藝術的話題作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的藝術的話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝術的話題作文1
瓷器是我國的特色，去年爸爸去外地旅游，給我帶來一匹精美的瓷馬。 這匹馬全身黑得發亮，一雙烏黑且圓大的眼睛，還有頸部的絨毛，雖然是用瓷器做的，但十分逼真，看上去十分濃密。 這匹馬十分結實，腿部的肌肉紋理十分清晰，再加上瓷馬肥壯的身體，好像人們把它養得這么結實，是為了好讓它去打仗。
最有趣的是它的一條尾巴，猶如那賽場上奔馳的賽馬，隨風飄逸。 這匹馬昂首向前，好像在與其他馬比美。它獨占熬頭，將馬群甩在后面，使它們望塵莫及。 仔細地觀察，我發現在馬的背部有一條一寸來長的“傷痕”，這是怎么回事?難道這真是一匹戰馬，它被敵人擊中了嗎? 急于想揭開謎底，我急忙把爸爸拉過來。“爸爸，你看，這匹馬的背部上有一道裂痕。”爸爸有些神秘，他笑了笑說:“這的確是一道‘傷痕’，這個傷痕就要看你如何去填補了，等你這匹馬痊愈了，我想你也就做了一件了不起的事。”我不明白爸爸的話語，好像這里面蘊含著一些很深奧的東西。“咚”，一聲清脆的聲響，揭開了爸爸的話迷。對了，就是它--硬幣，爸爸說“把他填滿”就是用它。于是，我就開始一天天用它來填補戰馬的傷痕。 這匹馬也逐漸地變沉了，它的“傷口”也在一天天的愈合。
聚沙成塔，滴水穿石，到現在這匹馬已經恢復得比原先更精神，一樁了不起的大事也即將兌現。等到這匹馬痊愈之后，希望工程又會多一絲希望。雖然這匹馬的'痊愈還不足以幫助一個失學兒童返回校園，但我堅信，如果多有幾匹這樣的好馬，那么多的就不止一些希望…… 評語:很善于描寫，文章構思了一件很有意義的事，說理水到渠成，小作者無論在觀察體驗生活方面，還是在把握文字組織方面，都表現出極高的文字和文化修養。作文如做人，文如其人。
藝術的話題作文2
在我家的書桌上，有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個做工精細的藝術品。
這個貝雕身長約十五厘米，是用無數個大大小小的貝殼組成的。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身，船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的'貝殼組成的帆，帆上還有用墨筆寫的“一帆風順”等字。如果你細看，就會發現，船身中間有兩個人，一個頭帶草帽，手劃雙槳;一個身坐船中，欣賞風景。造型惟妙惟肖，精致極了。
望著這只貝雕，我仿佛面對著大海，在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎，當波濤過去之后，這只小船又迎來了新的曙光，繼續在茫茫大海中前進......
它又讓我想到了勞動人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎，在生活的汪洋大海中堅持不懈，不怕困難，在狂濤猛浪中駕穩自己的那一只帆......
啊，這小小的貝雕后面，包含著多少勞動人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個精致的貝雕啊!
我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠閃亮，永遠耀眼!
藝術的話題作文3
王爾德曾說：“許多東西，如果不是別人在搶，我們都會扔掉。”這大抵是人類的劣根性，好的東西，是別人在搶的。
正如音樂家的門票被搶購一空，但在地鐵里卻無人問津。是音樂變了嗎?不，是人的心態和群體變了。
對于心態的變化，大部分人也許會認為在劇場和地鐵里的演奏必然是不同的。這是一種文化的誤區，但也無可厚非。地鐵里缺少藝術渲染的氛圍和安靜虔誠的氣氛，對一些音樂家來說，配件的缺失也會影響發揮和觀眾的欣賞。正如《塔木德》中，骯臟貧窮的猶太人仍堅持花色的搭配和不逾矩的禮儀，這不是矯情，是對藝術和美的`極致的追求，氛圍的缺失影響地鐵中行人對音樂家藝術的欣賞能力，倒也無法深追其錯。
另一方面，人的群體變化也是不可忽視的原因。愿意花200美元聽音樂的人，大部分應是中產階級，不至于行色匆匆乘坐地鐵。地鐵站是一個相當喧鬧的環境，每個人內心都充斥著煩悶和無奈。《皇帝的詛咒》中善良的女法醫在第一次搭乘地鐵時憤恨地希望殺死全車的人以結束擁擠。屠格涅夫說：“要是你沒有欣賞美的能力，美自然也不會來找你。”在擁擠喧鬧的場景下，試問誰還有心情去傾聽世界名曲呢!再動人的音樂，也抵不過內心深處歸家的沖動。
但這不是說地鐵站中不應有藝術的出現。人們行走得越來越快，心靈漸漸蒙塵，對于藝術，只相信票上的標價。人生應當放慢速度，聆聽身邊無價的藝術。鮑比·讓周游世界，在底層記錄人民的悲歡離合，慢慢地，安靜地生活讓他嗅得花開的香氣。地鐵站中神色匆忙，各懷心事的路人，怎能安靜地聆聽大師手指間琴弦的淺吟低唱?慢下來一點，聽墻角花開的聲音，看芳草破土的美景。
《浮生六記》中寫道：“人生在世，競短論長，卻不道枯榮有數，得失難量。”不必走得太快，人生中有那么多細微的藝術，就在我們身邊，而不在渺遠的前方。
藝術的話題作文4
我期待已久的藝術節終于到了。
我被選中參加了其中一個表演節目，為此還準備了好多天呢!
