【精選】舞蹈作文集錦十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的舞蹈作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
舞蹈作文 篇1
明亮的體育館里，坐滿了人，密密麻麻的。談笑聲，此起彼伏。我們這些參賽的小伙伴，都呆在場后的小廂房內，焦急地等著上場。我從門里探出頭來，望著那人山人海的觀眾席，著實嚇了一跳，我不禁緊張起來。
那是我八歲時的一個盛夏，我有幸被選送參加恩施州第十六屆少年舞蹈大賽。我從六歲開始就學習拉丁舞，兩年來我一直很努力。那時候，做一個像楊麗萍一樣的舞蹈家，是我最大的夢想。
這是我第一次參加規模這么大、這么正式的舞蹈比賽。平時，都只是老師帶著去廣場社區之類的地方，表演一下。第一次看見這么大的場面，還有二十幾名嚴肅的專業評委，我緊張得直發抖。同樣緊張的還有我的搭檔——向海星，我看到她努力克制著，但廋小的身子仍一直抖個不停。
指導老師見我們這樣，一直安慰我們，要我們把這里的舞臺當作教室，不要去想結果，就像平時練習舞蹈一樣，盡量地把動作做到位。老師信心滿滿地對我們說，我們是最棒的。千叮萬囑我們：“一定要把動作做好，不要分心，要微笑。”然后就領著我們走向了那個由體育館室內操場臨時改的比賽場地。我似乎聽見自己的心“撲通”“撲通”跳個不停，似乎就要從小小的胸膛里蹦出來。
“017和014號上場！”主持人的話讓我腦袋突然一片空白。該我們上場了。指導老師把我們推上了賽場。我不敢抬眼看下面的人，渾身不由自主地哆嗦著。我不斷地告誡自己，“冷靜！”“冷靜”。待我們將僵硬的身子擺好姿勢，熟悉的音樂聲便響起了。
踏著節拍，我開始舞起來。我忽然發現，當人在極度緊張時，反而會更加鎮定。那一刻，我的'心里除了音樂、節拍、旋律、動作，什么也沒有。我偷偷地瞥了一眼向海星，我看見了她同樣的安靜，堅定。我不知道什么時候開始起舞的，也不知道樂聲什么時候結束的，我專注著這支舞，專注著自己的舞步。我努力地微笑，努力地將一個個舞蹈動作在音樂的引導下做到位。世界上仿佛只剩下我自己和這優揚的樂聲。
音樂戛然而止，如潮水般的掌聲響起來。我長長地舒了一口氣，我仿佛在這掌聲中飛了起來。退場時，我發現汗水已經打濕了我的后背，感到渾身一絲力氣也沒有，輕飄飄的。
指導老師欣慰地拍了拍我們的后背，我看見她眼鏡下有些混濁的眼中閃過淚光。
廣播里傳來我們最后的得分，是最高分，超出了我的想象。這是我第一次靠自己的努力獲得成功，兩年前種下的種子，在今天第一次抽出它吐香的花蕊。我開心地笑了。
這真是一次充滿挑戰又令人回味的成長經歷，讓我難忘。至今想起來，仍令我激動不已，感奮不已。
舞蹈作文 篇2
在一個空空的跳舞棚里，有一個十一二歲的小女孩，她在那里翩翩起舞，只見她足尖旋轉，手臂伸展，跳得是那樣流暢，舞蹈是那樣優美，她就是我的同學項佳琳。
就在前不久的一天，我和項佳琳一起去上英語課，因為離上課的時間還早，所以我們就在學校里隨便轉著。我們走走停停，一不留神，我發現身邊的項佳琳不知去了哪里。我四處張望，只見在我們剛走過的小廳了，她正在那里翩翩起舞。我想起她告訴我，再過不久就要考級了，我想她這是在抓緊一切時間練習吧。她旁若無人地跳著，動作非常輕盈、靈活。
她的舞姿優美、流暢，舞蹈中的動作變化多而巧妙，時而快時而緩，時而感覺激動，時而感覺到淡淡的哀傷。我被她的舞蹈帶到了一個境界中：
