中班月工作計劃

時間:2025-12-27 07:04:23 工作計劃范文

中班月工作計劃范文匯編五篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的中班月工作計劃5篇,歡迎大家分享。

中班月工作計劃范文匯編五篇

中班月工作計劃 篇1

  本月工作重點

  1、繼續加強幼兒常規教育。

  2、開展主題活動《親親中國》、《彩云之南》等主題活動。 3、師幼學習本學期新編排的早操。

  常規教育 活動重點 1、培養幼兒正確坐姿:雙腳自然并攏平放,雙手自然擺放,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。

  2、吃完放自己用紙巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點,安靜活動,不影響他人進餐。 3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不隨便講話。

  4.會搬椅子,一手握椅背一手托椅身,輕拿輕放,轉椅子時要拿起椅子擺好再坐下

  主題環境 創設

  1、將幼兒的美術作品布置在墻飾。

  2、布置與主題相對應的主題墻飾。

  3、開設與主題相關的區域活動。

  家長工作

  1、及時把教師要求和各種通知粘貼到門口信息欄,并提醒家長每日看通知。

  2、及時收發和批改家長作業。

  3、做好家訪工作,先從新生做起。

  幼兒發展要求

  領域 主題名稱

  目標要求

  語言 社會 藝術 數學 科學

  健康

  1、親親中國

  1、了解云南的地理位置、物產資源、風景名勝、知道云南有很多少數民族,每個少數民族有不同的風俗習慣。

  2、了解有關中國的.科技、文化發展及各地的飲食、特產等知識。

  3、樹立作為中國人的自豪感,有感恩的心。

  2、彩云之南

  1、了解云南的特色飲食文化和民族文化,并喜愛它們。

  2、感受家鄉的特色文化,熱愛家鄉。

中班月工作計劃 篇2

  一. 教育教學方面。

  教育教學方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學領域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發現有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。

  音樂方面,由于十一月份有慶館活動,主要時間放在了大合唱的學習和練習上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,并能根據歌曲做好動作。

  社會科學方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學到了一些有用的標志,還探索了磁鐵的.奧秘。增加了探索的興趣。

  二.生活方面

  安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯,在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了,雖然只是扎了一根小刺,但是我心里也非常的愧疚,因為這個孩子平時行動就比較慢,而且對輪滑還不是很熟練,我應該給予更多的照顧,可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應該對后東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上,老師應該有更多的預見性,不能等事情發生了再后悔,是沒有用的。

  二. 家長工作方面

  由于第四周我請假,所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯系。

  四、衛生保健方面

  十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子注射了疫苗。

  五、重要活動

  1、 為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

  2、 為藝術節做準備,排練兩首大合唱。

  3、 帶孩子去人民公園秋游,在那里孩子們即學到了很多自然科學知識,也獲得了愉悅的的心情。

中班月工作計劃 篇3

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的原則,以宣傳安全工作相關法律法規為主線,落實各級安全責任制,加強安全教育培訓,加強監督檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學質量穩步發展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。

  在日常生活中,家長可以通過對話、圖片、親身經歷等方式,隨機對孩子進行安全教育,提高孩子的安全意識和安全知識。

  小睡時,兒童應檢查是否有危險品,檢查兒童是否有不良的睡眠習慣,如捂頭、嘴里放異物等,并及時糾正。

  二、教育目標

  幼兒園安全工作任重道遠。將安全工作納入幼兒園日常工作,增強師生安全意識。孩子因為有你而自我保護意識差

  1、增強孩子的自我保護意識。孩子生活經驗少,但好奇心強,容易探索。他們想移動、觸摸和品嘗一切,無法預測自己在活動中的行為。所以事故經常發生。作為一名教師,要從預防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進行教育,不斷提高孩子的自我保護意識和能力。

  2、加強晨檢消除事故隱患。教師要加強晨檢,教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進行檢查和消毒,發現損壞及時修復或更新。

  3、加強體育鍛煉,增強兒童體質。身體虛弱的孩子不喜歡活動,導致自身動作的平衡協調能力差,對情況反應慢,容易被意外傷害。因此,教師應加強兒童的`體育鍛煉,提高兒童的自我保護能力。

  4、家庭接觸應為兒童提供安全教育。嚴格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯系老師;利用家庭聯系簿、父母花園、父母接送孩子的時間,宣傳對孩子進行安全教育的重要性,讓父母也能重視對孩子的安全教育。

  5、進行安全檢查。及時檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,進一步強化孩子的安全意識。

  6、安全教育滲透到日常活動中。

  (1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,利用身邊的一些事故對孩子進行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例,提高自我保護能力。

  (2)特殊教育教學,如防火、防洪、救災等;使用特殊電話號碼;如何防雷擊等。

  安全教育應該更有針對性和有效性。幼兒園應當根據幼兒園和兒童的特點,對幼兒園存在的安全隱患進行專項檢查。并開展有針對性的安全教育。增強兒童安全防護能力。萬一發生安全事故,不要慌張,拿著學過的東西保護自己。

  讓家長配合班級安全教育活動,告訴孩子一些安全知識和一些預防措施。比如記下你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。

