【精品】演講競聘演講稿模板匯總5篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的演講競聘演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演講競聘演講稿 篇1
各位領導、各位評委、全體同志們:
大家好?
首先,感謝市局黨組和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我演講的題目是“競爭上崗、全面創新”。
我叫周新春,黨員,大專文憑,會計師、稅務師,山西省國際稅務學會理事。年在山陰縣參加稅務工作,年調入原市稅務局,年調入現在市地方稅務局。
回顧本人近年來的工作情況,可以總結為四個方面。
第一盡職盡責為地稅的建設和發展作出了應有的貢獻。
朔州地稅組建初期百業待興,針對征管工作上下空白的實際,本人牽頭先后制定了一系列規章制度和狠抓了征管基礎建設。經過八年時間的努力,使全市地稅的征管建設從無到有,從小到大,并且不斷走向規范、走向成熟。
一是在飲食行業的發票管理方面有新突破。改革了傳統的.發票形式和稅款征收方式,被山西省科委授予軟科學成果獎,在全省系統內全面推廣。
二是在制度創新上有新突破。先后制定了稅款清算責任追究制,組織申報及稅款核算制度,辦稅廳運行規程等,使全市征管工作有章可循,有規可約,運行良好。
三是在市區管戶管理上有新突破。大膽實踐了地域化管理的辦法,使朔城區地稅局、市直分局、平朔分局、開發區地稅局四家紛爭管戶的歷史問題得到了徹底的解決。
四是在全省位置上有新突破。1991年參加了全省征管改革方案的設計工作,1997年與省局會編了《山西省地方稅務局征管規程》,在全省形成良好的影響。
以上成績的取得得益于領導的培養和支持,同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著不足,我一定加倍努力。
那么如何做好一個合格又稱職的環節干部呢?我認為首先應該認清角色、擺正位置、行權不越權,到位不越位,抓重點攻難點,認真履行好工作職責,具體概括為“一個原則”、“兩大主題”、“三個轉變”、“四個做到”,簡稱一二三四。
“一個原則”就是上為領導分憂,下為群眾服務,并把它作為全部工作的出發點和落腳點。
“兩大主題”就是圍繞改革與管理兩大主題,突出思想政治建設和業務素質建設。
“三個轉變”就是進行換位思考,實現由一般干部向環節干部的轉變,實現由事務型工作向綜合型工作的轉變,實現由自我管理向全面管理的轉變。
“四個做到”就是:第一全面提高自己的綜合素質,努力做到政治上成熟、思想上堅定、業務上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強改革創新意識,做到守法不舊、創新不變,全面推動各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個關系,做到對上級要尊重,充分發揮自己的參謀助手作用;對待下級要多關心、多幫助充分調動他們的積極性、主動性、創造性;對待同級要多溝通、多交流,相互配合、親密合作;第四廉潔從政、樹立形象,做到有權不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責不專推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰斗力。
尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。
最后我用這么一句話結束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨同舟,為實踐‘三個代表’,為了地稅事業的美好而努力奮斗吧”
謝謝!
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師,上午好!
我競聘的職務是教科室主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經驗,和較強的教科研能力。我承擔過四項省級教科研課題,三項已成功結題,其中一項“十一五”規劃課題在省課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當時區教科所趙所長的話說,那是那批獲獎課題中唯一的一個農村中心小學立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領導和教師們肯定和認可,所以20xx年我被評為區教科研先進個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區教科研先進集體。另外,我一直工作在教學一線,在市、區級優質課評比中多次獲獎,多篇論文分別在省、市級刊物發表或獲獎,由于專業知識較為扎實,被聘為區學科教研員。
假如我能當選,我將在教育局的領導下,使教科室成為教育教學理論中心、科研指導中心和教改信息中心,成為學校進行科學領導的參謀部。下面我談談以后的教科研工作思路:
1、組建教科室成員,形成高素質的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。
2、引領教師學習理論,提升自身理論素質。教科室要密切關注、緊密跟蹤教育動態、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發布,并借助學校讀書活動的.開展,組織教師認真學習先進的教育教學理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
3、以活動促進教師成長為科研人才。配合學校搞好教師職業生涯規劃、“青藍工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經驗豐富的優秀教師與熱情洋溢、積極進取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進科研,鼓勵他們努力做到“勤學習,多思考,勤實踐,多研究,勤總結,多出成果”,盡快成為高素質的科研人才,為學校的科研發展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體,強化教師的教科研意識,引導老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經驗,幫助、引導教師從教育教學實際出發,挖掘教育教學中各個層面的熱點課題,創造條件組織教師進行省市區級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學中研究、在研究中教學的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學質量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現實意義。
