開學心得體會15篇
我們在一些事情上受到啟發后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的開學心得體會,歡迎閱讀與收藏。

開學心得體會1
20xx年9月我新的學期,一個全新的開始,然而我的心情卻不怎么開心。因為一想到要上初二啦,我就有一種莫名的壓力,果然開學第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。
咱們的班主任是物理老師,姓楊,因為是位男老師,所以感覺他非常嚴肅。我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語課時,我便感受了英語老師的嚴厲,還受到了英語老師的批評,于是我下定決心一定要學好英語。至于歷史老師嘛,在眾多教咱們的老師中,她算是友好的了,不過
也挺嚴厲的。還有咱們的數學老師,上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。咱們的語文老師還算可以啦,也挺嚴厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習作,所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別的快,第一節課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一,可教咱們的地理老師總教咱們背東西。我認為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里,現在就說說咱們的校園吧。
由于上初二啦,所以最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時,里面早已經人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的.開始,我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派,是不會讓這點“小事”壓倒的。咱們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。咱們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了,誰叫咱們是初二的呢。既然上了初二,就要“認命”呀。但命是天定的,運卻是靠咱們自己定的。我是天生的樂觀派,所以并不感覺有多苦了。上初二的壓力真是越來越大了,嘻嘻,一下,這便是我的開學心得體會了。
開學心得體會2
我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的中學生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。
暑假期間,有許多同學急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關系花錢擇校,每天為擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服母親不擇校,家里靠父親一個人養家糊口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應該把母親準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。
就算擇校學習成績也不一定優秀,例如:有的人以為進了好資源的學校,以為進了保險箱,就放松警惕,不好好學習,結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要,但是事在人為,任何事物的.發展靠內因,取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學,我相信,我一定能成為一名成績優異的好學生。
就要開學了,為證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學習計劃。
一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。
二、做好學業的準備,我利用暑假時間已經自學了初一的主要課程,做好了記錄,對學習中的難點作了記載,梳理出即將要學習的課程的綱要。
三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學會應用。
四、購買自行車自己上學。
五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。
就要開學了,我已經準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優秀的初中生吧!
開學心得體會3
日盼夜盼,最終把軍訓給盼來了。自從姐姐去軍訓來后,聽她在那邊的一些趣事后,使我產生了無限的憧憬與遐想,我也迫不及待的想去體驗那一番別有風味的軍訓生活。