首先，我們要化妝，化完妝了，感覺自己格外漂亮。接下來，我要換服裝了，我一看，啊，衣服真好看啊!
我等了好長時間，終于，藝術節開始了，我心里怦怦跳個不停。
我們接二連三地跑下來，我心里想：裝飾過的校園煥然一新，十分漂亮。藝術節在我的期待下，終于開始了，第一個環節是升旗儀式，我高高舉起手，目不轉睛地看著火紅的紅旗。主持人美麗而又帥氣的走上來，鄭重地宣布：藝術節正式開始。第一個節目是開場舞，大姐姐們翩翩起舞，可好看啦!我心里想：真漂亮啊!服裝整齊，精神飽滿。
我坐在操場上看了一個又一個精彩絕倫的節目，終于，到我們《飛得更高》的舞蹈節目。我心里很緊張又有點興奮。我上去的時候，下面二(9)班發出如雷鳴般的掌聲。我笑容滿面地跳完了這支舞。我飛快地跑下了舞臺。后來，我又看了一個又一個精彩紛呈的節目。最后，藝術節結束了。
想起來，這真是一個有意義的`藝術節，我覺得同學們可展示自己的才華，又能取長補短，我希望下次學校能再一次舉辦藝術節。
藝術的話題作文5
“我創作音樂的目的是可以和人有感情的溝通。我攝取我的人生經歷并把它們翻譯成音樂，我希望我的音樂可以給聽眾一種心靈的沖擊。”——雅尼
藝術是什么?
在我的心目中，藝術是莊嚴的，是神圣的，屬于藝術的就應該是華麗的，古典的，能夠稱之為“藝術”的音樂應該是由一個龐大的交響樂團在金色大廳里被一個著名指揮家指揮，觀眾們在臺下應該是懷著敬意，懷著對藝術的莊嚴與尊重靜靜地坐著來欣賞。
于是懷著對藝術的莊嚴與尊重，我第一次欣賞了激動億萬人心的“雅尼雅典衛城演奏會”。當我看到雅尼穿著最樸素的衣著站在6排電子琴前，而他身后卻是一個極具古典風格的交響樂團時，我對他產生了懷疑：他的音樂真的是藝術嗎?
