科技作文

時間:2025-12-25 12:59:52 科技

【精品】科技作文錦集6篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的科技作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】科技作文錦集6篇

科技作文 篇1

  住在互聯網小鎮,家里總免不了有幾樣“黑科技”。不信?請聽我一一給您介紹!

  “天貓精靈”來我家

  一天,媽媽遞給我一個快遞,說這是送我的禮物。

  我打開快遞一看,咦,原來是一個白色的長方體物品,看起來普普通通的,最多就是一個小號的播放器,并不怎么稀奇。但媽媽告訴我這是黑科技產品,功能強大的不得了,有個好聽的名字叫“天貓精靈”,建議我好好看看說明書。真的嗎?我趕緊打開說明書,邊看邊試用。用了之后我不得不叫好,臉上忍不住笑開了花,這“天貓精靈”不但可以播放音樂,還可以跟你聊天,最神奇的是你可以用語音向它發出命令,控制開關電視、電燈、空調等。

  “天貓精靈!”

  “您好,主人!”

  “我想知道今天的天氣情況。”

  “桐鄉,今天夜里到明天雨……”

  瞧,早上一覺醒來,我又在和“天貓精靈”對話了。我真的`對它愛不釋手!

  神奇小黑板

  我擁有一塊神奇黑板,它長得也是普普通通,可功能和普通的黑板相比卻大有不同。

  它是黑色的,不是綠色的;它不是用粉筆來寫字的而是要用專用筆。最神奇的地方當然不是這些,別急,聽我慢慢說。它的神奇主要表現在兩個方面:一是這黑板看著需要用電,其實根本不用安裝電池,它主要依靠的是光能,取之不盡,用之不竭,真不錯!第二個方面呀,當你想要刪除寫的東西時,只需按一下刪除鍵,上面的文字就全部消失得無影無蹤。如果我們教室也裝上這樣的黑板,前排的同學再也不用擔心“塵土飛揚”嘍!

  自從有了它,我每次無聊的時候總愛在它上面畫畫;寫作業的時候在上面打草稿,可以節約很多紙張呢。你肯定在想,高科技的東西很貴吧?不是的,我只花80元就把它買回家了,真是物美價廉。

  指紋鎖

  哎,媽媽又忘記帶鑰匙了。我們一大一下蹲在家門口大眼瞪小眼。爸爸回來了,說:“這指紋鎖是非裝不可了!”

  等啊,盼哪!期待已久的指紋鎖終于到了,爸爸把鎖安裝、調試好,我就迫不及待地開始試用。真神奇,我的食指往上一摁,門就開了。

  雖然現在指紋鎖已經比較平常了,但我還是很高興,本學期每天放學都是自己走回家的,再也不怕忘帶鑰匙了。

  家有“黑科技”,生活真便利。悄悄地告訴你,偶爾我還可以跟別人炫耀一下。哈哈!

科技作文 篇2

  我去了科技館參觀后,我最喜歡的有激光豎琴、空中成像。

  先說激光豎琴,在無弦琴上方裝有激光器,下面有光電接收器,當撥動激光琴弦手指遮住了這束激光,觸發了相應的音響系統就發出相應的音樂。

  空中成像讓我們能夠看到完整的圖像,是因為視覺暫留而看到了完整的圖像,不完整的圖像在視網膜上停留幾秒就會看到不完整的.圖像。

  參觀后,我了解了很多科學知識,我一定要好好學習,才能知道更多的科學知識。

科技作文 篇3

  清晨,調皮的太陽又將手中“手電”往大地上亂照,不知怎么就把目標設在中國。

  幾縷太陽光投射在空空的床上。唉!為什么今天起得這么早?那是因為今天,我竟有幸能到聞名青島的科技殿堂中暢游——青島中科院!

  來到了大門,一縷縷槐樹的清香撲面而來;院內綠樹成蔭,涼風縷縷,如畫般的景色為中科院這知識浩如煙海的殿堂增添幾分秀麗。

  大廳內,數不盡的未知正等待著我們去探究。

  一股化學氣味彌漫在空氣中。

  這時,一個黃燦燦的小液燈吸引了我的注意,盛在里面的是一種不知名的金屬液體。這是什么?但為了不耽誤其它的實驗,我便又匆匆而去。

  早就聽說過中國古代的一句名言:給予一片葉,還你一片林。但沒想到的是這傳說中才會發生的事,竟然會在世間出現了。一個個容器中,一片片青翠欲滴的槐樹葉正在生根發芽,在陽光下,幾顆未干的晨露搖搖欲墜,如同那潔光閃爍的星星一般。

  “門口的那些槐林中有一半都是通過葉子長出來的。”頃刻間,實驗室里的`人們臉上瞬間都變為一個表情,那就是驚訝。目光滿懷崇敬;一陣風刮過,枝上的片片綠葉正隨風作響,像是在歡歌,歌頌著生命的贊歌……

  上午的研學匆匆過去,紅日升至中天,釋放著渾身熱量。回去時,再次路過那個裝金屬的瓶子,但此時,在它的身邊,又多了一個標牌,寫著:科學推動著我們,我們共創未來。

  對啊,為什么要不斷地發展科技,就是為了我們人們的未來啊!為了我們共同的家園啊!回首,再次看向那整片整片的槐樹,它們,是多么的美……

科技作文 篇4

  隨著政教處主任的一陣哨子聲,我們就踏上了參觀科技展覽的路。

  這條路是那么的漫長,那么的艱難,盡管這樣,同學們還是有說有笑的。不知過了多久,我們隱隱約約的望見了科技展覽的大樓,這時,同學們的笑聲已經變成了嘰嘰喳喳的猜疑聲,這個科技館里會有什么東西呢?"外星人"還是" UFO "飛船?這個誰都不知道。

  科技館就在眼前,大家都帶著好奇心整齊地走了進去。

  首先映入眼簾的是那個看似小花,卻不是小花,像手掌,又不是手掌的東西,這是什么呢?同學們正在歡快地扭動著開關,卻發出了奇怪的聲音,這個聲音比烏鴉叫還難聽,我都想捂住自己的耳朵。再仔細一看說明牌,哎呀!原來如此,這種聲音叫超聲波呀!難怪這么難聽呢!

