百日誓師大會發言稿
在當下社會，發言稿使用的情況越來越多，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。你所見過的發言稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的 百日誓師大會發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
百日誓師大會發言稿1
親愛的同學們，尊敬的老師們：
今天是20xx年3月7日，距離6月16、17、18日三天的中考剩下整整100天。此時此刻，530名初三同學舉手立誓，向初一、初二學弟學妹，向全校老師發出心靈的呼號。你們的聲音，讓我們感受到你們渴望投入緊張、激烈的學習競爭中去的激情；你們的語言，讓我們領略了你們爭分奪秒、專心致志、不畏勞苦、攻堅克難、頑強拼搏、克敵制勝的信心、決心、毅力和英雄氣概。此情此景，令我感動，引我共鳴。再說三點，期望尤其注意。
第一，珍惜時光，爭分奪秒，從早從快。長至100天，短到一個月、一個星期、一節課，對于我們每個人來講，時間的長短是相同的，但其對于每個人來說，時間的價值卻是大相徑庭的。讓剩下的100天，孕育出中考最優異的成績，達到甚至超越目標，這就是530名初三同學都應該追求的百日價值。
陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”所以，我們從今天起，從現在開始，要珍惜每一天青蔥歲月，絕不虛度每一個早讀、每一節課、每一個午自休、每一個晚讀、每一個夜晚。
英國哲學家培根還說：“合理安排時間，就等于節約時間”。這剩下的100天，我們要堅持緊前不緊后的原則，學習、復習任務的.安排，盡量靠前、從緊，給后面的綜合訓練、模擬考試留有充裕的時間。只有這樣，我們才能越到最后，越從容不迫、成竹在胸。千萬不能有“反正還有100天呢，不著急，明天再說吧”的想法。前面不緊張、前面不拼搏，越臨近考試就越會焦躁不安，手忙腳亂，中考必然會出大紕漏。
第二，打牢基礎，兼顧難題，厚積薄發。老子云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”這些道理反映在百日中考的學習上，就是告誡我們重視各門學科的基礎知識、基本技能的積累。語文和英語的字、詞、句構成了段，再構成篇，不重視字詞句的積累，就寫不出精彩的段落和篇章；語文和英語的語法、修辭、邏輯、章法是字連成詞、詞連成句，句構成篇章的基本方法，你不理解、不掌握、不運用這些方法則寫不出文從字順、合手邏輯又流光溢彩、意義深刻的語段和辭章來，同樣也難以正確解讀別人的文字。數理化的一個個概念、公式、定理、法則不去牢牢的記憶、理解、掌握、運用，就如同一位建筑大師，手中沒有水泥、石子和鋼材等基本材料，即使智慧再高，藍圖再美，也建不起通向未來、連接夢想的道路和橋梁。
得基礎者，得中考。因此，100天，我們必須牢牢掌握每門學科的基礎知識、基本技能。在積累基礎知識的同時，重視已有知識的綜合運用，分析問題、探究問題、形成能力。如同廚師要想技藝高超，先要學會做出可口的家常飯菜，在此基礎上，再去學習烹飪色香味協調又別具風格的高檔精品飯菜。100天中的每一天、每一個星期、每一個月的學習過程中形成厚實基礎，又兼顧進行綜合性、有難度的訓練，100天后，我們才能厚積薄發，得心應手。
第三，小中見大，做好細節，成就卓越。“細節決定成敗”“差之毫厘，謬以千里”，這些句子耳熟能詳，道理路人皆知。然而，這些話、這些個道理，多少人有刻骨銘心的體驗，又有多少人在學習新知、復習舊知、做題目、寫作文、做事情時將每一個具體的環節、小節，每一個步驟都做正確、做完美呢？可能有同學說，別看我平時有些粗心，到中考時，我絕不會粗心大意。這種想法多么令人擔憂！首先，他沒意識到粗心的極大危害性，因而他還想粗心下去，說是到中考時再細心；其次他不懂得“習慣成自然”，一個平時不注意將每一個細節做好的人，也許中考時他會認真細心，但是平常粗心導致的對知識的一知半解、似是而非，解答時的大而化之、漏洞百出，中考時，你再認真再細心，都一定不會管用！
“天下大事，必作于細；天下難事，必作于易。”對于這些千古名言，我們必須不僅熟記成誦，更要時時刻刻身體力行。將每一個字詞、每一個句子記準確、寫正確；將每一個概念、公式、定理、法則記準確、寫正確；審題務必清楚、信息捕捉精準，解答書寫規范、完整，解題的每一個步驟寫正確且邏輯嚴密。只要持之以恒，養成習慣，百天之后的中考，我們就一定會擁抱成功，就一定會卓爾不群！
親愛的同學，尊敬的老師：今日戰鼓擂響，明日戰場搏殺。讓我們同心同德，咬定目標，堅定信心，全神貫注，腳踏實地，珍惜時光，打牢基礎，做好細節，持之以恒，創造百日之后的輝煌，向美麗、高貴、典雅的新校園獻上莘莘學子的厚禮！
現在，我和初三師生鄭重約定：6月29日，新校園報告廳，畢業典禮暨慶功會上，我將宣讀我可愛的孩子們的中考捷報!