突然，音響里傳出了一條熟悉的旋律，那旋律是力量的爆發，是思想的狂瀾，像傾瀉而下的河流，像奔騰不羈的駿馬，在我的心頭肆意揮灑，讓我心中的快樂與憂傷，隨著音樂一同爆發出來，心中只感到無比輕松與靈動，沒有任何雜質與污痕。
雅尼兩手放在不同的鍵盤上，他的手指仿佛不需要任何控制就能在琴鍵上奔跑。他無拘無束地甩動著他柔軟的長發，身體跟隨著音樂擺動，他仿佛已與音樂融為一體，在他身邊只有跳動的音符與流暢的旋律。
旋律的音調漸漸轉向舒緩，讓人們想起了山谷中遼闊的草原，淙淙的河流，柔美的清風，展翅高飛的白鷺，還有鮮花與樹葉在陽光下的竊竊私語……一切的一切，仿佛把人們帶入了一個浪漫而恬靜的世界。我的心隨著音樂飛向了蔚藍的天空，飛向了美麗的希臘，在充滿詩情畫意的原野上，譜寫著自己的歡樂與悲傷……
此時，雅尼已經坐在鋼琴前，他細膩的情感隨著鍵盤流瀉出來，那旋律流暢而清晰，略帶著點傷感。雅尼的手指在琴鍵上細密地奔跑著。他似乎在訴說著，訴說著自己的經歷，訴說著曾經發生在他身上的悲歡離合，喜怒哀樂。
當琴鍵的最后一個音符落下時，從遠出傳來了仿佛來自世外桃源的`清新亮麗的歌聲。伴隨著節奏鮮明的鼓點一同響徹整個劇場。那歌聲宛如來自高原的呼喚，帶著自然的純潔，帶著人文的高貴，眼前仿佛出現了一個高聳入云的山，在云間穿梭著，流動著，我似乎站在一個美麗的高原上，了望著遠方美麗的高山與白云，視野在一瞬間變得開闊，心也在一瞬間變得開闊起來，仿佛心中有一個海，海的波浪在澎湃，在翻涌，在不斷地拍擊著心靈的海岸……
雅尼沒有演奏，而是饒有興致地跟著他身邊的兩位女高音盡情地擺著手臂，甩著頭發。突然之間，我似乎明白了藝術，我似乎看到了藝術真正的內涵。藝術不在于古典與傳統，不在于高貴與華麗，更不在于樂隊和指揮。藝術是情感的宣泄，是心靈的獨白，是靈魂的震撼。藝術是生活的提煉，是生命的升華，更是人們對世界、對生活、對自然的熱愛與贊頌。我不禁想起了雅尼說過的一句話：“我創作音樂的目的是可以和人有感情的溝通。我攝取我的人生經歷并把它們翻譯成音樂，我希望我的音樂可以給聽眾一種心靈的沖擊”。就像他所說，他是個用音樂講述人生的人。
最后，雅尼用他那最神奇的手指在鍵盤上按響了最后的和弦，劇場頓時爆發出排山倒海的掌聲，久久不能停歇。我的心也跟隨著掌聲，久久不能平靜。
直到我聽過雅尼的音樂，我才真正理解了藝術。雅尼是真正能夠解讀藝術的人。我深愛著他的音樂，更深愛著藝術。我希望有一天，我能夠乘著藝術的翅膀，飛向美麗的藍天……
藝術的話題作文6
藝術包括很多種類，如文學、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、民間藝術、建筑、語言等等。
我最喜歡的藝術是書法。我喜歡練習書法和書法。在學習書法的道路上，我歷經磨難。雖然曾經想放棄，但是一次次收獲的喜悅讓我堅持了三年。
那是三年前的一天，父親帶我去看書法比賽。當我走進現場時，我沉浸在空氣中彌漫著墨香的氣氛中。這時，我心中萌發了一個學習書法的想法。
就這樣，父親給我上了一堂書法課。從此走上了書法藝術的.道路，一開始開始練習筆畫，橫、豎、點、撇。一勞永逸地練習。因為熱愛書法，所以很認真，經常被老師表揚。五年級的時候，因為期末考試，作業很緊張。要不要放棄？我的心開始顫抖。爸爸看著我那么猶豫不決，帶我去小區的書法室參觀。走進書法室，七個大字“梅花香自苦寒而來”映入眼簾，引起我的反思：是！做任何事情，都要歷經艱辛，才能成功。于是，我認真學習書法。努力有回報，書法越來越好，每次參加書法比賽都能獲獎
努力給我帶來了收獲。書法，它讓我在努力學習中享受成功的快樂。這是真正的藝術1
藝術的話題作文7
我與藝術創想竺子立每天下午16:50，我都會按時地打開電視機，雷打不動看我最喜歡的節目——藝術創想。大家可能納悶了，有這么好看嗎？藝術無非就是畫畫、做手工罷了，有那么值得看嗎？
藝術創想可不同，里面的尼爾叔叔會教我們做很多的藝術作品：如哈里波特的飛天掃帚、外星人、許多形態各異的相框……一件件精致好看，吸引人的眼球。讓我最佩服的他做的一個三維立體盒，尼爾叔叔先把一張畫分別畫出近景、中景、遠景，在盒子里按順序把三個景色放好，就出現了三維立體的效果，讓人贊嘆不已。最神奇的是尼爾叔叔“畫”大型藝術作品，任何東西拿來都可以“作畫”：沙子、鹽、衣服、繩子、木板、釘子……隨手往地上一放，巧妙的連接起來，一副栩栩如生的大型作品就誕生了。多看了于是我也有了動手的沖動。
記得我第一次做得是一個相框，我找來了硬紙板，上面先畫出鋸齒狀的長條形，接著把它剪下來，畫上木紋，涂上顏色，用彩色鉛筆畫上釘子，這是我從藝術創想學來的小竅門，它能讓相框看起來更真實，好像真的是釘子釘上去的`，最后把相片粘在相框上。弟弟看了羨慕不已，我的愛好也帶動了我的弟弟，有時還為了幾塊硬紙板還大打出手。我喜歡我的藝術創想，藝術創想鍛煉了我的想象力和動手能力，我一定會做出更多更好的藝術作品。
藝術的話題作文8
媽媽經常對我說：“一手好字是一個人的門面，它不僅能陶冶情操、磨練意志，還能培養性格，你一定要把字寫好!