  繼續往前走看到了像一支口琴的東西,近看,不是口琴,是一排大小不同,長短不一的鐵管,細看,有的兩頭沒堵,有的是兩頭堵上的,兩頭堵上的.下面還有激光,是一種紅色的燈,也叫紅外線。每根鐵管的下面還有一個凹進去的圓點,一碰到這個圓點琴就發出美妙的聲音,一看牌叫"無弦琴".

  下面這個就是幾個小鐵球了,仔細一數,正好四個,只見同學們用手把一個球一抬,一放,對面的球就彈起來,仔細一看才知道:這個叫碰撞球,也叫能量守恒,是利用碰撞學原理,讓重力和沖力通過中間兩個球的障礙把力運轉到那邊的球上,使球彈起。這個不光可以玩,我自己認為還可以計時,平均一秒就有一個球彈起。

  走著走著,到了中間了,看見了科技館的平面圖,這里是軍事戰斗篇,各種各樣的汽車模型都有,如果你了解我就知道,我是非常喜歡車的,不管什么樣的車還是車模都喜歡。當我看見前面有一排車模時,我才知道,我家里的車模對我來說,才算是個井底之蛙。有的車模很丑,但是做工非常精致;有點車模很大方,也有的很小卻是載導彈的,看到這些汽車模型我想到原子彈,是一種核武器,非常厲害。很久以前,中國沒有它,就用了好幾代人鉆研制造了它,這是多少中國人智慧的結晶呀!這些車模中,不僅有汽車的還有輪船坦克的,各種各樣,排在一起,給人浩浩蕩蕩的感覺。

  由于時間的關系,我沒能夠一一認真觀看,但是通過這次參觀,開闊了我的視野,更讓我見識了科學的力量。說句心里話,那些車模中讓我從中挑一個,我似乎很難做出決定,如果讓我全拿走,我會毫不猶豫地回答:"可以!"時間過的飛快,肚子都咕咕叫了,老師又整了隊伍,我們依依不舍地離開了科技館。

科技作文 篇5

  時代在進步,科技在發展,人們生活的意識形態也在不斷發生改變,科技與傳統的沖突無處不在。科技所帶來的變化無疑更受年輕人歡迎;傳統在得不到發展的同時也逐漸被蠶食。那么,科技和傳統的關系,該如何處理呢?

  中國是四大文明古國之一,更是現存的唯一一個文明古國。其延綿了五千年的中華文化根深蒂固,深入每一個中國人的心。詩詞,是中華民族思想情感的匯聚;戲曲,是中華人民追求娛樂及安居樂業的象征;建筑遺址,體現的是華夏子孫建筑智慧的具象化……

  在現代,我國的文化還深受外國人的喜愛。在我國舉辦的G20峰會上,其中的表演節目都包含了濃厚的中華傳統文化,獲得外國使團的一致好評。除此以外,國外很多地方也仿效中國的節日。然而,在國外受青睞的中華傳統文化,為何在中國頻受冷落呢?

  在中國,傳統受到冷落最直觀的表現就是各種節日。逢年過節,人們的慶祝方式不再是古板的儀式。舉家外出旅行,到飯店預約年夜飯等已屢見不鮮,即使在家庭聚會上,人們也都各自捧著手機,完全沒有聚會氛圍。科技以其強大的力量席卷了人類的方方面面。

  科技究竟給我們帶來了什么呢?大航海時代伊始,科技真正進入一個高速發展期。此后,人類的發展沒有哪一環節離得開科技。鄧小平同志說:“科技是第一生產力。”我國躋身第二經濟大國,就是因為抓住了第三次科技革命的'機遇,迅猛發展;而一些資本主義國家,也是由于以科技為基礎的工業革命,才發展壯大。縱觀整個人類發展史,即便它與傳統有一定的沖突,但肯定是利大于弊。

  實際上,如何處理傳統與科技的關系,國家已給出了很好的例子。在我國舉辦的G20峰會上,表演節目不僅中華傳統文化內涵豐富,還運用眾多現代技術,諸如3D投影、AR增強現實等。只有傳統與科技相結合,才能更好地傳承和弘揚中華傳統文化,實現中華民族的偉大復興夢。

科技作文 篇6

  今天早上我一進校園就看到在操場靠后邊的墻壁前,有一個大舞臺,上面寫著幾個大字,這是干什么呢?

  早自習過后,我們聽到廣播說:“今天上午我們四、五、六年級要去操場上觀看科技展覽,四、五、六年級的同學要把自己的`凳子搬到操場上去。“我們聽了一蹦三尺高,班主任叫我們把凳子有序地一個一個搬到操場上。

  到了操場上我們找到自己的坐位坐下,準備開始看表演。第一個表演開始了,場上來了雨位舞蹈老師她們表演的是新疆舞。當優美的音樂響起時,她們就跳起了娜多姿的舞蹈。那舞蹈,深深地吸引了我們的眼球。還有一些表演了樂器和唱歌。

  “哇!快看!那是什么?“一些同學尖叫道。我往舞臺上一看原來是一些不像火花也不像煙的一團東西升上了天空。后來那個人又為我們表演了大象牙膏。

  表演完后,老師喧布回教室,我們搬著各自的凳子念念不舍地離開了!

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