品才網>廣告/媒體/文化/培訓/咨詢>廣告活動策劃

廣告活動策劃

時間：2025-12-12 05:00:35 廣告/媒體/文化/培訓/咨詢

廣告活動策劃模板合集7篇

廣告活動策劃篇1

　　一、廣告目標

廣告活動策劃模板合集7篇

　　（一）俱樂部提出的目標：

　　本次廣告活動旨在提高俱樂部在杭州文教區的品牌知名度，打開大學生細分市場，擴大市場占有率，并提升俱樂部品牌美譽度，培養目標消費者戶外運動消費觀念。

　　（二）預測可達到的目標：

　　1、大學生細分市場占有率高于普通旅行社。

　　2、俱樂部品牌知名度達到一定程度，成為細分市場的領導者。

　　（三）本次廣告活動目標：

　　1、通過三個月的市場營銷推廣及廣告促銷活動，使俱樂部在細分市場占有率提高到50%。

　　2、俱樂部品牌知名度達到80%以上，形成一定品牌忠誠度。

　　3、會員發展規模達到500人。

　　二、目標市場定位策略

　　在一定的市場調研基礎上，結合俱樂部自身特點，我們將俱樂部目標市場細分如下：

　　（一）人群定位：

　　18~28歲年齡段的年輕人，他們精力旺盛，興趣廣泛，充滿激情，敢于接受挑戰，是戶外運動最主要的參與人群。

　　第一目標消費人群：在校大學生。

　　大學生族群是一個個性鮮明、特征突出的細分市場，這一細分市場年齡基本在18~25歲之間，年輕、活力充沛、好冒險、敢于接受挑戰、并且空余時間相對豐富，是戶外運動理想的消費市場。

　　第二目標消費人群：已工作的年輕人

　　這部分人群同樣年輕有活力，并且有一定經濟基礎，但是空余時間有限，可以作為俱樂部次要目標對象。

　　（二）區域定位：

　　主要推廣區域：杭州市各高教區。西湖文教區、下沙高教區、浙大紫金港校區等。

　　其他推廣區域：杭州老市區。西湖、上城、下城、拱墅、濱江、江干六區。

　　三、俱樂部定位策略

　　根據《杭州市大學生戶外運動現狀問卷調查》統計分析報告和杭州市戶外運動俱樂部發展現狀分析報告，對XXXX戶外運動俱樂部作如下定位。

　　（一）產品定位

　　俱樂部經營范圍：

　　1、組團活動：

　　據《杭州市大學生戶外運動現狀問卷調查》統計分析報告顯示，大學生在選擇活動持續時間上基本為1~2天，約占51%。其次為3~4天，占34%。5天以上的活動選擇比例僅為15%。學生一般愿意選擇短途游，基本不超過4天。

　　另外，在杭大學生選擇出游目的地的范圍時以其它省份和浙江省內為最，杭州周邊地區和杭州周邊省份為次。分析原因主要有二，首先，在杭大學生對杭州周邊地區戶外運動資源的認識存在誤區，認為杭州周邊地區沒什么好玩的，都是開發殆盡的景點。其實不然，杭州附近地區丘陵起伏，山川河流溪谷瀑布遍布，有待開發，正是開展戶外運動、野外生存拓展的理想場所。其次，在校大學生敢于迎接挑戰，富有冒險精神，渴望遠行，由于杭州及其周邊省份的地理位置因素，不符合大學生心中理想的出行目的地要求。針對這種情況，我們首先要做的就是改變目標消費者對杭州周邊地區戶外運動資源的認識，開出符合目標消費者口味的杭州周邊地區短途旅行線路，這個要求主要指出游持續時間，符合大學生4日以內的短途線路，杭州周邊地區以及周邊省份由于距離近，無疑是首選。其次，適當開出中長途旅行線路，浙江省內，尤其是浙東浙南浙西。其它省份西藏、青海、新疆、云南等，長短線結合，滿足一部分學生遠足的需要。

