述職報告演講
我們眼下的社會，報告不再是罕見的東西，其在寫作上具有一定的竅門。我們應當如何寫報告呢？以下是小編為大家整理的述職報告演講，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
述職報告演講1
各位領導、各位同事：
大家好!今天，我的心情很激動，走上這個舞臺，這是一種榮幸，我的心情難以平靜。首先，我要感謝公司領導給了我這次寶貴的機會，在此，我將介紹自己，請大家給我支持。
我叫xx，現年xx歲，大專文化程度，x月進公司工作，歷任駕駛員、車長、大車長、多年來，無論我在什么崗位上，我都以飽滿的工作熱情和積極的工作態度去對待，在辛勤的工作中不斷地追求進步。今天我充滿自信，要競聘押運二隊中隊長。
押運隊伍的中隊長要求我們既要熟悉公司的規章制度、按章辦事，又要能吃苦耐勞、工作細致，還要善于處理隊員之間的關系，有較強的工作能力。回頭反思我參加工作幾年來，無論在什么崗位工作，都能做到謙虛好學，特別是走上大車長工作崗位以來，在隊領導和同志們的關心幫助下，通過努力，對公司的規章制度有了全面掌握，具備了勝任本職工作所必需的業務知識和業務水平。在具體的工作中，以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，愛崗敬業，踏實工作，兢兢業業，一絲不茍，樂于奉獻。日常工作當中，能堅持原則、大膽管理，遇事不含糊，辦事不拖拉，圓滿完成了公司領導交辦的各項工作。在從事押運工作的8年中，我對押運勤務任務、人員都有了相當程度的了解，對中隊長工作的崗位職責、工作任務和方法比較熟悉，使我得到了鍛煉，積累了豐富的工作經驗，組織管理和協調能力有了很大提高，在貫徹實施中隊決策，組織完成任務都做得比較出色，自認為自身素質符合這一崗位的要求，可以勝任這一崗位。我認為我非常適合這個職位，也具有一定的優勢。
第一，我熱愛押運工作。雖然，我深深的知道，這項工作很繁雜，需要付出很多，很辛苦，但是，我已經有非常充分的思想準備，有投身這項工作的良好愿望和熱情，我相信，有了這個基礎，我一定有信心做好。
第二，我受黨的培養教育多年，有“認認真真辦事、實實在在做人”的作風和一顆忠誠于黨的事業、服務于人民群眾的責任心。這是我做好一切工作的前提和保證。
第三，從一名駕駛員到車長到大車長工作經歷，讓我基本具備了本職崗位所要求的思想政治素質、開拓創新意識和管理協調能力。
第四，我有“以人為本、人格至上”的現代行為理念，處事公道正派，待人熱情誠懇。能始終圍繞“四需要，八要講”來做文章、辦事情，努力去打造“融威押運”品牌，使領導放心、群眾滿意。
第五，我能吃苦耐勞，不計較個人得失，更主要的是，我有好的人緣，有領導的關心、愛護和鼓勵，有同事的幫助、協作和支持，我相信有了這些，我更加有勇氣與信心干好工作，我也會在以后的工作中與大家更好的`配合，取得更好的成績。
隨著工作時間的增長，我對這一崗位的理解和認識也更加深廣，同時對于如何更好地開展押運勤務工作也有自己的想法和打算，這更加堅定了我競聘這一崗位的信心和決心。如果能當上中隊長一崗位，我將做好以下三個方面的工作
一、業務學習方面
隨著公司發展改革的進一步深化、對個人能力的高需求、使我深深感到，作為一名中隊長、加強學習、不僅是個人發展成才的需要，而且是對基層帶兵能力素質的本質要求，是一項現實而緊迫的任務，為此在日常學習中，極其注重激發學習內在動力和學習質量提高。盡可能的抓住了每個可學習的機會，認真學習公司的規章制度，豐富自己的思想和頭腦，進一步強化“有知識才能有作為”的學習緊迫感，增強立足本職從小事做起完成好任務的自覺性。作為副經理，必須牢固樹立、“既要做品行兼優、政治合格的好人，又有要做精通業務的能人。”的思想，為此在日常工作中能立足本職崗位，不斷加強業務知識學習，并能積極的向他人學習，取長補短，不斷積累工作經驗，不斷改進工作方法，為完成好各項任務打下堅實的基礎。
二、履行職責和工作創新方面
在工作中盡心盡力完成好公司領導交給的各項工作任務，認著組織抓好落實日常工作開展。注重隊伍人員能力素質培養，積極加強業務培訓，及時組織開展作風紀律整頓，大力整治思想松散、作風紀律松馳的人和事。
三、廉潔自律方面
作風就是形象、身為中隊長，自己清醒的認識到：自己的一言一行，不僅體現了自己的素質高低，更事關公司公司基層的整體形象，因此在日常工作中，時刻以一名骨干的標準嚴格要求自己，不斷提高自己的思想道德水平。既重言傳又重身教、不斷增強工作感召力。樹立基層干部勤懇扎實求真務實的良好形象。在遵章守紀方面，自己能夠做到、要求別人不做的事情自己首先不做，要求部屬執行的、自己做的更好。敢于正視問題和不足，不做“和事佬”，不做“老好人”積極發揮骨干作用。為隊伍建設做貢獻。
我在平常工作，得到了領導和同志們許多幫助和支持，對我的工作也給予了很多鼓勵和肯定，這是我繼續做好工作的巨大動力和信心所在。隨著在崗位上工作時間的增長，我對這一工作的理解和認識也更加深廣，同時對于如何更好地做好押運勤務工作也有自己的想法和打算，這更加堅定了我競聘這一崗位的信心和決心。如果能走上中隊長這一崗位，將繼續與同志們精誠團結，盡心盡力，為公司的發展建設做出自己的貢獻。最后，還是感謝領導，感謝同事們，希望大家一如既往的支持我，謝謝大家。
述職報告演講2
親愛的領導、同事們大家好：
我是來自工程部的**，*****人，20xx年畢業于*****專業。畢業后很榮幸能與*****簽約，成為其中的一員。來到項目部后更是感受到了項目部團結奮進的工作氛圍，讓我堅定了再次好好發展的決心。（翻頁）
一轉眼來到贛韶項目部一年了，在這一年中有歡笑有憂傷，有困惑有感悟，有學習有成長??但感觸最深的還是體會到了自己的成長。自20xx年7月來到****項目部參加工作，至今已滿一年。這一年來，一直在項目部擔任技術員一職，得益于項目部領導的關心培養和同事們的熱心幫助、諄諄教導，我已逐步成長為一名合格的技術員。對于我來說，20xx年就像是一本厚厚的書，書中所有的故事都是那么讓我難以割舍。當我回過頭，看看走過的這一年，雖然在這一年里也有過不如意不順利和許多錯誤的事情發生，但是我知道人正是在經歷了這些之后才能夠成長，成熟，所以我告訴自己“我無悔，我會更加的勇敢”。（翻頁）
我的主要工作是負責公跨鐵道靈光山大橋中間的路基部分。這一年中我的主要工作內容大致分為三部分，施工現場的工作 ，業內資料的工作 ，還有其他工作。現場方面我來了之后主要接觸的的是漿砌片石，因為其他的不分大多數已經完成，附屬工作正在如火如荼的進行。還參與了部分路基的填筑以及dk140+585涵洞的涵背回填，還有新村橋贛州臺的臺背回填。內業資料方面主要是檢驗批的制作和技術交底的編寫。其余的工作就是配合好其他部門的工作，保證項目正常有序的進行。
下面是幾張圖片，路基填筑的和漿砌片石的，還有涵背回填的。這兩張是我在施工過程中遇到的。拱形骨架砌筑尺寸不合格。當時邊坡還需刷坡大約50公分才打到圖紙設計。但施工隊在我們沒有進行測量放線的情況下就自行動工開始砌筑，且質量嚴重不合格，我們發現后要求其立即整改，第一張是破檢的照片，我們可以看到要求40公分厚的主骨架他們也就砌了十公分。第二張是工人們在拆除不合格的拱形骨架。通過這件事我更發現了我們的責任重大，現場嚴格的監督才能避免不必要的失誤帶來的損失。
接下來是我對自己的剖析。首先是我的優點，我是責任心很強的人，上級交代給我的工作，我一定會特別用心的去對待。我覺得這是干好任何工作的前提。其次，我辦事比較認真仔細，踏實肯干，一絲不茍。不急于求成，爭取不犯大的錯誤，以免再回過頭來從新來過，耽誤時間沒有效率。我學習能力比較強，不懂得喜歡去鉆研去請教，知道把他弄明白，工作中經常會遇到不懂得問題，我都會盡量在第一時間解決。解決不了的回來后翻翻圖紙看看規范，在不明白的就向老員工請教，直至把問題解決。我認為養成良好的學習習慣是取得進步的基石。我認為自己的缺點是不太善于溝通，和自己熟悉的人我能夠侃侃而談，但是遇到不熟悉的感覺自己就啞了火，好多東西就表達不出來了。我覺得這也和自己的工作經驗欠缺有關，好多東西不是特別的理解，所起和別人溝通起來也不順暢。所以在以后的工作中我一點會努力地積累經驗，把工作的每一個細節弄懂弄通。(翻頁)
下面是我的職業規劃
我的職業規劃 從零開始，站穩腳跟，循序漸進，成就未來.
從零開始，我是一個社會新人，一張白紙，沒有任何對社會，對工作的'經驗，基于這一點，我總結了我目前的優勢和劣勢。 劣勢：無工作經驗，每走一步都有犯錯的可能，各種挫折是難免的； 剛出校門，心高氣傲，急功近利。 優勢：我現在站在一個新的起跑線上，未來需要也可以自己來把握； 無職場中各種規范的禁錮，敢想敢做。
站穩腳跟： 千里之行始于足下。 進入一個新的環境，第一件要做的事就是去適應環境，然后才有發展的資格。 首先，存在即合理，對于我這么一個畢業生來說，社會有太多的不合理，不公平之處，我會把自己的定位從學生提到一個社會人的高度來理解，適應這個社會； 其次，我會努力把自己職責內的事情盡量做到最好； 多看，多想，多做事； 業余
時間我會多看規范、驗標類的書籍，為自己從一個普通的技術員向高級工程人員發展打基礎；
循序漸進： 什么事情都要一步步的來，誰也不能一口吃個胖子。該問的問題要虛心向同事，領導請教；搞好和同事，領導的關系，融入公司。
成就未來.：有了前幾步的努力我想我的未來不會是夢。
在工程施工過程中，我一直以積極的心態認真地對待自己的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責，以求完滿的完成工作任務。“不要急于出成績，埋下頭來干工作”，是我常拿來提醒自己的警言，提醒自己不要好高騖遠，而要腳踏實地，多干實事，在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現場的經驗累積。一年來的現場工作更使我深深明白，在學校學習的東西和自己翻看規范、規程死記硬背的知識遠不如實際經歷過的記得牢固，而且好多學問更是書本里學不來的，完全是憑自己的經驗。在這一年來的時間里，我一直在多看，多學，碰到施工現場的做法與書本里不一樣的地方及時的向老員工請教。剛工作時覺得技術資料工作比較簡單，而實際上卻學問大著，一直覺得自己會，而實際操作起來才發覺自己的不足，時常事倍功半，缺乏效率。現在實踐操作多了，方法掌握了，經驗有了，才得心應手起來。
我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。一年來的從事工程施工工作， 在不斷的取得進步，自己的專業知識得到了長進和加深，工作能力，包括組織協作能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經驗的積累。在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰，在學習中進步和成熟起來，為項目部的發展貢獻自己的力量。
述職報告演講3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!我于XX年畢業被分配到土橋中心小學，至今在教育崗位上工作了9年，并且一直擔任班主任工作。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“腳踏實地、大膽創新”作為自己工作的座右銘，嚴格要求自己。在這9年中，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標不斷努力和邁進。XX年被評定為小學一級教師。現將任現職以來所做的工作和主要成績做簡單總結：
一、在思想工作方面：
我忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，關心熱愛學生，有強烈的事業心和責任感，認真學習并領會黨的“十七 大”精神，不斷提高自己的思想覺悟。我深知要育人，教師必須言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。
二、在工作業務方面：
首先，在教學業務方面：我一直擔任兩個班的數學教學任務。面對新課程改革，面對著首次接觸的新教材，工作中確實感受到了巨大的壓力，作為一個年輕的教師，在教學中，我認真鉆研新課標、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代化的教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。同時，虛心向同組老師請教，使年輕的自己在教學方面能夠有所進步。這幾年我所教班級的'數學成績一直名列前茅，并于20xx年十月份參加區里組織的優質課賽課活動中，取得了二等獎。
其次，在教育工作中：我擔任班主任工作以來，兢兢業業，盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。經過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉變。班級在XX年-20xx年度被評為“五星班級”，20xx-2010學年評為“優美教室”。今年又被南京市少工委命名為“周潔英雄中隊”。同時，積極配合學校布置的工作，任勞任怨，認真完成，受到老師的好評。并在XX-XX學年度被評為鎮先進教育工作者，XX年-20xx學年度被評為街道先進教育工作者。同年又獲“江寧區優秀少先隊中隊輔導員”的稱號。
三、在綜合素質方面：
作為一名教師都知道這樣一個道理：要給學生一桶水，教師得有長流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，因此畢業后，我自學本科，并于XX年拿到畢業證書，但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。于是在20xx年七月份參加了南京市組織的新課程培訓。同時，我于XX年和XX年年兩次分別參加南京市和國家級班主任培訓工作，進一步提高自己的班主任工作能力。為了適應現代化的教學，我于XX年參加了職稱計算機的考試，并順利通過。
我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為，把點滴的教改經驗提升到系統化的研究。我撰寫的論文《新課程下怎樣優化數學課堂教學》獲區二等獎，《重視解題后的回顧》、《提高數學學習效率的幾個環節》、《對數學課堂實效性的幾點看法》《練習設計的有效性》《3的倍數特征》獲區三等獎。個人課題《小學數學練習的分層設計與分層評價的實踐研究》獲區級課題并于今年順利結題。。
回首我所走過的路及自己努力所獲得的成績，有些欣慰，但我也清楚地認識到，教育是一門高難度的藝術，要真正做好它，十分不易。在今后的歲月里，我愿意用我的全部智慧、熱情和能力，做出更好的成績，也希望得到學校領導和同事的誠懇支持!謝謝!
申請人：xxx
述職報告演講4
尊敬的各位領導、各位老師：
此時此刻，我最想說的是感謝。感謝我最愛的親人，感謝所有曾經幫助過我的領導、老師、朋友，感謝所有給我激情的學生，感謝一直支持我的家長們。
在此，我最要感謝的是我現在的領導，確切地說他是我們家最好的朋友，更準確地說他是我的大哥，因為我也有一個和他一樣出色的哥哥。在我最孤立無援的時候，是他給我指明了一條光明的道路，盡管這條路上滿是風雨，但因為有他的關愛和激勵，我還是頑強地走過來了，而且走得很坦蕩。
我想，只要心中有愛，就會有一千雙手幫助你，只要心中有愛，就要伸出一千雙手幫助別人。雙溝是我最愛的地方，我選擇了它，是因為這個地方需要我，還因為這里有許多愛我的人，這是我以前從沒想到的。我希望用我的愛心召喚教育，讓世界充滿愛，為了一切的.人，為了人的一切，我心甘情愿付出我一生的心血。
但我只想做一株最平凡的小草，用我微不足道的生命演繹一段最動人的故事，讓我的生命像秋天的楓葉在最美麗的季節盡情燃燒。
述職報告演講5
xx年已經過去，我在本公司已工作三年，自20xx年底起，按公司的安排，我開始作為江南潤園工程的總監進行了工程的項目管理工作。在過去的一年里，有得有失，在此進行了一年的個人總結。
一、工程概況
該項目總建筑面積為近14萬平方米，共有兩家總承包單位承建，按區域劃分，分為東區、G區（東區二標）、D區、E區、F區、A區（加油站區塊）六個標段，我負責東區、G區和D區三個標段，建筑面積約9萬平方米，其中東區和G區包含1.5萬平方米地下車庫工程（含7000平方米人防工程），地上7棟11層小高層，G區為10棟兩到三層聯排別墅，D區為30套兩層別墅。
二、工作情況描述
我做為該項目的總監理工程師，自開始就參與了監理合同前期談判工作，深知建設單位要求高，工作難度大，在我心里壓力較大，為了管理好工程項目，開工前，我投入了大量的精力進行識圖，并與建設單位現場項目部管理人員進行互動溝通，力求把問題解決在開工之前。該項目還有一個特點是分包單位多，交接工序繁瑣，建設單位在與選定的分包單位合同談判時，也要求我單位參與了分包合同條款的研究與制訂，我單位也提出了積極的意見，受到建設單位好評。
我項目部自20xx年10月份開始樁基進場，嚴格按監理規范和施工合同條款的要求進行監理，從工程材料抓起，到施工質量過程控制，發現問題及時與施工單位進行溝通協調，并與建設單位積極配合，工作成果顯著。
在總包單位進場后，我們及時做好現場的原始文件簽證工作，力求以數據說話，做好施工索賠的前序工作，不偏不倚，以事實為依據，審核好每一份聯系單。
工程質量控制方面，安排專業監理工程師現場檢查驗收，在關鍵的工序驗收時，我也參與其中，有針對性的進行管控，使施工質量全部符合要求。如：基礎以上豎向構件的定位復核、模板支架的驗收等。
三、工作得失
雖然我們的工作投入了較大的精力，但還是出現了這樣那樣的問題，有工作上的失誤，也有經驗上的不足之處，在此總結如下：
1、 D區沉管灌注樁：在該項目工序施工過程，盡管我們對混凝土坍落度、充贏系數、超灌高度、拔管速度等關鍵工作進行控制，但在后續基樁檢測時，出現了較多的.三類樁，主要是地面以下4米處左右縮頸問題嚴重，后來經過與地質勘察報告的研究發出，該部位在屬于流砂層，在該部位進行現澆混凝土樁施工時，單純按規范規定進行控制是不夠的，因為流砂質土層含水量非常
大，且及易水平向流動，形成側壓力，對剛灌注的混凝土形成擠壓，導致現澆樁縮勁現象，因此，如在以后的工程監理中，發現此情況，一定要提醒施工單位在此部位的拔管速度還要慢上加慢，且還要增加超灌高度，形成豎向壓力與流砂質土層水平側壓力抵消，才能有較減少縮勁的質量問題。
2、 記錄好現場的原始數據與簽證工作：由于樁基施工與總包單位是建設單位獨立發包，由于上述問題，引起了后續總包單間接損失，因此，總包單位提出了索賠。在處理該索賠事件時，我們不但要根據施工合同文件約定，還要依據事實原則進行處理，但該D區總包合同中的條文，有較多費用上處理的不明之處，如：原計劃使用井架，但實際是塔吊，該項即引起了措施費用爭議；由于工期延誤，致使承包單位管理費用增加，則管理費率在合同中未明確；工期延誤使承包人班組工作效率降低，施工方提出班組降效費，該項又未明確合同條文；所以需要反復協調。當然，協調的基礎，就是我們在前期做的簽證工作，沒有前期的簽證，該索賠也就無法處理。
3、 旁站監理是個關鍵工作：在東區地下室底板混凝土施工時，其中2#樓部分混凝土澆筑出現冷縫，到第二天早上才發現洋式層次分明、外觀質量差等問題，建設單位以旁站監理不到位為由，對我單位處以20xx元違約金。按現在施工情況分析，雖然監理無法掌控施工作業班組安排，但發現此問題就應該及時向建設單位匯報，由建設單位向承包老板施壓，增加作業人員或
設備，可減少監理責任，避免承擔違約。因此，我做為總監理工程師，有一定的責任。
4、 協調是監理工作的關鍵：“嚴格監理、熱情服務”是監理行業的準則，也是體現監理人員的水平所在，監理不但要有較高的專業技術水平，也更要有較高的協調能力，這兩者是密不可分的，沒有協調，技術發揮不到位，沒有技術，協調就無法進行。總監理工程師在項目中的協調，應有一定的藝術性，我自認溝通與協調是我的最大缺點，在一些問題上沒有處理妥當，比如，我所負責項目七萬平方米，人員最多時達9人，而建設單位還提出人員不足，這就是管理上的缺陷，沒有協調到位。
5、 主抓施工老板是監理的關鍵：現在，施工單位作業班組多以層層分包為管理方式，作業人員又以自身經濟利益為中心，管理上難免會出現脫節，我監理人員在施工現場發現問題，如直接對實施作業者接出，可能會出現言語不暢導致矛盾發生，因此，施工單位管理人員就成為了關鍵協調的中心，實際上，施工單位很難按投標約定配備相應的管理人員，都是投標備案資料一套，實際管理人員又是另外人員，施工單位我行我素者經常發生，但建設單位又道理一套，這方面的問題很難執行到位，遇到素質較低者，我監理人員只能啞巴吃黃連。所以，在這方面，還要靠大家共同出力，管理項目工程。
6、 監理內部協調：江南潤園工程，有兩家施工單位分區施工，同步進行，做為監理工程師，要對兩家單位的管理一視同
仁，不能出現兩樣的管理制度。現在施工單位不會比對哪家做的好，我就應該學習，往往他們會提出：“他們為什么可以做，我們為什么就不可以”，當管理不一致時，這樣的問題會時常發生。所以，監理項目部應該經常性的組織互相學習機會，就是分管的監理人員互相檢查，不能自顧自的進行單方面管理，監理項目部還要定期開會，由總監理工程師做出指導，哪些問題該怎么做，哪些問題該怎么協調，還缺少哪個資料，還有哪些問題，都需要共同協商處理。
四、結束語：我自任總監理工程師時間不長，經驗不足，在今后的管理過程中，還需要公司的協助與指導，才能使工作正常進行，使我的工作業績更上一層樓。
最后，在新即將到來之際，我祝大家新年快樂，在新的一年里取得好成績，我們能使公司能有更好的發展而努力。
謝謝大家！
述職報告演講6
親愛的同學們尊敬的老師們：
你們下午好。在這里請允許我先深深的向你們鞠一躬，僅代表我和學生會的所有新老成員，感謝你們對學生會默默的付出與支持和對我個人的成長所起的積極而不可磨滅的作用。
