幼兒園重陽節主題活動方案

時間:2026-01-01 20:02:21 重陽節

幼兒園重陽節主題活動方案(集合15篇)

  為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園重陽節主題活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園重陽節主題活動方案(集合15篇)

幼兒園重陽節主題活動方案1

  一年一度的重陽節來臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開展以“xxx”為主題的活動。

  一、活動時間

  時間:XX年XX月XX日

  二、活動主題

  敬老愛老,從我做起

  三、活動目標

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

  四、活動準備

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

  五、活動過程

  重陽節的來歷

  1、了解重陽節的來歷。

  2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  社區活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區的.老人打招呼,為老人服務

  2、實踐活動:

  按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

  交流:對這天的活動的感受

  討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒園重陽節主題活動方案2

  一、活動意圖:

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目的:

  1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  2、樂意參與重陽節的`相關活動,嘗試用自己動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  三、活動主題:

  ——九九重陽節,濃濃敬老情

  四、活動開展時間:

  20xx年xx月xx日星期三(大概1個半小時)。

  五、活動人員:

  中班全體幼兒及家長。

  六、活動準備:

  1、活動場地為學校操場,桌子、凳子需提前擺好,活動過程簡單介紹給家長。

  2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180個,蛋糕胚180個,一次性手套180雙(水果若干,安慕希牛奶若干家長自帶)

  4、活動所需音樂。

  5、活動需要班級委員的成員幫忙。

  七:活動流程:

  1,主持人開場

  2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等,班級為主)

  3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼兒動手為爺爺奶奶制作蛋糕。

  附:幼兒園重陽節活動主持稿

  等待時播放歌曲《孝和之歌》

  1、開場白。

親愛的爺爺、奶奶們,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  “金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長。”“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅”。秋風送爽,果實飄香。金秋十月,我們又迎來了一年一度的老人節?——“九九”重陽節。人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,奉獻了自己的青春和力量,為社會的發展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業績。今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請到幼兒園來過節了,你們開心嗎?小朋友回答(開心)

  在此,謹讓我代表資溪縣幼兒園全體教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節日愉快,萬事如意!

  2、介紹重陽節的來歷。

  主持人:在坐的小朋友們,現在我可要來考考你們了。每年的農歷九月九日,是我國傳統的什么節日?(幼兒回答)

  主持人:九月九日,兩九相重,有長久長壽的含意,所以叫重陽節,我們中國人在很久以前就已經開始慶賀這吉祥的日子了,慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。今天我們歡聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞,讓爺爺奶奶們高高興興、開開心心地過一個快樂的節日,好嗎?

  3、觀看表演,制作蛋糕

  下面就來看看我們小朋友的表演

  1、中一,中二,中三,中四輪流表演

  2、幫爺爺奶奶捶背

  爺爺奶奶坐著看節目,腰酸背疼,我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。

  3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》我們的小朋友真棒,看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦,

  4、爺爺奶奶們平時在家照顧我們辛不辛苦啊,我們小朋友以后要怎樣做啊,我想請幾個小朋友來回答下,小朋友們回答得真好,下面呢我們就把自己親手做個味美的蛋糕送給爺爺奶奶們品嘗吧。每張桌子上有蛋糕胚,水果,小朋友可以自己搭配做個美味的蛋糕,但一定要注意講文明講禮貌,不能搶,不能亂丟喲。現在開始吧!

  結束語:我們中國一直以來都是一個尊老敬老的國家,在我們咿呀學步的時候,爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順他們、關愛他們才能報答他們的恩情,只要我們小朋友用心,不讓爺爺、奶奶們操心,他們就一定會很快樂。小朋友們現在手里拿的是自己做的蛋糕,現在請我們的小朋友將蛋糕喂給我們的爺爺奶奶們(播放我們是一家人的歌曲)

  感謝各位爺爺奶奶的參與,感謝各位的老師們,今天我們的活動就到此結束了,希望我們的小朋友以后能好好孝順我們的爺爺、奶奶。

幼兒園重陽節主題活動方案3

  活動時間:20xx年10月5日

  活動數據:尊重和愛舊,從我做起

  活動目標:

