【熱門】親子活動(dòng)方案9篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的親子活動(dòng)方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

親子活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)概訴:
增加親子感情,體驗(yàn)難得的親子歡聚。忙碌的現(xiàn)代生活,使生活在都市的父母們沒有太多的時(shí)間陪伴自己的孩子。和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)、一起玩樂的機(jī)會(huì)是多少寶寶夢(mèng)寐以求的事情,也正是這一現(xiàn)實(shí),使得親子游從眾多旅游產(chǎn)品中細(xì)分出來,脫穎而出,并且受到越來越多家庭的歡迎,用有限的時(shí)間得到最大限度的收獲也是忙碌社會(huì)背景下的縮影,七維卓越拓展專業(yè)打造更適合家庭出游的親子活動(dòng)產(chǎn)品,擁有一支專業(yè)親子團(tuán)隊(duì),我們有信心,通過我們的'努力一定會(huì)使您放心,讓您開心。
活動(dòng)介紹:
學(xué)農(nóng)是一門課程:學(xué)生參加學(xué)農(nóng)時(shí)間活動(dòng),是國家教育部、市教委規(guī)定的一門必修課程。學(xué)農(nóng)實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸,也是校內(nèi)教育的重要補(bǔ)充。
學(xué)農(nóng)經(jīng)歷是一種財(cái)富:現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)不是正真意義的農(nóng)村了,它逐漸向城市化轉(zhuǎn)變。所以,對(duì)于農(nóng)村孩子來說,也大多沒有農(nóng)村生活的體驗(yàn)。割豬草、扎稻草人,只能在小說或電視中看到。通過學(xué)農(nóng)活動(dòng)將讓大家親身感受農(nóng)村的生活,走入自然、接觸社會(huì)、了解國情,培養(yǎng)大家艱苦樸素、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
活動(dòng)目的:
學(xué)農(nóng)是一個(gè)環(huán)保、公益的平臺(tái):通過學(xué)農(nóng)及增長率我們的環(huán)知識(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的公益心和社會(huì)責(zé)任感。
在學(xué)習(xí)中娛樂,在娛樂中學(xué)習(xí),達(dá)到真正寓教于樂的目的
活動(dòng)特色:
通過學(xué)農(nóng)及增長率我們的環(huán)知識(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的公益心和社會(huì)責(zé)任感。
提供定制服務(wù)、可自由選擇出發(fā)時(shí)間,地點(diǎn)。
項(xiàng)目流程:
08:00指定地點(diǎn)集合,車赴七維卓越拓展基地
09:00抵達(dá)基地,換分隊(duì)服,破冰分隊(duì),選隊(duì)長,畫隊(duì)旗,唱隊(duì)歌
09:30農(nóng)運(yùn)會(huì)項(xiàng)目:獨(dú)輪車,大腳板,扁擔(dān)挑籮筐,插秧拔秧苗比賽,背簍背苗。
11:00野炊活動(dòng),或者包餃子
13:00在親子姐姐的帶領(lǐng)下進(jìn)行樹葉貼畫活動(dòng),留下秋天的美麗。寫上對(duì)父母的感恩與祝福。
或者風(fēng)箏彩繪,設(shè)計(jì)自已獨(dú)一無二的風(fēng)箏,并且讓它帶著自己對(duì)父母的感恩與祝福迎風(fēng)飛翔。或者畫蛋
14:00參觀部隊(duì)高科技農(nóng)場(chǎng),感受不一樣農(nóng)場(chǎng)氛圍。
15:00可自費(fèi)進(jìn)入桔園進(jìn)行桔子采摘項(xiàng)目
16:00集合,返回
(注:工作人員在不減少行程安排的前提下有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)行程做出調(diào)整。)
注意事項(xiàng):
本次活動(dòng)為親子旅游項(xiàng)目,希望出游的父母家長能和自己的寶貝一起體驗(yàn)所有活動(dòng)項(xiàng)目,在旅行過程中忘記身份、忘記年齡、忘記性別、忘記社會(huì)角色,盡情的和小朋友們打成一片。充分體現(xiàn)親子游的現(xiàn)代理念。
安全第一,在您上下車期間注意臺(tái)階,行程過程中注意腳下,活動(dòng)過程中注意節(jié)奏,一切以身體為第一位,在活動(dòng)過程中如有不適,請(qǐng)第一時(shí)間聯(lián)系我們的帶隊(duì)親子姐姐/親子哥哥。
穿寬松衣物和適合戶外行走的鞋子,注意防暑防寒,并多準(zhǔn)備一套衣物,一條毛巾,以備不時(shí)之需。
常用藥品準(zhǔn)備:暈車藥、感冒藥、腹瀉藥、退燒藥及平時(shí)需用藥。 外用藥物:創(chuàng)可貼、酒精、紗布、紅花油等。按醫(yī)生指導(dǎo)用藥,不亂用藥。
攜帶好雨傘、太陽帽、防曬霜、等日常需用物。
手機(jī)要帶好,號(hào)碼要記牢,有事勤聯(lián)系。
準(zhǔn)備好水、零食、水果、相機(jī),記錄美好的一天。
行程中配合親子姐姐/親子哥哥工作,記錄注意事項(xiàng),記好集合時(shí)間、集合地點(diǎn)。
文明參觀,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
預(yù)祝您和您的寶貝度過快樂、美好并有收獲的一天。
回家記錄下美好的時(shí)光,寫游記、傳照片!
