生物作文300字

時間:2025-12-03 04:27:38 生物/化工/環保/能源

【精選】生物作文300字10篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的生物作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】生物作文300字10篇

生物作文300字 篇1

  我們生活在地球上,那里有郁郁蒼蒼的樹木;有五顏六色的花朵;有奇峰羅列的山峰……地球真是豐富多彩,陸地上生活著許多生物,海洋也不例外。看了電影《藍色星球二》使我大開眼界。

  海洋占地球面積的97%,聽了這個數字讓使我大吃一驚。波濤洶涌的大海一直不休息,卷起巨大的浪花。寬吻海豚成群結隊的在浪花旁邊嬉戲。偽虎鯨和虎鯨是老朋友,他們在海面快樂地玩耍。

  豬齒魚在淺海處生活,它們的食物十分奇特——貝殼里的肉。座頭鯨體型龐大,在海面無憂無慮地生活。在北極地區因人類的影響,氣候變暖冰雪融化,海象們患難與共,一不留意,就會變成北極熊口中的美食。

  海底變化莫測,海上也熱鬧非凡,父母們帶著雛鳥在“訓練場”上練習飛翔。因為剛學會飛的.雛鳥,不能長時間飛行。一旦失去力量和平衡,就會墜入海中。珍魚參在海里看見海面上有雛鳥,就會上來吃掉,難以置信的是:珍魚參可以精準地計算出,正在捕捉的鳥兒的速度。

  大海奧秘無窮,通過這次觀影,我懂得了前所未知海洋知識。從電影里感受到了大海的豐富多彩,激起了我探索大海的決心!還打開了我的視野,它無邊無際,流淌著快樂!大海為地球卷起巨大的、快樂的浪花……

生物作文300字 篇2

  在我們美麗的校園里,有一座引人注目的生物園。

  進了學校的大門,穿過綜合樓大廳就可以看到一座生機勃勃的生物園。生物園的外觀像一個農家小院,門是圓的,門檐上還貼著金黃色的琉璃瓦。

  進了生物園的大門,首先映入眼簾的是兩顆高大挺拔的玉蘭樹。一到夏天,玉蘭樹就開出一朵朵米黃色的.小花。微風吹過來,玉蘭花散發出的淡淡清香,彌漫著整個校園。

  我們沿著鵝卵石小路往前走,就可以看到紫紅色、粉紅色的杜鵑花。一陣風輕輕拂過,杜鵑花門隨風舞動,像一只只可愛的精靈在綠色的舞臺上翩翩起舞,引來了“嗡嗡”叫的蜜蜂為它們伴奏,翩翩起舞的蝴蝶為它們伴舞,使生物園更顯得生機盎然。

  園里還有一個小水池。一到春天,小水池里就會有一群像逗號般的小蝌蚪和一群可愛的金魚成群結隊地追逐、嬉戲,為生物園增添了無限生機。

  啊!生物園里的景色真美。我愛校園里生機盎然的生物園。

生物作文300字 篇3

  今天,湯老師教會了我們如何使用顯微鏡。這引起了我的極大好奇心,于是,我充滿期待地擺弄起了我家的顯微鏡。

  因為沒有洋蔥,所以我用大蒜表皮做標本。首先,用小刀輕輕切開大蒜,接著用手掰開,我小心翼翼,不要破壞表皮。然后再在一塊完整的表皮上劃井字,用鑷子取出中間那塊。

  拿出載玻片,用滴管滴一滴清水,將大蒜表皮蓋在上面,接著將蓋玻片放在上面,注意要先放一頭,再放另一頭。由于沒有碘酒,我便用消毒液滴在上面,最后我用棉簽吸走多余的水分。

  標本制作完成后,用壓片夾夾住蓋玻片,中心對準通光孔,將反光鏡調整好,將物鏡降到最低,閉上右眼,用左眼盯住目鏡,就可以進行觀察了。

  隨著物鏡的緩緩上升,圖像越來越清晰,我也看到了平時肉眼看不到的景象:大蒜的表皮細胞與洋蔥大致相同,都是近似于長方形的`,一個個方格子又都排列整齊,沒有一點兒空隙,令人驚嘆不已。

  通過這次實驗,我了解了科學的魅力與神奇,更加熱愛科學了。

生物作文300字 篇4

  從前,德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”干凈。

  護林工人只好照著他的命令去做,把灌木統統砍光,把雜草統統除盡,連地上的枯枝爛葉也不放過。森林面貌頓時改觀了:林子里又寬敞又潔凈,連一根雜草也沒有。林務官看著,心里美滋滋的。