  1、簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。

  2、懂得尊重老人,愿意關愛老人。

  3、通過社區活動,鍛煉孩子的`社交技能和口頭表達能力。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品),宣傳口號尊重和愛舊的從我做起,規劃場地

  活動流程:

  重陽節的由來

  1、了解重陽節的起源。

  2、了解重陽節的習俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽蛋糕。

  4、演講:我能為我的祖父母做些什么?我想對我的祖父母說一句好話。

  活動2社區活動尊重和愛舊事物,從我做起。

  1、活動前:

  提醒人們在社區活動期間注意安全,不要四處亂跑。

  注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對人要友善。

  討論:如何迎接和服務社區中的老年人?

  2、實踐活動:

  根據規劃場地入座,開展熱情服務活動。

  大膽地問候周圍的老人,并主動邀請他們。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

  3、活動結束后:

  鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務?

  溝通:您對今天的活動感覺如何?

  討論:未來我能為我的祖父母做些什么?

幼兒園重陽節主題活動方案4

  活動時間:

  20xx年xx月xx號上午9點

  活動地點:

  櫻桃班教室

  活動目標:

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的.情感。

  活動準備:

  糖果、重陽糕等

  活動過程:

  1、介紹重陽節:

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽糕

  鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

  7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

  8、放“親親我”音樂

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

  9、愛爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節主題活動方案5

  一、幼兒發展目標與主要內容:

  1.初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  二、活動過程:

  1.介紹重陽節。

  (1)老師引出重陽節主題(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  2.幼兒表演環節。

  3.互動環節:

  剝橘子

  以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的`,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

幼兒園重陽節主題活動方案6

  活動目標

  1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。

  2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

  3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

  4、讓幼兒知道節日的時間。

  5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  活動口號:

  情系敬老院溫暖老人心

  活動人員:

  幼兒園全體師生

  活動時間:

  20xx年10月21日

  活動地點:

  敬老院

  活動準備:

  1、幼兒自制節日禮物。

  2、橫幅、校車安排。

  3、準備水果、重陽糕點等食物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

  活動過程:

  1、教師表演《加加油》。

  2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

  3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

  4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。

  5、合影留念。

  活動結束,返回幼兒園。

  注意事項:

  1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

  4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

  一、幼兒發展目標與主要內容

  1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。活動準備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  二、活動過程

  1、介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  2、幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的.小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“。

  3、互動環節

  (1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  三、活動結束

  活動結束,大家有秩序退場!

幼兒園重陽節主題活動方案7

  一、活動主題

  九九重陽節,濃濃敬老情

  二、活動目的

  1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶外公外婆,增進祖孫間感情。

  2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

  3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  4、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力

  三、活動時間

  20xx年10月16——17號

  四、參與人員

  全體師生及幼兒爺爺奶奶外公外婆等等

  五、活動準備

  1、提前準備好有關表演節目(如歌曲,舞蹈和老師互動游戲等)。

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

  3、在本班老師的指導下制作小禮品。

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

  5、糖果若干

  6、提前搭建好活動舞臺、調試好音響話筒。

  7、老師提前和孩子排練好節目

  六、條幅準備

  1、橫批:九九重陽節,濃濃敬老情

  2、您養我長大,我陪您變老

  3、把溫暖送給父母,讓情愛陪伴老人

  4、尊老敬老是傳統美德,愛老助老是時代風尚。

  5、家和萬事興,敬老樹新風。

  6、老人安泰,國家昌盛。

  七、活動流程

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

  (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

  2、入座:老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、介紹重陽節

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  4、幼兒表演環節

  師:本學期開學一個多月了,我們的小朋友們也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  1)、小明星自信宣言:小朋友們一起宣誓

  全體參加表演的幼兒上臺:

  注:按照教材上所講上臺法進行上臺,昂首挺胸雙肩平、目視前方不僵硬..........