百日誓師大會發言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自307班的李慧東，今天很高興能在這里有這樣的一個發言的機會。
同學們，如今正是陽春三月、春寒料峭，憧憬六月，激情滿懷！恍乎間，三年已成三月，嘴上常常念叨的中考離我們不再遠在天邊了，而是近在眼前，只有100天，它便將與我們會面。
經過了播種耕耘，我們終于迎來了屬于我們的收獲季節，三年寒窗，一千多個日日夜夜，辛苦勞累、淚水與汗水，都將在100天后收獲。
未來這一百天，也許大多數人認為，它是黑色的，充滿枯躁、乏味與磨難。可我認為，它卻是彩色的！它有著艱辛，也有著快樂，更有著激情與奮斗！一百天在人生長河中也許微不足道，但如果失去這一百天，你會失去人生中最為珍貴的東西。
同學們，我曾受過很嚴重的傷。那是初二下學期，待我清醒時，離生地會考，已不足一百天了。但我已不能像同學們一樣，坐在教室里聆聽老師的教導、也不能專心致志地學習了。我面臨的是躺在床上每天要連續打十二瓶吊針，以及難以言喻的痛楚。家人、朋友一度勸我放棄，你落下的功課太多，來年復習再考。但看到同學們給我的那一封封溫暖的信，那親切關心的話語、那老師們句句發自肺腑的鼓勵，我的眼淚奪眶而出。我怎么能放棄呢，我不顧家人的勸阻，毅然決定參加生地會考。我用顫抖的手翻開家人從家帶來的復習資料，在試卷上歪歪曲曲的'答題，有時看累了，寫累了，就要我爸爸報試卷，我邊聽邊解答。每當睡著時，十夢九有是在午后陽光下、潔白的教室里，每個同學都在我身邊，學習氛圍是那么濃厚，同學們都在一起相互學習。可當我醒來時，我依然躺在病床上。我多么想早日回到學校，走進教室里與同學們一道復習。但我知道，同學們也都在等著我早日歸隊，我們是一個集體，任何人都不應該掉隊！我克服了重重困難，在老師和同學們的幫助下，終于在6月20號參加了生地會考，并取得理想的成績。所以同學們，只要你肯努力，任何時候都不為晚，任何困難都可以克服，風雨之后總能見彩虹。
一百天，是新的起點，新的征程。同學們，讓我們一起珍惜這一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓我們一起再奮斗和拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望。我們有決心苦戰百天，逐鹿考場；我們有信心笑傲六月，決勝中考。
最后，衷心祝愿同學們：沖刺中考，決勝六月。
謝謝大家。
百日誓師大會發言稿3
各位領導、同學們：
下午好！
今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們人生志氣的進軍號，這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲！我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！
高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關；高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現在，離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先；我們的每一個同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學深思。是“追求卓越”的湖西精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關注高考信息。讓我們攜起手來，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執行學校的'部署，堅決完成學校賦予我們的任務，實現我們的預定目標，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓湖西中學的名字在古沛大地上再次響起！
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們，在高考的最后沖刺階段，一定要牢記“認真
”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊。認真會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的！
同學們，作家劉凱若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命將是一種浪費。”現在，進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！
同學們，冰雪消融，化作千頃碧波；
朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄就輝煌。
今天我代表高三年級全體教師鄭重承諾：
忠于職守，精誠團結；
言傳身教，以身作則；
腳踏實地，刻苦鉆研；
甘于奉獻，燃燒激情。
我們為你們保駕護航，
我們為你們搖旗吶喊，
我們與你們同甘共苦，
我們與你們風雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰百天。
讓我們一起傾注熱情，決戰高考，創造輝煌！
最后，祝愿同學們夢圓高考！
百日誓師大會發言稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
等閑識得東風面，萬紫千紅又一春。在這生機盎然、萬物勃發的美好三月里，我很高興也很榮幸作為教師代表，在中考百日誓師大會上發言。
同學們，如果把三年初中生活比作一次長跑，那么你們現在已跑過了最后一個彎道，距離終點只有百米之遙。你們已經站在了人生的第一個轉折點上，迎接那早已燃起的中考硝煙。九年磨劍，六月試鋒，你們已別無選擇！一百天太短，只爭朝夕！一定要抓緊分分秒秒，不讓光陰虛度！課堂上要聚精會神，全神貫注，善思多問；課后要及時總結，整理錯題，有針對性地彌補自己的不足。九年磨一劍，百日鑄輝煌。中考成功是我們的'目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神！
同學們，前方的路充滿挑戰，但你們并非孤軍奮戰：在這里，有你同窗三載、情同手足的同學；有望子成才、呵護備至的父母；還有指點迷津、誨人不倦的師長，讓我們攜起手來，砥礪奮進！
在此，我代表九年級全體教師，向學校、向同學們作出鄭重承諾：
在這一百天里，我們將繼續刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂45分鐘效率，做你們學習上的智慧參謀和堅強后盾；我們將耐心解答每位同學的提問，隨時關注中考動態，采集中考最新信息，最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。
同學們！懦弱從不屬于青春年少，我們都要努力奔跑，我們都是追夢人。夢想之路從無坦途，幸福都是奮斗出來的。
預祝同學們20xx年中考取得優異成績！預祝信豐三中中考再創新輝煌！
百日誓師大會發言稿5
尊敬的各位老師同學們：
為進一步激發學生學習動力，增強自信心，點燃奮斗激情，我們舉行了一場主題為“激情成就夢想”的勵志演講活動，并且為高三畢業班舉行高考百日誓師大會。
