,結交更多的人,鍛煉自己的膽量與能力。
演講與口才演講稿5
大家好!
什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅持不懈而已,那么在生活中,我們缺少的也是這種精神。
有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿然進來了。總經理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是事先沒有準備,總經理以為他不過是找個托詞下臺階,就隨口應道:“等你準備好了再來試吧”。
是有限的,我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。
我們為什么會坐在這個教室里,我想我們大家都知道,因為我們落榜了,在高考成績公布的那天,我們的.心受傷了,我們的自尊心受到了打擊,在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請客吃飯的時候,我們由于不甘心而選擇坐在這里。
所以我希望我們今天在坐的各位,當我們在上課期間把手機拿出來發短信,上網聊qq的時候;當我們打電話和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、談情說愛的時候;當我們上課時手托著下巴,假裝在聽課,而其實是在和周公聊天的時候;當我們走上黑板默寫、站起來背書,一個字也寫不出來,一個字也說不出來的時候;當我們早上賴在床上想多睡5分鐘,睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時候;當我們把假日作業留到回校那天下午再做的時候,都能夠仔細的想一想,我們為什么會坐在這個教室里。
人生只有三天,昨天、今天和明天,昨天已經過去,永不復返,今天已經到來,但稍縱即逝,明天就要來臨,但也會成為過去,朋友們,抓緊時間吧!
謝謝大家,我的演講到此結束。
演講與口才演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學:
我是五年級的xxx。
記得還在上幼兒班的時候,我就向往著成為一名xx小學的學生。當我開始上學的時候,我就立志要成為一名優秀的小學生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在xx小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
五年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發言,認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業,很少讓家長操心。當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能認真完成假期作業。由于假期相對較長,為了避免將所學知識忘得個一干二凈,我自覺的.有計劃地完成假期作業。
同學們,你們看,我們的學校辦學規范,與時俱進,取得了豐碩的教學成果,我為我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關愛學生,為人師表,取得了很多的榮譽,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學讀書認真,學習努力,全面發展,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的學生!
謝謝大家!
演講與口才演講稿7
親愛的同學們:
演講具有公眾性,的演講更是在對公眾進行信息交流,因此,諸如聽眾是坐著還是站著,其性格、文化素養如何等因素,常常會對的演講形成制約和影響。
一般來說,演講時演講者要與聽眾保持一定的間隔。通常情況下,小型集會的演講者與聽眾的距離大約在4~8米為宜。在演講中可以運用手勢、動作、表情,變換位置或在過道上走動以及運用幻燈、字幕等視聽輔助工具來“拉近距離”,達到加強人際交際溝通的效果,使演講更加成功。
而大型會議上的演講者,則需要與聽眾“拉開距離”,一般在8米以上。這也是確保演講者的`一種表現。
而如果聽眾坐著,演講者大多會顯得莊重些,站著則會覺得輕松、隨意一些;聽眾如果文化層次較高,演講者就要注意內容的理論深度和用語上的邏輯性,反之,就可通俗一些。
總之,對這些與演講有關的環境因素,演講者也有必要加以重視并做好選擇與準備。
演講與口才演講稿8
敬愛的老師同學們:
大家好!
