【精選】挫折演講稿匯編十篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的挫折演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

挫折演講稿 篇1
無名
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,F(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,微笑是人間最真實(shí)的語言,失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗中看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的是一條已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)霜磨練,平坦無阻的大道。 在生活中,我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn)。當(dāng)見到久別了的`朋友,激動(dòng)之情難于言表時(shí),微笑便是表達(dá)感情的最好方式;當(dāng)朋友陷于困境時(shí),給他一個(gè)微笑,這是對(duì)他的最大鼓勵(lì);當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),給對(duì)方一個(gè)微笑,便是誤會(huì)煙消云散的最好方法;當(dāng)自己遇到挫折時(shí),微笑面對(duì)困難,能使自己重新樹立生活的信心。 《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué),老師認(rèn)為他既沒讀書的頭腦,又缺乏學(xué)習(xí)意愿。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí),遭到父親的斥責(zé):“你放著正經(jīng)事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的!绷硗,達(dá)爾文在自傳上透露:“小時(shí)候,所有的老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸,和聰明是沾不上邊的!睈垡蛩固4歲才會(huì)說話,7歲才會(huì)認(rèn)字,老師給他的評(píng)語是:“反應(yīng)遲鈍,不合群,滿腦袋不切實(shí)際的幻想。”他曾遭到退學(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖,以至于他們(cè)跓o數(shù)失敗中成長(zhǎng),在無數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜每一次失敗,用微笑去珍視它,認(rèn)真面對(duì)它,細(xì)心地體驗(yàn)它,這樣,我們最終就會(huì)走向成功。
現(xiàn)在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。
挫折演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
上午好!我今天演講話的題目是《正視挫折,超越挫折》。上個(gè)星期,我們進(jìn)行了期中考試,同學(xué)們緊張、忙碌的身影悄然而去,卻將不同的感受留在心中:或因小有收獲而慶幸、因大獲全勝而自豪,或因成績(jī)不理想而自責(zé),的確是“有人歡喜,有人愁”。特別是考的不理想的同學(xué)無疑是感覺遭受了一次挫折,有的同學(xué)甚至情緒低落,失去自信,深陷于考試的陰影中難以自拔。
在此,我要對(duì)這些同學(xué)說上這樣一句話:人生難免有挫折,挫折也是不可避免的!學(xué)業(yè)的'壓力、同學(xué)之間的矛盾、家庭的不睦都會(huì)讓你感到挫折。心理學(xué)認(rèn)為,挫折是指?jìng)(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。挫折往往是造成思維極端的最主要因素,面對(duì)不幸,挫折,痛苦,你可以抱頭痛苦,但哭過之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,也正是這些讓你一路成長(zhǎng),一路充實(shí),換言之則是“失敗成功之母”。 既然這樣,我們所要做的就是控制情緒,轉(zhuǎn)悲為喜,這樣也就等同于克服了挫折。
我曾經(jīng)看到過這樣一故事,一位名叫西斯科基的男孩出生在俄國(guó)一個(gè)貧困的家庭,這樣的一個(gè)環(huán)境讓他從小就很孤獨(dú)——他的父母為了生計(jì)奔波各地,很少有時(shí)間陪他。而真正的不幸發(fā)生在他四歲那年。當(dāng)他獨(dú)自在火爐邊玩耍時(shí),不小心撞倒了火爐上滾燙的開水,雙手被嚴(yán)重燙傷,手上留下了殘疾。從此,西斯科基變得自卑起來,他不與同學(xué)們一起玩耍,只是一個(gè)人躲在一旁。他的母親看到他這樣極為心疼,便買了一個(gè)竹蜻蜓給他,西斯科基搓著竹蜻蜓的尾巴,竹蜻蜓飛了起來。他的母親對(duì)他說:竹蜻蜓就像他的雙手,即使傾斜也能飛翔。
作家張愛玲曾經(jīng)說過:有些路,有些彎路是不得不走的。人的一生是與挫折同行的,請(qǐng)不要在暫時(shí)的痛苦面前把困難無限放大。命運(yùn)就算顛沛流離,最初的夢(mèng)想仍然緊握手上;命運(yùn)就算曲折離奇,最初的夢(mèng)想也絕對(duì)會(huì)到達(dá);命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒趣味,也別流淚、心酸, 更不應(yīng)舍棄,只要生命與勇氣同在,我們就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們,考試已經(jīng)過去,我們要認(rèn)真分析考試中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),正確對(duì)待分?jǐn)?shù)和排名,勝不驕、敗不餒,正視挫折,超越挫折,把挫折當(dāng)作是一次磨練、反省、升華的機(jī)會(huì),以良好的心態(tài)、旺盛的斗志,向著心中的目標(biāo)努力,自己就一定會(huì)在隨后的考試中取得令人滿意的佳績(jī)!