學校特別邀請了中國校園聯合會xx老師為全校師生作了富有感染力的激情演講。鼓勵學生樹立正確的學習觀和人生目標，要求學生從興趣入手，堅持每天進步0.01理論，力求做一名有良好學習力和課堂情緒的學生。同時，對學生如何克服學習中的畏難情緒、如何提高學習效率等方面作了具體的指導。演講中，他還多次邀請學生上臺互動，引發學生的共鳴與思考。最后，他組織全體學生慷慨激昂地宣誓，為即將面臨的高考加油鼓勁。整齊響亮、充滿雄心壯志的誓言響徹校園，也把活動推向了高潮。
20xx年高考百日誓師大會上，2位學生代表分別上臺表態發言，表達自己對高考的.信心和決心。十二個高三畢業班學生分別喊出了班級誓詞，高一、高二全體學生也為高三學長搖旗吶喊助威。最后，高三全體師生一一上前在橫幅上鄭重簽名。“風雨兼程磨礪意志，苦樂同享鑄就輝煌”是他們對高中最后一百天的共同誓言。
高考百日誓師大會幫助學生們堅定了信念，更有助于學生樹立正確的世界觀與人生觀，激勵學生在今后的學習中努力拼搏，勇往直前。相信市高級中學高三學生會以更加昂揚的姿態，更加專注的努力投入到最后的備考中，最終贏得20xx高考的勝利！
百日誓師大會發言稿6
尊敬的家長、學校領導；老師們、同學們：
下午好！
我是初三年級的語文備課組組長。此時此刻，代表備課組的老師在這里發言，我誠惶誠恐，備感責任重大；但惶恐之余，凝神細思，我又豪情滿懷，信心百倍。
為什么這么說呢？
因為我們有一支經驗豐富、積極協作的優秀隊伍。四人備課組中有三位老師曾多輪任教過初三，并且任教班級的語文學科成績在當年的中考中名列南昌市前茅。肖瑩星老師雖然是第一輪教初三，但她勤奮鉆研、積極好學，不懂就問。辦公室里、下班路上經常可以看到她向備課組其他老師請教的身影，三位老師也非常熱心地幫她答疑解惑，不遺余力地指導她上好初三的總復習課。近三年來，我們嚴格遵循教育教學規律，在教學中循序漸進，已經為學生打下了較堅實的語文基礎在接下來的一百天中，我們四位老師將更加精誠團結、不斷協作，潛心教學、用心服務、真心付出，為XX屆初三學子鋪就錦繡前程。
因為我們還有一份具體明確、務實高效的復習計劃。開學伊始，新課雖然還沒有結束，但備課組的老師就已經開始著手擬訂復習計劃了。2月21日，經過大家的'反復討論和一致同意，一份凝聚著集體智慧的復習計劃出爐了。我們的復習計劃具體是這樣的：第一輪2月22日——4月14日復習完七上到九下的全部古詩文，講評完同步復習資料《初中課內文言文閱讀練習一本通》；第二輪4月16日——4月30日復習完語言積累運用部分，講評完同步復習資料《pk中考》中的該部分復習題；第三輪5月4日——5月26日復習完現代文閱讀，講評完同步復習資料《pk中考》中的該部分復習題；第四輪5月28日——6月9日結合南昌市和江西省樣卷進行模擬沖刺；6月11日——6月16日主要安排學生回歸課本、查漏補缺，老師答疑解惑。還有幾點需要說明的是：
①作文復習貫穿在整個總復習過程中；
②在第一輪復習中，結合年級組發放的近三年的中考試題，備課組準備安排在3月8日下午5：30到6：00進行中考試題研討活動，摸索中考試題命題規律，為后階段的復習指明方向；
③我們備課組還安排了復習示范課和研討課，相互交流，共同提高，針對考試的重難點引導學生進行突破；
④在研究歷年中考試題的基礎上，備課組成員按研究的板塊編寫有針對性的模擬題，拼卷兩套讓學生進行模擬并進行質量分析。
因為我們更有一個全面激勵、決不放棄的育人目標。對待語文學科成績較好的同學，我們勉勵他精益求精，全面發展；對待語文學科成績中等的同學，我們激勵他超越自我，力爭突破；對待語文學科成績不大理想的同學，我們鼓勵他全力以赴，夯實基礎根據學生的實際情況，激勵他們朝著自己的中考目標奮勇前進。
同學們，中考總復習是一個全新的學習過程，它完全不等同于以前的新課學習：新課學習內容少、作業少，僅憑一點小聰明就有可能學得不錯；但是總復習則完全不一樣了，復習內容多，作業也多，這就要求同學們端正學習態度，提高課堂的聽課效率，回歸課本，不折不扣地落實好每一個知識要點，只有這樣，在總復習過程中，才能把書越復習越薄，才能做到越復習心中越有數。惟其如此，我們才能胸有成竹、戰無不勝。
尊敬的各位家長，孩子的成材是我們共同的愿望，為了讓您的孩子在中考中語文學科取得理想的成績，在這里，我還有幾點要拜托您：
①協助老師抓好孩子的背誦默寫；
②督促孩子認真、保質保量地完成當天的語文作業
③提醒孩子每天閱讀一到兩篇中考滿分作文并做點積累
④留意孩子的語文學習情況，就總復習過程中孩子在語文學科上的薄弱點及時與老師進行溝通，共同解決。我們相信：只要老師、家長、同學，三方緊密團結，共同努力，這世上就沒有踩不出的路、沒有邁不過的坎、沒有翻不過的山、沒有趟不過的河！
我們初三語文備課組的老師愿意和所有學子一起：凝心聚力，攜手共進，同舟共濟，風雨同行。讓大地用亙古的堅定感受我們的信心；讓春天以跳躍的脈搏體會我們的生機；讓六月如火的驕陽見證我們XX的燦爛與輝煌！
百日誓師大會發言稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
大家晚上好!
帶著年大吉的喜慶，懷著對美好未來的憧憬，我們高三全體師生歡聚一堂，隆重舉行迎高考百日誓師大會，今天參加會議的有學校領導高校長、科研部劉主任、人力資源部王主任、校辦張主任、后勤部張主任、招生辦肖主任、高中教導處張主任、高中學生處李主任，校辦劉主任、初中教導處鄧主任、初中學生處彭主任、小學教導處顏主任、小學學生處滿主任、小學生活處王主任、中學生活處寇主任，高三級全體師生，高一、高二級長、公辦班的班主任、任課老師和他們的學生們，還有來自高一、高二實驗班享受公辦生待遇的同學。歡迎你們!
下面，我宣布：師范大學附屬學校迎高考百日誓師大會現在開始!
請全體起立，奏國歌!
同學們，高復班在公司、學校領導的親切關懷下，從成立到發展，從發展到壯大，已經迎來三屆畢業生。在這九百多個日子里，我們全體人上下同心，眾志成城，用辛勤的汗水、無私的付出創造著一個又一個輝煌。當屆高考表彰大會的場景剛剛淡出我們的視線，的高考又來到了我們面前。
向高考沖刺需要目標、信心、毅力、行動和方法，下面就請高中教導處張主任為我們面授高考成功秘籍，讓我們以熱烈的'掌聲請出張主任。
感謝張主任聲情并茂、語重心長的教導。同學們，你們是否看過一部非常優秀的國產電影《亮劍》，李云龍帶領著他的獨立團，逢敵亮劍，所向披靡。我們本屆畢業生也是驍勇善戰的獨立團，我們將在學校領導的指導下，在全體老師的帶領下，用百倍的信心和堅持的行動去書寫青春的壯麗。如果把高中一的復習比作一次三千米的長跑，那么現在已跑過最后一個彎道，距終點只有百米之遙了，這時，一直陪伴我們的老師更會有好多的話語要對我們說，接下來，掌聲有請老師代表高三老師發言。
熊老師熱情洋溢、神采飛揚的發言代表了高三全體老師的心聲。回首高三，兩百多個日子，我們聞雞起舞，瑯瑯書聲，喚起日出東方，我們披星戴月，奮筆疾書，換來如水華;兩百多個日日夜夜，我們披荊斬棘，經歷酷暑嚴寒，翻越重重書山，我們劈波斬浪，克服風兇水險，泅渡無垠題海。千錘百煉中，我們已鍛煉成經得起風霜抗得住雨雪的勇士;千磨萬擊中，我們已成長為大考面不改色的儒將。高考到了!我們用行動、用成績、用榮譽回報激、老師、學校、社會的機會來了!
下面請聽張同學代表高三全體畢業生傾吐內心最真實的感受!掌聲歡迎!
同學的發言發自肺腑、擲地有聲，道出了全體同學的決心和自信。十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!相信每一位同學此時此刻都已激情澎湃，就讓這春天為我們作證，我們全體考生有志氣，有信心，有干勁，我們會進一步明確自己的高考目標，制定切實可行的階段計劃，樹立必勝信心，排除一切干擾，認真備考，以健康的心理對待復習，以良好的心態迎接高考。
此刻，我們即將奔赴決戰高考的最前線，高校長親臨現場為我們加油鼓勁，現在，讓我們用最熱烈的掌聲請高校長作重要講話!
