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自動化專業(yè)實習(xí)報告

時間:2025-12-05 12:36:19 機械/重工/工業(yè)自動化

【推薦】自動化專業(yè)實習(xí)報告

  在現(xiàn)實生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的自動化專業(yè)實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。

【推薦】自動化專業(yè)實習(xí)報告

自動化專業(yè)實習(xí)報告1

  通過電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐潛力,縮短我們從一名學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  一、實習(xí)目的

  為了將自己所學(xué)電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中,過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手潛力,培養(yǎng)實際工作潛力和分析潛力,以到達學(xué)以致用的目的。透過電氣自動化技術(shù)的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的潛力。

  透過實習(xí),了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。透過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  二、實習(xí)單位及崗位簡介

  1、實習(xí)單位簡介

  xx科技有限公司,本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶帶給專用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶帶給完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。xx科技有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,為企業(yè)帶給全方位的解決方案,忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終持續(xù)競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。本公司主要從事于污水處理工作,為客戶帶給設(shè)計、編程、安裝、調(diào)試、維護、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶滿意為止。

  2、實習(xí)崗位簡介(概況)

  參與電氣自動化技術(shù)崗位的日常工作。

  在工作過程,跟同事一起透過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的.風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系潛力,給客戶量身打造設(shè)計方案。

  響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。

  三、實習(xí)資料

  1、學(xué)習(xí)崗位所需的知識。在實習(xí)過程中,我深深體會到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位上實習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。

  有句名言“學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們務(wù)必思考的問題。”的確,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的這天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么此刻就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,個性是需要與時俱進的電氣自動化技術(shù)專業(yè)。

  因循守舊,得過且過,不思進取,胸?zé)o志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。之,與時俱進,自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  2、適應(yīng)電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每一天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。

  3、實習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面進行設(shè)計、調(diào)試。其中使用了GxWorks2軟件進行三菱PLC的編程,并使用iFIx軟件做人機界面進行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。

  在實習(xí)過程,我有幸認識了x屆的學(xué)長xx同學(xué),也就是我在實習(xí)單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要用心請教前輩。

  四、實習(xí)心得體會

  如果學(xué)比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習(xí)便是學(xué)生從象牙塔走進競技場的預(yù)熱階段,透過這次畢業(yè)實習(xí)讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。透過這次畢業(yè)實習(xí)帶給的社會實踐鍛煉舞臺,上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。

自動化專業(yè)實習(xí)報告2

  在這三周的時間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè),大到長江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗室;強電如葛洲壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港,宜昌市如紅光港機廠,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)知識相關(guān),使我在開闊了眼界的同時,進一步強化了所學(xué)的理論知識。電力電子技術(shù),計算機控制技術(shù),電機及拖動技術(shù)等專業(yè)課是在實習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程。

  可以大致將參觀的單位分為三類,首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),第二是港口碼頭類企業(yè),第三是電子電力類企業(yè)。

  高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠紅外、華中數(shù)控、理工光科,磁懸浮試驗室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系。

  尤其是華中數(shù)控,華中數(shù)控作為中國數(shù)控類企業(yè)的龍頭,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達到國際先進水平,在大功率伺服電機驅(qū)動單元也已經(jīng)實現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計算機控制技術(shù)關(guān)系比較密切,在計算機控制技術(shù)中,我們學(xué)過了步進電機進給技術(shù),通過給步進電機施加不同頻率的電壓信號,可以控制步進電機的行進速度,是一種典型的開環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件,可將收到的電信號轉(zhuǎn)換為電動機軸上的角位移或角速度輸出。電動機轉(zhuǎn)動的同時可以通過自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動器,驅(qū)動器將反饋值與目標值進行比較,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的角度,實現(xiàn)閉環(huán)控制。數(shù)控機床即系統(tǒng)可同時操作多個伺服電機進行不同角度,不同速度的運行,以實現(xiàn)刀具不同方向的進給。

  理工光科是我們學(xué)校控股的企業(yè),主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實現(xiàn)被控量的測量,典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗、油庫溫度的檢測等等。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識。

  磁懸浮實驗室享受國家自然科學(xué)基金。電機采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,只需要很少的動力就可以讓電機運行,若要停止電機的運行,只需要在電機的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲存能力的新技術(shù),飛輪電池中有一個電機,充電時該電機以電動機形式運轉(zhuǎn),在外電源的驅(qū)動下,電機帶動飛輪高速旋轉(zhuǎn),即用電給飛輪電池充電增 加了飛輪的轉(zhuǎn)速從而增大其功能;放電時,電機則以發(fā)電機狀態(tài) 運轉(zhuǎn),在飛輪的帶動下對外輸出電能,完成機械能(動能)到電 能的轉(zhuǎn)換。通過磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。

  這些知識有的是我們在課堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的,有的是我在實習(xí)中才了解到并查閱資料進行研究的。控制理論、傳感器技術(shù)、電子技術(shù)、計算機控制技術(shù)等方面的知識都融入其中,當然還有作為工具使用的計算機程序語言。在實習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的知識的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,控制理論當然要用在控制核心中,而控制理論的實現(xiàn)則必須要以計算機程序語言來實現(xiàn);同時又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號的輸出,看似簡單的一個工程將我們所學(xué)的知識全都串聯(lián)起來了。

  電子電力類企業(yè)如三峽、葛洲壩、長江動力等。這些純粹強點類的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機拖動和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動密切相關(guān)。

  長江動力集團是一家以生產(chǎn)發(fā)電機為主的企業(yè),在長動我觀看了發(fā)電機定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過程;水輪機葉片的生產(chǎn)過程以及發(fā)電機的組裝過程。

  在葛洲壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。

  葛洲壩換流站主要是實現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機發(fā)出的電能是三相交流,升壓為一定值后輸送到換流站,換流站經(jīng)過整流處理后,將三相交流整為直流進行輸送。這個過程和我們所學(xué)知識最密切的是整流、逆變的過程。在我們理論仿真和實驗室狀態(tài)下,一般使用耐壓值不高,開關(guān)速率一般的電力MOSFET和IGBT來實現(xiàn)一定電壓值,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形,開關(guān)管需要專用的驅(qū)動電路和控制電路,在實驗室應(yīng)用中,我們可以采用單片機控制專用驅(qū)動芯片的方式來控制開關(guān)管的通斷,以實現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個相反的工作過程。

  強電也是自動化專業(yè)的一個很重要的方向,我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強電,使用單片機、FPGA、嵌入式系統(tǒng)可以實現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時,很多數(shù)據(jù)的.監(jiān)控都采用人工進行,這樣不僅費時費力,還增加了工作的危險性,所以我想可以設(shè)計一監(jiān)控系統(tǒng),不斷采集需要采集的數(shù)據(jù),并將其實時返回至控制核心,通過人加交互界面就可以實現(xiàn)人對現(xiàn)場的檢測和控制。

  港口企業(yè)我們參觀了漢陽港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計制造港口設(shè)備的紅光港機廠。港口是各種控制系統(tǒng)以及機械設(shè)備的集合體。

  實習(xí)之前還以為會是像工人一樣在廠房車間里面工作,實習(xí)開始才知道是參觀實習(xí),不過這絲毫沒有影響我的積極性。在這有限的時間里,我不僅了解到了我所學(xué)的知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用過程,還了解了一些企業(yè)的管理運作模式。我們控制類專業(yè)不僅可以控制機器的正常運作,同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)。

  記得大一剛剛來校的時候,一教授在講座中稱,只要有電的地方就有自動化。現(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義,因為我們自動化能強能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動化程度越來越高,這就對我們自動化人才有了大量的需求。

  在這樣的就業(yè)寒冬里,想要找到一份自己稱心如意的工作并不見得是多么難的事情,只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識掌握,并且能夠這種類似的實習(xí)中,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識,我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼,從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。

  我相信,我能。

自動化專業(yè)實習(xí)報告3

  一、 實習(xí)目的

  根據(jù)學(xué)校安排我于20xx年9月,進行了生產(chǎn)實習(xí)。我不僅讓我對我所學(xué)專業(yè)的知識有了一個感性的認識,還讓我有了一個了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。本次實習(xí)本著了解我們所學(xué)專業(yè)自動化在實際生活生產(chǎn)中的應(yīng)用,到生產(chǎn)一線體會自動化控制過程的運作,讓我們在全面學(xué)習(xí)專業(yè)知識之前,對自動化專業(yè)有了一個初步的理解。并對工廠的生產(chǎn)管理有了一個更深的理解。

  二、實習(xí)安排

  實習(xí)時間跨度一個月(9月1日—9月28日),實習(xí)安排如下:

  9月3日,于科藝苑開會安排實習(xí)有關(guān)事宜。

  9月4日——9月5日,觀看錄象。

  9月6日,到花溪工業(yè)園區(qū),實地參觀立崧水電有限公司。

  9月10日——9月21日,于重慶鋼鐵集團進行為期兩周的定點現(xiàn)場實習(xí)。

  9月24日——9月28日,觀看錄象,到江津參觀江津水利發(fā)電站,和西南水電控制設(shè)備廠進行現(xiàn)場生產(chǎn)參觀。

  三 、實習(xí)要求:

  1.了解自動化在現(xiàn)代工業(yè)的中的運作過程。

  2.對自動化控制過程的實際應(yīng)用,有一個感性的認識。

  3.了解工廠自動控制儀器在生產(chǎn)中的實際應(yīng)用。

  4.通過錄像、參觀,了解實際自動化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用。了解自動化控制儀器的發(fā)展狀況,使用情況,新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

  四 、實習(xí)內(nèi)容

  1、觀看錄像

  ①了解自動控制在我們現(xiàn)代化建設(shè)上的重要應(yīng)用,及其對我過的經(jīng)濟發(fā)展,軍事能力的進步的巨大推動作用。讓我們看到了自動控制對工業(yè),軍事的光明前景。

  ②對我國軍事科技化,進行了簡要的介紹,詳細的介紹了電子信息自動化對我國軍事的巨大作用,對國防上的,如衛(wèi)星雷達,導(dǎo)彈中新涉及的自動控制技術(shù)。

  2、參觀工廠

  通過對重慶立崧水電廠,重慶江津水電站及西南水電控制設(shè)備廠的參觀,我們主要對其設(shè)備和工廠運作進行了了解,學(xué)習(xí),總結(jié)如下:

  ① 工廠的設(shè)備名稱,原理,以及與我們已學(xué)課程的聯(lián)系。讓我們對已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識有了一個實際的應(yīng)用,并對以后學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有了一定的認識。

  ② 了解了工廠的生產(chǎn)和管理流水線。

  ③ 工廠的全面的系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化的控制系統(tǒng)及完善的后勤保障系統(tǒng)。

  ④ 同時了解到自動化控制機器的安全操作及運作。

  3、定點實習(xí)

  在為期兩周的重慶鋼鐵集團型鋼廠定點實習(xí)中,地處中國重慶直轄市的重慶鋼鐵(集團)有限責(zé)任公司(簡稱重鋼)是一個有百年歷史的特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。重鋼在鋼鐵主業(yè)發(fā)展的同時,非鋼產(chǎn)業(yè)也得到較大發(fā)展。鋼鐵產(chǎn)品深加工與機械制造、建筑與房地產(chǎn)、電子信息、環(huán)保產(chǎn)業(yè)、礦業(yè)等五大非鋼支柱產(chǎn)業(yè),已逐步成為重鋼新的經(jīng)濟增長點。接著的兩周我們將在型鋼廠進行現(xiàn)場實習(xí)。下面是實習(xí)的主要內(nèi)容:

  ① 生產(chǎn)工藝流程方面。型鋼廠生產(chǎn)組織與管理,生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程。影響生產(chǎn)操作的主要因素。企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

  ② 電氣控制系統(tǒng)方面。現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理,控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置。電氣控制設(shè)備系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況。電氣控制設(shè)備的維護,檢修及管理,使用情況及存在的問題。電氣控制設(shè)備的改進和控制原理等。

  ③ 自動化儀表系統(tǒng)方面。

  a、 現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;

  b、 儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié),儀表類型及其工作原理,儀表盤的布置原則;

  c、 儀表的校對,維護,檢修和管理,使用情況及存在的問題;

  d、 儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

  e、 儀表的改進及控制原理等;

  ④ 自動化綜合控制系統(tǒng)方面

  a、 工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;

  b、 實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;

  c、 自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測,信號傳輸,連鎖保護等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

  d、 工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動的控制系統(tǒng)的.應(yīng)用;

  e、工廠的現(xiàn)代控制技術(shù),如PLC、DCS、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。

  五、實習(xí)心得體會

  作為一名自動化專業(yè)大三的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《電路》,《模擬電子技術(shù)》,《電機拖動基礎(chǔ)》這三門專業(yè)基礎(chǔ)課程。為了給即將學(xué)習(xí)的專業(yè)課程,打下良好的基礎(chǔ),對本專業(yè)的課程及其在實習(xí)工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個感性的認識,我們于20xx年9月份,即大三的第一個學(xué)期初,進行了為期一個月的生產(chǎn)實習(xí)。感受頗多,因為我們雖然已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,但是我們對于本專業(yè)在實際應(yīng)用中的作用,幾乎沒有一點頭緒,但是通過這次實習(xí),我了解到了更多的有關(guān)知識。

  這次我們實習(xí),我們學(xué)到了很多在書本上無法學(xué)到的知識。知道了理論來源于實踐,課本上的理論知識與實際操作具有一定的差別。我們要靈活運用課本上的專業(yè)知識,這樣才能運用到實際操作中來。通過觀看錄像,我了解到了自動控制在生產(chǎn)和軍事上有著巨大的作用,現(xiàn)代的控制系統(tǒng)是離不開自動控制的。我對于自動化控制有了初步的了解。同時,我通過到各個工廠的參觀,深入體會了自動控制在現(xiàn)代社會中的重要地位。后來又在重鋼進行了定點實習(xí),我被分到了棒材車間,主要負責(zé)軋鋼過程,基本上全部由自動化控制系統(tǒng)進行控制,工人只負責(zé)遠程操作,和現(xiàn)場維護工作。雖然我們沒有能力進行實際操作,但是通過現(xiàn)場操作工人的指導(dǎo),介紹,我們基本了解了軋鋼過程的機器控制。

  來到的第一天,首先強調(diào)了安全問題,畢竟實際現(xiàn)場是有一定的危險的。然后接著車間的負責(zé)人對我們講解了有關(guān)軋鋼車間的理論操作,讓我們對于軋鋼有了一個表面的認識,了解了它是怎樣運作的。以后我們又在負責(zé)人的帶領(lǐng)下進行了現(xiàn)場參觀實習(xí),實地了解了自動控制過程的運行及操作。同時,我為了能夠更好的了解棒材車間的工作流程,我個人又了解到棒材車間的產(chǎn)品主要有:優(yōu)質(zhì)碳素圓鋼、低合金圓鋼、合金結(jié)構(gòu)圓鋼、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋。

  為了給以后的專業(yè)課程有一個更深入的認識,我還跟著公司的幾位技術(shù)人員參觀了車間的總控制室,了解了PLC的基本工作原理:PLC采用“順序掃描,不斷循環(huán)”的工作方式 。

  1.每次掃描過程。集中對輸入信號進行采樣。集中對輸出信號進行刷新。

  2.輸入刷新過程。當輸入端口關(guān)閉時,程序在進行執(zhí)行階段時,輸入端有新狀態(tài),新狀態(tài)不能被讀入。只有程序進行下一次掃描時,新狀態(tài)才被讀入。

  3.一個掃描周期分為輸入采樣,程序執(zhí)行,輸出刷新。

  4.元件映象寄存器的內(nèi)容是隨著程序的執(zhí)行變化而變化的。

  5.掃描周期的長短由三條決定。

  (1)CPU執(zhí)行指令的速度

  (2)指令本身占有的時間

  (3)指令條數(shù)

  6.由于采用集中采樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯后的現(xiàn)象,即輸入/輸出響應(yīng)延遲。

  經(jīng)過一個月的生產(chǎn)實習(xí),我對自動化的應(yīng)用有了很深的理解。不論是在鋼鐵生產(chǎn),還是水利發(fā)電,自動化都滲透到了其基本的運作流程。自動化的應(yīng)用實在是太廣泛了,這同時就使很多的同學(xué)反而找不到正確的學(xué)習(xí)方向。所以,這次實習(xí)的過程中,我盡可能的去多方面的學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)對于自動化應(yīng)用的需求,然后根據(jù)自己所感興趣的去選擇以后所要從事的工作。

  總之,在這次的實習(xí)中,我學(xué)到了許多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識,擺脫了枯燥的課堂理論學(xué)習(xí),找到一個更好的學(xué)習(xí)方式,理論結(jié)合實際操作,讓我對自動化專業(yè)知識有了一個感性的認識和理解,在此,我要感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們提供了這次實習(xí)機會。

自動化專業(yè)實習(xí)報告4

  一、實習(xí)目的

  認識實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過認知實習(xí),我們要對電氣工程及其自動化專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實專業(yè)技能更加過硬更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過參觀各種生產(chǎn)流程,為進一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。使學(xué)生對本專業(yè)自動化技術(shù)、工業(yè)自動控制系統(tǒng)的各個環(huán)節(jié)有一個概括性的認識,了解工業(yè)自動化生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的重要地位與作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的專業(yè)思想。進而對鞏固專業(yè)思想有著積極的作用。同時,認識實習(xí)為學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),提供了一個感性認識。

  二、實習(xí)要求:

  1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性。

  2)建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認識,初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。

  4)培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

  5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,

  三、實習(xí)摘要:

  應(yīng)學(xué)校要求,在老師帶領(lǐng)下進行了生產(chǎn)認識實習(xí),實習(xí)期間學(xué)會了工作和生活都應(yīng)該腳踏實地,任務(wù)應(yīng)該及時完成不可拖沓,理論應(yīng)該聯(lián)系實際,同時實習(xí)還教會我做事應(yīng)該有計劃,系統(tǒng)性的規(guī)劃一件事。讓我對自動化在生產(chǎn)中的很多知識有了了解,比如數(shù)控銑床的應(yīng)用,線切割技術(shù)應(yīng)用以及柔性制造等等。并且學(xué)習(xí)了相關(guān)安全知識,了解了在生產(chǎn)過程中應(yīng)注意哪些事項。通過實習(xí)真正感覺到在生產(chǎn)和生活中自動化的重要性和優(yōu)越性,給生產(chǎn)和生活帶來很大的方便和高效率及高質(zhì)量。

  四、設(shè)備的工藝流程:

  1、數(shù)控銑床

  數(shù)控銑床引是在一般銑床的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,兩者的加工工藝基本相同,結(jié)構(gòu)也有些相似,但數(shù)控銑床是靠程序控制的自動加工機床,所以其結(jié)構(gòu)也與普通銑床有很大區(qū)別。

  數(shù)控銑削加工具有如下特點:

  1、零件加工的適應(yīng)性強、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件,如模具類零件、殼體類零件等;

  4、加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠;

  5、生產(chǎn)自動化程度高,可以減輕操作者的勞動強度。有利于生產(chǎn)管理自動化;

  6、生產(chǎn)效率高;

  7、從切削原理上講,具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性;展起來的,兩者的加工工藝基本相同,結(jié)構(gòu)也有些相似,但數(shù)控銑床是靠程序控制的自動加工機床,所以其結(jié)構(gòu)也與普通銑床有很大區(qū)別。

  數(shù)控銑削加工具有如下特點:

  1、零件加工的適應(yīng)性強、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復(fù)雜或難以控制尺寸的零件,如模具類零件、殼體類零件等;

  4、加工精度高、加工質(zhì)量穩(wěn)定可靠;

  5、生產(chǎn)自動化程度高,可以減輕操作者的勞動強度。有利于生產(chǎn)管理自動化;

  6、生產(chǎn)效率高;

  7、從切削原理上講,具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性;

  2、電火花線切割加工

  電火花線切割加工(WirecutElectricalDischargeMachining,簡稱WEDM),有時又稱線切割。其基本工作原理是利用連續(xù)移動的細金屬絲(稱為電極絲)作電極,對工件進行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。

  工作原理:工件安裝在工作臺上,工作臺通常由X軸和Y軸電動機驅(qū)動(見圖)。工具電極(電極絲)為直徑0.02~0.3毫米的金屬絲,由走絲系統(tǒng)帶動電極絲沿其軸向移動。走絲方式有兩種:①高速走絲,速度為9~10米/秒,采用鉬絲作電極絲,可循環(huán)反復(fù)使用;②低速走絲,速度小于10米/分,電極絲采用銅絲,只使用一次。脈沖電源加在工件與電極絲之間,一般工件接正極,電極絲接負極。工件與電極絲之間用噴嘴噴入工作液(乳化液、去離子水等)。控制系統(tǒng)根據(jù)預(yù)先輸入的工作程序輸出相應(yīng)的信息,使工作臺作相應(yīng)的移動,工件與電極絲靠近。當兩者接近到適當距離時(一般為0.01~0.04毫米)便產(chǎn)生火花放電,蝕除金屬。金屬被蝕除后工件與電極絲之間的距離加大,控制系統(tǒng)根據(jù)這一距離的大小和預(yù)先輸入的程序,不斷地發(fā)出進給信號,使加工過程持續(xù)進行

  電火花線切割加工主要用于模具制造,此外,直接用線切割加工某些零件,省去制造沖壓模具的時間,縮短試制周期。

  3、柔性制造

  第一方面是系統(tǒng)適應(yīng)外部環(huán)境變化的能力,可用系統(tǒng)滿足新產(chǎn)品要求的程度來衡量;第二方面是系統(tǒng)適應(yīng)內(nèi)部變化的能力,可用在有干擾(如機器出現(xiàn)故障)情況下,系統(tǒng)的生產(chǎn)率與無干擾情況下的生產(chǎn)率期望值之比來衡量。“柔性”是相對于“剛性”而言的,傳統(tǒng)的'“剛性”自動化生產(chǎn)線主要實現(xiàn)單一品種的大批量生產(chǎn)。

  基本特性:

  (1)機器柔性,系統(tǒng)的機器設(shè)備具有隨產(chǎn)品變化而加工不同零件的能力;

  (2)工藝柔性,系統(tǒng)能夠根據(jù)加工對象的變化或原材料的變化而確定相應(yīng)的工藝流程;

  (3)產(chǎn)品柔性,產(chǎn)品更新或完全轉(zhuǎn)向后,系統(tǒng)不僅對老產(chǎn)品的有用特性有繼承能力和兼容能力,而且還具有迅速、經(jīng)濟地生產(chǎn)出新產(chǎn)品的能力;

  (4)生產(chǎn)能力柔性,當生產(chǎn)量改變時,系統(tǒng)能及時作出反應(yīng)而經(jīng)濟地運行;