我仿佛來到了一個陽光燦爛，萬里無云，天空湛藍的春天在那里欣賞著鳥雀的歌唱，看著楊柳輕輕地浮在水面，看著鴨子在水上嬉戲。我陶醉其中。
我仿佛來到了一個落葉繽紛，秋風蕭瑟，五彩繽紛的秋天在那里欣賞著落葉的舞蹈，看著人們慢慢地走在上面，看著小孩在飛舞落葉。我感到一絲愜意。
沒想到她對舞蹈如此熱愛，如此執著，讓我不禁在心中暗生敬佩之情。怪不得她在平時就沒事研究舞蹈動作，有時候下課也不跟同學們玩耍，而坐在椅子上專心致志地想著一些東西。有一次，我看見她拿筆寫起了跳舞時該注意的動作和要求，如何跳好這支舞，在哪里需要轉換動作。哪里需要轉換整個人的態度，哪里要從開心的.狀態變到悲傷的狀態，哪里要從悲傷的狀態轉到開心的狀態。
她還經常自己編一些舞蹈。看得出，她對舞蹈有著獨特的感情。我想，她將來一定能成為一個有所作為的舞蹈家！
舞蹈作文 篇3
在這個暑假，讓我最難忘的，是那煩人的舞蹈課！
上個星期的那節舞蹈課居然留了作業！課快要結束時，我非常開心，因為又少了一節煩人的課。但是沒開心多久，就聽了一個壞消息——舞蹈老師居然說：“這個星期是有作業的！誰不交，我就罰誰！”說著她拿著手上那一把尺子，輕輕敲了敲。“蒼天吶！你怎么可以這樣對待我！竟然還要交作業！”雖然我的臉上還是笑嘻嘻的，但是心底的火苗早就竄起來了。“要不，還是不交了？老師也不一定會檢查吧。”“不行，那個舞蹈老師發起脾氣來可真有點受不了的`。”唉，還是跳吧！我可斗不過那舞蹈老師！
眼看一個星期又要過去了，但是我還沒有完成那個舞蹈作業！“天吶，我還沒跳！而且還有四個步子！我要完蛋了！今天都星期四了，再不交，老師要發火了！”我在心里緊張地嘟囔著。沒辦法，我只好很不情愿地拿起舞鞋。剛穿上，我就絆了一跤！“你這雙鞋是跟我有仇是吧！”我在心里暗暗地罵著。然后，我無奈地一遍又一遍地跳那個“記都記不住”的步子。每次不是跳錯就是跟不上音樂！“什么鬼步子！”我不甘心就這樣失敗。可連續跳了十五分鐘，我幾乎用盡了全身上下的所有力氣，流了很多很多汗，身上濕淋淋的，又難受又懊惱。
第二天也就是星期五，我又像前一天那樣，跳到快沒力氣了！我簡直快崩潰了。在最后一次的時候，我強迫自己集中注意力，用盡了全身的力氣，跳完了那四個步子！終于有點像樣了！
媽媽把我跳的那四個舞的視頻發給了舞蹈老師，唉，終于完成了作業！我長長地嘆了口氣。好在，媽媽答應我不再學舞蹈了，以后再也不用交這樣的作業了！
舞蹈作文 篇4
“趙孟涵，今天賀賀老師要檢查抱后腿，你練沒？”我剛一進舞蹈室，宮婉婷就跑過來問我。
“啥？我根本沒練！”聽了宮婉婷的話，我的`心都提到了嗓子眼，我知道如果抱不住后腿，就要下50個腰！
我甩開了腰，試著抱了幾下，可總是不行，看來媽媽的話應驗了——不吃苦，怎么行！
“練好了嗎？我開始抽查了。”賀賀老師進來了。“李嘉怡！”
啊！李嘉怡真厲害，只見她雙臂使勁往后一展，同時右腿向上抬，很輕松地就抱住了。接下來，一連好幾個人都過關了。輪到我了，我熱了熱身，雙臂使勁向后一展，右腿向上一抬，哎呀，差點就抓住了。老師看著我，嚴厲地說：“再試一次。”
這一次，我深呼一口氣，雙臂再次向上使勁延展，同時右腿使勁向后一抬，啊，終于抓住了！我心中一陣高興，可不敢大意，又使勁把腳往上提，盡量讓后背貼住腿。
抱完了腿，我感覺胳膊就像斷了一樣疼。這一次雖然過關了，但成績卻不如人意。
