幼兒園親子活動方案

時間:2025-12-27 08:47:16 親子

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  為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園親子活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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幼兒園親子活動方案 篇1

  活動要求:

  1、提前告知家長開放日時間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。

  家長需做到:

  1、把手機調制靜音或震動

  2、禁止在幼兒園抽煙

  3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

  一、活動主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

  二、活動意圖:

  隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開展此次活動。

  三、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動時間:20xx。1。22(星期五) 09:00——11:30

  五、活動準備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐

  六、活動地點:多功能廳、各班教室

  七、活動流程:

  1、早上8:50——9:00 家長簽到 (播放幼兒一日活動圖片)

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

  新的`鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容、《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統習俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程、

  4、先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子。

  八、包餃子前注意事項

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

  4、場地整理(自由洗手)

  5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)

  6、剛才我看了你們做的餃子, 各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現在餃子已經拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。

  九、親子活動

  1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人

  1)、游戲、擊鼓傳花

  游戲準備、鼓 、花

  游戲玩法、分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。按紙條規定行事,如、唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富,形式多樣。

  2)、游戲名稱、吸乒乓球

  游戲準備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。

  游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。 規則、不能用手拿乒乓球。

  十、幼兒與家長一起享受美好的餃子(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了)

  教師、現在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。

  十一、活動結束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!

  十二、活動結束播放音樂,排隊安靜等待,按人數發放禮品、好孩子證書。

幼兒園親子活動方案 篇2

  一、指導思想:

  《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,很多家庭往往忽視這種親子關系,給孩子身心健康發展帶來很大的損失。為了幫助家長進一步增進親子關系,我園決定舉行首屆親子節活動,引導、幫助家長建立良好的親子關系,促進孩子快樂健康成長。

  二、活動主題:

  親子和諧,快樂成長

  三、活動時間:

  20xx年12月22日—31日

  四、活動內容:

  (一)親子攝影作品展

  1、活動時間:20xx年12月22日—31日

  2、展出地點:幼兒園圓形大廳

  3、具體安排:各班負責向家長發動宣傳,讓廣大家長積極參與,并以“親子和諧,快樂成長”為主題收集作品。作品尺寸為12寸,留白邊。每班8—10幅,作品收集后由各班負責裝裱,統一用黑卡紙裝裱,裝裱后尺寸為:38*。展架由各班負責用kt板制作,美術室已做好樣板供大家參考。

  4、完成時間:20xx年12月22日前。

  5、主要負責人:各班班主任。

  (二)級組親子活動

  中班級組親子才藝表演。

  1)活動時間:20xx年12月29日下午3:30

  2)活動地點:幼兒園外操場舞臺

  (三)全園親子登山活動

  活動時間:20xx年12月31日上午9:30—xx:00

  活動地點:寶安公園

  活動準備:

  1、給孩子穿上園服(運動服)、運動鞋,帶好所需的物品,了解注意事項。

  2、引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、不怕困難、挑戰自我。

  五、活動安排:

  1、家長自行帶領幼兒在公園西門口集中,以班級為單位組織好隊伍(前草坪),進行登山前熱身運動。(9:15)

  2、全園舉行啟動儀式。(9:30)

  1)園長講話。

  2)班級口號。

  3、以班級為單位,幼兒在父母的帶領下,跟著本班老師,按照指定路線進行登山活動。(9:40)

  4、活動過程中,家長一定要注意幼兒的'安全,防止走失、上山注意山路;鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵,對有困難的幼兒給予幫助。注意言行文明,愛護公物,保護環境,不隨地亂扔垃圾。

  5、到達目的地(公園西門大草坪)后,開展親子小游戲(每班2個),增進親子交流。

  6、為幼兒發放元旦禮物,活動結束,幼兒自由活動。

幼兒園親子活動方案 篇3

  注意:活動分兩人項目和三人項目,兩人項目為一大一小,三人項目為二大一小。

  二人項目:

  活動一:豐收運糧

  對象:父親或母親,孩子

  目的:鍛煉在平行線上平衡行走的能力。

  準備:挑擔、每組小椅子兩把、平衡凳6個

  玩法:家長站在起點、孩子站在終點肩上挑好扁擔家長將兩個沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,走過平衡凳,將沙包掛在孩子的挑擔上。孩子從平衡凳上往回走到起點處。以不犯規、速度快的一組為勝。

  活動二:夾夾樂

  對象:父親或母親,孩子

  目的:鍛煉繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。

  準備:滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個、筷子5雙、方形小積木(30個)、兵乓球(15個)、大吸管(5根)

  玩法:幼兒和家長站在起點。幼兒騎滑板車繞過障礙后到桌子上拿一雙筷子,夾5塊積木到籃子中,然后繞行回起點。家長踩高蹺繞過障礙后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3個乒乓球到籃子中,然后繞行回起點。以不犯規、速度快的一組為勝。

  三人項目:

  活動一:小豬蓋房子

  對象:父親,母親,孩子

  目的`:鍛煉運車行進手腳靈活協調控制方向的能力。

  準備:積木、小推車

  玩法:幼兒和一位家長手持小推車在起點準備,游戲開始,幼兒推車向積木跑去,將積木放入推車,推回起點,然后一位家長用同樣方法接著來推車運積木,每次只能運兩塊積木。另一位家長負責用積木搭成房子,幼兒反復運輸。在規定的時間內搭的最高者為勝。

  活動二:小小解放軍

  對象:父親,母親,孩子

  目的:鍛煉爬行能力以及協作能力。

  準備:解放軍裝備5套、墊子、長凳(設置障礙)

  玩法:父母兩手交錯成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開始,父母抬著孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進,到達終點投擲手榴彈,匍匐回來,遇到父母和父母一起跑回終點。以不犯規、速度快的一組為勝。

  活動二:同心協力

  對象:父親,母親,孩子

  目的:鍛煉各種身體動作以及團結協作能力。

  準備:四輪滑車(5個)、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)

  玩法:孩子站在起點、父母親站在終點。孩子滑四輪滑車到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點。父母用繩子將自己的一只腳與對方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點。以不犯規、速度快的一組為勝。

幼兒園親子活動方案 篇4

  活動目標:

  1、宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性。讓保護環境成為家長、幼兒的一種自覺行動。世界地球日親子活動方案

  2、使家長了解并參與廢舊材料制作這一親子活動,感受孩子們的進步,增進親情。

  3、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和表演,培養幼兒的想象力、創造力和動手制作的能力,增強幼兒的自信心,使幼兒感受成就感。

  活動準備:

  1、用廢舊材料制作的服裝。

  2、事先通知好家長,讓他們做到心中有數。

  3、家長自備各種廢舊材料如:蛋殼、貝殼、小海螺、布的邊角料、雞毛、飲料瓶、瓶蓋等。輔助材料若干如:牙簽、各色彩紙、剪刀、針線、顏料等。

  3、音樂《春天在哪里》等

  4、布置好活動場地

  活動過程:

  一、主持人上場

  老師:尊敬的家長, 幼兒:親愛的同學們, 合:大家好!

  老師:四月的校園,五彩繽紛。 幼兒:三月的一幼,綠色洋溢。

  合:一幼校園洋溢著一片和諧的“綠色”。 老師:綠色的校園是我們學習的`搖籃。 幼兒:保護校園就是保護我們的家園。 合:“地球媽媽我愛你”主題活動現在開始! 合:我們的班級口號是——

  全體幼兒齊:“班級是我家,環保靠大家”。 二、表演節目 1、小品:地球的苦惱

  幼兒主持人:下面請大家欣賞小品《地球的苦惱》。 2、快板:地球媽媽在發愁

  老師主持人:是什么原因使我們的地球媽媽得這么重的病?

  幼兒主持人:是什么原因使我們的地球媽媽如此的呻吟? 全班合:是環境污染。

  老師主持人:是啊!地球是我們幸福、美麗的家園。人們對環境的污染破壞了我們的家園,地球媽媽真著急呀!請欣賞快板————地球媽媽在發愁!