謝謝大家!
挫折演講稿 篇3
大家好:
挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會(huì)使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折,而我也不例外。
時(shí)光之輪回轉(zhuǎn)到一個(gè)月之前,那正是期中考試前夕,同學(xué)們正在拼命地復(fù)習(xí)。下課時(shí)出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習(xí)課上聊天的人少了,安靜地寫作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了,考試的人多了?吹酵瑢W(xué)們這么認(rèn)真,老師們也干勁十足,檢查力度也增大了,由于我們班的歷史成績(jī)普低,所以班主任喬老師也很注重歷史知識(shí)的'普查。
那是一個(gè)極為普通的下午,下了第二節(jié)課后,喬老師抱著一沓歷史練習(xí)冊(cè),滿臉怒氣地走了進(jìn)來,她把練習(xí)冊(cè)往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業(yè)是怎么做的!本o接著,她又公布了沒有完成歷史作業(yè)的名單:“馬杰、李闊、白宇!碑(dāng)聽到我的名字時(shí),我的心“咯噔”一下,心緒頓時(shí)混亂起來,“為什么會(huì)有我?我的歷史練習(xí)冊(cè)哪一節(jié)沒做?是第12課還是第13課?”
終于輪到我了,隨著手指的翻動(dòng),12課和13課的空白展現(xiàn)在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼!芭尽钡囊宦暎庵刂氐穆湓诹宋业哪樕希业哪樉拖癖换馃艘粯,火辣辣的痛!霸趺茨阋查_始不寫作業(yè)了?我還說你是好學(xué)生呢!12課和13課多會(huì)兒都留了,你怎么還沒寫?”喬老師滿臉怒氣。
我低下了頭,滿面愧疚。
又是兩聲“啪”“啪”,我的臉上綻開了一朵紅花!澳阆鹿(jié)體育課不要上了,留在班里補(bǔ)做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話,轉(zhuǎn)身離去。
我坐在空蕩蕩的教室里,撫摸著那紅腫的臉頰,看著那刺眼的練習(xí)冊(cè),心中充滿了愧疚,放在座套下的那張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀似乎也失去了平時(shí)炫麗的光彩,“我怎么也不寫作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負(fù)了家長(zhǎng),老師的太多期望,你是一個(gè)要臉的孩子,但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語,“想要讓別人看得起你,只有一個(gè)辦法,那就是好好學(xué)習(xí),才能恢復(fù)你在別人心中的地位!睆拇,我發(fā)憤苦讀,終于在期中考試取得了全年級(jí)第21的優(yōu)異成績(jī)。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。
挫折,一個(gè)永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒有那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。
謝謝大家。
挫折演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸能站在這里演講,我演講的題目是《面對(duì)挫折》。
慢慢人生路,多少風(fēng)雨兼程、多少艱難困苦,但一切都將是瞬息,一切都將成為回憶。
挫折,一塊橫在一塊橫在通向光明之城道路上的巨石,暗黃陰影下,人們彷徨、人們惆悵、人們奮進(jìn)、人們堅(jiān)強(qiáng)。于是乎,無數(shù)的身軀被掩埋在了挫折的腳下,也有無數(shù)的身軀,觸及到了太陽,到達(dá)了他們所向往的地方。前人有云:“草木不經(jīng)霜雪,則生意不固;吾人不經(jīng)憂慮,則德惠不成!