沒過多久，媽媽就給我報了一個書法班，我信心滿滿地開始練習寫字。一開始，我的字總是寫的歪歪扭扭，橫不平，豎也不直，和別人的作品一比，差遠了，這讓我很著急，我都不想學了。媽媽看我有些泄氣，就把我們班寫得最好的一人，開始寫的字借來，我一看，我比他寫的好多了，媽媽說：“他是練了一年才寫出現在這么好的，你不要灰心。“我一想：我才上了幾堂課，以后堅持每天練字，一年后寫的肯定比他還要好。堅定地對媽媽：“您放心吧，我會努力的。”
于是，我按照書法老師教的'寫字要領認認真真的寫，一寫就是一個小時，有時手指肚都累扁了。慢慢的，我的字寫得嫻熟了，橫也平了，豎也直了，撇、捺也舒展了。看著我的變化，媽媽欣慰地笑了。我的作品也如愿以償地上了學校的作品集，我信心更足了，他們看見我寫的字，都說：“這位同學寫的不錯。”聽到他們夸獎我心里很高興，同時也深深的愛上了書法。
通過這件事，使我懂得了“天下無難事，只怕有心人”只要努力，堅持不懈，萬事皆可成。
藝術的話題作文9
標題創新，顧名思義，就是在文章標題的設計上別出心裁，追求“語不驚人死不休”。“題好一半文”，新穎、恰當的標題能使人“耳目一新”，增加讀者（閱卷老師）的好感。在標題上創新，可引用、化用某些詩詞名句、俗語、書名、影視劇名稱，也可借用某些公式，甚至可以使用其他語言中淺顯易懂的詞、句，如英語、日語等等。作文標題往往能體現出你的創新能力，近幾年之所以要求“題目自擬”，也正是如此。
一、富有詩意型標題
如：《依偎那片陽光》《包在荷葉里的月光》《杏花春雨江南》《聽泉》《搖曳的綠》《天邊那抹霞》《夢里飄來一片紅葉》
二、引用型標題
引用古詩文
如：《小樓昨夜又東風》《南州六月荔枝丹》《在水一方》《春風又綠江南岸》《踏遍青山人未老》《腹有詩書氣自華》
2.引用流行歌曲
如：《真心英雄》《你看，你看，月亮的臉》《風中有朵雨做的云》《讓我們活得瀟瀟灑灑》《愛拼才會贏》《誰的眼淚在飛》
3.引用成語
如：《精誠所至，金石為開》《他山之石，可以攻玉》
三、化用型標題
化用古詩詞、古文、成語、流行歌曲，如：《緣何前“腐”后繼》《愛及他人，惠及自身》《誠信歸去來》《人生識字糊涂始》《勸君莫把釘耙舉》《生命誠可貴，親情價更高》《該出“口”時就出“口”》
四、修辭型題目
比喻型
如《打開知識寶庫的鑰匙——書目》《給痛苦包上一層糖衣》《阻礙，人生的.催化劑》《生命如雨，人生如歌》《文化的門鈴》《墻，推倒便是橋》《愛是一棵月亮樹》《父愛如山》
2.擬人型
如：《太陽的指紋》《小狗的表白》《老鼠夫婦西行記》《香煙的自述》《插柳不叫春知道》《氧原子漫游記》
3.設問深思型
如：《宇宙里有些什么？》《花兒為什么這樣紅？》《食物從何處來？》《中國人失掉自信力了嗎？》《魚跳龍門能成龍嗎？》《人生意味著什么？》
4.對偶型
如：《上九天攬月，下五洋捉鱉》《眼觀八方機變，心裝四海風云》《英雄有淚又何妨，人人喊****計時》《悠悠慈母情，拳拳赤子心》《追尋不同答案，砌成完整世界》
5.雙關型
如：《青銅鎖，情同鎖》《世界杯，世界悲》《禁伐，盡伐》《見義勇為與見義勇“圍”》
6.回環型
如：《打假不能假打》
7.對比型
如：《獨木橋與雙行道》《冰點與沸點》《偶然與必然》
8.呼告型
如：《你好，春天！》《爸爸，再給我一點愛》《繼母，我親親的娘》