親子活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
1、親近自然,開拓幼兒視野,感受生活,感受春天的美麗,同時(shí)增進(jìn)親子情感。
2、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班教師做好親子游活動(dòng)的`通知。
2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適宜的衣服。
3、表演準(zhǔn)備:音響、照相機(jī)等。
4、生活用品準(zhǔn)備:垃圾袋、毛巾、食物等。
5、班牌、簽到簿、雙面膠、彩色卡紙、幼兒家長通訊錄等。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、集中地點(diǎn):
五、活動(dòng)流程:
1、家長帶著幼兒于3月27日下午2:00在岡上公園集中,并到班主任處簽到。
2、拍集體照。
3、分成三個(gè)方陣席地而坐。
4、引導(dǎo)幼兒觀察春天公園的景色。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比,并感受春天的氣息,及時(shí)進(jìn)行愛護(hù)花草的教育。)
5、表演節(jié)目。
(1)小班
(2)中班
(3)大班
6、幼兒分享食物。
教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
7、制作標(biāo)本。
家長和孩子觀察一下公園里的花草樹木,同時(shí)將掉落的花、花瓣或樹葉撿起,和孩子一起制作成標(biāo)本。
8、親子留影。
9、活動(dòng)結(jié)束。
六、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、注意言行文明,愛護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
5、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
6、人員安排。
親子活動(dòng)方案 篇3
游戲一《搬搬樂》
游戲準(zhǔn)備:籃球 球筐
游戲人員:每輪5個(gè)家庭 ,每個(gè)家庭兩大一小
游戲方法:爸媽兩手交*在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點(diǎn)球筐前,然后幼兒從框中取出一個(gè)籃球抱著,再返回終點(diǎn)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出。
游戲二《小雞出殼》
游戲準(zhǔn)備:舊報(bào)紙剪成的大雞蛋若干
游戲人員:每輪5個(gè)家庭 ,每個(gè)家庭一大一小
游戲方法:幼兒和家長手拉手跑到終點(diǎn),拿到一張蛋形的舊報(bào)紙。家長朋友小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,撐著報(bào)紙,幼兒依次將頭、肩、身體和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞便孵成了。家長接著再撕再鉆,如果將報(bào)紙撕破了,這個(gè)蛋殼不計(jì)成績。規(guī)定時(shí)間內(nèi)孵出小雞最多的家庭(數(shù)報(bào)紙)為優(yōu)勝。
游戲三《會(huì)跳舞的線》。
活動(dòng)目標(biāo):
通過線的變化感知直線和曲線,并能用身體動(dòng)作簡單的表現(xiàn)。
和媽 媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
用皺紋紙剪成的`線若干。
活動(dòng)過程:
幼兒園中班親子游戲?qū)殞毜闹饕獛椭牵?/p>
一、感受直線和曲線,直線跳波浪舞和圓圈舞。
直線跳波浪舞。
教師:分別拉住線的兩端,上下抖動(dòng)手腕,直線跳波浪舞。
直線跳圓圈舞。
教師:抓住線的一端,手畫圈,直線跳圓圈舞。
二、媽 媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。
一起跳波浪舞。
師:媽 媽抓住線的一端,寶寶抓住線的另一端,媽 媽和寶寶手腕上下抖動(dòng),直線跳波浪舞。
一起讓線跳圓圈舞。
師:媽 媽抓住寶寶的手,和寶寶一起手畫圈,直線跳圓圈舞。
三、用身體變線,嘗試用身體表現(xiàn)線的變化。
身體的線跳波浪舞
師:把手臂伸直,也變成一條直線了。手臂上下動(dòng),也跳波浪舞拉!