  不想森林卻從此遭了殃。幾年過去了,橡樹和菩提樹的葉子越來越少,光禿禿的像一把把掃帚,有些樹木甚至干枯了。

  這究竟是怎么回事呢?是林務官異想天開的命令給森林帶來了災難。

  原來,大自然中的'一切事物都是互相聯系的。這樣,才能保持大自然的生態平衡。枯枝敗葉,看起來是臟東西,其實,它們腐爛之后,變成了腐殖質,能增強土壤的肥力。它們還是一些小動物的食物和隱蔽場所。矮樹叢也是許多動物棲息的地方。森林里的灌木和野草多了,昆蟲、鳥類、獸類也就多了。許多動物以植物為食,像甲蟲和毛毛蟲吃樹葉、嫩枝,而鳥兒在矮樹叢里營巢,捕食森林里的害蟲。

  林務官把灌木叢砍了,把野草鋤了,鳥兒飛走了,森林里的害蟲就逞兇啦。它們大量繁殖,成群地向樹木進攻,吃樹葉,咬樹根,鉆樹心。沒有天敵來制服害蟲,樹林就漸漸給毀了。

生物作文300字 篇5

  零零零,上課鈴聲響了。我們急匆匆的翻開那生物書。生物老師不知什么時候走進了教室。他的第一句話保證是:“回憶一下我們上節課的內容。”這句話多老套,至少對我來說。

  今天我們來學習新的一課……

  呼嚕嚕…...呼嚕嚕…...全班發出一致的響聲……

  誰在那不聽課,一到你們七班就是這樣,氣死我了…….氣死我了……

  她總是這樣。老訓我們,總讓我們一排排站著,像一串串糖葫蘆似的......

  所以,我們“親切”的叫她霹靂火鳳凰。.當然,我們有叫他霹靂老母雞,雖然我知道這是不對的,但只有這樣,才能把她的脾氣寫的淋漓盡致,形象貼切………

  你們不會是么。好,把它寫五遍,不不不,十遍。明天交給我。還有浪費我十分鐘時間,都不許下課…

  唉,苦惱苦惱。生物課老師懲罰我們的禱告。.

  那位女同學干什么呢………誒喲(生物老師棒打一棒)誒喲………誒喲……

生物作文300字 篇6

  語言不只是人類的,各種生物都有它們的語言,也可以互相交流互相溝通。生物的語言是多姿多彩的。

  生物的語言無處不在,只是因為我們聽不見、聽不懂。

  動物的`語言也有兩種,一種是口語,一種是肢體。馬的語言是嘶鳴和狂跑或兩腳站立等,在經受了可怕的事物讓馬緊張過度,馬會突然兩腳站立或一路狂奔。貓的語言是“喵”聲和肢體上的。貓在收到威脅時,會先“喵”幾聲給你警告,如果它被激怒了,它會弓起身子,準備向你攻擊,似乎在說:“我忍不了了,我要向你發動攻擊。”狗也是“汪”聲和肢體語言,狗在興奮時會汪汪叫,也會不停地上下搖尾巴。

  植物的語言可以說是聽不見,在想象的世界里我們才會知道。

  迎春花開了,它展開那小喇叭似的花朵,雖然聽不見聲音,但它其實在告訴我們春天的到來。但花朵也有發出聲音的時候。如在夏日荷花池里突然吹來一陣涼風,吹得荷葉嚓嚓作響,這是在說荷花要謝了,秋天快要到了。

  生物的語言是多姿多彩的。雖然聽不懂,卻能浮想聯翩。

生物作文300字 篇7

  星期五,我收到了一張券,上面寫著:“你想零距離接觸鯊魚嗎?你想看看可愛的海龜嗎?你想看看兇猛的鱷魚嗎?哪就趕快來吧,我們在等著你!”

  星期六,我忙做完作業,想快點去海洋公園,在下午3:20時我就做好了作業,我到海洋公園第一眼就看見了“花”,那“菊花”好像是由紙做起來,咦?好象又有點不像,我仔細一看,原來是白白胖胖的貝殼條拼成的,還有桃花、水仙花、椰子樹、石頭、帆船……都是由貝殼拼成的,好像跟真沒什么兩樣。那里還有奇形怪狀的貝殼和海螺,有愛心形的貝殼、有手指形的海螺……

  我看見了真正的.小丑魚,我一不小心手碰到大魚缸,小丑魚便嚇得臉色蒼白,一閃就見不到,原來躲進了海葵里;大海龜,大海龜的鼻子長長的,尖尖的,和海鱟是同一族的;還看到飄動的水草,透明的海葵,每個海葵觸角的頂頭都有淡淡的小藍點,使海葵顯得很優雅;蝴蝶魚,身體的邊緣上有淡淡的黃色花紋,像夢幻海底里的“花蝴蝶”。還有一只長的怪怪的魚,它有豬的鼻子、鱷魚的臉、中華鱘的身體,奇怪吧!肯定也是稀有保護動物。

