【精選】中秋節活動策劃集錦七篇
中秋節活動策劃 篇1
一、活動目的

為節日的孩子送上一份中秋禮物,也讓老師在自己的`節日里感受一份開心,近一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系。在教師節來臨之際,我園將舉行“雙節同慶——家園共慶教師節 中秋之際賀團圓” 為主題的慶祝教師節和中秋節的主題活動。
二、活動準備
㈠ 布置班級主題墻,展示孩子們對老師的祝福(活動開始前準備)
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮變化、宮燈。
2、 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧節日氣氛。
3、 制作教師節主題墻
㈡ 家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。這時幼兒園通過多媒體投影播放出平時孩子在幼兒園的場景讓家長觀看可以:照片、視頻形式。如:學習時照片、吃飯時照片、游戲時照片、參加各類幼兒園活動的照片以及幼兒園室內場景也可拍攝。
三、活動內容
㈠ 多媒體播放孩子在幼兒園生活片段。
㈡ 各班組織班內的匯報教學表演。
親子活動
㈢ 大人孩子齊動手
1、制作感謝信/賀卡,家長和小朋友們不妨在教師節活動日,制作幼兒園教師節感謝信或賀卡(現場寫下),備注:感謝信可以買兩本同學錄每個家庭發放一頁寫在上面,寫完后收回并保存。
2、手工制作根據各班情況進行
(1)家長孩子制作燈籠:空瓶子或紙盒(自備)、剪刀(自備)、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆、粘貼素材。
(2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。
(3)泥工:橡皮泥,家長指導孩子做月餅。
(4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節日的燈籠。
㈣ 制作完成發放月餅,投影儀播放如:《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》或視頻動畫講述與月亮有關的傳說故事、中秋節來歷及習俗。邊觀賞邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。
㈤ 以《大風車》兒童歌曲作為結束,主題墻上寫祝福萬人簽名活動。(在幼兒園主題墻上寫下他們的祝愿!備注:物品:各班內或幼兒園主題墻,如有宣傳欄寫完后放入宣傳欄內,并在附近懸掛條幅進行宣傳。)
四、所需物品
條幅若干、卡紙、彩紙、膠水、繪畫筆、橡皮泥、畫紙、相機、音樂《大風車》、《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》及相關視頻資料、月餅、同學錄2—3本。剪刀、瓶子或紙盒。
五、人員分工
園長負責接待家長工作
照相1人(活動當天照片留念)
各班老師負責組織各班主持工作(據情況而定)
多媒體設備控制人員1-2人負責
機動人員2—3人
六、注意事項
1、剪刀需在家長看護下使用,避免弄傷(幼兒園可提前備好簡單醫療箱)
2、活動當天突發情況,各班老師及幼兒園相關人員立即變為應急人員組織孩子、家長安全撤離。
3、活動開始后園長負責總調度,非班級授課工作人員2—3人為臨時機動人員供園長調用。
4、各項工作專人負責,指定到人。
中秋節活動策劃 篇2
一、活動目標:
讓學生了解更多的中國傳統文化,知道中秋節的來源及意義,以此培養學生的熱愛祖國傳統文化的情懷。
二、活動準備:
資料搜集,做課件、歌曲《明月幾時有》
1、學生根據自身特長,分別收集與中秋節相關的文化。
(1)可選內容:
中秋節的美麗傳說 (向家長了解,到有關網上查詢。)
月餅的文化(收集形式:網上收集,上街調查,向家長了解)
有關中秋有詩詞歌曲(向家長了解,到有關網上查詢,在書籍報紙中查找,到磁帶店等相關商店尋找。)
(2)時間限制:三天內
(3)展示形式:圖片、詩朗誦、語言匯報等
2、教師準備相關的補充資料,制作課件。
三、活動流程預設:
1、活動一:中秋節的美麗傳說
(1)中秋傳說之一嫦娥奔月
(2)中秋傳說之二吳剛折桂
(3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義
2、活動二:月餅的文化
(1)學生匯報有關月餅的`文化。
(2)匯報:同學說說自己所知道的月餅,可以從種類、味道等方面去說。
(3)教師展示:
課件顯示,老師師再稍作解釋:
先吃咸后吃甜。
品嘗月餅伴茶水。
吃月餅要適量。
要吃新鮮月餅。
3、活動三:中秋節的詩詞、歌曲、歇后語
4、活動四:地方習俗大家看(教師資料袋:中秋節的地方習俗)
四、活動意義:
中秋節在中國是一個全民性的重大節日,在日益重視傳統的當今時代,如何挖掘傳統節日的內涵,如何讓兒童也在傳統節日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶,讓新一代的兒童感受由一種傳統節日帶來的民族凝聚力和愛國情懷,一次主題班會課能起到的作用也不可小視。
中秋節活動策劃 篇3
一、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備:
場地布置 制作材料的.準備 表演節目的準備
三、活動形式:
全園集體活動
四、活動流程:
介紹節日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節目表演(分享石榴)-親子分享月餅。
五、活動過程:
(一)介紹節日
向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學前班-大班-中班-蒙式班
七、親子分享
人員安排:根據情況自行擬定
中秋節活動策劃 篇4
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動安排
師生談話
師:農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日 。對于中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?