寶寶和媽 媽線連線跳圓圈舞。
師:媽 媽和寶寶身體的線連起來,跳圓圈舞。
親子活動(dòng)方案 篇4
【活動(dòng)目的】
為了讓家長充分認(rèn)識(shí)早期閱讀的重要性,營造書香家庭氛圍,各班利用家長會(huì)向家長宣傳親子共讀的好處,讓書香計(jì)劃走進(jìn)每個(gè)家庭。建議在家庭中每天選擇一個(gè)固定的時(shí)間,選擇孩子喜愛的繪本,和孩子共同閱讀,堅(jiān)持做到持之以恒。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年2月——20xx年6月我園本次活動(dòng)將歷時(shí)4個(gè)月進(jìn)行,準(zhǔn)備分三個(gè)階段開展。2月為導(dǎo)讀階段,由各班老師根據(jù)親子閱讀的推薦書目,通過家訪、飛信等多途徑動(dòng)員家長與孩子共同選擇書籍進(jìn)行閱讀,3月、4月、5月為親子共讀階段,要求家長與孩子每周共讀半小時(shí),用多種形式記錄親子閱讀內(nèi)容,6月為分享共讀成果階段,評(píng)選故事大王、書香家庭、我喜歡的故事媽媽。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、各班利用寒假放假家長會(huì),向家長宣傳早期閱讀的重要性,并發(fā)出“讓壓歲錢更有意義”的倡議書,使孩子認(rèn)識(shí)到用壓歲錢來買書,在收獲知識(shí)的同時(shí)會(huì)收獲更多的快樂,鼓勵(lì)孩子和家長利用寒假用孩子的壓歲錢買一本有意義、適合孩子年齡特點(diǎn)的一本繪本圖書。
2、教師向家長推薦一些有意義的圖書書目,供家長參考。
3、教師指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,閱讀中注意的問題和方法。
4、各班制定適合本班幼兒的親子閱讀計(jì)劃。
【活動(dòng)過程】
1、各班建立孩子自備圖書目錄,圖書借閱記錄,并自制相應(yīng)的“親子共讀,記錄成長”本下發(fā)給家長,運(yùn)用電話、飛信、入園、離園交流的形式來督促、指導(dǎo)家庭親子共讀活動(dòng)的開展。鼓勵(lì)家長為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭氛圍,鼓勵(lì)家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息,提高自身的輔導(dǎo)能力。老師經(jīng)常主動(dòng)和家長聯(lián)系,幫助家長及時(shí)解決一些在閱讀活動(dòng)、記錄過程中出現(xiàn)的問題。
2、請(qǐng)部分開展閱讀活動(dòng)好的家長,利用家長會(huì)的形式,向其他家長交流自己的經(jīng)驗(yàn)。
3、每周請(qǐng)一名家長利用離園時(shí)間開展故事媽媽進(jìn)課堂活動(dòng)。
4、每天晨間活動(dòng)時(shí)間開展“我是小小故事家”,由一名幼兒講一個(gè)故事。
5、每周輪流讓孩子帶回一本圖書,資源共享。
6、收集家庭實(shí)施親子共讀資料。(過程性資料:家庭閱讀環(huán)境與親子共讀實(shí)例照片、親子共讀成長記錄本等等)
【活動(dòng)成果展示】
親子表演故事、小小故事王、書香家庭評(píng)選等等。
【活動(dòng)反饋】
請(qǐng)家長認(rèn)真如實(shí)填寫“呈羔幼兒園親子共讀反饋表”,便于我園及時(shí)了解掌握家長的需求和意見為了讓家長親身體會(huì)到幼兒園活動(dòng)的.課堂活動(dòng)氛圍,了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活及成長情況,以進(jìn)一步增進(jìn)幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合。
11月5日上午,我園舉行了一次大四班的家長開放日觀摩活動(dòng)。本次活動(dòng)展現(xiàn)了新的教育觀,寓教于樂,還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了家長參與活動(dòng)的積極性。活動(dòng)中充分展示了我們教師的才能,并在活動(dòng)中滲透了我們幼兒園的辦園特色。活動(dòng)取得了較好的效果。我們的工作得到家長的好評(píng),先就談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)看法。
一、民間童謠,形式新穎,體會(huì)快樂。
本次活動(dòng)由大四班的錢老師擔(dān)任,共安排了兩個(gè)民間游戲教學(xué)活動(dòng),第一個(gè)活動(dòng)是民間童謠游戲《搖啊搖》,本活動(dòng)的經(jīng)典就在于捏童謠的時(shí)候,要求孩子用自己的本土方言進(jìn)行朗誦,并配以多樣的動(dòng)作進(jìn)行搖啊搖的搖船,在游戲中錢老師還為每位幼兒準(zhǔn)備了一根寬寬的松緊帶,一頭套在腳上,一頭套在手腕上作為船擼,幼兒按自己的方式進(jìn)行搖船,更增加了游戲的趣味性。整個(gè)活動(dòng)在搖啊搖的游戲中推入了高潮,孩子們玩的很開心、快樂。讓在做的老師和家長也一起回到了自己孩提時(shí)代。
二、家長互動(dòng),煥然一新,體驗(yàn)成功。
第二個(gè)活動(dòng)是錢老師為家長組織兩個(gè)民間游戲《丟手絹》和《猜拳》活動(dòng),并邀請(qǐng)全班家長參加,以歌謠的形式邊唱邊表演。活動(dòng)一開始有些家長們怕難為情放不開,在錢老師的熱情鼓勵(lì)下,加上觀摩老師的鼓掌,加油,家長們也漸漸放開了嗓子和手腳,大聲的唱起了錢老師教的歌謠,并跟著錢老師玩起了游戲,家長一邊看、一邊玩,一邊體驗(yàn)著孩子們的成長、一邊品味著自己的成功使活動(dòng)再一次達(dá)到了高潮。