5、利用我校的網絡資源打響網絡教科研品牌。先通過骨干教師優秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個教師都加入進來。最后借助教育服務平臺的同步課堂,運用激勵性制度收集、整理學科教學資源,建立習題庫、課件庫、復習資料庫等,從而達到以科研提高教學成績的目的。
6、注重管理,使教科研工作規范化、制度化。
成績屬于過去,但習慣卻面向未來,多年來的嚴格自律,讓我養成待人坦誠、做事踏實,辦事公道的習慣。這一習慣將促使我用科學、認真、負責的態度來對待每一項工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學校考核,獎懲結合,使有科研成果的教師名利雙收。
尊敬的各位領導,各位老師,我要感謝大家仔細聆聽我做的競聘演講!今天的開發區需要有思想、業務硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導,各位評委、各位同事:
今天,我有幸站在這里參與xx崗位競聘,內心既感到無尚光榮,又感到非常激動。在此,我首先要感謝各位領導,為我們提供了一個平臺,讓我們能夠在這個平臺上充分地展示自我,公平地參與競崗;其次,我要感謝各位同事,對我的關心、幫助、支持和擁護。基于此,我必須竭盡所能參與競崗,決不辜負領導和同志們的期望。
我是XX年從縣委辦公室調到本單位工作的。經過這幾年的工作實踐,我對擔任xx職位有了十分充足的自信心。我雖然沒有輝煌的過去,但我會把握好現在和將來。今天,我參加xx職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:
一方面我認為自己具備擔任xx的素質
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我從平民中走來,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。特別是在縣委辦公室的工作,培養了我能吃苦、能忍耐、能奉獻的良好品質。到本單位工作后,我十分珍惜自己的崗位,工作從不挑肥揀瘦,不論分內分外,不計個人得失,不怕吃虧吃苦,總是努力把工作做得最好,力求外表與內質的高度統一,形式與內容的完美結合。
二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛本職工作,平時喜愛閱讀與本職工作有關的書報,注意搜集專業技術資料,努力加強個人專業知識積累,提高自身專業素質。基本具備了任職的業務知識和政策水平。我思想比較活躍,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。
三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。為人處事比較低調,率真而不妄想,爽直而不張揚。平時我在與同事打成一片的同時,十分注重處理好同其他部門的關系。在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛煉,老老實實做事,堂堂正正做人,時刻嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,在本單位和社會上都有較好的口碑。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。 多年的機關工作,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。
另一方面我認為自己具備擔任xx職位的才能
一是有較高的政治素養。我平時比較關心社會生活中的事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有較多的工作經驗。到本單位來的五年里,在領導和同事的幫助下,通過自己的不斷努力,專業知識逐漸豐富,業務能力逐年增強,工作業績顯著提高。
三是有一定的管理能力。多年在領導身邊工作,潛移默化學到了大量的管理知識。到本單位后一直擔任著與我今天要競聘的`崗位同級的職務,積累了比較豐富的管理經驗。
如果競崗成功,我將從三個“服從”出發,即:服從組織原則,服從領導安排、服從客觀要求。堅持三個“面向”,即工作始終面向領導,面向基層、面向群眾,做好服務工作,讓本崗位成為本系統乃至全縣的先進崗位。
第一、立足本職,顧全大局。在搞好本職工作的基礎上,多請示匯報,多交心通氣,多為領導排憂解難,多為基層提供服務。
第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作,銳意進取。發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,努力完成好各項工作任務,將本崗位的工作推向新的高度。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,不容置疑,在各位領導和同事面前,我的學識水平和管理經驗還不值一談。但是,我堅信,“是金子總是要發光的”,我今天能夠站在這里接受各位領導、各位同志的評判和挑選,本身就說明了我具備了堅定的勇氣和決心的。不論這次競崗成功與否,我都會做到:成功不自滿,落崗不氣餒,堅決服從組織安排,一如既往努力工作。
我的演講就到這里,謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委老師:
大家好!我叫XXX,上星期剛剛跨過我的第三個本命年,現在在XX縣國稅稽查局工作。
十五年前,我也是如此這般通過筆試、面試、最終以全縣第一名的成績跨入稅務局的大門,從那時起,我就與稅收結下了不解之緣:當過專管員、我懂得征管的艱辛;任職辦公室、我體會到內勤的羅雜;當過監察小組長、我懂得如何自律;任過工會小組長、我知道同舟共濟和睦相處的可貴;搞過稅務稽查、我懂得如何規范執法;任過單位的正副職、我懂得如何把握自己。總結起來,本次競聘我的優勢有三:一是有過硬的政治涵養和個人品質。本人淡泊名利、甘于清貧,煙酒不沾唇,賭博不攏邊,十幾年的磨練,養成了我正確的世界觀、人生觀、價值觀,對黨的事業無限忠誠,捧著一顆心來,不帶半根草去;二是我有堅實的文化基礎和扎實的文字工夫。知識源于學習,學習源于動力,動力源于競爭,我既有中文系的畢業文憑,又取得了財稅本科文憑,憑著這把雙刃劍,我在稅收的各個工作崗位上更顯得游刃有余,三年前,我被縣作家協會吸收為會員,每年撰寫和發表各類論文和稿件數十篇,稽查局內部編發的《稽查專刊》從寫、編、較、發全部由我一人包辦,書能X腦,筆能懿思;三是我有豐富的'工作經驗和獨當一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺,成功固然欣喜,失敗源于探索,經驗與探索的完美結合,再加上對事業的執著、對工作的熱愛,我堅信沒有完不成的任務、沒有干不好的事業!