生:(大聲:想)課件欣賞相關中秋節的圖片 師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?
生:自由討論,交流。
師:對,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師:從今天起,老師和大家一起來研究有關中秋節的文化,關于中秋節,你想知道些什么?
生:自由發言。
師:總結學生發言之后確定研究主題
如:a、中秋節的由來
b、中秋節的習俗。
c、有關中秋節的詩詞
d、中秋月餅的來源
游戲:1.你比劃我猜字游戲
規則:①自由組合,兩人一組,一個比劃一個猜,在規定時間內(例如:30秒)答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜動物、、成語等。
② 比劃的.人可以用語言和肢體動作來提示描述,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢(跳過)。
③游戲得分:猜對的詞數為該組玩家的默契度;猜對詞數與本組總詞數的比例為該組玩家的默契指數;
2.猜燈謎
四.組織成員
組長:韋生平 副組長:劉微 成員:全體教師
五.未盡事宜另行通知
中秋節活動策劃 篇5
【主題】中秋節――快樂中秋節
【中秋節簡介】
每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。
【適合年齡】3歲―6歲
【參與人】母親、父親、孩子
【地點】戶內/戶外
【節日導語】
八月十五日中秋節,月圓之夜。花燈是中秋節的'中心活動,根據傳統,中秋節的晚上,家家戶戶都要掛起燈籠來慶賀,還有很多社區會張羅一個熱熱鬧鬧的燈會,那么,趕快和寶寶一起做一個燈籠吧。
【具體活動】
大紅燈籠
第一步:剪9張大小相同的圓
第二步:把其中的一張圓,沿邊剪出16等份的切口長度為半徑的一半;
第三步:其余8片對折后沿中心點剪出一個切口,長度為半徑的一半,然后插入16等份的切口中;
第四步:燈籠的主體完成;
第五步:取一張長方形的紙,留邊10CM后剪成細條,做燈籠的燈穗;
第六步:把燈穗卷起并于中間粘好,后用線穿入燈籠的中間。
最后一步:裝上一根小木棍或者塑料吸管,一個大紅的紙燈籠就做好了!
布燈籠
第一步:找一塊鮮艷的布,裁成長方形;
第二步:把長方形的布對折,縫住兩頭;
第三步:把布一頭用線縫住,然后抽緊;
第四步:塞一些棉花在布里面;
第五步:把布的另一頭用線抽緊;
第六步:把燈穗縫在布燈籠上,然后裝上一根小木棍或者塑料吸管,漂亮的布燈籠做好了.