五、標點型標題
標點符號是無聲的語言，用之擬標題，清新活潑，形象生動，往往給人留下廣闊的思維空間。
如：《？+？+……=0》
《助人為樂+悄悄走開=？》
《人生，豐富多彩？》
《變，變，變！》
六、代數法型標題
采用代數法形式做標題，借以昭示所要表達的主旨，具有直觀、富有哲理、吸引人等特點，往往收到出奇制勝的效果。
如：《10－1=……》《勤勞×高科技=致富》《成績≠素質》《圓≠滑》《“10+60+30”100》《7－1=0》
七、外語型標題
《DON‘‘‘‘T BE NERVOUS（別緊張）》《我們的“Tomorrow”》
當然，擬題求新，可用的遠不止這七大“品牌”。俗話說：“題好一半文。”古人曾把擬題比作“點睛”，畫龍即畢，點睛尤為重要，它能使龍活而騰飛，要想在高考作文擬題時得心應手，必須多讀書，從生活中汲取營養。只有這樣，才有可能使自己所擬標題清新脫俗，讓閱卷老師“一見鐘情”。但也要注意不要一味求新，要注意標題和文章內容的吻合，切忌文不對題。
［寫作訓練］
根據下列材料擬出幾個新穎的標題。
假如真有“時空隧道”，使你有機會見到古今中外的任何一個人，你與他們進行怎樣的對話？
2.英國鞋廠和日本鞋廠的推銷員同時到達太平洋島國推銷產品，他們抵達后不久，都向上司發回電報
英國推銷員的電文是：此地人均不穿鞋，產品無銷路，近日即回國。
日本推銷員的電文是：此地人均光腳，無穿鞋歷史，產品銷售潛力大，擬常駐此地。
請以“機遇面前”為話題寫一篇文章。
藝術的話題作文10
我是個學習藝術的人，喜歡音樂、油畫、小說……也許正是這樣，悄然之中，竟注定了我的藝術人生。
記得小時候，大人們常常問我：“寶寶，長大以后想做什么呀？”“藝術家！”脆生生的童音毫不猶豫地喊出三個字。“好！好孩子！”大人們帶著鼓勵的話語久久地在耳邊，余音悠長。時至今日，我童年的那三個字依然記憶猶新，回味起來，竟是如同冬日的朝陽一般溫暖。
大概是六歲吧，就在那么一天，那么快樂的一天，媽媽帶回了我生命中的第一件“藝術品”——琵琶，那天，媽媽一改平日對我的嬌寵溺愛，繃著臉說：“晶晶，以后每周去跟老師學琴，不許偷懶！”就這樣，我帶著我的.“藝術品”，不顧風吹日曬地去學習藝術。那段時間可真苦啊！每天都是基本功，一首曲子也不學，每天聽到的“藝術之音”更象是小巷里彈棉花的婆婆發出的聲音，終于我按捺不住當著老師的面發了火，后來老師和我說了一段話，我記不太清了，只記得一句：“孩子，學藝術本來就是一件很艱苦的事，我不教你曲子是為了讓你打好基本功，你想想看，如果蓋樓不打地基，樓就會倒，如果地基打得很深，那么樓就會很穩固。我若現在教了你曲子，會是會了，可全是花拳繡腿，沒有質量，你學會了又有什么用？”
現在我們老師已經不再教我了，可她說過的話卻時時刻刻激勵著我，不怕困難，勇往直前，成為了開啟我藝術人生那扇大門的金鑰匙。
藝術的話題作文11
讓我們開始忘卻
并非所有的流逝都令人緬懷，并非所有的深刻都值得珍藏，并非所有的回味都耐人咀嚼，并非所有的光芒都經久輝煌，該銘記的須銘記，該忘卻的應忘卻。
忘卻是一種藝術，不懂忘卻，就不能完美地領悟生命，于是便有嘆不完的幽怨愁結，抒不清的沉郁低回，寫不盡的.滯重乏味。生命中許許多多的優雅與灑脫，便于這不會忘卻中流之東去……