三、思索思考,共同進(jìn)步
1.半日活動(dòng)過于緊湊,容量太大幼兒缺乏自由活動(dòng)時(shí)間在活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié)過于緊湊,讓孩子和家長都有忙碌的感覺。所以在以后的活設(shè)計(jì)中,應(yīng)該綜合考慮活動(dòng)的趣味性和科學(xué)性兩方面的問題。讓活動(dòng)既有趣,又有幼兒自由支配、自由發(fā)揮的時(shí)間和空間。
2.未能注重給予每個(gè)孩子機(jī)會(huì),活動(dòng)中教師未能充分讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。一方面是對(duì)于兩頭的孩子關(guān)注得多,對(duì)于中間的孩子反而比較忽視了;另一方面教師發(fā)覺孩子的潛力也不足夠。今后我們要把更多的機(jī)會(huì)應(yīng)該留給發(fā)展慢的孩子,而不是發(fā)展好的孩子。
3.個(gè)別家長對(duì)“開放日”的了解不透徹,我們今后組織家長學(xué)習(xí),把幼兒園的各項(xiàng)工作制度及業(yè)務(wù)知知識(shí)傳授給家長,讓他們從真正意義上、從深層次上了解我們幼兒園。我們班也將進(jìn)行家長開放日活動(dòng)了,希望我們班在兩位老師的共同努力下,將活動(dòng)搞的有精有彩。
親子活動(dòng)方案 篇5
一、設(shè)計(jì)意圖:
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。 團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,加深親子之間的感情,我園在中秋節(jié)前,組織開展“慶中秋,做月餅”親子活動(dòng)。 結(jié)合以上特點(diǎn),我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋,做月餅” 親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,讓每一個(gè)孩子喜歡做月餅。
2、讓孩子體驗(yàn)到中秋的快樂,增強(qiáng)親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的`作用。 三、活動(dòng)主題:
慶中秋,做月餅
四、活動(dòng)時(shí)間:
上午九點(diǎn)至十一點(diǎn)
五、活動(dòng)對(duì)象:
幼兒及家長
六、活動(dòng)內(nèi)容:
親子活動(dòng)
七、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
八、活動(dòng)人員安排:
1、各班布置:本班老師和保育員
2、用具提供:各班家長
九、活動(dòng)原則:
1、安全第一、在中班各教室舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)
會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂
十、活動(dòng)安排:
(一)準(zhǔn)備材料和用具
(二)家長孩子一起動(dòng)手制作
(三)家長和孩子一起品嘗
(四)各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下將月餅送到相應(yīng)班級(jí)請(qǐng)他們品嘗
親子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年XX月XX日下午XX點(diǎn)
三、活動(dòng)對(duì)象:
XX幼兒園XX班全體幼兒和家長參加
四、活動(dòng)地點(diǎn):
一樓操場(chǎng)
五、活動(dòng)方式:
將各班的幼兒分組,家長和自己的.孩子分在同一組,根據(jù)每一個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。
六、活動(dòng)程序:
1、主持人致開幕詞。
2、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽。
3、領(lǐng)紀(jì)念品,結(jié)束。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:
1、音響設(shè)備(幼兒園負(fù)責(zé));攝像、拍照(各班家長負(fù)責(zé));紀(jì)念品頒發(fā)(各班保育員負(fù)責(zé));各班所需材料各班早一天準(zhǔn)備好。
2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
八、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:
活動(dòng)項(xiàng)目:給媽媽帶項(xiàng)鏈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:繩子10條,木珠若干,兩大一小家庭,每班各6組家庭。
活動(dòng)規(guī)則:一組6個(gè)家庭,各班分為2組。一個(gè)大人和一個(gè)幼兒站在起點(diǎn)處,聽到口令迅速穿好項(xiàng)鏈后,幼兒給媽媽帶上項(xiàng)鏈后,兩個(gè)大人雙手搭橋把幼兒抬回起點(diǎn),下一個(gè)家庭如前所說繼續(xù)游戲。先到者為勝。
活動(dòng)項(xiàng)目:吃糖。
活動(dòng)準(zhǔn)備:棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭,每班各6組家庭。