誠(chéng)然,挫折時(shí)成功的阻礙,但影響成功的原因,內(nèi)因才是根本。若果能夠正確看待挫折并憑著堅(jiān)韌不懈的.恒心和無往不勝的勇氣,挫折是可以戰(zhàn)勝的。并且,經(jīng)過挫折的磨練,意志和精神都會(huì)比從前更加堅(jiān)強(qiáng)。如果吧失敗反僅歸結(jié)為挫折,而不反省自己,那成功就無從談起了。梁?jiǎn)⒊f果:“患難困苦,時(shí)磨練人格最高學(xué)府!闭驹诖煺鄣募绨蛏希蛟S我們能忘得更遠(yuǎn),飛得更高!
在眾人的嘆息聲中,月考的腳步已遠(yuǎn)逝。多少有些遺憾,多少有些惆悵。但悲傷的臉、傷心的淚,卻換取不來美好的明天,又是一次挫折、又是一次挑戰(zhàn),墮落和堅(jiān)持懸在一念之間。頑強(qiáng)的百高學(xué)子不會(huì)輕易倒下,奮進(jìn)的百高學(xué)子不會(huì)停泄不前,勇士都是在一次次的刀光和血泊中強(qiáng)大起來的!對(duì)于月考,所有質(zhì)疑的目光,所有有嘲諷的言語,都讓它們化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們有骨氣、有傲氣去擊破挫折,書寫今后輝煌的篇章!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我借鑒偉大革命先驅(qū)——孫中山先生的話同大家共勉:吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲!
謝謝大家!
挫折演講稿 篇5
各位老師,同學(xué)們;
今天,我要演講的題目是《我們年少,我們需要挫折》
挫折時(shí)什么?
失敗說;挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過去的山。因?yàn)榉^一座山,前方又會(huì)有另一座山。
懦弱說;挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說;挫折時(shí)被擊倒后的'眩暈,讓人丟失了信心,迷失了方向。
站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我們會(huì)害怕。
這事,雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f;我要扼住命運(yùn)的咽喉,他不能完全使我屈服。
許特立說;想不受任何挫折而成長(zhǎng)起來,那是神話。挫折時(shí)成長(zhǎng)過程中的必需品。
高位截癱的張海迪說。即使挫折使你倒下一百次,你也要在一百零一次站起來,為有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來。
站在青春的林萌道上,望著前面的路,我們應(yīng)該有信心。
看著用僅能活動(dòng)的三個(gè)手指敲擊著鍵盤,做著學(xué)術(shù)報(bào)告的史蒂芬.霍金,在挫折面前,他選擇了堅(jiān)強(qiáng);看看又聾又盲但努力的學(xué)著語言的海倫.凱勒,在挫折面前,她選擇了堅(jiān)持。
挫折演講稿 篇6
大家好!