款款策馬前行，忘卻寒徹骨髓的冰窟，忘卻迷亂長鬢的黑風暴；款款策馬前行，超越這一切的一人一馬，正將至上的意境講述給漫漫長路。
我們走著應該走的路，我們走著必須走的路，為了給漫漫長路講述至上的意境，為了以一個漂亮的開始結束寂寞，讓我們學會忘卻。
這是一種藝術。
這是一種品格。
藝術的話題作文12
今年暑假，老媽帶我去了向往已久的首都————北京。我們到了北京以后，草草地逛完了各個游覽區，最后在“789藝術街”大玩了一通。下面我給大家好好介紹一下。
789，是一個廢棄的兵工廠，離市區中心較遠，占地面積極大。因這北京寸土寸金，一丁點兒地皮都被炒爆了，所以那里成了全國各地落魄藝術家們的“棲息地”，他們在那里創作、生活，漸漸地使這個廢棄的兵工廠成了藝術的天堂，從而一舉成名。
走進798藝術街，第一眼看見一位新娘站在一面被藝術家們涂鴉過的墻面前，開心地笑著。墻上色彩繽紛，形象奇異，好像傳說中的女巫森林，吸引著我的目前，久久不能離開。好不容易我等他們走后，也讓老媽給我照了幾張相片留念。
離開了那里，我們來到一間小木屋，在里面看到了許多獨創的`、別具特色的小飾品和玩具。其中一只手工縫制的貓兔特別可愛，它的頭像一般兔子頭一樣，可耳朵卻像貓耳朵，胳膊很長很長，一直拖到腳邊。我想買一個帶回家，可是價錢卻貴得嚇人，媽媽說：“你記好它的特征，回家后自己嘗試做一個，那樣會更有意義。”
告別了小飾品店，我們又來到了一個叫“熊貓慢遞”的小郵局，看到了好多好多熊貓名信片，每一張都體現了各自的藝術特色，看得我心里佩服不已。店主給顧客準備了一塊白板，上面可以貼上自由創作的話語，于是我興趣大發，用花體藝術字寫上了“祝大家開開心心，快快樂樂，心想事成！”并畫上了“豆豆”圖案，貼在白板上，開心的離開了“熊貓慢遞”小郵局。
在798藝術街可以欣賞到世界各地藝術家們超現實主義、行為主義、印象主義等不同藝術風格的繪畫作品、攝影作品，還有藝術家們因地制宜而創作的雕塑作品、手工藝品，真讓人目不瑕接啊！798藝術街不僅漂亮、美麗，而且奇幻、新異，更是處處散發著濃郁的藝術氣息。下次來北京，我一定還要去798！
藝術的話題作文13
寒風呼嘯、迎來了初冬，爸爸的生日快到了，該送他什么禮物呢?鮮花?太俗氣。卡片?太普通。有了!就讓我大打“親情牌”——充滿愛心的手織圍巾!
手工編織我不會，當然是向媽媽請教啦，媽媽見到我一片孝心，爽快地答應了。媽媽說：“圍巾的主要作用是保暖，其次是裝飾。編織的針法多種多樣，編制花針最為復雜。婷婷，你得從最基本的平針學起。”媽媽介紹方法后，就拿起針線教我編織起來。
毛絨絨的毛線在媽媽手中跳舞，毛針就像指揮棒一樣嫻熟地上下流動，平針不斷地穿梭與毛線間，編出一截又稠又密的織布，摸起來暖洋洋的，十分精美。我接過毛針，按照媽媽的方法，學織平針法。毛線在我手中怎么也不聽使喚，東一圈西一圈地亂搭，毛針在指間亂竄，織不出稠密的織布，換來交織在一起的稀疏毛線和一個接一個的小洞。但我并不放棄，心里只有一個念頭：我要送給爸爸一份完美的禮物!再次向媽媽請教——啊!原來是我的織法出現錯誤，全織反了，怪不得會漏洞百出。魏金德漏洞大眼瞪小眼的，仿佛在嘲笑我的學藝不精。但我不言敗，在媽媽的鼓勵和幫助下，我從新織了一次又一次，手忙腳亂地織了又織，不管手有多累，一定要慢慢地一針一線編織，才能織出一份溫暖呀!