時間猶如滾滾長江東逝水，猶如白駒過隙一去不復返，轉眼即逝。不經意間我已經在學生會工作學習了兩年之久。回過頭看看自己走過的路，漫長而艱辛，充實而快樂，一路的坎坎坷坷并著一路的歡笑聲，正如那句話痛并快樂著。
今天站在這里我十分的矛盾，我迫切的等待著這天的到來，卻也害怕這天匆匆的到來。迫切是應為學生會是一個不斷更替，不斷注入新鮮血液，不斷的創新，不斷的摻雜新思想的年輕團體，而今天的到來就意味著昔日的新成員已經成熟，已經成為可以獨擋一面的小領導，還有更多的新成員加入我們的團體，使我們的團隊重燃了昔日的激情，看到你們的成熟和他們的加入就像看到了學生會美好的未來，我無比的欣慰和開心。
害怕卻是應為兩年時間說長不長，說短也不斷，在這兩年時光中和戰友們一起度過了太多的美好或者是落寞的時光，悲傷的時候我們一起悲傷，快樂的時候我們一起快樂。看到我們的晚會成功舉辦我們一起慶祝我們一起分享成就感，想到我們食堂衛生檢查成績的公布讓全員同學可以清楚的選擇衛生的地方吃飯讓我們備受鼓舞，足球場上我們執法的`工作只爭分秒之間，得到老師的肯定我們倍感自豪。雖然我們偶爾也爭吵偶爾也面紅脖子粗，但是我們的目標是同一的我們爭吵的目的是純粹的。
太多的太多讓我無法割舍，讓我一時間無法放的下，但是現實是殘酷的，人不能永遠活在夢中和逃避中，我必須面對，面對我們的即將離開，面對你們的成熟，面對他們的加入。一年前我曾經發出過這樣的感慨當我再次見到那么多陌生面孔的時候那就是我改要離開的時候，就是今天。
下面請允許我對我兩年以來的工作做個完整的總結。xx年我經過了層層的篩選光榮的加入了院學生會辦公室部門，在辦公室部門擔任干事的期間，我參與了由院團為主辦院學生會承辦的多場晚會，無論是數據統計還是秩序維持，我都做到了盡心盡力，任勞任怨，在其位謀其職。在xx年底被評為了優秀干事，同年被提名為辦公室主任。xx年的的活動較為的平凡，包括最早的大合唱拔河比賽乃至于后來在學院全民招生大多數同學都離開了學校的艱難條件下我們主辦的辯論帶賽我都認真的參與了籌劃和組織。在同年的9月我被提名為副主席擔任至今，站完了我擔任副主席的最后一班崗。
在學生會呆的兩年我學到了很多，我認為我們的學生會就像是一架急速奔馳著馬車，而我們就好比一群掌舵的人，倘若我們各自有各自的想法各自想向自己的方向奔跑，那么最終這輛馬車就會被撕毀，相反如果我們齊心協力的朝著一個方向發展，跟著我們的帶頭人，那么我們學生會的路將會越來越寬闊越來越平坦。我們已經駕馭著這輛馬車行駛了兩年之久咯，一路坎坷走來，遇山翻山遇水涉水，一路風雨無阻。現在我們到站咯，它未來的方向將是你們的，希望你們能駕著它帶領你們走向更廣闊的天地。
幾十年前有為黑人為人發表過一篇享譽全世界的演講“i have a dream”我有一個夢想，他就是馬丁路德金，今天我也有一個夢想：那就是希望今天你們以學生會為榮，明天學生會將以你們為傲。最后祝福你們，學生會的朋友們，你們的平臺比任何人都廣闊，你們的未來也將比任何人都要明亮，把握現在成就未來。謝謝。
述職報告演講7
尊敬的各位領導，親愛的同學們：大家下午好！
我是來自財經系的寧攀。承蒙領導的關心和同學們的支持，今天能有機會站在這里向大家匯報一下我的工作。有不當之處，請多批評指正。自進入棗莊學院以來，我一直從事學生教育與管理工作，現如今,我擔任財經系xx級8個班、340多人的輔導員工作，同時還負責全系的獎、助、補、貸及學費催繳工作，雖然我的角色多、任務重、強度大，但我從不懈怠 ，工作兢兢業業、認認真真。多年來，我秉承“關愛，指導，嚴謹，服務”的管理理念，認真履行輔導員崗位職責，圓滿地完成了各項任務，贏得了領導和師生的好評， xx年被評為省級優秀輔導員，xx、xx年獲校級優秀輔導員、校級先進工作者等榮譽稱號。下面，我從四個方向各位領導和同學作一匯報。
一、開拓創新，建立特色管理模式
特色之一，建立班級博客，搭建起集學生思想交流、資源共享和互助互動于一體的全新平臺,開創了學生管理的新格局。在班級博客里，有記錄著班級工作的“班級日志”；有集精品課件，習題答案及各種考試模擬題于一體的班級“課堂”；有師生交流、溝通及發布信息的“留言欄”；有展示同學們青春風采的“幻燈片”；有各種勵志演講視頻 。目前，班級博客已成為記錄同學們大學生活的載體，成為每一個同學成長的搖籃，我相信，等到他們工作或退休后，打開網址仍然可以細細品味大學生活所帶來美好回憶。
特色之二，規劃學業生涯。從大一開始，即對學生進行全面系統的職業生涯輔導：設計并指導學生填寫《棗莊學院學生職業生涯規劃》表，表內有自我審視、環境分析、確定目標等七項內容。此表每年收發一次，讓同學們對其內容進行評估修正，從而生涯規劃更實際，目標定位更合理。在一定程度上消除了學生的迷茫和困惑，讓學生順利成材。
特色之三，注重能力培養。為拓展同學們的'社交技能，我充分發揮自己的特長，先后舉辦了拉丁舞培訓班、交誼舞培訓班，吸引了很多同學加入，提高了同學們的藝術修養，我真誠地歡迎在座同學的能夠參加；除此之外，我還發揮系級社團、學生會及班集體的作用，積極組織開展了一系列有益的文體活動，提高了班集體的凝聚力，鍛煉了同學們的競爭意識和適應社會、搏擊風云的能力。
特色之四，抓好制度建設。俗話說，沒有規矩不成方圓，無為而治不適合當代的大學生。為此，我先后制定了一系列的量化考核制度、例會制度、學生干部簽到制度、室長匯報制度等。特別是室長匯報制度，已成為我掌握學生第一手資料、開展班級管理工作的有利依據。兩年來，我所帶的班級未發生一例惡性的事件，班風正，學風濃，有1個班獲省級先進班集體和校“十佳優良學風班”稱號，4個班級獲校先進班集體稱號。
二、和風細雨，滋潤困難生健康成長
貧困生是學校中的弱勢群體，在日常工作中，我總是把貧困生當成自己的孩子去關愛、呵護，盡自己的最大能力幫助他們支撐起一片藍天。有一次，我在八大批發市場發現有一個攤位正在處理積壓的上衣，價格便宜，做工精致，只是樣式有些過時，當時我就想到了偏遠農村的學生父母，這對于他們來說或許是件非常好的衣服，于是我全部買了下來，送給了學生。為了幫助貧困生克服精神及心理壓力，我首先是根據國家政策，通過勤、助、獎、補、貸等工作，從物質上解決他們的后顧之憂。其次是通過主題班會及座談會，引導他們以積極的心態面對生活，激發他們戰勝困難的決心和勇氣。再就是，在思想、學業上指導他們，要正確處理好學習與勤工助學之間的關系，不要因此而耽誤了學業。細致入微的工作，如和風細雨，滋潤著困難學生的健康成長，今年有十六位同學不僅學習成績優秀，還獲得國家獎學金及國家勵志獎學金，有兩位同學獲得“移動杯”獎學金，90%以上的困難生找到了勤工助學崗位。
三、誨人不倦，關注師生情感交流
如果說“眼睛是心靈的窗戶”，那么，“交流就是感情的紐帶”。沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟和感情。為此，我經常利用手機指點學生迷津，回復學生提出的問題；利用QQ搭建師生互動平臺；利用午休和晚間值班，走進宿舍及教室，與學生一起溝通思想，了解情況；通過班級博客的鏈接功能，走進學生的內心世界，指導學生的人際交往，成為學生的良師益友。為此我付出了很多心血，但也收獲了很多的幸福：每到節日，我都會收到成百條的學生祝福短信，走到路上，我也會接到很多的問候；最讓我感動的是xx年從數學系調到財經系時學生們的送行場面：黑板上畫了一個大大的紅心，周圍簽滿了學生的名字，正中寫著“老師，我們愛你”，然后他們集體合唱《軍中綠花》，當我聽到“媽媽你不要牽掛，孩兒我已經長大……”時，已經是淚流滿面，泣不成聲，全班學生也邊哭邊唱、邊唱邊哭。就是這樣，多年來，我始終用一顆愛心和真心去對待每一位學生，在工作中詮釋對學生的“愛”與“奉獻”！
四、孜孜以求，提升自己工作能力
為適應輔導員專家化、職業化發展的要求，我自學了教育心理學，先后參加了山東省首屆高校輔導員培訓班、就業培訓班、高校TTT教師職業指導培訓班，不斷提高自身職業技能水平。業余時間總結經驗，撰寫論文，兩年來，在不同專業期刊上發表論文4篇，其中，《高校畢業生的就業方略》和《大學生職業生涯規劃現狀分析》獲省高校教育管理工作優秀論文三等獎。校級重點課題《地方高校大學生職業生涯規劃與大學生成才》與20xx年8月結項。
滴水見世界，片葉知春秋。在這里只能以點帶面地略作總結，對于在工作中所取得的成績，我心存珍惜；對于指導和幫助我的各位領導、老師和同學們，我心存感激！今后我將會繼續本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生成材”的態度，以更高的熱情、更強的責任心和使命感開展學生工作，做一名讓領導放心、學生滿意的輔導員！
謝謝大家！
述職報告演講8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好！
我是信息工程系視覺191班的王晨旭，我很很榮幸今天能站在這里參加學生公寓管理委員會干部任職演講。
在此我衷心感謝各位老師和組織對我的信任和關心，感謝各位領導對社區管理委員會的大力支持，還有社區管理委員會成員們辛勤的工作。同時也非常感謝老師們能給我這次機會，讓我能更好的為社區的同學們服務，為公寓添彩，更為學校添磚加瓦。
機遇與挑戰并存，困難與希望同在。
公寓管理委員會在宿舍中扮演著很重要的角色，我相信自己有能力做好公寓的工作，同時，我也堅信通過昨天的洗禮，明天的我必將受益匪淺。
我已經在公寓管理委員會工作一年的時間了，從工作中我學會了怎樣為人處世、怎樣學會堅持、忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理我部與其它部門之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，在某些方面還存在不足，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助以及自己的努力來改正。決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質。進一步提高自己的.工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。進一步提高自己的工作責任心，在工作中大膽創新、銳意進取，虛心向別人學習。
我們要真正做到為同學們服務，為校園的建設盡心盡力。在公寓管理委員會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。同時對于我個人的一些不足，希望領導老師隨時批評提醒，我一定認真加以改進，絕不辜負組織、領導和老師對我的信任、希望和重托。
謝謝大家!
述職報告演講9
各位領導、同志們：
一年來，受公司委托，負責喜河水電站工程的現場管理工作。在公司的正確領導下，圍繞工程現場安全、質量、進度、協調、信息、以及防非典、防汛、做了一些力所能及的工作。
一、安全工作
XX年初，成立了工程安全管理委員會，定期組織安全檢查，召開安全會議，分析安全形勢，布置安全工作。通過努力，喜河水電站工程沒有發生安全事故。但仍有幾起小的不安全事件。
1#公路通車后，施工區交通安全問題立即顯示出來。9月20日陜西水電工程集團公司喜河項目部一輛130雙排座客貨兩用車在1#公路～索橋右橋頭處翻到路下，所幸車掉在索橋右岸開挖平臺的虛土上，隨車的項目副經理葉志強等3人受輕傷，當即被送往漢陽坪醫院治療。為此，我們專門下達了緊急通知，做出了限速30km/h、嚴禁施工車輛在貨廂內載人行駛、禁止非專職駕駛人員開車、禁止各單位領導開車等幾項規定，同時，制作了有關標示牌。通過這些措施，交通安全基本上得到了控制。
壩右肩是 1#公路最窄的部位，外邊緊鄰廠房基坑。為此，我們專門要求在路邊設置鋼欄桿，但設計單位對此考慮不足，在大壩與1#公路接頭位置仍留出了空擋，為此，我們專門協調設計單位修改設計，補齊空缺處的欄桿。施工區爆破安全管理和爆破物資管理十分重要。前期曾發生過臨時炸藥庫保管人員脫崗的問題。為此，我們加強了對炸藥庫的檢查，并對炸藥入庫、保管、領用、退庫等等方面健全了規章制度。我們專門要求每次爆破時，必須將爆破設計參數報監理審批，并對爆破時間、警戒、信號等相關事項做了具體規定。右壩肩開挖標施工時建了一個炸藥庫，廠房標施工時需要使用，由于存在經濟利益關系，兩家施工單位幾次談不到一起。我們從安全考慮，幾次協調兩家施工單位，妥善解決了這個問題。
用電安全也是施工區安全工作的重點。我們專門下發了用電接入申請、設備投用前檢查驗收、接火等審批程序和制度。對三局施工局在壩右肩設置的 1臺臨時變壓器，由于圍攔不正規，存在安全隱患，要求其專門進行了整改。下一步將專門就低壓用電安全進行專項治理，特別是臨時照明、臨時動力配電盤、臨時用電線路等進行整改。
根據集團公司的'規定，由我本人與各單位安全第一責任人簽定了安全責任書，根據現場情況變化，將對工程安全委員會進行適當調整。
二、質量工作
工程部既是公司的技術質量管理職能部門，也是喜河工程質量監督站，既行使公司的質量管理工作，也行使政府的質量監督職能。主要是通過對施工單位的質量管理體系的運行情況進行跟蹤監督、與監理配合進行單元工程質量評定、工地巡視等方式進行工作。
7月18日，由于暴雨和地質原因，35kv施工變電站后邊坡出現滑塌，直接危及到變電站進線側35kv桿塔安全和變電站安全運行。為確保變電站安全，我們于7月27日通知陜西水電工程集團公司喜河項目部按設計通知進行加固處理，并明確該項目按搶險對待。但由于施工單位組織不力，該處毛石擋墻施工進度遲緩。9月7日，我們對陜工局喜河項目部負責人進行了嚴肅批評，要求加快施工進度，限期完成。9月20日，該處擋墻施工基本完成。
XX年10月2日，變電站值班員報告，變電站擋墻出現異常。經現場查看，擋墻局部坍塌，靠下游側擋墻整體出現龜裂，坍塌處暴露的沙漿呈松散狀態，水泥摻量明顯不足，顯然是偷工減料所致。為此，我們責令陜工局喜河項目部立即進行返工，立即清退了包工隊，并要求喜河工程各承包商不得再雇傭該包工隊，并要求各承包商對所管轄的包工隊資質和業績進行認真審查，將審查結果上報喜河工程質量監督站備案。
由于公司遠離工地，工地的信息反饋對公司的工作安排十分重要。我們通過經常向公司報告請示，以及照片傳遞等方式，基本上保證了信息及時準確。
三、防非典工作
XX年4～6月份，非典在全國大范圍發生，防非典工作成為頭等大事。由我本人與石泉縣政府和喜河鎮政府簽定了防非責任書，并按照公司的要求和當地政府的統一部署，成立了防非辦公室，嚴格控制人口流動，實行每天報告制度，并為員工購買了防并藥品，在臨時住地進行消毒；對參建單位進行檢查，對未經批準來工地的人員，采取了簡易隔離措施。
四、開工儀式準備工作
6月26日，喜河工程成功舉行了開工儀式。我們根據公司的策劃和安排，具體組織現場的準備工作。主要是場地準備、主席臺準備、現場布置、施工區整理、開工爆破設計等準備工作。在現場準備工作中，我們連續一個星期都是忙到夜里3、4點鐘。通過員工們的辛勤工作，圓滿完成了各種準備工作，保證了開工儀式的成功舉行。
五、防汛工作
我們成立了喜河工程防汛指揮部，由我本人擔任指揮長。今年 8～10月份，漢江發生多次洪水，基坑5次被淹沒，防汛工作比較突出。我們通過與上游石泉電廠、縣防汛抗旱指揮部以及水文站、氣象局的緊密聯系，做到信息準確及時、指揮正確，保證了安全度汛。
總的來說，工作做了不少，但自我感覺沒有做好，辜負了公司領導的希望。有現場管理機制不健全的客觀原因，也有主觀上的原因，今后將繼續努力，不斷提高，認真扎實做好 XX年的工作。
述職報告演講10
尊敬的各位領導：
大家好！
我叫黃靜，很高興參加集團公司組織的這次述職競聘，此次述職充分體現出集團公司公平、公正、公開的用人原則，同時我也非常珍惜這次提高自我，鍛煉自己，展示自我的機會。做為雙匯一名員工，我有義務為雙匯發展盡其所能。我述職的是集團二車間倉庫庫管員。
我的述職報告共分兩個部分：一是本崗位的工作和學習情況；二是下一步工作思路。
第一部分：
工作、學習情況本人于09年11月份通過競聘到倉庫工作。在一個月多的學習和工作中，深刻認識到作為一名優秀的庫管員必須作到以下幾點：
一、工作中做到認真細心，依據入庫交接單和出庫會簽做好當班報表，日清日結。
二、做好物資的入庫和出庫工作，所有物資要按標準要求進行碼放。
三、依據入庫交接單和出庫會簽做好當班報表，日清日結。
四、與相關部門做好信息的傳遞工作，對于出現的異常情況做到及時上報。
五、保證庫房現場衛生整潔、產品碼放整齊有序，保持良好的庫容庫貌。
六、具有較強的溝通和協調能力，掌握車間生產情況，保證車間生產順暢。
第二部分：
下一步的工作思路總結前一段的學習和工作情況，剖析自己工作中存在的不足，意識到作為一名庫管員要具備較強的協調和溝通能力，這點自己還沒有作好。在今后的工作中，要努力克服自身的不足，杜絕給工作造成影響。我準備從以下幾方面努力工作：
一、工作中多鍛煉自己的協調和溝通能力。當班多與調度員聯系，時時了解車間生產動態，保證車間生產順暢。
肉制品二車間大部分員工都是新人，要了解掌握車間生產情況結合調度員和車間計劃員作好包裝物的日常調進工作。在保證車間生產的'前提下，避免庫存較大和不良庫存的產生。有特殊情況要及時通知車間及調度員進行生產調整。
二、嚴格按照倉庫管理規程和庫管員工作職責進行日常操作，為作一個優秀的庫管員而努力。
三、堅持在工作中學習、總結和積累。
要有良好的工作心態和堅定的工作信念。要堅持學習，不斷充實頭腦，工作中勤思考、多請教、多總結、多積累，增強自身綜合素質，提升業務水平，堅定工作信念，以充沛的精力和積極的工作心態，去迎接每一天的工作。
我的述職報告完畢！謝謝！
述職報告演講11
剛才上場的都是女教師，大家聽到的都是超級女聲。太棒了！她們的述職演講太棒了！我建議我們在坐的所有同事，特別是男同胞，讓我們再次用掌聲向她們致敬！（鼓掌完）我想也是時候該有點不同的聲音了。那么就讓我用我沙啞而富有磁性的男低音來調劑一下各位緊繃的神經吧！
不知道從何時起，承蒙各位的抬愛，我博了個有文采的美譽。一直以來，我也堅定不移地相信，在文學這條道路上，我比很多人笨鳥先飛了一步。這么多年來，我就生活在這種自以為是，沾沾自喜，自我陶醉，飄飄然的幻想王國里，直到這兩年，我才幡然醒悟，我是盛名之下，其實難副啊。套用一句流行語：平生當不了才子，不是我的`錯，不是才子你卻掛著才子的名，這就是我的錯了。在此，我再次感謝各位的厚愛，拜托，下次一定要摘下有色眼鏡用平常心看我。謝謝！
也是承蒙各位的錯愛，兩年前，我以職員的身份混進這里，然后又以替補的身份濫竽充數進教師隊伍。名不正，言不順。這兩年，我戰戰兢兢，誠惶誠恐；這兩年，我極力掩飾自己身上殘存的南郭先生的印記；經歷這兩年，我終于發現了人生的真諦：做人要厚道！
在我生命的前25年里，我從沒想過，也不相信我會在教育這條戰線上鞠躬盡瘁，死而后已。但是這兩年，身處在我們這樣一個優秀的教師團隊中，耳聞目染，身受各位同事，尤其是女同事勤勤懇懇，兢兢業業，做人梯，奠基石，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的優秀品質的熏陶，我再也不敢有一絲的懈怠。我明白了，三尺講臺不是不可為，也不是大有可為，而是如果給你三尺講臺，你都不能有所作為，那么你還有什么資格，有多少底氣去叫囂開創另一片更為廣闊的天地呢？
兩年，730個日日夜夜，有多少小時，多少分多少秒，我還沒來得及計算。這兩年里，我患得患失，得失之間，我找到了屬于自己的人生坐標：做一個教師，做一個合格的教師，做一個優秀的教師！
以前，我不屑于說我熱愛教育事業，可是現在我想說，我想大聲地說，我愛教書，我愛我的學生！當學生用甜美親切的聲音喚我一聲老師的時候，當被視為孺子不可教也的朽木在我的諄諄教誨下煥發出生命的光彩的時候，當每個月那幾天都能領到一份固定的收入偶爾還能夠收獲額外的補助的時候，我享受到了成功的樂趣。這遠比那些什么才子詩人的虛名實在。
我不是江郎，所以我絕不會承認我江郎才盡。尺有所長，寸有所短，好鋼用在刀刃上。我相信亞里士多德的名言：給我一個支點，我會托起整個地球。我要說，給我一個支點，我會和在坐各位一起，托起我們學校一個更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
述職報告演講12
各位領導，同志們：
今年來，本人切實履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責，團結鄉黨委一班人，立足鄉情，認真落實基層黨組織建設工作各項措施，全年黨建工作取得了一定成效，全鄉經濟社會發展實現了新的跨越。下面，我就20xx年度黨建工作述職如下：一、強化工作責任落實，健全規章制度，形成工作合力一年來，我認真落實縣委決議決定和會議精神，在具體抓黨建工作中，我作為“第一責任人”，年初就召開班子會議深入分析研討，將基層黨建作為工作重點，列入重要議事日程，把黨建工作列入對村考核的重要內容。一是完善黨建工作例會制度，每季度召開一次，探索黨建工作的新思路，新舉措，討論解決黨建工作方面的重大問題。二是建立黨建工作黨員干部駐村制度，要求黨建駐村干部幫助各村理清工作思路，制定黨建工作計劃，協調解決具體困難和問題。三是下派黨建指導員。鄉黨委對各支部下派一名黨員領導干部作為黨建指導員，指導各支部，健全規范黨組織生活。四是建立分級負責的責任體系。鄉黨委與各村(支部)簽訂組織工作目標責任書，對駐村領導和黨建指導員也明確工作職責，形成上下聯動，層層抓落實的良好格局。鄉黨委在黨建工作方面保障了人財物的到位。
二、強化基層組織建設，筑牢戰斗堡壘，夯實執政基礎(一)加強鄉黨委班子建設，充分發揮黨委班子的領導核心作用
一年來，我以“創建學習型黨組織”為載體，完善領導干部學習機制，深入開展了“一人學一技”活動，努力提高班子成員的政治思想素質;建立健全黨委班子的各項規章制度，嚴格執行民主集中制，堅持民主議事，突出了黨委班子的集體領導地位。 (二)加強村級黨組織領導班子建設，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用
