(實用)藝術節活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的藝術節活動方案，希望能夠幫助到大家。
一、指導思想
為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，充分展現中國書畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高學生的藝術修養、審美情趣，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺。
二、賽事主題：
發揚藝術之光，傳承書畫風采，揮灑金色童年
作品上交時間：20xx年5月17——20xx年5月20日
三、作品征集：
（一）參賽對象：本校（1—6年級）同學。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）
（二）參賽項目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）
繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）
（三）作品內容要求：作品內容思想健康、積極向上。
（四）作品尺寸：
a、硬筆書寫內容不限，學生獨立完成。統一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
b、軟筆紙張規格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。
c、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫xx開大小。
（五）作品裝裱要求：
a、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。
b、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。
c、國畫、軟筆、篆刻進行拓裱后上交。
（六）評審辦法：
1、此次活動從參賽作品中選出優秀作品展覽
2、從參賽作品中評出一二三等獎，公布評選結果。
3、對獲獎者頒發榮譽證書，一等獎獲得者，設立教師輔導獎。
4、比賽獲得一等獎的學生做好“六一”兒童節現場書畫表演的準備。
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