讀秋天的懷念有感(集錦15篇)
品味完一本名著后，你有什么體會呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的讀秋天的懷念有感，歡迎大家分享。
讀秋天的懷念有感1
今天，我又一次讀了那篇催人淚下的課文<<秋天的懷念>>。年邁的老母親因為得了肝癌，每天晚上在床上疼得翻來覆去。但她卻沒有把這事告訴她腿殘疾的`兒子。她怕給兒子帶來更大的痛苦。她殘疾的兒子因為不知情，每天還大發脾氣。母親還答應他去看菊花。但還沒看到，老母親就去世了。
第一次讀時，我為了偉大的母愛而感到驚嘆。但我這一次讀時感到生命是那么脆弱。當我拾起那飄飄落葉時，那紋絡仿佛就是生命劃過的痕跡。但是，當生命消失時，又留下了什么？一個人在十萬天里能做什么事？一個人一生能有多少個十萬天呢？一個人一生能做多少事？能留下多少輝煌？
讀秋天的懷念有感2
今天，我讀了《秋天的懷念》這篇文章后，很受感動。《秋天的懷念》寫的是：我雙腿癱瘓后，慈祥的母親懷著偉大的母愛，拖著病重的身體，無微不至的關心我，照顧我，直到母親生命的最后一刻，母親還惦記著她的兒子和女兒。
通過這個感人肺腑的故事，我想到了我的母親。母親養育了我十年，給了我許多溫暖。在家里吃飯時，有肉、蝦、魚一類的食物，她從來不舍得先吃，而是先夾給我，讓我吃。母親為了增強我的計算能力和閱讀能力，給我買了許多課外輔導書讓我讀、寫、練，使我在課余時間多計算多閱讀，不會的還手把手教我，幫助我。若干我的努力和母親的幫助，我的計算能力和閱讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是：有一次下大雨，中午放學了，我班同學都被家長陸續接走了，我站在門口，望著，望著，等待著媽媽的到來。可我等了好久，雨還是下個不停，也不見媽媽的身影。我想，這么大的雨，媽媽怎么不來接我呢？唉，我還是自己跑回家吧！正想背起書包頂著雨回家時，就看見遠處一個打著雨傘而渾身濕透的人正急急忙忙騎著自行車向學校奔來。
走到近前，我一眼就認出來了，此人正是媽媽。我看她焦急的神情，臉上不知是汗水還是雨水，夾雜著往下流。這時，我不知為什么，怨氣沒有了，而且眼睛濕潤了，情不自禁地叫了聲媽媽！媽媽把我摟在她的懷里，此時我覺得好溫暖啊！本來媽媽第四節有課，她要把學生送走后，才能來接我，我怎么沒想到呢？真是慚愧！媽媽時時刻刻為我著想：天冷了，讓我多穿些衣服；晚上睡覺還要替我蓋被子而我，還總是埋怨媽媽不如同學的`媽媽，我真是羞愧！
這就是我的母親。其實我們每個人的父母都非常地關愛我們，我們拿什么來回報父母對我們這么無私的愛呢？當然了，只有好好學習，取得優異的成績，才能回報父母對我們的愛。
讀秋天的懷念有感3
這是一個感人肺腑的故事，這是一份多么偉大的母愛。
看了《秋天的懷念》這個故事，我受益匪淺。一個重病纏身的母親，為了兒子能堅強地生活下去，隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌，還無微不至地照顧著雙腿癱瘓的兒子。 “我”因為難以接受這突如其來的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁。而母親卻不僅承受著病痛的折磨，還要承受我的怨氣。母親本打算要“推”著我去北海看菊花。而史鐵生卻不知母親的病已危在旦夕了，最后母親猝然去世，連最后一面“我”也沒有見到，只能給“我”留下了無盡的傷痛和懷念……在幾年后的秋天，史鐵生在妹妹的陪同下，終于來到北海，那菊花開的格外盛大......母愛是包容的`，母愛是偉大的，母愛是無私的!母愛是......