最后我引用一個小故事來說明我本次報名應聘的動機:野生動物園里幾只天鵝在一片狹小的水域里游玩嬉戲,我問飼養員,天鵝無繩無網,它為什么不飛走呢?飼養員告訴我,天鵝在展翅高飛前,必須有一段足夠長的水面可供滑翔,如果助跑線過短,它就難以實現擁抱藍天的理想了。生命永遠值得期待,因為它蘊涵著無限的潛能,為了領略更加高遠的人生風景,我時刻在提醒自己:我的助跑線準備夠了嗎?
懇請各位評委老師幫我接上一節能夠讓我展翅高飛的助跑線吧!我的演講完了,謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
懷著對事業的無比熱愛和滿腔赤誠,今天,走進了競聘的考場;帶著些許的忐忑和斗膽,我鼓足勇氣面對各位領導各位同事關注的目光。走上競聘的講臺,我的心情有些復雜。我在領導的鼓勵和同事們的關心下,帶著感恩和回報的心情走到了這里,并把它看作是面對新生活的開始。以后的日子里,我把這種感恩和回報化作我新生活的動力,更化成了更為忘我的工作。所以,今天,我以誠懇的心態接受大家的選擇和檢驗,也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。借今天走上副縣普通領導崗位競聘的講臺,我也想趁此機會向大家匯報一下我對工作的想法和態度。
對于這個崗位的理解,我的認識是:它既是中層干部中具體工作的骨干,又是能為主要領導獻計獻策推動全面工作的得力助手;還是積極投入實際工作的參與者;既要明確職責,協調好與領導的工作關系,還要做到幫忙不添亂,服從領導,當好助手。
基于對這個崗位的.上述理解,我感到自己參加今天的競聘還是具備基礎條件的。一方面,我有在中層干部崗位工作多年的經歷。在院后勤工作中承擔著指揮與協調、管理與服務、參謀與保障的多項職能,因此我有著較長的工作經驗和素質要求。而我近年來的工作經歷使我在各方面都得到了磨練和提高。得到領導和同事的認可;在領導的指導和幫助下,我的組織能力、協調能力、統籌安排工作的能力得到了培養;管理能力方面,由于后勤工作繁多而瑣碎,我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容,工作節奏把握得當。同時能較好地領會各級領導的管理理念,并在長期的工作中積淀了一些自己的想法,希望能夠付諸實施。
另一方面,自身具備的一些習慣、品質和操守是我與生俱來的財富。組織培養了我堅定的政治信念和覺悟;長期的自我教育和稟性使我擁有了足以使人放心的認真負責、一絲不茍的工作態度;參加工作二十多年來,我始終以能吃苦、能忍耐、能戰斗、能奉獻作為做好工作的基本品質;我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道,能夠以身作則、誠信為本、求真務實。當然,最核心的是我熱愛工作,極大的工作熱情,使我毫不疲憊地投入每一次工作,并且竭盡所能地努力進取。我希望通過自己的努力和工作與在場的各位一同進步,一同步入值得期待的醫院的又一個春天。
如果說這次我能有幸走上領導崗位,那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂,一支筆記煩惱。我期盼快樂,但不害怕煩惱,因為戰勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功,一支筆記失敗。我渴望成功,因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人,一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生這本書上,不僅該記有自己的夢想與輝煌,也不該忘記他人的價值與奉獻。
如果說我能有幸走上領導崗位,那么,我將以明確“兩個服務”為根本,一是始終圍繞主要工作,緊跟形勢的變化與要求,為發展大局服務;二是為身邊的同志們服務,努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍,增強集體的吸引力、凝聚力和戰斗力。
如果說我能有幸走上領導崗位,那么,我將以努力實現“三個轉變”為切入點,在工作方式上,要從簡單的按要求完成任務向吃透精神,細化意圖,承上啟下上轉變,提高工作質量和效率;在業務指導上,要從只完成具體事項向既要做好具體工作,又要多從工作制度上、工作方法等更高層面的思考上轉變,在工作狀態上,要從被動的接受工作向主動發現問題、提出問題、研究問題、解決問題轉變,發揮指揮室的參謀智囊作用。
簡而言之,要以自身的行動感染人,要以共同的目標團結人,要以科學的管理激勵人,“以為爭位,以位促為”,努力實現指揮合理化,管理制度化,服務優質化,參謀有效化。
最后,我想說的是,昨天已經過去,今天造就未來。讓我們用心把握今天,用情用智慧寄予明天。我提議,讓我們用掌聲祝福我們醫院這個大家庭在我們的攜手中擁有更燦爛的未來!謝謝大家。
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