唉，平時不努力，臨時抱佛腳，不行！做任何事都得要腳踏實地！
舞蹈作文 篇5
現在的小學生誰沒考過級呀！就拿我來說，大大小小加起來都考過七次了。雖然如此，但是這次考舞蹈十級，我還是有些打怵的。
那天還下著小雨，仿佛老天爺故意考驗我們似的。我帶著“壯士一去兮不復還”的悲壯表情走進了考點大廳。
人可真多！大廳里烏泱泱全是人頭。東一簇西一簇都占滿了。
我不僅心里有點打鼓，趕緊找同伴們再練練。雖然六個姑娘都盡量表現出放松的'樣子，但其實都挺緊張。我們用眼神互相鼓勵：重在參與嘛，沒事。
一到十組開始候場了。我仔細看了前幾組的表演，發現大家水平差不多。但主考官卻一直笑瞇瞇地看著，好像很欣賞的樣子。我一下子就放松了——原來這樣就行啊。
“十組上場！”我們六個一起走上舞臺。隨著音樂的響起，很默契地跳起了《蒙族舞》。我們練了多少次了？只有自己知道其中的艱辛。
心仿佛一下子有了歸屬，歸屬于這如涕如訴的音樂，歸屬于夢中那個耀眼的舞臺：燈光美輪美奐，聚焦在我們身上，觀眾們目不轉睛地欣賞著我們輕盈又活潑的舞姿，如癡如醉。
忽然，鏡頭一轉，又出現了天蒼蒼野茫茫的大草原，我們像牧羊女一樣甩著鞭子悠閑地走在羊群旁。羊兒們像潔白的云朵落在碧綠的草地上。草尖上閃著露珠，蒙古包外升起炊煙，空氣中奶茶的香味若有若無……
忽然，畫風一轉，我們又如奔騰的小馬，正用舞姿詮釋著對于音樂的癡迷，對于夢想的執著。
只見6個小仙女兒在舞臺上盈盈穿梭，白衣勝雪，長袖如風，環翠如雨。
一會兒排成一排，如北雁南翔；一會兒又圍成圓圈兒，如洪波涌起；一會兒一個接一個小跳，如斑羚飛渡；一會兒又……
臺下的掌聲經久不息。而我們6個人心中也充滿了歡喜。評委看著我們滿眼都是笑意。毫無懸念，我們晉級了。
可媽媽卻說：“雖然考得好，但也不能驕傲，因為‘人外有人，天外有天’。”唉，老媽，你就不能說點兒好聽的嗎？
舞蹈作文 篇6
今天開始上舞蹈課，媽媽很早就叫我起床，我吃過早飯媽媽就送我來到舞蹈班。今天我可是第一個到，班里好多小朋友都遲到了，舞蹈老師還表揚我，小朋友都到齊了，我們就開始練功。今天學習 內容可難了，老師教我們翻前橋，剛開始我有點害怕，老師給我們講了訣竅，可是我的頭上還是磕了一個包，我沒有哭，在老師的幫助下，我學會了翻前橋。
舞蹈作文 篇7
如果一杯索然無味的白開水生活中,加入酸甜苦辣就會變的美味,而舞蹈就是我生活中的一包調味粉.
記得還是一年級時,媽媽給我報了一個拉丁舞班.我很高興,因為我從小就喜歡舞蹈.可沒想到甜蜜之后迎面而來的卻是苦練.
我剛學了不久,老師要給我們"開胯".我不知道什麼是"開胯",只見其他同學都皺著眉頭,便想一定很痛.
我是第一個,我躺在練功墊上,閉著眼,咧著嘴,緊張的渾身顫抖,兩腿叉開,雙腿并攏,老師使勁兒摁著我的膝蓋往下壓,我頓時感到一陣撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉.我疼的哇哇大叫,眼淚,鼻涕一時間奮力涌出,真是"一把鼻涕一把淚".我在也忍不住了,趁老師愣神的功夫,翻身朝一個角落爬去.并大聲的`向老師發出抗議.晚上回到家,我一邊揉著腿,一邊哭著對媽媽說;"我不學了,太苦了."媽媽先看了我一會兒,然后對我說:"老人們常說'嚴師出徒技必高','吃得苦中苦,方為人上人.'你怎能為了這點小苦,就放棄?"我遲疑的望著媽媽,點了點頭,堅持了下來.
其實,舞蹈不僅有苦,甜也有很多.