百日誓師大會發言稿8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是神圣的日子，今天是振奮人心的日子。今天我們隆重舉行迎中考沖刺誓師大會。這是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角，鮮紅的終點在前方，真真切切。同學們，歲月如梭，青春如歌，不知不覺，我們距離中考僅剩90天。90天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝；說長，則還有777萬秒，只要努力，一切皆有可能。九年寒窗，三年風雨，90天是新的起點，新的征程，在以后90天的日子里更需要我們去努力，去拼博，“不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"，沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有實現夢想的甘甜？
現在，中考的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想，為了今年中考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標奮勇沖刺吧！
在離中考僅有90天的這個特殊的日子里，我送給同學們的第一句話是：請相信，90天的汗水很可能換來一生的幸福；但請記住，90天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。
回首過去，也許我們曾經迷惘，也許我們曾經彷徨，也許我們曾經疲憊，也許我們曾經后悔。是老師的鼓勵，同學的安慰，父母的囑托，自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天。現在，在這節骨眼上，在這火燒眉毛的時刻，我們有退路嗎？絕對沒有，我們別無選擇！我們有什么理由還等待呢？還猶豫呢？還在消磨時光呢？還在隨波逐流呢？我們不能做逃避困難的懦夫！
“同窗同學焉能甘拜下風，同校同讀豈能屈居人下”，這是我送給大家的第二句話。
緊張充實的初中生活即將結束，怎樣畫上一個圓滿的句號？該怎么辦？機會在每個人面前都是平等的，關鍵是你抓不抓得住。這短短的90天里，有人把危機變成機會，有人把機會變成危機。學校領導、老師、父母、親友都在看著我們呢！不能再等啦！我們唯一能做的就是苦戰90天，決勝六月中。親愛的同學們！請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，憑奮斗鑄就輝煌，發起沖鋒，全速起航！排除一切干擾，挑戰一切困難！注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點空談做實事。珍惜90天，拼搏90天，奮斗90天。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。
90天太短，靠大家與時間賽跑，分秒必爭；靠大家惜時如金，不浪費生命中的分分秒秒；靠大家腳踏實地，不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點，難道我們不能贏在終點嗎？命運之劍就握在你們自己手中，朋友們、同學們！行動起來吧！亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰斗吧！
我送給同學們的`第三句話就是：“人生難得幾回搏，此時不搏更待何時”，一個字，“拼”！拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：青春永不言敗！永不低頭！越戰越勇！
我們九年級的全體老師一定會和同學們并肩作戰。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學們保駕護航，愿為同學們搖旗吶喊。愿與同學們同甘共苦，愿與同學們風雨同舟。請相信，我們將是你們最堅實的后盾，希望90天后你們將會是我們最大的驕傲。
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗90天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗90天，讓雄心與智慧在六月閃光。
最后，祝各位領導和老師身體健康，工作順利；祝全體同學學習進步，馬到成功！
謝謝大家！
百日誓師大會發言稿9
各位領導，同志們：
大家上午好！
在縣委、政府的關心支持下，在縣教體局的精心組織下，全縣高中教育精英再度相聚，召開全縣高考百日沖刺動員大會，根據黨組商量的意見，由我代表教體局黨組，對近幾年的高招工作做一總結，并部署20xx年高考百日沖刺復習備考工作。
一、我縣高考崛起的光輝歷程
20xx年，我縣高招報名人數9199人，一本上線697人，上線率7.83%，二本上線2194人，上線率23.85%，三本上線3858人，上線率41.93%。
20xx年，我縣高招報名人數10816人，首次突破萬人大關。一本上線1430人，也首次突破千人大關，上線率13.22%，二本上線3516人，上線率32.51%，三本上線6462人，上線率59.74%。
到了20xx年，我縣高招報名人數10575人，一本上線2131人，首次突破兩千人大關，上線率20.15%，二本上線4560人，上線率43.12%，三本上線6753人，上線率63.86%。
縱觀20xx—20xx七年來，我縣高招報名人數呈先增后基本趨于穩定的趨勢，一本、二本、三本上線人數及上線率逐年提升，20xx—20xx連續三年一本、二本上線人數及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續兩年三本上線人數由全市第三提升為全市第一，上線率居第一或第二。兩校生人數從剛開始每年5人左右，到20xx年以后發展到每年20人以上，再到20xx年的44人，創造了5年輸送152名“兩校生”的高考傳奇。
以上這些數據有力見證著我縣教育崛起的光輝歷程，充分彰顯著鄲城教育人的能力和水平。成績是突出的，但問題不容忽視，一是招生門檻低、規模大、人數多，給管理、教學、課改等帶來了很大的困難；二是全縣一本、二本上線人數、上線率提高較快，但三本上線人數、上線率增長緩慢，在全市的優勢不明顯；三是各高中相互獨立，相對封閉，學校之間走動少、交流少，高考學科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報名人數達12674人，是歷年來報名人數最多的一年，加上我們有優質的生源，有能教善管、吃苦耐勞的校長和教師隊伍，有國家各項利好的政策支持，在20xx年高考中我們更有信心、更有能力，取得更大的輝煌、創造更大的奇跡。
二、20xx年高考復習備考工作的意見和建議
（一）統一思想、明確目標、強化責任
思想是行動的先導，統一思想才能形成共識，匯集共識才能凝聚力量，沒有共識就會分散精力、牽扯力量、阻礙前進。上至教體局黨組，下至各高中務必統一思想，傾力科學備考。20xx年我縣高招的總體目標是清華、北大力爭突破50人，本科上線力爭突破6900人，本科各批次上線人數、上線率全市領先。具體情況如下：
鄲城一高的目標是“突出一個中心、實現一個突破”。這個“中心”就是有效提升“兩校生”人數。眾所周知，“兩校生”人數已成為我縣教育品牌的“金字招牌”。從鄲城一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯考來看，尖子生團隊優勢突出，今年“兩校生”人數有望再次刷新紀錄，向50人沖擊；另一個“突破”就是力爭本科上線4500人。鄲城一高不僅在“兩校生”錄取人數上，而且在我縣本科上線人數及上線率上肩負重要使命，責任重大。希望鄲城一高為我縣20xx年高考各項指標全市奪冠，做出突出貢獻。一高在尖子生培養、自主招生、應往屆生升學上有成熟的、成功的做法，一定會在今年的高考中實現新突破。