  (5)維護柔性,系統(tǒng)能采用多種方式查詢、處理故障,保障生產(chǎn)正常進行;

  (6)擴展柔性,當生產(chǎn)需要的時候,可以很容易地擴展系統(tǒng)結(jié)構(gòu),增加模塊,構(gòu)成一個更大的制造系統(tǒng)。

  五、安全教育

  樹立安全意識。安全無小事。增強安全意識,在設(shè)備運行前、運行中必須進行安全檢查,防止設(shè)備帶故障運行。安全實習(xí)是第一要務(wù),要牢固樹立安全意識,安全是不能馬虎的,一時的疏忽可能影響一生。

  我們應(yīng)做到以下幾點:

  1、進入車間實習(xí)時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。女同學(xué)要戴安全帽,并將發(fā)辮納入帽內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。注意:不允許戴手套操作機床;

  2、注意不要移動或損壞安裝在機床上的警告標牌;

  3、注意不要在機床周圍放置障礙物,工作空間應(yīng)足夠大;

  4、某一項工作如需要倆人或多人共同完成時,應(yīng)注意相互間的協(xié)調(diào)一致;

  5、不允許采用壓縮空氣清洗機床、電氣柜及NC單元;

  6、應(yīng)在指定的機床和計算機上進行實習(xí)。未經(jīng)允許,其它機床設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動;養(yǎng)成良好操作習(xí)慣,杜絕違章作業(yè)和不良的工作習(xí)慣,就業(yè)后也會受益終身。在學(xué)校期間,努力掌握所學(xué)技能,加強技能訓(xùn)練,提升操作技能,熟練操作規(guī)程與操作程序,做到心中有數(shù)。面對突發(fā)事件,能夠沉著應(yīng)對,運用所學(xué)專業(yè)知識與技能,及時制止可能發(fā)生的事故,保護自身安全,是我們成材立業(yè)的根本。

  六、心得體會與實習(xí)總結(jié)

  認識實習(xí)是大學(xué)生脫離學(xué)校的襁褓,切實到社會中體會實際生產(chǎn)

  的一次難得的機會,是大學(xué)生步入社會的一種過渡,不僅開闊了學(xué)生的視野,增強了學(xué)生的實踐能力,同時也為學(xué)生今后的工作打好基礎(chǔ)。通過認識實習(xí),學(xué)生充分了解到實際生產(chǎn)跟書本理論的差異,全身心的融入到實習(xí)認識各個環(huán)節(jié),切身體會機器生產(chǎn)流程,對于大學(xué)生來說,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上都是受益匪淺的。這次實習(xí)讓我看到理論知識在實踐中的作用。在活動執(zhí)行過程中,我發(fā)現(xiàn)有很多東西要用到我們的專業(yè)知識。

  認識實習(xí)是教學(xué)計劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習(xí)中應(yīng)該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

自動化專業(yè)實習(xí)報告5

  一、實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀xx第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  (一)安全教育 一 、安全教育學(xué)習(xí)的目的: 二 、事故的發(fā)生及其預(yù)防: 1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2、發(fā)生事故的認為因素 1)、管理層因素; 2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干 3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

  三、入廠主要安全注意事項

  1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止觸電 5、防止機械傷害 6、防止高處墜落 7、防止車輛傷害 8、防止起重機械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒

  四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

  1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

  2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

  3、進入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進行清洗和置換

  4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

  5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性

  6、進入不能達到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護措施

  7、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具

  8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護人用安全繩栓作業(yè)人員進行施工

  9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護手段

  10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負責(zé)辦理,該項目的負責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項內(nèi)容

  (二)、化工生產(chǎn)特點的簡要介紹: 化工生產(chǎn)的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產(chǎn)的連續(xù)性強,自動化程度高 4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  (三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點。

  (四)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專用設(shè)備說明書等。

  (五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。

  (六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核 算的方法。

  (七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

  (八)、實習(xí)期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

  三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型

  (a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。 (b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負荷情況而定,但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過 5%,為以后變壓器并列運行提供條件。 (c)、所用變采用1~2臺s10-50kva/35/0.4kv直配變,裝在35kv進線外側(cè)或35kv母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。 (d)、高壓斷路器應(yīng)采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8-35型,10kv斷路器采用lw3-10型。 (e)、35kv進線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kv母線使用lgjx-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kv母線采用分段接線,出線4~6回為好。 (f)、無功補償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用bwf-200-1w型電容器,電壓為星形接線。 (g)、避雷措施:35kv線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側(cè)裝在母線上,10kv側(cè)裝在出線處。 (h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統(tǒng)實現(xiàn)"五防"。(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。

  四、實習(xí)過程

  1、安全教育 在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀 在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。

  3、車間實習(xí) 我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

  4、理論與實際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。

  五、其它活動

  在完成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等

  六、部分設(shè)備簡介

  均速管 均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。 一、采用標準 jbit5325 二、主要技術(shù)參數(shù) 1、精度等級1.5、2.0 2、工作壓力小于等于40mpa 3、測量管徑dn25∽3000mm 4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃ 5、環(huán)境溫度-40∽85℃ 6、流體條件 被測介質(zhì)必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。 插入內(nèi)藏式雙文丘利 插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的.一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測量,由于其具有以下特點: 靈敏度高,性能穩(wěn)定 體積小,壓力損失少 安裝方便,便于維護 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測量。

  七、實習(xí)感悟

  生產(chǎn)實習(xí)是xx學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

自動化專業(yè)實習(xí)報告6

  摘要

  電力系統(tǒng)是由很多復(fù)雜的一次主設(shè)備和二次保護、控制、調(diào)節(jié)、信號等輔助設(shè)備組成的一個有機整體。電力系統(tǒng)自動化的主要目標是保證供電的電能質(zhì)量(頻率和電壓),保證系統(tǒng)運行的安全可靠,提高經(jīng)濟效益和管理效能。本次實習(xí)總要包括以下幾方面的內(nèi)容:電力系統(tǒng)自動化的組成,變電站的學(xué)習(xí)實訓(xùn)以及生產(chǎn)實踐的實訓(xùn)等。

  1. 實習(xí)目的

  通過光源電器設(shè)備股份有限公司實習(xí)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

  在西安百納電子有限公司中通過理論聯(lián)系實際使學(xué)生全面地運用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大學(xué)生的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力通過實習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí),進一步提高學(xué)生對安全經(jīng)濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風(fēng)。通過實習(xí),搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為綜合作業(yè)作好準備,通過實習(xí)進一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,并為能勝任以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。

  2. 實習(xí)單位及崗位介紹

  2.1 實習(xí)單位簡介

  西安百納電子有限公司前身為西北工業(yè)大學(xué)彈箭質(zhì)量特性測量技術(shù)研究中心。研究中心自1990年成立以來,先后為航空、航天、兵器、核工業(yè)等國防軍工業(yè)單位研制了各類質(zhì)量、質(zhì)心和轉(zhuǎn)動慣量測量臺,積累了豐富的經(jīng)驗。公司擁有先進的技術(shù)設(shè)備和國內(nèi)一流的制造技術(shù),引進日本阿瑪達公司的多工位數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖床、數(shù)控液壓折彎機、高速柔性鈑金加工生產(chǎn)線、FO-3015NT激光切割機、數(shù)控母排加工機,德國WAGNER公司的靜電粉末自動噴涂系統(tǒng)ICM8000等設(shè)備,

  并擁有自己的產(chǎn)品設(shè)計團隊和專業(yè)的售后服務(wù)隊伍,近年來參與了13座變電站的工程建設(shè),國家重點工程“南水北調(diào)”焦作段的古漢變電站遷建,河南電力公司農(nóng)網(wǎng)二期工程等多項工程的設(shè)備安裝與調(diào)試工作,電力產(chǎn)品質(zhì)量均符合設(shè)計要求和技術(shù)標準,無安全安全質(zhì)量故事與隱患,為電力事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。 公司一直致力于節(jié)能環(huán)何科技產(chǎn)品的創(chuàng)新,與法國施耐德電氣公司就BM6開關(guān)柜技術(shù)及商務(wù)合作方面簽約,和西安森源公司,西安高壓電器研究院等單位建立了長期密切的合作關(guān)系,并與河南煤化集團合作研究防爆電氣的研發(fā),與富士康(山西)分公司建立了加工合作,與河南理工大學(xué)共同建立了碩士研究生實踐基地,通過與科研單位和高等院校的技術(shù)合作,公司的科研水平和開發(fā)能力不斷提高。 公司在十二五規(guī)劃期間,計劃三期工程,預(yù)計投資2億元,主要從事電纜、高壓計量箱互感器、高壓接地開關(guān)和超高壓輸變電設(shè)備、和以風(fēng)能、太陽能開發(fā)為主的低碳環(huán)保型新產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)項目。這是光源電氣跨入超高壓行業(yè)領(lǐng)域以及可持續(xù)發(fā)展的綠色能源領(lǐng)域,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的重要標志。預(yù)計公司三期工程投產(chǎn)之后,公司將建成以高新技術(shù)產(chǎn)品為主的工業(yè)園區(qū),實現(xiàn)完全數(shù)字化流水生產(chǎn)線,帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,解決大批勞動力就業(yè),成為焦作市經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐點與增長點。

  百納人以科技創(chuàng)新為主導(dǎo),以產(chǎn)品質(zhì)量為依托,秉承“誠信為本、用心服務(wù)、團結(jié)協(xié)作、和諧共贏”的經(jīng)營理念,光源電氣一定能以優(yōu)良的產(chǎn)品和完善的服務(wù)為中國電氣行業(yè)的發(fā)展譜寫新的篇章!

  2.2 實習(xí)崗位介紹

  在電氣設(shè)備生產(chǎn)組裝崗位上,主要負責(zé)電氣元器件的檢查,組裝。

  3. 實習(xí)內(nèi)容及過程

  在百納公司內(nèi),電氣工程師對我們進行從零培訓(xùn),首先讓我們對電工基礎(chǔ)知識進行了概念性的了解;隨后帶領(lǐng)我們對電氣符號(一次圖符號,二次圖符號)的認知,還有電氣設(shè)備生產(chǎn)廠中常用到的電氣元器件的介紹,以及這些器件的系列了解;最后劉工教我們?nèi)绾巫x懂原理圖,一次接線圖,二次接線圖,以及安裝圖,還有看圖及組裝時應(yīng)注意哪些問題,隨后簡單介紹了一下國家對電氣設(shè)備的

  一些常用標準。

  3.1 電工的基礎(chǔ)知識

  在實習(xí)培訓(xùn)過程中,劉工有時我們重新了解了一下電,電壓,電流,電阻,交流電,直流電等的認識。但是也著重給我們講了幾個在哪實際生產(chǎn)中非常有用的概念。

  3.1.1 無功功率

  許多用電設(shè)備均是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的',如配電變壓器、電動機等,它們都是依靠建立交變磁場才能進行能量的轉(zhuǎn)換和傳遞。為建立交變磁場和感應(yīng)磁通而需要的電功率稱為無功功率,因此,所謂的"無功"并不是"無用"的電功率,只不過它的功率并不轉(zhuǎn)化為機械能、熱能而已;因此在供用電系統(tǒng)中除了需要有功電源外,還需要無功電源,兩者缺一不可。無功功率單位為乏(var)。

  在正常情況下,用電設(shè)備不但要從電源取得有功功率,同時還需要從電源取得無功功率。如果電網(wǎng)中的無功功率供不應(yīng)求,用電設(shè)備就沒有足夠的無功功率來建立正常的電磁場,那么這些用電設(shè)備就不能維持在額定情況下工作,用電設(shè)備的端電壓就要下降,從而影響用電設(shè)備的正常運行。