青春,是我的資本,歡樂是我的標記,勇往直前是我一生不悔的誓言,我信任,只要不放棄,一切皆有可能。我的舞臺我自己建立,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,信任自己恒久是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照射,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。我喜愛刺激,因為年輕讓特性張揚;我喜愛冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰,因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間,挑戰一切,生命因此有了不同的體驗;不膽怯變更,不停地向前,前面未知的區域是我冒險的起點。
青春是最豐厚的財寶,青春是最特殊的魔術,青春是最漂亮的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿意;我因為擁有青春而傲慢。我珍惜每一分鐘,學習、變更、追求、創建……我知道一切都不簡單,所以我努力握緊手中駕馭將來的'絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美妙的明天……我年輕我歡樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期盼。感謝大家。
我的演講結束。
演講與口才演講稿9
有一種論辯技巧叫:正話反說,是一種運用實際上的意思跟表面的意思正好相反的話進行論辯的方法。
請看一案例:
古代莊宗愛好打獵。一天,來到某縣圍獵,大隊人馬亂踩民田,當地縣官聞訊趕來,攔馬勸諫。莊宗火冒三丈怒斥縣官,縣官嚇得抱頭逃竄。
這時,一個叫敬新磨的優伶,急忙率領同伴窮追,把那縣官抓了回來,捋袖摩拳地痛罵道:
“你身為縣官,難道不知道我們的天子喜歡打獵嗎?你為何要唆使老百姓種田而向皇上交租稅呢?你難道不會讓老百姓都餓死,而使這里的田地都空出來,供給我們的皇上馳騁打獵用嗎?你真是罪該萬死!”
敬新磨說完,請求莊宗立即把那縣官處死。莊宗聽了以后,不由大笑,放了縣官,并下令人馬不準再踐踏農田。
在莊宗火冒三丈時,敬新磨順著莊宗的意思,要求縣官讓老百姓餓死,空出土地讓國王打獵。正話反說,反而使莊宗認識了錯誤,迷途而知返。
在使用正話反說術時,如果同時使用極度夸張的手法,將某個事理加以放大,這更能顯示其荒謬性,給人敲起警鐘。
楚王非常喜愛馬。他的馬穿的是錦繡衣服,住的是華麗的宮殿,睡的是精致的床鋪,吃的是棗脯。由于條件太優越,他的馬越長越肥,有一匹竟因太肥而死去。楚莊王難過死了,要滿朝文武大臣為馬舉哀,要把馬裝進棺材用埋葬大夫的禮節來埋葬。左右大臣紛紛勸阻大王。大王一概不眾,并傳下令來,有誰還敢來勸阻的,格殺勿論!
楚國有個叫優孟的人,聽說這件事后,他闖進王宮,仰天大哭,哭得死去活來。楚莊王大吃一驚,問他哭什么。優孟一把鼻涕一把眼淚地說:
“馬是大王最心愛的東西,我們楚國這樣一個堂堂的大國,要什么有什么,而僅僅用埋葬大夫的禮節埋葬,實在太委屈這匹馬了,有失我們楚國的體面。依我看,還是應該用埋葬國王的禮節才好,用潔白的玉石雕刻一具內層棺材,用花紋很美的梓木做外層棺材,調遣大批士卒挖墓坑,發動京城的`男女老幼來挑土堆墳。出喪那天,讓齊國、趙國的國君在前面引幡招魂,韓國、魏國的國君在后面護送,再修一座富麗堂皇的祠堂,用整牛整羊來長年供奉它的牌位,還要追封它為萬戶侯!這樣,讓天下各國的人們知道,我們大王是把人看得很,而把馬看提很高貴!”演講與口才演講稿:古代口才智慧
楚莊王聽到這里,不覺感到羞愧滿面,他問:“我的過失難道會有這么嚴重嗎?那我現在應該怎么辦呢?”
優孟說:“這很好辦,請大王以六畜的禮節來埋葬它:用爐灶做它的外層棺材,用銅鍋做它的內層棺材,用姜蔥木蘭等香料給它陪葬,用大米飯做祭品,用火光做它的衣服,讓大家的肚腸做它的墳墓,這樣埋葬就可以了。”
楚莊王于是讓人把馬剖開煮熟吃掉了。
優孟使用正話反說的方法,同時兼用極度夸張,將楚莊王的錯誤放大,充分提示了楚莊王做法的荒謬性,終于使他如醍醐灌頂,翻然醒悟。
正話反說,先揚后貶,是辯論中的一種非常重要的技巧。演講與口才演講稿:古代口才智慧
演講與口才演講稿10
尊敬的老師,各位同學:
大家好!