鄲城二高的目標是本科上線力爭突破1500人，保持鄲城二高全市市級示范性高中的領先地位，為我縣高考繼續領跑全市，做出重要貢獻。二高在培養優秀生上有扎實的、深厚的功底，今年高考本科上線人數、上線率一定會有新成就。
鄲城三高的目標是力爭在小語種教學和特長生的培養上獲得新突破，力爭本科上線突破500人，為我縣高考繼續領跑全市，做出應有貢獻。三高在小語種教學、藝體生的培養上有特色的做法，要繼續擴大戰果，做到既特又優，實現文化生和特長生的雙提升。
才源高中的目標是力爭本科上線突破400人，為我縣高考繼續領跑全市，做出自己的貢獻。才高在希望生的培養上有較為系統的、細致的經驗和做法，今年的高考一定會在本科生上線人數上有較大增加。
希望高中、實驗高中針對學情，采取低起點、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養習慣，重積累等教學模式，一定會在高考的新變化中取得新進步。
藝術高中發揮藝術特長，一生一業，精準培養，也會在今年的高考中有新看點。
希望各高中領導和教師都要統一思想、明確目標、強化責任，增強目標意識、拼搏意識，為打響、打勝20xx年高考之仗，再立新功！
（二）夯實基礎、優化常規、全面提升
近些年來，高考越來越重視考查學生獨立思考的能力、運用所學知識分析問題、解決問題的能力。而學生這些能力的獲得是建立在扎實的基礎知識之上的。夯實基礎就是要求學生達到對各知識點全面理解，要求學生能夠在知識與具體情景之間實現有效轉化。夯實基礎是學生獨立思考，培養分析問題、解決問題能力的必要條件。高考所要求的目標，比如知識的廣度和深度，分析問題、解決問題的能力以及其他素質不可能一次性到位，這就要求復習備考按照幾輪來進行，目前各高中一輪復習已接近尾聲，夯實基礎是一輪復習的重點，同時，也應貫穿各輪復習的始終。如何優化、提升一輪復習效果，順利對接二輪復習已成為各高中目前最主要的`課題。
教研室及各高中要認真組織一模、二模考試，及時對各科成績做好相關數據分析和總結，做好縱橫對比，不但要找出成績和亮點，還要找出存在的問題和不足，提出解決的辦法，為高三備考進一步明確方向。
抓好常規，優化常規，是學生成績提高的關鍵、是學生成績全面提升的核心。抓好常規，就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學化，真正實現優化常規，高效提升教學效果的目標。
教研。把一課一研、學科教研落到實處，以教材、學生為起點，以課程、學生定高度，以考綱明方向，提高計劃性、周密性和實效性，充分發揮教研的作用，為高效課堂的實施做充足準備。
課堂。高效課堂的標準不僅是教師講的高效，而且更是學生學的高效。因此，充分調研學情、準確把握學生的知能缺陷、合理設計教學、充分調動全體學生學習的積極性和主動性是實施高效課堂的前提，也是學生成績全面提升的條件。
考練。“以考代練、以考促學”是一種學習模式。“考練”只是手段，而“學會”才是目的。考練的目的就是適時調動學生學習的積極性、及時查漏補缺。考練周期過長，不僅耗時耗力，而且學生對考練結果的焦慮程度也會過高，勢必會大大地沖擊學生的情緒和心理。考練周期太短，勢必與常規教學、復習進度產生沖突，而且由于學生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時間，不利于學生查漏補缺，也難以調動學生學習的積極性。因此，各高中要根據學生的實際水平，分層次、分學科，合理、科學安排考練。
（三）以人為本、真情關懷、優化環境
人民教育家陶行知先生曾經說過：校長是學校的靈魂，校長的教育思想決定著學校的發展方向；校長的決策，決定著學校的前途命運；校長的人文情懷塑造著學校的文化。因此，校長要全程參與高三的整體備考，系統部署，周密安排，科學管理，著力解決結構性、方向性、關鍵性的問題，因為這些將直接決定著整個備考的成敗。
高三年級段既是各項備考措施的制訂者、又是各項備考措施落實的推動者。可以說高三年級段是整個備考的前線司令部。因此，各校高三年級段要結合各校實際，科學制訂各輪復習的主導思想、目標和措施，并在實施的過程中不斷完善；要帶好班主任和備課組長兩支管理與教學的核心隊伍；要做好協調、做好服務，爭取資金、環境、政策上的最大支持，保證和調動整個高三備考團隊的工作積極性。
高三班主任是班級管理的核心力量，要處理好三種關系。一是科任教師之間的關系，使學科教師樹立全班、全校一盤棋的意識，保證各學科均衡發展；二是師生之間的關系，注重過程管理，廣泛聽取教師、學生的建議，搜集信息，以便及時了解情況，及時反饋，及時補救；三是學校與家長的關系，加強與家長的溝通，使家長了解學生在校情況，配合學校及時、準確、動態地實施有效教育，特別是潛能生，他們更需要同學的幫助，老師的關心，家長的理解和支持。
同時，班主任要加強對學生心理素質的研究，準確掌握學生心理活動，針對不同學生的心理狀態，配合學校積極開展心理咨詢，采用科學的、行之有效的方法，幫助學生調心態、疏情緒、放包袱，高效趕考、力求薄發。
高三學科教師是一支作風優良、師德高尚、業務精湛，能教善教的師資隊伍，是學生復習備考的主導力量。高三學科教師要積極主動、充分扮好自己學科的“導演”角色，要為每一位學生的成功、成才作創造性的指導，在備好課、上好課的同時，要開設學科“專家門診”，及時對學生解惑、釋疑，補短板。要對優秀生、特長生、希望生、學困生分門別類“起小灶”，精準幫扶積累能量。
總之，我們整個高三復習備考團隊要本著“以人為本”的理念，堅持問教于師生、堅持問學于師生、堅持問需于師生，努力為學生創設一個積極向上、溫馨和諧的備考環境、人文環境、安全環境，要讓我們的真情付出激發學生更大的學習熱情，全力開拓學生新的增分點，力爭高考取得更加優異的成績。
（四）不忘初心、擼袖加油、再創輝煌
金猴獻瑞四個發展推進教育創輝煌；聞雞起舞全面育人不忘初心再出發。讓鄲城的孩子有學上、上好學是鄲城教育人的心愿，也是鄲城教育人的初心。
天行健，君子以自強不息。行有道，達天下。同志們，百日沖刺高考的號角已經吹響，全縣各高中要在教體局黨組的統一領導下，迅速行動起來，認真貫徹好、落實好這次會議精神，以校為單位及時召開百日宣誓動員會、乃至六十日、三十日及考前動員會，為沖刺高考創環境、抒豪情、揚士氣、鑄精神。我們堅信，有縣委、政府的大力支持，只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟，擼起袖子加油干，我們就一定能夠不負重托、不辱使命、不留遺憾，圓滿完成20xx年各項高考目標任務。為打造更加出彩的鄲城教育再立新功、再創佳績！
謝謝大家！
百日誓師大會發言稿10
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
時間像離弦之箭，隨風飛遠，歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，離高考僅余--天。在孩子們高考沖刺的重要時刻，能作為家長代表來表達我們作為父母的期待和感謝，我非常的榮幸和激動。
在孩子來到學校生活的1000多個日夜里，他們不僅收獲了知識，更收獲了自強不息的拼搏精神，收獲了吃苦耐勞的生活作風，收獲了鍥而不舍的意志品質，這一切的一切，都歸功于校領導的英明領導和全體老師的共同努力，是你們用心經營，把--建設成為有如此深厚文化底蘊，充滿人文關懷的校園;是你們辛勤付出，用歲月的粉筆無言地幫孩子書寫他們青春唯美的篇章。“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期”，感謝你們!