  3、世界地球日的由來世界地球日親子活動方案

  老師主持人:地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐使地球媽媽越來越疲憊,越來越衰老。1970年4月22日由美國民主黨舉行了首次“地球日”活動,成為人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。從此,4月22日就成為“世界地球日”。

  4、環保知識競賽

  老師主持人:通過以上的表演,相信大家都知道了環保非常重要。那么大家對于節能環保的知識又知道多少呢?現在就讓我們來個知識競賽吧。

  5、三句半:我是環保小標兵

  老師主持人:希望小朋友們把剛才的知識銘記于心,并化作實際的行動,從自己做起,從身邊做起。請聽三句半:我是環保小標兵。

  6、配樂詩朗誦:熱愛地球媽媽 老師主持人:讓我們做環境的小主人。 幼兒主持人:讓我們爭當環保小衛士! 合:請欣賞配樂詩朗誦“熱愛地球媽媽”。

  7、舞蹈:春天在哪里

  幼兒主持人:地球是我們人類的母親,是我們唯一可以生存的星球。保護環境,拯救地球是我們共同的心愿,我們已經行動起來,請欣賞舞蹈“春天在哪里”。

  8、拍手歌

  老師主持人:孩子們,讓我們以今天的行動,使明天的山更綠、水更清、天更藍,讓我們攜起手來共同描繪家園的綠色藍圖,把校園打扮得更美麗!使明天的地球更加美麗可愛,人類更加幸福美滿。(音樂起,拍手歌)

  三、親子制作:變廢為寶 全體幼兒分為六組進行:

  1、創意花朵:利用廢舊的鐵絲、瓶子、薯片盒、絲襪來制作花朵。

  2、傳統手工:利用布的邊角料、雞毛、瓶蓋等材料縫制沙包及毽子。

  3、蛋殼造型:主要材料是蛋殼和顏料,以及一些輔主材料來進行制作。

  4、貝殼工藝:選用了具有本地特色的各種貝殼來創意粘貼。

幼兒園親子活動方案 篇5

  一、活動主題

  粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福

  二、活動目的

  1、我園通過家長、孩子、老師親自動手包粽子,更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,如包粽子的'方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉孩子動手能力和學習能力。

  2、在端午節來臨之際,讓家長、孩子、老師一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過在園的傳統節日。

  三、活動時間

  界集中心幼兒園丁崗園6月8日上午9:30-10:30

  界集中心幼兒園6月8日上午9:30-10:30

  四、活動地點

  各班級

  五、活動準備

  (1)園方提供花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、蒸米粉、食用堿、醬油、粽葉、糯米;肉;水果;

  ②教師準備線和剪刀以及提供桶和盆(自帶)

  ③參與活動的家長自備粽葉(清洗干凈),不低于10片粽葉(多多益善)。來園之前請家長把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干帶到園內。

  六、9:30開始制作

  七、制作結束(家長離園)

  1、由各班老師將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。家長

  八、煮粽子、分發

  1、在食堂午飯后空余時間,負責人到聯系好的地點烹煮粽子。完成后分發給各班老師和孩子,送去節日問候。

  九、報名方式

  參與家長與孩子所在班級班主任老師聯系,每班限10名家長參與(按照報名先后順序),20xx年6月7日下午16:00報名截止。

  我園利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是讓孩子進一步了解傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員家長,以更加飽滿的熱情投身到孩子們的活動中來。

幼兒園親子活動方案 篇6

  一、時間:

  12月25日(星期三)下午

  二、小班活動室及操場

  三、活動準備

  氣球、皮球、照相機、小禮物人手一份

  四、活動安排

  1、室內親子游戲:藝術《娃娃家的圍裙》

  2、戶外親子游戲:

  (1)鉆山洞:兩位家長兩手搭起成一個山洞,幼兒排隊從山洞里鉆過進場。

  各位家長朋友,大家下午好!外面此刻寒風凜冽,但小朋友的心情是春意盎然,新的一年即將來臨,在“元旦”將要來臨之前,我們小班組織一次親子活動,感謝各位家長的光臨!

