學生關于讀書的演講比賽稿
學生關于讀書的演講比賽稿1
尊敬的各位評委,親愛的同學們大家好:

很榮幸站在這里說說我對于讀書讀好書的一點自己的感受。
其實讀書對于每個人都不陌生,幼兒時津津有味的看金剛葫蘆娃、黑貓警長、舒克和貝塔,覺得書中的生活遠比自己現實中的要精彩的多,恨不能一頭鉆進去才好。小學時天天課上課下滿腦子金庸武俠小說,見到一個意氣相投的哥們就要拜把子。到了中學,位兜里滿是最小說之類的帶著青春氣息的書刊,無數華麗唯美的詞語不知令多少女生為之折服。在我們的教科書下永遠墊著一本隨時準備翻閱的小說,無論是讓我們心中的世界從人間升入仙界的誅仙,還是教會了無數人罵人的夢里花落知多少,或是讓男生第一次熱血沸騰渴望成為軍人的狼牙特種部隊,我們突然發現這個世界充滿著多樣的畫面,人的一生可以如此精彩。大學雖然只待了一個多學期,不過圖書館的出現使得我們的閱讀變得多樣化,我們讀的種類更多,數量更大,涉及的領域更廣。讀書,成為我們生活中的一部分,它將伴隨我們一生。
作為一個讀書人,我們可能并沒有想過我們其實有多幸運。書的作者在寫一本書時是他在一段時間的思考中最精華部分的體現,往往從思考開始到將其落實到筆頭需要的時間是我們閱讀這一本書的幾百上千倍。我們只是在閑暇之余用極短的時間便共享了他人思想的精髓,這應該是最簡便最直接的獲取知識的方式。如果我們不珍惜,難道這就不是另一種虛度光陰,頹廢生活的表現嗎。讀書不是在浪費時間,讀書是在更好利用和節省時間。我們正處在人生最佳的閱讀和背誦時期,我們可能只是多讀幾遍就能記下很多自己印象深刻的話,或
許有哪句就會對你的某件事甚至一生有著莫大的影響。倡導讀書不是老師布置得任務,使我們應該養成的生活方式。
剛剛我提到了,一本書的作者在寫作時往往是他一段時間的思考,而判定一本書是否值得一讀就看作者所花費的心思。馬克思在閱讀了上萬冊的書后花了十年的時間才完成了資本論。明代的談遷更是在稿件被盜后花費三十年編纂出巨著《國榷》。時間是考驗一切的普遍標準,當一個人苦心鉆營,在孤獨寂寞的創作中堅持三十年,這份執著與堅忍的身后是一座用生命奠基的豐碑,他所著寫的不再僅僅是思想和知識,更是一種精神的傳承。這本書承載著他一生中最寶貴的年華,這樣的經典和精神需要我們傳承和發揚。
再說說我們身邊的書吧。我想在座的所有人都讀過魯迅的作品。也許學的時候被那些閱讀題難纏的要緊繼而不免發難于魯迅老先生的文章晦澀難懂罵人不帶臟字。但當我們偶然間想起那一片荒園就是從百草園到三味書屋中孩子們的樂園時就會不免會心一笑。因為無論在什么年代玩什么樣的游戲,孩子頑皮的天性沒有變,充滿童趣的生活是永恒的。作者用筆尖將我們童年的影子映射進去,縱然不是一個時代,即使玩的不是一類游戲,心中卻依然涌動著最甜美的回憶。同齡不同輩我不是從爸媽那聽來的,是社戲這篇文章告訴我的。我才知道原來同樣是小孩有的人可以做太公叔叔,有的人只能自認倒霉做后輩。當時我就在想自己要是不幸做了小輩該是如何凄慘,但看完全文,發現孩子們玩起來有個爭吵,甭管大爺舅舅,照打不誤。多么生動的一篇文章,它講述的就是平
平淡淡的鄉間生活,沒有任何華麗的詞語,卻深入人心。還記得那個聰明機靈、會捉鳥,會講無窮無盡稀奇事的小閏土,以及多年后那個渾身瑟索著沉默著叫著幼時玩伴老爺的鄉間老頭。我們恨,恨那慘無人道的社會泯滅了閏土純真的天性,使一個掌控生活的快樂少年變成了生活的奴隸。我們恨,恨那黑暗的'世界剝削著人們的天性,渾濁的空氣壓抑著人們不敢呼吸,更不敢正視美好的未來。最喜歡王安憶的我們家的男子漢這篇文章,學這篇文章時我上初中,年齡大不了文中的男子漢幾歲,能吃能喝,三碗炸醬面十分鐘進肚,喜歡吃肉,特別喜歡就湯拌飯,而文中的那個男子漢呢?吃飯也很爽氣,盡管不愛吃青菜,可被嚇唬說不吃會死便吃了,吃的很多。還會把喜歡吃的東西變成兒歌,當實在不能吃的時候便吃大拇指。看電影一激動要去當和尚,聽說不能吃葷問用肉湯拌飯行嗎。我當時就笑噴了,多么可愛真實的男孩,我真想遇到他,我想他一定是我生活中開心果。文中的男子漢最終走了,但在我心中卻永遠矗立著一個手拿冰棒咧著嘴傻笑的男孩,那分深刻一輩子不會忘記。這所有的文章都來自于我們當初最不喜歡最不屑去看的教科書,但我想,當當我們現在再拿起來隨手翻翻,一定有觸動你的感動與溫暖,這就是一本好書所能帶給我們的享受,我們在書中哭著、笑著、罵著恨著,我們傾瀉著自己的感情的同時心與心的體會著不同時代不同人物的心路歷程。
