【精選】科技作文匯總9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的科技作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技作文 篇1
今天,我和爸爸要去新開的科技館玩。聽說那里非常好玩,我很興奮,路上像一只小鳥似的歡蹦亂跳。
到了那里,哇!真是又大又漂亮。忽然,我看見一個科學樂園,就從這里開始看吧。剛一進門,我就特別吃驚,里面五彩繽紛,還有各種各樣好玩的東西。我先玩了一項旋轉運動,就是兩個人,一個人使勁跑讓轉盤轉動起來,另一個人站在上面,第一個人把腿一收,轉盤轉得很快,就像要飛起來一樣,必須抓緊轉盤,要不然就真被甩飛了。接下來,我又玩了一個大泡泡游戲。每人手里拿一個大鐵圈,用它蘸一下水缸里的泡沫,再輕輕一吹,就出來一個大泡泡。泡泡跟椅子那么大,好像能把一個小嬰兒包在里面。我沒有吹它,而是慢慢地移動鐵圈,不一會兒就出現了各種各樣的泡泡,有的'像彩虹;有的像氣球;還有的像花環…
后來,我們又玩了好幾個游戲才離開。我覺得科技館真是一個非常有趣的地方,以后我還要來玩。
科技作文 篇2
曾幾何時,我們把酒當歌在明月下吟出"明月幾時有,把酒問青天"的千古絕唱。我們頌吟月的美,我們因月的陰晴圓缺照應出人世間的悲歡離合。月的朦朧,月的柔情引得多少人沉醉。
如今,猛速發展的科技,令人們對月球終于可以不僅僅止步于遐想。于是,一顆顆探月衛星發射升空,無數的天文望遠鏡伸向了宇宙中那顆碩大發著清柔月光的星體。當人們滿懷期待憧憬發射載人火箭抵達月球表面準備一探究竟時,艙門打開的那一刻,承載著無數人寄托和幻想的夢破碎了。原來,遙看潔白無瑕的玉盤,近看實則表面坑坑洼洼凹凸不平。原來,月球只是一顆死寂的星球。沒有大氣層保護的表面,讓月球裸露在宇宙中,隨時都有小行星墜毀爆炸的危險。又何談有被罰于廣寒宮凄涼坎坷的嫦娥?何談因伐桂被人千古傳頌的的吳剛?原來就連古來多少詩人豪杰在月下當歌揮筆留下不朽詩章成就傳奇的那一輪清輝,竟也是反射了太陽的光所致。月球本無光,因反射了太陽的光到地球表面,晚上我們才可以欣賞到月光。而白天,因太陽光太過于強烈,月亮則隱沒在太陽身邊。原來……原來這一切一切美好的.事物竟是幻想。
沒錯,科技的便利為我們揭示了月亮的奧秘。可當我們立于月下執起酒杯時,今人可還能發出“千里共嬋娟”向往?近在咫尺的距離,讓朦朧的美感不再。
張愛玲曾說:“娶了紅玫瑰,久而久之,紅玫瑰就成了墻上的一抹蚊子血,而白玫瑰還是”床前明月光”;娶了白玫瑰,白玫瑰就是衣服上的一粒飯渣子,紅的還是心口上的一顆朱砂痣。”拉近了一線距離,一切的美感就會瓦解一分。
科技給我們帶來了無窮的知識和便利,可也將我們對事物僅存的一點美好向往抹殺掉了。所以,我們在享受科技帶來的便捷時在追求美好事物時,也應當保持一定的距離,讓美好能一直延存下去!
科技作文 篇3
今天,我校迎來了第七屆小海燕科技節。
這次科技節對于我來說很特別,因為我第一次參加了鼓號隊的演出。
一開始,同學們穿著自己親手做的環保服裝出場了。他們一個個精神抖擻,身上穿的環保服裝精致完美,五顏六色,讓我眼花繚亂。看來,這都是為后面的環保時裝秀準備的吧!
隨著一個個氣球飛上天空,隨著同學們一陣陣歡呼聲,科技節開幕了!環保時裝秀也開始了。老師,家長,同學們都穿上了親手做的環保服裝。我最感興趣的是老師們走秀了,平時和藹、嚴肅的老師都像變了個人似的格外活潑。老師不愧是老師,做的衣服就是比學生的好,特別是三(六)班的張亮老師,穿著一套女巫服走在前面,她一會兒朝同學們揮揮手,一會兒做出各種奇怪的動作。
看了一件又一件的'環保服裝,我不由自動地想到了自己的那套環保服,花了我們家多少心血呀!,先要把沒有用的袋子裁成長條,再訂在裙底上,還要做好帽子、道具。可惜我要打鼓,用不著穿。
科技節開幕式就這么結束樂。這是一個號的開頭,我相信其他的活動同學們一定會很順利的!