  無功功率對供、用電也產(chǎn)生一定的不良影響,主要表現(xiàn)在:

  (1)降低發(fā)電機有功功率的輸出。

  (2)視在功率一定時,增加無功功率就要降低輸、變電設(shè)備的供電能力。

  (3)電網(wǎng)內(nèi)無功功率的流動會造成線路電壓損失增大和電能損耗的增加。

  (4)系統(tǒng)缺乏無功功率時就會造成低功率因數(shù)運行和電壓下降,使電氣設(shè)備容量得不到充分發(fā)揮。

  3.1.2 功率因數(shù)

  在交流電路中,電壓與電流之間的相位差(Φ)的余弦叫做功率因數(shù),用符號cosΦ表示,在數(shù)值上,功率因數(shù)是有功功率和視在功率的比值,即cosΦ=P/S 功率因數(shù)的大小與電路的負荷性質(zhì)有關(guān), 如白熾燈泡、電阻爐等電阻負荷

  的功率因數(shù)為1,一般具有電感性負載的電路功率因數(shù)都小于1。功率因數(shù)是電力系統(tǒng)的一個重要的技術(shù)數(shù)據(jù)。功率因數(shù)是衡量電氣設(shè)備效率高低的一個系數(shù)。功率因數(shù)低,說明電路用于交變磁場轉(zhuǎn)換的無功功率大, 從而降低了設(shè)備的利用率,增加了線路供電損失。

  拿設(shè)備作舉例。例如:設(shè)備功率為100個單位,也就是說,有100個單位的功率輸送到設(shè)備中。然而,因大部分電器系統(tǒng)存在固有的無功損耗,只能使用70個單位的功率。很不幸,雖然僅僅使用70個單位,卻要付100個單位的費用。(使用了70個單位的有功功率,你付的就是70個單位的消耗)在這個例子中,功率因數(shù)是0.7 (如果大部分設(shè)備的功率因數(shù)小于0.95時,將被罰款),這種無功損耗主要存在于電機設(shè)備中(如鼓風(fēng)機、抽水機、壓縮機等),又叫感性負載。功率因數(shù)是馬達效能的計量標準。

  如何提高功率因數(shù):

  (1)提高自然功率因數(shù)。自然功率因數(shù)是在沒有任何補償情況下,用電設(shè)備的功率因數(shù)。提高自然功率因數(shù)的方法:合理選擇異步電機;避免變壓器空載運行;合理安排和調(diào)整工藝流程,改善機電設(shè)備的運行狀況;在生產(chǎn)工藝允許條件下,采用同步電動機代替異步電動機。

  (2)采用人工補償無功功率。裝用無功功率補償設(shè)備進行人工補償,電力用戶常用的無功功率補償設(shè)備是電力電容器。

  3.1.3 接地

  接地為防止觸電或保護設(shè)備的安全,把電力電訊等設(shè)備的金屬底盤或外殼接上地線;利用大地作電流回路接地線。在電力系統(tǒng)中,將設(shè)備和用電裝置的中性點、外殼或支架與接地裝置用導(dǎo)體作良好的電氣連接叫做接地。接地的功用除了將一些無用的電流或是噪聲干擾導(dǎo)入大地外,最大功用為保護使用者不被電擊。 保護接地:防雷接地是受到雷電襲擊(直擊、感應(yīng)或線路引入)時,為防止造成損害的接地系統(tǒng)。常有信號(弱電)防雷地和電源(強電)防雷地之分,區(qū)分的原因不僅僅是因為要求接地電阻不同,而且在工程實踐中信號防雷地常附在信號獨立地上,和電源防雷地分開建設(shè)。

自動化專業(yè)實習(xí)報告7

  實習(xí)名稱:

  河南科技大學(xué)生產(chǎn)實習(xí) 實習(xí)性質(zhì):

  生產(chǎn)實習(xí) 學(xué) 生:

  *** ** 指導(dǎo)教師:

  ***** 學(xué) 院:

  電子信息工程學(xué)院 專業(yè)班級:

  ******** 學(xué) 號:

  ********** 指導(dǎo)教師的評語及成績:

  20xx年 2月15日

  1 實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是高等工科院校一個重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是將理論知識運用到生產(chǎn)實踐中去,是培養(yǎng)我們分析問題和解決問題能力的一種實踐活動,對后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)具有促進作用;它在學(xué)生的非專業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì),如社會活動能力、組織協(xié)調(diào)能力、與他人交往和溝通能力、語言文字表達能力等的能力培養(yǎng)中是必不可少的,有利于人生觀、價值觀、效益觀和競爭觀的形成。因此,生產(chǎn)實習(xí)質(zhì)量的高低是辦好專業(yè)教學(xué)的重要一環(huán),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培養(yǎng)的大問題。

  通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起到重要作用。

  生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

  通過生產(chǎn)實習(xí),可以使我們對電氣工程及其自動化專業(yè)未來的工作環(huán)境和所學(xué)專業(yè)在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個理性的認識。培養(yǎng)我們樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力。通過生產(chǎn)實習(xí),還能拓寬我們的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。

  生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的主要途徑。

  它不僅是校內(nèi)教學(xué)的.延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說,沒有生產(chǎn)實習(xí),就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

  2 實習(xí)單位及崗位介紹

  2.1實習(xí)單位簡介

  本次實習(xí)的實習(xí)單位是安鋼集團永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司,公司是20xx年 12 月 30日由安鋼集團下屬的水冶鋼鐵有限責(zé)任公司和永通球墨鑄鐵管有限責(zé)任公司重組成立,公司管理科學(xué),內(nèi)部控制健全,地處甲骨文故鄉(xiāng)安陽西二十二公里的中州名鎮(zhèn)水冶。公司產(chǎn)品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵 、球墨鑄鐵管。

  2.2崗位介紹

  由于年前工作簽到了該單位,報道時間是在畢業(yè)后,所以現(xiàn)在是以臨時實習(xí)生的身份進入單位,沒有確定的崗位。經(jīng)申請實習(xí)內(nèi)容是以學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度,熟悉生產(chǎn)環(huán)境,了解自動化操作過程為主。

  3 實習(xí)內(nèi)容及過程

  由于自己畢業(yè)后的工作簽到了安鋼集團永通球墨鑄管公司,所以經(jīng)申請和協(xié)調(diào)自己也很幸運的進入該公司進行為數(shù)幾天的生產(chǎn)實習(xí)。回首實習(xí)的幾個,現(xiàn)在想來好像自己雖然已經(jīng)實習(xí)結(jié)束了,收獲也很多,但也好像還有很多東西沒有學(xué)到,還要加強向師兄師姐們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)操作技能及相關(guān)的專業(yè)知識,還應(yīng)該認真并虛心地向他們學(xué)習(xí)為人處事,與他人溝通,組織協(xié)調(diào)的能力。這些東西也正是我們在學(xué)樣課堂上所學(xué)不到的知識。以下是實習(xí)過程的詳細內(nèi)容。

  3.1安全教育

  (一)公司級安全教育內(nèi)容:

  1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;

  2、國家有關(guān)法律法規(guī)及安全標準;

  3、本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動紀律;

  4、從業(yè)人員的基本權(quán)利與義務(wù);

  5、本單位或相關(guān)類似單位事故案例;

  6、重大危險源事故應(yīng)急救援預(yù)案及預(yù)案演練與預(yù)防措施的有關(guān)內(nèi)容;

  7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

  (二)車間級安全教育內(nèi)容:

  1、職工工作場所的環(huán)境及危險有害因素的基本情況;

  2、所從事工種的崗位安全職責(zé)、操作技能及強制性標準;

  3、職工自救、互救、急救方法疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理方法;

  4、安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的使用與維護;

  5、本部門的安全生產(chǎn)情況及有規(guī)章制度;

  6、預(yù)防事故及職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;

  7、有關(guān)的事故案例;

  8、其他需要培訓(xùn)、告知的內(nèi)容

  (三)班組級安全教育內(nèi)容:

  1、崗位安全操作規(guī)程;

  2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項;

  3、有關(guān)的事故案例;

  4、設(shè)備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法;

  5、勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法;

  6、事故應(yīng)急處理技能;

  7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

  3.2熟悉生產(chǎn)環(huán)境

  公司規(guī)定不能進入內(nèi)部去參觀,只在外面看了一下大概,看到高爐及水塔等重要生產(chǎn)條件

  4 實習(xí)總結(jié)及體會

  為期近10天的生產(chǎn)實習(xí)生活結(jié)束了,本想在單位多待一段時間,深入到大家的生活中,畢竟畢業(yè)后自己就要來這里工作了,提前跟大家熟悉下也好。但時間緊迫,還是草草的結(jié)束了自己的實習(xí)生活。實習(xí)中感覺自己好像什么也沒有做,但仔細想想自己還是收獲了不少。整個過程如果讓我用一句話來總結(jié)的話,我覺得應(yīng)該是:大學(xué)學(xué)習(xí)真得很重要。

  記得剛上大學(xué)時跟自己的師兄們討論起大學(xué)生活時,我說感覺大學(xué)里的好多學(xué)生對生活都很懈怠,師兄們說其實沒什么,過一段時間你就會覺得正常了。當我說起自己最近沒有認真學(xué)習(xí)時,好多師兄就說沒什么,工作了能用到學(xué)到的書本東西真得很少,最重要的還是學(xué)好做人,做事,要“混好”。現(xiàn)在想來其實不然。四年一晃就過去了,想自己當年很慶幸每次突擊都順利過去了,還

  總是感覺自己學(xué)習(xí)能力超強,自我感覺良好。其實呢是老師怕看到我們?yōu)榱撕唵蔚膸椎李}愁眉苦臉。這次實習(xí)最大的收獲我覺得不是學(xué)到了好多生產(chǎn)過程中的操作技能,或是交流溝通技巧,最大的收獲是使自己清楚了學(xué)習(xí)的重要性,趁實習(xí)這幾天沒事做,自己也突擊了下當年覺得完全沒用的單片機。

  當然在生產(chǎn)實際中我也學(xué)習(xí)到了相關(guān)電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、部分電氣設(shè)備的制造過程及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我的組織觀。

  本想這次的生產(chǎn)實習(xí)多學(xué)些強電方面的東西,但這是一個鋼鐵生產(chǎn)相關(guān)的單位,發(fā)電廠沒能進去,說是要報道后的6個月實習(xí)中才能去發(fā)電廠,所以強電方面也只能跟我們這住宿小區(qū)的電工師傅了。實習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),生活區(qū)的輸電系統(tǒng),以及工廠變電所的組成及運行過程。鋼鐵生產(chǎn)車間里的供配電系統(tǒng)本想去看看的,但公司為了人身安全也沒去成。

  跟領(lǐng)導(dǎo)還有師傅們的相處讓我學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  其實剛來到單位還真得有點不適應(yīng),從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問

自動化專業(yè)實習(xí)報告8

  很榮幸成為公司的一員。xxx有限公司公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。

  一、公司簡介

  xxx有限公司是專業(yè)生產(chǎn)高頻開關(guān)電源及配套設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,xx公司專注于高頻開關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的技術(shù)研發(fā)能力,形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統(tǒng)、電力操作電源、太陽能供電系統(tǒng)、風(fēng)光互補供電系統(tǒng)、及各種規(guī)格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶定制產(chǎn)品。