一年來，我始終把基層黨組織建設作為一項基礎工作來抓，切實發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。年內新組建金桂電站等非公企業黨組織兩個，全面完成了村支兩委換屆選舉任務，配優配強了村級組織領導班子，按上級規定落實了村級管理經費，落實村黨支部書記“一定三有”政策，認真組織開展“一體雙聯”、建設扶貧和村級組織場建設工作，努力健全充滿活力的村級工作運行機制，推進村級工作的制度化、規范化和科學化，實行村兩委會、村民會議、村民代表大會等機構“民主議事”，黨務村務公開監督小組、民主理財小組、村民理事會等機構“跟蹤督查”，村級班子績效考核“述職評議”機制。保障了農民群眾行使民主決策、民主管理和民主監督的權利。
(三)創新工作方法，基層黨建工作的有效開展
一是實行學教互動。一年來，我要求各村的駐村干部和村干部“學教互動”，村干部有經驗，有辦法，駐村干部有知識、有思路，他們優勢互補，形成了機關干部和村干部“學教互動”的良好格局，增強了村級班子的工作合力。二是實行資源共享。我統籌人才配置，積極發揮年輕干部、選調生和大學生村官的作用。現有2名選調生1名大學生村官都擔任了村主任助理，年輕干部和大學生村官能利用自身文化素質好、理論水平高的優勢，堅持把“解決農民的實際問題”作為學習的著力點和落腳點，通過自身學習不斷提升為民辦事的能力。三是實施互動考核。以“三級聯創”為總抓手，形成黨委書記親自抓，黨委成員和黨建指導員合力抓，村支部書記親自抓的黨建工作機制。健全了鄉村互動的基層黨建工作考核評價體系，把鄉村互幫互助機制建設工作納入黨建目標考核的重要內容，年底互動考核，形成了齊抓共管、互動互促的工作格局。
三、強化黨員隊伍建設，培植黨員先鋒，擴大黨內民主(一)加強干部隊伍管理，轉變干部作風
一年來，我鄉實行“兩片兩線”管理模式，把各項工作分解到片，落實到崗，明確到人。實行量化考核，考核結果與干部年終待遇直接掛鉤，以此激勵干部開拓創新、務實工作。堅持和完善民主集中制原則，建立健全黨風廉政建設和工作制度，做到了用制度管事管人。強化干部上班簽到制，出差、請假事前登記制，和月底公示制。規定全鄉干部職工月出勤22天、住宿18晚以上。由于制度完善，責任明確，機關干部作風明顯好轉，機關效能進一步提高，營造了干事創業的良好氛圍。
(二)做好黨員發展工作，加強黨員的'教育管理，充分發揮黨員的先鋒模范作用
堅持黨員發展標準，嚴把黨員入口關。確保發展黨員工作的規范性、合理性、嚴肅性、民主性。年內培訓入黨積極分子91名，確定黨員發展對象15名，新發展黨員15名，其中婦女黨員2名，35歲以下年輕黨員3名。
建立健全“服務、幫扶、管理、教育”四位一體的黨員服務管理機制。一是健全黨員管理機制。建立了黨員信息庫、流動黨員聯絡站，對黨員進行動態信息化管理;二是健全黨員幫扶機制，在春節、“七·一”對困難黨員開展慰問活動。發揮黨員先鋒模范作用，建立了黨員與困難群眾“一幫一”幫扶體系;三是完善黨務公開制度，推行“四議兩公開”工作法，著力規范村級民主管理工作。四是建立黨員教育機制。通過遠教平臺、學習培訓等方式，強化黨員政治理論和專業技能學習。建立遠教指導員制度，遠教平臺紅星視頻點擊率全年居全縣第一名，培植了長鋪等遠教示范點3個。
(三)、強化村干部教育培訓，規范村干部管理
今年七月，村支兩委換屆結束后，我組織開展了村支兩委干部任前教育培訓，鄉里制訂出臺了《xx鄉村干部管理辦法》，規范了村干部的日常行為準則，堅持用制度管人，強化了村干部的規范化管理。
(四)、加強黨風廉政建設
年初，鄉黨委與各村委、鄉屬各部門分別簽訂了黨風廉政建設責任書，把落實黨風廉政建設作為村級文明績效考核一項重要內容。加大了農村黨風廉政建設工作力度，完善村務公開機制，結合村支兩委換屆，認真開展了村級屆期財務清理審計工作，強化村級財務管理。進一步強化了厲行節約工作力度，實行村級零接待制度，鄉機關和各部門嚴禁在外開餐，食堂開餐酒水自帶，規范小車管理，嚴禁公車私用，實行財務月底會審制，切實降低行政成本，全面建設節約型機關。
四、明確目標任務，狠抓主題活動，工作有效開展(一)深入開展“創先爭優”和“兩轉一建”活動
繼續開展“笑臉迎、即時辦、回頭訪”為民服務創先爭優活動，一是開展公開承諾活動，確保承諾內容符合實際，切實可行。鄉黨委的公開承諾得到了縣里的充分肯定，并在縣“創先爭優”活動簡報上予以推介。二是切實抓好領導點評和群眾評議工作。鄉黨委明確了鄉黨政領導“創先爭優”活動聯系單位，指導各支部按要求開展了領導點評和評議工作。三是開展了“個十百”創先爭優先進示范點創建活動。培植了臘元、石井、中星三個“項目建設和產業發展”示范點，抓好了示范點的輻射帶動作用，帶動全鄉種植烤煙1500余畝，收煙5200擔、創稅40余萬元。把“兩轉”主題活動與群眾工作站建設結合起來，抽調27名，和縣直機關單位派駐的7名，在全鄉17個行政村設立了群眾工作站。幫助所駐村解決實際問題。臘元村積極帶動群眾種植烤煙500畝，茶花村落實雙季稻種植面積500畝。通過干部下基層調查研究，為群眾解決生產生活中遇到的熱點難點問題，干部的宗旨意識進一步增強，融洽了黨群干群關系，樹立了干部的良好形象。
(二)、完成鄉村兩級換屆任務，配強鄉村班子
3月28日我鄉召開了中共xx鄉第十二次代表大會，選舉產生了新一屆黨委班子。4月15日召開了xx鄉第xx屆人民代表大會第五次會議，補選產生了鄉長、人大主席、副鄉長、人大副主席各1名。4月中旬以來，我們精心組織并完成了全鄉村支兩委換屆選舉工作，把一批政治素質好、廉潔奉公、能帶領群眾致富奔小康的優秀黨員群眾選進村支兩委班子，配強了村級班子。 (三)黨建促經建，全鄉經濟實現較快發展
今年，我鄉以“黨的建設促進經濟建設”為指引，大力發展特色產業。立足“烤煙興鄉”戰略，健全土地流轉機制，全鄉種植烤煙1700畝，收購煙葉近6000擔，產值500萬元，打造了臘元交煙1800擔和石井交煙1000擔的兩個現代煙草農業示范村。全鄉經濟發展來勢喜人。
五、強化考核評價，嚴格督促檢查，適時總結表彰我們把黨建工作納入全鄉文明考核的重要內容，與村干部待遇、干部評先評優有機結合起來，開展了黨建工作檢查評比活動，評選出蔣連格同志為縣“十佳共產黨員”、石井村為縣“先進黨支部”，蔣重先為縣“優秀共產黨員”。鄉黨委在“七一”期間對7個先進黨支部，29名優秀共產黨員也分別進行了表彰。六、存在的問題和今后的工作
回顧今年以來的工作，我鄉黨建工作取得了一定的成績，但也仍有許多不足之處，一是農村黨建存在薄弱環節，部分村黨支部在全面建設小康社會中的戰斗力沒有充分發揮，村與村發展不平衡;二是黨員干部教育培訓有待加強，要更加注重培養適應新形勢發展的高素質村干部;三是村級組織活動場所的建設步伐要加快、管理和使用需進一步規范;四是個別農村黨支部在開展創先爭優公開承諾中承諾內容不很具體，顯得有些空泛;五是黨員管理工作還有待進一步加強。
在今后的黨建工作中，我將繼續完善自己，充分履行好鄉黨委書記的職責，圍繞“五好”目標，團結黨委班子成員，改進方法，落實黨建工作責任制，積極探索黨員服務群眾長效工作機制，切實增強黨的基層組織服務社會主義新農村建設的能力，為構建和諧作出自己應有的貢獻!
述職完畢，謝謝大家。
述職報告演講13
各位領導、各位代表：大家好
20xx年我作為社區一名村務工作者，在街道黨工委、辦事處及社區兩委會的領導下，結合我社區實際，做了一下方面的工作。
一、加強學習。
對照黨的群眾路線教育實踐活動，加強政治理論學習，積極配合街辦組織的各種學習，用所學的理論來指導實際工作。
二、立足本職、求真務實
1、安全環保工作。從年初和企業簽訂安全環保責任書，每月不定時對企業的消防線路、企業安全進行拉網式排查，發現問題督促企業及時認真整改。從今年年初中央環保督察到省市區環保后督察，按照依法關閉一批、整改規范一批、調遷入園一批的原則和依據**省環境保護廳、**省經濟和信息化委員會《關于對環境違法違規“小散亂污”企業實施強制停電措施的通知》要求，度我轄區14家“散亂污”企業鋪面進行了斷電、送停、整改、搬遷，對可能發生的重大事故隱患及時向街道辦事處報告，以便及時妥善處理，防控隱患保證企業安全生產。
2、城市管理工作。建立了一支由社區巡邏隊兼任4人組成的城管小分隊，在社區兩委會的領導下，小分隊積極開展工作，對本轄區內的單位鋪面住戶實行城市化標準管理，主要涉及各種非法占道，非法廣告、牛皮癬、街面秩序以及社區內亂搭亂建、隕落衛生和禁燒秸稈等。今年還對下去內幾條陰溝進行了清掏，做到下大雨不堵，出門不見水，基本滿足當前新街居民的出門要求。
3、國土農房工作。今年3、4、6組拆遷工作是我社區重點工作，在書記、主任的帶領下，目前3、4組的拆遷進入收尾階段，我能做到的是配合領導對居民的資料做好整理，對居民的資金進行了及時發放，做到不錯不漏。
各位領導、各位代表，雖然20xx年即將過去，我社區也沒有發生大的安全環保事故。但我清醒的認識到與上級的.要求和群眾的期待仍有一定的差距。如今年環保督察在我社區陽光湖、世譜保溫材料廠發生的環保污染事件，就是因為學習這方面只是不到位，對散亂污企業重視不到位，在這兒給大家說聲對不起，在今后的工作中克服存在的不足，增強工作使命感責任感，認真履行崗位職責，請大家監督、批評、指正，我將誠懇的接受。
謝謝大家
述職報告演講14
尊敬的領導：
您好!
非常感謝領導給我這次表現自己，和大家一起交流、學習的機會，我是20__年7月份進入我們公司保險這行業工作的，之前我一直都是自己開廠搞汽車修理廠的，受公司領導重視，我有幸被聘用并擔任公司車險核價崗的工作，這一年多來我經手處理過多起重大案件以及推定全損一次性定損案件，并且對汽車零配件的市場價格及4S店價格的浮動及時了解、及時反饋。下面我把這一年來的工作情況簡單匯報如下，如有不妥之處，還請大家諒解，同時多多指導，我一定努力改正，爭取更大的進步，謝謝大家!
一、努力學習，不斷提高自己的政治理論知識和工作思想
做保險這一年來，在公司領導的指導下，我認真學習“三個代表”重要思想，以鄧小平理論知識和黨的“十九大”精神為指導方針，緊緊圍繞“立足改革、加快發展、真誠服務、提高效益”這一中心，進一步轉變觀念、改革創新，把其思想認真貫徹和落實到工作中去，不斷提高認識，培養自己政治敏感力和廉政意識，結合自己分管的車險工作制定了客戶拜訪、調查、收集信息等工作計劃，嚴格要求自己，帶頭遵守保險的各項規章制度，忠于職守、愛崗敬業、處事公道、團結同志、待人誠實。注意用科學的方法指導自己的工作，規范自己的言行，樹立強烈的責任感和事業心，不斷提高自己的業務水平和管理能力。
面對競爭日趨激烈的保險市場，強化核心競爭力，開展多元化工作方式，經過努力和拼搏，分公司的持續發展，做出了應有的貢獻。
二、不斷加強自身的業務水平和技巧，不斷倡導行業作風
在領導的正確領導下，本人不斷加強本崗位工作的學習，從思想、管理、業務等多方面進行全方位的學習，不斷提高自身的素質和能力，為更好的適應工作要求。首先我認真遵守企業的規章制度，在民主生活會議上，積極做自我批評、自我檢討，深入部門學習，取長補短，接受廣大干部職員的監督與指導，堅守本崗位的職責。由于保險市場競爭日益激烈和復雜化，我深知責任重大，我除了積極參加公司組織的各種培訓課程，還利用大量的業余時間學習專業理論知識、法律法規、營銷邊緣理論及金融專業知識，認真對自己客戶進行詳細分析，將計劃，總結、考核分析納入工作中，同時積極加大宣傳保險對社會的作用。
三、近年社會及保險事業的發展
隨著我國經濟的快速發展和人民生活水平的不斷提高，汽車作為了現代化的交通運輸工具，已使人類實現了對移動、自由和身份的渴望，汽車進入家庭已經從夢想變為現實。近幾年，尤其是在生產力水平不斷提高的大中城市，汽車保有量大幅攀升，一家一輛或多輛私家車已經成為了一種時尚。但隨著機動車的迅速增加，道路交通基礎設施的薄弱，交通運輸管理的滯后，人們的法制意識不強，風險事故所造成的損失也越來越大，對人類社會的危害也越來越嚴重。機動車輛在使用過程中遭受自然災害風險和發生意外事故的概率較大，特別是在發生第三者責任的事故中，其損失賠償是難以通過自我補償的。
從我國情況來看，隨著積極的財政政策的實施，道路交通建設的投入越來越多，汽車保有量逐年遞增。在過去的十幾年里，汽車保險業務保費收入每年都以較快的速度增長。在國內各保險公司中，汽車保險業務保費收入占其財產保險業務總保費收入的60%以上，汽車保險業務已經成為財產保險公司的.“吃飯險種”。其經營的盈虧，直接關系到整個財產保險行業的經濟效益。可以說，汽車保險業務的效益已成為財產保險公司效益的“晴雨表”。
四、所取得的成績
在公司擔任理賠中心核價崗這一年來，我不斷努力學習業務知識，自身管理水平和經驗得到了很大的提高，積極做好科學合理的計劃，同時及時完成整理客戶不同險種的資料，并按要求開展了各項分析工作。特別是擔任理賠中心核價崗這一年來，我經手處理過多起重大案件以及推定全損一次性定損案件，并且對汽車零配件的市場價格及4S店價格的浮動及時了解，及時匯報上級領導，為確保車險根深蒂固每個車友腦海，我加大了宣傳力度。通過各項宣傳工作的開展和走訪客戶的意見記錄整理，提高了人們的保險安全意識，同時加強了我公司與社會的相互間的交流，進一步加強了聯系，拓展了業務范圍。積極以精神建設為指導理念，樹立黨組織戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。努力倡導“誠信為民、服務社會”的服務體系，同時積極收集和整理客戶意見，對客戶的反映問題及時給予回訪，及時解決客戶的后顧之憂，也為以后各項工作開展奠定了良好的基礎，得到了上級的充分肯定和廣大同事的信任。
五、不足之處
工作中我也存在很多不足之處，由于分管業務較多，考慮問題不夠深入細致，深入客戶不夠，有時工作急于求成，和同志們溝通交流時間少、經驗不足等，希望大家多給予意見及建議。面對日益激烈的市場形勢，隊伍管理、業務發展任務十分艱巨，希望和同志們一起并肩作戰，共同努力，把我公司業務發展推向更高層面。
六、未來發展方向
成績的取得離不開的大家的支持與幫助，而未來我們將面臨更大的挑戰與困難。在未來的日子里，首先積極做好個人代理人檔案管理工作及時做好信息通報工作;其次建立了完善的表報制度，保證了業務數據分析的科學有效性;第三是推行“兩個規范”，為業務的長足發展和產能的提高提供了有效的工具。希望在今后的工作中也依然能得到大家的支持與幫助，我也將一如既往的堅守本崗位，努力提高自身素質的培養，不斷積累工作經驗，轉變工作方法，加強業務知識水平的學習，堅持多學習，多思考，發揚優點，嚴于律己，團結各位同事，揚長避短，克服不足，更加勤奮工作，絕不辜負領導的期望和同事的信任。努力將我們保險事業發揚廣大。
此致
敬禮!
述職報告演講15
尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家上午好！“連日大霧隨風去，又見瑞雪降古城”在這個清新、爽朗又吉祥的日子里，我們迎來了裴春宇先生、李麗女士的喬遷慶典。他們夫妻二人通過多年的努力、不懈的打拼，完成了舊房向新樓的'升級過渡，從此永遠結束了《蝸居》時代，為的圓滿收獲，畫上了一個沉甸甸的句號。作為裴春宇先生工作中的同事、合作多年的搭檔，我代表兩家向前來祝賀的親友、來賓致以誠摯的感謝和熱烈的歡迎。
在夫妻購買和喬遷新居的過程中，得到了單位領導、同志及其親友給予不同程度的幫助支持，也提供了種種的方便，在這里一并致謝！
述職報告演講16
公司陳總以及各位同事：大家下午好!
20xx年度本人擔負售后部經理的崗位，我的本職工作是負責公司售后服務部經營管理全面工作。
1—3月份本人的工作目標及完成情況主要是以下幾個方面：
1、信息管理中心組織機構的調整，現以完成，將信息管理中心設立技術主管一名、信息主管一名，信息接待員一名、信息結算員二名，崗位人員已全部安排到位。
2、維修人員的工資體制的變革。從以前的固定工資改變為計件工資（也既是多勞多得）從XX年11月份開始適應，在XX年2月份已走入正軌，大大提高了員工的積極性。
3、信息管理中心的工資體系變革，將以前的固定工資模式改革為績小效工資模式。班組長按除安裝以外收入任務的績效工資（分年度和月度）；信息接待員按當月接件的數量和質量單件計付績效工資；信息結算員分別根據當月安裝維修的收入總額計付績效工資。
4、公司售后服務管理系統的應用，進入售后系統化管理。公司從07年12月對售后服務系統進行了適用，今年2月份正式應用，真正實現了售后系統化管理，在流程管理、結算管理、財務管理特別是在客戶資料上得到了極大的改變。
4、售后的財、物管理以及責任人的劃分。我們將財、物管理分為配件管理、接修機退換機管理、現金管理、各廠家安裝維修結算管理。各個崗位都明確了責任人，如有遺失、損壞、漏結都由相關的負責人負責賠償。
作為售后部經理，今年1月份就制定了全年的收支平衡的經營目標、關注細節、流程、作到心中有數，在這里我要感謝我部門的所有同事，在你們的理解和支持下，我門共同完成了系統的操作和應用、結算分工管理、業績激勵考核、服務人員三統一等，在此期間，我們增加業務量，分別和格力、威力、松下合作，從而增加保內收入，從XX年前3個月來看，收入正在穩定增長，主要體現在廠家保內維修結算，空調1、2月共處理保內維修67件，到廠家共結算4225元，在07年的基礎上增長80%，1-3月份共處理3815件投訴，按制定的目標信息處理滿意率控制在99.9%以內，鄉鎮網點的開發、模式的變革大大降低了經營成本，在去年的基礎上差旅費用降低了60%以上。
陳總及各位同事，在售后服務工作中雖然有些工作的成績，但在管理過程中還有許多不足之處，具體體現在以下幾個方面：
一、信息中心前臺人員服務意識不強，單獨作戰能力差
由于我本人作為售后部經理，沒有加強人員的約束，只要客戶來了有人接待登記，然后給用戶預約上門就行了， 沒有真正做到“感動顧客”，為了真正讓客戶滿意，加強前臺人員接待的禮儀禮節的實踐培訓，要多替客戶著想，主動為客戶服務，接待時要多聽客戶反映問題，當用戶說完后，再根據用戶的需求服務。如果我們沒有更好的去服務于客戶，和競爭對手在人員素質上，公司的制度方面，我們不出創新、對自己崗位上的問題不重視不出想怎樣才能更加優化我們的工作環境，自己的業務能力差，不知道找原因不主動學習， 有這么一句話“一個人的成功，99%的勤奮，1%的靈感”，那我們要做好準備，為公司創造價值，為自己創造平臺。在今后的工作中，大家互相監督，我們將嚴格執行公司標準。
二、技術中心服務人員的技巧溝通方面有待提高
技術中心是售后部一個核心的板快，他們的服務質量將直接影響到公司的售后服務在消費者心目中的地位，因此加強技術中心人員的素質的培養是我們的首要任務，我們要把服務進行標準化、格式化，以優質的服務得到客戶的口碑。其實技術員的能力分配是50%做事，50%做人，客戶的需求不僅僅是將他的產品修復，更重要的是在于和用戶的溝通和協作，光做事不說話，做完了就走，還有保外維修沒有講究技巧，和客戶沒有溝通好，導致客戶不給錢或少給錢，就述以上問題，就告訴我們的服務人員，一個優秀的技術員，他也是一個銷售員，他不僅僅買服務還會銷售產品，做為管理者，我們要遵循公司“更快、更好”方針，每天總結并進行案例分析，為公司發展提供最有利的`保障。
三、管理中心執行力還不夠
售后部前段時間應用了售后服務系統，在流程上、考核上都進行了細化，這樣管理上的問題就暴露出來了，有些違規事項沒有得到相應制度的處罰，執行者覺得這件事不是很嚴重，只要下次注意就算了，有的是不干說或不執行，不想得罪人，有的是自己也無組織觀念，執行不了。綜上所敘，本人作為售后服務部經理，沒有管理和落實好各項制度的考評考核，認為在一起工作是好朋友，以為他們能自覺遵守，就是因為這些，縱容了他們，也從容了我們自己，為了公司的發展、為了自己的將來的發展，我們不能縱容任何一位員工，在今后的工作中，大家共同監督，公司的各項考評考核靠的是執行而不能把它當成一種人情去縱容違規。 XX年度前3個月已經過去了，對于以前取得的成績和不足，不管怎樣大家都付出了很多，給予了很多的支持與幫助，在這里我要非常的感謝大家！下面我將從以下幾個方面制定4月份工作目標。
一、旺季人力資源的工作計劃
1、 安裝人員組建30人以上，維修人員城內組建7人左右；z組建第十個鄉鎮網點即桃花源網點，以上工作將在4月底之前全部完成。
2、 安裝人員的培訓，本次培訓除了現場實踐、需安裝的家用電器的基本知識的培訓、安全操作規程（如在各種墻體上如何安裝支架、如何使用安全設施、如何用安全繩綁外機等各類不確定因數情況下的安裝注意事項）、電工的基本知識、公司的企業文化，做到人人弄懂人人過關。以上工作在4月底之前完成。
二、日常工作的管理計劃
1、 嚴格執行維修機衛生管理制度，衛生未達標的負激勵10元/次（相關管理人員必須也要負連帶責任）。
2、 嚴格執行技術中心持續1個月每天30分鐘的晨訓（內容主要是關于上門服務的技巧及溝通的實踐演練），由技術主管執行，未執行的負激勵負責人20元/次（特殊情況可申請），上門服務人員不主動參與或有抵制情緒的，根據情節的嚴重性給予10—100元的負激勵并通報批評。
3、 嚴格執行信息中心持續1個月的崗位培訓，真正讓信息中心的每一位職員都能單獨完成所有流程，全都成為全能手。4月底進行各個流程、系統操作、考核標準等的實踐考核，考核未通過的負激勵100元并停崗培訓待培訓合格后方可上崗。（參照4月份培訓計劃）
總之，通過這一年來運作，我們的團隊精英們付去了很多，也獲得了可喜的成績。可我們還有不足之處，2008年是中國的奧運年，也是大地年，是大地實現夢想的一年，我相信，在公司上級的正確領導下，在各團隊精英的理解和支持下，我們一定能再接再厲，我們的目標是全年35萬的維修收入，做到收支平衡，打早同行業服務新標準！力求做本土服務行業的領導者！（大家有沒有信心）
以上就是我的述職報告，我會全力配合好各部門的工作，請陳總和各位同事在今后的工作中進行監督和支持。謝謝大家!