那是前年,由于我的刻苦努力,終于可以考銅牌了,望著那麼多的評審員,我的心中像揣了一只兔子似的,上躥下跳,一直怕考不上.音樂響起來,我的顧慮早已拋到腦后,完美地完成了每一個動作.
兩個星期過去了,我拿到了銅牌過級證書,捧著那個藍色小本,我高興的又蹦又跳,剛下車就一溜小跑回家報喜了.
到現在為止,我已有五年的舞蹈歷史了,演出過,考級過,比賽過,苦過,哭過,也笑過,酸甜苦辣都嘗過.雖然付出過不少努力與汗水,但也收獲了許多.
舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多.我愛它的節奏,愛它的嫵媚,愛它的步伐,我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活.
舞蹈作文 篇8
今年的寒假有許多難忘的事，一場不期而遇的大雪、除夕夜滿天璀璨的煙花、溫暖的廣州之旅……但是，讓我最難忘的是1月24日下午的舞蹈課。
記得那天還沒到上課時間，我就在教室里早早的活動著身體，突然門推開了，只見一位高大威武的老師從前門進來，剛才還笑語喧嘩的教室一下子安靜下來，只見他身材虎背熊腰眼睛虎視眈眈，猜想這位新老師一定十分嚴歷。果不其然聽其他同學說，新老師姓胡，是這里最嚴厲的老師。
上課了，胡老師檢查踢腿，可我們個個有氣無力，駝著背、彎著腰、踢了一次又一次都不對，大家抬起那“鍋鏟腳”，老師一見，眼睛瞪得有乒乓球般大小，胡老師發脾氣了……不出所料，胡老師果然給我們了個懲罰：踢一千個腿。
“呀！一千腿！不可能吧！”我想想都十分害怕。“緊張什么，老師最愛騙人，這一定是逗我們玩呢！”我聽到旁邊同學在漫不經心地說，可我的心里還是放不下。不好，老師真是擺出架式，看來，不踢不行呀。我們就只能和著老師的節奏，老老實實地做。
時間一分一分地過去了，我們還沒有踢到一百個就已經大汗淋淋，喘著粗氣，老師見我們累成這樣，臉上出現了一種若有所思表情，我以為老師是要說“算了吧！不踢腿了”這句話，哪知，他卻潑一鍋冷水：“看看你們，體力太差，才踢到七十就累成這樣，不像話，快繼續踢！”我們急忙咽了咽口水繼續踢腿。
過了好久好久……我們已經沒有和著老師的節奏了，喘氣聲蓋過了節拍聲累得不行，但老師還是一如既往地說：“不能停，現在才打開軟度，不能停……”我感覺整個人都在往下墜，沒有一絲力氣，但我還是抓著把桿，使勁地踢。“黑衣服的同學，踢得不錯。”耳邊傳來老師的`夸獎聲，回頭一看，咦？我就是穿黑衣服的呀！難道老師是夸獎的我？我心里一陣高興，猶如夏天里一條清涼的溪水流進我的心窩。于是我越努力越往上踢，腿就漸漸地靠近了自己的腦袋，我真是功力大增呀！不，一定要謙虛！想著想著不知不覺已經踢了六百下腿了，真高興！
我使勁抓著把桿，使出吃奶的勁，終于把一千個踢腿完成了。全班同學像泄了氣的皮球貪婪地躺在地上休息著。看著我們一個個趴在地上，胡老師對我們語重心長地說：“你們已經踢完一千次踢腿了，你們成功了！過程中，你們叫苦連天，我知道，這一定十分痛苦，但是堅持了下來，所以成功了！一個人一定要有恒心，要堅持到底才有收獲。加油吧！相信你們的舞蹈越跳越好！同學們再見。”
我熱淚盈眶，發現這位嚴厲的老師是這么循循善幼，此時此刻，回憶起那一千個踢腿，不知為什么，我鼻子一酸，想哭……通過這堂難忘的舞蹈課，我知道了一個道理，無論做什么事情一定要堅持，不放棄，才能取得成功……
舞蹈作文 篇9
如果你問我：“你最擅長什么？”我會自豪地說 ：“舞蹈！”如果你問我：“你最喜歡什么？”我會不假思索地告訴你：“舞蹈！”無論你怎么問，我都會回答：“舞蹈！”因為它是我最最最喜歡的課程呀！