　　調查同時顯示大學生消費群體中登山、野營兩項喜好程度最高，均達到70%以上。其次為漂流、探洞和溯溪，在30%~50%之間。攀巖、潛水、徒步喜好程度在20%~30%之間。速降由于技術要求和危險程度過高，選擇比例最低。

　　在校大學生的經濟能力決定了可以承受的活動費用，63%的大學生能夠承受250元以內。31%的大學生能夠承受251~450元的費用。能夠承受450元以上的僅占7%。從費用的承受能力也可以反映出正好符合目標消費者對于4天以內的短途旅行的需求。

　　綜合以上分析，作為XXXX最主要的經營項目，組團活動應以短途線路為主，活動持續時間一般為兩天一夜、兩天兩夜，活動內容以登山、野營、漂流等大學生喜好程度較高的項目為主。同時為滿足一部分學生中長途旅行的需要，適當開辟省外長途線路。

　　2、戶外用品零售、出租：

　　調查顯示大部分在校大學生個人戶外運動基本用具擁有程度為一無所有，需要租或借，這一人群占58%。其次，即便擁有一些戶外運動用品，也因戶外運動基本用品的昂貴費用而不得不擇要購買，其中又以登山鞋、登山包為多。至于帳篷、睡袋、防雨衣褲等擁有者寥寥無幾。

　　針對上述情況，俱樂部在戶外用品零售上以中檔實用的登山鞋、登山包等大宗戶外用具為主，同時適當經營一些戶外運動類及休閑類服飾。另外，由于大部分目標消費者個人戶外運動基本用具擁有程度為一無所有，需要租或借，俱樂部開展相關戶外用具的出租，其中以帳篷、睡袋、防潮墊、地席、燒烤用具等需求較大的用具為主。

　　（二）價格定位

　　在校大學生的經濟能力決定了可以承受的活動費用，調查反映出大學生對不同檔次費用的承受程度，63%的學生能夠承受250元以內。31%能夠承受251~450元的費用。能夠承受450元以上的僅占7%。

　　鑒于大學生的經濟能力，我們在俱樂部定價策略上應以物美價廉為主旨，突出實惠性、實用性、實際性。倡導以中低檔次的價格享受中高檔次的產品。

　　（三）俱樂部形象定位

　　1、XXXX名稱詮釋：

　　XX是人類的一項壯舉，走過XX的人都是英雄，戶外運動有其探險性、艱難性、不可預見性、需要有堅強的意志，超人的膽量，正與XX挑戰自然戰勝自我的精神吻合。

　　紅色象征年輕、激情、活力，體現當代大學生朝氣蓬勃，奮發向上，敢于挑戰自我的精神風貌。

　　2、俱樂部個性形象定位：

　　年輕活躍激情

　　3、俱樂部品質定位：

　　自信，勇敢，堅毅，誠信，合作

　　4、俱樂部核心廣告語：Trymybest！

　　5、俱樂部核心理念詮釋：

　　XXXXtrybest，注重自身發展，為每一位顧客提供細致、周到、個性化的服務;

　　Youtrybest，挑戰自然，煉就自我，征服自我，放飛自我。

　　四、廣告訴求策略

　　（一）廣告訴求對象

　　第一訴求對象：XXXX的廣告訴求對象主要為在杭高校大學生。這部分人群年齡基本在18~25歲之間，年輕、活力充沛、好冒險、敢于接受挑戰，對于戶外運動興趣濃厚。同時，大學生以學校為單位，人群密集，便于展開集中的廣告宣傳活動。

　　第二訴求對象：已工作的'年輕人。這部分訴求對象年齡主要在18~28歲，年輕、好動、活躍，并具有一定經濟實力，同樣是俱樂部重要的目標消費者。

　　（二）訴求重點：Trymybest！

　　通過展現俱樂部激情、年輕、活躍的個性形象，自信、勇敢、堅毅、誠信、合作的品質以及戶外運動的挑戰性和刺激性，詮釋XXXX戶外運動俱樂部Trymybest！的核心理念，讓目標消費者感知俱樂部的個性魅力。

