國防教育作文600字
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的國防教育作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

國防教育作文600字 篇1
以前我總認為八月的日光是最毒辣的,可我此時此刻卻發現九月二十七日的風才是最涼爽的。聽吧!操場上一群參加國防教育的同學們都異口同聲地喊到:“好涼快啊!好涼快啊!”因為清風在那一瞬間輕撫大家的臉頰,雖然那么短暫,卻是那么美好,令人回味。我便也是如此,抬頭仰望天空,似乎覺得它比昨天更加蔚藍,深沉了!
陽光直曬著同學們,把大家羞澀得臉都紅了起來,也讓額頭上的那顆汗珠更加的晶瑩剔透了,可日光越毒,同學們就越堅強,仿佛在說:“沒有什么能夠使我們退縮!”大家頂著焦陽烈日,好不容易才盼到了休息,也就爭先恐后的跑去喝水了,雖然喝的只是很普通的水,但我卻認為那時的水是最甜,最美的,因為它不僅凝聚了同學們的汗水與淚水,更是同學們堅持與奮斗所迎來的又一次勝利。
很快,汗水又一次濕透了同學們的迷彩服,但是,揮汗如雨又怎樣!從同學們堅定的眼神中可以看出,大家都毫不在乎,“少年富則國富,少年志則國志,少年強則國強!”只要有堅定的信念,就沒有戰勝不了的困難!漸漸地,太陽似乎也被同學們堅強的毅力打敗了而悄悄隱去,剩下的便是那一絲絲涼爽的清風了,這一切仿佛都是上天給予同學們的嘉獎。當教官發令:“齊步走!”時,同學們便邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號“一二一、一二一!”毫不松懈地走著,再一次迎來了熱烈的掌聲!
但是,親愛的同學們,你們知道這一切的成功都源自于誰嗎?教官白天要一直訓練我們,到了晚上他們還要一直堅守崗位;老師與父母們又何曾停歇過呢?一雙雙焦急的眼睛追著我們跑,看到我們一次次經受挫折的'打擊,他們又何曾不擔憂、不心疼呢?每當一想到這些,我們就更應該堅持下去!
“吃得苦中苦,方為人上人”只有更加努力,才能不辜負所有人對我們的期望!所以,親愛的同學們,希望你們以不負芳華的信念,無問東西的執著,在最好的年紀,做最真、最美、最好的自己!
也許,九月的風本來就是最涼爽的!
國防教育作文600字 篇2
三防來了。
三防在我們大部同學的心中,就是能和同學住在一起玩的時間。因此在三防訓練時,當我們感到難受時,一想到休息時能和同學一起玩,瞬間難受就小消失了。
在分寢室時,為了我們幾個能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因為剛到的原因。一到三防教我們的教官,那叫一個兇,但我們為了玩只能忍著。
時間隨著太陽的升落,轉眼一天過去了。
晚上的我們,按時在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦里也沒有想換教官的想法。可這事就偏偏發生在我們身邊。集合在整隊時,有一個我們不認識的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那里,對我們高興地說這是的新教官,朱教官。剛開始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學習內勤時,當我們在那玩時,如果看到他發現我們,他就會用他奸笑盯著我們。如果沒有看到他發現我們,他就會悄悄地,用小偷般的步伐,一點一點靠近你并站在你后面。當你發現他會嚇一跳。
在學習過程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話時,被朱教官發現了,悄然地走了過來,把我們推開,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰知他突然說,乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽到我們笑,轉過頭來,猛地看到教官,這時才知道自己剛才說錯話了。
而我們三防的`生活,也從這里開始改變了。
晚上我在寢室準備洗澡時,教官沖了進來。因為我們知道教官很喜歡笑,所以他叫我們安靜時,我們不聽他就開始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。
三防的三天訓練轉就過去了,想起朱教官陪我們度過的兩天時間里的歡聲笑語。不免也會有些懷念,畢竟從來以前從來沒有,一個教官像他一樣那么好說話。我真的很想再繼續三防,但結束終歸不能繼續。我想短暫的生活,足以帶來歡樂的回憶。
國防教育作文600字 篇3