  通過對家長開放的活動,讓家長了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,讓家長積極主動地配合我們的工作。

中班月工作計劃 篇4

  教育工作

  1、開展運動身體的主題活動,

  在探索和嘗試中,讓幼兒獲得豐富的身體經驗和運動經驗,知道人和動物都會運動,運動可以促進健康。

  2、開展勇敢的我主題活動。和幼兒共同討論什么是勇敢;了解故事中主人公戰勝膽怯,勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過程,在有意設計的情境中鍛煉膽量,讓每個孩子都能自豪的成為 勇敢的.我 。

  保育工作

  1、鼓勵幼兒參加多種體育鍛煉活動,增進對運動安全的認識。多組織幼兒到戶外活動,鼓勵幼兒不怕寒冷,體驗運動能使自己暖和起來。

  2、在幼兒洗手、洗臉后為孩子擦護膚霜,保護皮膚。

  3、精心照顧好幼兒的午睡,及時幫幼兒蓋好被子。

  4、幼兒繼續學習穿脫褲子、衣服,學會整理床鋪。

  5培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

  環境創設

  1、在墻面布置一幅有關 游樂場 的畫面,上面畫有各種幼兒喜歡的游樂設施和表情愉快的孩子們,

  2、在戶外運動場地上提供多種小型運動器械,供幼兒運動。準備較多數量的皮球,開展球類游戲。

  3、和孩子共同設置班級運動會的項目表、報名表。幼兒自由報名參加班級運動會。

  4、老師和幼兒共同布置活動室,迎接新年的到來。

  5、布置 我不怕,我勇敢 專欄,幼兒畫出自己在生活中表現勇敢精神的事。

  家園共育

  1、向家長宣傳運動對孩子身心發展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等,鼓勵孩子做一些力所能及的事。

  2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時起床,按時到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。

  3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。

  4、帶孩子到廣場或大街上觀看節日景象。

  5、引導幼兒查找圖書、觀看 動物世界 、觀看動物圖書等,積累有關動物多種運動方法的經驗。

  6、請家長配合孩子做好 我知道的球 調查活動,引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創造性的肢體表演活動。

  其他

  1、在晨間鍛煉時,組織幼兒練習自己選擇的運動項目,為班級運動會做準備。

  2、在戶外運動場上玩各種運動器械,提醒幼兒注意安全,懂得保護自己。

中班月工作計劃 篇5

  4月計劃

  1.圍繞“大樹和小花”的主題活動,引領幼兒一起去結識樹朋友、花朋友,以朋友的目光去感受朋友、理解朋友,關心、照顧朋友,在觀察、想象、制作的過程中,認識到春天是美麗的,樹和花是迷人的,在真實、生動的情境中獲得發展。

  2.根據活動主題的內容,制作一些區域游戲的材料,鼓勵幼兒通過自己的努力,制作迎春花和柳樹,布置主題墻飾,獲得成功的體驗。

  3.加強對角色游戲環境的創設,師幼一起收集游戲材料。增開“幼兒園”游戲,引導幼兒制定游戲規則,逐步豐富游戲內容。

  4.加強對幼兒的日常安全教育,提醒幼兒在活動中不妨礙同伴的'行動,如:上下樓梯的安全、入廁時不推擠等。

  5. 做好春季傳染病的預防工作,引導幼兒學習春季自我保護的方法,如:多喝水、多鍛煉,在老師的提醒下,勤穿脫衣服等。

  6.開展外出春游活動,感受春天的美麗及集體活動的樂趣。

  7.開展自我服務能力比賽:筷子夾物,提高幼兒熟練使用筷子的技能。

  8.開展體育競賽活動:滾大球,提高幼兒的協調能力,激發幼兒的集體榮譽感

  小結

  本月開展“大樹和小花”主題活動,在春意盎然的環境中體會大自然的美麗,認識花朋友、樹朋友,知道花草樹木對人類的重要性,了解如何照顧、保護我們的花朋友和樹朋友。老師帶幼兒進行了手工制作、繪畫、觀察、舞蹈等活動,讓幼兒在活動中產生對“大樹和小花”的喜愛之情。

  由于春季是傳染病高發季節,因此老師督促幼兒認真洗手,注意個人衛生。考慮到氣溫變化較大,老師也提醒幼兒及時穿脫衣服,學會照顧自己。

  月初我們開展了外出春游活動,老師、幼兒及保育員一起坐著大巴車前往白馬澗。雖然這次春游家長沒有一起去,但孩子們將自己照顧得很好,自己出門旅行也讓幼兒更為獨立。通過這次活動,幼兒體驗到了集體出游的樂趣,快樂的春游最終安全、圓滿地結束。

  為了激發幼兒使用筷子的興趣,提高使用筷子的能力,我們開展了“筷子夾物”比賽。孩子們對此次比賽非常期待,個個都摩拳擦掌,準備一展身手。通過這次活動,不僅讓孩子們體驗到了比賽的緊張有趣,也使幼兒明白比賽中有輸有贏。個別幼兒因為沒贏得比賽而不開心,經過老師的引導后決定下次繼續努力。

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