如果有誰問我最愛的人是誰，我會毫不猶豫地告訴你：“是我的媽媽”。我的媽媽是一位平凡的婦女，他沒有豪華的轎車，沒有華麗的衣服。更沒有什么豐功偉績。但我覺得我的媽媽是世界上最好的媽媽。就在這個學期的期中考試中，那天考好后，我以為自己得不到95分以上，心里急得亂發脾氣，把整書包的書全部倒出在書房的地板上，然后關上門流著淚。也等著媽媽來批評我。可過了一會，媽媽悄悄地推開門，拿了一塊熱毛巾，輕輕地幫我擦著臉，然后微笑地對我說：“親愛的兒子，怎么啦?考不到95分沒事的，只要你曾努力過就行，況且分數還沒出來呢，你還有希望的。不要心里總想著得高分，更不要想著得第一，因為第一只有一個，只有一個機會，我們可以考慮得前，那樣有個機會，你要給自己機會懂嗎?假如你連自己都不給自己機會，那么別人更不會給你機會了，放松一點吧，媽媽相信你正在努力著。”我聽了似懂非懂，看著媽媽慢慢地把我的書放入書包里，我再一次的熱淚盈眶。這是我的一個真實的畫面，這多么象文中的那位媽媽呀。
每當早上，媽媽總會第一個起床，為我做熱氣騰騰的營養早餐，把好吃的全留給我吃，自己卻吃著水泡飯，出門時，還怕我路上口渴，要為我準備一瓶熱開水放入書包外的袋子里。
啊!親愛的母親，你不求回報，你無私奉獻，你義無反顧，你像什么?你像甘泉，你像清風，你更像一團熊熊烈火。母親呀，你是我今生最大最珍貴的一筆財富，而這筆財富是任何人搶不走，也買不走的。那就是母愛。
讀秋天的懷念有感4
讀完《秋天的懷念》，讓我掩卷思索……文章寫病重纏身的母親希望自己下肢癱瘓的兒子好好活下去，而央求兒子去北海公園看菊花，當兒子終于答應時，母親自己卻因病去世了。連臨終前的最后一句話也是擔心兒子，掛念女兒的話。
的確，媽媽，您給予我的關懷是無微不至的。記得我六歲的時候，特別愛吃魚，瞧中午的餐桌又有魚的影子。
我饞得口水直流，媽媽照例夾起魚肚子上肉，小心地挑去刺兒，夾放我的碗里，然后，又把魚頭夾進自己的碗里。因為我年紀小，不懂事，也吵著要吃，邊說還哭了起來。媽媽見狀便說：“寶寶乖，媽媽喜歡吃魚頭”。我又哭又鬧，媽媽只好把魚頭給了我，我迫不急待地塞進嘴里，硬梆梆的魚鼻梁和軟乎乎、圓溜溜的魚眼睛剛進口一咽，就吐了出來，我害怕極了，媽媽慈愛地看著我，微微地笑了……
現在，我終于明白，媽媽“喜歡”吃魚頭是因為我不喜歡吃魚頭。媽媽，您總是把好吃的留給我。
這件事深深地觸動了我內心的`沉思。我以前經常和您斗嘴，但是讀了《秋天的懷念》以后，我會做您的好女兒，做個懂事、聽話的好孩子，來報答您對我的一片苦心。
寫到這兒，我想祝愿您，并祝愿天下所有的母親：
身體健康！
生活愉快！
讀秋天的懷念有感5
今天，我一口氣讀完了稻草人這篇文章，文章主要講的是作者的腳癱瘓后，脾氣變得暴怒無常，而母親對“我”表示安慰，自己重病纏身卻不告訴“我”，當“我”發脾氣后母親重是央求我去北海看菊花，以減輕我的痛苦。臨死時也忘不了“我”和妹妹。文章里有這樣一句話：母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好活，好好活······”當我看到這里時，我體會到母親看到兒子痛苦，心里也更加痛苦難過。讓我深深的體會到了
母親的偉大。
