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設計作文

時間：2025-12-11 04:00:12 設計

設計作文[必備]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的設計作文7篇，希望對大家有所幫助。

設計作文[必備]

設計作文篇1

　　習作目標：

　　1。指導學生閱讀例文，啟發學生根據例文做法，去搜集反映寒假生活的資料，并和大家交流。

　　2。借鑒課文的寫法，以“漫話寒假生活”為題寫一篇習作。注意寫出寒假生活的情趣。

　　3。引導學生注意做好生活積累。

　　教學目標：

　　1。閱讀例文，弄清例文寫的是什么，寫了些什么，反映了什么。

　　2。借鑒例文的寫法，寫自己的寒假生活。

　　3。注意寫出寒假生活的情趣。

　　教學重點：引導學生把豐富多采、充滿情趣的寒假生活表達出來。

　　教學難點：表現寒假生活的.豐富和情趣。

　　教前準備：讓學生準備能反映自己寒假生活的照片、錄象。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、導入談話

　　要點：1。簡要說說春節的由來。2。描述城鄉人們過春節時的情景。

　　二、板書習作文題：漫話寒假生活

　　三、審題

　　1。看了習作題目，有什么問題沒有？

　　引導學生弄清：

　　什么是寒假生活？（寒假里的所見、所聞、所做、所感）

　　什么是漫話？（不拘形式、隨便談0

　　2。小結：漫話寒假生活，就是要寫我們在寒假里的所見、所聞、所做、所感，只要是你感興趣的，覺得有意思的都可以寫。

　　四、閱讀例文

　　1。教師談話：書上有一篇同學寫的《漫話寒假生活》，仔細讀一讀，邊讀邊想一想，這位同學都說了些什么。

　　2。讀后討論。

　　這篇《漫話寒假生活》說了寫什么？

　　你覺得哪些內容有情趣？怎么有趣？

　　3。讓學生再讀一遍例文。

　　教師根據學生的討論發言可作以下歸納板書：

　　談春節聯歡晚會的節目（小品，京劇）有意思

　　說閱讀書報的收獲有收獲

　　講什么的都有不嫌煩

　　4。小結：這些內容都是想說什么就說什么，這就是漫話。

　　五、組織“寒假生活漫話會”

　　可以指定一名同學作為主持人，讓學生暢所欲言。

　　學生在說的過程當中，可以用電教設備展示相關的照片，播放錄象。

　　六、指導學生選擇材料

　　讓學生簡要地說說自己準備寫些什么。

　　討論：哪些內容可以寫進本次習作，哪些內容不可以？為什么？

　　七、學生練習寫作，教師作個別指導

　　第二課時

　　一、學生說習作要求

　　二、學生讀習作，師生評點

　　三、修改習作

設計作文篇2

　　現在的衣柜使用十分麻煩，又要自己把頭探進里面挑衣服，又顯得非常笨重。我設計的衣柜外表是橢圓形的，底下有輪子，如果需要固定一個地點，只用按下剎車鍵就可以了。這個衣柜高度最多不超過1米半，最寬點只有60厘米。衣柜有幾根路線連接著配套的.椅子。椅子可以感應人類的各種信息來幫你搭配衣服。

　　有一天。我早上醒來，走向衣柜，坐在旁邊的椅子上，我期待著回學校評講試卷，心情很興奮。于是椅子把我當心情的信息轉化為數碼，通過線路傳送給衣柜，衣柜的屏幕上出現了一些顏色鮮艷的衣服，我按了一下左邊的按鈕，下一件衣服出現在我眼前，安一下右邊的按鈕，又回到了第一件衣服。

　　過了2分鐘后，我挑好了衣服，按下了確定鍵，打開衣柜的門，衣服就會通過內部的運輸帶運輸出來。拿出衣服關上柜門。衣柜就會停止工作。如果說到冷暖問題，那大可不必擔心。在屏幕旁，有一個小鍵盤，上面有0—9的數字，屏幕上出現衣服后，再按鍵輸入今日的溫度，衣柜就會把一些不適宜溫度的衣服排除掉。

　　屏幕旁邊還有一個服裝店定位儀。如果你想買新衣服，說出什么類型，衣柜聽到后，定位儀會顯示出賣這類衣服服裝店的地點。你就可以去買衣服了。我的衣柜還很節能，充電只用倒一杯水進入充電處，水力會轉化為電力。也不會浪費資源。

　　希望有一天我的作品能問世。

設計作文篇3

　　人一生中總會有許多的理想。經過時間而不斷改變。如：想做能治萬病的醫生，教給孩子無數知識的老師……而我呢，就想做一個服裝設計師。

　　你們一定會想，我為什么想當這樣一個奇特的職業吧。別著急，聽我慢慢說。起初我是在父母的口中聽到的，我很好奇，所以就在網上搜了搜，了解了這個職業是設計衣服的，所以很愛設計東西的我就上了這個職業。