科技作文 篇4
汽車,動車,地鐵,幾經輾轉,我們來到了上海科技館。
科技館一共有13個區域:蜘蛛館,宇航天地,人體的秘密,彩虹樂園……其中我最喜歡的是機器人世界和食物的旅行。
我們坐著“梨車”被巨人“吃”進了嘴巴里,開始了食物大冒險。我們經地了咽、大腸小腸、胃,我們被當成拉圾排了出來,有趣吧!
來到機器人世界,真是一個奇妙的.世界啊!
有射箭機器人,下象棋機器人,跳舞機器人……我擠時一個人堆,原來是拼魔方機器人。我把魔方遞到它手上,說是一分鐘之內可以拼好六面。
半分鐘過去了,機器人撓撓頭,不好意思地說:“有點難。”結果它用了45秒鐘,還有一小塊沒有完成。
我知道世界記錄最快的是5秒66,看來還是我們人類比較厲害啊!
我長大以后要發明更好的機器來幫助人類。
科技作文 篇5
實驗小學的體育館內熱鬧菲凡,同學們時不時發出驚呼。“哇!你們來看,這個好有趣哦!”“這兒居然還有電影院,真是不可思議!”是什么讓同學們發出陣陣驚呼。原來是學校組織我們四年級去參觀實驗小學的科技館。下面,就跟隨著我的腳步一起去看看吧!
首先,我們排好隊伍踏出了學校的大門,一路上,同學們都十分興奮,七嘴八舌地議論道:“科技館內會有什么?好期待。”’隨著我們浩浩蕩蕩的隊伍,很快到達了實驗小學的大門口。我們跟隨著老師,來到科技館門口,剛進大門,就有同學發出驚呼:“這里好大啊!大概有四個籃球場那么大吧。”墻壁的兩側擺滿了各種游戲機樣的裝置,墻的前邊和后邊各有一個籃球框。老師說完,我們開始了自由活動。我發現有許多同學往一個充氣的大球跑去,上面還寫著“球幕影院”’四個大字,我連忙招呼繆宇辰去哪兒看看。一進去,一股清涼的氣息撲面而來,它的入口搖搖晃晃,我險些摔倒。我往里看了看,里面空間不大,只能容下25人。我進去,老師把燈關了,我伸手不見五指。突然,我們的'頭上出現了海洋世界的小短片。這些魚離我們很近,我仿佛一伸手就能碰到,突然,一只鯊魚朝我沖來,我本能地往后退了退,喘著粗氣。海里的珊瑚從我眼前擦過,好神奇啊!過了一會兒,我離開了球幕影院。我發現遠處有一個機器,上面寫著“小球的旅行”這是要5,6個人齊心完成。我急忙搶了一個位置,球到了我這兒,我以為球會自己滾動,可球并沒有自己滾動,身旁的繆宇辰小聲提醒我:“要轉動轉盤。”我往下一看,真有一個方向盤,我立馬轉動起來,小球也隨之滾動。
接著,我又玩了一個游戲,名叫“最速降線”這是一個由兩個軌道拼接而成。我與繆宇辰進行了比賽,旁邊的同學議論紛紛:“肯定是左邊快!”“不對,不對!是右邊快!”我們兩個同時放球,經過同學們觀察,發現右邊的球稍微快些。同學們雖然知道了結果,但還是不懂為什么這樣。這時,老師走過來,跟我們講解,同學們聽了恍然大悟。
里面好玩的項目還有尖端放電,美麗的輝光、幻像等等!這次參觀科技館,讓我明白了許多科學知識,也讓我感到了科學的神奇和偉大。1個小時很快過去了,同學們依依不舍地離開了。
科技作文 篇6
今日,我們迎來了本學期的第一次科技活動。今天的課題有兩個:1.擺的探究;2.風箏的制作與放飛。由于今天有兩個課題,也就是兩節課,所以老師給同學分了班,我被分到了A班。
我們A班先上擺的探究。老師開始上課了:“因為今天這節課的時間只有一個小時,我們沒有時間去學習“擺”相關知識,只能將今天的手工制作完成。”我們聽了老師說的話不免感到有些遺憾,但是畢竟還有手工制作哦,我們也沒有感覺到十分的傷心。老師開始交我們手工,今天我們要做的手工是一個小擺設,這個小擺設又有點類似于不倒翁。老師先說了一些制作步驟,然后又說了一些制作的要領和注意事項,接著就輪到我們親手做啦!我們先將鐵絲對折,然后交給老師,讓老師用鉗子在鐵絲的對折處折出一個直角,接著我們將鐵絲彎出一定的'弧度,再講一根鐵絲對折后變成兩根鐵絲拉開。這樣小擺設的架子就做好了。然后就要做小擺設的主體:紙質小蝴蝶。我在紙上先畫了一只小蝴蝶,接著,我把這只小蝴蝶剪了下來,然后我給小蝴蝶打扮了一下:在它身上畫了兩個心形和一些條紋。最后,我把小蝴蝶和鋼絲架子粘在了一起,要它們永不分開,小擺設這樣就做好了。怎么樣!我做的小擺設是不是很精美,很新穎,很漂亮呢!