當我讀到作者的母親臨死之前的'場面，我不禁被母親那種深沉、偉大而無私的愛深深的感動了，由此，我想起了我的媽媽，她一天到晚為我操心，我卻時不時的惹她生氣，我決定以后替媽媽分擔，不要讓媽媽增加負擔。
讀了這篇文章，我明白了：我們要好好學習，長大了才可以報答母愛、孝順父母，上父母過上幸福的日子。
讀秋天的懷念有感6
海再深，也沒有父母的愛深，山再高，也沒有父母的情高，當我讀完《秋天的懷念》時心情無比感動，我想大聲地哭，大聲地喊，讓全世界的人們都領悟這個深刻的道理。
這篇課文主要講的是：雙腿癱瘓后我的脾氣變的暴怒無常，重病纏身的'母親為了讓我快樂起來，帶我去北海公園做準備，母親出去了，就在也沒有回來。
課文記敘了母親在得了絕癥的情況下，忍著病痛，想盡一切辦法讓“我”快樂起來，表達了作者對母親的懷念，歌頌了母親的偉大，當我到這里。我也細細回想到生活中的一些小小的情，慢慢地，我也體會到了母親對我的愛，記得是寒假里，晚上我突然肚子疼，媽媽冒著北風把我背到了醫院里，雖然很冷，但躺在媽媽的背上再冷也很溫暖的，可能這就是“愛”的含義吧！
今后我一定好好孝順父母，決不會讓他們失望。
讀秋天的懷念有感7
重病纏身的母親，精心照顧著癱瘓的兒子，臨終前放不下兒女，這可以看出這位母親的慈愛自己的孩子。
“我”卻一直都不知道，她的病已經到了那步田地。后來，妹妹告訴“我”，母親的肝常常疼得她整宿翻來覆去地睡不了覺。這可以看出這位母親的堅強，寧宇自己再多疼痛，也不想讓兒子再多疼痛，她更是一位偉大的母親。
癱瘓后的兒子暴怒無常，而母親呢？她能這么眼睜睜地看著兒子這樣嗎？不！他不顧自己的'喜怒哀樂，只要兒子能夠快樂，有信心地活下去，她就心滿意足了。這可以看出這位母親的無私奉獻。
這篇課文給我最大的收獲是：好好學習，好好報答自己父母對你的愛。可憐天下父母心，你們一點要好好讀書不要半途而廢，不要少壯不努力，老大徒傷悲，不要到最好的時候才后悔。
愛是無形的，它需要用心靈去感受；愛上永恒的，它使人終生難忘；愛上偉大的，它給人無窮的力量。
愛是無處不在的！
讀秋天的懷念有感8
昨天，我讀了一篇感人的文章。它的名字叫做《秋天的懷念》它的大概內容是：“我”的母親患有重病，可她還是像以前那樣很關心“我”。可是“我”卻常常向母親發火不知道重病纏身的母親是多么的痛苦，可母親總是默默地忍受著。當母親將要離開人世時，母親還擔心著“我”。“我”這才明白母親的苦心，她要“我”好好活，好好活！
讀了這篇文章，我很感動。忽然有些恨自己，因為我這才明白我的母親有多么關心我。我不高興時母親會為我講笑話，讓我開心。我做錯事時，她會耐心的教育我，開導我，我想我還有許多地方做得不好，不過現在改正還來的及，我一定會好好關心我的母親的！
因為母親是世界上最疼我，最善良最無私的人。所以我想用冰心奶奶的這一段話來對母親說：“世界上如果沒有女性，這世界上至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的`美。”是的，這世界因為有了女性，有了母親，這個世界才變得如此美麗！
總之母親，您真了不起，我的人永遠和您在一起，我的心永遠和您在一起！
讀秋天的懷念有感9