在軍訓基地的5天,我體會到了什么才叫真正的苦。從小,我在家都是嬌生慣養,家務一年才做那么幾十次而已,沒有大人說,我也從來不會去碰一下,可是到了那邊,我才體會到了什么叫自覺。在那很苦,凡是做任何事也得規規矩矩,可是我卻學到了團結,懂得到了堅持與毅力,體會到了為了一個目標而努力的感覺。
軍訓過程中,我每時每刻都想著要回家。可是,此刻回想起那時的`生活,細細地體會了一番,我才領悟過來,軍訓生活不是噩夢,而是一個值得收藏的記憶,在那無時無刻都在成長著,在那學到的一切一切,能夠讓我受益一生。在那過程中,雖然也遇到一些不愉快的,但把它當做是一種磨練會是更好的一次經歷。
這次軍訓,雖然沒得到什么的獎勵與榮譽,可是我身為宿舍的副舍長,卻能夠默默地為同學們盡一份力,同時,也帶回了同學們掌聲與那良好的品質,這是我認為做好的、也是最珍貴的東西。
開學心得體會4
開學第一周,基本是在圖書館和教室度過的。每天充實地忙碌著。跨專業,沒有本科專業基礎,壓力不是一般地大。這從我這周以來猛增的食欲便能感知到。但索性,自覺還是在自己所能掌控的范圍之類。生活有規律的作息著。六點起床,喝蜂蜜水,吃早餐,操場上讀英語——每個細節我都當成享受。在經歷了周三一天不斷往返于研七教室(學校某教學樓6層)和二教6層的匆忙與大汗淋漓后,我那輛歇息了近兩個多月的自行車又被我從車棚里拉出來派上了用場。有些課沒聽太明白,大部分時間自己還是在惡補、自學。慢慢感悟到自己大學本科四年,學到最受益終身的莫過于養成了靜下心學習的能力。每晚九點以后在操場上和同學邊聊天邊跑步,除了一種征服自己懶惰的滿足感之外,更享受的是學校操場上青春洋溢的酣暢感覺。
學習始終是我的.生活主旋律,盡管偶爾也會犯點小懶,效率不是太高。新的階段,班級的概念更進一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友,基本上目前都還屬于君子之交淡如水的類型。盡管有過一兩次臥談,話題無非也就是情感。我不是一個非常喜歡和他人談論自己的情感的人,總覺得每個人都有自己的故事,沒有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的故事來當作打開友誼的大門,我不習慣。或許一向我就不是一個擅長非常快地與人建立感情的人吧!只有長時間地相處下去,才知道彼此的性格合不合拍。時間會證明友誼的真與假。表面的“和諧”,不是我所希冀的友誼。
呵呵!總覺得自己在一點一滴地成長著。淡定了許多,看開了許多。非常多自覺還不錯的習慣慢慢在培養著,一些不好的陋習也在努力一點點地克制。近來天氣變化多端,連我這個堅持鍛煉的人也竟然感染熱傷風了。繼咳嗽,嗓子冒煙之后,今天開始轉為流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點小不適,今天的香山之旅照舊實施。雖說早上起來風有些大、溫度涼了些,不過到了山上開始爬的時候,迷人的陽光也就出來了,汗水驅走寒意,真是舒服極了。伴著音樂,一級一級臺階,踏實地邁著,真誠的幸福!
秋天來了,生活非常美好。吸取教訓,不再權衡事情的利益,簡單真誠的做好該努力做好的一切,就非常滿足。微笑生活每一天,加油!嘻嘻。
開學心得體會5
開學第一天最深刻的印象是寶寶的哭,寶寶接走了,哭聲還一直縈繞耳邊,哭的可憐模樣還一直浮現眼前。寶寶剛入園,適當的哭是情感宣泄,但是哭的時間長對眼睛,以及心靈都會有很大的傷害,還會影響其它幼兒。因此,回家后又重新查閱了資料,發現我們班寶寶入園哭可能有多種原因,一是到了陌生的環境,產生不安全感;二是對家人有著強烈的依戀;三是由于一些要求不能得到滿足,如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩定幼兒情緒,找到哭的原因才是最重要的。通過對帶班老師的觀察和自己的思考,我覺得能嘗試采取以下措施,這些措施的'前提是要求家人馬上離開,因為幼兒看到家人反而會增加哭的情緒,不斷撒嬌:
一是安慰法,適合于缺乏安全感的幼兒。安慰的方式可以是物質的也可以是精神的,如獎勵貼紙、小紅花,說一些安慰的話,增加身體接觸(可以親親、抱抱,但不能一直抱在手中);
二是轉移注意法,除了用物品吸引幼兒外,可以在桌上放置玩具,看看動畫片等,可以馬上開展有趣的教學活動,今天我們班就開展了音樂活動,老師彈唱歌曲,吸引了寶寶的注意,大部分幼兒很快就能停止哭了;
三是抓住任何有利的時機讓幼兒喜歡上幼兒園,如表現好了哪怕是一點點進步就表揚他,做事多鼓勵,樹立寶寶的自信心,在一日活動中多創造機會讓他能交到好朋友,玩到好玩的等,喜歡上幼兒園。
從明天開始作為老師的我要認真記住每位小朋友的名字,并且人和名字對應好,在幼兒哭的時候就嘗試用以上的方法去處理。
開學心得體會6
榮升為小學生的家長不過十幾天而已,可細細想來竟然有那么多的精彩值得回味!
初識*校長
迎著燦爛的朝陽,牽著兒子的小手,忐忑地走進柳明學部的大門,迎接我們的竟然是孟校長明媚的微笑,心中仿佛一下子暖了起來,而且隱隱地感覺:這里一定和我聽聞的一樣——是塊與眾不同的“樂土”!果然,幾分鐘之后孟校長滿懷激情地向家長們介紹的學校辦學理念印證了我的想法。“美美地想,靜靜地做”、“我是獨特的、重要的、閃光的”、“四種習慣”、“三個工程”,并無華麗的辭藻,卻有良苦的用心,我確信:這里是做“全人教育”的地方!