活動(dòng)規(guī)則:6個(gè)家庭為一組,各班分為2組。一個(gè)大人抱一個(gè)孩子站在起點(diǎn)處,聽口令大人抱著幼兒跑到終點(diǎn),孩子拿一粒糖后,大人抱孩子跑回起點(diǎn)。
活動(dòng)項(xiàng)目:揪尾巴。
活動(dòng)準(zhǔn)備:彩布條若干;一大一小家庭,每班各8組家庭。
活動(dòng)規(guī)則:一組8個(gè)家庭,各班分為2組。把彩條插在家長衣服的領(lǐng)口當(dāng)尾巴,家長抱上幼兒,音樂響起,家長抱幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎(jiǎng)。
活動(dòng)項(xiàng)目:運(yùn)蘿卜。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小推車若干,海洋球若干;一大一小家庭,每班6組家庭。
活動(dòng)規(guī)則:一組6個(gè)家庭,各班分為2組,家長和孩子站在起點(diǎn),聽音樂孩子拉小推車到對(duì)面拿一個(gè)蘿卜放在小推車?yán)镞\(yùn)回來給家長,家長投到身后的方筐內(nèi),孩子再到對(duì)面運(yùn)蘿卜,依此類推,音樂停時(shí)運(yùn)蘿卜最多的組獲勝。
活動(dòng)項(xiàng)目:爬行樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:二個(gè)托班,每班派10個(gè)家庭,一大一小。
活動(dòng)規(guī)則:每班一組10個(gè)家庭,分兩隊(duì)。聽音樂,幼兒排隊(duì)等待,家長依次排隊(duì)趴下搭成“毛毛蟲”樣子,手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開始,寶寶從家長肚子下面鉆過。等最后一個(gè)幼兒從最后一位家長肚子下面鉆過時(shí),最后一個(gè)家長迅速起身跑到最前頭趴下接上,以此類推向前移動(dòng),直到爬完指定行程。家長之間的距離可以有50公分。
九、親子活動(dòng)結(jié)束。
親子活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的:
為平時(shí)忙碌的家長朋友創(chuàng)設(shè)相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)的'一個(gè)平臺(tái),同時(shí)也讓孩子們走進(jìn)大自然體驗(yàn)豐收,集體親子活動(dòng)的快樂,實(shí)現(xiàn)良好地、積極地家園共育。
活動(dòng)地點(diǎn):
XX果園
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月23日(星期日)上午8:30
活動(dòng)人數(shù):
XX幼兒園(大一班、大二班、大三班全體師生及家長)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
家長自費(fèi),大橘子2元一斤,小橘子2.3元一斤(稱斤)老板收費(fèi)。
活動(dòng)具體安排:
1、8:30在幼兒園大門口集合清點(diǎn)人數(shù)。
2、8:30—9:00 各班班主任在車上交代要求。
3、9:15老師、家長、幼兒跟果園地老板摘橘子,家長自由采摘。
4、10:30活動(dòng)結(jié)束,在停車場(chǎng)集合清點(diǎn)人數(shù)。
5、10:45選景拍攝全班集體照,活動(dòng)結(jié)束集體原車回家,終點(diǎn)就是在起點(diǎn),沿途可下車。
備注:
1、注意安全,聽從領(lǐng)隊(duì)的安排,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,集體行動(dòng),杜絕擅自離開團(tuán)隊(duì)個(gè)人活動(dòng)。
2、原則上如果不下雨就正常開展,如下雨則活動(dòng)取消。
3、幼兒集體穿園服,老師穿園服。
4、家長自備剪刀、購物袋、水。
5、家長穿運(yùn)動(dòng)服。
6、活動(dòng)結(jié)束布置孩子畫畫記錄活動(dòng)。
7、采摘完開展幼兒剝桔子、吃桔子比賽,獎(jiǎng)品小貼畫。
親子活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
1、通過本次活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子的感情,促進(jìn)父母與孩子心靈間的'溝通,營造更和諧融洽的家庭氛圍。
2、教育孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享,感恩父母、感恩師長,與親人、朋友、同伴一起分享快樂。
二、參加對(duì)象
全體學(xué)生及父母
三、活動(dòng)地點(diǎn)
錦江國際大酒店
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25日星期日中午12:00開始
五 活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)生齊唱(感恩的心)
2、為父母親獻(xiàn)小卡片,并給父母一個(gè)真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻(xiàn)上自己真誠的祝福。
3、孩子與親人、同伴食物分享
溫馨提示:
1、請(qǐng)家長與小朋友在11月23日星期五報(bào)名;