記得我5歲第一次上舞蹈課，換上粉色的舞蹈服和舞蹈鞋，想象著自己在舞臺上翩翩起舞，忍不住轉了一圈，興奮不已地跑進舞蹈室。剛開始老師教的動作都非常簡單，很容易就能學會，我感覺學舞蹈真輕松呀！可沒想到輕松之后，迎接我的`卻是苦練！
起初是“開胯”。我躺在練功墊上，閉著眼，緊張得渾身顫抖，兩腿叉開，雙腳并攏，老師使勁地摁著我的膝蓋往下壓。我頓時感到一陣撕心裂肺的疼，好像有人拿著刀子在割我的肉。我疼得哇哇大叫，眼淚、鼻涕一起流，心中打起了“退堂鼓”。老師似乎看出了我的心思，她用溫柔的話語鼓勵我：“不要害怕，要堅強，老師相信你一定能做到的！”我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著自己。
我每天放學一回家，自己就貼著墻練，一劈叉就痛，但是我還是忍住了眼淚，忍著痛跟媽媽說：“媽媽，你把我再推進墻一點吧！”就這樣，我每天回家就做啊，練啊……功夫不負有心人，經過一次一次的練習，我終于可以輕輕松松地完成劈叉的動作了。
接下來就是學下腰了！看著同伴們一邊下腰，一邊叫疼，我更是提心吊膽。輪到我了，老師幫我下腰，我疼極了，忍不住，于是我松開了手，只聽“嘭！”的一聲，我的身體重重地摔在地上，四腳朝天！老師和同伴們把我扶起來坐在椅子上，我感覺到背上陣陣的酸痛。但是我轉念一想：我不能就這樣被打倒！我擦干眼淚，重新站起來，自己慢慢地練習下腰。之后的兩個月，我堅持不懈地每天練習下腰100下，終于我成功了！
就這樣，我和舞蹈走過了近5年的風風雨雨。一轉眼，我不僅取得了中國舞六級證書，還在很多比賽中獲獎呢！我愛跳舞，它不僅給我帶來快樂，還讓我明白了：“梅花香自苦寒來！”遇到挫折并不可怕，從什么地方摔倒，就勇敢地從什么地方爬起，只要做事不半途而廢，什么事都會成功！
舞蹈作文 篇10
還記得初相見，是在舞蹈班，當時，我們是一個舞蹈班的，那時我們總是一起在舞蹈班升班，后來，我們上了小學又成了同班同學、好朋友。六年的相伴，我們經常上學放學一起結伴而行，這讓我更清楚了解了你——小小舞蹈家。
當我們還在舞蹈班小中班時，我們已經是好朋友了。跳舞練基本功搬側腿時，我們班的小朋友總是兩三秒就掉了，而你卻一直保持著不掉，這時，我們就故意看著你沖著你笑，這時你就會忍不住也會笑，笑了之后退就掉了下來。可你總是馬上重新開始，慢慢地，你的基本功越來越棒，再搬前腿、側退，任憑我們怎么逗你笑你，你總是專心致志堅持著。你不僅獲得了老師的表揚，也贏得了我們由衷的贊嘆和掌聲，此時的你，依然是淡淡的微笑，不但沒有驕傲，反而更加認真練習基本功、舞蹈動作。
到了舞蹈班的大一班，你更是讓大家佩服，舞蹈動作基本功樣樣不在話下，可我知道，你在課外付出了很多的努力，那次去你家找你玩，你竟然在房間里正練著基本功，頭上都是細細的汗滴。
正應為你的努力，舞蹈班里你是老師表揚的對象，是我們學習的榜樣，在學校，你優美的舞姿贏得了同學老師的贊賞，你扎實的基本功獲得了老師對你的'信任。從此，每次學校演出、比賽都少不了你的身影，在運動會開幕式上，作為領舞的你舞姿翩翩，笑容甜美，贏得了陣陣掌聲；在慶六一演出中，你的獨舞更讓很多同學成了你的粉絲；在吉利區舉辦的舞蹈比賽中，你作為“主角”的動作標準、嫻熟，你們集體榮獲了冠軍……
現在，到了六年級了，你依然沒有放棄自己的夢想，六一舞蹈隊里依然少不了你熟悉的身影，七年的舞蹈學習，讓你變成了我們大家心目中的小小舞蹈家，相信你將來一定可以成為真正的舞蹈家，不要放棄自己的夢想，為你加油，好朋友！
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