劉 芳
二〇XX年三月二十五日
述職報告演講17
在20xx年的工作安排中，本人擔任醫院院長、黨委副書記，主持醫院行政工作，分管人事、外事、財務工作。現將20xx年上半年來的工作情況述職報告如下：
一、 深入學習實踐科學發展觀，認真謀劃制訂醫院發展規劃
通過深入開展學習實踐科學發展觀活動，在很短的時間內，開展調查研究，盡快了解和熟悉了醫院的情況，進一步堅定辦院方向，確定發展目標，理清發展思路，組織制訂了醫院中長期發展規劃，并制訂了年醫院工作計劃，提出了十個方面的具體任務和措施。做到年有計劃、月有重點、周有安排，層層分解，分工負責，認真落實。
二、 強化管理隊伍和制度化建設，進一步提高醫院管理水平
健全管理職能部門，注重管理隊伍建設，充實管理人員，在學校和醫院黨委的領導下，確定了醫院二級職能機構設置方案，分別進行了新一輪名科級干部及名科主任、護士長的聘任工作，簽訂任期目標責專病的建設任務。新增個名醫工作室，繼續開展中藥膏方、敷貼、康復、針刀等特色治療，為每個病區配置了康復設備。開展多種形式的義診、咨詢、健康教育、社區服務和對口支援基層中醫院工作。積極運用中醫藥防控甲流。
三、加大人才培養和引進力度，進一步提高專業技術隊伍素質
醫院近期聘請了院士等名國內知名針灸專家和學者作為醫院特聘學術顧問和特聘專家，指導和幫助醫院醫療、教學、科研、人才培養和基地建設等工作。為實施“名醫工程”，擬定了 “醫院名醫、優秀中青年學科帶頭人、特色專家、學科帶頭人培養對象評選和管理辦法”并于近期實施。今年新引進了一批以碩士研究生、本科護士為主的醫務人員，鼓勵專業技術人員學習深造、外出進修和學術交流，加強青年醫務人員“三基”、“三嚴”培訓及考核，開展崗位練兵和技能競賽，完善住院醫師規范培訓和繼續醫學教育學分制管理，開通“好醫生”繼教網絡專病的建設任務。新增個名醫工作室，繼續開展中藥膏方、敷貼、康復、針刀等特色治療，為每個病區配置了康復設備。開展多種形式的義診、咨詢、健康教育、社區服務和對口支援基層中醫院工作。積極運用中醫藥防控甲流。
四、加大人才培養和引進力度，進一步提高專業技術隊伍素質
醫院近期聘請了院士等名國內知名針灸專家和學者作為醫院特聘學術顧問和特聘專家，指導和幫助醫院醫療、教學、科研、人才培養和基地建設等工作。為實施“名醫工程”，擬定了 “醫院名醫、優秀中青年學科帶頭人、特色專家、學科帶頭人培養對象評選和管理辦法”并于近期實施。今年新引進了一批以碩士研究生、本科護士為主的醫務人員，鼓勵專業技術人員學習深造、外出進修和學術交流，加強青年醫務人員“三基”、“三嚴”培訓及考核，開展崗位練兵 和技能競賽，完善住院醫師規范培訓和繼續醫學教育學分制管理，開通“好醫生”繼教網絡。
五、重視臨床教學管理，提高臨床科研水平
組織召開了醫院教學科研工作會議，進一步強化重視教學科研的`意識。充實臨床教學和科研管理人員，完善臨床教學和科研管理規章制度，加大對臨床教學的投入，健全現有六個教研室的師資隊伍，建立教學檔案，鼓勵臨床醫師從事臨床教學工作，爭取增加了計劃內本科和碩士研究生教學任務，增加了碩士研究生導師數量，規范實習帶教，嚴格臨床技能培訓和考核。建立萬元院內科研基金，鼓勵申報高層次科研課題和教學研究項目，年內共獲得學校和省衛生廳科研項目項，規范科研項目和經費管理，加強對在研課題項目的進度檢查。建立了萬方醫學文獻數據庫。初步制訂“兩個基地”的建設方案，確定建設目標、建設內容和具體措施。成為中國針灸學會針灸研究標準化示范基地。積極配合支持學校申報博士點建設單位、專業認證和校慶等工作。
述職報告演講18
實現德育課的育人目的，關鍵在于讓學生主動參與德育課堂學習，讓學生帶著良好的情緒，自覺地、主動地、富有創造性地學習，充分發揮學生的主體作用。筆者在長期的思想政治教育工作中采取的寓德育于演講教學之中，較好地掌握課堂教學環節，充分發揮了學生主體作用，引導學生主動參與德育體驗，為學生提供了一個認識、參與、展示、評議德育的平臺，從而起到了“春風化雨、潤物無聲”的潛移默化的育人效果。
一、激發興趣，誘導參與。
興趣是學生積極參與學習活動的一種心理傾向，是學生學習的內在動力。演講是大學生喜歡的一種語言表達和思想交流活動。為此，思想政治教育工作應聯系學生實際，提出問題，給學生以充分的學習時間，并且根據自己的興趣和需要選擇，對令人關注的話題進行思考、研究，并在寫好演講稿的基礎上進行演講，這樣不僅提高了學生口頭表達能力，也提高了演講的思想性，從而加強了學生的思想道德修養。
二、巧妙設計，全員參與。
精心設計演講的主題很重要。主題設計巧妙與否，直接關系到德育效果的好壞。一份好的演講主題設計，可以使學生在輕松的教學活動中，不知不覺地掌握知識，接受德育的熏陶，相反，就很難達到預期的效果。在題目的選擇和設計上要盡可能地尊重學生的個性差異和個性特點，允許他們有不同的觀點，鼓勵他們從不同的角度敞開心扉，談自己的觀點；尊重每一位同學的.發言，充分肯定他們每一個人的閃光點，讓其在演講過程中不因循守舊，充分地展示自我。這樣既充分尊重了學生的個性，又體現了以人為本的德育思想。如：在對新生進行職業設計時，采用了演講討論的方式，同學們暢所欲言，眾說紛紜。有的講到要獻身教育事業；有的提出要繼續深造；有的談到目標缺失，理想虛無；個別人還提出只要賺錢，什么都可以做……面對這些回答，我并沒有簡單地予以肯定或否定，而是結合實際逐一分析了他們的想法，同時，鼓勵他們提升職業理想，實現自身的社會價值，從而間接對新生進行了一次生動地職業理想教育。
三、創設情境，精講精練。
在教學中，精心創設情境，給學生創設、思考、反省的機會，讓學生全身心地投入到學習之中，在演講中接受教益，提高自己的判斷能力，培養良好的道德操守。利用新生開學時的自我介紹，開展主題為“我的自畫像”個人展示演講會，鍛煉了學生的口頭表達能力；利用班集體建設開展我為班集體增光彩的小型演講比賽，增強了班集體凝聚力和集體主義榮譽感；資助農村教師活動報告會，對畢業生進行了職業道德教育；利用國慶、元旦等文藝晚會的機會，開展小品、相聲、影視對白、詩歌朗誦等形式的主題活動，特別是對演講時的語速、語調、肢體語言、面部表情，有針對性地加以輔導，增強了學生的口頭表達能力和舞臺表演經驗，同時也加強了團結協作能力的培養。
四、引導探索，善于啟發。
我們經常利用身邊的教育資源結合學生的實際，在加強學生演講能力訓練的同時，在人生的道路上加以指導。從學生進校，開展學校優良校風、校史的演講，引導他們愛校、愛教；從安全教育主題的演講比賽，引導學生認識到以人為本的真正內涵；從黃師杯辯論賽引導他們對人生、對價值觀進行理性的思考；從資教專題報告會，引導學生對自己職業的選擇和人生信念的追求；從感動中國人物的事跡開展討論，引導學生正確地認識自己的責任和使命……，力爭大家在活動中取得收獲。
五、精彩點評，激勵強化。
針對每一次活動、每一次演講結束之后，用精彩的語句加以點評，點評時可以引申開去，把學生的認識提高到一個新的高度，也可以要求學生相互點評，話不在多，精辟就行。
把學生參與學習的效果及時反饋給學生，有利于強化學生的參與意識。對于學生的進步和閃光點，加以激勵，樹立學生學習的自信心和自主性，從而使全體學生都在參與中獲得進步和成功。
通過以上的舉措，有目的地讓學生在辯論中明辨是非，在演講中提高認識，逐步形成良好的知、情、意、行。
邱友平，湖北黃岡師范學院教師。
述職報告演講19
回顧學年度的任期工作，在上級教育主管部門的正確領導下，我能注重加強學習，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針和《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》，堅定不移地實施素質教育，滿腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務，做到敬業勤政，廉潔自律，作風民主，關心教師，熱愛學生，深入教學第一線，認真上好每一節課。我團結依靠行政領導班子成員，盡心盡力履行校長職責，努力完成好校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作。
XXX實小的近十年的發展史上，有一些方面是值得充分肯定的。
1、少先隊工作在保持幾十年優良傳統的基礎上，又有了新的發展，從XXXX年起，又有五、六名師生赴京接受中央高層領導的接見。學校成為全國青少年研究中心的實驗基地。鼓號隊代表江蘇省赴京比賽獲一等獎。XXXX年，團中央又在XXX實驗學校舉行了體驗教育全國現場推進會。
2、“學生‘六個一’基本技能訓練”是XXXX年起動的推進素質教育的重大改革。它不僅使XXX實小的學生在許多方面有別于一般學校，產生的經驗還在省及全國的許多雜志發表，《輔導員》雜志還發一組文章，向全國推廣。武進教育局也下達文件，推廣這一做法。
3、“語文教學創新計劃”是XXXX年起動的重大教育改革之一。幾年來，“以學為本的課堂教學模式研究”使學校課堂教學的面貌發生了重大的變化。常州市實驗小學語文教師評優活動中，我校連續X次獲得一等獎。由這項改革帶來的教學方面的變化與發展促進了學校保持了省內的領先水平。
4、“三位一體”推進體育發展，又是學校的一個特色。一個基層學校有二個省級體育傳統項目，在全省屬于少見。少體校并入本校后，又增強了體育的競爭力。再加上體育俱樂部的形色，以及XXX創辦的常州市青少年乒乓球訓練基地，這種體育發展模式受到省廳的關注，也是省內罕見的現象。
5、“形成促進青年教師自主發展的機制”是國家級的研究課題。七、八年來，我校形成了“自主——創造”型發展管理模式。在這個機制中，教師的智慧得到充分的發揮。也由于XXX實小的管理積累，使得XXX學校一開始就進入平穩發展狀態。它產生的經驗引來了常州市許多名校前來考察研究。這種管理模式正在邁向現代學校制度的建構。
6、XXX電視臺的發展以及電教媒體對教育的促進功能研究做得極強。XXX電視臺不僅包攬了武進電視臺的少兒節目，而且取得了同行，甚至省市電視臺都刮目相看的嬌人業績。
可以肯定地說，學校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明，這些成績的取得，都是大家共同努力的結果，其中，我只是作為一個參與者及幸福的分享者而已。
在我管轄的范圍內，有XXXX余名學生，近XXX名教職員工，三個校區。在常人的眼里，我是一個忙得不得了的人，但事實并不如此，我有時間更多地泡在教室里。過去的一個學期，由于兩次出國及X次到外地開會，有近XX天的時間不在學校里，但 聽課仍達到XXX節。之所以有這么多的時間，有兩個方面的原因，一是我的助手們不僅有很好的敬業精神，而且很有組織與管理才能，能承擔起各種繁雜的工作，且干得十分出色。二是本人在追求著另一種工作形態，即把財務、人事、常務方面的許多工作與權力都分解給了我的助手們，盡可能讓他們有責有權，并且讓他們在教師中建立較高的威信。從這個意義上看，XXX實驗學校與XXX實小幾乎不需要本人這個角色。但從另一個意義上講，我硬逼著自己盡力地作新的`追求。概括起來是三句話：
1、把握宏觀的。我幾乎每隔兩三個月，就要將進入視野的全新信息結合本校的實際進行系統思考，不斷地調整新的命題與實施策略，做到積極進取，穩步推進。這一點，校內教師是眾所周知的。
2、觀察微觀的。作為校長是不能坐在辦公室里觀賞校園的，應該到一線去研究細節，從而欣賞教師的工作，也思考或預計將有可能發生的問題。我平時養成了不愛坐辦公室的習慣，把參與專題研討活動、聽課、與教師交流看成是自己神圣的工作。實踐中我體會到，把握了宏觀就把握了學校發展的方向，把握了細節，就把握了學校的水準。
3、直面難管的。學校的許多工作都是可以由別人替代的，能讓別人替代的工作，應盡可能地分解給別人，從而讓自己有更多的時間研究一些問題。但學校中也有相對多的問題必須由校長獨立地處理與回答。倘若在這方面失責，學校會受到極大的傷害。
述職報告演講20
尊敬的領導：
參加工作以來，忠誠于黨的教育事業，時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、甘于奉獻，認真完成了各項工作任務。
一、勤于學習，不斷提高自身思想政治素質。
參加工作以來，注重修德養性，努力提高思想政治素質和業務能力。
一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，政治上與黨中央保持高度一致，堅定共產主義理想和信念；
二是努力學習法律法規，學習理論和業務知識，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質。
二、鉆研業務，不斷提高自身的能力。
不斷增強自身能力，多干實事，是我努力追求的目標。我在實踐中不斷增強自身能力，發揮自己的才干，為學校及教師多干實事、多辦好事，不辜負組織上對我的培養，不辜負全體教師對我的信任和支持。為此，我十分注重理論和業務學習，努力提高自己的工作能力；虛心向領導班子成員和教師學習，取人之長，補己之短，豐富自己的人生閱歷和工作經驗；不斷總結經驗，努力提高領導水平。 持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的理念，閱讀了大量的.素質教育和新課程改革的書籍，堅持寫讀書筆記和讀書心得，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于學工作，多篇教育教學論文獲獎。論文《引導學生主動參與學習過程促使學生成為數學學習主人》、《分數百分數應用題教學中開放題的設計》分別獲得瑞安市教育教學論文評比二、三等獎；論文《新課標背景下學校德育思維的轉換》獲得安陽學區德育論文評比三等獎；德育論文《民工子女德育問題初探》獲得學區二等獎、市級三等獎。刻苦鉆研業務，多次承擔潘岱街道公開課，20xx年5月承擔了市級公開課《平面圖形的周長與面積總復習》，獲得了同行的好評。業余時間經常閱讀《中國教師報》、《中小學管理》、《小學數學教師》、《教學月刊》等報刊雜志。還參加了骨干教師培訓、本科函授、校長任職資格培訓、計算機培訓等。
三、勤奮工作，愛崗敬業、樂于奉獻。
雖然我校規模較小，但是組織管理、教育教學的任務很重，教師壓力也很大。我天天堅持早出晚歸，考勤記錄上最早到校、最遲離校的人總少不了我。堅持深入了解每個班級、每個學生的情況。課間經常在各個角落巡視，及時發現問題、解決問題。經常深入課堂聽課，把握每個班級的教學狀況。參加工作以來到今年上半年一直擔任數學教學任務，特別是20xx年組織上讓我擔任山南小學校長，我深感教學工作的重要性，義無反顧地在一線擔任數學教師，每周接任9節功課。堅持每周一到二次在下午放學后無償輔導學生。每天總是忙忙碌碌，總覺得時間不夠用，恨不得生出三頭六臂，一天當作兩天用。這個學期暫時放下了數學教學任務，兼課科學和體育共6節功課。
四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。
本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，各項工作均取得一些成績。
一是辦學條件不斷改善。在上級部門的支持下為下幢教學樓安裝了窗戶、改建了食堂、廁所、安裝了一套多媒體設施。
二是教科研有了新的突破，多位教師開出市級、學區級、鄉鎮級公開課；林美華、王曉霞、張安靜等老師的教育教學論文、教學設計在溫州市級和瑞安市級都獲了獎。
三是個人榮譽，9年來先后6次獲得潘岱街道優秀教師，2次獲得學區工會工作先進個人，還被評為20xx年度瑞安市優秀教師。
當然也存在很多的不足之處，如：做事方法不多，眼界不夠開闊；對新問題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結的少等，我會努力克服這些缺點，爭取取得更大的成績。
述職報告演講21
尊敬的各位領導、各位同事：大家好！
我是一名加油站站長，我在這里向大家匯報我在過去一年中的工作。
首先，我想要分享一下我個人的一些背景信息。我叫，我大專畢業，于20xx年7月進入中國石油分公司，曾先后擔任核算員、便利店主管、加油站副經理、加油站經理等職務，并曾獲得20xx—20xx年度公司優秀共青團員、20xx—20xx年度華中公司優秀共青團員、20xx年華中公司先進生產者、20xx年度公司優秀核算員、20xx年度xx市優秀共青團員、20xx年公司安全生產先進個人、20xx年公司“上保強促”勞動競賽先進個人、20xx年分公司演講比賽第二名、20xx年公司優秀便利店主管、20xx年公司先進工作者、20xx年分公司優秀加油站經理等榮譽。我積極參加分公司組織的安全培訓、加油站經理培訓，計量培訓等。職業技能鑒定已通過四級，加油站經理資格證初級等。
接下來，我想分享一下我在過去一年中的一些工作成果。首先，在經營情況方面，成品油計劃銷售量4500噸，實際完成噸，完成計劃銷售量的%。其次，在安全生產方面，全年加油站員工無人身事故，無非生產安全事故，實現了安全責任書的管理目標。
在過去的一年中，我不僅努力提高了自己的`業務能力，也注重提高自己的管理能力。我參加了分公司組織的安全培訓、加油站經理培訓，計量培訓等，不斷提升自己的專業素養。同時，我也注重與同事的溝通與協作，努力打造一個和諧的工作環境。
最后，我想談一談我未來的工作打算。在新的一年中，我將繼續努力提升自己的業務能力和管理能力，同時，我也將更加注重團隊建設，努力打造一個高效、和諧的工作團隊。
總的來說，過去的一年對我來說是充滿挑戰和機遇的一年。我在這里感謝分公司領導對我的支持和培養，感謝同事們的幫助和配合。我將以此為契機，繼續努力，為實現公司的目標做出更大的貢獻。
謝謝大家！
述職報告演講22
初三班主任述職報告演講稿：讓青春流逝在三尺講臺
光陰似箭、歲月如梭，轉眼之間，踏上工作崗位已是第16個年頭。自踏上三尺講臺以來，我以“忠心獻給教育，愛心獻給學生”作為自身教育理念，扎實工作，勤奮學習，勇于創新，與時俱進；視教師為春蠶，無私奉獻；視教師為紅燭，燃燒自己照亮別人。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。
在此，我將近幾年來的教育教學工作所取得的成績向在座的各位領導和老師做一下匯報：
一、政治素質與師德師風：
我熱愛中國共產黨，擁護社會主義制度，遵紀守法，忠誠黨的教育事業，敬業愛崗，無條件服從組織安排，尊敬上級，團結同事，關愛學生，淡泊名利，任勞任怨。在師德方面，我不斷加強修養，塑造“師德”。“學高為師，身正為范”，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，自覺遵守教師職業道德規范，力爭做一個有崇高師德的人。在教學中嚴格要求自己，以身示范，工作細致認真，贏得了學校領導和學生的認可。
二、班主任工作：
我愛我的學生，多年初三班主任的傾情付出，讓我不僅收獲了知識，還收獲了純潔的師生情。在德育工作中，我善于科學地創新班級管理，善于利用好每周一節的主題班會課，針對學生特點，在不同時段，精心準備不同主題的班會，使班會充分發揮塑造學生靈魂的主陣地作用。
對待學生我傾情付出，竭盡所愛，即便是極為頑劣的后進生，都能像家長一樣關心、鼓勵他們，最終使他們轉變了過來。在我的眼中，沒有教不好的學生，但是，要真正教好每一個學生，付出的心血是很多很多的，而我無怨無悔。我一直都在實踐我的教育價值觀：一片愛心為學生。我相信，只要真心的對待學生，學生亦會回饋你無盡的愛。因此，我成了學生們成長路上的知心朋友，看著他們的成長成材，體味著這來之不易的教育成果，我就由衷的高興。由于所帶班級班風好學風濃，班級總成績一直優異，因此，我于20xx年被評選為縣級優秀班主任，20xx年榮幸的進入xx縣百優班主任的行列。
三、愛崗敬業、忠于職守
在教學工作中，我兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行自己的職責，做好本職工作，不管活有多累，人有多困，都堅持出勤，從未有過缺課、遲到、早退等不愛崗敬業的現象。
作為語文教研組長，我帶領大家群策群力，制定每學年度的語文教研計劃，為提高學生的語文成績和提高他們的語文素養而不懈努力。作為初三級部備課組長，我積極組織本年級的語文教師開展聽課、評課活動，做到取人之長補己之短。針對初三升學這一特殊時期，我和任課教師共同探討、制定教學進度，為讓學生順利踏入高一級學府而不懈努力。
我還積極投身教改，把提高課堂效益和培養學生的創新精神、實踐能力作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念，與本年級組的教師們一道，認真研究初中學生的年齡特點和認知規律，學習運用電教媒體和現代教育技術，采用啟發式和討論式教學，圓滿完成教學任務。
最近幾年，我的家庭生活可謂多事之秋，婆婆膝部韌帶摔裂，母親甲狀腺切除，孩子眼部手術，一連串的困難我都一一克服，從未因此影響我的教學和班級管理工作。就在去年9月，丈夫查出心臟病，需要手術，為了不影響我的工作，他選擇了國慶節前手術，在丈夫出院回家后，我就把他交給了年邁的婆婆照顧，回
到了學校。因為，在那里，還有兩個畢業班的學生等我去上課，一個班的學生需要我去管理。一想起這些，我就感到非常內疚，因為我欠家里的實在是太多太多了。
四、教學成績及榮譽：
我一直認為教書育人是教師的天職。多年來，我始終工作在教育教學的第一線，連續擔任初三的語文教學工作，每天在校工作時間平均在十幾個小時，教育教學成績十分顯著，歷次平行班的質量分析和中考中，所教語文成績和班級成績均名列前茅，受到領導和老師們的一致好評。