把制作好的燈籠掛起來吧,寶寶看著自己參與制作的燈籠是不是很興奮啊。
【注意事項】
剪紙,切口等操作不要讓寶寶動手,容易傷到他們的手。
中秋節活動策劃 篇6
一、活動目的
1、 以“中秋節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳影院的整體形象,提高影院在當地的知名度和上座率以及當地群眾對影院的更深入的了解。
2、 通過中秋這個與家人團圓而喜慶的節日,最大限度的提高人流量、促進會員制度的發展、得到更多影迷的喜愛、從而提高影院的票房收入。
二、活動主題
迎中秋,影院派送六重禮
三、活動時間
20xx年9月xx日——20xx年9月xx日
四、活動內容
1、一重禮:觀影特價禮
凡在中秋活動期間,所有影片享有“團圓價”的優惠(半價),每日前30名入院購買影票者可獲一件精美禮物(每日數量有限)。一次性購買5張影票可免費贈送一張。
2、二重禮:會員優惠禮
新會員在辦理會員卡在活動期間可享受贈送金額,如:
銀卡充值300元送100元
金卡充值500元送200元
鉆石卡充值800元送300元
以上信息僅作參考,如需實行,請按照當地影院實際情況操作。
老會員在享有新會員的優惠同時,可進行中秋團圓抽獎活動,結果在活動結束后以短信方式告知。
3、三重禮:中秋歡樂禮
把影院大廳布置帶有中秋氣息,屆時為了渲染影院的氣氛,營造一個充滿歡樂、熱鬧的場所,在大廳可設置一個猜燈謎點,每位觀眾都有一次猜燈謎的機會,猜中的觀眾可以活動精美月餅一盒。
4、四重禮:家庭套餐禮
團團圓圓過中秋,送禮送不停。凡已家庭為單位來觀影的觀眾可享受家庭禮包的優惠。
禮包a:家庭成員3人攜帶兒童一律免費,贈送一桶爆米花(中)、3杯可樂(中)
禮包b:家庭成員4人攜帶兒童一律免費,贈送一桶爆米花(大)、4杯可樂(中)
禮包c:家庭成員5人以上攜帶兒童一律免費,贈送一桶爆米花(大)、可樂若干杯和精美月餅一盒
5、五重禮:驚喜贈票禮
可與一些超市和商店達成協議,以超市、商店有促銷活動或中獎的商品進行此次活動。首先設計獎項凡購買某商品即可得免費得到影院影票,這樣一來宣傳了自己影院的同時,也能給自己的影院和合作商帶來更多的收入,實在是一舉多得的好方案。
6、六重禮:信息反饋禮
客戶反饋表,影院的'發展離不開觀眾的支持和幫助,為了更好地發展影院,在現有的基礎上還需要添加什么元素或者對影院的時間、影片和影片質量有哪些建議觀眾都可以提出來,可以在觀眾購票時發一個客戶信息反饋表,讓客戶適當提供一些意見和建議,再放入反饋箱。通過這種方式影院可以了解到觀眾的心聲,根據觀眾的意見而改善影院的不足。影院對反饋意見較好的客戶會送一份精美禮品。
五、活動宣傳
1、海報:活動開始前一個星期,在人流比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報的內容包括活動時間、地點以及能夠吸引觀眾前來觀影的促銷禮品盒活動內容。
2、電視媒體的滾動字幕預告,活動開始前一個星期開始開始宣傳至活動結束。這個宣傳方式具有臨時性和集中性,應在當地主流電視臺和收視率較高的電視臺做流動字幕,以保證最廣泛的傳達信息。
3、報紙軟文也是宣傳影院活動的重要途徑。提早宣傳的同時需要很強的連續性,至少在一周內隔天發布3~4次。從這個側面也能很好的傳遞信息,也有很高的可信度,深受部分影迷信賴。
4、短信宣傳:以短信的方式把活動的具體內容發給會員,通過會員傳遞給更多的觀眾,形成一個短信連接網。
5、影院內部的造場,出了渲染出中秋節氣氛以外,在一些促銷海報上掛上帶有中秋氣息的圖片和語句。
六、活動預算經費
1、活動禮品費用: 元
2、電視廣告費用: 元
3、條幅的設計制作費用: 元
4、促銷傳單及海報的印刷費用: 元
5、其他費用: 元
中秋節活動策劃 篇7
一、活動目的
借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。
二、活動主題
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”
三、活動時間
20xx年中秋月圓之夜
四、活動地點:九龍坡區楊家坪
五、活動人員:公司全體員工
六、相關準備
由行政、人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排;準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系。
七、活動安排
1、吃飯:A、上海小南國
B、紹興飯店
2、唱歌
3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)
3.1、人在江湖飄
一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續。
3.2、007
由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的.聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!
適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!
3.3、果園,菜園,動物園
比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就接著講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的,特別有氣氛。
3.4、真心話大冒險:
我(××)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。
八、活動經費
餐飯預算標準:控制在6000元以內;娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;總統包消費控制在1500元內。
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