親愛的同學們，高考是人生關鍵的一步，是人生重大的轉折，他可以讓你的人生如詩如歌，讓你的夢想絢麗如虹。十二年的苦讀，十二年的期待，十二年的不懈努力，就要在這--天之后收獲。親愛的同學們，還記得你步入--校門時孕育的理想吧，為了這個理想，你們披星戴月，寒暑不停，發奮苦讀，風雨無阻，為了這個理想，春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨滂沱中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的足跡，如今，就在--天之后，你的理想就會實現了。
親愛的同學們，我們知道高考是知識能力，速度，心理，體能的競爭，是實力，智力，毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。經歷高考，十八歲的閱歷會變得更豐富，經歷高考，十八歲的色彩會變得更絢爛，經歷高考，十八歲的青春為拼搏無悔，經歷高考，整個人生都會因此變得更富內涵。
親愛的同學們，高考僅余--天，一百天，太短了，在人生的旅途中，彈指一揮間，一百天，又很長，長得足以改變你的命運;高考僅余--天，一百天，太短了，我們還有很多事情沒有做好，一百天，又很長，只要我們精打細算，科學安排，完全來得及彌補過去的漏洞和不足。
親愛的同學們，接受挑戰的時候到了，我們要苦戰百日，分秒必爭，把所有零星的點滴時間，把所有的精力全部投入到學習中去，頑強拼搏，勤奮苦讀，背水一戰，才能會當凌絕頂，一覽眾山小。這一百天是我們沖刺前的咬牙堅持，這一百天是我們登頂前的痛苦煎熬，拼搏向上，永不退縮，讓青春留下無悔印記，為我們的高中生活畫上圓滿的`句號。
親愛的同學們，你們承載了所有爸爸媽媽的殷殷希望，你們是同齡人中的姣姣者，不論高考結果如何，你們都是我們心中的驕傲。學校和家人是你永遠的后盾，請相信自己，堅定信念，因為除了我們自己放棄，沒有什么可以阻擋我們走向成功。
親愛的同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。此刻，風帆已經揚起，航向已經標明，讓我們攜起手來，以必勝的信心，發奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，用辛勤和汗水，共同書寫人生的新篇章，共同鑄就我們--的新輝煌。
最后，預祝我們親愛的同學們金榜題名，前程錦繡;祝福我們全體老師工作順利，身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
百日誓師大會發言稿11
同學們：
100天，只有一百天就上考場了！“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？”。為了父母的殷切盼望，為了老師朋友的無限期望，更是為了自己能夠擁有一個美好的明天，一定要努力拼搏奮斗。
列寧說過：學習、學習、再學習！這就是我們現在的狀態。100天，短短的一段時間，一晃而過。但是在這其中你可以改變很多，提高自己。只要你有付出，就肯定會有收獲！
話說過來，付出了并不一定能取得你預想的成功，但是不付出就必定不會成功。因為如此你將連與成功擦肩而過的機會都沒有！
同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的.技能，全身心地迎接中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。
請同學們與我一起喊出我們的激勵口號：頑強拼搏，勇創佳績！
百日誓師大會發言稿12
親愛的老師、同學們：
大家下午好！今天我們在這里隆重舉行魯垛高中20xx屆高考百日誓師大會，這是圓青春夢想的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表必勝豪情的鏗鏘曲！我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！
高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關；高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現在，離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先；我們的每一位同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。
100天，是激情燃燒的`100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，是奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關注高考信息。讓我們攜起手來，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執行學校的部署，堅決完成社會賦予我們的任務，實現我們的預定目標，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓“魯中”的名字在神州大地上再次響起！
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間里，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但是請相信，這一切都是為了你們，為了你們能夠更快成熟、為了你們能夠出類拔萃、為了你們能夠有更加輝煌燦爛的明天。
同學們，在高考的最后沖刺階段，一定牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真真地考，而且地也要認認真真地掃。認真，會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘，再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的！
同學們，現在進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌！
最后，祝愿同學們夢圓魯中，夢圓2xxx！
百日誓師大會發言稿13
各位領導、老師、親愛的同學們：
下午好！
在這春光明媚，萬物復蘇的季節，我們迎來了XX年九年級中考百日誓師大會，此時此刻，作為一名九年級的普通教師，我的心情非常激動。這將是一次有重大影響和創造業績的大會。
