禮物的作文匯編15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文，希望對大家有所幫助。
禮物的作文1
如果我們是風箏，那連接我們的就是友誼之線；如果我們是云朵，那么包容我們的就是友誼之空；如果我們是大海，那組成我們的就是友誼之浪。
——題記
友誼是人們心靈的寄宿，擁有真正友誼的人才是真正幸福的人我相信我是一個幸福的人，因為我有真正的友誼——雖然我們已分離了好多年，但我們一直都保持聯系，她給我的禮物和信我都完好無損的保留了下來。但這一次，信似乎來的特別晚。
終于，今天下午我沒有再失望——一個精致巧妙的盒子擺在了我面前。
這是什么？我想了許久，得到很多答案，但都覺得不對：因為平時她只送賀卡或小飾物啊！我沒了往日的耐性，迫不及待地打開了盒子，隨之傳來一陣清脆悅耳的鈴聲，這不會是……我驚訝的想著，一看，果然！是風鈴！盒底還有一張字條，寫滿了字。其中寫道：這風鈴是我自己做的，我的思念全栓在了上面望喜歡。
朋友自己做的，我能不喜歡嗎？這難道不是一份好的禮物？這對我來說不意外？這可是好友親自為我做的'啊！
這次我沒有起身去買賀卡，而是想了好久，終于決定也要自己做禮物回敬她。我構思了很久才敢動手，我的思念，牽掛全縫在了里面。
朋友的禮物是帆，載著思念向我駛來；我的禮物是浪，推著祝福向她奔去。
禮物的作文2
相信每個人都收到過一份獨一無二的禮物。它可能是你成長的見證；可能是你珍貴的回憶；亦或是對你有獨特的意義，我也不例外。
那是在我九歲的.時候，生日那天，爸爸送了我一個不倒翁。它的模樣可愛極了：他又圓又胖，像個大鴨梨；腦袋上頂著一頂烏紗帽，一雙小小的眼睛瞇成一條線，上揚的嘴邊還有兩撮小胡子；右手上捏著一把折扇，腳上套著一雙笨重的大黑靴子，十分神氣。可是它跟別的玩具比是那么的不起眼，所以生日之后我并沒有注意它。
生日過后好久，我才想起這個小不倒翁，把它從生滿灰的玩具箱里拿了出來。我心中突然萌發出了一個念頭：我能不能讓它倒下呢？我頓時興奮了起來。先是用手指將它按住，按了好久才松開手來，心想：這下總起不來了吧。可誰知，小不倒翁還是掙扎著站了起來。這招不行再換一招，這次我把它頭朝下倒過來，心想：這回徹底站不起來了吧。可是，它又從側邊翻滾著站了起來。可我偏偏不信這個邪，又用了許多辦法：用東西把它壓住，可它從東西底下“逃”了出來；我又用一些書把它圍了起來，可它愣是頂開了書本，沖出了“包圍圈”。在多次嘗試無果后，我放棄了這個念頭，心中也隨之感慨：這個小不倒翁真堅強啊，遇到什么挫折都不害怕。再想想平時我遇到攔路虎的表現，不禁羞紅了臉。
現在，這個小不倒翁正立在我的書桌上，它時刻激勵著我：遇到任何困難不要怕，勇往直前！
禮物的作文3
今天我過生日，媽媽說會送我一份“特別的禮物”。我心里想：媽媽會送我什么禮物呢？難道又像上一次那樣，變形金剛、拼圖，那些普普通通的禮物嗎？所以我也沒有覺得太在意。
媽媽說：“別玩游戲了，看我給你帶了什么好東西？”我停下了手中的平板，轉頭一看，有一個灰色的大箱子，好像放在一個地方好幾年呢！我心想，難道這是一個藏在地下千年的寶物嗎？我懷著一顆好奇的心，打開了那個灰蒙蒙的箱子，只見一陣煙霧使我咳嗽，我看了看里面，裝著幾本破舊的`書。我問媽媽：“這么破舊的書，怎么不扔掉呢？”媽媽說：“你再仔細看一看？”我抹了抹上面的灰，驚奇的發現，這不是我小時候最愛看的《西游記》嗎？我又拿了一本，這不是《長襪子皮皮》嗎？我問媽媽：“你哪里找來這些書的？”媽媽說：“是你自己留下的。”“我自己留下的？我怎么沒有印象？”我說。媽媽說：“你小時候讀完這些書后，都自覺放入箱子中，自從你有了平板以后，你再也不看書了，我也傷心極了，把書放了起來。”我聽了以后潸然淚下，我的心好像被刺了一樣。我支支吾吾地對媽媽說：“對對不起。”我想：原來媽媽還留著它們，我感動極了！