　　（三）訴求方法

　　針對廣告訴求對象的特點，廣告采用感性訴求方法，其特點是“以境動人”通過營造理性化、實體化的意境畫面，刺激目標消費者的感官系統，引導他們進入一種浪漫化的境界。感性化訴求方式的表述語言充滿了刺激性和鼓動性，能夠影響目標消費者的聯想心理和夢幻心理，在年輕群體中頗具影響力。

　　五、廣告表現策略

　　（一）廣告主題

　　根據廣告訴求重點，提煉出XXXX的廣告主題為：Trymybest！

　　通過展現XXXX戶外運動俱樂部激情、年輕、活躍的個性形象，自信、勇敢、堅毅、誠信、合作的品質以及戶外運動的挑戰性和刺激性，最終詮釋Trymybest！的核心理念。

　　（二）廣告創意策略

　　從XXXX這一名稱內涵、戶外運動特色等多個角度出發，進行一系列聯想，通過多種抽象、具象物體有創意的結合，有效表現廣告主題，廣告創意注重體現俱樂部核心理念、品質和個性形象定位。

　　（三）廣告表現要求

　　風格：COOL運動活力四射激情迸發

　　基調：激情刺激浪漫

　　色調：亮麗跳躍

　　六、廣告媒介策略

　　（一）廣告媒介總體策略

　　從目標消費者的媒介接觸習慣出發，合理的選擇廣告媒介，有效的進行媒介整合，以最經濟的成本，達到最好的宣傳效果。

　　（二）廣告投放區域選擇

　　根據目標消費區域定位確定主要廣告投放區域為杭州市各高教區，其次為杭州市六區。

　　（三）媒介選擇

　　根據目標消費者的媒介接觸習慣，以及杭州市有關媒體指標選擇以下媒介進行廣告投放：

　　電視媒介：杭州有線電視臺

　　報紙媒介：青年時報

　　路牌、候車亭：文一路、教工路

　　海報、傳單：各大高校信息欄

　　（四）媒介組合

　　以在年輕人中覆蓋率和影響力較高的杭州有線電視臺、青年時報為主，展開廣告攻勢，同時以路牌候車亭廣告側應，以海報、傳單滲透。

　　（五）發布頻率

　　XXXX擬施行先高頻率發布，以迅速有力的攻勢，滲透大學生細分市場，短期內提高俱樂部知名度，擴大細分市場占有率。后低頻率發布，以求持續長久，時刻提醒目標消費者的策略。

廣告活動策劃篇2

　　一、活動名稱：

　　第十九屆“校園之春”·陜西省大學生廣告藝術節

　　二、組織機構：

　　主辦單位：****陜西省委教育工委、共青團陜西省委

　　陜西省學生聯合會

　　承辦單位：西安美術學院

　　協辦單位：陜西省廣告協會、西安市廣告協會、陜西學生在線

　　三、活動內容：

　　本屆“校園之春·陜西省大學生廣告藝術節”系列活動共分為三個篇章：競賽篇、法苑篇、對話篇。在舉辦廣告設計大賽主體活動的同時，引入以“廣告行為、知識產權、藝術法”為內容的民商法律知識講座及生動的“模擬法庭”演示等，并且在展覽期間，邀請陜西知名廣告設計企業及業界知名人士與在校大學生直面對話，通過學術沙龍、講座、現場手繪演示等多種形式，拓寬在校學生的視野，了解用人單位需求、進一步加強院校與企業的交流與合作。

　　一、大賽主題——“校園之春·和而不同”

