學農的日記6篇
一天的時間眼看就要結束了，一定有不少感想，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的學農的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學農的日記1
今天大家都起得格外早，天還沒亮，幾個室友就耐不住心中的寂寞與大家討論開來。今天是去學農的日子，我們將要開始我們特訓的旅途。
關于學農，我們已經猜想了一年了，到底是怎樣的呢？被分到的農家條件怎樣？那里的人又是怎樣？腦中浮想聯翩。從昨天開始同學就在詢問地址，看有沒有同學隔得近的，地名怎樣。我和我的同伴卻顯得格外冷靜，我們已經鉆研這個地址很久了：寧鄉縣大屯營鄉大屯橋村一組瓦屋里。與周圍同學一比較，連一個鄉的都沒幾個，尤其是這個地名，讓幾個同學笑翻了天，到底是瓦屋還是茅草屋，天氣如此酷熱，有沒有電扇，甚至有沒有電還是個問題。
時間到了，我們一班都上了大巴，準備出發了。一路上，同學們有說有笑，因為到下午就要分別了，這一分就是五六天。進寧鄉四中的山路似乎格外漫長，路的盡頭還有路，山的那邊還是山，田園風光，但又卻顯得那么愜意。
到了劉少奇故居，我們下車了，老師規定我們在一定時間內參觀完，然后回車。大家在劉少奇同志的銅像前合完影，就一哄而散了。我和幾個玩得好的走在一起，我們為了去看劉少奇同志坐過的飛機，就跑去花明樓那邊看飛機，結果迷路了，看看時間，只有二十幾分鐘了。一個同學問了那兒的一個老人，結果發現我們向相反的'方向走了十幾分鐘，于是和幾位同學狂奔尋出口，幾經周折，找到了出口，卻出了這個故居園，所以只能繞道，終于在規定時間內趕到了車上，這一幕可真是驚心動魄啊！
中午吃完午飯，結對的伙伴已早早地在教室等候。我和同伴找到了我們結對的朋友，我們聊著，談得很投機，原來“瓦屋”里還是挺富裕的，家里空調、電視、洗衣機都有，甚至連電腦都有，不禁感嘆農村發展還真快，當我們正準備去他家時，他爸爸開著一部私家車過來接我們，我們坐進了私家車，真是羨煞旁人。
原來所謂的瓦屋里是類似“別墅”的房子，只是祖先留下的名字不好更改。他們一家人很熱情，待人十分周到，我和同伴便開始了五天的農家生活。
學農的日記2
——2.3王輝
哎，時間過得真快，轉眼間又是一天過去了。
今天是學農的第二天，也是我們班當家政的一天，說起家政，也就是我們全班30幾名同學要為其他班級以及26中的同學服務。
昨天晚上我們寢室很吵，吵得讓老師和同學們都無法休息。今天一大早。我們班男生起得格外的早，5點鐘就都已經愛操場上跑起了步。聽他、其他同學說，體育老師在懲罰我們。嘿嘿，這下慘了，據說，體育老師很會鍛煉人的。不錯，在接下來的一段時間，他的教育方法實在讓我感到欽佩。跑步、做操、、、等等等等，我們都唉聲嘆氣地苦苦哀求老師放過我們，但是很不奏效，卻更加變本加厲了。老天爺啊，這是為什么啊？
吃過早飯，我們開始了真正的任務。“為人民服務”一直是解放軍叔叔的誓言。但在今天，也體現在了我們三班每名師生的身上。基地里的老師讓我們抬了四麻袋土豆，看起來的確很嚇人。但是在我們的齊心協力下，我們順利完成了第一個任務。接下來，任務更艱巨了。打掃廁所。我們一部分男生和女生都帶上了膠皮手套，拿著笤刷子，抹布等工具，進了那臭氣熏天的廁所，這廁所很不好打掃，水用多了，怕同學們滑倒，水
少了，又看不出效果。于是我和幾名手腳靈活的同學帶著艱巨的任務，與廁所展開了猛烈的基站，你掃、我拖，你沖、我刷，你呼我應，這仿佛是一首慷慨激昂的戰斗歌曲。功夫不負有心人，在同學們的細心，賣力、合作而又帶著一絲危險下，完成了這項任務。從早上8點一直到11點，整整接近四個小時，上午的'任務才告一小段落。