這次活動,我還做了風箏。我本是不喜歡做手工的,但是通過這幾次科技活動,我真的變得越來越喜歡了,因為手工不僅給你帶來了快樂,更鍛煉了你的動手能力。通過這次活動,我學會了兩種手工的制作方法,并且永遠也不會忘掉。我們應該將像風箏這種古老的手工藝術傳承下去,讓這些古老的文明永存這個世界吧!
科技作文 篇7
現在的科技已經為我們的生活提供了許多方便的服務,比如:高鐵、移動支付、網上購物等。這些事情都在改變著我們的.生活。我們這之前沒有高鐵時,回家找爺爺奶奶時,每次都要大半天,油費也非常貴,來回一次百十元就沒有了,我們不常回去,因為每次回去都要花好多的路費和時間,而且回來的時候半路還可能車里沒有油了。現在有了高鐵,每次回老家也不那么費時間了,高鐵真是方便快捷。沒有移動支付,爸爸媽媽每次出門都要帶現金,而且找零錢不方便,害怕有小偷偷。現在有了手機移動支付,方便多了,可以網上購買電影票可以看附近的電影院,附近的旅游景點,附近的酒店賓館等等,隨時隨地可以購票,游玩,住宿,提前預約各項事務,好多都可以網上搜索。
現在的科技已經越來越先進,科技改變生活,讓我們生活更美好,知識創造科技,要努力學習科學文化知識。
科技作文 篇8
科技館,一聽這名字,我就充滿了好奇。
剛進科技館,我就感覺到一股濃烈的科技的氣息。屋頂掛著許多氣球,時不時變成一些東西,比如說金字塔、海浪、陀螺......各種各樣的東西印入我的眼簾。到了中間部分,首先印入眼簾的就是一座精美的雕刻品,它是多么精致,多么完美呀!
上了二樓,來到科技游戲廳,這里人很多,有許多游戲可以玩,比如充氣投籃、壓力器等等,各種游戲讓你在玩的過程中體驗科學的樂趣!旁邊的`一個臺子上是一個一個的鋼珠穿起來而顯示出“科技館歡迎您”這幾個大字,讓我們覺得又新奇又驚訝,怎么也想不出來怎能做成這樣。我和小伙伴們一邊聊一邊感嘆著,等我們長大后一定要做出比這復雜和先進的東西來,但是現在我們就要努力學習,一定可以成功!
科技作文 篇9
昨天,我們學校讓每個人辦了一個科技小制作。我想到可以做個小型電燈泡啊!因為我喜歡蠟燭發出的微微的光,但點蠟燭會有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來替代它。
首先,我需要一個能發出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節一號電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小蠟燭和一張漂亮的小紙片。前三項是由媽媽代買的,后兩項是我要自己準備的。小蠟燭片――我把一根蠟燭燒出蠟燭滴在一個裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,拿出來,切下來一原米厚的蠟燭片。這個活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時候突然來了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片――這個好辦,找一張硬一點的卡片剪下來一部分就好了。
等材料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩頭的'電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最后用透明膠把蠟燭片粘上去,還要把電池粘牢。看起來好辦,可我總是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來。看著自己的小發明發出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!
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