  注:幼兒上臺后集體進行自我介紹,然后開始宣誓

  A組:我們自信聰明我們活潑開朗

  B組:我們帶著夢想我們能說會講

  C組:我們帶著希望我們語言流暢

  合:我們大大方方給大家帶來精彩的演講

  注:宣誓時右手握拳做宣誓手勢

  宣誓完畢幼兒按照下臺法進行有序的下臺

  2)、x快板表演:《我愛我的幼兒園》

  (注意:提前準備快板,十六個人分兩隊進行表演。)

  3)、x舞蹈表演:“樂童口才經典誦讀---游子吟”

  4)、x律動:“看看我的小手多靈活(我最會來數數)——樂童速算《上山打老虎》”

  手腦速算題目表演(由老師報題)

  注:孩子上場。手腦速算題目表演(由老師報題)

  一位數連加連減聽題報答案,整十加減法聽題報答案,疊數加減法聽題報答案(中班)

  兩位加減一位聽提報答案,兩位加減兩位聽題報答案,任意兩位數直加直減(大班)

  如果孩子可以展示其他題型,老師們可以根據情況添加。

  5)、識字效果展示

  提前準備好大字卡,然后老師讓家長現場從字卡中抽取一部分,然后一起帶孩子認讀。

  5、互動環節

  (1)擊鼓傳花

  游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  6、反哺環節:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺

  師白:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

  幼兒給老人送上小禮品(幼兒自己做的手工小禮物)

  將自己畫的,粘貼的,剪的'等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  (1)請老人談談自己的感受;

  (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  7、收尾環節(口才):全體幼兒在老師的帶領下表演一段想要對爺爺奶奶說的話:

  例如:親愛的爺爺奶奶外公外婆,我是你們的小寶貝,今天是您的節日,在這里祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲,等等,可以加些匹配的肢體動作哦。

  八、活動應急預案

  1、活動人員參會較多,如何有序、安全進行活動,配班老師要做好引導和安全防范措施工作!

  2、如果出現斷電情況:提前準備發動機

  3、如果出現受傷情況;幼兒園準備醫藥箱,同時要求保健室老師全天值班。

  九、活動后續(家園互動)

  1、做好活動總結工作(活動結束之后,所有的老師坐在一起,做一個會后總結,總結活動做得好的地方,有待提升的地方,及還可以做得更好的地方,形成會議記錄,便于下次活動更能完善的開展)

  2、做好活動清理工作(總結會議結束,做好會場的清潔,各物品歸類)

  3、做好活動宣傳和余溫工作(把活動期間攝影師拍攝的照片形成幼兒園的美篇、或電子相冊、發往家長群,或朋友圈擴大影響力,有條件的幼兒園可以形成文章更新在自己幼兒園的公眾平臺上,做一個投票宣傳。)

幼兒園重陽節主題活動方案8

  一、活動目的

  1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午

  三、活動地點

  各班教室

  四、預先準備

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動準備

  1、各班打印好《家長簽到表》

  2、園里預先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的'擺放

  七、活動過程安排

  1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:

  (1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

  (2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》

  a、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

  b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  (3)開展游戲“擊鼓傳花”:圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

  4、教師總結:幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽節主題活動方案9

  活動目標

  1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。

  2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

  3、體驗為老人過節的快樂。

  材料準備

  1、幼兒行為示范光盤。

  2、環創材料“重陽節”。

  3、背景音樂《常回家看看》。

  導入活動

  教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。

  引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

  感知理解

  1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。

  引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的.節日!

  2、教師說明重陽節的來歷。

  引導語:你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

  小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

  3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

  小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話

  4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

  5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

  小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

  6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

  引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節的吧!

