月餅中秋總結

時間:2025-12-29 03:04:24 中秋節

關于月餅中秋總結范文(精選5篇)

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的關于月餅中秋總結范文(精選5篇),歡迎大家分享。

關于月餅中秋總結范文(精選5篇)

  月餅中秋總結1

  為弘揚和傳承中國傳統文化,喜迎中秋佳節,x月x日,xx社區舉辦了“巧手做月餅,歡樂慶中秋”活動。

  活動中,制作月餅的老師為大家簡單介紹了月餅的起源、種類和特點,隨后重點介紹了今天做的月餅的制作方法,還對食用月餅的飲食禁忌進行了科普。接下來便是制作月餅的'重頭戲,按照老師教授的方法,大家邊學邊做,月餅的形狀也越來越好看,看著自己做成的月餅,大家笑笑鬧鬧地做得起勁。轉眼間一個小時過去了,每個人都做出了自己的月餅,居民臉上堆滿了笑容。居民xx奶奶表示“月餅都是買著吃的,沒想到今年還能在社區跟鄰居們一塊動手做月餅,中秋的節日感覺又回來了。”

  通過此次活動,使大家感受到親自動手的快樂,更深層次地理解了中秋節的含義,讓居民們進一步了解中國的傳統節日文化,營造了和諧的社區氛圍,促進了鄰里關系。

  月餅中秋總結2

  一年一度的月餅銷售季度雖然是結束了,相對于去年21202盒的銷售量,今年10718盒的銷售量讓我對今年的銷售業績感到并不滿意,為此特進行了如下總結:

  1、前期工作及銷售背景:

  今年社會經濟并不景氣,而月餅市場的競爭又日趨激烈,在這樣的背景下,公司的月餅產品資料及銷售政策卻都確定的相對較晚,從而業務員前期的準備工作就有缺口,沒有充足的資料去發展客戶,而一些有特殊采購要求的大客戶一般會提前兩個月左右就開始咨詢相關的事項,這樣的情況下,政策信息確定較晚往往會造成一部分客戶的流失。對業務員而言,前期準備工作的不足,往往會影響到中后期工作的進展,給業務員的銷售業績造成了一定的影響。

  2、公司營銷政策定位及市場實際需求:

  因原材料和人工等方面的原因,今年月餅價格普遍上漲,我們公司價格也相應的做出了調整,對此情況,大部分的客戶都認為漲價的金額是合理的。但是在銷售折扣相對于去年來說,普遍都反映出折扣過高,甚至許多客戶明確表示折扣高出了公司的采購預算。(比如有幾個客人理邦采購金額100元以內的傳統月餅大約1000盒左右。在這個價格上客人還要求有相于客人預留5元一盒的差價。但是照這樣的條件我們的產品達不到客人的要求。客人也不會考慮我們公司的。)同時,隨著月餅市場的不斷發展和日漸成熟,客戶的'品牌意識也在提高,許多客戶不會再單一的接受銷售方的報價,而會主動的詢問和比較多家品牌的價格與折扣,同時,大品牌的競爭優勢也很明顯,在深圳,月餅的品牌多多少少有近百個,很多關外的客戶并不了解我們公司,在這種對我們品牌不夠了解的前提下,對公司的折扣就表示了質疑,普遍認為價格過高。現在購買200—500盒的一些企業都會覺得他們是很大的團購客戶,會選定幾家的產品做比較試吃。

  在試吃方面我們傳統的月餅都很有優勢,但在價格上面的話劣勢就很明顯。按公司的前期折扣政策只能給到7。5折左右,這樣的高折扣讓很多客戶往往都更愿意選擇安琪,富錦這些傳統的品牌。在品牌上我們沒有優勢但是在價格和折扣上又沒有很大的吸引力。這樣流失了很多中上的企業客戶。

  3、產品的創新及包裝的改革:

  雖然傳統口味的月餅依然占據著市場的主導地位,但為了迎合個性市場的需求,適應不同的人群,各商家紛紛推出了反傳統的新式月餅。而我們公司今年并未開發出新的產品,在購買了我們公司幾年月餅的客戶群里,有許多客戶認為我們公司的月餅沒有新意,同時口味也沒有改良。比如我們的桃山禮盒,許多客戶都覺得月餅外型很好看,但是口感過甜,認為不是很喜歡吃。(邁瑞)在包裝上,比起去年的包裝有了一定的改變,可是許多客戶也表示我們的包裝少了一些創新。作為公司的銷售人員,我認為公司月餅的包裝應該更多的體現出月餅所承載的中華傳統文化以及公司的文化底蘊,把中秋團圓文化和富有特色的地域文化更多的融入到包裝設計中來。