在初三這一個(gè)忙碌的學(xué)年里能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在這里給大家演講,實(shí)在是一件很榮幸的事。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命相似歲月里,開始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜,在這個(gè)對(duì)我們來說充滿迷惘的學(xué)年,我們的腦中總是無時(shí)無刻地發(fā)出許多問號(hào)。我們走在這個(gè)人生的十字路口中,不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦?”是啊,我們之中很多人無時(shí)無刻不在想這個(gè)問題,我們覺得很困惑,很無助,很后悔。困闊自己的前程,無助的是現(xiàn)在,后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光。我們又不得不問問自己“現(xiàn)在還來得及嗎?”這真是個(gè)嚴(yán)重的問題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來得及,但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問題。
挫折,人人都有,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而,在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?很幸運(yùn)的,從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了,我們?nèi)悸犃,而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢?因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)真的去面對(duì)每一次的失敗,我們沒有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗,固然可怕,父母會(huì)罵你,老師也會(huì)譴責(zé)你,同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過來,我們束手無策,第一反應(yīng)就是先放在一邊,不管他,以后再說吧。但每一個(gè)失敗都有相似之處,那就是,它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望,讓你不敢面對(duì)。
漫長(zhǎng)的人生失敗總是不止一次吧?從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路。假如沒有人去糾正你,告訴你,第二次失敗你也會(huì)走這條路吧?久而久之,這樣怯懦的逃避成了一種習(xí)慣,過去做錯(cuò)的事總是那么不堪回首。當(dāng)上進(jìn)心向我們走來時(shí),我們背著良心去用欺騙它打退它,很多時(shí)候它都來了,但我們總是不停地欺騙它,打退它,它也是個(gè)靈性的東西,我們給它的打擊讓它變得很怯懦,很怕我們,于是它慢慢的遠(yuǎn)離了我們。我們?cè)谑〉?某時(shí)某刻似乎回憶起什么東西,但記不起它的名字,它的名字就叫上進(jìn)心。提起上進(jìn)心,人人都說它好,它到底好在哪里呢?它給我們自信,讓我們勇往直前面對(duì)困難,它是我們忠誠(chéng)的朋友。它給我們動(dòng)力,讓我們積極打開心中枷鎖,前進(jìn),再前進(jìn),是我們通往成功之路的鑰匙。它給我們無時(shí)無刻的關(guān)懷與提醒,奮起我們每一次思想上的飛躍。它和人類是如么好的一個(gè)朋友,我們既然如此對(duì)它,實(shí)在是慚愧。天上最美麗的是星星,人間最可貴的是友情,當(dāng)我們把最真誠(chéng)的心留給我們的朋友的時(shí)候,別忘了還有這樣一位朋友。那我們應(yīng)該怎么挽回這位老朋友呢?首先,我們必須重新和它交朋友。先樹立起共同的愛好,例如,我們必須和它一樣,勇敢面對(duì)失敗,面對(duì)挫折。然后再發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),就是在失敗中認(rèn)真思考失敗的原因,用正確的方法糾正。老朋友在你的作風(fēng)下會(huì)暗暗留意你,一時(shí)它還不會(huì)動(dòng)心,這時(shí)我們只要堅(jiān)持在每一次失敗中以同樣的方法對(duì)待!袄俗踊仡^金不喚!”它肯定會(huì)重新回到我們身邊。這個(gè)時(shí)候我們還會(huì)再令它離我們而去嗎?
挫折演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!如何讓自己的人生變得更加絢爛?唯一的方法是經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,然后帶著傷痕獲得重生。你所經(jīng)歷的每一場(chǎng)風(fēng)雨,都是成人禮的一部分,檢驗(yàn)?zāi)愕拈啔v和成長(zhǎng)。毫無波瀾的死海注定不會(huì)比洶涌的大海壯闊,你的人生,也會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而精彩。
就像保爾·柯察金一樣,“不因虛度年而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”,他全身癱瘓之后生活無法自理,那時(shí)候已經(jīng)感覺到自己是個(gè)廢人,對(duì)生活充滿了失望,最終面對(duì)挫折,迎難而上,戰(zhàn)勝病魔,完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
挫折并不可怕,可怕的是你還沒嘗試著打敗它就潰不成軍。海倫·凱勒也是從小面對(duì)挫折,她說假如給她三天光明,她的明天會(huì)變得輝煌起來。同樣,我們的成長(zhǎng)過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊鋒利的`磨刀石,只有經(jīng)歷折磨,我們的生命才能閃耀出奪目的光芒。挫折其實(shí)是一筆財(cái)富,多少次艱辛的求索,多少次淋淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作了鋪墊。成長(zhǎng)的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
一生坎坷的蘇軾,在“莫聽穿林打葉聲”、“一蓑煙雨任生”的心態(tài)中,獲了“輕杖芒鞋輕勝馬”的怡然自得之樂,享受著“但原人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的浪漫詩意。坎坷一生,卻曠達(dá)一世。他終究是快樂的。
人生道路上,有苦有甜,有苦有笑,有失敗也有成功。面對(duì)挫折與失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己;你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢的面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來的。
人生如品茶,微苦過后必有回甘。人生如博弈,舍去之后必然有得。奮斗的路上少不了傷痕,但你也并不孤單。
我敢于面對(duì)風(fēng)雨,是因?yàn)樵诤赞H之中,仍有人與我相濡以沫;我敢于迎難而上,是因?yàn)樵诤谋煅┑乩镂乙宰顭霟岬南M诖魈斓奶枴N也晃窇,盡管是荊棘遍地,前途遙遙,但有一雙手在遠(yuǎn)方等著撫慰我的累累傷痕;我不害怕,盡管水瘦山寒,雨冷風(fēng)凄,但有一雙深情注視的眼,陪著我蹣跚艱難的步履。面對(duì)風(fēng)雨,心懷希望。念念不忘,必有回響。不忘初心,方得始終。
挫折演講稿 篇8
大家早上好!