這就是最最使我感動的一次禮物，雖然它只是小小的幾本書，但它卻藏著媽媽對我的期望。
禮物的作文4
再過一天就是“三八”婦女節了，送給媽媽什么禮物成了我的頭等大事。中午，我偷偷地溜進臥室，問媽媽：“媽媽，您喜歡啥？”“金子。”“除了金子，沒別的了？”我小心翼翼地問，“沒了。”“啊？沒了？！”聽了這話，我差點暈過去，哎，有什么辦法呢？送花？太俗了，送本子？家里多得是，送衣服？萬一不合她意，那就沒辦法了。
到了晚上，我把嘴湊到老爸耳邊，開始咬耳朵：“送什么好呢？”“我覺得送……。”經過一番討論，最終決定買一支鋼筆送給媽媽，說干就干，我們就出發了。媽媽開車，一路還老問“干什么、干什么？”而我跟老爸只是神秘一笑，這時，老媽突然冒出一句：“要不，你們送我一支鋼筆吧。“哦，蒼天哪！”哎，真拿老媽沒辦法。不過，這件小事怎么能難住我呢？于是，我跟爸爸經過一番精挑細選，選了一個相框和一個賀卡。但是今晚就送太沒有情調了，于是，我故意把我的卷筆刀送給媽媽當禮物，看到媽媽失望的.表情我偷偷地樂了。
第二天一大早，我一骨碌爬起來填好賀卡，藏在身后，偷偷溜到媽媽身邊，大聲說：“祝媽媽節日快樂。”媽媽很是驚訝，接著甜甜地笑了。媽媽把我摟到懷里，激動地說：“謝謝你，我的寶貝。這是我收到的最好的節日禮物，它雖然沒有黃金貴重，可是它卻是無價的，這里盛滿了你對媽媽深情的愛。”這時，《美酒加咖啡》的旋律回蕩在室內，這是媽媽喜歡的歌曲，聽著美妙動人的歌曲，一家人沉浸在歡聲笑語中。
禮物的作文5
禮物送給朋友是友情，送給愛人是愛情，而我的禮物裝載了媽媽的愛。
在我生日的那天，媽媽送了我一個存錢罐，那時我高興得不得了，歡呼聲都能蓋過天花板，我雙手接住了夢寐以求的禮物——存錢罐。
那日正值夏秋交加，窗外樹上蟬鳴聲不斷，而我卻不入耳，迫不及待的捧起存錢罐，且先讓我描述一下存錢罐:它一身全黃，中間畫了一只黃色的小貓，楚楚動人，非常可愛，但讓我更驚訝的是，只要你按了后邊的開關鍵后，在按那個放硬幣的.地方，突然間一只白色的機器假貓探出頭來，伸出一只爪子放上那個放硬幣的地方，并將硬幣收到存錢罐里面，邊拿邊說:“你好，小主人，又開始存錢啦！”收完錢后便縮回頭去，不做反應了。另一個玩法是可以把上面的蓋板掀起來，手伸進去。就可摸到那個機器假貓，你不用怕，它根本不會動，就是蓋板掉下來了，也絲毫不用慌張，因為蓋板太輕了，打到你手上就等于蚊子或螞蟻咬了你一口，所以沒有任何危險問題。
我問了一下媽媽禮物多少錢？結果媽媽說這個禮物價值85元，聽到之后，我望著這個存錢罐，眼角含著淚,是啊，這個存錢罐雖然點貴，但是這是一個母親對兒子的愛，是無法用金錢來買的，因為這不僅僅是生日禮物，它裝載著母親對兒子滿滿的愛。感動之余，我想起一句詩“誰言寸草心，報得三春暉。”所以我一直把存錢罐視為珍寶。
后來，淘氣的表弟把我的存錢罐搞壞了，雖然存錢罐壞了，但媽媽對我的愛是不變的。
禮物的作文6
早上的語文課，老師捧著一大堆的信件迎著早晨的微風向我們走來。有條不紊地將一封一封信件端正地擺在我們的桌前。
我收到的信封鼓鼓囊囊，一定是裝滿了愛意的。這激發了我的好奇心，我小心翼翼地從邊角撕開信封上的藍膠帶，輕輕撕下，一個精美的小掛件從里面溜了出來！再看看那張明信片后邊的話，仔細閱讀著。
這個禮物是一個在溫州某個小學的同學寄給我的，是那個時候為了實施語文書上的'單元主題與同學互寄信封。