今天，我讀了秋天的懷念這篇課文。我讀懂了，世界的母愛是無私的，偉大的。我讀到“母親撲過來抓住我的`手，忍住哭聲說：‘咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……。’”時，讀懂了母親不讓兒子這樣痛苦，想讓兒子快快樂樂生活下去。我還讀懂了“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”的另外一層含義。“咱娘兒倆”表面上是勸作者，實際上也是在勸自己。
媽媽為了讓作者重拾活下去的勇氣，已經把自己快要死的痛苦拋到腦后了。我讀到“還記得我上次帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……。”媽媽想說說以前的高興事，讓兒子開心，但馬上意識到已經癱瘓的“我”根本不能跑和踩了，母親不想提起兒子的傷心字，所以不說了，因為怕兒子不高興。我讀到“別人告訴‘我’母親昏迷前的最后一句話是：‘我那個有毛病的兒子，還有那個未成年的女兒……’”感到作者的母親很偉大，到昏迷也忘不了“我”和妹妹。讀到這兒，我想到媽媽對我的無私的愛：有一次我從老家回來，我吐了好幾次。是媽媽一直陪我到天亮，為此媽媽也得病了。
難道這還不足以表明媽媽對我的愛？媽媽，您真的辛苦了。
讀秋天的懷念有感10
今日，我學了一篇課文，全名是《秋天的懷念》。這篇課文使我獲益匪淺，幫我留有了刻骨銘心的印像。
這篇課文敘述了一個患有病重的母親，體貼入微的照料兩腿偏癱的兒子，直至生命最后一息的事。歌頌了杰出而不求回報的母愛，也表達了作者對母親深深地的想念與內疚。
課文內容里有很多語句都打動了我，例如這時候，母親就悄悄的躲出來，在我看不見的地區悄悄地留意著我的聲響。這句話，使我感受到母親的`包容、無可奈何與擔憂。而從當一切修復寧靜時，她又偷偷地進去，眼圈紅紅地望著我。這句話，又可以看得出母親為了更好地不許兒女了解，忍著著自身身體和心里的痛楚，而故作寧靜，又一次反映出母親對兒子無的愛。殊不知，最讓我感動的是母親臨終前的囑托：我那個得病的兒子，也有哪個未滿十八歲的閨女母親在臨終前都還牽掛著兒女，表明母親心里僅有兒女，唯有沒有她自身。但是相信，要是兒女記牢母親得話，好好活下去，便是對母親較大 的寬慰！
那樣讓人感動的事不僅一個：有一個母親，帶著得病的的兒子到醫院，可想不到恰好遇上了地震災害，為了更好地使僅有三歲的兒子生存出來，他義無反顧地遮住兒子，用身體替兒子擋開跌落的石磚。在臨死的那一刻，他還在手機上留言板留言：親愛的的兒子，假如你還活著，請一定記牢，我永遠愛你！就連援助過成千上萬病人的醫師也現場流下來了淚水。這難道說并不是杰出的母愛嗎？
《秋天的懷念》要我感受到母愛的不求回報與杰出。我之后一定要心懷感恩母親，讓這溫暖的母愛始終儲存在我的心里！
讀秋天的懷念有感11
今天，我又一次翻開那熟悉的語文課本，看見了這篇《秋天的懷念》。
這是一個動人的故事。講述了“我”四肢癱瘓后，心情變的異常煩躁，疼愛我的母親看在眼里急在心里。她常常勸慰“我”，但“我”仍對她亂發脾氣，卻不知她病重得整宿睡不了覺，直到有一天，她說要推著“我”到北海看菊花，“我”的同意使她萬分驚喜。然而卻在這時，病重得她卻永遠地離“我”而去了，昏迷前她的最后一句話也仍是惦記著“我”和妹妹。“我”和妹妹都明白，她是要我們倆在一起，好好兒活……