六點晚播報
如今,每晚六點我都會習慣性地打開微信,收聽、收看王瑩老師給家長們的通知、提醒、建議和對孩子們一天學習生活的反饋,這已然成為我生活的重要組成部分。雖然和王老師的`接觸時日并不長,但是從學前培訓就開始的晚播報,每天都會準時地出現手機中,對孩子們的鼓勵與期待絕對是晚播報的主旋律。而且無論孩子出現何種問題,王老師都會通過微信或電話及時和家長單獨溝通,并且出謀劃策,形成合力。我慶幸我的孩子如此地幸運遇到了集童心、慧心和責任心于一身的王瑩老師!
飛信傳真情
李琳老師是兒子班上的副班任。無論何時,家長們總能看到李老師堅定地站在王老師的身邊共同管理這群初升小學的調皮鬼們,而且尤其引人注目的是李老師那些美麗的披肩,即便是在盛夏也依舊落在肩頭。原來李老師患有非常嚴重的頸椎病,披肩不是裝飾,而是保護。可剛開學李老師就建立了11班的飛信群,一句句真心的鼓勵,一條條溫馨的提醒,便源源不斷地從李老師的電腦那端傳到家長們的心里,不應該長時間坐在案前的李琳老師此時恐怕早已經將病痛拋在腦后了吧!
兒子人生中的重要篇章已經翻開,看到他行進的路上有這么優秀的教師團隊相伴,我倍感欣慰,滿懷期待!
開學心得體會7
時光荏苒,三個月的假期很快過去了,我終于踏進了夢寐以求的大學校園。
四天前,當我來到這個仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。
新入學,面對完全不同的生活方式,面對各種各樣的活動,面對全新的陌生環境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但是看到親切的學長學姐,看到關懷備至的'輔導員,我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環境里,在這新的起點上,我們的心中總有許多的夢想要放飛,許多的目標要實現。現在的我們意氣風發,現在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應新生活,通過軍訓鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強我們的紀律性,做一個合格的東大學子。
經過三天的軍訓,我們最多的感覺就是“累”。但是在休息時,我們發現軍訓賦予我們很多,在累的背后我們學會了忍耐,學會了團結,學會了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過,我們能感到一種發自內心深處的自豪,使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺,在這個舞臺上,我們誰都不會服輸,都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓練,完成對自己的一次洗禮。
我們會手牽著手,一同走過充滿希望的四年大學生活。曾經的曾經,我們互不相識,現在的現在。我們一同成長,以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!
開學心得體會8
新的學期,新的學校環境和事物,新的同學和老師,一切對于我來說都是那么的陌生。每天繁忙的學習生活,緊湊的生活時間,緊張的學習氛圍,積極向上的同學們,這些都使我感覺到有很大的壓力。
回想起以前,在cc中學的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識也只是大概的,模模糊糊的掌握,并沒有真正的領略到其中的道理,那時候的我認為學習只是為了應付考試,所以什么事都蠻不在乎,無關緊要的樣子。現在看到我們紀中的學子們個個都那么的積極努力,熱愛學習,謙虛請教。我才突然感覺到我以前是那么的不自覺,不自主,不過從開學的那一天開始我就下定決心要以一個全新的學習方法,態度去對待學習。這樣才不愧成為一個紀中人,高一(28)班人。即使現在我在平行班,但我并不因此而自卑,因為我知道學校是根據我們的情況而分班的,這樣我們每個人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進入不適合自己的重點班,綜合班反而會產生副作用。所以我要用未來一年的時間好好去努力,去追趕。我的目標是進入適合自己的文科班或理科班,但現在的我還未確定所以我現在要均衡的對待每一科,不能落下。
說說這一個星期吧!老師們的講課速度很快,也不會像以前那樣會強調完再強調,更多的需要自主學習。起初還不適應,但我會盡最大能力去追趕,去適應。現在我基本已經適應了在紀中的生活了。。我還記得剛進去的時候,沒有一個人我是認識的',路也不認得,感到很無助。不過很快我就認識了第一個朋友,她很友好,熱情,也跟我很合得來。這讓我找回了一些自信心。很高興的是,現在我可以喊出三十多個同學的名字了,很開心。還有我感覺自己現在積極了,每次新學期老師挑選班干部我一定不會自薦的,因為我認為我沒有這個能力勝任,而且我很沒有責任心。但是這一次不同,我爭取到了英語科代表這個職位。因為我覺得自己英語還算是可以的,當時相當想擔任這個職位,所以就毛遂自薦了。而且能夠培養自信心,增強自己的實踐能力,何樂而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說話的,但身為科代表很自然就要帶領全班同學讀書,所以我必須鼓足勇氣站上講臺去,所以經過幾天的鍛煉我已經不害怕了,所以我的決定是沒錯的!