掛件是一只身上布滿黃色而又淺淺帶白的小雞，那羽毛柔順，舒適，小雞的頭頂連接著一條線和一個扣圈，特別的可愛。
可沒有想到的是，我是全班唯一一個信封中帶有禮物的幸運兒。大家都用羨慕的眼光投向我，我也欣喜萬分。在信中，她介紹了她自己，也說十分想和我交朋友，后來，我們就通過她在信中留的電話號碼，保持著聯絡，并且為這次送禮表達感謝。
我想，她在生活中一定是一個討人喜歡的人吧。我很感動也很感謝以這種方式收到這個女孩的禮物。我會一直銘記于心，記住這緣分，記住這個可愛的女孩。
過了幾天，我們也寫了回信寄回溫州去。在信中我表達了感謝，祝福了她，等待她的回信。
禮物的作文7
3月8日是婦女節，是媽媽的節日。我想讓媽媽高興。如果送她一個禮物，她一定會高興的。我該給媽媽送點什么呢？
放學后我經過地下通道，看見很多人在套圈。地上擺滿了各種各樣的禮物，我也很感興趣，就買了兩個圈，準備給媽媽套一個禮物。可是兩個圈什么也沒套到。我有點不甘心，就又買了兩個圈。可是又失望了，什么也沒套著。心里有一點點泄氣。一想到媽媽過節，就又買了兩個圈，居然中了一瓶香水，我開心極了，拿著香水蹦蹦跳跳回家了。
我興致勃勃地回到家，卻沒看到媽媽，剛才那種喜悅的心情飛走一半了。大約過了一個半小時，媽媽才回來。我就趕緊把香水送給她，說：“媽媽，祝您節日快樂！”媽媽笑了笑，說：“我的.寶貝兒子真有孝心！”
過了兩天，我突然想到要給媽媽做愛心小船，媽媽一定會更開心。我找來一張紙，很快地就折了一只小船，還畫了一個大大的愛心，給他取了一個名字叫“愛心小船”，里面裝著我對媽媽滿滿的愛，希望媽媽幸福快樂！當媽媽收到我親手做的禮物，臉上笑開了花。
禮物的作文8
“六一”兒童節，是我們兒童的節日，到那時，禮物便像流星雨一樣向我們飛來，我也不例外。
我收到了很多禮物，有吃的，有玩的，有穿的，但百里挑一我最喜歡的是媽媽送我的鞋。
鞋，誰沒穿過啊！你可能這樣問。我告訴你們吧，因為就在兒童節的下午，爸爸媽媽下了班，對我說：“寶貝兒，走，咱們買鞋去！”我高興得又叫又跳，臉上洋溢著幸福和歡樂。我們到了“小紅帽（賣小孩鞋及衣服的）”，又來到鞋柜看了看，上面都陳列的鞋各色各樣，就是沒有我喜歡的顏色——粉紅色。我對媽媽說：“媽媽，這里沒有粉紅色。”“那咱們走吧！”我們又來到了“百變米奇”，在花花綠綠的.鞋中，我的眼睛急切地尋找，終于找到了，這是粉色的，上面不但有我喜歡的蝴蝶，還有一顆亮亮的“鉆石”，美麗極了，我穿了就不想脫，媽媽就買了，還送了一套齊全的文具，有鉛筆，橡皮，尺子……買了之后，我高興的抱住了爸爸媽媽。
童年是一副畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年是美麗的！
禮物的作文9
十二歲生日那天，我問媽媽：“媽媽，您說今天要給我一個非常有意義的生日禮物，在哪里呀？”媽媽說：“你得先準備午飯，吃完了飯我再送給你。”
我高興地開始做飯了。我學著媽媽的樣子先圍上圍裙，再拿起藍子弄來兩碗米，把籃子拿到子來水前用水沖了兩遍，然后將米放上了水，接上電源，開始煮起來。
接著我動手燒菜了。先煮紅燒肉，我拿來肉，用刀在上面用力切可是怎么也切不動，只好使勁亂砍，有時切的大，有時切的小，難看死了，費了九牛二虎之力終于將肉切好了。我把肉放在鍋里，加上調料，蓋好蓋子，便開始煮起來。然后是炒雞蛋。我先從冰箱里拿來雞蛋，可是不小心踩在水上，摔到在地，雞蛋也摔得到處都是。我連忙拿來拖把，將地上的蛋拖掉。這時我聞到一股怪味，我連忙拿開鍋蓋一看，原來是煮紅燒肉時放的`水太少了，把肉都煮糊了。于是，采取補救措施，又在鍋里放了點水。炒完了蛋后我又炒了好幾樣媽媽特別喜愛的菜。過了好半天，一桌子的菜總算做好了。