下午。我們依然重復著同樣的工作。辛苦勞累卻也興高采烈。鄉村的夜晚，伴隨著秋風蕭瑟，流進我們的袖口，不禁讓我想起了爸爸媽媽他們。此時此刻，他們的心和我的心仿佛被一根線系著，彼此都了解了對方在想些什么。如果那要是真的話，我會滿懷激情地說：“爸媽，你們不要擔心兒子，兒子在這里很好、很開心！
學農的日記3
20xx年4月12日 星期三 天氣晴
走在小路上，陽光格外明媚，樹木綠意盎然，小路上洋溢著孩子們的歡聲笑語。大家三五成群，臉上都紅撲撲的，期待著野炊體驗。
我們一路上談笑風生，不知不覺便來到了野炊的體驗區。帶隊的老師為我們詳細地講解了注意事項及操作過程，我們便開始動手了。
隊長田燁分配好任務，我們便“各奔東西”我和劉怡菲及王雨欣領好了食材，一路飛奔到水池旁。我拿著番薯，在水中認真清洗。清水用她特有的溫柔輕輕沖去了泥土，脫去“衣裳”的番薯立刻像個嬌羞的姑娘，渾身上下隱隱透出紅光。不一會兒，我們就洗好了。
接著，我們全組齊心協力，一起動手，拿起黑乎乎的磚頭，圍著大大的鐵鍋搭了一個圓形灶頭。然后，我們接了半鍋多一點的水，把番薯和芋艿小心翼翼地放了進去。
最后，也就是最關鍵的一步，那就是點火了。大家屏氣凝神，吞了一口口水，臉色全無輕松之色，神情緊張地望著牟同學手中的火柴。只聽“嘩——”的一聲，火柴被點燃了。可我們依舊緊繃著臉，至關重要的一步到了，牟同學小心謹慎的將燃燒的火柴緩緩放到了木頭下面，突然，一陣微弱的風輕輕掠過，火苗驟然減弱了許多，并且微微傾斜。我們的心一下子提到了嗓子眼上，在心里默默禱告火苗不要熄滅。火苗仿佛聽到了我們的`祈禱，頑強地燃燒著，我們喜極而泣。
冒著熊熊火焰的木頭被我放在了鍋的下面，隨后我們不斷地往火里加柴，火焰時而高時而低，時而大時而小，我們心也隨之起伏。10分鐘過去了……20分鐘過去了……半小時過去了……直到一個小時左右，我聞到了一股淡淡的，清香撲鼻的番薯香，啊，番薯熟了！
掀開鍋蓋，看著那黃澄澄，冒著絲絲熱氣的番薯，我不禁流下了口水。咬著松軟的番薯，一股甘甜沁我心脾。
這不是番薯，而是我們大家共同努力的結晶！
走在回去的小路上，望著耀眼的朝陽，我在心里開心地說：野炊真的很有意義也很有趣！
學農的日記4
在一個陽光明媚的早晨，我們來到了坐落在葫蘆山內的農業教育基地。 當我們一下車，一陣陣清新的空氣迎面撲來。這里有著純自然的風景，四面青山環抱，一池藍汪汪的湖水，碧波蕩漾，清澈見底，簡直就像進入了仙境一般。 我們幾個同學被分配到了301房間。一進宿舍，我們就像小雞搶食一樣，嘰嘰喳喳地爭搶著自己的床鋪，哈哈，我有幸搶到了下鋪。有什么辦法，誰讓咱命好呢！放好了行裝，我們就上了第一節課 — 農業教育課。午飯后是自由活動時間，大家在宿舍里玩耍。下午，我們上了果樹栽培課，還進行了田間除草勞動。到了晚上，學校組織了一場十分精彩的拔河比賽，我們班創造了一個“奇跡”。
現在，我就來講講這個“奇跡”： 晚上的拔河比賽開始了，首先是我們先烈中路小學六年級的同學與芳草小學六年級的同學比賽。經過大家的奮力拼搏，我們學校一舉戰勝了芳草小學！接下來的比賽是分組賽，我們(3)班與(1)班比，他們(2)班與(4)班比。分組賽的結果是：我們(3)班和(2)班分別戰勝了各自的對手，真是沒想到，我們班居然能贏！這是一件令人非常興奮的事，班里的同學們各個磨拳擦掌，斗志昂揚，情緒高漲。豈不知“奇跡”就要被我們創造出來了……總決賽開始了，頓時爆發出一陣陣驚天動地的吶喊聲、一串串振奮人心的助威聲，口號聲、歡叫聲、哨子聲交織在一起，在比賽場的.上空回蕩。班里的每一個同學都鼓足了勁兒，憋紅了臉，堅持到底就能成功！
直到最后，我們連吃奶的勁兒都使出來了，在班里同學們齊心協力的頑強抗爭中，我們終于打敗了對手，以二比零的戰績，贏得了總決賽的勝利！ 講到這里，我要強調的是，在學校連續四年來舉辦的拔河比賽中，我們班從來都沒有贏過。可是就在今天，我們贏了，我們勝利了，我們終于出頭了！你說，這難道不是一個“奇跡”嗎？看來，團結就是力量，團結就是勝利。這句話說得沒錯。