  二、目的

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  三、入廠以來的工作內(nèi)容

  自從20xx年xx月份我被錄取到xxx公司實習(xí)工作至今。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及prXXch-6s高阻直流配電屏、prXXch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調(diào)試主要進行了smps1000、smpsXX、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  四、我對技術(shù)工作的'理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容;研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!我認為這里所說的;七件大事就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設(shè)計一些xxx技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

  實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實習(xí)工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐經(jīng)驗中的不足。

  五、我對公司工作的理解

  哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的;七事一貫制原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xxx公司自進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進入太陽能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個快速的發(fā)展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內(nèi)還是國際上對半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產(chǎn)業(yè)作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

自動化專業(yè)實習(xí)報告9

  自動化(automation)是指機器設(shè)備、系統(tǒng)或過程(生產(chǎn)、管理過程)在沒有人或較少人的直接參與下,按照人的要求,經(jīng)過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制,實現(xiàn)預(yù)期的目標的過程。自動化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動、部分腦力勞動以及惡劣、危險的工作環(huán)境中解放出來,而且能擴展人的器官功能,極大地提高勞動生產(chǎn)率,增強人類認識世界和改造世界的能力。因此,自動化是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的重要條件和顯著標志。

  本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  大學(xué)本科自動化專業(yè)的主要課程有:電路原理、高等數(shù)學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機原理及應(yīng)用、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、過程工程基礎(chǔ)、電機與電力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制理論、現(xiàn)代控制理論、半導(dǎo)體變流技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、信號與系統(tǒng)分析、過程檢測及儀表、運籌學(xué)、計算機仿真、計算機網(wǎng)絡(luò)、過程控制、運動控制、系統(tǒng)辨識基礎(chǔ)、計算機控制系統(tǒng)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、復(fù)變函數(shù)與積分變換、自動化概論、嵌入式系統(tǒng)原理與設(shè)計。

  自動化的發(fā)展歷史及趨勢。1946年,美國福特公司的機械工程師d。s。哈德最先提出“自動化”一詞并用來描述發(fā)動機汽缸的自動傳送和加工的過程。50年代,自動調(diào)節(jié)器和經(jīng)典控制理論的發(fā)展,使自動化進入以單變量自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)為主的局部自動化階段。60年代,隨現(xiàn)代控制理論的出現(xiàn)和電子計算機的推廣應(yīng)用,自動控制與信息處理結(jié)合起來,使自動化進入到生產(chǎn)過程的最優(yōu)控制與管理的綜合自動化階段。70年代,自動化的對象變?yōu)榇笠?guī)模、復(fù)雜的.工程和非工程系統(tǒng),涉及許多用現(xiàn)代控制理論難以解決的問題。這些問題的研究,促進了自動化的理論、方法和手段的革新,于是出現(xiàn)了大系統(tǒng)的系統(tǒng)控制和復(fù)雜系統(tǒng)的智能控制,出現(xiàn)了綜合利用計算機、通信技術(shù)、系統(tǒng)工程和人工智能等成果的高級自動化系統(tǒng),如柔性制造系統(tǒng)、辦公自動化、智能機器人、專家系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)、計算機集成制造系統(tǒng)等。

  在自動化控制中,將輸出量通過適當?shù)臋z測裝置返回到輸入端并與輸入量進行比較的過程,就是反饋。系統(tǒng)的控制輸入不受輸出影響的控制系統(tǒng)。如果系統(tǒng)的輸出端與輸入端之間不存在反饋,也就是控制系統(tǒng)的輸出量不對系統(tǒng)的控制產(chǎn)生任何影響,這樣的系統(tǒng)稱開環(huán)。與閉環(huán)控制系統(tǒng)相對。同閉環(huán)控制系統(tǒng)相比,開環(huán)控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)要簡單得多,同時也比較經(jīng)濟。開環(huán)控制系統(tǒng)主要是用于增強型的系統(tǒng)。同閉環(huán)控制系統(tǒng)相比,開環(huán)控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)要簡單得多,同時也比較經(jīng)濟。開環(huán)控制系統(tǒng)主要是用于增強型的系統(tǒng)。

  自適應(yīng)控制系統(tǒng)是據(jù)控制對象本身參數(shù)或周圍環(huán)境的變化,自動調(diào)整控制器參數(shù)以獲得滿意性能的自動控制系統(tǒng)。

  最優(yōu)控制在規(guī)定的限度下,使被控系統(tǒng)的性能指標達到最佳狀態(tài)的控制。

  技術(shù)基于模糊數(shù)學(xué)理論,通過模擬人的近似推理和綜合決策過程,使控制算法的可控性、適應(yīng)性和合理性提高,成為智能控制技術(shù)的一個重要分支。

  自動化控制系統(tǒng)工程廣泛應(yīng)用于現(xiàn)在社會,根據(jù)控制器的硬件構(gòu)成不同,,常見的有變頻控制系統(tǒng)設(shè)計安裝,電機控制系統(tǒng)設(shè)計安裝,液壓氣動控制系統(tǒng)設(shè)計安裝,電加熱控制系統(tǒng)設(shè)計安裝,瓦斯加熱控制系統(tǒng)設(shè)計安裝,機電技術(shù)服務(wù)。根據(jù)控制器的軟件控制算法不同,常見的有機電技術(shù)服務(wù),plc程序(程式)設(shè)計,控制系統(tǒng)設(shè)計安裝。

  具體到我們的現(xiàn)代生活,自動化控制系統(tǒng)亦是隨處可見的。例如:照明系統(tǒng)自動化,水庫管理自動化。水力發(fā)電站綜合自動化,銀行辦公自動化等等。

  本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

  但是謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時應(yīng)具備的第一素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,應(yīng)用其專業(yè)知識投身于祖國的和平發(fā)展偉大復(fù)興建設(shè)中去。主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。自動化就業(yè)面很廣泛,一般可以選擇自動化以及自動化儀表公司,如西門子,e+h,abb等公司;可以選擇到化工廠、醫(yī)藥、食品制造等企業(yè)中進行生產(chǎn)過程的自動控制;可以選擇自動機器人方向的研究;可以向數(shù)據(jù)采集、挖掘,模式識別等方面發(fā)展;當然也可以深入高科技領(lǐng)域,比如航天航空器控制的研究制造等等。

自動化專業(yè)實習(xí)報告10

  院系 信息科學(xué)與工程學(xué)院班級 自動化092姓名 袁呈祥學(xué)號 09417226時間 XX年2月21日~3月11日

  一、設(shè)計任務(wù)與要求1、這次電子實習(xí)的最終要求是設(shè)計并制作出一個可供4名選手參加比賽的競賽搶答器,自動化專業(yè)實習(xí)報告。

  2、搶答器上共有五個按鈕,有一個按鈕為系統(tǒng)清除和搶答控制按鈕,該按鈕由主持人控制。其余四個按鈕分別對應(yīng)一盞led燈,這些按鈕分別由4名選手控制。

  3、搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開始后,若有選手按動搶答按鈕,該按鈕對應(yīng)的led燈立即發(fā)光,同時揚聲器給出音響提示,同時封鎖輸入編碼電路,禁止其他選手搶答。聲光反應(yīng)一直保持到主持人按下重置按鈕將系統(tǒng)清零為止。

  4、了解搶答器的設(shè)計原理,學(xué)會使用protel軟件繪制電路原理圖和pcb圖,熟練使用焊接工具并掌握焊接的方法。

  二、實習(xí)內(nèi)容與安排內(nèi)容時間地點電子實習(xí)動員暨日程安排介紹

  2月21日w14階應(yīng)用protel繪制電路原理圖

  2月22日機房安全用電知識

  2月23日w15階上機

  2月23日機房應(yīng)用protel繪制電路pcb圖

  2月24日機房上機

  2月25日機房上機

  2月28日機房驗收

  2月29日機房焊接技術(shù)與電路元件的識別

  3月7日w1階焊接練習(xí)3月7日文約樓5樓制版

  3月8日文約樓5樓焊接練習(xí)

  3月9日文約樓5樓發(fā)放元件

  3月9日文約樓5樓原理分析與故障診斷技術(shù)

  3月9日w8階接線分析焊接

  3月10日文約樓5樓調(diào)試

  3月11日文約樓5樓驗收

  3月11日文約樓5樓

  三、電路原理

  1、搶答器正常工作時,s5處于彈出狀態(tài),三極管n2處于飽和導(dǎo)通狀態(tài),n2的集成電極給四個集成芯片的供給電源電壓,實習(xí)報告《自動化專業(yè)實習(xí)報告》。

  2、搶答前,4個與非門1a、1b、2b、2a的一個輸入端被電阻r1-r4拉成低電平,因此反相器3a、3b、3c、3d的輸出均為“0”,相應(yīng)的發(fā)光二極管d1-d4都不亮,4a輸出也為“0”,n1不導(dǎo)通,蜂鳴器不響。

  3、搶答開始,若s1首先被按下,3a輸出為“1”,相應(yīng)的放光二極管d1亮,4a輸出為“1”,n1導(dǎo)通,蜂鳴器發(fā)出響聲。同時3a輸出的高電平通過d5反饋到1a的輸入端,使其保持高電平。另將1a輸出的低電平送到1b、2a、2b的輸入端,由于其他三個與非門有一個輸入端為“0”,因此,再按其他按鈕,就不起作用了。

  4、搶答完畢,按下s5時,n2基極和發(fā)射極處于短路狀態(tài),使三極管n2處于截止狀態(tài),各集成芯片失去電源電壓,無法工作。當彈出s5后,集成芯片的電源電壓恢復(fù),準備下次搶答。

  四、心得與體會電子實習(xí)的動員,何寶祥老師向我們介紹了此次實習(xí)最終的成品——四人搶答器,并向我們提出了一些實習(xí)的基本要求和注意點。最后還說明了實習(xí)的整個流程以及強調(diào)了實習(xí)的重要性。

  焊接技術(shù)與電路元件的識別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識別,著重講了焊接的相關(guān)知識強調(diào)了焊接的5個步驟:

  1準備施焊

  2加熱焊件

  3熔化焊料

  4移開焊錫

  5移開烙鐵

  安全用電知識講座梁向紅老師強調(diào)了安全用電的重要性,通過講座我們了解了電力系統(tǒng)的組成以及日常生活中使用的安全用電的設(shè)備:閘刀開關(guān)、熔斷器、自動空氣斷路器。其中自動空氣斷路器的'過流欠壓保護給我留下了深刻印象。各種用電傷害的分類和人體的安全用電電流的知識也使我們進一步得了解了安全用電的重要性。

  原理分析與故障診斷技術(shù)講座上段仲麒老師給我們分析了電路的原理以幫助我們第二天飛線的焊接工作,重點講了故障的分析與診斷以幫助我們對電路板的調(diào)試工作。

自動化專業(yè)實習(xí)報告11

  1.實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)時自動化專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題、解決問題的能力,理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生畢業(yè)后進入社會工作打下扎實的基礎(chǔ)。認真做好畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實習(xí)的實際效果,是提高學(xué)生務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過實習(xí)鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加深對市場的認識;更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容如下:

  (1)、訓(xùn)練從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力,熟悉工廠、企業(yè)實際生產(chǎn)的基本流程。

  (2)、了解本專業(yè)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過程及工藝技術(shù)方法。

  (3)、培養(yǎng)勞動觀念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增強事業(yè)心和責(zé)任感。

  (4)、培養(yǎng)大家運用所學(xué)理論知識分析、研究、解決實際問題的能力,并將所學(xué)的專業(yè)理論知識系統(tǒng)化,加深對本專業(yè)理論知識的理解。