　　大賽采取統一主題的公益廣告形式。

　　主題釋義：在當代，藝術與生活最緊密的狀態就是設計藝術活動。我們倡導的.設計藝術應當是體現當代設計者對中國本土設計文化發展的思考。尤其是在經濟全球化背景下，無所不在的文化沖突與交融，我們應該理性地認識遵循文化的共同準則與追索個性化特質的關系，從而為維護世界文化多樣化的生態環境和弘揚我國新的設計文化形態而努力。通過設計，反映本民族的文化特征，追求方式、生活意境、生活品質，體現出設計者的創新觀念。

　　二、參賽資格：

　　陜西省全日制普通高等學校（含民辦高校）的在校本專科學生（含碩士、博士研究生）。

　　三、參賽作品類別：

　　A 平面廣告作品(包括報紙、雜志、招貼廣告作品)

　　B 動漫廣告作品

　　四、作品規格及要求：

　　A 平面廣告作品：

　　①尺寸統一為A3（297×420mm）規格。

　　②電子作品一份。（存儲格式為*.TIF，300dpi精度，RGB顏色模式）

　　③手繪作品要求掃描后交電子稿。（電子稿格式同上）

　　④系列作品不得超過4幅。

　　B 動漫廣告作品：

　　①動漫廣告（二維、三維動畫或FLASF作品）采用SWF文件格式，一式兩份。

　　②文件不超過3MB，時間60秒之內，配音樂。

　　③作品片頭僅附作品名稱，不得出現作者姓名單位。

　　五、作品收集：

　　①以學校為單位統一將作品電子稿刻成光碟（DVD由承辦學校提供）

　　②每幅作品建立一個文件包，文件包命名為作品名稱、學校、系別、作者。

　　③在截止日期以前將光碟與報名表一同交與承辦單位進行評選。

　　六、參賽要求：

　　①大賽以學校為單位由學校團委統一報送組委會辦公室。不受理個人報送的作品。

　　②參賽選手需填寫2張報名表（1張交與舉辦方、1張備案保存）。

　　③參賽選手要認真填寫報名表，內容真實、準確，不得涂改。報名表須加蓋所在校團委公章。

　　④作品展示部分不準出現院校、科系、姓名或其他特殊記號。

　　⑤每件參賽作品均需存入光盤并隨報名表一并報送（光盤上必須標明作者學校院系、作品名稱、作者姓名、作品件數等資料）。同類別的不同作品，可存儲在同一張光盤中。

　　⑥集體創作的作品作者最多不超過3人,并在報名表創意小組名單一欄中按第一、二、三作者的順序填寫。每件作品的指導教師只限1人。

　　⑦凡不符合要求的作品，將取消參賽資格（作品涉及版權問題由作者負責）。

　　七、評審標準

　　本著公平、公正、公開的原則，專家評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定：作品滿分為50分，其中各項標準的分數如下：

　　主題內容突出 10分

　　公益性 10分

　　創意性 10分

　　文化/藝術性 10分

　　視覺感受 10分

　　八、獎項設置及評審：

　　大賽獎勵參賽作品中35%的優秀作品，其中一等獎3%、二等獎7%、三等獎10%、優秀獎15%。另設指導教師獎、最佳組織獎若干。

　　全部參賽作品由大賽組委會組織專家評審委員會進行評審，評審結果將于20xx年五月中下旬公布，并舉行頒獎儀式。

　　九、活動流程：

　　3月下旬向各高校發出郵件、報名表、光碟和宣傳品。

　　4月底征集作品。

　　5月中旬進行作品分類并組織專家評選。

　　5月下旬進行頒獎儀式暨獲獎作品展覽。

廣告活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　在這個人才濟濟，就業形勢日益嚴峻的21世紀，好的創意，可以作為自我推銷、提升的關鍵，越來越受到人們的重視。作為當代大學生，除了要有扎實的專業知識，好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無疑，廣告創意（理論）學習活動是一個培養同學們廣告策劃能力，增強廣告創意思維、創新思維的良好途徑。舉辦這次活動，對同學們廣告創意思維的提升有重要作用并且可以提升同學們的綜合素質。