在爸爸的生日會上，我手捧著這份“藝術品”獻給爸爸。盡管我的.禮物千蒼百孔的十分丑陋，但爸爸卻把它圍在脖子上，摩挲著其中一個小洞，眼睛里閃著淚花，撫摸我的頭，說：“在爸爸心目中，他已經是永恒的藝術品了，爸爸十分溫暖，謝謝婷婷。”我的禮物在一堆鮮花、卡片中體現出與眾不同的孝心，愿這份“藝術品”能給爸爸帶來一個溫暖的冬天……
藝術的話題作文14
我所有的愛好中，學彈電子琴也算是我的一個愛好，它在我的生活中占去了一定的休閑時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢?
事情是這樣的：一天，在學校，有一次比賽合唱，全校里的人紛紛來參加，我也不例外，報完名便開始了課余時間的培訓。我們的培訓是由老師彈琴，教我們唱。當我聽見美妙的琴聲，大家的歌聲便脫口而出，使我對琴有了一些了解。四年級上音樂課，老師愛帶我們去音樂室上，經過老師的講解和彈奏，我慢慢的對琴產生了興趣，琴聲優美，能讓人的神經進行休息。
在家里，我從學校學來的幾首歌總是來家里唱一下，爸爸媽媽看見我天天這樣唱，也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時，爸爸叫我靜下心來，彈最簡單的練習曲：《歡樂頌》，可我總是靜不下心來聽、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開始亂彈，學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音，就萬事大吉了。說起來容易，做起來難，光這七個音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認識簡譜，掌握節奏。經過了幾個月的學習我學會了這首曲子，還能自彈自唱。在爸爸的指導下我學會了更多的'曲子：《童謠》《義勇軍進行曲》等。現在在家，時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中，每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候，我的神思似乎也回到了學校和同學們在一起上課、游戲、玩耍。每當我沉醉在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時候，我的心情就顯得無比舒暢，就好像吃了一個人參果，渾身三萬六千個毛孔都開放了。
我愛音樂，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂充滿我的未來，愉悅人們的心田。我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我優美的琴聲。
藝術的話題作文15
優美的旋律，在音樂廳里久久縈繞。是什么聲音？如此美妙，請大家跟隨著我的鏡頭，一起走進杭州市藝術節合唱比賽的現場吧！
11月12日，對我來說是有著特殊意義的日子，我有幸作為一名濮家小學校合唱團的成員，代表江干區參加杭州市的藝術節合唱比賽。我們在老師地精心打造下，從普通小學生變成了濃妝艷抹的小大人。看！臉是粉粉嫩嫩的，打上腮紅、畫上紫眼影、涂上亮亮的唇彩，配上一條藍白相間的公主裙，嗯！看起來還是蠻漂亮的！合唱比賽終于緩緩拉開序幕，露出了迷人的風采，強兵強將，個個顯山露水，哇！高手如云，個個非比尋常啊！良好的心里感覺頓時消失得無影無蹤，到了這場面，不得不緊張啊！我趕緊在心里說：別怕！不就是把我們精心準備多時的《閑聊波爾卡》展示給觀眾嗎？沒事兒！只要把最好地展現出來就行。輪到我們了，我的心“撲通，撲通”跳個不停，但臉上還是掛上了最燦爛的.笑容，隨著鋼琴的伴奏，團員們齊聲唱“嘰嘰，喳喳，你說的是什么？
喳喳，嘰嘰，說的是悄悄話……”望著指揮，我們早已到了忘我的境界，三個聲部唱得行云流水，配合得更是天衣無縫。心情隨著美妙的音樂，愉悅到了極致……太棒了！我們興奮地排好隊伍，飄飄然地走下舞臺。細細回味剛才大家的一舉一動，發揮完全正常，，唱得還是挺不錯的！當然，如果能得最高獎項，那是再好不過了；如果得了第二名，那也挺好的；三等獎嘛，我們也不會氣餒！就當是奧運精神，重在那個參與嘛！
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