書法作文

時間:2026-01-01 15:03:15 繪畫/書法

有關書法作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的書法作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關書法作文3篇

書法作文 篇1

  古人真聰明,發明了這么有趣的文字。

  三歲的我,咬著手指,把眼睛睜得大大的。看著哥哥桌前掛著一幅幅美麗的字,心里琢磨著。

  從那時起,我對書法就十分神往。常常趁哥哥不在,拿起他那細細的毛筆,沾著墨在白紙上亂畫,每每畫完,我都成了小花貓。哥哥一見我,一下子便明白了,陰陽怪氣的說:“哪只小黑貓拿了我的筆?”這時,我總是忍不住哈哈大笑起來。哥哥就握住我的手,笑呵呵的說:“哥哥教你寫字好不好?”我抬著頭,兩眼放光地望著哥哥,點了點頭。

  從那時起,哥哥就成了我的第一位書法老師。空閑時,哥哥總是教我寫字。每一個字,我都要認真地寫好幾遍。有時遇到不會寫的地方,我就一骨碌跑去找哥哥。認認真真地聽哥哥耐心的講解。聽完,我就一筆一劃地把字寫下來。覺得沒與范字一樣好,就重寫,一直寫到跟臨摹本上大書法家的字嚴絲合縫為止。

  母親常說:“哎呦!我家婷真奇怪,怎么做其他事,就沒這股認真勁呢?”

  時間過得飛快,哥哥一眨眼就進了中學,我也不是以前那個黃毛丫頭了。一天放學回家,見哥哥手中拿著卷軸,說是要給我。我欣喜地擺弄著。卷軸一打開,是正楷字,黑和白之間襯托得非常均勻,除了黑就只有白。又是那樣工整,我驚訝得合不攏嘴。上面寫著“百尺竿頭更進一步”,我看著這一行美麗的字,暗暗下決心也要把字練得如哥哥那樣好,不枉費哥哥的希望。

  我十歲的時候,母親為了完成我兒時的愿望,就幫我報了書法班。老師是一個嚴厲的小矮人,身高一米五七,帶副黑框眼鏡,喜歡背著手,同學們看他太兇,便悄悄給他取了個不雅的綽號“矮冬瓜”。

  于是,“矮冬瓜”成了我的第二位師傅。

  在他的教導下,全家人驚訝的`發現,我要的字有了巨大的進步,歪歪扭扭的字到現在規規矩矩的正楷。這真是發生了天翻地覆的變化。每次看到我每次坐著幾小時的冷板凳,和頭上豆大的汗水,手指間還有兩個厚厚的繭子。這總讓母親心疼個半死。我倒覺得沒什么——冰凍三尺,非一日之寒嘛!

  暑去寒來。幾年后,我的作品就可以在溢美童心的比賽中獲得金獎了。寫幾幅正楷字我都不在話下。

  這樣,我用腳一步一步踏出我的書法之路。感謝那些歲月,練就了我的堅持與毅力。

書法作文 篇2

  我國古代有不少著名書法家:王羲之、柳公權、歐陽修、顏真卿……他們都是我國書法界里的璀璨明珠。而現代也涌現出了不少著名書法家:龐中華、張克江……他們也為我國書法做出了貢獻。

  看著這些著名的書法家,我不禁心頭癢癢。心想:如果我也能像他們一樣,寫得一手好字,不也是一件很好的事情嗎?想著想著,我的腦海里閃過一個念頭:不如我也來練書法吧!恩,說干就干。

  我附近找是買來練書法的用具,一路上高高興興的跑回家。我把東西準備到位后,當我正準備下筆寫時,這時,爸爸走了過來,用疑惑的'眼神看著我,問道:“你準備干什么?”我把我的想法告訴了爸爸,爸爸聽后笑道:“你有這個想法很好,但是你一定要堅持下去,不要半途而廢啊!”我笑著點點頭。

  但是當我拿起筆寫第一個字時,我卻不知道該如何下筆,我只好把爸爸找來,爸爸很耐心的一步一步教我,因為我還不夠熟練,所以爸爸就從筆畫教我寫起,漸漸地,我覺得得心應手,越寫越順手。我也掌握了一些基本要領。可是,寫字也不是一天兩天就能練出來的。它需要有一 顆 堅持不懈、永不放棄的心。于是 ,我就每天堅持練習,不管有多忙。而且我也懂得了其中的奧妙。

  練書法不僅可以寫得一手好字 ,還可以提高一個人的品德修養,還能陶冶人的情操!俗話說:“見字如見人!”大家也不妨試著來練書法吧!

書法作文 篇3

  我是通渭娃,因為家鄉有著“中國書畫藝術之鄉”的美譽,所以我從小學一年級開始就學習書法。

  書法有篆書、楷書、隸書、行書、草書五種字體,篆書是大篆和小篆的統稱,我先從小篆開始學習,每天按照老師的要求“摹摹臨”一張小篆。雖然練習了半年多,但進步不大,就連老師講的理論我覺得高深莫測,一頭霧水。所以那時侯,我非常苦惱,怎么才能寫好字呢?

  老師發現了我的疑惑,告訴我學習書法要“悟”,怎樣去悟呢?我還是很納悶,每天中午都會仔細的觀察字帖上的字有什么特點,希望從中明白點什么。終于有一天,我正在擦拭桌子,無意中把水濺到了墻上,那小水珠像蝸牛一樣慢慢地從墻上爬下來,“寫”出了“一豎”。因為這“一豎“與字帖上的“一豎”非常相像,所以我立刻將它與小篆聯系起來。這靈光一現的感覺,讓我突然明白了小篆的奧秘!我馬上鋪開紙,拿起筆,模仿剛才那水珠的走向,寫下了一個字。我發現這個字比以前精妙了許多,原來書法不光要多練,還要“悟”。

  后來我轉戰楷書,遇到了和剛剛開始學習篆書一樣的問題。但有了之前的經驗,我就開始重復之前摸索的過程:觀察字帖,觀察生活,認真聽講,深入思考。我逐漸發現了楷書的筆法的輕重、快慢、偏正、曲直等,還明白了方筆用鋪,圓筆用裹,轉便圓,側成方。雖然沒有那種靈光一現的.感覺,但楷書學習卻非常順利。

  其實楷書的魅力不止于此,它的點畫有著豐富的蘊含。比如楷書中的豎,有懸針豎和垂露豎。懸針豎,露鋒芒。人生有時候也需要這樣,有時候也需要勇敢的去展示自己。而垂露豎,則內斂、圓滑。在做人上,我們要謙虛謹慎、戒驕戒躁。而捺,通常作為一個字的主筆,都是承上一筆畫之勢才寫出來的,就像告訴我們只有準備充足才能做好一件事的道理。

  書法真的是太奇妙了,我一定要將它發揚光大!

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