而我最開心的是我發現經過兩個多月的休息,我的記憶力明顯增強了,背誦課文更輕松了。所以我要把我這個良好的身心發育的最佳階段把握好。因此我對高中未來的三年學習生涯充滿了期待和信心。!
開學心得體會9
今天是個非同尋常的日子,是開學的第一天,由于受新型冠狀病毒疫情的影響,本來應該在學校舉行的開學典禮只能改在網上以直播的形式進行,同學們分別各自在家里打開了手機或電腦,同時參加了這場特殊的典禮。 開學典禮分為兩個層面進行的,第一層面是學校層面,今天早上8:30,開學典禮如約而至,我們升國旗、唱國歌和校歌;接著我們學習了預防新型冠狀病毒的`方法和措施;體育老師講解了在家里鍛煉
身體的一些知識和注意事項;老師教我們學習方法:1制定合理的學習計劃,2上課專心聽講,3預習,4閱讀,5背誦與積累。胡校長發表了重要的講話,她說:“希望同學們適應這種常態的新型的教學方式和學習方式……同學們要做好自我管理,自我成長,在家里也要好好學習……。” 在進行班級層面學習時,劉老師講解了居家以及外出的防護措施、正確戴口罩、正確洗手、正確使用溫度計及疫情期間的心理
問題等等。 通過這一次學習我明白了:我們要保護好自己的身體,經常鍛煉身體,提高自身免疫力,努力學習的道理。疫情期間盡量呆在家里,提醒家人出門要戴口罩,多用肥皂洗手,不傳謠,不信謠,不要恐慌,保持信心,凡事保持冷靜思考,做好自己的事情,好好學習。特殊時期,特殊的開學典禮,老師的諄諄教誨讓我受益匪淺。我特別感動,特別難忘,仿佛是在迷途中找到了方向,我要按照老師的教導做好預防疫情的措施,同時好好學習!
開學心得體會10
在我踏入這所學院的第天,他便給我留下了深刻的印象,洋溢了濃烈的學習氛圍,那種強烈的上進心深深地打動了我,那種無微不至的關心讓我倍感親切,讓我感覺到了家的溫暖,在后面的講座中,我對學院的內涵又有了新的了解,我認識到也許學習在這里并不是最重要的,在這里首要學習的應該是怎樣做人,怎樣完善自我。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子當益厚德載物。我們學習的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過了更深刻的體會到學習做人做事的'重要性。也許我的理解還很淺薄,但我可以在以后的生活和學習中更加深入的學習。
在多天的學習中我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的東西。原來大學不僅僅可以學到知識。不關你在怎樣的學校,只要你肯學,只要老師肯教,你都一樣可以學到東西,也許以后走入社會,也是這樣,只要擁有一顆上進的心,一定可以有收獲。
在這里也許我不是最好的,但是我可以在以后的學習工作中去做到更好;也許以前我只是一粒沙,但我相信在這所學院的孕育后,我會變成一顆珍珠;我堅信,也許我曾經迷茫,在這所學校又重新點燃了我心中的火焰,也許我曾以為的未來暗淡無光,但我相信在學院學習后,我的未來將精彩無比!