當我讀完這篇文章，淚水已經婆娑了我的雙眼。多么偉大、無私、高尚的母愛啊！這使我又想到了一位不知名的母親。那是在一次大地震中，樓房的倒塌，壓倒了一位年輕的母親和一個正待哺乳的嬰兒，在黑暗的廢墟中，那小小的嬰兒由于黑暗和饑餓，不停的`哭著。年輕的母親只好一遍又一遍的喂著孩子，孩子吸干了母親的乳汁，又開始放聲大哭。年輕的母親不知道怎么辦才好，她就咬破了自己的手指，放進了孩子的嘴里……救援部隊終于來到，當他們挖開這片廢墟時，看到的是這位死去的母親和那個面色紅潤正在酣睡的孩子……我自然而然地想起了我的媽媽。媽媽為了送我上輔導班，不管天氣多么惡劣，她總是騎著自行車送我接我，不厭其煩。刮風時，她讓我靠在背上，替我擋風；下雨時，她讓我躲在她的雨衣中，媽媽的頭和腿幾乎全露在外面，回到家媽媽的衣服全濕透了。
自古以來，人們就一直贊美母愛，這種母愛不僅存在于人類之間，也存在于動物之間，老母雞在小雞受到傷害時，會拼命地保護自己的孩子……
多么偉大的母愛啊！
讀秋天的懷念有感12
“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而又深沉，潑潑灑灑，秋風中正開的爛漫。”史鐵生在《秋天的懷念》中這樣描述秋天的菊花，那飄飄揚揚，五彩斑瀾的菊花，飽含了作者對已故母親深切的懷念和無盡的愛。
史鐵生，著名的作家、散文家，他是當代文壇上一位非常特殊的作家，他大半生都在輪椅上度過，因為他很早就雙腿癱瘓，隨后惡性循環又引發了許多其它的病癥，尿毒病、腎病包括癱瘓后的疼痛折磨著史鐵生，但他并沒有因此而屈服，放棄自我，而是仍然堅強地活著，堅持寫作，而造就了史鐵生這種精神的就是他的母親。
剛癱瘓時，史鐵生的脾氣爆怒無常，自暴自棄，他摔家具，自己傷害自己，生氣地大吼大叫，把家里弄得一團糟，但他的母親并不指責史鐵生，因為她害怕會讓他更加地憤怒，從而造成更嚴重的后果。而在等到史鐵生發泄完情緒后，她才會輕輕地、慢慢地走入房間；當史鐵生看到窗外枯黃的落葉時，母親怕他因為蕭瑟的秋景而自尋短見，于是擋住窗戶并主動邀請他去看菊花，想讓他懂得要好好兒活的道理，史鐵生還老不情愿。其實他有所不知的是，他母親患有肝癌，常常疼得整宿翻來覆去地睡不著覺，可她將兒子瞞得緊緊的，仍鼓勵兒子好好活著。所以當母親猝然離去時史鐵生才醒悟了過來，是母親的愛讓他由失望尋死轉化為堅強，是這愛讓他有了與命運抗爭的勇氣。為了母親的'心愿，他和妹妹一起看菊花，好好兒活。
正是因為有了母親的愛，史鐵生才能堅強地活著，成為一代名作家。而世界上的任何一個母親都是對自己的孩子充滿關愛與期待的，我們要聽父母的，好好學習，盡自己的能力獲得成就，用積極樂觀的心態去面對困難與挫折，好好兒活……
讀秋天的懷念有感13
這篇課文寫的是：作者史鐵生本是一位年強力壯的小伙子，在陜西下鄉當知青時因意外雙腿癱瘓。他時常暴怒，對生活失去了信心。有病的母親為了讓兒子走出陰影，想帶他去北海公園散心，可兒子卻不領情。好不容易兒子答應了，可母親卻病故了。文章體現了偉大的母愛，也表現了作者對母親深深的愧疚之情。
這些細節讓我特別心酸，也特別感動。
我還告訴大家，要珍惜身邊的每一個人，因為他們也許明天就不在了。別看他們現在安然無恙，或許下一秒就會是訣別。
命運會讓我們沮喪，讓我們發怒，讓我們受捉弄，我們就偏不沮喪，不發怒，不流淚，讓可惡的厄運心驚膽戰，讓厄運聽見我們的的`笑聲，看見我們的笑臉，從而不戰而勝！學習史鐵生與命運抗爭，與病魔搏斗的精神，像那些盛開在秋風中的菊花，爛漫綻放生命的光華。讓人們學會成為命運的主人，主宰自己的命運！記住：樂觀最重要。