我把菜放在桌上，媽媽嘗了嘗說：“味道還不錯。”聽了媽媽的夸獎，我心里高興極了。
吃完飯后，媽媽對我說：“操操，你今天做的午飯就是我送給你的生日禮物。”我驚訝得瞪大眼睛看著媽媽，接著便從媽媽飽含深情的雙眼中看出她對我的期望。
這是我十二年來接受的最有意義的生日禮物。
禮物的作文10
我曾經收到過數不勝數的禮物，飛機、坦克、賽車其中有一件禮物我珍藏至今，那就是外公送我的水晶球。我七歲生日那天晚上，外公笑著對我說：“今天送你一件非常特別的禮物，來，給你。”我好奇地接過一個紅色的禮盒，透過玻璃罩，金色的“知識水晶球”五個大字印入我眼簾。還沒拿穩，我就迫不及待地打開了盒子，哇！一個透明的，精致的水晶球閃亮地展示在我面前。
它比我的拳頭大一點，就像一個美麗的大珍珠，正方形的底座也是透明的，四周刻著“知識水晶球伴隨你成長”以及許多名人名言。底座上有一個圓窩，水晶球正好放在上面，看上去是一個完美的整體，巧妙的'是水晶球可以在上面不停地旋轉。外公神秘地對我說：“這是一個知識水晶球，你遇到困難時，只要轉動一下水晶球，它就會幫助你！”“哦！原來這個水晶球這么神奇。”我大聲歡呼：“童話故事里的寶貝，如今我也有了，哈哈！”
上三年級時，我參加競選班干部，頭天晚上非常害怕，擔心上臺后平舌和翹舌分不清楚，更擔心自薦書忘詞，在床上翻來覆去睡不著。
我現在已經上五年級了，開始質疑水晶球的魔力，我問外公：“這水晶球真有魔力嗎？”外公說：“你長大了，應該悟出這個道理了”現在我雖然知道了水晶球的秘密，但是遇到困難時，我仍習慣地轉動水晶球。因為在水晶球飛轉的時候，我的大腦也隨著不停的轉動，勇氣、信心，解決困難的辦法就會油然而生。
禮物的作文11
今天中午，聽說涵涵和馨馨下午要在班里過生日，中午放學一回家，我分秒必爭地給他們準備禮物。（中午的時間很短，所以我必須得抓緊時間的喲！）
生日會的送禮物環節到了。在我送禮物時，被眼明嘴快的銘銘發現了。他大呼一聲：“小豬佩奇！”我心想：壞了，這下揭秘了。不過還好，另外一個他還沒猜出來。可能是我的禮物太特殊了，連老師都有點兒驚訝。我送完禮物，老師親切地說：“你和小壽星合張影吧！”直到同學們的禮物送完了，我才發現我送的禮物最醒目最可愛。
讓我來揭秘我的另一個禮物吧，它是一只漂亮的小兔子，非常好看。你知道嗎？我送給涵涵的佩奇是暑假演出時校長送的，我一直珍藏著，把它放在我的衣柜里；送給馨馨的'小兔子也是我精心挑選的，連標簽都沒舍得拆，也一直珍藏在我的柜子里。我想：女生應該都很喜歡毛絨玩具，現在從他們的收禮物的表情來看，她們確實很喜歡。
這次生日會送禮物，我的收獲也是滿滿的喲！我明白了：做什么都不能敷衍了事，要認真對待，一次做好一件事。
禮物的作文12
今天是我的生日。
走在回家的路上，我一直想著，媽媽會送給我什么禮物呢？
一到家，媽媽就神秘兮兮走過來，手上還捧著一個大盒子。我心里一陣驚喜，期待地問道：“媽媽，盒子里是什么呀？”
媽媽故意賣著關子，說道：“這是給你的生日禮物。”
“我知道是給我的，”我高興地一蹦三尺高，“我只是想知道是什么。”
媽媽說：“你猜猜看。”
“搖控賽車？變形金剛？平衡車？……”我看著那個大盒子，胡亂猜著。
“都不是。”媽媽說。
我急著想去拆包裝紙，媽媽攔住我，拿出一份口算題卡，說：“別著急，先把這200道口算題完成了，再拆。30分鐘內完成，還不能做錯。要不然，今天就不能拆它了。你哪天達到這個要求，哪天才能拆包裝哦！”
我急忙接過題卡，跑進房間做了起來。半個小時后，我把認真檢查過的.答題卡交給媽媽。媽媽批改后說：“還不錯，去拆禮物吧。”