xx職業技術學院,這個給我新希望,這個重新孕育我的學校,他將會讓我的未來更加光明;這個充滿學習氛圍的園地,將讓我學習到更多,讓我的人格得以完善。
開學心得體會11
我是一個剛剛邁入大學校園的新生,高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏,為了我心中的圣地——大學,老師父母都在給我講述著大學的美好,于是我就這樣拼搏了一年。當我經歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后,我的心情除了激動就是期待,迫不及待的過完了當學生之后的最幸福的一個假期之后,在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學。
當我邁進校園時,心中充滿了自豪和興奮之情,我一直以來都沒離開過家和父母,所以大學里的一切都顯得那樣的神秘。當時覺得似乎大學里的學生都比普通人長得好看,每個人看上去都是斯斯文文的,很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了,于是我才開始了真正的大學生活。
每天早上還是要早起出早操,然后上課,中午午睡,下午繼續上課,晚上跟著同學去上晚自習,九點半回到寢室,洗漱,再整理整理東西,然后十點半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過著,雖然忙碌,但是卻毫無收獲可言,反而平添了一些浮躁,每天有意識無意識的開始注重穿著,并且期待著會有一場刻骨銘心的戀愛,熱衷于社團活動,當初自己的夢想全部拋諸腦后,高中時的斗志消失殆盡。而且大學生活遠沒有自己想象的.那么美好,學生之間開始存在一些勾心斗角,不再單純,對每一個人都開始設起防線,很難再對一個人傾吐心聲,往往有所保留。
這種生活與我最初所想的完全背道而馳,我開始思索上大學的意義。
放寒假了,回到家媽媽說我變丑了,一是因為我胖了,二是因為媽媽說看出來這幾個月我沒學什么東西,一種內在美丟失了。回家之前媽媽還期待著我會變漂亮,說應該有一種作為大學生的氣質美,然而她失望了……
我突然間徹底醒悟了,回想這半年簡直就是浪費生命,但我并不后悔,因為畢竟這只是大一第一學期,讓我經歷了這一段,我還有機會改正自己的錯誤,及時走回正途,而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作,人生的低谷只是為了下一個頂峰,我想今后不會再有懶惰和逃脫責任的理由了,我會重拾斗志,拼搏!拼搏!
開學心得體會12
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們如同來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個學期的'學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這一個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態度,我也明白了,由于現實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數學給我帶來了遺憾,我會抹掉胸口上的創傷,拿上我的武器,整裝待發,新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事。
我這一個學期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!!!
開學心得體會13
1、主動預習。
高中每個學生學習速度和特點都不一樣,老師只能按多數學生的特點來教,如果不預習,很有可能趕不上進度。初中課堂知識能當堂消化,但高中課堂難度增加,20%的課堂知識,學生不一定能完全理解,需要課后通過習題等作業加強消化。
在瀏覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起同學們的學習熱情和高度集中的注意力。
對預習來說,主要就是要做到看書速度快,理解速度快。最重要的是要克服內外干擾。外部干擾包括無關的聲音、讓人分心的視覺嗅覺刺激物等;內部干擾主要指疲勞、疾病,與學習無關的思想感情等。克服內部干擾主要應積極鍛煉身體,保證充足的睡眠,有意變換學習內容,避免用腦過度,防止身心過于疲勞等。克服外部干擾,除了要盡量避免影響注意的外界刺激,例如把桌上無關的畫報玩具收掉,把收音機關掉。還要有意識鍛煉自己的意志,培養“鬧中求靜”的本領,使注意能始終保持并有韌性。