　　二、活動主題：

　　“培養廣告鑒賞能力，提高廣告創意思維能力，學習從平常生活中發現商機，學習捕捉生活細節。”

　　三﹑活動時間、地點：

　　時間：12月12日晚上7：00-9：00

　　地點：書香閣學術報告廳

　　四、舉辦單位：

　　社團聯合會創業協會、法學社文法學院分團委、學生會

　　五、活動對象：

　　社團聯合會骨干成員、文法學院學生會成員、法學社成員、創業協會全體成員以及對創意廣告和創業感興趣的在校大學生。

　　六、活動方式： 本次活動主要是以鑒賞廣告視頻為主，在活動中將首次運用新浪微薄互動理念開啟活動現場互動環節，助推現場氣氛的高漲。廣告視頻將從：創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。

　　七、活動具體流程：1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。

　　2、創業協會會長戴嘯致活動開幕詞

　　3、文法學院學生會主席何大龍發表講話

　　4、校學生會副主席社聯常務主任董志偉發表講話

　　5、活動主持人孫慶慶對第一個環節廣告做個簡單的介紹，之后播放創意環節廣告、廣告視頻從：創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、游戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的.本質和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環節廣告鼓勵觀眾通過手機短信形式發表自己的感受，每當第二個環節廣告欣賞完之后從觀眾發來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進行讀取，實現現場互動交流。

　　6、在廣告視頻欣賞活動中間時，開展廣告創意圖片學習環節，刺激觀眾視覺感受。（中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片）

　　7、繼續欣賞廣告視頻，直至尾聲。文法學院代表和創業協會代表對創意廣告視頻進行評點，提出自己的感受、見解和看法，大家互相交流。

　　8、選出今晚積極參與互動活動的短信，并對其積極參與活動的觀眾進行抽樣獎勵。并邀請當晚嘉賓給獲獎觀眾頒獎。

　　9、最后由觀眾代表、社聯代表、文法學院代表、創業協會代表做活動總結性發言。

　　八、活動宣傳計劃：

　　1、活動橫幅：兩條，內容“廣告創意（理論）學習活動”（懸掛于本部材化樓前及3棟文法學院宿舍樓）

　　2、手繪海報5張，分別張貼于惠莘園食堂、書香閣食堂、學校取款機對面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個位置。一張彩印海報張貼在展板上展覽于經管樓十字路口。（手繪和彩印海報可選刊經典廣告創意圖片）

　　3、活動宣傳時間12月8日-12日

　　九、活動獎項設置： 通過贊助商商品的積分或兌換卷來作為活動當晚獎品

　　十、活動經費預算：橫幅：4*6*2=48元

　　資料復印費：12元左右

　　礦泉水：10元

　　活動獎品：40元左右

　　拉贊助交通費用：10元左右

　　預計費用120元左右

廣告活動策劃篇4

　　一、策劃構想：

　　既要抓住七夕這個宣傳的良機、又要從眾多節慶或演唱會形式的七夕節活動中脫穎而出，我們認為必須另辟蹊踁。

　　大型網友陽光派對把目光聚集在從未謀面的年輕網友身上，通過浙江衛視和象山景區的牽線搭橋，讓他們在碧海藍天中來一次 "親密接觸"，用年輕人的視角年輕人的活力去詮釋中國傳統的七夕節。借助浙江衛視強大的`宣傳平臺及QQ新媒體勢力，相信這個讓人耳目一新的活動不僅會吸引各路媒體的眼球更會引起廣大網友的極大關注。

　　二、活動執行方案(初案)