生物作文300字 篇8

  周二,老師帶我們去實驗室上生物課,班上的同學七嘴八舌地議論開了,每個人的臉上都洋溢著喜悅。

  這是我第一次去實驗室上課,好奇心滿滿。迫不及待地想去目睹顯微鏡的風采。來到實驗室,老師早已等候著我們。我們紛紛找到自己的座位,東張西望,仿佛新生的小鳥,對這個五彩繽紛的世界充滿好奇。

  最有趣的還是用洋蔥表皮來做實驗。老師發給我們每人一塊洋蔥,我們撕去了洋蔥表皮,小心翼翼的按照老師的吩咐來操作。先把一塊沒標本的玻片拿出來,然后滴幾滴清水,隨后把蓋玻片拿出,將洋蔥表皮放進去,按在較大的玻片中央,放在顯微鏡的載物臺上,安放好目鏡和物鏡,調好了距離,我們看到了一個小世界——一張蜘蛛網。里面還有點圓圓的'東西,一些小斑點。我還不太確定它們的名稱哩!下課了,我們依依不舍地離開實驗室。

  蜘蛛網上到底是些什么東東?我的好奇心一上來就下不去了,我期待著下次的生物課。

生物作文300字 篇9

  當金色的陽光灑滿大地,當歡樂的小鳥唱起婉轉的歌曲,我們便邁著輕快的腳步,來到美麗的校園。

  走進學校,沿著校道一直往前走,就來到了生機勃勃的生物園。往右看,那嬌艷的杜鵑花開得可真茂盛啊!一朵挨著一朵,枝頭上,莖葉間,無處不見花的影子;生物園的杜鵑花真美啊!粉紅色的花瓣,嫩紅的花蕊,就像一位身穿粉紅蕾絲裙的小公主在綠葉搭建的舞臺上跳著優美的舞蹈;生物園的杜鵑花真香啊!一陣微風拂過,淡淡的清香撲鼻而來,瞬間讓你感到心曠神怡、神清氣爽。

  往前走,那粉白的山茶花是多么引人注目!山茶花高高地掛在枝頭,形態各異,有的全開了,猶如一位高傲的公主高抬著下巴;有的半開著,像是一位害羞的小姑娘猶抱綠葉半遮面;還有的只是花骨朵兒,好像只要一使勁兒,就會綻開美麗的笑臉。各種姿態的山茶花爬上枝頭,三個一團,五個一伙,像是一群可愛的孩子在說悄悄話呢!嗅上枝頭,迷人的芳香令人陶醉。

  嬌艷的`杜鵑花,粉白的山茶花,再加上草地上偷偷探出頭來的小草,小路旁高大挺拔的大王椰,池塘中游動嬉戲的小魚兒,構成了一幅色彩明麗、春意盎然的畫卷。我愛這美麗的生物園,常常沉浸在它的美景中,久久不愿離去……

生物作文300字 篇10

  今天我和媽媽早上九點就出發,準備去參觀海洋生物展。我和媽媽想租輛自行騎過去。到了自家樓下租車點,發現有兒童椅的車子沒有,我們又來到龍翔租車點也沒有有椅子的自行車,這個時候,正好有一個阿姨騎著后面有椅子的車子過來還車,我們興沖沖的跑了過去,她說我們很幸運。一路上我們有說有笑的騎在路上,我感覺有點不對,我跟媽媽說:不是朝這邊走的,"好象是在哥哥以前打網球的`地方”。媽媽說:“不是在西湖海底世界嗎"?我們拿出門票一看,啊呀真的搞錯了,是在杭州西湖體育館那邊呢!媽媽說有點遠,我們還是自行車還了坐出租車去吧,接著我們就打的去了,我媽媽真馬虎。

  我們終于來到了西湖體育館,我和媽媽買了一張票,還送給我一個掛件呢,我一進門就看到了一只大大的海龜、還有可愛的小魚、大大的貝殼,一個大貝殼旁邊有色彩斑瀾表面油光閃亮的貝殼,非常漂亮。還有鸚鵡螺他表面蒼白里面的黑色部分就像鸚鵡的嘴巴,怪不得叫他鸚鵡螺呢。我還看了鯊魚標本、鱟是活的不是標本,它的外殼非常硬,像個盔甲,聽說是四億多年前就是這個樣子,有“活化石”之稱。還看了很多叫不出名字的小生物。

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