  7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

幼兒園重陽節主題活動方案10

  一、目的:

  1、了解農歷九月初九是每年的重陽節,知道如何照顧爺爺奶奶。

  2、讓爺爺奶奶感受節日的溫暖,讓孩子體驗敬老愛老的完美情感。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日中午

  三、活動地點

  每班教室

  四、提前準備:

  邀請孩子的祖父母參加大班活動。

  五、參與者:

  大班年級組的.所有兒童和教師

  六、活動準備

  1、每個班級應打印家長簽到表

  2、園區應提前訂購一些橙子

  3、班級應安排桌椅的擺放

  七、活動流程安排:

  1主持人講話,主持人講話時,孩子們向班上的祖父母問好,并為他們的到來鼓掌。

  2、孩子們給老人唱歌,孩子們給爺爺奶奶唱歌,比如爺爺給我打月餅,這是由每個班的老師決定的。

  3、觀看祖父母的精彩表演

  4、邀請個別祖父母表演

  5、邀請祖父母和孩子們一起表演。

  6、橙子很好吃

  7、每個人都有一個桔子,并進行桔子剝皮比賽。

  8、孩子們用手喂祖父母。

  9、祖父母喂養他們的孩子。

  10、玩游戲擊鼓傳花圍成一個圈,事先說出游戲規則,孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花。

  11、教師總結

  給孩子們送去祝福。老師們總結并向祖父母告別。

幼兒園重陽節主題活動方案11

  參加人員:中班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽

  活動時間、地點:幼兒園操場,20年10月17日(周三)午時4:00—5:00。

  活動過程:

  1、請爺爺奶奶入座。

  2、團體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。

  3、請爺爺代表講述從前事。

  4、孩子獻愛心卡。

  5、廣場舞《舞動中國》。

  6、小朋友獻愛心活動。

  7、團體合唱《感恩的心》。

  溫馨提示

  1、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。

  2、因參加活動人數較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。多謝合作!

  3、活動結束,請家長帶著孩子簽名方可離園。

幼兒園重陽節主題活動方案12

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動目標:

  1。簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。

  2. 懂得尊重老人,愿意關愛老人。

  3. 通過社區活動,鍛煉孩子的社交技能和口頭表達能力。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)

  宣傳口號:

  尊重和愛舊的從我做起

  活動流程:

  重陽節的由來

  1。了解重陽節的起源。

  2. 了解重陽節的'習俗:吃重陽糕。

  3. 參觀大班制作重陽蛋糕。

  4. 演講:我能為我的祖父母做些什么?我想對我的祖父母說一句好話。

  社區活動尊重和愛舊事物,從我做起

  1。活動前:

  提醒人們在社區活動期間注意安全,不要四處亂跑。

  注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對人要友善。

  討論:如何迎接和服務社區中的老年人?

  2. 實踐活動:

  根據規劃場地入座,開展熱情服務活動。

  大膽地問候周圍的老人,并主動邀請他們。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

  3。活動結束后:

  鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務?

  溝通:您對今天的活動感覺如何?

  討論:未來我能為我的祖父母做些什么?

幼兒園重陽節主題活動方案13

  活動準備

  為讓幼兒對重陽節有更深刻的認識,在活動開始前的一個月內可開展相關活動,并將本月作為“九九·敬老月”,豐富幼兒關于重陽節的相關經驗,(也可在本月內由園所組織到敬老院、社區等地身體力行地關愛老人)。例如:

  (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場;

  (2)釀制菊花酒;

  (3)學習和掌握幾句重陽節祝福的話語,對長輩說幾句溫暖的話;

  (4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養幼兒關愛老人的情感。

  活動結構

  本次活動為團體活動,團體活動在幼兒園的室內多功能大廳或者室外活動場地進行。整場活動時間在2個小時左右,安排如下:

  具體活動流程

  導入活動

  1、幼兒園在節日當天循環播放音樂《感激》

  2、在沿途安排著統一服裝的教師引導家長到達指定地點,為參加活動的家長指明方向;

  3、此次活動由一名教師和一名大班幼兒來主持。

  (1)故事表演《重陽節的故事》活動時間:8分鐘音樂準備:背景音樂《且聽風吟》(見附件音樂1);道具準備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒人員準備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。活動過程:幼兒上臺介紹自我扮演的主角,然后分主角進行表演。幼兒表演時教師可說旁白。另附故事:

  很久很久以前,有一個人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過得十分開心。

  可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽大人說,有一個妖怪,每年都要出來走走,這個妖怪走到哪里,哪里就會有人生病。勇敢的桓景決定學本領,殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人,能夠除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每一天學習練劍的本領。

  一天天過去了,桓景的本領學得很棒。有一天仙人說:“九月初九,妖怪又要來了,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請鄉親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來,這樣妖怪出來就不會染病,也不會被發現。

  桓景一個人等在家里。妖怪來了,看到村里一個人也沒有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家。桓景見到妖怪,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒有妖怪出來害人了。

  之后百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的.故事流傳下來,從那時起,人們每年都過重陽節,也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習俗。

  (2)敬菊酒祝福久

  活動時間:根據視頻的時間+10分鐘

  前期準備:

  1、節日活動前,教師帶領幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

  2、教師以采訪者的身份,隨機采訪幼兒,說一說對長輩祝福的話,將全程錄成視頻;

  物品準備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個家庭一個)。

  音樂準備:背景音樂《孝親敬老歌》

  參加人員:全體人員

  活動過程:

  播放視頻短片,渲染氣氛;

  教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請幼兒端敬酒杯,向長輩行大禮(鞠躬九十度)。

  請幼兒慢慢走向長輩,并說經典原文“執虛器,如執盈”,將杯子呈給長輩。

  長輩飲畢,請幼兒擁抱長輩,將自我內心的祝福表達出來給長輩聽。(家長飲完的酒杯由教師統一快速收走)

幼兒園重陽節主題活動方案14

  活動目標:

  1、了解9月9日是中國的重陽節,了解重陽節相關知識

  2、激發孩子對祖父母的尊重,表達他們對祖父母的愛

  3、通過社區活動,培養兒童從小尊老愛幼的美德-

  4、鍛煉兒童的社交技能和口頭表達能力。

  活動準備

  1、高年級學生聯系了養老院,準備了一些零食。

  2、制作生日卡

  3、嬰兒問卷

  4.120塊重陽餅

  活動時間:

  10月23日上午9:30,XX

  活動資料:

  我中小學班級邀請祖父母參觀園區

  1、為曾祖父母。

  我年輕時,中產階級可以聽我祖父母的故事。(提前聯系)

  小班請爺爺奶奶談談平時他們是如何關心你的。

  2、為祖父母表演。

  爺爺奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

  3、我給祖父母吃了一塊蛋糕

  通過活動,我幫助孩子們豐富以下體驗:

  ①農歷九月初九是中國的重陽節,也被稱為“老人節”。

  ②爺爺奶奶非常關心我們。我們也應該尊重爺爺奶奶。

  ③每個孩子都用不同的方式表達對祖父母的愛。我們可以為他們做我們能做的。

  討論:

  1、活動準備

  制作問卷。你的祖父母年輕時做過什么?他們有什么技能?現在你的祖父母都老了,總結一下一些不便之處:祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢?為什么

  2、實踐活動:大膽迎接身邊的老人,主動邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的.事:敲打背,拍打腿,給老人唱首歌,給老人送禮物,等等

  3、活動結束后:鼓勵孩子們談論他們是如何為他們的祖父母服務的:他們對今天活動的感受被調查和交流:他們將來能為他們的祖父母做些什么

  針對我周圍祖父母的問卷調查

  我調查了我的生日和月日黃道帶

  1、最喜歡的食物

  2、他的愛好是

  3、他最想見的人

  4、還有什么問題

  5、他要我為你做的一件事

  注:他可以通過畫畫和書寫來記錄。

幼兒園重陽節主題活動方案15

  活動時間:

  20xx年10月10日

  活動地點:

  幼兒園多功能室

  授課人:

  董佩

  設計意圖:

  (重陽節)

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的.親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

  2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

  3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動準備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導下制作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  活動過程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

  (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)

  “重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

  2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節目

  4、請老人與幼兒一起看段視頻

  (1)請老人談談自己的感受;

  (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻)

  結束活動:

  全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

  延伸活動:

  請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

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