  (5)、通過實習(xí)為畢業(yè)后走向社會參加工作做好準備。

  2.實習(xí)單位及崗位介紹

  2.1實習(xí)單位介紹

  鶴壁市礦用電氣設(shè)備有限公司座落于優(yōu)美的淇水河畔,鶴壁市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)東楊工業(yè)園內(nèi),緊鄰京珠高速、107國道,京廣鐵路穿境而過。本公司為06年省重點招商項目,市政府重點扶持項目。公司前身是鶴壁市煤礦機械設(shè)備廠,新廠區(qū)占地面積40000平方米,建筑面積15000平方米,4棟標準化廠房,1個鋼結(jié)構(gòu)貨場,2棟辦公樓,公司員工102人,各類技術(shù)人員22名,工程師9名,高級工程師3名,固定資產(chǎn)、流動資金5000萬元。公司具有先進的生產(chǎn)設(shè)備,一流的生產(chǎn)技術(shù),所生產(chǎn)的礦用絞車、提升機及主要關(guān)鍵部件全部由本公司加工、組裝、完成。外協(xié)的主要配件均采購于全國名優(yōu)生產(chǎn)廠家,生產(chǎn)工序控制嚴格.公司已通過ISO9001質(zhì)量管理體系認證。成品都要經(jīng)過嚴格的檢測,杜絕不合格產(chǎn)品流入市場。

  該公司擁有先進的'生產(chǎn)設(shè)備、精良的檢測手段。主要生產(chǎn)防爆電氣及自動化產(chǎn)品、安全儀器、儀表、通風(fēng)設(shè)備、礦山設(shè)備配件、電了元器件、儀器設(shè)備、煤礦監(jiān)控檢測設(shè)備等。

  該公司始終堅持以質(zhì)量為中心的既定方針,千方百計滿足用戶需求,以創(chuàng)新求發(fā)展。

  2.2實習(xí)崗位介紹

  在鶴壁礦用電氣有限公司實習(xí)期間,任實習(xí)操作員一職,主要內(nèi)容是和工人師傅學(xué)習(xí)生產(chǎn)流程和各部門間的聯(lián)絡(luò)。

  3.實習(xí)內(nèi)容及過程

  3.1 公司規(guī)章制度

  公司有一套比較完整的規(guī)章制度,該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實習(xí)期間要學(xué)習(xí)公司的一些基本規(guī)章制度,并且要實施貫徹。一些重要的規(guī)章制度如下:

  (1):不準對外泄露公司的秘密。

  (2):不準利用工作之便謀取其他不正當利益。

  (3):不準工作時間飲酒。

  (4):不準收受客戶禮品、禮金、有價證券。

  (5):不準接受客戶組織的宴請、旅游和娛樂活動等等。

  公司的規(guī)章制度,很明細,涉及的范圍也很廣,不能一一列舉。

  3.2 安全知識教育

  在電氣設(shè)備公司,不免要經(jīng)常與高壓電打交道,保障工作過程中的安全是必要的。為了防止我們在實現(xiàn)過程中發(fā)生安全問題,在去的第二天,我們就接受了工作過程中的安全知識教育。公司有專門的安全教育冊子,其中有很多都是關(guān)于帶電操作的安全規(guī)范。下面列舉幾條安全制度:

  第一條 為了使公司人員盡快有效地掌握安全生產(chǎn)中的各項規(guī)章制度,學(xué)會觸電急救法,樹立“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”的思想,防止和減少生產(chǎn)安全事故,制定本制度。

  第二條 安全生產(chǎn)教育工作必須體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”的方針。安全生產(chǎn)人人有責(zé),尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則,親自過問員工的安全教育,要把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作納入自己的議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo)、加強管理,充實人員。

  第三條 安全教育包括:新進入公司的人員上崗前安全教育、全體人員經(jīng)常性安全教育、單位各級管理人員安全教育。

  第四條三級安全教育適用于公司對新招收員工、新調(diào)入員工、來公司實習(xí)或參加勞動的學(xué)生以及調(diào)換工種、休假復(fù)工員工所進行的安全教育培訓(xùn)工作。

自動化專業(yè)實習(xí)報告12

  一、實習(xí)目的和任務(wù)

  認識實習(xí)是實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分,是實現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過實習(xí)使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程和主要設(shè)備,以及自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個全面、感性的認識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性和主動性。

  其任務(wù)是:通過參觀了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,了解工廠電氣控制設(shè)備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設(shè)備及電氣控制的新方向,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過程中的作用和職責(zé)。

  二、實習(xí)時間:

  20xx年6月21日-20xx年6月25日

  三、實習(xí)地點:

  湘潭市各有關(guān)工廠企業(yè)【湖南京電開關(guān)廠、世通電氣、雙馬電氣、超宇科技和凌天科技】

  四、實習(xí)內(nèi)容:

  20xx.6.22 星期二 多云

  今天我們參觀湖南京電開關(guān)廠,該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,早上8:10后,我們坐車奔赴了目的地。

  湖南京電開關(guān)廠是隸屬于國家電網(wǎng)公司中興電力實業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于1995年成立,廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設(shè)備的專業(yè)生產(chǎn)廠家,是湖南省電器行業(yè)的重點骨干企業(yè)。

  該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們?nèi)サ臅r候,有些工人正在工作,那里的一個師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu)、原理等方面的知識,限于專業(yè)知識還沒有學(xué)到,部分東西還不能理解。但對這些產(chǎn)品有了感性的認識,同學(xué)們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學(xué)走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術(shù)嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術(shù)贊不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實習(xí)上接的線都比這個差了很多,同學(xué)們表示自己一定要多動手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結(jié)實、漂亮!

  參觀完了第二層,我們來到了第一層,這里沒有工人在生產(chǎn),有很多的開關(guān)都擺在這里,我以前總覺得開關(guān)是個非常簡單的東西,不就一開一關(guān)嗎?能有什么高級的開關(guān)么?事實證明我錯了,開關(guān)很多,我之所以這么想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關(guān)。在這里,我們看到了VSI型戶內(nèi)高壓真空斷路器、KYN28A(GZSI)-12戶內(nèi)交流金屬鎧裝抽出式開關(guān)設(shè)備、VJD中壓固封式真空斷路器、GCS型低壓抽出式開關(guān)柜和MNS型低壓成套開關(guān)裝置等設(shè)備。

  在這里,我具體GCS型低壓抽出式開關(guān)柜的一些情況,我從掛在那個柜子上的說明書上了解到:這種低壓抽出式開關(guān)柜的主構(gòu)架為兩種,全組合式結(jié)構(gòu)和部分焊接式結(jié)構(gòu);裝置各功能室嚴格分開, 各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個尺寸系列, 各單元回路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

  MNS型低壓成套開關(guān)裝置我也了解了一下,它適用于發(fā)電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業(yè)和住宅小區(qū)、高層建筑等場所,作為交流50~60Hz,額定工作電壓交流660V及以下的電力系統(tǒng)的配電設(shè)備的電能轉(zhuǎn)換、分配及控制之用。

  VSI型戶內(nèi)高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產(chǎn)品說明書,它有很多優(yōu)點,其優(yōu)點之一是:它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態(tài)下動靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點之一是體積小,動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內(nèi)動作,如果制作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積!

  說實話,我還不太懂得這些高級開關(guān)設(shè)備的原理,這次在京電開關(guān)廠的參觀使我對電器原理產(chǎn)生了更大的好奇,我一定在大三的時候努力學(xué)好專業(yè)知識,立志以后從事電氣行業(yè),為電氣事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。

  20xx.6.23 星期三 小雨

  今天我們參觀世通電氣和雙馬電氣,早上我們8:30上車開始奔赴今天參觀的第一個目的地——世通電氣。

  湘潭世通電氣有限公司是一家以工貿(mào)相結(jié)合的綜合民營企業(yè)。位于湖南省湘潭市新的城市中心湖湘文化廣場以西,地理位置優(yōu)越。公司主要生產(chǎn)各種型號規(guī)格的集電環(huán)及其總成、電機機座,各種噸位的冷焊件及來料加工產(chǎn)品。生產(chǎn)設(shè)備齊全,工藝技術(shù)先進,具有完善的質(zhì)量控制和檢測設(shè)備。從原材料進廠到產(chǎn)品入庫等各道工序,形成件件記錄、層層把關(guān)的全員、全過程的質(zhì)量管理體系,公司始終“視質(zhì)量是企業(yè)的生命”,堅持“誠信待人,嚴謹待事”的宗旨。公司同時還經(jīng)營各種金屬材料,絕緣化工材料及電線電纜等原材料。

  我們在這里看到了很多產(chǎn)品,如集電環(huán)、集電環(huán)總成等。在有關(guān)人員的講解中,我了解到:

  集電環(huán)也叫導(dǎo)電環(huán)、滑環(huán)、集流環(huán)、匯流環(huán)等。它可以用在任何要求連續(xù)旋轉(zhuǎn)的同時,又需要從固定位置到旋轉(zhuǎn)位置傳輸電源和信號的機電系統(tǒng)中。滑環(huán)能夠提高系統(tǒng)性能,簡化系統(tǒng)結(jié)構(gòu),避免導(dǎo)線在旋轉(zhuǎn)過程中造成扭傷.

  集電環(huán)系列同步電機和異步電動機等采用集電環(huán)的電機,比較廣泛地用于產(chǎn)業(yè)部門,而且,多數(shù)是在各種苛刻條件下運行的。這些電機雖然沒有直流電機那樣的換向作用,但與換向器一樣,也出現(xiàn)集電環(huán)或電刷的異常磨損,電刷振動以及產(chǎn)生火花等弊病。特別從電刷材質(zhì)來看,集電環(huán)用電刷不僅使用石墨電刷,而且為了提高電刷的電流密度,有時也使用金屬石墨電刷,所以,還必須考慮異常殘余膨脹等因素。即使對于汽輪發(fā)電機那樣的高速電機或在全封閉氣體介質(zhì)和氫氣介質(zhì)中運行的電機,問題也不少。

  集電環(huán)的材質(zhì)要求機械強度大,并是電的良導(dǎo)體,還要具有耐腐蝕性,在與電刷滑動接觸時,必須具備耐磨性和穩(wěn)定的滑動接觸特性。一般,鋼質(zhì)集電環(huán)的耐磨性好,機械強度大,因此大多用于因極性引起集電環(huán)磨損差較大的同步電機上。

  集電環(huán)在包裝機械、電子測試設(shè)備醫(yī)療設(shè)備、旋轉(zhuǎn)工作臺、機器人技術(shù)、軍工技術(shù)和閉路監(jiān)控球形云臺上都有廣泛的應(yīng)用。

  另外我們還參觀了其他的產(chǎn)品,并對它們都有了感性的認識、

  從世通電氣出來,我們又直奔雙馬電氣,那里的負責(zé)人員熱情地接待了我們,在講解人員的的帶領(lǐng)下,我們仔細地進行了參觀,講解員非常熱情,對各種各樣的電器做了認真的講解,我們也比較放得開,有不懂得地方也進行了仔細地詢問。同學(xué)們興致勃勃,參觀起來也比前兩家企業(yè)更有積極性。

  這里有架線式機車、蓄電池式防爆機車和電動平車等產(chǎn)品。

  架線式機車分為很多種,有1.5T架線式電機車、3T架線式電機車、7T架線式電機車和新10T架線式電機車等。經(jīng)過介紹,我們對架線式電機車的工作原理有了初步的了解。