由于教育教學成績優異，領導也給予了充分的肯定，20xx年被評為鎮優秀教師，20xx年被評選為縣級優秀班主任和縣級教學能手稱號，20xx年被評為臨朐縣優秀教師，并榮獲初中語文說課比賽一等獎，20xx年被評為鎮優秀教師，20xx年被評為初中語文學科骨干教師和山東省初中教師新課程遠程研修優秀學員，20xx年被評為“語文主題學習”優秀實驗教師、臨朐縣百優班主任、臨朐縣特色教師，并獲得全縣中小學教師“說教材”大賽二等獎。
在教學之余，我根據自己的教學實踐，進行教育教學研究，多篇教學論文發表在各級教育刊物上，教學論文和教學案例也多次獲獎。
任職多年來的風風雨雨，見證了自己的'默默工作與辛勤耕耘，見證了自己的成長與發展，見證了自己付出的心血與汗水，我用自己的堅韌與執著、用自己敬業與奉獻，用自己顯著的成果與業績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業的壯麗篇章。面對著新學期的挑戰，我會整裝待發，總結經驗，吸取教訓，不辜負領導和家長對自己的期望，為教育傾盡全力而無怨無悔。
真心的感謝在座的各位領導和老師，為我的人生導航，也真誠的祝愿在座的各位領導和老師一切都好！ 謝謝！
述職報告演講23
親愛的領導，各位評委：
大家上午好！
歷史像車輪一樣飛轉，時光像江河一樣流淌！轉眼一年時間又過去了。在過去的一年里，對我做過的工作，我認為，既具有戲劇性，又具有挑戰性。今天，我回到了這個我曾經做過報告的地方，向董事長、各位領導及同仁做匯報，我心潮澎湃地歡迎大家給予評議。
在年底的房子要蓋的'時候，由于時間的關系，我們幾位上會研究，決定今年不建，但在征求我們董事長意見時，我們的意見與董事長的意見不一致。
最終以董事長的英明的才智和破格的膽量與卓越的領導能力，為我們公司來年的發展奠定了基礎，更讓我們取得了可喜的成績，現在，地下一層已完工，可敬可佩的董事長，你不僅為我們公司的發展指明了方向，更為我們個人的發展上，點燃了沒有加油的燈。
尊敬的領導，親愛的董事長，您像火一樣輝煌，黑暗中給我們帶來了光明；您像日月般永恒，孤獨中給了我們生存；您像浩海般寬闊，使我們壯懷；您像大地般溫存，給我們奮斗的力量，開拓我們生命的歷程。
再次感謝董事長及各位同仁百忙之中抽出時間聽我的匯報和廢話，謝謝領導們。
述職報告演講24
主要特點
1、個人性。述職報告實際上是對自身所負責的組織或部門在某一階段工作進行全面的回顧，并依據法規在一定時間內進行。要從平時的工作當中去總結成績和經驗，從中找出不足與教訓，對過去的工作做出正確的結論。述職報告強調個人性，對工作負有職責，必須真實。
2、規律性。事實是述職報告當中很重要的主體，對搜集來的事實、數據、材料等進行認真的整理、分析、研究。找出某種帶有普遍性的規律，得出公正的評價和結論，即包括經驗和規律的思想認識。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據。
3、通俗性。述職報告盡可能讓所有與會代表全部聽懂，對于與會者來說，內容應當是通俗易懂的。即使是專業性、學術性很強的內容，也要盡可能明晰準確，以與會者理解為標準，形式要通俗，結構要格式化，語言則需口語化。
4、真實性。真實性是述職報告毋庸置疑的，述職者一定要實事求是、真實客觀地陳述，力求全面、真實、準確地反映述職者在所在崗位職責的情況。對成績和不足，既不要夸大，也不要縮小。
基本結構述職報告外在結構是格式化的，包括標題、稱謂、正文和署名四部分。
標題
單行標題：“述職報告”或者“在……(上)的.述職報告”。
2.雙行標題：正題寫主題，或者寫述職報告類型，副題寫述職場合。
稱謂
稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。“各位領導、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭，有時根據需要在正文中間適當穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。
正文
述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定，一般來說采用總結式寫法，共分四部分。
1.基本情況
履行職責的基本情況，須平直、概括、簡短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。
(1)工作過程。
(2)內容概括(成績、經驗為主)。可以將總結出來的規律性認識、主要經驗或教訓、主要成績或存在的問題用簡短概括性文字寫出來。(3)主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統領全篇，激發聽取的興趣，啟發和引導聽眾積極思考。
2.成績經驗
自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分，分層次來分析證明主題，這才能條理分明。層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨立性強，共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標題。可以是口號(主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。
3.問題教訓
要實實在在，要有條理，不要避重就輕。
4.今后計劃
包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結不同，數量少一些，占全文1/5以下為好。報告結束時要用稱謂禮貌用語，如：“以上述職報告妥否，請予審議。謝謝大家!”寫作要求一要以事實和材料為依據。對以往的工作實踐進行回顧、分析，因此以往實踐所發生的事件是寫作的唯一依據。事件材料必須真實可信，數字要準確可靠，背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。
二要點面結合，重點突出。述職報告過分全面，這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象，應有盡有，表面看上去好像很不錯，實際上眉毛胡子一把抓。抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般情況，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，這樣的述職報告不會千篇一律，才會具有指導意義。
三要分析事實與材料，找出規律。述職報告的目的是為了以后更好地工作，揚長避短，因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵。要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西，這樣的述職報告才有意義。所謂現律性的東西，即是反映事物本質與發展必然性的認識，是經常起作用的認識。
述職報告演講25
清水中心小學：白耀宏
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！20xx-20xx學年度工作在繁忙中即將結束，根據區教育局的安排，我就一年來校長崗位的任職情況，加以梳理和反思，向各位領導、各位同仁作以匯報，請各位審議。一年來，我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的學校辦成農村兄弟學校中一流的示范校，在上級教育部門的關懷和支持下，在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下，一年來，學校各項工作扎實有效，穩中有升。
一、思想政治方面
教育家說：一個好校長就是一座好學校。所以，不管在哪兒任職，我始終嚴格要求自己。實實在在做事，堂堂正正做人，以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，為教師做表率。力求做到辦事公正、公平、公開。“真誠待人”讓我贏得了同志們的信任。尤其在清水任職以后，深入后勤、年級組、盡快了解情況，與教師談心座談交流，團結同志，增強了學校這個大家庭的凝聚力和戰斗力，同時也深入學校周邊解決問題，為學校的發展創造了良好的社會環境。“踏實做事”讓我堅信一切都有可能改變。到清水任職以后，我首先了解了學校的現狀，快速從領導班子入手，健全了領導機構，制定并出臺了相應的規章制度，使領導班子成員分工清楚，職責明確。同時，充分調動每個領導的積極性，提出“講政治、懂業務、會管理、敢負責”的工作要求，做到各司其職，各盡其責，同時倡導分工不分家，團結協作，民主管理。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問題總是群策群力。在平時的工作中，經常和班子成員深入后勤、教師辦公室，了解教師的思想動態，和他們開展思想溝通，解決
問題。在這種大環境的熏陶下，教師之間互幫互學，友善相處，形成和諧的校園氛圍
二、 履行職責方面。從以下四點闡述；
（一）以身作則，帶領班子促發展
１、美化校園，加強校園軟硬件設施建設。
為了適應新教育形勢下的發展要求，學校立足當前，著眼長遠，逐步改善校容校貌與學校軟硬件設施。開學初，重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹木。十月份，就著手檢修暖氣設備，更換鍋爐，疏通管道，更換暖氣片，營造舒適的學習環境。積極籌措資金安裝了住校生飲水茶爐，解決了住校生長期喝不上開水狀況，修繕與改造，學校供暖管道，安裝了校園內程控電話及開通了家校聯系網，更換了各辦公室、處室計算機，并把學校的電腦實現聯機，構建局域網，實現了資源共享，建成了學校打字文印室，維修學生公寓樓、教師公寓樓、教學樓，修建教師、學生浴池，停車棚，拆除了破舊危房，開辟園地，種植長青樹、使辦學條件明顯改觀，教育環境明顯好轉。
下半年，學校工作總體上穩中有進，領導班子分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著力突出以下工作：一是進一步明確了學校的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內涵，提升品質”；二是加強對全體教職工在思想意識地方教育，強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識；結合年初教育局安排的“辦好人民滿意的教育，爭當人民滿意的.教師”活動，提高教師隊伍的整體素質；三是繼續加強隊伍建設。首先為年輕教師提供發展的平臺，通過競聘讓他們參與到學校的管理中來，增強學校活力。其次為全體老師提供學習培訓的機遇，通過各種渠
道提升他們的業務素質；四是豐富教育教學活動，開展了一系列活動促進師生全面成長；五是著力改善環境和辦學條件，營造良好育人環境。前半年在上壩中學投資10萬元改善供暖設施，利用閑置校園栽樹3000多棵，壓苗3萬多枝，自籌3萬多元更換松樹、柏樹30多棵，修理樹溝500多米。下半年在清水自籌5萬多元更換教室樓供暖和教師的辦公條件。
（二）求真務實，做好各項工作
下半年，在清水學區全體教師的鼎力支持下主要做了以下工作。
1.完善了學校的各種規章制度。首先制定并公示了領導的分工職責，使每位領導分工明確，各負其責。其次，制定并出臺了教師的請假制度，月考核制度和班主任管理制度，通過制度的落實，保證各項工作的順利開展。有效的促進每位教師成長。
2、重建幼兒園兩所，并對四所幼兒園進行粉刷、維修。改造了幼兒園的內部設施，布置了適合幼兒學習的文化氛圍。同時，配齊了幼兒園的領導班子，招聘幼兒教師，使四所幼兒園走上了正規的發展道路。
3、大力整治校園環境。親自帶領教師綠化、美化校園，修剪樹木50多棵，平整校園100多平方米，徹底清理了多年的衛生死角，并配備垃圾桶6個。對校園后期工程和校園的整體美化，做出了詳細的計劃并移栽樹木，為后期整治校園打下了基礎。
4、強化了教師的師德師風建設。從教室宿舍衛生抓起，定期不定期的進行檢查督促，使教師的衛生習慣有了很大的改觀，逐步形成了良好的校園風貌。
5、重抓學生的行為習慣養成教育。從衛生、常規兩方面抓起。首先主抓學生的衛生成習慣，要求全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起，時刻注意自己的衛生習慣。經過一段時間的督促、檢查，師生的衛生習慣大為改觀，校園面貌煥然一新。其次，狠抓學生的一日常規，嚴格要求學生，從排隊吃飯、上下樓梯、課間活動、站隊放學抓起，少先隊配合值周老師勤檢查、勤公示、勤督促，時刻糾正學生的不良言行。經過一個學期的不懈努力，學生初步養成了良好的行為習慣。
6、把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構，在安全管理上，校長負總責，以張校長為主抓，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，全校配置滅火器和防火工具，定期進行安全檢查、演練，嚴格執行安全日志上報制度，每天放學親自護送學生過公路，每天利用大課間時間進行安全教育，班內每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。為了讓學生增強安全意識，校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任書。確保學生安全。.一年來學校沒有發生一起安全責任事故。
7、搞好國學經典誦讀活動，做好學生德育工作
以班級為單位每天早讀進行集體誦讀學習。大課間操隨音樂誦讀《弟子規》。啟迪學生的善心，陶冶學生的道德情操。學生抄寫經典詩文，寫心得體會，記讀書筆記，使經典像細雨潤物般滋養學生的心靈。通過誦讀，學生變得懂禮貌了，行為習慣和學習習慣都大為改觀。
（三）廉潔自律，規范學校辦學行為
一是嚴格落實財務管理制度。實行財務公開，堅持“四支筆”審批簽字制度，各類物資的采購，集體議價，統一采購。千元以上的支出，都通過班子會議商討，并采取多人尋價，三人以上購置的辦法，及時在教師會向教師公開財務賬目，歷年學區無違規收費、變相收費的情況，財務管理規范，制度落實到位，標準項目清楚。二是身為校長，模范遵守學校的各項規章制度，力爭為全體教師做出榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤。平日里，對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規范。三是嚴格按照教育系統反腐倡廉制度建設年活動規定規范自己的行為，學區全體教師均能廉潔從教，無違法違規情況出現。
（四）、本人遵守學校的各項規章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里，對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規范，已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師開展思想溝通，本年度，我主持召開教師座談會4次，并多次與教師個別談心，一年來，和我商談過工作的教師達50余人次，溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
三、今后工作的幾點設想
1、力爭在20xx年春使清水中心小學的食堂、教師宿舍投入使用，配齊內部設施；
述職報告演講26
尊敬的院領導、護士長以及各位同事：
大家好！我于20xx年7月畢業于xx衛校臨床護理學專業，獲得臨床護理學大專學歷。于20xx年5月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫院進修。借此機會，對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意！在此，我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況，請予審閱。
自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的`本職工作，至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現個人與醫院的同步發展。
在今后的工作中，我會繼續努力，為護理事業做出自己應有的貢獻。我希望通過自己的努力獲得病員肯定的同時，也能得到各級領導、護士長的認可。我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為護理事業做出自己應有的貢獻。
最后，感謝各位領導和同事們在工作中對我的關心和幫助。我會繼續努力，爭取在工作中取得更好的成績，為醫院的發展貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
述職報告演講27
尊敬的各位學院領導、老師：
您們好！
時光荏苒，歲月如梭，班長述職報告。我自20xx年9月加入班級班長一職，轉眼間已過了一年多，現在我已是升入大二的學生，并且即將進入黨的行列。我很榮幸，同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們班迅速發展起來！在過去的兩年中，我立足本職，圍繞班集體工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好的完成了各項工作任務。
現將我兩年來的工作情況報告如下：
一、立足本職，積極組織并帶頭參加學院和有關班級各項活動。
自開學以來，學院組織許多小型和大型的文藝、技能大賽，都能組織同學積極參加，雖然本人并沒獲得獎項，但在我組織下，班里同學的成績是很優異的。
1、20xx年，在班級評比中獲得柳州市學生優秀學生干部。
2、20xx年9月，組織全體人員參觀柳州博物館。了解老祖先的精美絕倫的杰作和給人類做出的貢獻的同時發奮學習。
3、20xx年10月，和08級的新生進行了一次交流會及開展了一場籃球賽，也與06級老生進行交流并參與他們的設計，從而認清專業的方向。
4、20xx年11月，成功的組織以07級電子信息班為單位的模擬招聘會，大家從中感受到招聘面試時的氣氛，以便為日后能在面試中正常發揮做基礎。
5、20xx年12月，我們班全體學生及老師一起到雀山舉行了一次有意義的燒烤活動，增強了班里同學的交流。
6、在柳州職業技術學院第十一屆田徑遠動會中，作為班長的我，積極動員班里同學，聽從老師和領導的'安排，幫助請點運動會所需各項物品，為班級做好充分的準備，并在運動會開幕式上帶領07電子信息工程技術（2）班的代表隊一展學院學子的精神風貌，之后又一直在觀眾席做拉拉隊的組織工作，為班級運動員加油、納威，經過大家的共同努力，雖然沒拿到獎項，但我們賽出了勇氣和自己的風格！
通過親身組織并參與學生會的各項活動，我熟悉了學生會舉辦各種活動的大體脈絡流程，并總結出來了自己的心得體會，寫入每一次的活動總結中，自己的心智也在活動中得到了鍛煉和提高，述職報告《班長述職報告》。
二、恪盡職守，不斷創新。
升入大二，我榮升班長，憑借大一紀律委員踏踏實實工作積累下的經驗，我開始有了施展自己領導才能的空間，在做好原有本職工作的同時，我開始思考革新，思考如何改進班級管理現在所存在的不足之處。
首先，做好規范的日常工作。班級的每一次活動都有計劃、總結，以及由自己親自負責填寫的活動記錄表。做好活動記錄的備份存檔工作對于以后各項工作的開展將會有很大的便利，但之前的存檔工作做的不是很好，總是丟掉一些很有價值的文件。革新之處：以班級的q群為平臺進行班干和同學們交流，細化到班級的每一個人。
其次，制定班級管理制度。自班級班委成立以來，逐漸發展形成了納新制度、財物制度、會議制度、評優制度、獎懲制度等一系列規章制度，但林林總總，不成體系，也沒有落實到文字上。今后班級有了規范化的章程，就會有規范化的運作，也為學院學風建設奠定基礎。
再者，賬目的明細公開化。班委報賬要遵守嚴格的報賬制度，公開報賬時間、地點，杜絕私自報賬的現象；報賬工作專人負責，并且定期向老師匯報工作情況，上交賬目清單。
當然班集體的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得班級的疏而不漏、有條不紊！
創新點：（1）在每個宿舍有一處宿舍園地，進行“貼榜”，—便與同學提出有利于班級的意見和建議。（2）在宿舍組織自己班級的宿舍衛生評比，評比內容由班干擬定，和相應獎罰。
三、嚴以律已，不斷進取
在開展班級工作，不斷提升自己的組織、領導、協調能力的同時，我嚴格要求自己，一定要學好專業知識，為以后的就業、找工作打下堅實基礎。同時，我也深知如果一個班長沒有相當好的學習成績，是不能讓干事們信服的，也不會在學級長久的工作下去。
本著這樣的思想，我抓緊一切工作之余的時間來學習，參加了全國計算機等級考試，現在也加大了英語學習的力度，以順利通過不久以后的英語四級考試。雖然上一年的綜合測評我排名前十，沒拿一次獎學金，我愿意把機會讓給班上學習成績優異和貧困的同學。但這對我來說還遠遠不夠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我要向那些工作出色又能拿一等獎學金的學長學姐們看齊！
作為大二學生，我還在思想上、行動上積極向黨組織靠攏，在大二下學期就提交了入黨申請書的我，即將接受了很多入黨培訓等一系列的教育，對黨有了更加深刻的認識。為我努力光榮成為預備黨員的發展對象而奮斗，等待審批，相信只要我努力工作，不斷學習，端正思想，緊跟黨的步伐，一定會盡早加入偉大的中國共產黨。
述職報告演講28
各位領導、各位同事：