今天是軍訓的第二天。早晨,睜開惺忪的睡眼,聽著窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧,水泥地上是大大小小的水洼,空氣中散發著泥土的清香。
經過昨天的磨煉和休整,今天早晨,每一位同學都顯得更加精神抖擻。“老師,早上好!”一句句問候開啟了美好的一天。
“稍息,立正,跨步,立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起,軍訓開始了。首先,還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊,開始了軍姿練習。“兩腳跟靠攏,兩腳尖分開約60°,雙手緊貼于大腿外側,抬頭挺胸收腹。”一句句叮囑,一遍遍糾正,只是為了讓我們的軍姿站得更加規范正確。時間從指尖流過,從腳尖流過……轉眼間,已經過了十幾分鐘,膝蓋稍稍有些疼痛,腳后跟也有些疼痛,但我仍一動不動,忍受著,堅持著。每當我有些堅持不住時,都會在心里暗暗的對自己:“Go,Go,Go,加油,加油,加油……你是最棒的,你可以的!”時間一分一秒的.過去了,終于可以休息了,我默默地豎起了大拇指為自己打了一個大大的贊。
天終于放晴了,抬頭望去,一塊晶瑩剔透的藍天,似一張絲綢手帕,藍天上停留著一片又一片細碎而潔白的云塊兒,像刺繡的一朵又一朵的花兒。陽光從密密麻麻的枝葉間投射下來,操場上印滿了大大小小的粼粼光斑,時不時還有陣陣涼風,使人頭腦清醒,心情舒暢。
今天學習的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步,第一步雙手扶于帽檐,第二步順勢摘下帽子,第三步左拉右推,將帽子放于左手小臂上,第四步立正站好。戴帽共分為5步,與脫帽的動作相反,只是多了一個翻帽的動作。
時間可真快呀,轉眼間,又要放學了。雖然每天放學都汗流浹背,但卻收獲滿滿。
“老師,再見!”美好而辛苦的一天,在一句再見聲中結束了。愿時光不負努力,加油!
國防教育作文600字 篇4
每個人的一生中都會遇到至關重要的一課,這樣的課給人印象深、收獲多、影響遠。20xx年9月,我遇到了這人生重要的一課——國防教育。
提起國防教育,每個人都很熟悉,也會想到這么一幅畫面:太陽升起,在空中釋放出強烈而又刺眼的光,那毒辣的`火舌仿佛是要將大地烤焦。在這樣的烈日下,站軍姿,練隊列……
當朝陽染上一道金邊在空中,我們學校正式開始國防教育。站在這光天化日之下,心中火辣辣的,不一會兒,便汗流浹背。長時間站得如蒼松一般筆直,我的肩膀和腰很是酸痛。當看到閱兵式上的軍人走得整整齊齊的時候,又不免有些羨慕,甚至嫉妒。
但國防教育這一天下來,雖苦,卻樂。苦就苦在,要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪;而樂又樂在收獲巨大,熬過了這一天,克服了困難。國防教育其實是對人的意志的一種磨煉,能讓我們變得更堅強。在這種艱苦的環境下,要忍受各種痛苦。假如沒有堅定的意志作后盾,就根本無法堅持到最后。
在訓練途中,有些人因為種種原因而被困難擊倒了,他們退縮了,也就意味著他們失敗了。而我卻沒有放棄,一次都沒離開過隊伍。如果連這種只對身體上有些影響的困難都不能堅持,那么對精神上的困難就更不能克服了。
當你在絕境中的時候,只需要具備兩個東西:堅定的意志和自信心。想一想國防教育時的苦,想一想紅軍長征二萬八千里,過雪山草地,歷經各種自然災害,他們又是怎樣克服的呢?你要相信自己,一定能突破自己。
困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強——國防教育,這人生中的重要一課,讓我再一次明白了這個道理!
國防教育作文600字 篇5
國防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敵人進入祖國,就叫國防呢?這讓我疑惑不解,在一節國防教育課中,老師讓我認識了什么叫國防。
在一個陽光明媚的早晨,同學們歡樂地來到學校,“叮鈴鈴……”上課了,老師走進教室,在黑板上寫了“國防教育”這幾個大字,接著,老師說:“八國聯軍用大炮打開我國的國門,在中國燒殺搶掠,許多金銀財寶被他們洗劫一空。在‘七七’事變中,日本侵占河北豐臺,要求中國撤退盧溝橋至長辛店駐軍,但被中國拒絕,因而挑起一場大規模的侵華戰爭。中國全國性抗戰就這樣開始了,和小日本在中國足足打了8年的仗。其間,由于中國落后,雖然把日本鬼子趕走了,但是我中華兒女傷亡慘重……這些一系列歷史事件告訴我們,國家落后就要挨打。雖然現在不戰爭了,可祖國還很需要你們呀!如果以后祖國被別的國家欺負怎么辦?所以現在你們要好好學習,學好科技,去保護祖國,去發展祖國,給祖國增添力量!”