我高興地跳起來，沖向禮品盒。原來，我的生日禮物是一架搖控直升機，簡直太酷了！哈哈！
禮物的作文13
走進吳老師的辦公室，一眼望去，所有東西都是那么精致，那么完美。你要是細細瞧瞧，便會發現，在書架上，有個用橡皮泥做的，沒那么精細的擺件。
……
記得是在很久很久以前，好像是兩年前還是三年前。一節美術課上，老師要求用超輕粘土做自己喜歡的動物。
做一只橙色的貓咪吧！可看看手上大量的白色和少許的.橙色、藍色和黑色，做一只企鵝也不是不可以…
我把這個想法告訴了身邊的黃同學，于是，我們迅速地開始了創作。趕在下課鈴聲之前，我們的作品完成了。
望著那作品，不得不贊嘆，真好看。
“要不我們送給吳老老吧？”
“好呀！”
于是，我們拿著自認為極好的作品，歡歡喜喜地送給了吳老師。看起來，吳老師似乎很開心。
……
轉眼間，時光匆匆流去。本以為那份小小的禮物會被時間吞沒。誰知，在書架上，它還完好。
望著書架上的那兩只小企鵝，它們是多么老呀。頭上的小綠芽已掉落，后面的樹葉已和樹桿連在一起，可企鵝那白胖的身子還是那么白胖。只是再看時，發現做工是那么粗糙，那么的不精致。
沒有想到，吳老師竟然留到了現在。
捏一捏那“作品”，硬硬的，衱風吹得很堅固。似乎永遠都不會倒下。就像吳老師，對我們的愛也許會因距離而漸漸淡起來，但永遠不會消失，永遠矗立。
禮物的作文14
六一節快到了，爸爸媽媽決定送我一件六一兒童節的禮物。可送什么呢？爸爸媽媽商量了很久，決定送我一臺電腦。
這天，我正在看新聞，看到五月十二日汶川大地震后，災區小朋友們在帳篷學校里學習的場景，我久久不能平靜，在那樣簡陋的環境里，他們那一雙雙渴求知識的眼睛打動了我的心。突然間，我對自己的兒童節禮物，有了主意。
我對爸爸說：“爸爸，我剛才看到一則報道，災區的小朋友們只能在帳篷學校里學習，條件簡陋得很，用具什么的很缺，和他們比，我又能在寬敞明亮的教學樓里學習，又能在舒適的家中生活，我是多么幸福啊!所以，我想把你給我買電腦的錢，捐給災區的小朋友們。”
爸爸卻對我說：“女兒，你的學習還是很需要電腦的，況且，你年齡很小，不用捐那么多的`。”我有點急了：“爸爸，錢雖然是你的，可是它也是我的六一節禮物阿，我應該有支配權的。”這時候，媽媽說話了：“你就依她吧，這么小就懂得幫助別人，我們應該感到高興才是！”
爸爸終于答應了。六一那天，我們便把錢捐給了災區的小朋友們，我也得到了一份最特別的禮物，那就是，當你能幫助別人時，其實是你最幸福、開心之時。
禮物的作文15
早上，我在整理房間時，看到角落有一個紙箱，打開一看，里面放著一份圣誕節禮物，讓我想起我最好的朋友。
記得七歲那年的圣誕節，老師說班上的同學要互相送禮物祝福對方，我最好的朋友思涵送了我一只兔子布偶，兔子的手上還夾了一張她親手做的卡片，上面寫著：“小蓓：祝你圣誕節快樂！你永遠的好朋友思涵敬上”這時，我的心里感動不已，有種想哭的感覺！自從轉學到這里后，思涵就對我非常照顧，她會教我我不懂的數學題目，她也會帶我去認識學校每個地方，她讓我認識了更多好朋友。還好有她，我才能適應得非常好。
雖然現在分班了，我們也漸漸少聯絡了。但每次看到這只兔子布偶，就讓我想起思涵。它就像是擁有神奇的魔力，總能在我難過傷心時，給我安慰，對我說：“加油！加油！”，并賜給我一股神奇的`力量，讓我重新站起來，讓我的心情從烏云密布的雨天，轉變成有彩虹的大晴天。
雖然我和思涵見面的機會變少了，但每次看到這只兔子布偶，我的心里總是在想，不知道她現在過得好不好。
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