下午好！感謝大家今天能抽出時間參加我的述職報告。不知不覺當中，我來到公司已經三個月了，只能感嘆時間如流沙，抓得越緊跑得越快。三個月的時間其實不長，但是對我這個初入職場的新人來說，幾經有幾分感受到了社會與學校的太多不同。首先感謝**當初給了我這個機會，讓我今天能有幸站在各位面前。其次感謝各位同事對我這個新人的各種關照和對我的幫助，使我更快融入這個新的集體。
下面先簡單介紹一下我的情況。我叫***，現在是在業務部工作，將來可能要劃分到新成立的商務部，。職位是業務助理，主要的工作職責是協助業務完成銷售的各項工作及售后服務工作，我是在20xx年10月20日正式入職的，到現在剛好3個月啦。
我是一個川妹子，據了解，我在我們公司還有好幾個老鄉，**都是四川的。我的家鄉在瀘州，一個好吃好喝的地方，同時也是養美女的地方。我這人是比較隨和的，自我感覺還挺有親和力，生性樂觀，愛笑，樂于助人，坦誠待人，有愛心，帶點幽默感。我喜歡一切好吃的東西，也喜歡睡覺，但是我上班三個月了沒遲到。平時喜歡看電影，假期長的話喜歡出去旅游什么的。喜歡貓貓狗狗的，喜歡熱鬧，在學校喜歡參加各種文藝活動，自愿者活動等。我就是一個喜歡一切新鮮事物的人。我這人缺點不少，不夠細心，缺少恒心，不善于表現自己等等，我現在都在努力改正之中。
下面介紹一下我的工作職責。以下是我總結的主要工作內容。第一個是協助業務員跑評審單，幫助每個訂單的執行，就是出貨，還要負責訂單的收款、催款工作。第二個是辦理返修板的入庫和出庫，貼標簽啊，分加工廠這些的，還有是借出去的東西要向客戶要回來。第三個是每天銷售和借用產品、應收賬款和已收賬款的登記，每個周、每個月做銷售報表的匯總給財務。第四個是保管好各種單據，以備每項數據有單可尋。第五是聯系公司的各個部門，為客戶解決各種問題。有時客戶需要的一些資料需要我傳達給客戶，或者需要我去聯系其他部門同事解決。第六是接待來訪的客戶和其他一些日常的行政事務。第七，就是完成上級臨時安排其他的任務，努力辦好領導交代的每一件事情。
下面是在3個月的工作中發現的幾點問題。第一個，我們數據表上的產品名稱不統一，比如710的主板，有些寫的是BVM7-710，BVM7-710-8505，后來熟悉了之后，原來這兩個名字相似的是同一種主板，統一名稱后能使今后的數據匯總更準確。第二是把借出去的產品和整機出庫專門做一個表格，方便回收和統計。第三個是，為了避免遺忘各種需要處理的事情，每天將已做的和將要做的事全部記錄下來，已完成就在前面畫個叉，沒做完或需要做的就打個勾，提醒自己。第四，是在公司內部和客戶做聯絡時發現自己不懂也不會一些財務、采購方面的知識，出項做一件事重復修改，浪費時間的狀況。在以后，自己會多學習一下這些方面的知識，同時希望有專門的培訓，這樣更直接有效。
初入職場，我表現出來的問題有很多。首先是自己本身經驗不足，能力不夠，造成辦事效率不高。這一點，我想隨著工作經驗的積累會有所改善，同時自己也要注意從平時的細小工作中培養良好的工作習慣和方法，提高工作效率。其次，我做事還缺乏考慮的全面性，做事不夠細致，以后我要做到勤于思考，做到三思而后行，要學會估計各種可能發生的情況。第三個是對公司產品了解不夠，還不能向客戶比較清晰的解釋。這方面，自己平時要多關注公司網頁和廣告，更直接的是請教業務員，因為他們是最了解的。第四，在平時的工作中發現與客戶溝通方面還缺乏技巧，比如面對比較激動的客戶不知道怎么去安撫，面對一些口氣較強硬的客戶不知道怎么去應對。我想以后多看些對這方面有幫助的書，平時多請教公司的同事們，他們都是我的前輩，他們的間接經驗能給我帶來很大的幫助。我相信隨著經驗的積累我一定會漸漸學會如何比較好的去面對各種各樣的客戶，知道如何與他們打交道。
我入職的時間還很短，以后的工作中還會遇到各種各樣自己不能解決的問題，難免也會給你們帶來一些麻煩，我希望各位同事能夠一如既往的給予我諒解與幫助，在此，先謝謝大家了。
接下來，對公司的工作提出幾點不成熟的建議：第一個是感受最深的，就是覺得壞板的返修周期比較長，長時間都不能退還給客戶，這樣的直接后果是給公司帶來經濟損失，間接后果則是降低我們的信譽度。第二點，ERP里經常顯示庫存不足，希望導入新的ERP系統后這一現象能夠得到改善。第三呢，是倉庫的貨物的到處堆放，我覺得挺影響公司形象的，現在我和小尹座位后面都全是箱子了。第四，我覺得有些時候部門之間的溝通有問題，明明就面對面的坐著，非要第三個人傳話，這樣影響大家的團結。第五，建議有專門的'我們公司自己的包裝袋，有時客戶要拿點東西走，到處找只有黑色的垃圾袋，這也是另外的的一種公司形象包裝，能給客戶留下良好的印象。
在總結三個月工作得失的基礎上，我準備了20xx年的工作計劃。首先是要盡自己的全力幫助業務員完成一整年的銷售工作，因為業務員經常出去拉訂單，拉到訂單后很大一部分工作都要靠業務助理完成， 售后工作做得好不好直接影響到業務員以后能否再拉到訂單。第二，做好每天的手工賬和PC賬，并且仔細核對銷售報表上的每一份數據，雖然有ERP系統在管理數據，但是還是得做好完全的準備，以便 ERP出現問題時我們的工作能夠順利繼續進行。第三，是盡量在保證質量的同事盡快的退還客戶返修板，在客戶心中建立一個值得信賴的形象，借出去的東西要盡快收回。第五，建立并維護與客戶的良好關系，始終擁有良好的服務意識與服務態度，做好每一項售后工作。第五，在導入新的ERP系統后，盡快掌握相關知識與流程，還要再學習EXCEL知識，多學辦事方法，提高工作效率。第六，努力做好每一件事情，在覺得壓力大的時候堅持再堅持，就能取得成功！
這是我人生中的第一份工作，我很高興我加入的是一個年輕、團結、有拼勁的集體。希望自己在將來的2,3年，業務素養、為人處事、組織協調等各方面的能力得到很大的提升，能夠從一名助理提升到管理層人員。同時與公司同事和諧相處，共同學習，共同進步，借助**這個平臺全面提升自己，為公司的發展壯大貢獻自己的一份力量！
述職報告演講29
各位領導，同事們：
大家好！
在這個平均年齡不超過28歲的大家庭里，我排行老大，經歷了從郵電到電信企業機制的轉變，從原來的話務員、測量員、營業員到后來的180業務受理，直到現在的10000號業務處理，我親身感受到“用戶至上，用心服務”的服務理念，并一直用自己的實際行動證明著，中國電信客服中心個人述職報告演講稿。
時代的步伐越邁越大，競爭也越來越激勵。為了更好的服務客戶，拉進企業與客戶距離，10000號客服中心在大家的期待中孕育而生。新的班組，新的平臺，新的技術，對于我這樣一位老職工來說，無疑又是一項新的挑戰。記得剛上10000號平臺時，對于電腦的操作我是一竅不通，適應了以前單機和電報的工作方式，現在徒然要進行電腦漢字錄入方式，我頭腦里一片空白。面對進與退的十字路口，在進行了激勵的思想斗爭之后，我毅然選擇了繼續戰斗。為了適應新的環境，我不分晝夜的學習電腦知識和五筆，那時正值寒冬，白天上班時我認真學習平臺操作及電腦知識，為了節約時間，吃飯就在食堂湊合著，晚上八九點才離開機房，回到家后我又繼續練習五筆錄入直至深夜，由于長時間的目視電腦，眼睛酸痛，紅腫，還止不住的流眼淚，經過一個多月的苦練，我終于能熟練操作平臺，并且一分鐘還能打四十多個字。面對取得的成績，再看看因學習而變得消瘦如柴的身體，我在心理為自已祝賀，我戰勝了自己，值！
10000號是一個大家庭，為了更好的工作，新生力量不斷地充入進來。我作為一名老師傅，幫助新同志盡快地熟悉工作是我義不容辭的責任，演講稿大全《中國電信客服中心個人述職報告演講稿》。由于這里是一個特殊的戰場，有許多員工是直接面向社會招聘進來的，對于電信的一些業務知識相對來說比較生熟。針對這一點，我經常向她們介紹電信業務知識，并主動把自已平時處理問題時遇到的一些典型案例講給她們聽，進行討論總結。她們在工作中遇到的疑難問題向我請教時，我總是把自己多年來的工作經驗的毫無保留地全告訴她們，教她們如何進行處理、解決問題。
10000號是企業與客戶進行溝通的渠道。如何掌握、運用良好的服務技巧便成為優質服務的重中之中，也是我們服務工作中的關鍵一環。于是我積極參加各種業務培訓班自覺地學習相關服務技巧以及各項業務處理流程，來不斷提高自己的業務處理水平，并將其有效地運用到日常的工作中去。在七月份的一天，我正在值中班，一位公話超市的機主徐先生來電反映：用戶張先生在他的公話超市35×××84上撥打黃女生的`手機139×××65，通話完畢后計費器上顯示話費六十多元，但用戶說撥打的是長途手機，不可能有這么高費用。可計費器上顯示的號碼是139×××65，按國際長途收費，為此兩個爭執不休。聽到這件事情后，我馬上試撥了用戶提供的手機號碼，對于證實自己確實是江西的手機，與此同時又通知網絡監控中心，得知該電話不具有國際直撥權限，于是就馬上回復徐先生：已核實該手機確是江西手機，屬計費器的原因導致計費錯誤，請按公話超市國內長途資費標準收取費用。但公話機主卻說：“不行，你們要馬上派人過來，六十多元錢，不查清楚不能讓張先生走……”之類的。透過用戶的話氣，我感覺到他的氣憤，于是即刻通知商戶部負責公話的蔡師傅速去查看。不到十分鐘，蔡師傅回電稱，當他趕到現場時，機主已經叫了一群社會上的混混在那里，如果張先生再不交費就要動手砍人，雙方僵持不下，蔡師傅和機主解釋，機主并不理會。得知事情的嚴重性，我立刻與機主取得聯系，并告知蔡師傅是負責公話超市的，此來是專門解決該事情的，而且該電話沒有開通國際長權，是不可能撥通國際電話的，最后在我方的保證下：由我方作擔保按國內長途收費，到月底為他打清單，如果這個電話是按國際長途收費的話由我方協調退費。徐先生這才同意按國內長途收取，至此該事情得到圓滿解決。事后，我在心里著實捏了一把汗，如果我在哪個環節上慢了一拍，將會導致一場殘酷事件的發生，這無論對于企業還是用戶都將是一個不小的損失。
述職報告演講30
本學期初，學堂開始整合創辦六年來采用的教育方法、理念和經過多年實踐檢測獲得的經驗，匯編為《貝申手冊》。內含貝申育人方向；教學目標指南；治學態度；每日、周、月、學期常規等。基本包含了作為一個相對正常人所需要具備的身體、心理、思維、做人做事等方面的條件或能力。
十一月初，學堂開始在下午運動后安排大量時間來熟悉、實踐貝申手冊的內容。學堂這樣安排的原因是，在過去的幾年教學生活中我們未能徹底貫徹學堂堅持的理念，對部分理念處于一知半解狀態。練習、體會不夠，一些品質能力沒能上身。時常出現師生之間處在“提醒VS被提醒；建議VS抵觸”等消耗彼此大量精力的拉鋸戰中，同學之間的關系也會因為沒有做到“誠敬恕”而產生的一些誤解或矛盾中，心神不寧，擔心緊張，嚴重影響我們的學習和生活狀態，無法達到學堂預期的教育目的。于是出現了一些孩子在學堂待一年半載沒有很明顯的變化被家長帶走的情況。
另外，教師團隊因為個人選擇問題出現一些變動，也因為觀念、溝通和執行問題產生一些“內耗”。導致一些教學計劃沒能一以貫之。在孩子成長進度上，我本人有很大的責任。事來則應，錯了就改。教師團隊停下來，商量貝申到底可以做什么；要往哪里走。手冊制定過程中，幾位同事反復商討、據理力爭，最后形成大家都認可的手冊試行版。
貝申手冊出臺后，全體師生逐條學習實踐。先學習每日時刻表，讓我們知道每個時段需要做什么，不需要他人經常提醒；再接著是每日、周、月、學期常規內容，由點及面展開，串聯起來，在我們心里形成場景化的印象，會形成“自動進入狀態”的習慣。這些內容或中心思想圍繞《貝申守則》中的教育方向和治學態度，協助我們再一次理清思路——我們在做什么，我們想成為一個什么樣的人，需要付出怎樣的努力，以協助我們成為一個自理、自立、自我負責的人。
如果做到手冊中的要求，我們的積極主動性會被調動、養成，在做人做事方面一定有很大的提升，可以成為一個身心靈健康的人、照顧好自己并有能力也愿意為社群提供服務和價值的人，接下來的文化或技能的學習相對要輕松一些，效率也會更高。
一、學堂學期規劃
1、學習目標
1）會做人
貝申的育人方向：做一個正直、善良、有獨立人格的；自尊、自愛、自律、自立的；能夠自利利他，愿意并能夠以自己所能造福別人的人。這樣的人在社會中能夠懂應對知進退，不會因一些莫須有的理由對這個不滿那個生忿，攻擊斗爭。他不太會危及他人和社會的安全，專注于做好自己的事情，之后，也有可能為社群創造出價值。
2）會做事
聰慧的古人告訴我們行有余力則以學文。可見先人對于做事的重視。做事能體現一個人的條理性、身體協調協作能力、對細節的把握、善始善終負責的品質等。一個再聰明的人不愿做事不會做事，那他的生活很可能是一塌糊涂的，不一定能好到哪兒去。因此學堂將做事和做人放在同等重要的位置。
3）能自理
學習最終目標是自我學習，教育也是。一個人的自我管理能力很重要。學堂將生活、運動、學習等許多方面放手給了孩子們，讓他們學著自我照管調理。
2、學習內容
1）貝申手冊
每天作息時刻表熟悉；每日、周、月、學期常規學習使用；學堂教育理念；禮儀禮貌等。
2）書籍閱讀
學堂針對大家的特性安排一些書目閱讀。比如《李嘉誠全傳》、《哲學啟蒙》、《執行力是訓練出來的》、《人生沒有太晚的開始》、《誰都不敢欺負你》、《本能》、《絕望鍛煉了我》等。
3、學習方式
1）理論講解
校長用了約8個小時時間給大家講解手冊意思、實現后的價值意義。
2）示范演練
比如在講到禮儀禮貌的時候、溝通交流方法、進出門、上下樓梯時，校長帶著大家一對一進行了演練。
3）事上練
日常生活一些細節、勞作課練習勤勞、互助、協作等品質或能力。
二、我的履職情況和個人成長變化
再好的計劃、方案，沒有好的執行力，很難產生理想的效果。我很認可學堂這次教學思路和安排，所以我全力的學習、執行，設計一些課題、通過同事的質疑建議后配合手冊學習工作的開展。主要工作有：
1、事上練。學人班大朋友全面參與學堂的管理，在事務中練習，真切看到自己需要練習提升、已經進步的地方。
月初，我將學堂開支賬目結算工作也委托給了王喆和熊軼，他們分別擔任會計和出納。我盡可能給他們更多練習機會，體驗感受，協助他們獲得細致、責任、計劃、協調等品質和能力。
2、運動
本月練功內容主要為正側踢、側手翻、云腳、蓮花生動功、五臟排毒法、劈叉、拉筋拍打等。重點在規范一些動作要領。正踢側踢的動作、眼神、起腳速度等。另外每周二次拳擊練習，一次足球賽。以鍛煉我們的協調、速度、對抗、合作能力。
具體運動事宜由熊軼負責，我在早鍛煉時協助他。
3、勞作課
勞作課從校園環境清理清潔著手，主要是日常衛生區清理清掃、女塾區南側土地的清理整理、男塾區廢棄物的分類、利用等。
4、電影賞析課
我和小朋友用四周共八個課時觀看、分析電影《卡特教練》。選取這部影片是因為它里面所傳遞的很多價值觀是和貝申手冊是相同的。我將電影中傳遞的一些主題與手冊內容結合起來，并和我們在日常生活中表現出來的一些細節、小事對照反思。
鑒于一些小朋友的理解吸收能力和大朋友的差別。我們第一次觀影只探討一個主題——尊重（自尊尊他）。第二次討論規則意識，第三次是承擔責任（后果），第四次是不抱怨不找借口（積極應對），最后再將多個主題聯系起來觀看整部電影。借助電影中表達的主題配合貝申手冊提到的一些品質，協助大家內化吸收，貫徹到日常的行為習慣中。
5、英語的學習
主要是新概念1的背誦，《瘋狂動物城》的嘗試配音。我協助孩子們檢測英語背誦情況，在一些生活場景中盡量使用英語，營造現學現用的環境。同時提供一些學習方法上的支持。
6、日常小結及溝通
針對小班的目前思考的跳躍、條理不夠清晰的情況，我為小朋友設計一份小結模板——將一日流程所需要完成的事項，制定出一份表格，每晚閱讀后的小結環節，孩子們對照表格將一天做到的方面打 “√”，以協助孩子了解到今天一日常規落實情況，之后結合王老師給他們分享的思維導圖進行反思小結。之后就一些突出的問題做口頭交流、梳理、作出調整。
每周日與家長通話前，小朋友們先畫出交談內容的思維導圖，我提出建議讓他們完善，之后跟我預演。預演過程中適時提出問題，協助孩子準確清晰、簡潔明了的表達。
7、率先示范
古人說：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以得明失。”榜樣的力量是無窮的。
所以，無論是對手冊的踐行還是日常的學習勞作，我都很愿意參與其中，積極面對。深知“其身不正雖令不從”的后果，想讓孩子誠敬恕，我先做出來、做好它，起到榜樣作用。
每晚的小結中我和二位小女生一起反思，梳理一天的做人、做事、運動、學習存在不足的地方，設計出解決問題的.辦法。
8、行為習慣的調整
1）遵守規則
L因為幾次遲到，孩子們說按照他們之間的約定，她需要停止一次集體活動——當天不能觀看電影。L說確有其事，之后，她平靜的到自己的教室學英語，遵守他們約定的規則。我認為她這樣的舉動，跟持續深入“規則意識”的輸入、練習有很大的關系。
2）自利利他
孩子們分成二個學習小組后制定了英語學習計劃。有次我在熊軼的小組看他們用硬盤在音響上播放新概念1，小Z從另外一個教室快步走到電視機旁邊，要拔硬盤插頭時，被我打斷。我請問她進門有敲門嗎（之前學習的一日常規里有“知禮節，行禮儀”一節，校長帶領每個人練習過）？她笑了笑回去敲門，獲得“請進”的許可后，又去拔硬盤插頭。我再次打斷她——你想拿的東西經過別人允許了嗎？她說：因為我們硬盤里沒有，我們要用啊（理直氣壯的）。我說：“你們要用，那熊軼他們呢？”“即便你們要用，但他們正在播放，你可不可以跟他們商量或說明下呢？”小Z愣了一下，轉身出門。過了一會，我到她們教室看見孩子們正在播放，可能是想了解決辦法跟王老師又拷了一份。
這個事例除了體現出自尊尊人的品質外，還有自利利他——你獲得的利益不建立在侵占他人利益的前提下。
事后又和Z就此事做了交流，她笑著說，確實沒顧忌別人的感受,妨礙了他人的正常學習。
3）協助突破
不敢大聲自然表達一直是“困擾”L的一個大難題。上次歐江岔徒步中的詢價課題、中秋賞月座談會上的表演、日常生活學習中的溝通，都表現出忸怩、不敢講話的的現象。她的理由是怕講不好。問她說不好、講錯了最差的結果是什么。她說也沒什么呀！再問“既然沒什么為何怕呢。”她支支吾吾的“這個···那個···”
這可能不是真心話，她期望很流利、很有條理、大聲的表達。說出所想所感，用她的話說是不敢，怕犯錯，可能是怕被嘲笑沒面子。原因可能是過去表達方面的訓練不夠，或是有過說錯話被嘲笑的難堪，產生了恐懼心理。這些僅僅是猜測，針對這樣的現象，我采用了下面的方式：
①給她一個認為安全的談話感覺，盡可能不評判，和善的給出看法。
②讓她看到這方面的不足（協助她看到）。
③協助孩子樹立轉變決心和信心。
④樹立榜樣。
⑤愿意提供幫助（方法）。
⑥及時的關注，看到孩子的進步。
⑦持續提供練習機會。
月初開始新概念1的學習，我和小倪小Z一組。小倪有些英語基礎，表達相對更大膽、流暢些，所以他的進度較快。他們兩人開始是共用一個學習計劃、進度。但是L很快就掉隊了。甚至被我超過。她可能有些著急，她跟我說想學好英語，能夠去使用它。
她在跟讀《Wrd Wrld》的時候嘴唇微動，幾乎沒聲音。背誦新概念1的時候，躲到隔壁乒乓球室小聲的跟讀。于是，我經常更換戰場，乒乓球室、教室、走廊、樓梯間各種地方大聲的說英語，洗衣服、打掃衛生時候也在播放音頻。
26日早飯后，她主動找我談話，請教我學英語的方法（《6個月學會任何一種外語》是我近期的工具書，她看到我經常翻閱）。我說自己以前也不敢講話，覺得錯了好難堪。后來覺得錯了真的沒什么，至少我看到了自己需要練習的方面。再后來會對自己說“太好了，我又犯了一個錯誤，我從中可以學到什么呢？”于是，我就找很多機會練習。比如每次餐前朗誦經典，我都會比較大聲，練習膽量、口齒清晰。現在有了很多的進步。
之后她問我學英語的方法。我說我使用的方法是“不怕犯錯敢于開口；多聽多說；腦中模擬場景；注意中英文發音的口型差別”等。
后面三天，她在教室和乒乓球室的跟讀聲音大了很多，以前背誦一課最多一次用了三天時間。今天輕松背誦完一課。整個人的狀態輕松許多，誦讀經典聲音也變大了。
聊天的時候，肯定她為轉變作出的積極努力。
個人成長及思考
1、由小L故事引出的思考
首先是L感到我的傾聽之后，覺得安全才愿意聽我的，才有后面主動向我求援的事情。她對學堂的歸屬感很強，最反對學堂倒閉的一個人。有次聊天時，她說很喜歡跟學堂老師在一起，我說老師總批評你，說你問題。她說，那是我的確做的不夠，是為我好。能感受到那是真心話。
小L故事中使用句話，是我從《正面管教》中學到并實踐的。文中說“你犯了一個錯誤，太好了！我們從中可以學到什么？”我把它改為我曾經自言自語鼓勵自己的故事講給她聽。我很認可作者的觀點，的確，孩子絕大多數的錯誤，我們（家長、師者）難辭其咎，他們的錯誤是因為我們沒有花時間了解他們，訓練并鼓勵他們。孩子犯錯后，我們的厭煩、絮叨常常激起孩子們的反叛或害怕再錯止步不前。而不是令人鼓舞的進步。
當我們把犯錯看作是機會而不是什么壞事時，為自己錯誤承擔責任就變得容易多了，如果把犯錯當成壞事，我們會傾向于覺得自己無能而灰心。另外，當把犯錯誤當作一次學習機會的時候，承認錯誤好像變成一次讓人興奮的探索。想辦法解決它，再總結，避免之后類似的事件，即形成自己的模式或習慣。
反思：如果我不知道是什么障礙了孩子的表達，不可能給予她一丁點幫助。如果我僅僅停留在學習到一些知識或理論不能使用出來，為自己或他人發揮作用，結果很可能是白忙一場。警示我要腳踏實地，讓學到的東西用到實處，產生作用。
2、多了解孩子，多一些耐心
孩子的變化是有先后次序的。開學初就建議過小L在誦讀經典時大聲一些，想幫助她快點突破，可她一直做不到。現在明白是我不夠懂孩子，搞錯了次序，也太急了。她轉變的勇氣、主觀能動性還沒調動起來，需要一些做心理斗爭，積攢能量，再給她一點火星，自己就能引爆。經歷小L這個故事，我更懂得孩子的需要了，同理能力變強很多。
通過《正面管教》的閱讀、踐行。現在的日常生活中，遇到大家有不足的時候，我能夠做到和善而堅定的提醒，既能平靜的提醒又能堅持原則。這是我一個很大的進步，我會繼續保持。
3、關于責任、后果