  (2)游戲

  ①毛毛蟲賽跑

  游戲規則:家長一組,孩子一組,蹲下來,拉著前面人的衣服一步一步往前挪,哪對先到達終點,哪對獲勝!

  ②兩人三足

  游戲規則:家長和幼兒一起把中間的兩只腳用繩子困住相互協調走,哪對先到達終點哪對勝。

  ③頂球

  游戲規則:家長和幼兒面對面站著,用肚子頂住球向終點走去,中途不能將球掉下,沒掉下的隊到達終點獲勝。

  ④踩氣球

  游戲規則:請家長把球綁在腳上,讓大家和幼兒共同開始踩氣球,在規定的`時間內看誰的氣球被踩的多,多的為勝。

  五、發放獎品

  一等獎:棒棒糖3個,一個氣球

  二等獎:棒棒糖2個,一個氣球

  三等獎:棒棒糖1個,一個氣球

  鼓勵獎:每人一個棒棒糖

幼兒園親子活動方案 篇7

  一、活動主題:

  大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:

  1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

  2.能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  三、活動形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  四、活動時間和地點:

  4、5月份幼兒園大操場或體育館

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準備

  1、主席臺布置

  2、沖氣拱形門、條幅

  3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)

  4、照相機、攝像機

  5、飲水處、醫療處、領獎處

  6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

  七、人員安排表

  崗位

  工作內容

  總指揮

  負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。

  副總指揮

  協助總指揮檢查人員和物資準時到位,推進活動的順利進行,組織授獎。

  年紀組負責人

  負責本年紀組展示活動和游戲的`組織、評判、人員分工、道具準備。

  主持人

  主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。

  音響師

  負責音響設備及所有音樂的播放

  攝像師

  負責攝錄這個活動場景,有重點有全面。

  保健醫

  負責活動中出現的意外小事故小傷口的處理。

  門衛

  防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。

  宣傳員

  負責聯絡當地的報社、電視臺對活動進行報道,并協助報社、電視臺完成報道稿子

  領獎處

  給每個家庭發一份小獎品。

  八、活動內容

  (一)活動準備

  1、宣傳準備

  (1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

  a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前聯系。

  b、要求家長理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

  C、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。

  (2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

  (3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

  (4)邀請市電視臺安排采訪。

  2、體能比賽內容和規則

  (1)小班——黃金搭檔:

  目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。

  規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (2)中班——投籃高手:

  目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性

  玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (3)大班——跨欄飛人:

  目標:發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

  玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。

  規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  3、道具準備

  (1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數字,每個數字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

  (2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

  (3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板制作。

  (4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

  4、入場式準備

  (1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。

  (2)大班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統一。

  (3)中班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。

  (4)小班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

  (二)活動流程

  1、主持人開場

  2、噴射禮花、祝賀活動開始。

  3、護旗隊入場

  4、各方隊入場

  5、升旗儀式

  6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

  7、新學期早操展示(以年段為單位)

  8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)

  9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀

  10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束

  11、活動結束,家長接孩子。

  12、家長領孩子領取獎品。

  13、各負責人整理物品,打掃場地衛生。

幼兒園親子活動方案 篇8

  活動準備:各游戲道具、獎品,班級布置。

  活動內容:

  一、幼兒表演

  二、互動親子游戲

  活動過程:

  一、幼兒表演:

  1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

  3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

  5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

  7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

  二、親子游戲:

  方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

  1、游戲名稱:《親子二人行》

  準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的'腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

  準備:家長與幼兒一起脫下鞋子

  玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

  3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

  準備:已用過的米袋

  玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

  4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

  準備:大紙箱若干。

  玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

  5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

  準備:紙板若干

  玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

  6、游戲名稱:《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

  7、《好運等你來》(全部家庭)

  準備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。

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