　　網上說，設計衣服很簡單。只需要畫出衣服的大致模樣，然后再把它做出來就可以了。因為我們家沒有許多的布料和機器，所以我只好先學畫的。但是等后來我準備拿起筆畫時，才知道多么不容易。打稿要畫模特的九頭身，畫完以后還要加細節、高光，還要涂色。所以我在私底下一直練習著，鉛筆也用的'特別快，一個星期要七八支，父母見我用這么多支鉛筆，感到很不對勁，所以找了一個時間，把我叫出來。問：“你五年級了，不是不用鉛筆寫字了嘛，為什么還用這么多支鉛筆？”我蒙了，想不到父母還問我這件事，所以只好瞎編一個理由：“最近數學學習畫圖了，然后趕緊溜進臥室，過了幾天后，因為我的心不在學習上，成績就下降了很多，連最拿手的英語也下降十來多分，我害怕父母發現，一有時間就呆在臥室內，害怕他們發現我的成績單和畫本，但還是在媽媽打掃我房間的時候找到了。

　　媽媽她告訴了爸爸，然后就把我叫了出來。爸爸他拿著我的畫本往桌上一摔，粗眉已經豎了起來，問我:“就是因為這個破爛你的成績下降這么多？”我的頭低了下來輕聲說道；“額……嗯。”爸爸火冒三丈，就在我的面前把我的心血畫本撕了。而我也默不作聲地走回了臥室。

　　后來我又走回了正常的學習了，就趕緊回家給爸爸說：“爸，我的成績又上升了，比原來還好呢，能不能讓軌道。父母也不再提起這件事，連老師也說我這段時期在夢游不過現在也清醒了，因為這段時期我的成績上升了，甚至比原來還好呢，我等放學我繼續畫畫？”爸爸他思考了一會兒，嚴厲地說；“只讓玩一會兒啊，成績不許下降。”我高興地答應了。

　　雖然我以后可能改變理想，但這也是自己努力的一個見證。

設計作文篇4

　　我有一棟電腦的住宅里面的一百多臺電腦。

　　外面有一棵樹，這棵樹可以據外面的天氣將這些輸入電腦給我創造一個及節能又溫暖的環境。

　　如果你想進入大門你必須向大門的指紋起摁一下，這個指紋就會輸入電腦了才會給你打開，如果你是我們朋友或者是我的親戚，電腦里沒有你的指紋門就不會向你打開，除非我叫大門打開們才能打開。進了大門你就會聽到優美的琴聲會叫你感覺不知道怎么形容，你還會發現客廳只有沙發和一張桌子，其他的家具都去哪里了呢？他們就在地下只要你想讓什么家具在什么位置，你想的`就會自動進入電腦里面家具就會立刻出現在你的眼前。到了廚房你想吃什么菜但是你不會做，電腦就會教你做菜，而且電腦里還有中餐、西餐、日本菜和德國菜讓你吃一個飽餐，如果你沒吃飽就說：“在來一些菜。”餐座上就會立刻出現菜。到了浴室你想個洗澡就直接站在洗澡的地方就會給你噴出熱水，如果你洗完澡一開燈就會放你感到很熱不一會兒你身上的水就蒸發掉了。

　　這就是我的電腦的住宅。

設計作文篇5

　　每天上學放學在馬路上看著來來往往形形色色的汽車，我的腦海中就會有不同的想法冒出來。我會想：未來的汽車會是怎樣的呢？以后我會發明出怎樣的汽車呢？今天，就讓我展開想象的翅膀，來當一名小小的'設計師吧。

　　我設計的是輛“變形”牌超高級轎車。我想聰明的朋友應該已經猜到了吧，是因為它可以隨意變形哦！

　　這輛車的顏色是不固定的，它會隨著人的心情或天氣來變色。這與傳統的小轎車有很大的不同。比如說：今天天氣炎熱，他會呈現出大紅色，以便提醒人們做好防暑降溫的準備工作；今天主人的心情很甜蜜，它就會呈現出甜甜的粉紅色；在天氣適宜的時候，它會呈現出青草色或金黃色。這些顏色會讓人覺得很養眼，很舒適。當然，它還可以變幻出很多顏色，這我就不一一敘述了。這輛車和普通小轎車的大小差不多，只是更長更寬了，讓人坐在里面更加舒服了。

　　除了它與眾不同的外形設計，這輛車的安全性能可以說是一流的。當遇到坑坑洼洼的路時，它能保證車身在動，坐在車里的人不會有一絲晃動，讓人覺得很舒適。在設計的過程中，我在車底裝上了平穩氣囊。當然啦，這輛車最令人驚訝的本領當然就是“變形”啦。當遇到過不去的河流時，它就會變成潛水艇游過去。

　　這就是我夢想設計的一輛車。為了達到目標，從現在起，我就要勤奮學習，不斷探索科學奧秘，從而在未來的世界，實現我的美好愿望。