演講比賽活動方案

時間:2025-12-13 05:37:47 演講與口才

【精品】演講比賽活動方案模板錦集五篇

  為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的演講比賽活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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演講比賽活動方案 篇1

  一、指導思想:

  為培養學生養成良好習慣,提高學生的思想意識,加強學生紀律觀念,鍛煉學生自我教育、自我管理及辯論演講能力,進一步促進良好班風、學風的形成,結合本年級實際情況,使前段時間“學守則、學規范”的成果得到鞏固,七年級組決定組織舉行“做合格中學生”演講比賽活動。

  二、活動主題:

  以“如何做一名合格的中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做合格學生的重要意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生怎樣遵規守紀、尊敬老師、感恩父母、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發,切忌泛泛空談。

  三、比賽時間、地點:

  初賽即日起進行;

  決賽時間:10月22日(周四)下午第三節課開始; 決賽地點:學校大操場。

  四、活動步驟:

  1、請全體語文老師將此次活動納入一次作文教學內容,布置學生寫一次這一主題的正規作文,選出優秀稿件準備各班的演講比賽,并對各班學生作一次演講的指導。

  2、初賽:以班級為單位在教室進行,班主任老師主持,語文教師指導并選出所帶班級一名優勝者參加決賽。(全年級共十名,名單10月20日前上報)。

  3、決賽:年級組統一進行,評出一等獎2名、 二等獎3名、 三等獎5名。

  五、活動要求:

  1、請班主任老師認真組織,把活動的細節工作落實到位,請語文教師配合做好學生演講的指導和輔導工作。

  2、整個活動是一次對學生行為的規范教育,是通過學生的演講達到自我教育、自我管理的目的,要高度重視過程的.教育作用,不能搞成單純為了比賽的比賽。

  3、演講內容要以“怎樣做一名合格的中學生”為主題,特別針對學校、班級同學中不符合中學生應有形象的種種行為展開分析和評論,并對這些行為給出積極向上的具體建議。

  4、采用站立式演講,鼓勵脫稿演講,使用普通話,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠很好的調動現場氣氛,演講過程生動流暢。

  5、選手著裝須整潔、得體。

  6、每位學生的演講時間不超過5分鐘,也不得低于3分鐘。

  六、評分標準:

  比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。(評委打分8--10分,保留到小數點后一位)

  ①、內容緊扣主題,充實生動,有真情實意(1.5分); 語言流暢自然,(1分) 主題深刻富有感召力。(1分)

  ②、發音標準(1.5分); 語調準確(1分);節奏優美,富有感情。(0.5分)

  ③、表達生動,動作恰當(1分); 感情處理得當(0.5分); 感召力強,富有創意。(0.5分)

  ④、儀表、上下場致意、答謝(0.5分); 服裝得體,自然大方。(0.5分)

  ⑤、演講時間不少于3分鐘,不超過5分鐘。(0.5分)。

  七、評委:

  七年級語文組成員

演講比賽活動方案 篇2

  為配合我校正在開展的社會主義榮辱觀主題教育系列活動之“誠信·文明”教育活動,進一步弘揚誠信精神,更好地營造文明、和諧的校園,特在全校范圍內舉辦“誠信立學,誠信立身,誠信立行”演講比賽活動。現將該項比賽活動的具體內容通知如下:

  一、活動主題:

  nc信息工程大學“誠信立學,誠信立身,誠信立行”演講比賽。

  二、主辦單位:

  nc信息工程大學學生工作處

  共青團nc信息工程大學委員會

  校學生會

  校社團中心

  三、承辦單位:

  xx口才協會

  四、參加對象:

  全體在校生

  五、參賽須知:

  1、各參賽選手必須遵守組委會規定的要求,按時參加開會,抽簽,比賽。

  2、參賽選手必須自始至終參加聽取其它選手的`演講,遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

  3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場。

  六、參賽要求:

  1、比賽采取自由命題方式進行,演講稿必須圍繞“誠信立學,誠信立身,誠信立行”的主題,結合實際,亮點突出,主題鮮明。

  2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

  3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。

  4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

  七、比賽程序:

  1、比賽分預賽、復賽、決賽三個階段。

  (1)預賽:以各系(院)獨自開展選拔賽為預賽方式,各推選出2-3名選手參加校級比賽(即復賽)。

  (2)復賽:選拔15名優秀選手進入決賽。

  (3)決賽:在南階進行。

  2、時間安排:

  (1)5月8日—5月14日各系(院)開展選拔賽

  (2)5月15日前各系(院)將參賽選手名單報校學生會學習部,并且抽簽決定比賽順序。(報名表見附件)

  (3)5月22日,在南階舉行復賽,具體時間另行通知。

  (4)5月26日,在南階舉行決賽,具體時間另行通知

  八、獎項設置

  (一)設置個人獎項

  1、特等獎:1名;一等獎:2名;二等獎:3名;三等獎:4名;優勝獎5名。

  2、最佳氣質獎:1名,最佳文采獎:1名。

  (二)設置團體獎項

  優秀組織獎:3名。

  九、評分細則

  此次演講比賽以10分制實施,評委打分保留2位小數,打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后算出平均分,平均分數(四舍五入,精確到小數后2位)作為選手最終得分;若出現同分,則精確到小數后3位,依此類推。具體項目及分數如下:

  (一)個人獎

  1、主題內容:(4分)

  (1)內容緊扣主題,條理清楚,充實生動,有真情實意(1.5分)

  (2)語言流暢自然,文采華麗(1.5分)

  (3)主題深刻富有感召力和警世作用(1分)

  2、普通話:(1.5分)

  (1)發音標準,口齒清晰(0.5分)

  (2)言語連貫、流暢、節奏優美(0.5分)

  (3)富有感情,易產生共鳴(0.5分)

  3、語言表達:(2.5分)

  (1)表達生動,能恰當運用肢體語言(1分)

  (2)感召力強,富有創意(1分)

  (3)肢體語言表達效果(0.5分)

  4、整體印象:(1分)

  (1)上下場致意、答謝(0.5分)

  (2)儀表得體,自然大方(0.5分)

  5、演講時間:(1分)

  每位選手演講時間須控制在3-5分鐘內。講至4分30秒時以黃牌提示,5分鐘時以紅牌提示,并且亦為扣分時限,超出1—10秒鐘扣0.1分;超出11—20秒扣0.25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分鐘者扣1分。

  (二)優秀組織獎

  1、預賽有組織,學生參與性強。

  2、參賽選手能夠積極參與,沒有棄權現象。

  3、參賽選手比賽成績優秀。

演講比賽活動方案 篇3

  為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,進一步弘揚和傳承優秀傳統文化,經研究,決定舉行學校中學生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽。現將有關要求安排如下:

  一、演講主題:傳承中華文化共筑精神家園

  二、比賽時間:20xx年4月25日(星期一)4:05開始

  三、比賽地點:校大報告廳

  四、參賽對象和報名要求:

  高一年級和八年級各班推薦2名學生(男、女各1名),并于4月20日前將稿件電子版發至xx。

  五、獎項設置和評選辦法:

  此次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專家評委現場打分、當場公布的方式,按照得分順序確定獲獎等次。學校對獲獎選手頒發證書,根據綜合評定(不完全以比賽名次為依據)情況,推薦2名選手代表學校參加市直中學比賽。優秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時,各參賽選手參賽情況將作為綜合素質評價材料予以記載。

  六、有關要求:

  1、參賽選手的演講內容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的'理解和參加讀書活動的感受,展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發進取、昂揚向上的精神風貌。要求主題鮮明、內容實在。嚴禁網絡抄襲。

  2、參賽選手演講語言要符合年齡特點,必須使用普通話,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然;表演服裝自備,要求整潔舒展、大方得體,符合身份特征,少數民族學生可著民族服飾;演講時間不得超過5分鐘,超時將扣分。

  3、按照市組委會統一安排,xx廣播電視臺將參與組織學校海選,優秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓。

演講比賽活動方案 篇4

  一、參賽須知

  1、各參賽選手必須規定,按時參加開會、抽簽和比賽。

  2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。

  3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

  二、評分標準

  1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的.思想內容和完美的表達形式相統一。

  (1)思想內容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。

  (2)表達形式5分:有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

  2、評委評分當場計分,第4位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。

  3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數點后兩位)。

  4、當場確定得獎的名次。

  三、演講要求

  1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。

  2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

  3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。

  4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內,7分30秒以紅燈

  提示,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。

  四、本次比賽設一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。

  五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

演講比賽活動方案 篇5

  讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯;讀書自古以來就是為學與從教的基礎;通過讀書,可以讓貧乏和平庸遠離我們,可以讓博學和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發青年教師讀書的興趣,不斷促進青年教師的專業成長,經學校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

  一、指導思想

  以萊城區教學工作會議精神和萊城區《關于實施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計劃》為指導,以建設書香校園為載體,以擴大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進教師的專業成長為目標,不斷增強教師的讀書意識,激發教師讀書的興趣,構建一支師德高尚、素質優良、結構合理的學習型教師隊伍,推進課程改革進程,全面提高教育教學質量。

  二、活動主題與宗旨

  本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。

  三、比賽時間

  12月11日

  四、比賽地點

  學校禮堂

  五、參賽條件

  1.工作積極主動,愛崗敬業,教育教學成績突出。

  2.喜愛讀書,有讀書的好習慣,有積累的好習慣,有一定數量的`藏書。

  3.年齡在40歲以下。

  六、比賽議程

  1.預賽:由各級部為單位組織預賽,根據比賽成績各推薦2人參加學校決賽。

  2.決賽:由學校統一組織,根據比賽成績評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎3人,并根據學校量化積分方案分別加分。

  七、評分細則

  1.內容(3分)

  (1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當,材料典型,要緊密聯系作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);

  (2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

  (1)語言表達(2分):普通話標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

  (2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態度親切。體態語和表情運用恰當、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

  (1)能脫稿演講(1分);

  (2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

  (3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

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