學農的日記5
——2.3王輝
第三天了，我們仍然奮斗著，沒有一個人退縮。
早上吃過早飯，我們和26中的師生一起出發，去蘋果園的地里拔草，大約走了5分鐘的樣子。我們到了，放眼望去，四周一片碧綠，周圍種滿了蔬菜和水果。有的村民在菜地里除草，灌溉農田。然而，在似乎看起來并不簡單。老師叫我們進到一片蘋果地，每棵樹周圍都是成片的野草。看到二十六中的同學們都動起
了手。我們當然也不甘示弱。迅速的投入到了戰斗當中。同學們一個個仿佛充滿了力量。兩只手像是機器似地，看見草就拔。老師呢，在不停的指揮，但是在拔草的過程中還有比拔草更有趣的事情。，我們班一個同學在拔草的過程中發現了一只蛤蟆。惹得周圍的女同學大驚失色，閃電般的退后，緊接著就是一連串的尖叫聲。
拔草是一項很累的工作。但是跟那些真正干農活的農民們一比，我們的努力還是不值得一提的。我們的.工作量還不到他們一天工作量的十分之一。
早晨的活動持續了三個小時就結束了，9:30我們便回到了基地，等待下一項活動。
吃過中午飯，基地領導帶著我們參觀了山溝里的舊農村和新農村。在舊農村還殘留著100年前的房子。從坡底到坡頂，栽種著各種植物，櫻桃樹，梨樹等，很少種植蔬菜。可能與這里的氣候關系有關吧。
參觀了舊農村，我們緊跟著基地領導去了新農村。經過一條大路，放眼望去，我還以為回到了城市呢，齊刷刷的大樓房，一棟接著一棟，弄得我們眼花繚亂。走進內部，樓房的中心處有一座小花園，一些老人都在這里安逸的做著鍛煉。還可以看到有些居民在遛狗。真是一幅怡然自得的畫卷。我們走到小廣場里，基地領導為我們講了話，“新農村的節約特點”基本上城市里的設施，這里面都有，但唯一沒有的就是固定的煤氣傳輸管道，至今人們還只能用液化氣罐。
堅持，堅持，再堅持！！
學農的日記6
今天是學農的第四天，明天就要回家了，我有些不舍，是啊，結束了，一切都結束了。
早上起床結束了頭疼的跑操之后，我們開始了今天的第一個項目：豆腐制作。老師在門外先給我們分了六個小組，一進教室門，我們就看見墻上寫著“做人要像豆腐一樣方方正正，冰清玉潔。”首先，老師給我們講解了一些關于豆腐的小故事，隨后就開始教我們制作。首先，把洗好的豆子放進石磨里，一邊磨一邊放，將磨好的豆汁和其他小組的合在一塊兒，再將其倒入鍋中，煮一會兒，再將煮好的豆汁倒入大桶中，然后老師叫了我和其他四名同學上去幫忙，四名同學撐起一張大網，蓋在鍋上，我負責把豆汁倒入鍋中，透過網來過濾掉豆渣，再將過濾好的豆汁煮一會，就成了新鮮美味的豆漿了。隨后老師又將另一鍋豆漿制作成了豆腐，撒上了調料，味道別提有多好了。
吃完午飯后，我們開始了第二個項目：消防演練。老師先給我們看了四個小短片，講述了一些消防知識，隨后開始了實踐活動。首先，老師讓我們撲滅煤氣罐上的'火，老師先將煤氣打開，再用火機點燃，火就升了起來，隨后老師拿了一塊濕手帕，將其擰干，再搭在手上，迅速蓋在噴氣口上，再扭緊閥門，火就被撲滅了。老師讓我們自己操作時，沒有一個人趕上的，知道一個同學試完之后，草陸陸續續有同學上去，也有同學閥門擰錯了位置，或直接噴了出來，差點燒著同學，辛虧老師將火撲滅，不然后果不堪設想。接下來，老師又教了我們滅火器的使用方法：先將滅火器上下顛倒幾下，在看準氣壓表，當氣壓合適時，再拔開安全栓，對準火焰，就可以噴了，老師找了24名同學上去演示，到我的時候，我一下子把火撲滅了，我也贏得了大家的掌聲，但光陰似箭，演練也結束了，同學們也下課了。
到了晚上，我們又舉行了篝火晚會，同學們齊聚一堂，唱歌表演，內容豐富，當結束時，我們個個累得精疲力竭，早早睡去了。
一天，還有一天，看來，學農生活真的要結束了。
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