今天我講話的題目是《勇于戰(zhàn)勝挫折》
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不及格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無從下筆,那會(huì)兒對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。
人的一生總會(huì)遇到許許多多的挫折,而遇到挫折時(shí),有些人會(huì)從中尋求希望,而有些人則先想到逃避,不同的人對(duì)待挫折的不同態(tài)度,就注定人與人之間不同的命運(yùn)。
古今中外,有許多名人都經(jīng)歷了挫折,但他們經(jīng)過自己的努力,取得了輝煌的成就。
大家都知道,貝多芬是世界著名的音樂家,也是遭挫折最多的一個(gè),貝多芬童年是在淚水浸泡中長(zhǎng)大的。家庭貧困,父母失和,造成貝多芬性格上嚴(yán)肅、孤僻、倔強(qiáng)和獨(dú)立。他從12歲開始作曲,14歲參加樂團(tuán)演出并領(lǐng)取工資補(bǔ)貼家用。17歲,母親病逝,這時(shí)貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡(jiǎn)直成了苦難的象征,他的不幸是一個(gè)孩子難以承受的。說貝多芬命運(yùn)不好,不光指他童年悲慘,實(shí)際上他最大的不幸,莫過于28歲那年的耳聾。他著名的《命運(yùn)交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅(jiān)信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”。“頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗,通過斗爭(zhēng)去取得勝利!
作為小學(xué)生,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),要作出怎樣的選擇呢?
面對(duì)挫折,我們首先要有百折不撓的'意志。意志是人類思想的主宰,只有用頑強(qiáng)的意志來堅(jiān)定戰(zhàn)勝挫折的信念,才能有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼。即使我們一百次撲到在地,也要有第一百零一次站起來!即使已經(jīng)一無所有,也要有繼續(xù)嘗試的勇氣!
面對(duì)挫折,我們不要慌張。有一些人偶爾在某次考試中成績(jī)不理想就以一種不正確的態(tài)度,心里想“我不行”,再學(xué)也是白白浪費(fèi)時(shí)間,進(jìn)而得過且過。這樣在挫折面前縮手縮腳,成績(jī)就會(huì)一落千丈。
面對(duì)挫折,我們應(yīng)該抱著正確的態(tài)度,這樣才能把每次挫折變成一次鍛煉自己、完善自我的機(jī)會(huì)。
面對(duì)失敗與挫折,一笑而過是一種樂觀、自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑,樹立自信心,不被煩惱和憂愁所左右!你一定會(huì)通過努力而嘗到成功的喜悅的。
人生道路上,哪里沒有險(xiǎn)阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。
同學(xué)們,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,經(jīng)歷生活中的一次次挫折,我們才能漸漸成熟,逐步長(zhǎng)大。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中敢于挑戰(zhàn),勇于戰(zhàn)勝挫折。小挫折一定會(huì)成就我們的大夢(mèng)想。我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
挫折演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那是小學(xué)升初中時(shí),我的成績(jī)一降再降,心情跌入了谷底。我的成績(jī)也不見上升,心里很是著急。于是,我便開始自暴自棄,無論旁人怎么勸,我也不想再振作了。