我們常說，讓孩子承擔責任。不小心會“太過了”。鑒于孩子認知水平或承受能力，有時無法承受我們所期望他應該承受的責任。“不合時機的責任”容易造成孩子在無法承擔后果時、被卡在那里停滯不前。因為害怕承擔責任，可能謊言就出來了。為了培養孩子承擔責任的能力卻也培養了撒謊的習慣，不劃算。如果沒關注到，及時進行疏導，很容易成為他未來生活一個很大的障礙。
我們承擔提供提醒（警示）的責任，你選擇聽或不聽，同時承擔后果。
我們提供幫助或建議。你選擇要或不要，同時接受“進步快慢”的可能。
我們團隊的目標或規則，你不想要，有可能被踢出局，你要做好心理準備。
考慮到孩子當前能力，分清責權利。
三、效果和檢測方式
檢測方式從做事學習的主動性、效率、一日時刻表和常規的執行情況、被提醒次數等展開。以檢測孩子們日常生活自理、溝通表達、鍛煉、做人做事等方面的品質或能力。
從一個月學習實踐效果來看，效果是顯著的。可以從二個方面總結一下。
1）值得肯定和發揚的地方
大家都逐步養成了見面問好的習慣。開始可能是“被要求”的不得不做，慢慢變成一種自然而然行為，相互間的關系是友善融洽的。我稱之為“能量的流動”。我很喜歡在這樣充滿熱情、友善的積極環境中生活和學習，效果也非常的好。
我們在遇到事情（分歧）的時候會先靜一靜，再結合“誠敬恕”，少了很多的爭吵和指責，多了許多的理解和寬容。
做事的主動性、認真、合作互助方面有很大的提升。
運動狀態有了非常大的提升。正踢側踢的動作、眼神、起腳速度絕大多數孩子踢過頭頂。
英語學習的主動性、進度變化很大。有位同學一天背誦9課，也能經常在日常生活中使用學會的一些話語。我也有很大的收獲，經常在幫助大家檢測的過程中，不知不覺的學會了。
敢于嘗試勇于表達方面有了很大的提升。
2）存在問題和注意事項
有些同學缺乏主動意識，需要很多提醒，中間也會出現反反復復的情況，比如守時、清洗衣物收集已干燥衣物、及時清掃衛生整理內務等。
關于廚房工作。根據過去的表現，廚房工作人員完全有能力將廚房收拾的更整齊、整潔，但是他不愿做到。按照廚房操作流程的要求應該正確著裝，我能時常發現他便裝工作。流程中標明每餐飯的配量，他卻憑感覺想當然的操作，于是我們吃了幾次剩飯、生飯。這些事件發生時，還能找出各種“合理”的理由。假如他出去在別人那里工作，可能經常失業。假如自己經營很容易倒閉破產的。我認為愿意做事比會做事更重要，愿意做就會愿意學，也能做的好。體貼的服務態度很重要。
最后說一個非常嚴重的問題。一日常規里說到“未經他人允許，絕不動用他人的物品”。但是，我們屢次出現同學擅自拿別人餐桌上的水果或糕點。這已經超過“動用”變為“占為己有”了。一位同學出現二次，另一位達到了五次。丟東西的同學和老師寬容大度，原諒了他，但是“被原諒”不能作為一次又一次違規的理由。我們可以犯錯，犯錯后承認它改正它。不能停留在知錯不改，屢錯屢犯這里。
這個事件的嚴重性在于，當事人從這些小事中可能會以為錯誤都可以挽回或被原諒的，改不改不重要的觀念。有可能在違規違法、對他人傷害時被自己誤導。可能要承擔后果，付出慘重的代價。這個事情還涉及到誠實和尊重。學堂準備拿出解決這個問題的辦法來。同時請其他同學警覺。
四、下一步教學計劃
本學期下面的時間里，我們繼續學習實踐貝申手冊內容，夯實基本功。再添加安全教育理論學習、演練、小結等課題。學堂的日常生活中經常會和水電煤打交道，日常鍛煉玩耍時也會存在些安全隱患。我們鼓勵孩子去冒險、挑戰、實踐、體驗。同時也要具備對風險的預判和規避能力。如果我們連自己安全生命都照顧不好，也沒有可能去學習一些技能，更別談自利利他，為生活創造價值了。所以安全課程也很重要。
安全課題計劃這樣開展：
1、安排一個假想的突發火災場景，限定時間，看大家的應對
這里有二種可能：
1）現場混亂，爭搶出門，導致很大的“傷亡”。
切入話題：是什么導致這樣的結果；如何減少傷亡，或避免這樣的事故；再次演練比對。
2）現場逃生有人組織、有秩序，傷亡小。
切入話題：為什么會是這樣的結果。我們具備什么樣的素養或能力。如果真的發生了火災，我們還能如此鎮定嗎。
關聯話題：廚房用火用電安全；戶外用火常識；野外生存；地震泥石流應急方法等。
2、理論學習
老師講一課示范，適當安排大朋友備課、講課。
3、勤加練習，小結，實踐。
以上就是學堂本月教學情況，如有需要改進的地方，請大家不吝指出。
感謝孩子家長對學堂的信任，林女士和王先生近期的示范，為孩子的進步提供了不小的幫助。
非常感謝我的老師汪校長給予我工作的方向性指導，充分的包容、信任。感謝王老師對我的理解和幫助，謝謝我們之間擁有的坦誠交流。感謝學堂眾多孩子的示現，促使我更多的學習、成長。感謝小兒呂思特的示現，不滿四歲來到學堂磨煉，吃了不少苦頭，也得到很多的提升。讓我更加堅定的走在新教育的路上。感謝妻子對我的理解和支持，獨自面對生活，讓我有足夠的精力和時間陪伴孩子們、提升自己。祝愿大家在新教育的路上有更多的收獲。
述職報告演講31
今年年初，有幸得到校領導的信任，學校分工：***、校團委書記、校委會成員，負責學生會和廣播臺，全力協助王德發工作。
下面，我將針對我的分工一一做述職報告：
一、學生會工作：
（一） 組建學生會
開學初，我們向全校七八年級學生宣傳了學生會納新方案，并且組織了規范有序的學生會干部競選大會，評選出優秀的學生干部，組建了學生自治管理委員會。
二、指導學生常規值日
我們對干部隊伍進行了專門的組織培訓，教給他們常規的學生工作方法，提醒他們注意學生工作中應該注意的若干問題。制定了學生會干部崗位職責和值日巡查守則。為學生干部提供了學生工作的具體的操作標準，又進一步規范和約束了學生干部規范參與學生管理的行為。使學生值日成為教師值日的有效補充，使學校學生管理系統更加完善和科學。
三、廣播臺工作
（一） 選拔優質播音員
我們一方面并對原來已有的播音員按照“優者留用、中者培訓、劣者淘汰”的原則進行考核，并最終決定其去留。另一方面，另起爐灶從七八年級學生中挑選音質好、應變能力強、朗讀能力好的學生構成廣播臺播音員。再者，充分的向七八年級語文老師和班主任尋求幫助，請他們推薦一批學生擔任播音員。以上三種渠道構成了我們廣播臺的基礎。
（二） 嚴格培訓、規范建臺
有了人員有了播音員，接下來就是對播音員的系統培訓，我們廣播臺堅持培訓選拔上崗，讓學生明確基本的發音方法和發音技巧，印制《普通話簡明教程》讓播音員擠時間練聲，同時，堅持廣播節目“練習準備、錄制采音、音頻編輯、審核待放、雙盤備播”。同時制定播音員播音規則以及注意事項指導和規范播音員的工作。
（三） 開展廣播臺日常工作
廣播臺的工作從常規工作來說分為三大塊，一是錄前準備、二是錄音采音、三是編輯處理、四是廣播播音。錄前準備主要分為播音員自主選材、團委書記對選材的審核、播音員根據團委書記建議對選材進行練習；錄音采音是整個廣播之中較為關鍵的一環，直接關系到整個音頻質量的好壞，分為團委書記對錄音員的技巧提醒，錄音員錄制音頻，錄后質量試聽，錄制好的音頻予以保存，存在問題的音頻刪除重錄；音頻的編輯處理主要是團委書記對學生采集到的`待編音頻進行降噪、剪切、增補、音量調整、插音、混音等技術處理；廣播播音即放音員對處理好的音頻按時在廣播上播放。
廣播臺的廣播從節目類型上講本學期主要分為類：一是時事速遞，也就是新聞與報紙摘要節目，每天準時更新當日6:00——7:30中央人民廣播電臺播出的新聞與報紙摘要節目；二是文海拾貝。主要播放一些學生作文、優秀作文、名著選讀以及美文薦讀；三是德育之聲，主要宣傳學校德育工作新動態、播出文明禮儀知識、消防安全知識、防震防雷等方面的安全知識；四是音樂欣賞，音樂欣賞主要選取富有教育意義或者反映學生青春朝氣的勵志歌曲。
四、團委工作
今年四月份開展了“激揚青春、你我同行”系列團內活動，主要分為團知識講座、觀看中國共青團歷史視頻，組織學生團內趣味活動、進行本年新團員入團考試、組織新團員入團宣誓，發展新團員，具體地參與“舞動青春、夢想起航”五四文藝匯演。
五、存在的問題與改進的方向：
（一） 學生會干部隊伍建設有待加強，應該建立動態浮動的調整機制，“能者上，劣者下”
（二） 對學生會干部的管理、指導不夠。應該強化指導，堅強監管，保證學生值日工作的質量
（三） 廣播臺的廣播節目還可以更加豐富，加入人物專訪、感動馬中、追蹤馬中新聞、發現學生間的優秀典型、宣傳好榜樣。等方面做得很不夠。
（四） 廣播節目緊跟時令和大型節日以及學校中心工作做得還不到位。
（五） 由于設備條件有限，加之本身播音員素質有待提升，廣播臺廣播節目還有待提升。
（六） 等待條件成熟，應該開通直播節目
（七） 擬于下學期成立校學生記者團，對有天賦的學生進行指導培訓，直接為廣播臺供稿，同時學生稿件發在“保康縣馬良鎮中心學校團委”博客，促進學生習作。
（八） 挑選“種子干部”，教會音頻編輯、教會新聞報道的寫法，鼓勵學生自主制作節目、自主撰寫稿件，為學生提供成長的舞臺。
（九） 向學校提請每學期獎勵表彰優秀團干部和優秀學生會干部的申請，并爭取獎狀、榮譽證書、適量的物質獎勵。用以鼓勵和促進學生更好的開展工作。
述職報告演講32
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
今天我有幸站在講臺上，參加科級領導職務的競聘。采取競爭上崗的方式產生中層領導干部向全體職工們傳遞了這樣一個信息，那就是我局領導班子以人為本、銳意改革的創新精神和求發展、謀變革的決心。正是這種精神、這種決心，必將使勞動局的明天擁有無限的生機和活力。我競聘的職位是就業服務局就業指導科科長職務。 下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
到咱們勞動局以來，我努力工作，勤奮學習，刻苦鉆研。我也有幸地得到了領導和同事們的關懷和幫助，借此機會，向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。我今天所選擇的是一條崎嶇而艱難的道路，對我來說也是一片機遇與挑戰并存的領域。但是，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。在人生的道路上，常常會有許多更高的目標等待著我們去攀登，常言說的好“人比山高，腳比路長”，只要不斷地“挑戰自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。
我認為我競聘本職位具有以下優勢：
一、 強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。
二、 精益求精，學無止境、刻苦鉆研是我的特點。也是我擔任本職務所具備的必要條件。業精于勤荒于嬉，只有不斷的完善自己，提高自己的業務水平，才能真正的`把工作做到盡善盡美。
三、 工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作。也能團結同志，以大局為重，全力支持局領導的工作。這都是一個科室領導應該具備的基本素質。
我的目標和措施是：
一、積極配合領導工作，不墨守成規，勇于創新，動腦筋，想辦法，不等不靠，主動工作，克服各種困難，健全制度，規范管理。
二、打鐵先得自身硬，作為科室領導，必須要有一定的業務知識和管理能力，才能起到指導和協調作用。自己現在所掌握的知識是遠遠不夠的，所以我將在工作中加強學習，提高業務能力，更好地掌握專業化知識，使自己盡快進入角色，擔當起科室領導的重任。
三、眾人拾柴火焰高。在工作中我將依靠大家的力量，集體的智慧，調動每個人的工作積極性和主觀能動性。使科室人員都各司其職，各負其責。 如果我今天的競聘演講，能得到領導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好工作，讓領導放心，讓同事們放心。
無論這次競聘成功與否，對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現自己的價值，更好地為黨工作，為勞動和社會保障事業的全面發展盡自己的一份力量。
謝謝大家!
述職報告演講33
簡述:為了改善教師的辦公環境，給教師創造一個更加舒適的辦公條件，上學期，學校克服了資金短缺的困難，想方設法擠出資金，對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修，鋪上了地板磚，更換了中心校教師的辦公桌椅，充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦；
尊敬的各位領導、各位老師：大家好！
在過去的XX年年里，學校在明光市教育局領導的關懷和指導下，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作、各項建設進展順利，成為明光市小學的窗口學校，得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發展建設的成績和“示范小學”這一榮譽歸功于上級領導的支持和師生的拼搏，在此，對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝！ 下面我就XX年年度本人及學校的工作，從四個方面，客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報，請大家予以評議：
一、抓常規管理，改善辦學條件，提高教師工作積極性
1、以人為本，改善辦學辦公條件，抓好常規管理
（1）為了改善教師的辦公環境，給教師創造一個更加舒適的辦公條件，上學期，學校克服了資金短缺的困難，想方設法擠出資金，對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修，鋪上了地板磚，更換了中心校教師的'辦公桌椅，充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦；添置了分部和西徐小學的辦公用計算機；修繕了西徐小學的校舍。現經多方協調，積極爭取，投入30多萬元的教學樓續建工程已經過立項審批、勘探、圖紙設計等工作，建筑工作即將開始，為下學期撤并村校六年級的學生做好了充分的準備。
（2）為了關愛教師的工作與生活，多次深入教學點檢查指導工作，同時，看望在那里工作的老師們，并給他們送去了溫暖；在今年遭受冒風雪襲擊后，首先想到的是關愛師生的生命和安全，要求全力做好師生下雪防滑安全工作，并把溫暖的火爐送到教師辦公室，同時冒雨雪到村校查看校舍；接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養的老教師致信，表示祝福與慰問；在春天到來的時候，又組織全體教師進行了體檢，為教師的身心健康忙碌著；假期、雙休閑暇之余，帶著教師外出觀光度假，讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間。總之，我經常思索著，想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發教師的團隊精神，同心協力做好學校的各項工作。
（3）為了加強領導班子建設，3月份，組織召開了加強領導班子建設研討會，對校領導班子成員提出了更高的工作要求；同時，為了加強我校教學常規管理，一年兩次對全辦事處的學校和教學點進行教學常規管理檢查，并能及時將檢查情況總結通報全鄉。
2、抓好環境教育，綠化、美化、凈化育人環境 XX年年3月份和12月份，為了進一步美化、綠化校園環境，推動我校的環境教育工作，增強學生的環境意識，培養師生良好的環境道德和行為習慣，我校兩次開展了“植樹護綠，美化校園”的活動，使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米，西徐小學的綠化面積達到了1200平方米。 通過改善這些條件，給教師和學生創設了一個寬松而舒適的環境，極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。
二、開展業務培訓，加強交流合作，提高教師業務素養
1、認真開展了教師教學業務培訓工作。為了促進教師專業化成長，提高教師教學水平，優化課堂教學，我們于3月份召開了新學期開學工作暨校本培訓會議，一人兩節課和課題研究工作扎實進行；8月份開展了教師暑期教學業務培訓練兵指導工作；10月份，舉辦了“英特爾?未來教育”項目培訓班。
2、開展“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進教師的專業化成長，提高教師的教學水平和教學能力，提高課堂教學質量，我校在9月份開展了為期一周的教師教學業務競賽暨“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。
3、開展校本教研活動，提高教師業務水平。XX年年4月，我校省級課題《農村小學現代遠程教育教學方法的研究》隆重開題，學期教研活動中，以課題為依托，開展了“一人兩節課”的校本教研活動，提高了教師的專業水平。通過校本教研活動的開展，涌現出了一大批優秀教師，我校詹麗麗老師榮獲XX年年度滁州市“品德與生活優質課評比”二等獎，并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號；朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學優質課評比”和“農村中小學現代遠程教育工程教學應用新星公開課評審”活動，并獲得了“滁州市農村小學現代遠程教育工程教學應用新星”稱號；楊甫老師的數學課在校際教學交流活動中深受專家的好評。現在，我校校本教研活動經驗已被市教師進修學校報送滁州市推廣。 4、加強校際之際的交流與合作，促進學校共同發展。
（1）3月29日，我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術學校參觀學習。11月份，我們又邀請專家“走進來”，并與合肥少兒藝術學校締結為友好學校，其目的是為進一步增進兩校之間的了解和友誼，加強校際之間合作，實現開放辦學、對口交流、共同提高的目標。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學交流活動 。
（2）3月20日，滁州市南譙區教育局組織部分學校來我考察交流示范小學的創建工作。年底，河北省保定師范學校附屬小學楊俊芳主任來我校訪問。
（3）12月上旬，我本人邀到揚州市參加了XX年年全國學校教育教學創新學術研討會暨中國中小學校長高級論壇。論文《如何引導學生自主學習自主發展》獲大會交流一等獎。
（4）上學期以來，我市女山湖小學、泊崗小學、張八嶺小學、潘村小學、新生小學、橋頭小學、馬崗明德小學、高王小學、司巷小學等學校先后到我校就學校管理、申報示范小學、農遠工程驗收方面的工作進行學習和交流。 這些交流與合作，既提高了我校成為名校的知名度，又促進了我校又好又快的發展。
三、開展各種活動，陶冶學生情操，提高學生綜合素質
1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護環境，從我做起”的中小學生環保征文比賽，兩次活動我校均獲“優秀組織獎”。兩次征文共有10名同學獲獎、2名教師獲優秀指導獎，王麗雅同學還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進個人。 認真開展愛國主義讀書教育活動，在4月份明光市舉行的“知榮辱，樹新風”講故事比賽中，我校楊翮同學獲二等獎。
述職報告演講34
綜合管理部在分公司黨委、行政的領導下，在相關部門的大力支持下，經全體員工的共同努力，較好地完成了分公司下達的全年目標任務，現就主要工作和年工作思路分別匯報如下：年主要工作情況：
一、主要業務指標完成情況分公司下達綜合管理部固話發展指標56部，實際完成81部，完成任務數的144.64%;來電顯示業務發展指標56部，實際完成68部，完成任務數的121.43%;寬帶業務發展指標56部，實際完成40部，完成任務數的71.43%。二、階段性的突擊工作情況2月1日至20日，分公司開展的小靈通“零機總動員”促銷活動，綜合部促銷任務量102部，實際促銷122部，完成任務數的119.60%;重點業務放量競賽活動中，綜合部在6個二級部門中名列第二;綠色上網業務促銷競賽活動，綜合部在6個二級部門中，名列第二;小靈通基站協調安裝競賽活動中，分公司下達協調任務是14個，于11月底全部協調完畢，完成任務數的100%，在6個部門中名列第一;區消委7-10月份組織實施的部分公用企業經營服務消費者監督調查活動中，我分公司在5個通信行業中名列第一，獲得了“消費者滿意單位”稱號;人防民兵專業分隊第五周期組訓工作成績突出，被評為先進單位;道路交通工作，由于年未發生大的交通責任事故，今年由被評為先進駕協小組。
三、規范辦文一年來，我部按照行文規范要求，先后發文70余份，無一差錯，格式符合規定，文字簡練準確，有效地指導了我分公司的各項工作;為及時反映我分公司各項工作，今年我部先后采集編撰了信息40余條，其中，公司OA網上發布信息37條，被市公司和集團公司采用3篇，并在市公司上半年信息工作評比中排名第六，5個城區屬地分公司中排名第一;分公司向市公司報送文件資料的管理工作得到進一步規范，半年來，我分公司各部門共向公司上報資料文件70份，件件有簽收，杜絕了文件丟失和延誤事機的現象，確保了上情下達，下情上報，各類信息及時傳遞溝通。
四、積極組織員工開展業務培訓，努力提高員工業務技能一年來，綜合管理部根據分公司業務發展需要，本著缺什么，補什么的原則，先后自行組織實施各類業務技術培訓、能力培訓、綜合素質培訓共22次，培訓員工1512人次;參加市公司組織的培訓34次，培訓員工305人次;為培養業務骨干，先后去華為、西門子、斯達康和中興公司等單位學習8次，培訓骨干26人次。