  架線式電機車是借受電弓從電路上取得電能的`。當電機車運行時,受電弓沿著架空線滑動。架線式電機車的供電方式是,由中央變電所引來的高壓電纜,供給牽引變流所三相交流電源,經(jīng)變壓器降壓,再經(jīng)低壓電纜送到變流設(shè)備,將交流電變?yōu)橹绷鳌V绷麟娫吹恼龢O通過供電電纜與架空線導(dǎo)線相連接,期間的接點成為供電點,其負極通過回電電纜與軌道連接,相應(yīng)的接點稱為回電點。工作時,沿軌道運行的電機車上部,靠受電弓接觸架空線獲取電能,下部則利用車輪與軌道接觸,構(gòu)成一個回路,使牽引電動機工作,從而使電機車牽引礦車行駛。

  除了介紹架線式電機車外,講解員也將產(chǎn)蓄電池式防爆機車和電動平車進行了簡單的介紹。由于專業(yè)知識尚未涉及,其原理我們也是一知半解。不過經(jīng)過講解和實地的參觀,我們對這些產(chǎn)品都有了感性的認識,為我們今后學(xué)習(xí)目的的明確性打好了基礎(chǔ)。

  20xx.6.24 星期四 雨

  今天我們參觀凌天科技和超宇科技兩家企業(yè)。早上8:10,我們首先奔赴第一個目的地——超宇科技。

  超宇科技的老總親切地接待了我們,在他的介紹中,我們了解到:湖南超宇科技有限公司是由原“湘潭市電焊機制造有限公司”改名而成,是我國電焊機行業(yè)的知名企業(yè),公司最早成立于1978年,1997年經(jīng)過改制,成為了股份制企業(yè),目前已有近30年的生產(chǎn)歷史。目前是我國華中地區(qū)最大的電焊機專業(yè)生產(chǎn)廠家。

  在介紹完了以后,我們首先對生產(chǎn)車間進行了參觀,車間里工人們正在勞動。我們在參觀過程中了解到,該企業(yè)生產(chǎn)很多種產(chǎn)品,如電焊機、等離子切割機、弧焊機等其他電焊、切割設(shè)備。

  電焊機有:可控硅氣體保護焊機、軟開關(guān)逆變埋弧焊機、抽頭式氣體保護焊機、節(jié)能交流焊機和逆變CO2保護焊機等,它們都有不同的幾種型號。

  經(jīng)過介紹,我們了解到,可控硅氣體保護焊接機的優(yōu)點有如下幾點:1.采用抽頭式硅整流電源,具有結(jié)構(gòu)簡單、操作容易、運行可靠、性能穩(wěn)定、維修方便的優(yōu)點;2.送絲速度穩(wěn)定,調(diào)節(jié)精度高,保證了焊接過程的穩(wěn)定性;3.焊接電流穩(wěn)定、飛濺小;4.設(shè)有點焊功能,且點焊時間可在0.5-6秒之間任意調(diào)節(jié);5.焊機設(shè)置了提前送氣和滯后斷氣功能,進一步提高了焊縫質(zhì)量。

  軟開關(guān)逆變埋弧焊機的特點是:1.采用IGBT軟開關(guān)逆變技術(shù),體積小,焊接過程受電網(wǎng)電壓波動影響小,節(jié)能效果非常顯著。2.具有埋弧焊、手工焊和碳弧焊氣刨功能,置于手工焊時可進行手工焊和碳弧氣刨;置于埋弧焊時可進行埋弧焊;3.具有焊接電流、焊接電壓、送絲速度數(shù)字顯示功能,且能夠根據(jù)焊接規(guī)范進行預(yù)先設(shè)置;4.具有引弧電流調(diào)節(jié)電位器,將引弧電流調(diào)大可提高引弧成功率;5.具有推力電流調(diào)節(jié)電位器,為防止焊接時粘焊絲或粘焊條,且能控制熔深;6.具有非強制送絲/強制送絲功能,設(shè)置為非強制送絲時,當焊絲接觸工件時不會再繼續(xù)送絲而導(dǎo)致將小車機頭上翹;7.具有短路反抽絲功能,防止在焊接過程中焊絲粘接工件;8.具有焊絲回?zé)δ埽乐乖谕V购附訒r焊絲粘接工件等其他優(yōu)點。

  其他各種焊機,我們也在參觀過程中得到了初步的了解。

  在介紹了等離子切割機之后,我們了解到:等離子切割機配合不同的工作氣體可以切割各種氧氣切割難以切割的金屬,尤其是對于有色金屬(不銹鋼、鋁、銅、鈦、鎳)切割效果更佳;其主要優(yōu)點在于切割厚度不大的金屬的時候,等離子切割速度快,尤其在切割普通碳素鋼薄板時,速度可達氧切割法的5~6倍、切割面光潔、熱變形小、幾乎沒有熱影響區(qū)。

  老總還告訴我們,這些個切割機都是由電腦控制的,我們只需要輸入適當?shù)某绦颍蜁懈畛晌覀兿胍男螤睿@也是自動控制的一個例子吧。

  在老總介紹了弧焊機后,我們了解到:弧焊機又稱弧焊變壓器,是一種特殊的變壓器,它把網(wǎng)路電壓的交流電變成適宜于弧焊的低壓交流電,由主變壓器及所需的調(diào)節(jié)部分和指示裝置等組成。弧焊機主要有動鐵芯式、同體式和動圈式三種。它具有結(jié)構(gòu)簡單、易造易修、成本低、效率高等優(yōu)點。但其電流波形為正弦波,輸出為交流下降外特性,電弧穩(wěn)定性較差,功率因數(shù)低,但磁偏吹現(xiàn)象很少產(chǎn)生,空載損耗小,一般應(yīng)用于手弧焊、埋弧焊和鎢極氬弧焊等方法。

  在參觀了生產(chǎn)間后,我們又來到了展廳,由車間到展廳的大屏幕上,我看到了“歡迎工程學(xué)院學(xué)生來我公司參觀”字樣。

  在展廳里面,我們又仔細地看了各種產(chǎn)品的介紹,并觀看了該公司的宣傳片,之后,我們直奔第二個目的地——凌天科技。

  湖南凌天科技有限公司是專業(yè)從事熱能利用與開發(fā)、環(huán)保節(jié)能空調(diào)設(shè)備生產(chǎn)與銷售以及能源建設(shè)管理投資的國家級高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品包括水源熱泵中央空調(diào)機組、水冷冷水機組、空氣凈化機組、地溫復(fù)疊機組、高低壓成套電器設(shè)備、自動化控制系統(tǒng)等,并提供中央空調(diào)、中央熱水系統(tǒng)設(shè)計、工程安裝、系統(tǒng)維護、合同能源管理等體系化服務(wù)。

  首先我們參觀的是它們的生產(chǎn)車間,工人們正在不停地工作,機器轟鳴聲不絕于耳,由于該公司近幾天沒有接到訂單,就沒有正式生產(chǎn)產(chǎn)品,工人們正在生產(chǎn)主產(chǎn)品所必須的零件。于是,我們便來到了該企業(yè)的一個示范基地。我們進去了看到,到處都是管道,然后還有很多的電機不停地運轉(zhuǎn)。經(jīng)過了解,這里是把某個湖里面的地下的水用管道抽進來,經(jīng)過處理,把涼氣(熱氣)送到指定的地方,而把溫度升高(降低)的水又經(jīng)管道輸送至該湖的表層。由于湖底的水的溫度是恒定的,于是,夏天便可得到低溫來解暑,冬天便可得到較高的溫度來取暖。

  參觀完了后,我們徑直坐車回到了學(xué)校。

  五、實習(xí)總結(jié):

  我們?yōu)槠谝恢艿恼J識實習(xí)就這樣結(jié)束了,時間的確很短,可是它帶給我們的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷。這次實習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時也拓展了我們的知識面,接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語,也為我們將要進行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。

  以前我們學(xué)的東西僅限于課本,對實實在在的應(yīng)用還比較模糊,這樣的認知實習(xí),有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)目的的明確性和主動性。如果我們一直不參加認識實習(xí),我們永遠都不知道我們哪些東西是應(yīng)該確實掌握的,在學(xué)校里,沒有實實在在的實踐,我們總以為學(xué)的東西沒太多用,當我們在認知過程中了解到我們學(xué)的東西是如此重要時,我們學(xué)習(xí)的積極性有了,目的性提高了!

  工廠到底應(yīng)該是怎么樣的?到底什么樣的工廠適合我們以后就業(yè)?我們不知道,或者我我們不是很明確,通過認知實習(xí),此疑惑就迎刃而解了。

  我們在實習(xí)參觀過程中,還有很多的東西不懂,但這些高科技的新產(chǎn)品確實勾起了我們的好奇心,我們急于想去了解它們,我們想知道它們的原理,它們的各種用途。通過這次的參觀,我們知道了它們的用途,它們在生產(chǎn)過程中扮演著如此重要的角色。我們現(xiàn)在迷惑的是們的原理,因為我們還只是大二,專業(yè)知識還沒有涉及,此次認知實習(xí),為我們專業(yè)知識的學(xué)習(xí)提供了動力,因為我們知道,我們學(xué)的東西是有用的,是從事此行業(yè)必備的。我們不會聽某些人說,大學(xué)學(xué)的東西沒用!

  我們大學(xué)生,有很多人很迷茫!我們出去了干什么?我能干什么?如此迷茫充斥著我們的大學(xué)生,此次認知實習(xí),我們徹底醒悟了,我們專業(yè)的以后能干什么?如果學(xué)好了專業(yè)知識,我們就是電氣行業(yè)的支柱,我們都要為祖國的電氣事業(yè)奉獻自己的力量!

  我覺得,我們好多大學(xué)生同樣存在好高騖遠的情況,我想說,其實每個人在平凡的崗位上都能做出自己的成績,都能為社會做出貢獻,我們在認知實習(xí)的時候,看到了忙碌的工人們,他們的生活不是大富大貴,他們在工廠里面日復(fù)一日地勞動,但是,我覺得他們是充實的,他們是可敬的,為了社會,他們奉獻了自己,即使是平凡的崗位,也永遠需要人們?nèi)プ觯覀兇髮W(xué)生作為就業(yè)的主力軍,我們在實習(xí)過程中也大有感受,我們要到祖國需要的地方和行業(yè)去,無論是什么樣的崗位和職業(yè),我們應(yīng)該都要能夠接受,因為,每個崗位都是要有人去做的!

  基于上述,在此次實習(xí)過程中我總結(jié)了以下幾點:

  1.擴展了我的知識面,對以學(xué)習(xí)的書本理論知識給予了一個很好的補充;

  2.真正腳踏實地進入到工廠生產(chǎn)重點地帶去了解生產(chǎn)過程,支認識工廠,了解設(shè)備;

  3.對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下有力的基礎(chǔ),為日后的專業(yè)課學(xué)習(xí)埋下了伏筆;

  4.深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位,為將來工作有了一定的導(dǎo)向作用;

  5.對生產(chǎn)設(shè)備有了由感性漸漸到理性的認知,有種實實在在的印象;

  6.對工廠或企業(yè)的各個車間間的聯(lián)系,資源配置,生產(chǎn)流水線,在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解;

  7.激勵自我更加努力去學(xué)習(xí),為將來競爭更好的工作崗位作好準備工作;

  8.在平凡的工作崗位上也可實現(xiàn)自我價值。

  最后,我想對我們的指導(dǎo)老師們表示感謝,他們帶我們?nèi)ジ髌髽I(yè)工廠參觀,付出了勞動,我知道他們挺累的。特別是在比較危險地生產(chǎn)場地,他們一再囑咐我們要注意安全,我謹表示對他們真誠的感謝!