老師話落,教室里響起了激烈的議論聲,有的把自己的`夢想說出來,就問老師,這叫國防嗎?老師微笑地點點頭,緊接著,同學們滔滔不絕地把自己的想法說給老師聽,讓老師給予評價。老師都一一回答,最后總結說:“同學們的理想都是美好的,都是為了保衛祖國的理想,你們的理想,就是國防。”
雖然,在下課前,老師說出“國防的具體概念”,我不能完完全全地說出來,但是,我懂得了什么叫國防。為此,我下決心,為了強大我們的祖國而努力學習科學文化知識,將來發明先進武器來保衛祖國。
國防教育作文600字 篇6
十月份我們在國防教育學校參加了軍訓,因為是在國防教育學校,我們都認為這便是國家給我們進行的國防教育,可這七天只是國防教育中小小的一部分,一個開頭而已。
軍訓中有一天,教官帶我們練習正步走,烈日當頭,我們被累的一身汗,我舔了舔干裂起皮的雙唇,心里暗暗希望教官給我們休息一下,可教官仍起勁地喊著口號,沒有停的意思。過了好久——我都 覺得腿都快累斷了,教官說:“立正,原地,坐!”于是大家欣然席地而坐,再沒有軍訓前對所坐之地衛生條件的`要求。剛坐一會,我的注意力就被坐在我前面的一個女孩吸引了,她正面對我左邊的人,從口袋里掏出一大堆東西:防曬霜、潤膚露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起來,最后,還對鏡子照了一下,說:“喲,我都成了 包公了!”我轉過頭,暗自發笑,看見教官走過來,瞟了那女生一眼,說:“你們這些小姐,這點苦都受不了,還要學吃苦啊,干脆,邊疆上站崗的人都邊站邊涂香好了。”聽了教官的話,她似乎是說,軍訓是來教我們吃苦的,可我們在這之前從未想過我們為何軍訓,國家為何要我們軍訓。
于是,我豁然開朗:軍訓的目的不是把我們練成可以上戰場打仗的士兵,而是培養我們的國防意識,讓我們天天進行各種訓練,不在于要我們身體強健,而是要培養我們吃苦耐勞的精神,堅忍不拔的意志和堅持不懈的毅力。
日常的必修課中,也有培養我們的篇章:政治書中常提到琉球問題,這是分裂祖國的行為,而美國卻遲遲不給中國一個明確態度,帶有縱容心理,可使我們意識到,為了祖國領土完整,要搞好國防。
歷史課上,近代歷史是屈辱的歷史,戰爭連綿,且多是外國侵略中國。看到書上中國與帝國主義列強簽訂不平等條約的圖片,看到中國人民遭受屠殺,家破人亡的圖片,看到外國列強在中國燒殺虜虐的圖片,我們更加意識到國防的重要性。國防如此重要,我們要為祖國盡一份力,使祖國國防事業發達,無人敢欺,要保護祖國的每一寸土地,確保不分離。
國防教育作文600字 篇7
今天是星期,也是國防教育實踐活動活動展示的時間。想到今天將是訓練成果的展示,我的心情不由得緊張起來,但其中還夾雜著些許激動。
班里也是片喧鬧,幾乎所有人都在討論國防教育展示的事情,但仍有少數人在沉默,比如我。我向同桌傾訴了我的想法:我怕自己在展示時做不好。沒想到,他和我的'想法竟然樣。
我只好在心里默默復習上周五彩排時練習到的轉體、軍體拳等,有些還有點記不清。展示的時間越來越少,我的緊張逐漸把那點激動覆蓋了,而我也不只擔心做不好這點,還開始擔心其他事來。
終于要展示了,我們在班級門口排好隊。好朋友對我笑,這讓我心情放松不少,對國防教育展示的開始倒是也有了些期盼。
我們下樓,列好隊,到達各自的方陣,等待指令。我心中忐忑不安:緊張,又激動。第二方陣走后,我站的更直了,下個就是我們了,我的心跳到了嗓子眼。
到我們了。我當時的心情難以形容,卻感覺自己像是即將上戰場的戰士,想勇猛沖鋒,又想退縮。
開始展示時我才感到:原來切都是這么簡單!我輕車熟路地進行稍息、立正、轉體和軍體拳的展示。結束后,掌聲在背后響起,我感覺心里的大石頭落了地,笑容浮現在第三方陣所有人與教官的臉上。
我知道,這次展示也是最后次的訓練,我開始還念這五天的國防訓練,在訓練中我收獲了很多:團隊意識,互相幫助,相互團結,不怕苦,不怕累。
我覺得這是次很有意義的國防教育實踐活動,我從中收獲很多,我也感謝對我們進行訓練的教官們,您們辛苦了!
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