通過及時合理的培訓安排，員工們能夠迅速掌握各類新業務新技術;營銷意識、法律意識、營銷技巧得到了進一步強化;綜合素質得到了有效提升，為企業的發展起到了良好的促進作用。五、加強治保義消工作，確保通信設施安全運行根據市公司文件通知精神，結合分公司實際，我們著重抓了五項工作。一是及時購買《安全生產法》200余本，做到員工人手一冊，并在自學的基礎上，先后舉辦了三期輔導班，加深了對《安全生產法》的理解和執行力度;二是組建護線小分隊，進行夜間巡邏執勤、搶修搶險，先后更換增補人孔蓋8塊，排除不安全的隱患近100次，全年出動180余車次，600余人次，先后捉獲偷盜線路人員10人，全部移交公安部門進行處理;三是先后更換滅火器具10具，新增16具，確保滅火設施處于良好使用狀態;四是堅持工余時間抽查要害部位值班情況，全年共36次、88人次，有效督促了各項制度落實;五是積極主動找肇事方索賠，一年來，追回因施工、車輛損壞的通信線路賠償款人民幣176877.30元，為企業挽回了一定損失。
六、加強車輛管理，為通信生產工作服好務經與北部新區分公司分離調整后，現有汽車16輛、摩托車52輛。年的車管工作，我部著重抓了四個堅持：一是堅持對各類車輛的月耗油量實行公布制度，嚴格執行了獎懲辦法;二是堅持車輛維修填報審批制度，為控制費用指標，我部先后兩次向修理廠方及各部門下發通知，截止11月20日，今年下達的維修費用未超標;三是堅持每月一次安全學習制度，為學好《道路交通安全法》，我部及時安排購買了100份發放給全體駕駛人員，通過自學和考試，增強了駕駛人員遵紀守法的自覺性，全年未發生大的責任交通事故;四是堅持為通信生產工作服務。
七、服務保障工作年初，因增加了部分員工，我部負責后勤管理的同志利用雙休日多方聯系制作，按照規定時限全部到位，確保了正常的辦公;為防止汛期突發事件，駕駛員7-9月份安排值班近100天，為了作好交通保障工作，駕駛班適時協調車輛使用，只要是工作急需，綜合部就出車保障，受到市場、網絡部門員工的好評。
年，我們在業務收入、業務發展、企業管理、服務保障等方面作了大量的工作，也取得了一些成績。但是，我們按照“三個滿意”的標準來衡量還有差距，例如，我們在精細化管理方面，服務質量和服務態度方面，工作效率方面等須進一步加強和提高。
年工作思路年是“”計劃的最后一年，也是市公司第二次創業的“效益年”，做好全年的工作意義重大。年的經營指標已下達，任務十分艱巨，這就對我們的業務發展、精細管理、成本預算和業務收益提出了更高的要求，為此，現就年主要工作思路匯報如下：
一、牢固樹立發展是第一要務的理念，采取措施盡早完成業務指標。
我們每位員工從現在開始，在做好本職工作的同時，合理利用業余休息時間，充分挖掘人際關系資源，認真落實“敲門工程”，主動出擊，深入街道社區，上門營銷，通過種種措施，一定要提前完成主要業務發展指標。
二、樹立服務意識，提高滿意度綜合部的工作性質，可以用兩個字來概括—“服務”。具體又可分為兩個方面，既參與綜合管理、辦好事務。做好綜合部的工作，水平在綜合，靈敏在信息，權威在督查，形象在接待，瓶頸在運轉，評判在領導。因此，為做好年度的各項工作，我們綜合部全體員工必須強化七個意識：一是愛崗敬業意識;二是服務至上意識;三是精細管理意識;四是自立自強意識;五是協調把關意識;六是團結協作意識;七是廉潔自律意識。力爭年度的各項工作在員工和領導心中贏得更高滿意度。
三、認真抓好黨群團組織活動，積極推進企業文化活動綜合管理部相關人員，應根據各自的職責，按照市公司的計劃意見，結合觀音橋的實際，擬制出黨務工作計劃、工會工作計劃和團委工作計劃。工作要開展活動，要有文字記錄和準確的數字，工作要有聲有色。特別是工會和團的組織要結合主要工作和任務開展一些階段性的'突擊活動和有益健康的活動，豐富員工的業務文化生活，進一步推動企業文化建設。
四、加強制定建設，用制度管人管事我們通信企業一直都有一套全面的、系統的、嚴格的規章制度，因此在年各項工作中認真的貫徹執行，各位管理人員按照各自的職責，都應清楚的知道每月定期要辦理的事項，建立和完善臺帳制度、會議制度、考勤制度、績效考核制度、報表制度、領發各類材料制度、學習制度、督促檢查制度等，正常情況下都應堅持遵守，各項工作有章可行，使零亂的工作條理化，復雜的工作制度化，可以提高工作效率，提高服務質量。
五、安全常抓不懈年，雖然沒有發生大的交通安全責任事故，但是隱患經常發生，治保義消工作，生產安全工作都有不安全的因素，因此，年要突出一個“防”字，繼續抓好5個堅持，堅持簽定安全承包責任書、堅持安全教育、堅持檢查制度、堅持督促整改時限，堅持獎懲制度，一級抓一級，層層負責，責任到人，及時發現隱患，及時整改，把各類事故的苗頭消滅在萌芽狀態之中。
六、以人為本，親情管理綜合工作，近幾來都處在壓力大、工作量大、吃力不討好是常事，故希望員工都應有一個健康的心態。我們的管理工作、服務工作都是圍繞人來做的，這就要求我們的工作作得再細一點、再及時一點，讓員工更加滿意一點，例如：員工工資條的問題、員工生日賀卡的問題、員工生病住院探望的問題、員工的紅白喜事問題等等。
一個人長期處在較忙的工作環境中，長期下去就會影響人的身心健康，工作質量也不高，故年，我們綜合部在現在堅持開展的幾項活動的基礎上，每季度抽一個周末在附近的農家樂減壓，大家在一起開展一些活動，放松放松。
以上工作思維，只是我個人的一些想法，例如信息工作，工程轉固，制度上墻，文體活動，平整籃球場、員工培訓、政治教育、精神文明建設等工作都有要進行研究和計劃。
述職報告演講35
各位領導、老師：
我是來自京東商貿系王x，，在這近一年的時間里，我本著勤能補拙、腳踏實地工作的態度，積極努力地做好本職工作。現就本人一年來學習、工作等方面情況匯報如下，請在座的各位領導和老師們評議：
1、構建了和諧的師生關系
通過思想政治和品德教育各項規定動作和系自選動作順利開展，學生之間的感情越來越深，和諧家園已經形成，學生能自覺做到互相關心，互相幫助，團結友愛，誠實守信。師生的感情和諧了，班主任和專職老師能真正從生活、學習和成長上去關心學生，服務學生，能與學生打成一片，學生投訴率減少了。一年來我系班主任和專職老師共幫扶生活困難學生38人。
2、營造了良好的學習氛圍
通過品德教育工作的開展，全系各班級都有了一個大變樣，早晚自習、上課、上機曠課的學生少了，教室上課睡覺的少了，認真聽講的多了，不參加自考的少了，自考課程通過率高了。全系到課率，聽課率也逐步在上升，x級新生到課率達到98%以上，x級本專生到課率達到95%以上，07級本科生到課率平均達到93%以上，x級專科和x級本科學生平均到課率也達90%左右。晚自習各班紀律也比較好，每個教室晚自習結束后依然有40%以上的學生在教室看書學習。涌現了一批如第四屆藍天學院十佳團員自強之強和省級三好學生陳x同學、全運會十佳禮儀志愿者高xx同學、省級優秀學生干部彭x同學等先進典型。
3、確保了校園的安全穩定
通過各項主題教育的開展，學生也認識到什么是該做的，什么是不該做的，這使學生在學習和生活中就會自覺遵守班級公約，團結友愛，文明和諧，欠費率有了顯著的下降，穩固率也進一步得到提高。通過師生的共同努力，開學至今我系未發生一起
安全責任事故，事故率為零。
個人成長方面
一、注重學習，不斷提高自身素質和業務能力
“問渠哪得清如許，惟有源頭活水來。”學習是做好任何工作的基礎，是與學校和領導保持高度一致的根本，是適應學院發展和工作崗位的需要。學院在不斷的改革創新飛速發展，作為藍天的一員，我們要緊跟學院發展的需要，特別是我們年輕人要加強學習，無論是政治理論學習還是業務學習，都必須要做到持之以恒，不恥下問，學而不厭。
1、謙虛謹慎，加強政治學習，提高自覺性。
2、實事求是，加強業務學習，提高執行力。
二、團結協作，主動使自己融入到工作集體中去
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”再有能力的人也離不開社會，離不開群體，也必須站在別人的肩膀上才能獲得成功。學生工作是個群體工程，光靠單打獨斗是行不通的，必須善于借用各種有利的因素來協同作戰，才有可能事半功倍。
1、走群眾路線，立足本職，顧全大局。我想對于我們基層管理干部來說那就是要不斷地提高優質的服務，不搶表現、不擺架子、要實實在在解決每個老師和學生的實際困難和問題，做到凡是想著群眾、心里裝著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，發揮所能，立足大局、服務大局。
2、發揮集體智慧，打造和諧團隊。在各項工作中，采用設立“標桿”的形式，實現“定點超越”，營造一種互相競爭的工作氛圍；在工作中遇到困難時，我自己帶頭沖在前面，與大家共同商量對策，充分發揮集體智慧的結晶，營造一種不達目標不罷休的工作氛圍。形成一種情緒高漲、勇于創新、積極肯干、凝聚力和戰斗力強的優秀團隊。
三、以身作則，帶動和發揮干部的示范帶頭作用
“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，領導的示范帶頭作用就是一種無形的示范，就是一種無聲的命令。我作為一個學工副主任，深感身上任務的艱巨，如何把這支班主任隊伍帶好、帶精，使這支隊伍成為一支特別能吃苦、特別能戰斗的優秀團隊，我堅信一條：就是吃苦在前，
以身作則，用制度管理，用感情感化，用自己行動帶動。
1、以身作則，樹立“領頭羊”的良好形象。要求系老師和學生做到的自己首先要嚴格要求自己按要求做到，要求學生和老師不能犯的自己要帶頭做到不犯。
2、嚴愛有加，把握好“人性化”的管理尺度。
四、務實創新，時刻緊跟學院飛速發展的步伐
“流水不腐，戶樞不蠹”。創新是一個民族進步的'靈魂，是一個學院發展的必然。實踐是沒有止境，創新也沒有止境，沒有創新就沒有發展。
1、穩定務實，更新觀念。近一年里，我在領導和同事們的幫助下，圍繞學院“保規模、抓內涵、促和諧”的總體思路，以創新求發展、以穩定求務實，更新觀念、充實理論的前提下開展各項工作的，一些工作也取得了一定的成績。
2、經常反思，及時總結。
作為一名年輕同志，雖然今年做了一些工作，但由于自身還存在一些不足，為了今后更好地把工作做好，我要克服以下幾個方面的缺點：
①工作經驗不足，還要不斷加強工作鍛煉，提高理論水平；
②工作中還存在著急燥情緒，還需要不斷改進自己的工作方法和方式；
③管理水平和管理能力還需要不斷提高，做到在工作中不斷錘煉和反思總結；
④“以生為本”的核心理念還貫徹的不夠到位，還要深入學習和融匯貫通。
非常感謝領導和老師對我工作的關心和支持，對我本人的教育和幫助，我將為學院的發展加倍努力工作，為學院的更好更快發展發揮藍天人的熱情與力量。
述職報告演講36
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！十分高興能參加這天的競聘演講，首先我要感謝公司領導的給予了這次自我展示、自我提升的機會。在全市上下全力以赴開門紅期間，我認為開展這個競聘會并不僅僅僅是個競聘會，它為我們員工帶給了一個表露思想、經驗交流、智慧碰撞的開放式平臺，能夠說它就是一個催人奮進的動員會！從參加工作到此刻，已經有13年了，我一向感到十分慶幸：在通信大發展的時期，我在運維部門工作，參與本地傳輸網的建設與維護；在移動分營之后，我成為了一名光榮的營業員，站在了與客戶直接交流的最前沿；xx年趕上移動通信市場大擴張，我有幸從xx分公司調到市場部工作，又站在了市場競爭的風口浪尖。不管是從事維護，還是從事業務，對于工作，我一向沒有絲毫的懈怠，每個階段都盡心盡力、認認真真，踏踏實實地對待，公司也給了我很多的榮譽。移動分營以來，隨著公司的發展壯大，我也在進步，從xx分公司到市場部、營業部，一路走來，我認為我的獲得遠遠大于我的付出。每一次進步，每一個成績的取得，都離不開各級領導、各位同事的指導、幫忙和支持。個性是到營業部以后，得到了營業部全體員工的鼎力支持，我常常為他們的工作熱情，為他們的銳意進取的精神所感動！所以，此時此刻，我懷著一顆感恩的心站在那里。我要感謝公司，是公司為我帶給了工作的舞臺，鍛煉了我，造就了我！我更要深切地感謝公司各級領導對我的信任和指導；感謝各位同事對我的關心和幫忙；感謝我的前任鄭主任、感謝營業部的全體員工的辛勤付出！透過在營業部三個月的工作，我已經感到營業部經理是個雙重主角。既是管理者，又是執行者，肩負著承上啟下的.作用，對市公司是執行者，對內是管理者。要做到兩者的統一，就要隨時對自身定位有
清醒的認識，實現思維模式的轉變。在當前全市經營、管理模式越來越規范統一的狀況下，從以下六個方面來開展當地的工作，我想就能成為一個稱職的營業部經理。
一、充分調動人，激發員工的積極性。
西方的管理者弗朗西斯說你能夠買到一個人的時間，你能夠雇一個人到固定的工作崗位，你能夠買到按時或按日計算的技術操作，但你買不到熱情，你買不到創造性，你買不到全身心的投入，你不得不設法爭取這些。可見激勵十分重要。所以，要團結員工，尊重員工的自身價值和創造價值，在貫徹執行市公司政策，實現經營目標的前提下激勵員工的積極性。可從三個方面來做。一方面培養員工精、氣、神，重點放在培養員工的一種朝氣、一種凝聚力。營造和諧、人性化、創新的工作環境，組織形式多樣的主題團隊活動，培養和激發員工蓬勃向上的朝氣，使員工聚精會神地投入工作、享受工作，持續良好的精神狀態和工作熱情，和敬業精神。不是把工作作為一種職業，而是把它上升到一種事業的高度。二是自身要起模范帶頭作用。要想員工之所想，急員工之所急，公正廉明，經常和員工換位思考，想想員工的感受，事關員工個人切身利益問題上，多為員工爭取，盡量讓員工滿意。同時用自己的人格魅力，做好表率作用、孔子在《論語》中就有其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。所以，我將從文化素質、職業素養、思想觀念、管理手段等等方面不斷學習，提升自己，與員工共同進步，并且自覺遵守公司的各項制度，以身作
則，將管理者自身的魅力和管理制度相融合。第三方面，要利用好目前公司對員工績效考核制度，制定貼合實際的員工工作職責，每季度的考評落到實處，做到合理、公平。
二、進一步優化渠道，渠道管理不放松。
溫泉渠道一向以來掌控較好，但是社會渠道規模大小懸殊很大，大的代理渠道辦理業務筆數超出自辦渠道，小的代理業務寥寥；聯網方式、業務素質也是參次不齊。要進一步優化渠道，透過酬金管理、營銷政策、積分回饋、組織檢查暗訪等等手段，渠道管理方面要加強社會渠道間直接的制約平衡，避免社會渠道的一家獨大，提高社會渠道的背離成本，提高社會渠道的退出門檻。
三、精耕細作，服務與營銷并舉。
因為溫泉的特殊狀況，市場的飽和度、移動用戶普及率相對較高，沒有大片空白的市場能夠開發。所以，在穩定的基礎上務必精耕細作，服務與營銷并舉。我們提出的口號是：穩定、穩定、再穩定，回流、回流、再回流。對于服務優勢要不斷地進行鞏固強化，保證穩定和發揚，同時要加大營銷力度。扭轉自辦渠道重服務輕營銷，代辦渠道中營銷輕服務的局面；對集團的穩定和服務要綜合利用信息化產品和成本優勢，對校園市場要利用好品牌優勢和成本優勢；對開發區市場則要做好跟蹤服務，掌握市場前沿信息。
四、建立學習型組織。
博學、明辯、慎思、審問是一個學習型組織的特征，學習型組織是一個健康而充滿活力的有機體，具有很強的執行力和應變力。所以，要極力鼓勵員工學習，給員工創造學習的機會，要組織開展員工業務知識、服務技能等等的學習培訓，引導員工開展學習和積極思考，從而到達提高員工整體執行力的目的。
五、抓好基礎管理提升工作。
基礎管理的規范與否，綜合體現公司的管理水平，是公司整個流程執行是否合理、順暢、規范的反映。所以，要堅決執行市公司的各項業務管理辦法，遵循SOX法案，按照《縣市基礎管理手冊》的要求，認真落實，組織實施，并且在執行過程中積極反饋，以便修正和完善。
我在電視上看過一個訪談節目，多普達的CEO說的一段話，至今留給我很深的感觸。他說什么是幸福和成功呢其實很簡單就是四個有：有事能夠做，不管事情的大小；有夢能夠追，不管夢想的高貴與卑微；有朋友能夠聊；有人能夠愛。所以，我要說我是幸福的，更是幸運的！首先，很榮幸地加入了移動公司這個團隊，找到了發揮自己的平臺。而且，更重要的是，擁有了相幫相扶，值得學習、尊重的同事和朋友。此刻，我所追求的夢想就是營業部作為咸寧移動的一分子，能夠在咸寧移動的不斷壯大輝煌中茁壯成長，在完成市公司下達KPI的同時，營業部的每個員工都能夠得到歷練、發展和提升，讓營業部這個團隊聚是一團火，散是滿天星，迸發出新的活力！
有人說得好人生最重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。我沒有輝煌的過去，只有一顆積極向上的心靈，我會努力把握此刻和未來，不辜負領導的信任，同事的支持，積極超越期盼，努力就是我不變的方向！我的演講結束了，謝謝大家！
述職報告演講37
在改革大潮沖擊的語文教壇，各種教法異彩紛呈，作為有益嘗試，讓學生在課前進行演講，一直是我校推行的一種方法。近年來，一直非常重視這短短的課前幾分鐘，對每一屆學生做到有計劃、有目標地安排演講。從初一到初三，根據不同年級不同程度的學生的特點，采用聽寫點評、仿寫點評、即興演講等形式，由淺入深、由易到難使課前演講活動逐漸深入，學生踴躍參與，收效頗大。
一、詞句點評，讓學生積累詞句
由于初一學生剛從小學上來，我們學校的學生又大部分來自農村，不擅于演講。根據他們的這種特點，從最低要求起教給他們課前演講的技巧、方法，讓他們會講；提供演講內容，讓他們有東西講；采用逐個打分、周星評選、期末量化等措施，讓他們樂于講。初一上學期，我找來比喻、擬人、排比等各種修辭手法的美句，勵志類的佳句等等，開始時一天點評一個句子。具體做法是，先由我把一個句子念兩遍，學生邊聽邊記下這個句子，然后全班同學在兩至三分鐘內快速做好點評筆記，然后請寫得最快的幾位同學朗讀點評，全班同學都要參與，一律給分。這項訓練著重培養學生聽、記、寫這些能力，雖然每次演講的學生沒幾個，但聽、記、評卻是每人都參與了。這樣一來，學生因演講而感到快樂，學習語文的興致大增。初一下學期我又進一步讓學生找自己喜歡的語段進行點評，如好的文章開頭或結尾，生動的景物描寫等等。學生演講前要通過廣泛閱讀，找到自己喜歡的語段，然后對這內容點評，這個過程就是認真學習的過程。從點評字詞再到點評句段，由易到難，這樣符合學生的年齡特征及認知規律，從而培養了學生的自信，發掘了學生的潛能，張揚了學生的個性。一年下來，通過這一舉措，開啟了學生課本之外語文學習的更廣闊的天地，課堂生動活潑，進一步調動了學生學習語文的積極性。
二、詩文點評，培養學生對古詩詞的喜愛
在古詩詞的內容選定上，讓學生“自由選擇，自行點評”，以發揮學生學習的積極性和主動性。學生就自由選取自己喜愛的古詩詞，內容顯得豐富多彩。課前演講時，學生有的先點評一首詩詞的關鍵詞，再對主要句子的賞析，也有的進行逐句點評。古詩詞的賞析讓演講內容深入豐富了，更具魅力。第一個學期的古詩詞點評演講，使學生積累了更多的古詩詞，提高了賞析能力，陶冶了情操，可謂一舉多得。第二學期由詩詞賞析過渡到自選內容為主，如“我的座右銘”、美文共欣賞”、“見聞分享”等等。這樣給了學生充分的自由度，讓他們講自己感興趣的、喜歡的、愿講想講的內容，如讀到的一篇妙文、看到的一件印象深刻的事等等，用新內容讓學生演講的積極性不減。
三、仿寫自寫賞評，提高學生的寫作能力
有了初一、初二打下的基礎，進入初三就能較順利地進行以仿寫、自寫賞評為主要內容的演講。初三上學期前半階段，我讓學生回顧自己學過的美文，然后進行仿寫。小說類的如《孤獨之旅》等，讓學生仿寫景物描寫、借景抒情；散文類的如魯迅的《風箏》等，進行心理活動仿寫，還有詩歌仿寫等等，把仿寫的作品作為課前演講的演講稿。學生通過仿寫進一步加深了對作品的`理解，把這些文章的精妙之處化為自己的東西。
四、幾點收獲和啟示
幾年來，堅持在所任教班級開展課前演講活動，收獲是多方面的：其一，鍛煉了學生們的膽量和口頭表達能力，增強了他們的自信心和勇氣。其二，課前演講是登臺演講，給學生創造了相互學習的機會。其三，學生對該活動產生了極大的熱情，對語文學習產生了濃厚的興趣，增強了學習的主動性。其四，活躍了課堂的氣氛，課前演講使課堂成為師生互動、思想碰撞、心靈交流、師生共同成長的平臺。其五，演講提高了學生的綜合素質，我指導的“課前演講”還伴有多種形式的聽說讀訓練，達到了以說促寫的目的。
1、課前演講的目的要明確。課前演講活動的內容和形式可以海闊天空，不拘一格，但目的一定要明確，即以《語文課程標準》為依據，以訓練學生的聽、說、讀、寫能力為目標，以豐富的語文知識，廣闊的社會背景和學生的所見、所聞、所思為素材，面向全體，發展個性。
2、課前演講要循序漸進，由淺入深。學習是個由易到難的過程，初中學生的課前演講也就必然要求由簡單到復雜，不能操之過急。如果初一學生一開始演講就對他們提出過高的要求，會使他們產生畏難情緒，抵觸演講，因而欲速則不達。每隔一段時間就對演講的內容與形式提出新的要求，從而使學生保持演講的積極性。
3、課前演講貴在持之以恒。培養訓練學生聽、說、讀、寫能力，提高學生的語文素養，是一個潛移默化的長期的艱苦過程，不可能一蹴而就，因此，只有長期訓練才能見效。
課前演講活動是語文教學的亮點之一，也是一個有待于進一步開發應用的新領域。多種多樣的語文綜合實踐活動，打通了語文和生活、語文和不同學科、課堂內外、校內外的聯系，拓展了學生學習語文的視野，調動了他們學習語文的主動性和積極性，開辟了語文學習的新途徑。而學生的興趣之火能否燎原，是語文教學過程中的一項重要探索內容。課前五分鐘演講活動同其它實踐活動一樣，也是一個有待于進一步開發應用的領域。教學千古事，得失寸心知。我將在新課程改革的實踐活動中，不斷的努力探索。
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