讀秋天的懷念有感14
讀了《秋天的懷念》這篇感人肺腑的文章后，我的眼淚再也忍不住了，因為作者的母親那濃厚的母愛深深地打動了我。
這篇課文主要寫了作者的雙腿殘疾了，脾氣非常暴躁。母親忍著自己的病痛還央求自己的兒子要好好地活下去。不久，母親，她臨死之前還掛念自己的兒子和女兒。
我讀了這篇文章后非常感動，感受到了母愛的偉大與無私。母親不辭勞苦地為自己的兒子做出了巨大的`貢獻，隱瞞著自己的病情，可以想到母親忍受著多大的痛苦。
剛說到母愛，我的媽媽那慈祥的面龐便立刻清晰地出現在我眼前。媽媽為了讓我早日成人，她把心都操碎了。她總是那么堅強，那么慈愛，既要做好自己的工作，又要關心我的成長。每當我取得一點兒成績的時候，她的臉上就會立刻綻開一朵絢麗的花；每當我心情不好時，她就說笑話給我聽；每當我考試沒考好時，她不批評我，而是鼓勵我、安慰我；每當我生病的時候，哪怕是三更半夜，她也要帶我去看，回到家后，她就問寒問暖，搞得她茶飯不思，覺也睡不好；每當我……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我唱起這首歌時，便會想到那偉大、無私的母愛……
讀秋天的懷念有感15
在眾多我學過的課文最令我的是史鐵生的《秋天的懷念》一課！它帶給我的啟示、帶給我的勇氣、帶給我的感動，太多太多。
初讀《秋天的懷念》一課和其他人的感覺一樣：與別的課文一樣沒什么不同。也都只是大概讀一遍就過去了。可當我真正學完這一課時覺得帶給我的感觸太大了！在這一課中我讀懂了菊花的含義，讀懂了母愛有多么偉大，讀懂了作者的堅強向上；當我讀到“那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉‘刷刷拉拉’地飄落。”時突然感覺作者好無奈、失落的'心情，他似乎已經對自己的生命無所謂了。當我讀到文章最后一段時：各色的花在燦爛的陽光下開的爛漫才明白作者已從內心的陰影中走了出來，開始迎接充滿希望的明天。對我來說這種結尾自然最好不過了，因為作者到最后已經明白了母親的良苦用心，沒有辜負母親對他的期望。文章作者那種迎難而上的精神值得我學習，因為我在學習上、生活上遇到困難的時候總會想到放棄而不是努力做好這件事，我應該學習史鐵生勇于面對困難、迎難而上的精神而不是繼續放棄！
學完這一課，我也明白了好多。我的父親為了我們姐妹三個每天奔波勞累的掙錢，甚至到冬天手凍得裂了很大的縫，或許父親也想過放棄但為了我和妹妹他還是堅持了下去！看著爸爸手上的裂縫覺得自己很慚愧，我已經十二歲了卻仍像個小孩一樣長不大不懂得分擔父母的壓力，不懂得父親的辛苦。爸爸，現在努力幫你分擔壓力來得及嗎？滴水之恩當涌泉相報，爸爸，您為我們付出了這么多，我們怎么忘得一干二凈，請再忍耐幾年，再過幾年，我為您撐起一片天……
感謝《秋天的懷念》一課，它讓我明白的很多、學會了很多、也長大了很多……史鐵生，以后，遇到困難的時候，我要向你學習。學習那種迎難而上的品質，以你為榜樣努力做好一切事情！
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