同學們風雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有100天。100天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成九年積淀的知識的回顧；也可以讓我們的教師盡情施展點石成金的教學藝術，可以讓我們的教學水平達到一個嶄新的高度。
它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰鼓，它是拼搏的號角。在此，我代表九年級全體教師，向學校、向同學們承諾：
我們都將伴隨著你們一起拼搏，風雨同舟。
我們將忠于職守，時刻牢記“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的宗旨，以身作則，言傳身教。
我們將精誠團結，通力合作，步調一致，對于九年級每一位同學，我們將是你們的參謀，更是你們最堅強的后盾。
我們將笑對每位同學的提問和質疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂45分鐘效率；隨時關注中考動態，采集中考最新信息，全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學們的學習效率、復習效率和考試能力。
同學們，我們就站在你們的身邊，我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔一份責任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。
同學們！在你們的肩上，擔負著祖國的希望，社會的責任，人類美好的.未來！你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。
同學們！人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅剩的100天內，讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚起中考直濟滄海的風帆，奮勇地向前沖刺！
我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
百日誓師大會發言稿14
世界上有兩類人，一類掌心朝上，一類掌心朝下，掌心朝下的人，有能力立足并且給予他人，而掌心朝上的人，只能被給予。同學們，相對于你們的父母，你們現在屬于哪一類人？是的，我們是掌心朝上的人，習慣被給予的人！但是我們在場的每一個人，內心都在向往成為一個掌心朝下的人！為了活得更有尊嚴，為了給親人提供更多更好的庇護，我們必須成為掌心朝下的人！
你們為什么而學習？為什么選擇早起晚睡？你們日夜學習，熬夜寫作業，從小學到高三，寒窗苦讀十二年，為的是什么？是老師的表揚？是手中的手機？是網吧里的游戲？是匍匐在別人腳下，看別人眼色？不，統統不是！我們為的，無非是讓自己努力掙來的分數，能夠蔭及父母！為了讓自己將來能活得更有尊嚴！我們無非是想成為一個更有能力的掌心朝下的人！
龍應臺說寫給她的兒子安德烈話：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的`生活，你就有尊嚴。”我們努力工作，就是為了以后更有尊嚴地活！活出尊嚴和快樂！
阿基米德說，給我一個支點，我可以撬動地球！老師說給我一只粉筆，我可以桃李滿天下！歌手說，給我一只麥克風，我可以撼動整個世界！高三的學子們，給你一百天，你能做什么？
對，我們可以掙來更多的分數，讓以后能有尊嚴地去選擇工作，更有尊嚴地庇護家人，能成為一個有更有能力的掌心朝下者！
加油吧！為高考已經寒窗苦讀十二年的高三學子們！千軍萬馬過獨木橋，在沒有硝煙的戰場上，我們背水一戰！我們必須勝利！我們不負青春！
百日誓師大會發言稿15
敬愛的同學們，你們好！
今天是2月28號，屈指一算，離高考只剩98天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣，曾經我們認為畢業遙遙無期，轉瞬間就要各奔貨色。三年的時間已經從前了百分之九十，我們手中僅有微不足道的不足百天罷了。逝者如此，今天咱們無暇感嘆時間荏苒，因為我們的時間開始了以秒來盤算；也不是傾訴離愁，因為我們顧不上那么多情善感；不是來歡慶成功，由于勝利還等著我們去爭奪。今天，我們在百忙中抽出時光來，就是要打響這沖刺的槍聲，讓大家蘇醒的意識到，高三馬拉松的最后一圈正式開端了，無論清醒還是迷茫，無論疲乏仍是輕松，無論領跑還是落伍，無論應屆還是往屆，我們從今天開始必需做的一件事就是奮力向前。
高三的同學們，曾經唱著相逢是首歌走進了彼此的生活，而現在卻只能吟唱著來日會更好停止我們獨特走過的美妙歲月。在備戰高考的日子里，尤其是步入這百日會戰的每一個日子里，我總是情不自禁懷想起我們的從前。還記得嗎？一起在雨中，迎接著軍訓的挑釁，你不喊累我不說苦，換來墻上第一張獎狀；還記得嗎？高二分班時我們苦楚的決定，但終極我們抉擇了各自的途徑，究竟我們是為友誼而來，更為夢想而來的；還記得嗎？炎炎夏日，我們置身于蒸籠個別的教室開始了我們走向高考的旅程，每一張臉上都曾彌漫著光彩和夢想。三年轉瞬而去，留下了多少值得珍藏的過往。同學們，我首先想向大家說聲謝謝你們，如果沒有你們，我這三個年頭注定平鋪直敘，不是你們，我不曾如此痛并快活著。最后的終局或者還無奈預感，但是我的這三年無疑是無悔的。
再回想，總是空虛和幸福。但是今天，我們不愿太多的回顧。在這高中的結尾，百天的開頭，我們更需要向往和努力。揚眉劍出鞘，合法其時。同學們，我要代表三中所有的班主任和老師們說說心中如鯁在喉，不吐不快的話語。希望在大家能清楚你不是一個人在戰役，你不是為自己一個人在戰斗。
父母的等待，自不待言，家有高三生，父母不安定。在日漸朽邁的父母為生活晝夜奔走之時，再增加額定的擔心，我們身為子女孰能忍心？所以，你可以不成功，但是不能不盡力。盡其力而不能至者，可以無悔矣。縱然無緣高校，但是可以領有高分，至少可以給父母一些略微的慰藉，或者減輕他們供自己復讀的累贅。再者，我們老師們，也是大家剛強的后盾，性命中人來人往，沒有多少人會像老師們這樣為你付出真心。為了我們，你也不能放棄。