有一天,我的'母親把我叫到了她的臥室,對(duì)我進(jìn)行思想教育。我心里已經(jīng)麻木了,所以對(duì)她說的話也總是不以為然。今天,她卻沒有罵我,而是用一種很幽深的目光望著我。她說:“孩子,人的一生充滿了挫折,沒有誰是一帆風(fēng)順的,你怎么能這樣輕易就被打倒呢。如果所有人都象你這樣,遇到一點(diǎn)挫折就放棄,那有誰又能成功呢?失敗與成功總是結(jié)伴而行的,你要先克服失敗,才能迎來成功不是嗎?所以,你千萬不要被失敗打擊到,要堅(jiān)持不懈,相信成功就在前面等著你。孩子,你一定要勇敢面對(duì)人生路上遇到的所有挫折,笑著戰(zhàn)勝它。”
母親的話讓我感觸很深,是的誰的人生都不是一帆風(fēng)順的,都回有挫折,而我如果退卻的話,只會(huì)一蹶不振。所以,我要笑著面對(duì)挫折,一定要戰(zhàn)勝它。
人人都無法避免挫折,因?yàn)槿松枰煺,?dāng)挫折找上我們時(shí),一定不要畏懼,我們應(yīng)該用積極的態(tài)度勇敢的面對(duì)它。記住,挫折像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
挫折演講稿 篇10
失敗過,才懂得失敗的滋味,才看清自己的脆弱。
盡管聽過人生好像是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,盡管明白要拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許有坎坷,也許有要孤孤單單走一程,但是,當(dāng)自己真正地遇到了挫折,經(jīng)受了失意,還是脆弱得心灰意冷。
也許是心眼太小,在演講比賽中輸給了人家,就不甘心;也許是嫉妒心太強(qiáng),容不得別人勝過自己;也許是自尊心太甚;忍受不了一時(shí)的失;也許是過于自信,以致于忘了自己只是一只雛鷹,翅膀還很幼嫩;也許是過于自私,只考慮到自己的辛苦付出,而沒有想到別人正由于付出更多的艱辛和汗水才能脫穎而出;也許是太輕狂,一心只想往上飛,忽視了班級(jí)的利益!
其實(shí)是自欺欺人,固執(zhí)地認(rèn)為別人不如我,不過是她人緣好,得到偏愛,自己是個(gè)被埋沒的人才; 其實(shí)是過于自負(fù),總以為自己很行,殊不知只是一只雞蛋,只有薄薄的外殼,把自己捧得越高,摔得就越痛;其實(shí)是我太脆弱,稍經(jīng)磕碰便粉身碎骨,曾經(jīng)自詡的堅(jiān)不可摧的.意志信念瞬時(shí)灰飛煙滅。
那看是平常的一方演講臺(tái)境如此讓自己魂?duì)繅?mèng)繞,牽腸掛肚!原來,它對(duì)我有如此強(qiáng)大的吸引力!可如今,無情的評(píng)委偏偏讓我出局,讓我遠(yuǎn)離那方講臺(tái),忍受這刀割般的苦痛!
脆弱的使者眼淚,無聲地流成兩行小溪。
怨天?尤人?這是我應(yīng)該有的姿態(tài)嗎?
是啊,是應(yīng)該剖析自己、正視自己的時(shí)候了!以前,十二年的生活太平淡,太索然無味,太一帆風(fēng)順了!我只是一盆溫室里的花,雖嬌艷旺盛,卻未曾接受過風(fēng)雨的洗禮。
看著自己,想想別人。別人今天的成功,也不是經(jīng)歷了無數(shù)磕磕絆絆才走上講臺(tái)的嗎?不也是經(jīng)過嚴(yán)格的篩選,長(zhǎng)期的奮斗,才擁有了鮮花和掌聲嗎?越想越無地自容,越相形見拙。
成功之花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明鮮,而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。冰心奶奶的話,好像是專門為此時(shí)的我寫的。
只要奮斗過,又何必一定要有結(jié)果?
我的心頓時(shí)豁然開朗,胸中不再憋悶,變得如此舒暢!我仿佛聽見嗵的一聲,脆弱在心中倒下了,我驚喜,我戰(zhàn)勝了脆弱,又向長(zhǎng)大邁進(jìn)了一步!
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