2、正確聽課。
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑。為提高課堂效率,聽課時應保持精力旺盛,頭腦清醒,這是學好知識的前提條件。課堂上,集中注意力十分關鍵,不要思想開小差。在老師講解時,應做到認真觀察、積極思考。有的同學聽課時,往往忽視老師講課的開頭和結尾,這是錯誤的。
開頭,往往寥寥數語,但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時,聽課中還要注意老師反復強調的部分。聽課時,應做好課堂筆記。俗語說,好記憶不如爛筆頭,為了充分理解和消化,必須記筆記。做筆記時,充分調動耳、眼、手、心等器官協同工作,可幫助學習、記憶。
爭取在老師講課時,就把這一部分內容學會、理解,否則下課再自學,就會花費很多的時間和精力,而且不一定學好。上課聽講是最重要的一環,學生的大部分時間都在聽課,這么多的時間利用不上,就太可惜了。上課聽課效率高不但可以節省復習時間,對你提高做題速度也有極大的幫助。
同時課后針對性的練習題一定要認真做,不能偷懶,也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍,畢竟上課的時候,是老師在進行題目的演算和講解,學生在聽,這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了,但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度,并且非常容易忽視了一些真正的解題過程中必定遇到的難點。“好腦子不如賴筆頭”。對于任一學科題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點并且掌握化解方法,最終得到正確的計算結果。
3、有效復習。
高中復習在于平時,考前的“臨時抱佛腳”是不起作用的。復習可這樣進行:課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍;精讀教材,對教材理解得越透,掌握得越牢,學習效率也就自然提高了;整理筆記;看參考書,這是補充課外知識的好方法;補缺補漏,系統掌握知識結構;循環復習,將甲復習完后復習乙,在復習完乙后對甲再進行一次復習,這種循環復習利于記憶。
對復習來說,主要就是要提高做題的速度。無論現在的人如何批評“題海戰術”,但是我覺得對數理化這些科目來說,做題是必不可少的,這是一個把自己所學的知識與具體操作結合的過程,所以在數理化的學習上做題是必須的。但做題并不意味著要見一道做一道,我認為做題“貴精不甚多”,做一道題要學會“舉一反三”,用心揣摩這一類題目的特點,這是提高做題速度的很好的方法。同時要注意每做一道題,要有一道題的收獲,不能做上十道題毫無收獲,還是就會做這一道題,這個收獲從哪兒來呢?就是總結歸類。尋找不同的題型、不同的知識點之間的`共性和聯系,把學過的知識系統化。
對做題來說,要看看每一道題的條件是進行怎么組合的,和你采取的方法有什么內在的聯系。這樣,將來遇到類似的問題,就有處理的方法了。數理化再千變萬化,也是有章可循的,一定要關注你這個題的方法和題的條件之間有什么聯系,點點滴滴就形成思維定式,拿到條件,就要分析它和哪個解題方法能夠有聯系,找到一種見到條件,能夠聯系出方法的能力。這樣既可以比較準確地把握方法,也可以提高你做題的速度。
另外要想提高做題的速度,不妨用用這個辦法:先有目的地找一些題目,自己估量一下做題的速度,看看自己哪種類型的題做得比較快,哪種類型的題做得比較慢,再好好分析分析,到底是由于什么原因影響了你的速度,然后根據情況改進做題方法,或是改變做題思路,這樣慢慢提高速度應該也較為可行。
4。多和老師交往。向老師提問,也可以多聊天,當你和一位老師熟悉后,再上他的課,感覺就完全不一樣。喜歡一個老師,很多時候會幫助你喜歡這門課。
開學心得體會14
炫目的天空失去了昔日咄咄逼人的光芒,換上藍色純凈而又高遠的天幕,白云漫不經心地點綴其間。輕輕漫步在校園小道上,心情怡然,一雙眼睛觀察著身邊的人和事。
校園里的學生的臉上不再充滿稚氣、純真。但是有對未來的憧憬,而我也應該是這樣的學生吧!我,真的很不喜歡“稚氣”這個詞,我希望自己長大、成熟。如今的我,漸漸熟悉著校園里的一草一木、一磚一瓦,習慣了教學樓的靈秀雅致和“xx校園”文化的博大精深。
一次次打開早已褪色的日記,望著那枚早已發黃的書簽,我不知自己該用什么樣的心情回憶,記得那個哭過、笑過、成功過、失敗過的女孩,而今我不再為失敗而哭,為成功而笑了,我學會了面對現實,我學會了堅強,我學會了永不言敗,我學會了成熟。夜晚,當我孤身一人立于月光之下,喜歡念這樣一首詩:“獨上江樓思渺然,月光如水水如天。同來看月人何處,風景依稀似去年。”