我只是三中一般一個語文老師，一個班主任，然而我認為自己的所作所為，是對得住大家的。天天凌晨，我的鬧鐘準時在五點四十響起，閱歷一番劇烈的思維奮斗之后，穿衣起床；大巷上冷冷僻清的，全部城市尚處在酣眠狀況，我一溜小跑走向學校，三年來，我日日如斯，從不懈怠。我不為別的，我只是想讓你們勝利；多少個夜晚，上完自在安排已經是夜深人靜，街上鮮有人蹤車影，我仍然孤單的走在回家的路上，帶著一身疲憊，三年來，我未曾在十點以前回過家，也很少在家吃頓飯，其實家就近在眉睫。我真的無欲無求，只想讓你們能成功；每一節主題班會，我老是習慣提前備好教案，盡可能的從網上收集一些材料，每次同窗們總笑我總是絮絮不休，總是超過了時間還住不了口，其實我本內向，跟別人我遠沒有這么多的話，我不為別的，我只想讓你們能邁好人生最主要的一步；多少回，我在你們的周記本上奮筆疾書，不經意間批語已經超過了你寫的日記，你們每人寫一篇，我就得批六十多篇，但我樂意，假如能讓你們豪情焚燒，我樂意批得更多；無數次，我把你們獨自叫到辦公室，三個一群，兩個一伙，有話則長，無話則短，最怕進辦公室的人，也曾無數次的走進我的辦公室，很少疾風暴雨，常常微風細雨，有人笑話我婆婆媽媽，有人嫌我羅里羅嗦，無意中讓你們一站就是好長時間，可是我真的不別的尋求，我想讓你們能到大城市去上大學；三年來，我不曾因私請過一天假，不曾因病休息過一天，實在家里何嘗沒有雞毛蒜皮，孩子怎能沒有一些頭疼腦熱，自己也毫不是眾叛親離，也不是鐵石心地，也不是銅頭鐵臂，百毒不侵，可是我總感到本人的幻想更重要，大家的前途更重要，自家的事情能拜托別人，大家的事件，學校交給我，我有義務努力做好。三年磨一劍，我不愿讓任何一個進程有瑕疵，我只盼望我們最后從火紅的青春爐膛里掏出來的是精光四射的干將莫邪。
而高三這大半年，大家更能感觸我對大家的冀望和對成功的盼望，200多個日子我們相伴走過，不曾懈怠一秒，不曾搖動一分，累也不說累，病也不愿歇，無非就是生機能將大家能飛得更高。皇天后土，此心可鑒；名利二字，與我無關。同學們，我們經由三年的磨合已經情如一家，你們給我的我也同樣記錄心間，安全夜吃過你們的'蘋果，圣誕節讀過你們的祝愿，過誕辰吃過你們的蛋糕，那些美好我都收藏。由此也更激發了我的責任感，我要你們百天全力以赴，我要你們六月金榜落款。興許我的請求有些刻薄，但是我知道唯有你的成功，才是這三年所有感情和回想最美滿的句號。
同學們，借此機會，作為一個過來人，我再向大家交代幾句，希望有輔助。
今天一念之差，明朝天地之別。
同學們，尤其是應屆的同學們，我曉得，無論強弱勤勤，大家都曾信心百倍的站在高三的進口，懷著殘暴的夢想遠望高考。也曾激情萬丈的投入過，三更燈火五更雞，恰是男兒讀書時。甚至也曾屢戰屢敗屢敗屢戰，深信天將降大任于斯人，必先苦其心志勞其筋骨，一次次擦干失敗的淚水，持續埋頭苦讀；但是時間悄悄滑過，眨眼間已是百日會戰的戰場了，自己的學習依然在低谷中彷徨，成就依然沒有臆想中的沖破，于是夢想匆匆褪色，心境日趨黯淡。逐日里隨波追流，只等高考的宣判，來擺脫著苦難的生涯。而那些有意無意的話語也在打擊著我們殘存的信心，什么應屆生一年碌碌無為，不上溫習班的高中是不完全的之類，加上大半年的辛勞操勞，讓我們的身心是如此的懦弱，于是不少同學沒有敗在高考的戰場上，就提前倒在了謠言和自大的刺刀下。
今天，我想大聲的告知大家應屆生不是生成的失敗者，失敗的只是那些不求長進的應屆生。每個人的道路不同，輸贏控制在自己手中，我信任只要你是從炎炎八月保持走到了今天，拂曉即起，深夜遲眠，勝不驕，敗不餒，無論現在你的成績如何，無論你高考的勝算有多少分，我們相信你的高考不會又大多的遺憾。而如果你能在堅持走下去的話，我簡直能夠判斷你應當會是高考的成功者,勵志歌曲。因為，高考并非遙不可及，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙澎湃走泥丸，其實走過去當前，才發明，是自己嚇到了自己，如果能信心百倍的登山不止，高考就會踩在你的腳下。假期里，我和以前的幾個學生談及高考，他們幾乎不謀而合的說道應屆生達線的可能性，后悔自己的不自負。相信自己，成功者原不分應屆往屆，失敗者無一不是弱者怯夫。今天的我們依稀可見高考的門框，這臨門一腳是歡聲雷動，還是噓聲一片，其實和那些觀眾是無關的，就在我們此時此刻的一念之間。你想成功，你就有可能成功，你如廢棄，那只能有一種結局。
高考不下場，絕不敢放松。不少同學在模仿測驗中成績優良，就以為自己勝券在握，二本無憂，對高考心存鄙棄，事實上同學們，時勢白云蒼狗，變化多端，尤其是在這決勝高考的要害時候，稍加懈怠，就有可能成為失敗者。古人有言云：生于憂患，逝世于安泰。此言得之。止步于高考前，是笨拙的自卑，希望每一位有志于成功的高考選手都能在高考到來之前，小心翼翼，如臨深淵，如履薄冰，低調做人，高調做事。將持重和拼搏進行到底，等你步出高考考場的那一刻，等接到錄取告訴的那一刻再豪言成功，也為時不晚。
汝果欲學詩，工夫在室外。不在考場定成敗，卻在課堂論英雄。不少同學都以為高考成功與否取決于考場的臨場施展，當然這也是很重要的，但是本相是這樣的，成果卻取決于我們當初的每一節課堂。誰能在這百天里抓住課堂上的40分鐘，誰就是高考賽場上的勝利者。我們須要把課堂當成比拼的場合，分分秒秒，勤于思考；聚精會神，心無旁騖；跟隨老師，絕不落步；記好筆記，無一失誤；如有懷疑，課后補充……。只有我們能在這舞臺上演出出色，高考那也只是一節特別的課堂而已。
把練習當成考試，把考試當成高考，把高考當成練習。考場猶如戰場，是需要經驗的。而真正的高考，我們每個人畢生僅能遭受一兩次而已，所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場上去取得教訓。同樣，我們還是需要向戰場取經。平時多流汗，戰時少流血。唯有平時就在練習中當真看待，狠下苦功，練好摸爬滾打，拼刺沖殺，天然何懼對手；再者藝高人膽大，心態自也淡定從容。這就需要我們從器重每一次訓練入手，速度與品質同求，技能與心態并重。還要把每一次模擬考試視如高考，考前做好千般籌備，考時自有水來土掩，考后心態收放自若。到最后，高考也終不外是一次訓練或者普通考試而已。這百天之內，共有四次統考，難得機會，千萬掌握。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。今年有句風行語就是“神馬都是浮云”，現在我們就需要這樣的心態，除了高考神馬都是浮云，花前月下是，哥們義氣是，游戲游玩是，家長里短是，甚至酸甜苦辣也是，唯有高考重似千鈞，眼中唯有百日后的高考，二心一意，縱然一路奔馳的過程中，兩邊煩擾一直，猿聲陣陣，我們也已經無暇旁顧，放下才干輕松上陣，放下不重要的，能力拿起我們想要的。也許只有這樣，你們才能一葉輕舟，乘風破浪，直達高考勝利的此岸。而那些我們難以割舍的東西，事實上證實在高考過后，他們還會完好無損的等著我們。同學們莫做錯這道生活的取舍題，因為挑選比盡力更重要。
冤家路窄，勇者勝。在今年的高考賽場上，誰是真的好漢，每一個應屆生，也應該有舍我其誰的信念。我們愿望大家能捉住百年不遇的好機遇，實現大家魚躍龍門的妄想。同時也祝賀****的三中，百日給力，高考更給力；往屆給力，應屆更給力。
謝謝大家。
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