　　1、炒作階段：3月10--30日。

　　株洲電視臺：《株洲報道》《房產超市》《生活方程式》節目中播放：

　　25秒兩次、重播時段25秒四次，浙江衛視晚間黃金時段宣傳片滾動播出不少于8次，一個月共32次宣傳片播放。內容：活動宣傳、網友征集。

　　2、錄制階段：7月23日以后

　　a、100--200名網友，主持人宣布本次活動規則、獎勵等。

　　b、網友在象山的標志性景點分五組愛情面對面。"對上號"的選手出列，進入下一個環節。同時有幾人喜歡的網友進行愛情卡位戰，由現場網友投票決定誰留誰去

　　C、網友組合魅力大比拼：比默契、比體力、大型情歌對唱、比浪漫方式等。

　　D、大型海灘篝火晚會

　　3、節目播出及活動報道：

　　浙江衛視8月6日《男生女生》特別節目(可考慮做兩期節目)，節目長度50分鐘。

　　QQ娛樂頻道醒目位置圖配文報道

　　QQ直播頻道同步播出

　　都市快報、錢江晚報、青年時報今日早報每日商報圖配文報道

廣告活動策劃篇5

　　一、活動時間：

　　3月1日下午

　　二、活動地點：

　　南陽職業學院餐廳外墻壁

　　三、活動參加人員：

　　四、組織人：

　　五、活動介紹：

　　3月1日下午，我們利用后兩節自習課組織班里同學對北苑郵局的墻壁上的小廣告進行清理。以“樹文明新風，創和諧宛職”為主題。在班委的帶領下前往餐廳外。某某某，某某，某某某，等人辛勤勞動，對貼滿廣告的墻壁進行清理。很快墻壁恢復其本來面目。

　　六、收尾工作：

　　清理后為取得更好的效果就將廣告紙打掃干凈、保持地面的整潔。

　　七、活動的`自我評估：

　　總體來說我們這次活動的意義還是有達到，恢復了墻壁的整潔，提升了校園的形象。

　　原因：

　　1、準備充分：3月1日由生活委員前往北苑郵局門前進行查看，并準備5把小鏟子、臉盆、刷子等。

　　2、分工明確：每個人有各自負責的地方、合理分配工作。

　　3、帶頭作用：各班委積極參與給同學們樹立典范，起到了模范帶頭作用。

　　理由：

　　1、在清理中保持安靜沒有打擾到老師學生正常學習。

　　2、在勞動中沒有損壞公共設施、墻壁瓷磚等。

　　3、本班帶的勞動工具沒有遺失。

　　4、反映良好：翻整清理過程中遇到老師，對我們的工作得到了肯定，并贊此舉有實在意義。

　　八、活動的結果及意義：

　　活動圓滿結束、墻壁重現往日生機。在活動中我們的同學互相配合，在不怕苦，不怕累的精神作用下出色的完成各項預定任務。各位同學在活動中提高了自己的能力，增強同學們之間的配合意識。

廣告活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境，可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告（俗稱牛皮腳廯）比比皆是，這大大的損壞了學校的環境，就是一名普通的學生也要對這有所為，更何況我們身為一名志愿者了。校園小廣告的泛濫，直接影響著我校的校容，影響著我校師生的生活學習。

　　二、活動主題

　　文明校園，你我同行

　　三、活動目的及意義

　　徹底清除校園小廣告，實踐我班志愿服務宗旨。促進校園精神文明的建設，樹立當建設，立足身邊小事，改善校園環境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美校園環境。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動地點