每到這時,只覺有什么東西在心里轟然關閉,用手捂住眼,眼淚早已沖出來了。昔日的朋友,已經不再一起。也許,我無須再用什么樣的眼光去欣賞,用什么樣的心境去品味。過去的`,已成歷史;將來的,一切還是未知。剛剛揮別的中學時代,我將暫時把那段記憶塵封,我竭力控制自己不要懷舊。
后來,日記被我鎖進了抽屜,我冷落了那本曾經寵愛甚至溺愛過的日記與往事。籃球場上跳躍的身影,小道上來往的人群。在我看來是那么自然。這樣美麗的校園,讓我傾倒。我已將自己血液注入這校園。面對這一切,我不能不否認自己已深深喜歡上了“xx”。
我微張著嘴,眼睛似笑非笑,但卻充滿憧憬,長發隨風向后飄揚,陽光迎面而來,如金如暉。蔚藍的天幕,飄浮的白云,好美!我相信我的高中生活同樣美麗。而此時,生命的較量要開始了。
開學心得體會15
今天是11月1日,剛剛放學到家。冷冷的風跟淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚,難免感觸良多。時間一晃而過,開學兩個月了。想起這一天,我懷著滿心的期待跟憧憬邁進東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級;想起這一年,我因進入初中成為一名中學生而心情無比激動寫下感想的這篇日志,不禁啞然失笑。現在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進心的初三學生,這兩個月跟過去有什么不同,我都真真切切地能感受到,正因為如此,我才有我自己的想法跟感觸。
很簡單,作業多,任務重,學業繁忙,沒什么太多時間供自己輕松跟娛樂。這是很多人的感受,我最主要的感受也是這些。然而,我又有這么一點點不同。這些初三的顯著特點,不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下,有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認為這也是提高學習興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天,我們早早地起來,在天還沒亮的時候,我們的讀書聲響亮、有力,充滿著我們這一代人,我們這些正值青春年華的人應有的活力與正能量。
盡管我們沒有課間,沒有電腦課沒有美術課,我們整天都被作業跟任務包圍,然而當我們合理地安排,高效地學習,把這些任務都完成的時候,會不會有一點小小的成就感呢?我們在學習新知識在不斷探索與研究的過程中,有沒有對未知世界感到好奇,對其產生濃厚興趣呢?我們在學習與忙碌的時候,除了感覺疲累跟不堪重負,有沒有感覺到充實跟滿足呢?
我想說,我有,這就是我不同的感受。初三,或許累,但苦中也有樂。無論這一年里面,我們哭的時光也好,我們笑的時候也好,都是我們記憶的一部分,是會讓日后的我們感激跟懷念的一部分。所以,我覺得啊,初三,不僅僅像很多人直接感覺到的這樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”,在一定程度上應該也是溫馨的,令人感動的.,無法忘懷的,會讓我們在回首的時候感到驕傲跟懷念的。
很多人都說,自己一生最懷念的時光就是讀書時期的這段日子,盡管自己曾經這么想要掙脫這道網,沖出去,然而當自己真正破繭成蝶,飛出這稍顯陳舊的教室時,我們的心里卻泛酸了。這個承載自己成長跟成熟的地方,終究成了老照片里我們無法真實觸及到的過去。
我不知道自己將來是否會有這種滋味,因為我是個在這些方面很健忘的人,但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來,也許當我們的豆蔻年華已逝,三十而立的時候,在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候,我們還是會認為,記憶是最容易模糊跟蒼白的東西,在時光的洪流中,它會一團一團地漸漸淡去;但也許,我們會改變自己當初的看法,覺得,枯燥乏味的初三時光在翻轉著我們的青春的時候,已經不經我們允許地鑲在了我們的生命里,刻骨銘心,牢不可破地黏在了記憶里,永不消逝,從未離去。一回首,它還在這兒,而我們因它褪去的這份稚嫩跟毛躁,因它收獲的這份歲月沉淀后的沉靜跟憂郁,也在這兒,我們無限欣慰,也無限感動。
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