好書在我看來還有另一種解釋。我們不妨選一本自己最不喜歡
看的書。其實看一本書就是和作者進行思想的對話,兩個人聊得投機便多看,話不投機便是一眼也不想多看。而恰恰你不喜歡的書中就蘊含著你所不具備或排斥的特質,看看你的對立面,讀讀你的不足與缺點,讓自己的內心更強大,我覺得這是一本好書所能帶給我們的不一樣的好處。
讀書,我把它理解成為我們生活中的一部分,劃入我們的血液,融入我們的骨髓。讀書是一種生活態度,時刻觀察和學習他人的思想精華。讀書是一種學習方式,用最短的時間最直接的方法把握最精華的知識主體。既節約我們的時間,又讓人生更加絢爛富。我們正處在人生記憶力最好的時期,我們的壓力僅僅只來源于學習,留點時間多看些書看些好書,我相信總有一天或許在某件事上的處理或許是設計上的靈感就會來源于一句話,一幅圖片或書中描述的一個場景。最后我愿用一句話結束我今天的演講,腹有詩書氣自華,我們都來讀讀書!
學生關于讀書的演講比賽稿2
尊敬的領導、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:讀書,真好!
書猶如一縷春風,它能消除你內心的浮躁;書猶如一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗。書,是知識的寶庫,可以開闊我們的視野,豐富我們的生活;書,是人類的階梯,可以幫助我們不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,可以帶給我們幸福,帶給我們滿足。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀”。
在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領著人們走出誤區,走入輝煌。
許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響人的一生。讀書的好處有很多:讀書可以豐富我們的知識量,能讓我們了解許多科學知識;讀書可以讓我們擁有"千里眼",俗話說的好"秀才不出門,便知天下事。""運籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,教會做人,教會做事。
要知道,今天的`我們生活在新世紀的陽光下,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一樣可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過讀書來書寫自己的人生篇章!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份新知的時候,心中的那種快樂是無法言表的,正如培根所說:“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有淵博的知識是不行的。
親愛的老師們,親愛的朋友們,讓我們打開書本,打開自己的成長之門,讓書帶領我們走向人生發展的輝煌吧!
謝謝大家!
學生關于讀書的演講比賽稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是:讀書,讓我們踏上人類進步的階梯,高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,劉懿說“讀萬卷書,行萬里路”,杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”。這一句句讀書名言都揭示了讀書的無盡好處。大量閱讀,會讓我們的文章五彩斑斕,會讓我們的大腦變成知識寶庫,會讓我們懂得很多的道理,是將來漫長的人生路上必不可少的行走工具,可見!這書對于我們是多么重要啊!