自動化專業(yè)實習(xí)報告13

  實習(xí)過程:

  1、安全教育

  在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀

  在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。

  3、車間實習(xí)

  我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

  4、理論與實際的結(jié)合

  為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的.促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。

  5、實習(xí)日記

  在實習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改生產(chǎn)實習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

  通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)

  在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

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  時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了——

  從開始應(yīng)聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我逃避過,曾經(jīng)我失落過,曾經(jīng)我——但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。

  現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實習(xí)情況描述一下:

  一、機緣巧合

  說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。

  二、培訓(xùn)七天 新鮮刺激

  1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實習(xí)生涯。

  開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!

  1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。

  但讓我們很不高興的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!

  1月18號,我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及辨認方法。

  1月19號,還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。

  1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!

  1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機的每一部分的構(gòu)成、實現(xiàn)什么功能等。

  1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!

  三、上崗工作

  1、波峰焊和補焊區(qū)

  1月23號,我們終于踏進了車間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動手創(chuàng)造價值了。

  一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。

  作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習(xí)一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說:“不動手去做,永遠學(xué)不會”,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。

  一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。

  四天的時間,我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。

  2、 裝配線(生產(chǎn)線)

  拉排線:在補焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導(dǎo),和我自己的大批量的練習(xí),我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。

自動化專業(yè)實習(xí)報告14

  一、生產(chǎn)實習(xí)目的

  生產(chǎn)實習(xí)是自動化專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生進行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實習(xí)動手能力和向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程。

  通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認識實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準備;通過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí),加深學(xué)生對專業(yè)的理解和認識,為進一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  二、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容:

  1、生產(chǎn)工藝流程方面

  實習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

  影響生產(chǎn)操作的主要因素;

  企業(yè)的'主要生產(chǎn)設(shè)備概況。

  2、電氣控制系統(tǒng)方面

  現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;

  控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置;

  電氣控制設(shè)備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

  電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

  電氣控制設(shè)備的改進或自制的原理與方案等。

  3、自動化儀表系統(tǒng)方面

  現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;

  儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;

  儀表的調(diào)校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

  儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;

  儀表的改進或自制的原理與方案等。

  4、自動化綜合控制系統(tǒng)方面

  工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;

  實習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;

  自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;

  工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;

  工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動化發(fā)展方向。

  三、生產(chǎn)實習(xí)進行方式

  以現(xiàn)場參觀、講解方式相結(jié)合進行,由工程技術(shù)人員及教師指導(dǎo)實習(xí);

  利用工廠設(shè)備和科技資料,開展現(xiàn)場教學(xué);

  3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;

  四、實習(xí)地點及時間安排:

  5月21日:韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠--參觀開關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)構(gòu)及其生產(chǎn)

  5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司--參觀mp3芯片生產(chǎn)線工藝

  生產(chǎn)線采用yamaha設(shè)備:印錫膏機,自動貼片機,電爐加熱

  5月23日:韶關(guān)卷煙廠--參觀韶關(guān)卷煙廠自動控制控制系統(tǒng)

  對制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局了解

  5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房--參觀電房及水泵房工作流程和原理結(jié)構(gòu)

  5月25日:韶關(guān)卷煙廠韶關(guān)啤酒廠--參觀韶關(guān)啤酒廠自動控制控制系統(tǒng)

  5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠--參觀動力分廠,熱電分廠,燒結(jié)分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程.

  采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統(tǒng),工廠下設(shè)燒結(jié)、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個分廠,冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,

  五,實習(xí)總結(jié)

  大學(xué)三年級,我們已進入學(xué)習(xí)專業(yè)課,為了進一步對專業(yè)知識與實習(xí)結(jié)合,便開展認識實習(xí)。認識實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠實習(xí),韶關(guān)卷煙廠

  ,韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房,韶關(guān)啤酒廠,韶關(guān)冶煉廠其實從真正的意義上講僅僅是參觀而已,談不上實習(xí),但是就當作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。

  在實習(xí)中解決自動化發(fā)展方向的困惑,初步了解自動化控制在生產(chǎn)中的應(yīng)用,對自動化系統(tǒng)有點意識.在生產(chǎn)水平由自動化程度的高低決定,,自動控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統(tǒng),儀表系統(tǒng)等;生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高,抗干擾性強,效率高,質(zhì)量高等設(shè)備;控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統(tǒng);現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)是目前自動化技術(shù)中的一個熱點,正受到國內(nèi)外自動化設(shè)備制造商與用戶越來越強烈的關(guān)注。現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)的出現(xiàn),將給自動化領(lǐng)域帶來又一次革命,其深度和廣度將超過歷史的任何一次,從而開創(chuàng)自動化的新紀元。在有些行業(yè),fcs是由plc發(fā)展而來的;而在另一些行業(yè),fcs又是由dcs發(fā)展而來的,所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯(lián)系,又存在著本質(zhì)的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統(tǒng)的特點和差異作一分析,指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。

  三大控制系統(tǒng)之間的差異

  fcs是由dcs與plc發(fā)展而來,fcs不僅具備dcs與plc的特點,而且跨出了革命性的一步。而目前,新型的dcs與新型的plc,都有向?qū)Ψ娇繑n的趨勢。新型的dcs已有很強的順序控制功能;而新型的plc,在處理閉環(huán)控制方面也不差,并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò),dcs與plc的適用范圍,已有很大的交叉。

自動化專業(yè)實習(xí)報告15

  一、實習(xí)目的

  大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結(jié)合理論加深對其認識和總結(jié),再次學(xué)習(xí),將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學(xué)會生活,學(xué)會生活,學(xué)會感悟,學(xué)會做事,學(xué)會與人相處,學(xué)會團結(jié)協(xié)作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。具體目的如下:

  1.在圖書館查閱關(guān)于無刷直流電機設(shè)計方面的資料,為畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。

  2.對畢業(yè)設(shè)計所選題目—無刷直流電機控制器的設(shè)計有初步的了解。

  3.通過借鑒和分析關(guān)于無刷直流電機控制器方面的設(shè)計實例,從中學(xué)到無刷直流電機控制器的設(shè)計過程及一般步驟。

  二、實習(xí)單位

  河南理工大學(xué)

  三、實習(xí)任務(wù)

  1、收集資料

  在學(xué)校圖書館查找資料,了解自己所學(xué)專業(yè)的東西,并且確定自己的課題,得到相關(guān)的知識和能力,思考課題的內(nèi)容與方向,有針對性的收集資料,包括專業(yè)資料、工具資料和其他相關(guān)的資料。

  2、設(shè)計初步方案

  在收集完資料后可以初步確定自己的畢業(yè)設(shè)計方案,并建立相關(guān)的數(shù)學(xué)模型,進行原理分析、計算和實驗,這一項工作是繁瑣而艱巨的,需要不斷的補充知識修正設(shè)計結(jié)果。

  3、撰寫《畢業(yè)實習(xí)報告》

  做完上面的工作后,就需要及時的編寫《畢業(yè)實習(xí)報告》。這是對這段時間學(xué)習(xí)的`全面總結(jié),編寫實習(xí)報告,我們能夠重現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,重新匯總資料情況,這樣會給我們帶來設(shè)計靈感。認認真真完成實習(xí)報告后,我們就會對自己的課題有了全新的理解,后面的實際設(shè)計工作就會變得輕松。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1、熟悉無刷直流電機:

  無刷直流電機即直流無刷電機。無刷直流電機由電動機主體和驅(qū)動器組成,是一種典型的機電一體化產(chǎn)品。 無刷直流電機應(yīng)用及其廣泛,它可在家電、汽車、航空、醫(yī)療、工業(yè)自動化設(shè)備和儀器等各種各樣的行業(yè)中使用。無刷直流電機是指無電刷和換向器(或集電環(huán))的電機,是不用電刷進行換向,而是采用電子器件進行換向的。與有刷直流電機和異步電機相比,無刷直流電機有很多優(yōu)點,具體表現(xiàn)如下:

  1、更好的轉(zhuǎn)矩、轉(zhuǎn)速特性;2、快速的動態(tài)響應(yīng);3、高效率;4、壽命長;5、工作無噪聲,性能可靠、永無磨損、故障率低;6、較高的轉(zhuǎn)速范圍。

  1.1 工作原理

  無刷直流電機由電動機主體和驅(qū)動器組成,是一種典型的機電一體化產(chǎn)品。電動機的定子繞組多做成三相對稱星形接法,同三相異步電動機十分相似。電動機的轉(zhuǎn)子上粘有已充磁的永磁體 ,為了檢測電動機轉(zhuǎn)子的極性,在電動機內(nèi)裝有位置傳感器。驅(qū)動器由功率電子器件和集成電路等構(gòu)成,其功能是:接受電動機的啟動、停止、制動信號,以控制電動機的啟動、停止和制動;接受位置傳感器信號和正反轉(zhuǎn)信號,用來控制逆變橋各功率管的通斷,產(chǎn)生連續(xù)轉(zhuǎn)矩;接受速度指令和速度反饋信號,用來控制和調(diào)整轉(zhuǎn)速;提供保護和顯示等等。

  直流電機具有響應(yīng)快速、較大的起動轉(zhuǎn)矩、從零轉(zhuǎn)速至額定轉(zhuǎn)速具備可提供額定轉(zhuǎn)矩的性能,但直流電機的優(yōu)點也正是它的缺點,因為直流電機要產(chǎn)生額定負載下恒定轉(zhuǎn)矩的性能,則電樞磁場與轉(zhuǎn)子磁場須恒維持90°,這就要藉由碳刷及整流子。碳刷及整流子在電機轉(zhuǎn)動時會產(chǎn)生火花、碳粉因此除了會造成組件損壞之外,使用場合也受到限制。交流電機沒有碳刷及整流子,免維護、堅固、應(yīng)用廣,但特性上若要達到相當于直流電機的性能須用復(fù)雜控制技術(shù)才能達到。現(xiàn)今半導(dǎo)體發(fā)展迅速功率組件切換頻率加快許多,提升驅(qū)動電機的性能。微處理機速度亦越來越快,可實現(xiàn)將交流電機控制置于一旋轉(zhuǎn)的兩軸直角坐標系統(tǒng)中,適當控制交流電機在兩軸電流分量,達到類似直流電機控制并有與直流電機相當?shù)男阅堋?/p>

  此外已有很多微處理機將控制電機必需的功能做在芯片中,而且體積越來越小;像模擬/數(shù)字轉(zhuǎn)換器、脈沖寬度調(diào)制等。直流無刷電機即是以電子方式控制交流電機換相,得到類似直流電機特性又沒有直流電機機構(gòu)上缺失的一種應(yīng)用。

  1.2 結(jié)構(gòu)

  直流無刷電機是同步電機的一種,也就是說電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速受電機定子旋轉(zhuǎn)磁場的速度及轉(zhuǎn)子極數(shù)(p)影響:n=120.f / p。在轉(zhuǎn)子極數(shù)固定情況下,改變定子旋轉(zhuǎn)磁場的頻率就可以改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速。直流無刷電機即是將同步電機加上電子式控制(驅(qū)動器),控制定子旋轉(zhuǎn)磁場的頻率并將電機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)速回授至控制中心反復(fù)校正,以期達到接近直流電機特性的方式。也就是說直流無刷電機能夠在額定負載范圍內(nèi)當負載變化時仍可以控制電機轉(zhuǎn)子維持一定的轉(zhuǎn)速。

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