  4、其他銷售渠道的影響:

  隨著網絡銷售方式的普及,許多小賣家通過不同的渠道銷售我們的產品。一些客戶在詢價的過程中,看到了我們公司產品在網絡上的零售價格明顯低于公司批量銷售價格,因此許多客戶會認為我們公司應該給出更低的銷售價格和折扣來,這樣銷售價格的不統一,沖擊了我們傳統的銷售市場,給銷售工作帶來了更大的難度。

  5、銷售政策及公司獎懲制度:

  在公司制定的銷售政策里,真正有利于做大單的政策很少,許多大客戶認為我們的銷售政策沒有讓他們感覺到身為大客戶的優惠。同時,公司的獎懲制度力度不大,沒有調動業務員的銷售積極性,希望公司也能加大此方面的力度,多制定一些獎勵激進的措施,讓我們銷售人員能積極響應,實現銷售業績的直線上升。

  通過今年的月餅銷售工作,我也深刻感到了自身工作的不足,為了在2012年能創造好的業績,我將不斷完善自身的工作,一方面加強與新客戶的聯系,另一方面進一步穩定老客戶群體,加大推銷的力度,最大可能的實現公司利益與自身利益雙贏的局面。

  月餅中秋總結3

  中秋吃月餅是中國延續已久的習俗。x月x日上午,一場手工制作月餅活動在xx社區二樓會議室展開,來自社區x多名居民們圍成一桌,帶上手套,儼然一副專業點心師的樣子,大家興致高昂,還未開始動手制作,仿佛已經能夠聞到月餅的香甜,品嘗到月餅的美味了。由社區請來的.專業糕點師傅向大家示范做月餅的步驟,之后大家開始自己動手制作,和面、包餡、壓模……做的有模有樣,一個個精致的月餅在居民的手中誕生了,大家紛紛品嘗自己親手做的月餅,吃得樂開了花。

  參加活動居民x阿姨表示:每年的中秋節都是買月餅來吃,今天我們在社區里學會了做月餅,以后就可以在家自己做了。社區組織大家聚在一起,讓傳統節日的氛圍更加濃重了,也增強了我們鄰里之間的溝通,豐富了我們的生活情趣。

  月餅中秋總結4

  一年一度的傳統活動——中秋節大班做月餅活動又開始了。雖然自己有點缺少新鮮感,但孩子們看到周老師正在分月餅皮和餡時,還是很激動。把我的情緒也調動了起來。我就著孩子看到的事情,向他們隆重介紹了周老師正在做的事情,告訴他們怎么稱重量,為什么要精確地分月餅皮和餡,滿足了他們的好奇心。然后,在周老師和阿姨做準備工作時,我和孩子們一起講了中秋節的事情。小朋友已經了解到的是中秋節吃月餅、看月亮和奔月的故事。圣妍還說到了“賞月”這個詞語,正好讓小朋友學一學。說到吃什么月餅時,孩子們很踴躍,各種餡都有,還有鮮花餡的,我也沒吃過。而關于奔月的故事,小朋友知道有個女神仙吃了長生不老藥,到了月亮上去,月亮上還有小白兔、桂花樹什么的,還有人說看見過月亮上真的有,估計是聽了故事后對月亮上的陰影產生了想象。我把嫦娥奔月的故事FLASH放出來讓他們邊看邊說,再強調了這只是古代人編的故事,有很多種說法。還結合現代人去月球考察的事情,說其實月亮上沒有人和兔子,小朋友也能理解。