我十分愛看書,那書柜里一層又一層的書是我翻閱無數次的珍寶,而每天都有書籍加入到這個行列中,成為書柜這個大家庭中的一員。《四大名著》是我最愛看的一系列書籍,古人的文筆雖略簡潔,但不失韻味和風采,往往活靈活現的`展示出一幅又一副生動有趣的畫卷,和一個個性格不同的人物。《紅樓夢》和《三國演義》締造了一個一個如神話般的人物,使人浮想聯翩;《水滸傳》和《西游記》中的故事使人蕩氣回腸,不由地贊嘆,其中《紅樓夢》給我的感觸最深,一個曾經不可一世的大家族逐漸走向衰敗,一個又一個性格鮮明的人物游走在這生動的故事情節中,我欣賞王熙鳳,一個性格潑辣,八面玲瓏的角色。人生路上就該擁有這般性格才能活的漂亮。僅次于四大名著的就是《舍與得的人生經營課》,此書并不是一本敘述事情,講述故事的記事類的書籍,而是一本哲理書,這將會給布滿荊棘的人生路上多一份晴朗,少一份陰霾,多一份快樂,少一份悲傷。教會了自己懂得取舍才會得到更多的精彩。還有很多諸如《城南舊事》、《小桔燈》、《窗邊的小豆豆》等都讓我得到了很多好處。
看書,讀書,閱書,都是不同的學習知識的方法,我選擇“悅”書,悅即保持一顆愉快的心情,不管看何書,什么時候看書,只要懷著一顆渴望尋求知識的內心才是最重要的,這也是讀懂一本書的重要因素,別為了讀書而讀書,而是要享受書本帶給您的快樂,在和煦的陽光下,一杯醇香的清茶正冒著白色的熱氣,在柔軟的沙發上,手捧著一本書,享受著讀書的快樂,嗅著書本的芳香。啊!愜意的此刻,瞬間似乎都凝滯了,耳邊沒有噪雜的喧鬧,整個人已經穿越到了書里面,肆意的遨游,自由的放飛,這樣的悅讀,你汲取的知識一定比別人多得多。 “書中自有黃金屋”,“書是寶藏”,“書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。”希望通過今天我的演講,使忽略讀書的人,熱愛讀書,熱愛讀書的人,悅讀起來!謝謝大家!
學生關于讀書的演講比賽稿4
尊敬的各位領導、評委老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:《讀書,讓我冷靜,讓我成長》。
讀書,我的教學才能從容輕松、出神入化
還記得剛踏上講臺時,我總是很苦惱,為什么我不能講出一節像名師那樣激情肆意、輕松自如的課呢?
于是,我下定決心要多讀書。幾年來,我先后讀了《給教師的一百條建議》、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導,激發學生的興趣,發展學生的智力,因材施教。慢慢地,我的課也得到了學校領導和同事的認可。
蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養正是取決于此。”我愿不懈努力,讀破萬卷書,相信我的教學一定能達到從容輕松、出神入化的境界!讀書,能提升我的道德水平、完善人格
歌德說:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語》,我們懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我們感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我們被小林校長的耐心、智慧所感動。我學著他那樣微笑著傾聽學生的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。漸漸地,我真的能走進他們中間了,我成了他們的親密戰友。
蕭伯納說:“你有一個思想,我有一個思想,相互交換之后,能裂變出無數的思想。”從讀書中來提升道德水平、完善人格是非常重要的。讀書,能打開學生的成長之門。
我把讓學生喜歡閱讀、會閱讀,作為班級文化最重要的目標。學生上初一的時候,在班里建了圖書角,我帶頭先買了10本,學生受到影響,也都爭先自愿捐書。為幫助他們在長篇經典作品中找到閱讀的快樂,我用班、團隊時間給他們領讀,或讓班長領讀。等讀完一本書的時候,全班大部分同學都已經找到了閱讀的快樂。后來,好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。
現在,每天課外活動時間,當我走進教室,總能看見部分學生在津津有味地讀著自己喜愛的書。每周五的團隊課上,學生總是爭先恐后、暢所欲言,分享著讀書的'收獲與快樂。我常常夢想著自己為學生打開的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們打開的正是他們的成長之門!
我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里。和我的學生一起讀書、讀書、再讀書。也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發展的最高境界!
我的演講結束了。
謝謝大家!