2、11月25日中午11:45準(zhǔn)時(shí)在錦江國際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請(qǐng)諒解,謝謝配合!
親子活動(dòng)方案 篇9
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心,關(guān)愛,關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目,以親子活動(dòng)為開頭,創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流。
場(chǎng)景布置:在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一logo的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語:文一集團(tuán)211項(xiàng)目之————親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo)
1。讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。
2。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。
3。通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間:
XX年09月21日(星期日)上午9∶30——14:30
四、地點(diǎn):文一集團(tuán)總部內(nèi)
五、人員:在莞在校1—2年級(jí)的學(xué)生和家長(20個(gè)家庭)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動(dòng)安排:
1、親子游戲:(9:30—11:30)
(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,每個(gè)家庭2人一隊(duì),孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的a點(diǎn)跑向b點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,(獎(jiǎng)品為:)
(2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,首先媽媽在a點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向b點(diǎn)爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運(yùn)回a點(diǎn),途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色。或找工作人員幫忙。(獎(jiǎng)品為:)
(3)傳球接力賽《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為
媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向c點(diǎn)爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的`,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個(gè)》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時(shí)間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運(yùn)球賽:《道具:乒乓球4個(gè),乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個(gè)家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運(yùn)著球跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子,孩子運(yùn)著球再馬上跑向c點(diǎn)爸爸處,爸爸再運(yùn)著球馬上跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時(shí)扮演2個(gè)角色,或找工作人員幫忙。
2、包餃子,分享食物(11:30—13:00)中午包餃子時(shí),投影幕上播放一部流行的動(dòng)畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時(shí)間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵(lì)有特長的孩子,上臺(tái)表演,并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗(yàn)。
3、尋寶活動(dòng)(13:00—14:00)《道具:禮品一批》游戲規(guī)則:工作人員事先把獎(jiǎng)券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個(gè)家庭為一組,共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎(jiǎng)券到工作臺(tái)領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。每家只能尋三件寶物哦!!
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