　　昌邑奎聚十字路小學及各條主要校道

　　六、活動對象

　　六年級全體學生

　　七、活動流程

　　㈠活動前準備工作階段

　　1、安排兩到三名同學到校園內外了解小廣告到處張貼的情況并拍下照片；

　　2、利用多種宣傳方法，先在班級內進行宣傳，然后到學校各處進行宣傳，統計好班上參與名單；

　　3、對參加此次活動的成員進行分組，總負責人為每個小組劃分工作區域，并在每一組中設立小組長，負責自己所在小組，小組負責人要準備好工具小刀，抹布，垃圾袋或垃圾桶；

　　㈡活動進行階段

　　1、下午兩點在班級前集合，各個小組長負責清點好本組人數，確定人數到齊后，負責人強調有關注意事項和紀律；

　　2、兩點半活動正式開始，各個小組長帶領小組成員出發前往劃分好的清理區域進行清理；

　　3、四點半活動結束，將垃圾全部帶走，并到班級門口集中，簽到、交工具。

　　㈢活動后期階段

　　1、負責人為此次活動寫活動總結；

　　2、參加活動的成員寫心得或新聞稿，提出本次活動的不足之處和從中吸取的經驗教訓。

　　八、注意事項

　　1、在活動的過程所有的`成員要服從指揮，要有紀律性、組織性；

　　2、小組長要起到通訊員的職責，及時匯報情況，好讓負責人有所準備；

　　3、所帶工具要妥善保管好，認真清除小廣告、亂涂亂畫非法字跡，

　　并把垃圾放在隨身帶的袋子里面；

　　4、要注意形象，報名參加的不準直掛名在玩，負責人要嚴格要求，要以學校的形象為重，注意安全；

　　5、活動的過程中所有的成員要注意自己的形象，明白自己代表的不僅是個人，更是學校我們這個大集體。

　　活動預算：

　　1、水桶15個

　　2、抹布30塊

　　3、小刀或鏟子30把

　　4、垃圾袋或垃圾桶15個

廣告活動策劃篇7

　　我們的廣告作業完成了，回顧整個過程感觸是很深的，收獲是豐碩的。通過這次實習，我對廣告有了進一步了解和認識。說實話與廣告專業的學生相比，其實我們這個廣告做的是十分吃力的。因為我們真正的廣告知識是從這個學期才開始學的。好多的東西并沒有全面的理解和掌握。而且廣告的制作軟件我們都不會用。這就導致了我們即使有再好的創意有時也就表達有出來。所以好多創意只能pass掉。我們最終選擇的是視頻廣告，但是制作視頻的pro工具我們組沒一個人會用。所以我們只好去圖書館找相關書籍從零學起，制作的效果可能不是很好，但是我們真的已經盡力了。

　　通過此次活動，我們看到了自己的不足。像在廣告策劃上，只要一動手，就會意識到自己真的差多少。我充分看到了自己在知識上的欠缺。例如，在廣告語的提出上缺少創意；在廣告文案的書寫上，寫作水平明顯須待提高。當然我從們也中學到了許多東西，如：策劃一個活動應該從何開始；怎么寫方案并且把他成功的展現；以及視頻制作工具的使用等等。

　　我覺得除了專業知識另一個重要的收獲是在團隊的工作過程。小組學習是一種非常重要而且是一種很不錯的學習模式。這是我們第一次實行一個活動，我們感覺到每一個細節都有它的

　　難處，也有它可學的東西，關鍵是搞這個活動不是單單一個人的力量可以做到的，而是我們組分工合作共同努力的成果。為此我組開過好幾次小會，也在一個問題上爭吵過幾句，但是我們知道那是為了作品做的更好，所以我們依然很高興。我覺得做完這次團體性的工作后，令我們感受到了團結的力量和團結的重要性，讓我們不斷的思考不斷的學習，學習許多新事物，學會到分析，調查，增加對別人的信任，溝通技巧。在這里最要感謝的就是我們小組的組長！她工作負責且積極，常常把最重的.工作都留給自己，并且會聽取我們給予的意見，直到大家達到一致的共識。這次活動能圓滿完成，最大功臣就是她了！

　　這次活動豐富了我們在廣告方面的知識，使我們向更深的層次邁進，對我在今后的學習有一定的促進作用，但我們也認識到，要想做好這方面的工作單靠這個活動是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我們面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我們不僅要學好廣告學理論和相關技術，還需更完善自己的實際操作能力，以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

【廣告活動策劃】相關文章：

廣告活動策劃12-11