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。
沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝史學家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
當然,我們二十一世紀的青年,應該比前人有更高的奮斗目標,更美好的理想,更堅定的信念。我們應該像他們那樣,完成時代賦予的使命,肩負起我們市政事業的`未來。歷史是漫長的,人生是短暫的。那么,朋友們,請用牢固的信念的桅桿,高高地揚起你理想的風帆吧,為了單位的振興發展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風破浪,一往無前!
我的演講完畢,謝謝大家。
演講與口才演講稿11
尊敬的各位領導,各位評委,各位來賓:
大家好!
“青年者,人生”,我們青年人,作為祖國建設事業的生力軍和新長征路上的突擊手,如何在企業體現感恩、責任、忠誠?如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業?
面對這一連串的發問,我得講一講我們的單位,集團下屬企業——運銷科。我們運銷科的特點就是青年人占多數。單位制定的“以人為本,愛崗敬業,創新發展,質量過硬”的理念充分體現了感恩、責任、忠誠的精神。我們在這一理念共同的'訓導下,堅持不懈的開展,奮發有為、積極進取、勇創佳績工作局面,企業核心的競爭力大大增強。
青年朋友們!無論你身在何處,無論你目前怎樣,只要你志存高遠、樂于貢獻,你的人生就充滿了快樂和希望!不忘滴水之恩,終當涌泉相報。愿我們團結一心,攜手并進,進一步落實感恩、責任、忠誠的精神,奔向明天、創造輝煌,去譜寫更加壯麗的青春樂章!
謝謝大家!
演講與口才演講稿12
親愛的老師,同學們:
大家好!
書籍是人類進步的階梯——高爾基說。想想看,書是不是我們生活中不可缺少的東西,我們還可以在書的王國里盡情的遨游,和書中的人物一起感受他們的喜,歡,悲等感情。
四,五歲的時候,我經常在床上聽著爸爸給我講,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》,等故事,其中三只小豬的故事讓我感受到那些小豬是多么的聰明,而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鴨這本書讓我感受到丑小鴨想成為天鵝是多么的難,而在這期間是這么多的人欺負她,她是多么的可憐,而皇帝的新裝讓我感受到這個皇帝是多么的愚蠢……
現在我長大了,開始讀起了《母親》,《上蔚的女兒》一些世界的小說其中最讓我感動的是母親,這位母親為了自己的孩子而棲身了自己,這本書讓我想起了母親的母愛是多么的'偉大,這種偉大是用金錢買不回來的,這種心是買不回來的。希臘神話故事讓我知道了古代希臘想象力是多么的豐富,同時也讓我知道了那時候的神與人之間的善與惡……這些好看的書讓我愛不失手。
我相信,到時候全世界的小孩子都愛讀書,愛看書,讓我們這種愛看書的精神傳遍世界的每一個角落。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講與口才演講稿13
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
我們已度過一個火辣辣的假期,新的學期又將開始。在這里,我先祝老師們在這學期里心情愉快,祝同學們在新的學期里學習進步! 金風送爽,在九月的旖旎風光中,又有一批新鮮的.血液注入到我們__小學這個溫馨的大家庭中,讓我們用掌聲來歡迎他們的加入。同學們,童年是嶄新的,在我們的腦子里總會有那么多的新點子、新方法、新感受、新作品、新經驗,新思維、新作為,在我們眼中每天升起的太陽也都是新的;童年是快樂的,籃球場上大汗淋漓地奔跑,我們是未來的飛人喬丹;電腦房中十指如飛,我們是明天的比爾.蓋茨;音樂室里引吭高歌,我們是下個世紀的帕瓦羅蒂。
同學們,希望屬于我們,失望不屬于我們,就算是遇上困難我們也要告訴自己“我能行!”。
我相信你們心里一定有許多話想對我們的老師說,千言萬語不需說,掌聲代表我的心,來!下面請大家再次把掌聲送給我們敬愛的老師,在接下來的日子里,我們將會共同的奮斗。
最后我請同學們為自己鼓掌,因為我相信在新的學期中,每一個龍歧小學的學生都會有杰出的表現,你們會驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱,在新的學期中,我將期待著一個又一個的新星在我們身邊閃現。心動不如行動,來!讓我們用最熱烈的掌聲為自己加油,為自己喝彩!