  活動的高潮就是做月餅。我讓小朋友看了工人加工月餅的視頻片段后,用語言介紹了一下月餅皮先搓圓再壓扁,最后把豆沙餡放在圓餅皮中間,把皮向餡靠攏,用手指輕撥,直到餡都被包住看不見為止。周老師又示范了一下月餅皮可以做成一個碗,把餡放進去的方法。小朋友做的時候,大多數小朋友習慣于把皮子壓扁,再包餡。有的孩子比較會控制手中的力道,把邊上比較厚的.皮子撥到有餡露出來的地方。有的孩子見餡露出來了很著急,把皮子用力壓上去,反而擠出了更多餡。有的孩子一見上面包住下面露餡,馬上叫老師幫忙。有的孩子完全包好了也不自信地讓老師看。最后終于都包好了,多數孩子用模子壓了一個月餅,再自己雕花做了一個,牙簽比較細,雕花不明顯。有小朋友用牙簽的側面壓出長條的花紋,邊上的孩子見效果不錯也學著樣。多數人雕了中心交叉的直條花紋,有人雕了笑臉,也有人雕了小麻點,感覺創意不多,更象幼兒遷移運用了餅干上的花紋,但成功率還比較高。

  當小朋友看到自己做好的月餅送出去時,臉上充滿了期待。希望下周當他們拿到月餅時能認得出自己的作品。

  中秋節開始,可以請小朋友每天觀察一次月亮,隔天來記錄,如果能堅持一個月,應該挺有意思。

  月餅中秋總結5

  為在我國傳統節日——中秋節那團圓美滿的氛圍中融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。我校認真開展了“我們的節日·團圓中秋”主題活動,活動取得了良好的成效,現將有關情況總結如下:

  一、主題思想明確,活動安排周到

  為有效開展此次中秋節活動,學校成立了以校長為組長,各年級主任為成員的活動領導小組,并召開專題會議,全面部署該項工作。會議形成了以“主題閱讀”、“交流展示”、“實踐活動”、“交流匯報”等四個階段為主線的“我們的節日·團圓中秋”主題活動方案,并首次采用班級活動試點制,選擇部分班級為活動試點,精心安排,以點帶面,進一步營造團圓和諧的良好氛圍。同時,要求各年級主任根據各年級心理特征安排相應的活動,提高學生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動質量,指定少先總隊對學校活動進行全面檢查,確保活動保質保量。

  二、突顯團圓特色,活動精彩紛呈

  為進一步營造中秋團圓和諧的溫馨氣氛,我校緊緊圍繞“團圓”主題,打造特色活動。

  “佳節讀月——主題閱讀”活動作為第一階段安排,主要目的是讓學生廣泛知曉中秋節來歷,傳承中華文化,機房愛國情感。通過舉辦一次經典讀書后,朗讀中秋故事、詩歌、書籍,品賞中秋經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼,顯得其樂融融。

  “佳節憶月——交流展示”活動作為第二階段安排,舉行一次中秋主題班隊會,開展“感佳節寄情思”網絡宣傳等交流展示活動,進一步鍛煉學生的言語表達,發動廣大師生開展網上詩詞美文、名片佳作賞析、手機短信傳箴言等活動,引導用各種文學方式表達對中秋、對中華傳統節日的理解和感悟。

  開展“佳節賞月——實踐活動”第三階段活動,通過“小小月餅寄深情”,親子互動活動,開展“快樂體驗”志愿者活動以及“你最難忘的中秋”感悟續寫,促進學生在活動參與中尋找到人間真善美,增加與身邊的同學、朋友、長輩等相互間的情感,提高學生道德文化素養。

  “佳節思月——交流匯報”作為第四階段活動,目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  三、學生積極參與,活動成效顯著

  活動安排精彩紛呈,贏得了學生們的廣泛參與。以四年級二班為例,組織的中秋主題班會,學生們積極舉手,踴躍參與,“每逢佳節倍思親”。“明月幾時有,把酒問青天。”學生們對于經典詩句朗朗上口,讓大家對中秋又多了份認知。

  班會活動后,組織開展了一次中秋月餅DIY活動,在活動中,學生們自己親手動手制作月餅,雖然有時候月餅做出來會呈現出“大饅頭”形狀,但是他們制作月餅的認真勁可是相當的執著當他們看到自己做的月餅成型后,都會心的笑了,他們將做好的.月餅送給小區的爺爺奶奶,并向他們送上節日的祝福。

  學校通過舉辦一系列的中秋活動,切實提高了學生的尊重長輩、和諧相處的思想覺悟,不斷融入人文關懷、愛國情懷、“中國夢”精神,進一步提升我校師生思想道德和精神文明素質。學校將繼續借助活動載體,不斷拓寬學生對于社會認知感的渠道,努力培養學生成為積極投身和諧社會建設,創造“中國夢”的未來棟梁。

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