學生關于讀書的演講比賽稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天很高興在這里和大家一起分享我的讀書樂趣。
從小我就愛讀書,從《好餓好餓的毛毛蟲》到《可愛的鼠小弟》再到《不一樣的卡梅拉》,一本本繪本吸引了我,逐漸培養起了我極大的閱讀興趣。二年級時我迷上來了一只“愛笑的貓”,不僅讀完了所有笑貓的故事,而且也喜歡上了寫笑貓的作家楊紅櫻。從此以后,我就進入了我的“閱讀期”。像《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網》、《草房子》、《酷蟲學校》、《神奇樹屋》、《女巫》等,一本本好書來到了我的`面前,又一本接一本被“消化”在了我的腦子里。從這些書中,我不僅收獲了可觀的閱讀量,而且也“認識”了金波爺爺、曹文軒、黑柳徹子、E。B。懷特等許多的中外作家。
為了鼓勵我讀書,媽媽特意給我開了一張“閱讀存折”,“存折”上會記錄下我讀過的每一本書。僅在20xx年,我就“存入”了60多本書。在我看來,這本薄薄的“存折”存入的其實是無盡的知識與智慧,更是一筆寶貴的精神財富。此外,我還和爸爸、媽媽進行讀書比賽,媽媽在網上記錄了我們一家人讀書的情況,網友們都稱贊我們家讀書的氛圍好。這些都更加激勵了我去閱讀,并促進了我各方面的發展。
今天,我準備和大家分享的是我最喜愛的一本書是英國著名幽默童話大師羅爾德·達爾創作的《好心眼兒巨人》。這是一本極有趣的書,以至于每當想起故事中的情節和語言,我都會感到又一次的忍俊不禁,無數次對作者豐富的想象力、高超的語言表達能力及幽默感倍加敬佩。
這本書主要寫了在巫師出沒時刻,好心眼兒巨人來到孩子們睡覺的地方。把他捕捉來的好夢放到一只長號里,從窗口悄悄地伸進孩子們睡覺的地方,輕輕一吹……沒想到這一幕被小女孩索菲看到了。這時,好心眼巨人也發現了索菲,他一把“捉”住她,用毯子把索菲包起來帶出了孤兒院。巨人帶著索菲跑了大半夜最后來到了一個連英國皇家空軍地圖上也沒有標注的地方——巨人國。天哪!巨人國里有各種各樣可怕的巨人,有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內臟巨人、喝血巨人……他們都喜歡吃人,只有好心眼兒巨人除外。他每天吃令人惡心的大鼻子瓜而且制作美夢送給小朋友。于是,他就有了一個綽號:好心眼兒巨人。好心眼兒巨人和索菲相處得很好。最有意思的是好心眼兒巨人喝下氣可樂和噼啊撲的事情,我們人類喝可樂是氣往上走,從嘴里發出打嗝的聲音,而巨人的水是下氣可樂,喝下后,可樂在肚里成了氣泡,并往下走,隨后巨人身下發出巨大的噼啪聲響,這聲響震動得房間的所有東西乒乓作響,然后隨著這巨大的爆炸聲讓巨人像火箭般兩腳完全離地升起來了,巨人完全沉醉在這種美妙的情景里,告訴索菲這就是“噼啊撲”。索菲哈哈大笑,也嘗試喝下氣可樂,她也制造出了“噼啊撲”,感覺到了這種下氣可樂的美妙。在巨人國,索菲煩透了吃人的巨人,巨人們不光吃人類,還經常欺負好心眼兒巨人,所以她和好心眼兒巨人聯合英國女王,運用集體智慧戰勝了那些可惡的吃人巨人,給巨人們挖了大坑,讓他們住到里面,并讓他們只吃難吃的大鼻子瓜。最后女王給好心眼兒巨人和索菲建了一座巨宅,他們從此過上了快樂的生活。善良的好心眼巨人最后還學會了寫書,寫給同學們看的有趣的書。
從這本書中,我體會到了生活中的幽默和樂觀,也懂得了一個道理:只要大家團結一心,用智慧和勇氣,正義最終能夠戰勝邪惡。我對這本書愛不釋手,更想把這本書推薦給同學們,希望你們也能從中找到樂趣,讓文學名著陶冶我們的心靈,讓我們更加勇敢堅強。
俗語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從書本中我收獲了知識與希望,也懂得了許多的做人處事的道理,讓我們在書的海洋遨游,一天天地健康快樂成長!
我的演講到此結束,謝謝大家!
【學生讀書的演講比賽稿】相關文章:
小學生讀書演講比賽稿04-17
讀書的演講比賽稿07-09
讀書的演講比賽稿大全11-06
(優選)小學生讀書演講比賽稿13篇04-25
關于我愛讀書的演講比賽稿06-30
感恩小學生演講比賽稿11-29
演講比賽稿10-14
初二學生英語演講比賽稿02-11
小學生英語演講比賽稿09-16