演講與口才演講稿14
各位領導、家長:
感謝你們放下繁重的工作和我們的珍寶兒們一起過節,我謹代表xx經濟開發區中心幼兒園全體教職員工向領導和家長們表示最真誠的歡迎!祝全部小摯友們節日歡樂! 一年來,在領導的關切,家長的支持和老師的努力下,我園取得了豐碩的成果:再次被萊州市教體局授予“教學工作先進單位”稱號;再次被開發區管委和城港路街道辦事處授予“優質服務工作先進單位”稱號;在萊州市舉辦的首屆區域活動競賽中,多名老師榮獲優質課一等獎,區域活動閱歷在全市得以推廣,我園被評為“先進單位”;在省“科學啟智”課題試驗活動中,多名老師在資源包評比中獲得一等獎,我園被評為“優秀組織獎”。 今日,站在漂亮的朱旺村“海天樂園”小區廣場之上,我有好多感謝的話兒要訴說,首先,感謝上級各級領導賜予幼兒園鼎力支持,投入巨額資金,更新教學設施,使我園成為萊州市第一家全部運用電視白板協助教學的幼兒園;新上三臺凈水設備,使飲用水更令人放心;整修戲水池,鋪設鵝卵石,使戶外活動的設施設備更加豐富。有市教體局的政策支持,有街道政府和朱旺村委的財力扶助,開發區中心幼兒園的明天必定會更加輝煌。
其次,感謝家長摯友們對幼兒園的信任。過去的一年,我園有十幾名老師喜獲家長摯友們贈送的錦旗,這一面面錦旗承載著的就是你們對老師的理解,對幼兒園工作的'認可。是呀,你們把啼哭的孩子推到老師懷里轉身離開的那一瞬間,我看到了你們的真誠。你們把一份信任交給了我們,我們會還你一個健康陽光的珍寶兒。家園不分家,貼心最關鍵。讓我們拉緊雙手,共筑孩子們美妙的將來。 第三,感謝老師們的愛心、耐性和辛勤付出。老師們每天肩負著沉甸甸的責任,以“開發孩子智力、培育孩子實力和良好行為習慣”為動身點,愛生如子,愛園如家,想家長之所想,憂家長之所憂,維護幼兒園形象,打造幼兒園聲譽。老師們,是你們的主動進取使我園成長為萊州一流的幼兒園!我堅信,成為煙臺一流的幼兒園指日可待。 最終,預祝萊州經濟開發區中心幼兒園慶“六一”活動圓滿勝利!祝福領導、家長、老師和小摯友們心想事成,笑口常開!
演講與口才演講稿15
敬愛的老師、同學們:
大家好!
飛揚的青春,活潑的身影,這一切都是屬于我們的。 15歲,我有過幻想,有過歡樂,也有過不羈。這一階段,我擺脫了稚氣,歌頌著青春,演繹著生活。青春的我們充溢歡樂,充溢活力,我們奮斗,我們驕傲,我們自主,我們獨立。
“青春激揚,我心飛揚”,在這不完備但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢,交過肩搭肩的摯友,與大家一起共享過喜悅。我們還沒有經驗華麗的蛻變,但內心卻已狂熱,我們時而像仙人掌,時而像鮮花,喜怒無常。我們不會被困難嚇倒而止步不前,反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風,反而更希望它們更猛烈些;我們不擔憂被別人訕笑,反而會用自己的行動有力地搏擊!
青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的.,青春是充溢激情的,青春是我自己的!我的青春,我做主!
感謝大家!
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